“六一”匯演作文
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的“六一”匯演作文，歡迎閲讀與收藏。
“六一”匯演作文1
柔和的春風已經在孩子們的歡聲笑語悄悄溜走，我們迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節日了——六一兒童節！
今天我興高采烈地來到了學校，下午要舉行全校文藝匯演了。我和爸爸雖然自編自演好長一段時間，可我還是有點緊張。因為在我前面的小朋友不但個個打扮的漂漂亮亮的，而且節目也一個比一個精彩。舞蹈表演看的同學們和家長如痴如醉，相聲表演聽得大家哈哈大笑，嘹亮的歌聲使的台下掌聲不斷，陣陣悠揚的古箏聲聽得我們鴉雀無聲，電子琴演奏得那麼熱情奔放……實在是太精彩了。
這時候，馬上要輪到我和爸爸的表演了。由於同學們的精彩表演使我本來就緊張的心理增加了許多的壓力。這時語文林老師在邊上鼓勵我們説：“你們是最棒的”我馬上又來信心上台表演了。哪知道爸爸比我還要緊張呢，爸爸老看着我，可能是擔心我表演的不好吧！在表演中，數學金老師還在台下伸出大拇指為我加油呢！我更加有自信了。隨着同學們熱烈的掌聲，我的表演結束了。
不知不覺中匯演結束了，今天過的非常非常地開心，真希望每個月都有個“六一”兒童節。
“六一”匯演作文2
在我記憶的長河中，有許多浪花，其中有一朵最晶瑩、最燦爛，那就是20xx年“六一文藝匯演”。
我們三年級表演的是《馬小跳開 會》。為了演好這個節目，老師和同學們充分利用了每一分每一秒來進行排練。有時侯哪個動作做的不到位，我們就要重複排練。在排練中，我們十三個同學要練一 個隊形變換的動作，每次變換以後，我們總有個別同學站不整齊，為了跳齊這個動作，我們就一遍一遍地練，有時練得滿頭大汗，渾身發疼，但是，為了集體的榮 譽，我們從不叫苦也不叫累。“功夫不負有心人”，經過我們刻苦的訓練，大家的動作終於跳的協調一致。
我們化好粧，穿上演出服，伴隨着歡快的音樂，在學校的舞台上，上演了一場新編的《馬小跳開會》，音樂停止那一刻，台下響起了雷鳴般的掌聲，我的心裏有一種説不出的激動和高興，排練時的苦和累，在這一瞬間頓時煙消雲散。
後來，經過學校推薦，區裏層層選拔，我們參加了洛陽市“慶六一文藝匯演”的現場直播，還上了電視呢！
這件事充分説明了，“台上一分鐘，台下十年功”的道理。他將時刻提醒我們：台下刻苦的訓練是台上成功的保障。
“六一”匯演作文3
早上十點，我們四(1)班12位小演員就相約來到了羅門婚紗攝影店化粧。一進店門，大家就像一羣快樂的小麻雀，好奇地東瞅瞅，西望望，嘰嘰喳喳説個不停。開始化粧了，我們這才安靜下來，一個個在梳粧前正襟端坐，老老實實服從着化粧師們的每一道命令，可比上課時温馴多啦!眼看着鏡中的自己在一點點變美麗，一點點由“醜小鴨”向“白天鵝”轉變着，大家都掩飾不住內心的喜悦，想偷偷笑出聲兒來呢!
終於，化粧完畢，端詳着鏡中那個貌若天仙一般的小美女，我們心裏真是樂開了花。再瞧瞧夥伴們，呀!幾乎個個都“改頭換面”了，變得相互都認不出來了!
