關於擔當的作文(13篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的關於擔當的作文，希望能夠幫助到大家。
關於擔當的作文 篇1
當我們打開電視熒屏，走上街頭巷尾，翻開書籍報刊，濫用祖國語言文字的現象比比皆是。為此，語文課本“一聲令下”——開展一次以“正確使用祖國語言文字”為題的實踐活動。
公元20xx年十二月二十七日，俺在自家陽台突然發現附近的華美時代大廈掛出的宣傳幅條中有一個錯別字——“熱烈慶祝華美時代大廈駿工驗收支付入住”發現沒?“駿工”的“駿”字寫錯了!
這還了的!發現目標的我，“扛”上詞典，三不併作兩步地下了樓，到“華美”的售樓部“告狀”。
“阿姨，能否給您們提個意見呢?”我戰戰兢兢地問道。糟糕!那個女工作人員才二十幾歲呢!“説吧!”我把大紅宣傳幅條的錯別字指出，並把隨手拿下的詞典翻給她們瞧——“竣工”
誰料，其中一位工作人員還心不在焉地説什麼大家明白本意就行了。哼，不吧我周琪放在眼裏呀，讓你嚐嚐我的厲害!
“問題是很多人還悶在鼓裏呢;而且這樣對剛識字的小孩來説肯定是有影響的;再説了，有些人還誤以為您們老闆的.文化水平不高呢!”
我周琪妙語連珠、一針見血，讓她們啞口無言，佩服得五體投地，驚訝得目瞪口呆害怕得魂飛魄散!還連連保證必須會跟老闆好好談一下此事。
走在回家的路上，我心裏甜絲絲的、美滋滋的，甭提有多開心了。呵呵，這下有文章可寫嘍!
“零零零……”電話鈴聲把我從睡夢中拉過來，原先是家主在華美時代大廈附近的温凌霜同學，她告訴我那印有“駿”字的宣傳幅條取下了!看看牆上的鐘，從8點到12點，剛好4個小時!
我快樂，為“華美”的只錯能改而快樂;為我擔當一回漢字小衞士而快樂!我又感到肩上又多了一份重任，為祖國語言文字被一些人肆意纂改……
同學們，讓我們一齊擔當漢字小衞士，我們有這個職責!讓我們一齊倡導正確使用祖國語言文字!一齊創造綠色的文化環境!
關於擔當的作文 篇2
成長是一次蜕變，擔當必定伴其一生。在成長中負有擔當，在擔當中長大成熟。
人生無論貧窮還是富有，尊貴還是低賤，都有自己的那份擔當，勇於擔當，生命才會更有意義。成熟不是看你的年齡有多大，而是看你能擔起多大的責任。敢於擔當，才能贏得別人的敬重與關懷，贏得別人的認同與信賴。英雄因為擔當而偉大，君子因為擔當而崇高。
當我們長大了，每個人都有自己的事要去做，每個人所做的事都會由自己承單着，國小的成長，那老師所佈置的一個個任務都需要自己去完成，自己也要做好，國小的組長，那一個個簡簡單單的任務給了我們一個個重大的壓力，人小擔當的任務也小但是自己要盡一切努力去做。國中，那一個個課代表，每天有着重大的任務，都要認認真真地完成，每天每個科任老師佈置的作業首先自己要做好，不能馬虎，這是老師信任我自己，這是自己邁出成功的第一步。
在街上，人山人海，有位老人摔倒了，許多人只是望一眼便昂首挺胸的'走了，感覺這個人摔倒了與自己無關，更可惡的是有些人連看都不看一眼就走了，這是無關緊要的事嗎！每個人都應該助人為樂，不能坐視不管，每個人都在成長，都會發現自己身上的