該我們上台表演了，同學們落落大方地走到舞台的兩邊，隨着舒緩柔美的音樂，我們不慌不忙地翩翩起舞，時而輕移腳步，時而扭動纖腰，時而變換隊形，大家的動作整齊劃一，每人臉上始終保持着燦爛的微笑，觀眾席上發出的掌聲，這更加促使我們一絲不苟地完成每一個動作。音樂停了，表演圓滿結束，大家向觀眾鞠躬致謝。
美好的時光總的短暫的，2個多小時很快就過去了，表演結束了，我們陸陸續續離開了操場。 在夕陽的餘暉下，操場上空美妙的歌聲久久迴盪着……
“六一”匯演作文4
一年一度的兒童節又到了，這是我盼望已久的節日！我非常開心！
早上，8：18分，禮炮準時轟鳴，全場學生歡呼跳躍，鼓掌聲震耳欲聾！
首先，我校校長宣佈活動正式開始！
舞蹈表演開始了，小演員們魚貫而出，瞧，她們個個濃裝豔抹，漂亮非凡。頓時，台下的掌聲雷動，台上的人便跳得更激情奔放，翩翩起舞，像百花飄零的仙子。
接着更吸引人的是街舞，瞧她們穿着白色T恤，個個精神抖擻，踩着音樂的旋律，向觀眾展示她們優美的舞姿和熱情奔放的生活態度。
最搞笑的還是小品《男生酷還是女生酷》。台上的小演員表演得“醜態百出”，讓人忍俊不禁。這個主題又台上台下互動起來_我們台下的議論紛紛，到底是男生酷還是女生酷呢？最後，台上和台下得出一致的結論，那就是男生也酷，女生也酷，男生、女生一樣酷。台上的演員表演得栩栩如生，台下的觀眾看得如痴如醉。
不知不覺，匯演結束了，台上的演員猶言未盡，台下的觀眾依依不捨…我們過了一個愉快而歡樂的六一兒童節！
“六一”匯演作文5
六·一期間，我們學校舉辦了大型文藝匯演，一共演了四場，我覺得布吉鎮政府那次是最成功的了，因為那場是首場，人多、節目多、掌聲也多。
5月31日下午5點多，我們坐學校的車來到了布吉鎮政府前的文化廣場。一下車，首先映入眼簾的是一個還未裝好的舞台，舞台後面是我們演員要用的各種道具。舞台的正前方擺着一排排的椅子，所有的演出人員和其他同學都坐在這裏。四周用繩子把椅子穿在一起，這樣就形成一個固定的方陣，觀眾在方陣之外。那天的天氣不是特別好，一會兒下點雨，一會兒又晴天，我們還真擔心下雨影響我們演出呢，但我們真的很幸運，從演出開始到結束一直都沒下雨。
來觀看我們表演的觀眾很多，人也很雜，聲音很大，為了讓全場肅靜下來，也是為了對來觀看的人表示歡迎和感謝，我們鼓號隊的同學先演奏了一首《歡迎曲》。表演就要開始了，工作人員把幕布拉了下來，上面寫着“東方半島國小、東方半島幼兒園慶六。一文藝匯演。6點鐘，節目準時開始了。首先為大家表演的是東方半島幼兒園的小朋友們，節目的名字是《歡慶大鼓》，這些小弟弟小妹妹們一個比一個厲害：彎腰、下胯、踢腿樣樣都會，而且做的非常到位。這時候從人羣中走出來一個小女孩和一個老爺爺，那老爺爺居然是一個小妹妹反串的，看那蹣跚的步履，看那不時的捋過的鬍鬚，看那佝僂的腰，還有那不時捶着背來表達咳蔌的神態，真是太滑稽太可愛了，惹得觀眾哈哈大笑。
接下來同學們表演了舞蹈、大合唱、獨唱、英語短劇、武術、電子琴、手風琴演奏還有學校的特色教學等等。看，奚佩琦和曾麗上台了，他們為大家表演的是歌伴舞《跨世紀的新一代》，倆個人穿着配套的表演服——活潑亮麗，她們臉上掛着甜甜的微笑，唱啊跳啊，那麼有活力，觀眾們也隨着她們的節奏打着拍子，台上台下容為一體。瞧，又有4位男生走上台來，原來啊，他們是我校特色教育——快速記憶的學生，來現場為大家表演快速記憶。台上準備了一塊黑板，之後，就請各位觀眾隨意説15句話，中英文都可以。老師把這15句話寫在黑板上，四位同學背對黑板，一邊聽觀眾説的是什麼一邊默記。15句都寫完了，檢驗開始了：首先，是一個同學從前往後背，第二個同學要倒着背，就是從第15句往第1句背，第三個同學是請觀眾隨便説一個序號，他説出相應的句子，第四個同學是觀眾説句子，他説序號。太完美了，居然一個錯誤的都沒有，在那麼短的時間內，還天南海北什麼內容都有，他們居然能準確無誤的背下來，真讓我佩服的五體投地。掌聲如雷，紛紛照相留念。
美好的時光總的短暫的，2個小時很快就過去了，表演結束了，看着遲遲不肯離去的觀眾——我們在心裏偷偷的品嚐成功的喜悦。
“六一”匯演作文6
六一兒童節下午，我們班舉行了節目匯演。
首先，小帥哥楊涵欽給我們帶來了精彩的架子鼓表演《小跳蛙》，讓我們沉溺在音樂的海洋裏，看他那嫻熟的動作，哈！真帥。接着是張澤鈺同學的口才表演，又是説又是帶着動作，真是繪聲繪色。
下一個節目那是誰在彈鋼琴？怎麼那麼胖？等等這不是我嘛！因為多媒體太寬，把我放大了。哎！我忘了告訴你們，我們是拍視頻在多媒體大屏幕上放的。就是這個多媒體，讓我一世英名給毀了，我羞得無地自容，同學們都用那鷹一般的眼睛看着我，一直哈哈大笑。
小胖兒子任的街舞表演雖然有點滑稽，但確實很酷。王棋媛同學的新疆舞，要是穿一身漂亮的新疆舞蹈服裝就更好了。
班級同學的表演多之又多，我就不一一介紹了。
表演完畢，語文老師給我們表演節目的同學發禮品，猜猜是啥？是香甜蛋卷和餅乾，真是羨慕拿到餅乾的同學，有一大包呢！老師也給當觀眾的同學們分了紅豔豔的車釐子。語文老師真是吃貨班專屬老師啊！而且，老師還告訴我們一個大大的好消息今晚沒作業，同學們立刻歡呼起來。
六一兒童節，真快樂！
“六一”匯演作文7
轉眼間，屬於我們的節日“六一”兒童節又到了。學校為了慶祝我們的節日，特地為我們準備了精彩的“六一”文藝匯演。
下午兩點，我們齊刷刷地來到操場上，想早一點看到這令人期待的演出。過了不久，6個主持人出場宣佈文藝匯演正式開始。
第一個節目是校合唱隊合唱的校歌。他們都身穿白色校服，有聲有色地表演着，歌聲時而高昂，時而悠揚，十分動聽。第二個節目是生活部老師們表演的健美操。老師們手舉花團，有節奏地跳動着。當健美操跳到最高潮時，同學們都情不自禁地鼓起掌，還有些同學竟“哇”地叫起來。
我最喜歡的還是最後一個節目——時裝秀。模特們都怪模怪樣的：有古代皇帝的裝扮，有外星人模樣的，有機器人模樣的……我們班的潘力誠身穿一個“大箱子”，頭戴一個尖尖的帽子，一手拿一個盾牌，一手拿一根矛一樣的杖，一副騎士模樣，真令人發笑！還有表演宇航員的李嘉程像在太空中行走一樣，一步一頓艱難地走着，而且走起路還會發出“沙沙”聲呢……
今天的“六一”文藝匯演在我的童年留下了美好的回憶。
“六一”匯演作文8
一年一度的“六一”文藝表演又開始了。這讓我們的心情倍感激動，快樂的迎接“六一”的到來！
第一個節目綠《碧綠幽蘭》，姑娘真是一個比一個吸引人的眼球。他們淡藍色的衣服，彷彿染過似的。那種藍色的連衣裙穿在她身上，看起來真是比女還美麗！接下來是《歌曲大串燒》這次可不是一個大姐姐在表演了，是一羣大哥哥、大姐姐一起表演，瞧，他（她）們唱的不得不讓全校同學叫好，他(她)們輪流換得真是一個比一個好看。在台下的我也不禁慾試，想要上台表演了呢！在這麼多節目中我最喜歡的就是最後一個節目《邋遢大王新傳》這裏有一個同學叫王皮皮她非常非常邋遢，她上課睡覺、亂扔垃圾、下課打鬧……同學們都不喜歡她，有一次，同學們用了一個將計法把皮皮的壞習慣改正過來，他（她）們説市裏舉行了一個比賽，看哪班級最乖，不亂扔垃圾，選上的班級就能有300塊錢的獎勵，可是我們班有一個邋遢大王“皮皮”那肯定得不到，皮皮聽了生氣極了！她就把這些壞習慣都改掉了，做了一個乖孩子！
今天的“六一”匯演結束了，但我們的心中都在仔細地回味着剛才的表演，趣味無窮！
“六一”匯演作文9
今天，陽光明媚。下午三點鐘，我們全校師生懷着興奮的心情，邁着歡快的步伐朝一中體育館走去。
因為我們學校要在這裏舉行一場精彩的“六一”文藝匯演節目。到了體育館，表演開始了，節目豐富多彩，有：舞姿優美的舞蹈，歌喉甜美的合唱……真是精彩不斷啊！使我印象最深刻的節目是師生一起組合成的舞蹈——《愛的奉獻》。這首歌曲雖然沒有太多華麗的語言，但是裏面有太多動人的故事，它沒有驚天動地的事蹟，更沒有感人肺腑的喧揚，卻感動了每一個人的心。這首歌曲訴説着一個愛字，這個字無需用精美的畫筆修飾，卻依然光亮耀眼，它可以穿越時空，可以穿越所有東西，哪怕是一個微不足道的動作裏面也有愛，愛無所不在。看了這個節目，我的心澎湃不止。我想到20xx年雪災時，5R26;12汶川地震時，各地人民紛紛獻出自己的愛心，使我看到了也感受到了“大災有大愛”“眾志成城”和英勇不屈、敢於勝利的精神。
不知不覺，節目接近尾聲了，快了的時光卻總是那麼短暫。我們依依不捨地離開了一中體育館，走在回學校的路上，我的心思還陶醉在那精彩的節目中……
“六一”匯演作文10
童年是一支彩色的筆，描繪出美妙生機的油畫。童年，是一幅美麗的圖畫，開滿了五彩繽紛的花朵。童年天真無邪，美麗可愛，是如此美麗，如此純真。
隨着時間的飛快流逝，我迎來了自己的最後一個六一，兒童節。這也暗示着我即將揮手告別自己美好的童年。回憶往事，曾經六一時的自己是多麼可愛天真，如今，我已經快長成一個帥氣高大的小夥子。為了能使我們在同年的最後時刻留下深刻的記憶，年段為我們準備了一個別出心裁的文藝演出。一段美好的童年也就此停止。
整個現場一片沸騰，熱鬧非凡，同學們都按耐不住自己激動的心情，與其他同學有説有笑，一個個人臉上洋溢這燦爛的笑容。現場到處是歡聲笑語，歡笑聲，尖叫聲，吶喊聲交織在一起，響徹雲霄。
在經過一系列簡單的開幕儀式後，文藝演出也隨即拉開了大幕。
首先由我校二十四節令鼓隊。我們演奏氣勢如洪的樂曲。力量鏗鏘有力，敲打出來的鼓聲極為飽滿。氣勢雄偉，規模龐大，驚天動地，氣勢磅礴。那地動山搖的鼓聲，如同前往匹飛馬浩浩蕩蕩的飛馳而下，聲勢浩大。隨着一聲極為響亮，有力的鼓聲響起，一首氣勢磅礴的樂曲戛然而止。觀眾們歎服叫絕，喝彩一片接着一片，熱烈的掌聲也隨之響起。
接下來表演的是跆拳道，只見三個帥小夥穿着醒目的跆拳道服，雙手並用，一招一式，一拳一腳，動作威風凜凜，神氣十足。來勢洶洶，所向披靡。這些他們在舞台上表現的淋漓盡致，是觀眾歎服叫絕。他們三人各拿起一根雙截棍，利用高超的技術與靈活的身軀，把這極普通的雙截棍表演得精彩紛呈，完美無缺，贏得了觀眾們一致認可與熱烈的掌聲。
最後的一個表演是薩克斯。薩克斯是情調音樂領域中重要的方面，人們鍾情於它那感性的聲音，被譽為無與倫比的風流樂器。這位同學自信的拿着薩克斯，落落大方，他深吸了一口氣，鼓足了信心。便開始了演奏聲音極為感性，平靜而深沉，自然而輕柔，變幻旋轉的音律，是人陶醉不已。無羈絆的個性是聽着徹底放鬆了心靈。聲音給不同人地給人不同感受，不同心情。演奏者緊閉雙眼，陶醉在優美的旋律當中。當聲音緩慢地停止時，掌聲已經在不經意間響起，聲勢浩大，震耳欲聾。
歡樂的時間總是那麼短暫，我們的童年也離我們遠去，我們要揮手告別自己的童年，他記憶着我們兒時的點點滴滴。在這段不可複製的旅途中，我們擁有了獨一無二的記憶。不管是迷茫，還是歡騰，這都是最閃亮的記憶。我們依然要前進，向着自己的目標奮鬥，當有一天回首往事時，和那個站在最絢爛的驕陽下，曾經童年的我們才可能説再見。讓我們告別童年，放飛自己的夢想，奮力奮鬥吧。
“六一”匯演作文11
今天是我們去保利大劇院文藝匯演的日子，我又開心又激動。
早上媽媽幫我梳好頭同學媽媽來接我們一起去到了劇院彩排，時間還早又待了會兒就看見我們班主任周老師來了我開心的蹦起來想這下可以進去了。
我從來還沒上過這麼大的舞台，這是第一次。當我們站在台上看着下面一排排的座位心裏有點小小的.緊張，對自己説一定要認真跳。正式演出在下午，彩排完因為人多老師要我們一班一班分批去化粧，畫好粧吃好飯我們又回到了劇院。時間差不多了，我們排好整齊的隊伍跟着老師從演員通道進入走在前面黑呼呼的過了一會前面就亮了起來，因為還沒輪到我們出場我們就在後台等候，感覺等了好長時間終於我們要出場了，來到台上我們做好準備幕拉開的那一刻我看着下面黑壓壓的人羣我的心就像跳蚤一樣活蹦亂跳的，正式開始了誦讀的同學開始“人之初，性本善……”他們誦讀的好認真聲音好洪亮，當然我們前面也跳的很認真，很優美。表演完我們下台老師告訴我們等會還得跳一場，經過剛才我想我不會再那麼緊張了。跳完第二場我們走到門口媽媽們都在門口笑嘻嘻的迎接我們直誇我們演的真棒，我開心急了!
“六一”匯演作文12
電視裏的匯演生動有趣，我們學校裏的匯演也毫不遜色。我們伴着一陣陣歡呼雀的叫聲，來到節目地點坐下觀賞。
舞台上燈光閃閃，就像陽光強烈地射在大地上，最扣人心絃的節目開始了。主持人莊嚴地請出了與衞東完小手拉手的幾位同學。我們伸出愛心的手，讓生活貧窮、節衣縮食的他們變成祖國花園裏那嬌豔的鮮花、綠葉。也因為這個活動，讓我校與衞東完小的友誼錦上添花，永不褪色。
匯演上的節目都表演得別具一格，但我對活躍青春的《青春修煉手冊》卻情有獨鍾。音樂響起，掌聲便如潮水般湧了過來，簡直震耳欲聾，他們也舞動了起來。突然，所有的舞員合聚在一起，又忽然全部如花兒綻放般散開，所有的觀眾激動地不約而同地站了起來，剎那，有個帥氣的國小生戴着帽子、墨鏡，以街舞的形式讓全場觀眾跟着一起嗨了起來。時間飛逝，轉眼間，他們表演完了，後面的表演也同樣精彩動人。可惜，六一匯演就此結束了。
六一匯演的帷幕被拉了下來，我今天也異常欣喜，因為我們班也獲得了獎，我祝所有的小朋友六一節快樂！
“六一”匯演作文13
明天十“六一”國際兒童節，老師和學校為我們設計了許多的活動，我們高興極了。
5月31日下午有文藝匯演，6月1日上午有少先隊員入隊儀式，隨後還有一些節目
最精彩的就要數班裏自己搞的“遊園活動”了。老師先給每人發兩個餅和三顆糖，然後就開始玩遊戲了，遊戲項目有：畫鼻子，畫嘴巴，託乒乓球競走和跳繩。其中，最有趣的是畫鼻子了。老師在黑板上或了一個女孩和三毛的頭像。女孩缺了嘴，三毛缺了鼻。我在參加畫鼻子的地方排隊的時候，看到把鼻子畫到了嘴巴上，有的把鼻子畫到了眉毛上……都逗得大家哈哈大笑的。
輪到我了，我看好位置以後，才蒙上了眼睛，轉了一圈後，找不着位置了，就用手比劃比劃，一找，找到了，我趕緊畫了上去，哈，兩旁響起了笑聲，我揭開紅領巾一看，我把鼻子畫到了眼睛上去了，怪不得大家哈哈大笑呢！
活動結束了，大家依依不捨的回到座位上，真希望能多玩一會。
這個“六一”我們過得真有意義。
“六一”匯演作文14
盼呀盼，終於盼到了我們自己的節日—六一兒童節。學校還特地為我們舉辦了一場屬於我們自己節日的文藝匯演，讓這個六一變得更有趣，更快樂了。
上午，慶“六一”文藝匯演在一陣歡快的音樂聲中拉開了序幕，節目形式多樣，內容豐富。有歡快動感的健美操，時尚現代的肚皮舞，生動活潑的情景劇......老師和同學們用智慧和優美的舞姿為本次匯演增添了無限光彩！你看同學們的情緒馬上被健美操隊的舞蹈帶動了起來，掌聲、歡呼聲一聲蓋過一聲。一首《相親相愛的一家人》那優美動聽的歌聲讓我們聽得如痴如醉，好像也被小演員們帶到了温暖的家一樣，同學們的表演更是生動活潑，讓全場的同學們好像身臨其境。
但讓我最有感觸的是全校高唱《感恩的心》，那嘹亮高昂的歌聲迴盪在禮堂的上空。其實這是有特別的意義，老師們都希望我們懷有一顆感恩的心，去感恩老師、感恩父母、感恩親朋、感恩身邊幫助我們成長的每一個人。這樣你將會發現你自己是多麼的快樂，生活是多麼的豐富多彩。
“六一”匯演作文15
今天是我夢寐以求的六一兒童節，昨天也是我校一年一度的童心向黨·慶六一文藝匯演。
這次的文藝匯演樣式有很多，有唱歌、跳舞、樂器以及小品。在火熱的陽光下，第一個節目終於開始了。
第一個節目是合唱。我們班的管迪伊也在其中。她唱着那首動聽的歌，嘴巴一張一合，像個可愛的布娃娃似的。過了一會兒，她們又做出一個好笑的動作，就好像機器人在跳舞。不知不覺，第一個節目表演好了，全場鼓起了熱烈的掌聲。
好幾個節目過去了，現在是一個舞蹈。這個舞者的名字叫做任稀雅，她帶來的是一個風箏舞。開始跳了。她先擺了一個pos，然後帶着那微微的笑容，情不自禁的跳起來，並且很優美。不過一分鐘，她似乎變成了一個演員，把整個人投入到舞蹈當中。突然，她又翻了兩個前滾翻，一個側翻，把全場推向了高潮。觀眾們都紛紛站起來觀看。一個觀眾忽然站起來，大聲叫好。不一會兒，她又翻了一個前滾翻。全場一邊歡呼，一邊鼓掌。
這一年的文藝匯演非常好看，也非常好玩兒。其實每年都很好看，好玩兒。也希望明年的六一兒童節快點到臨。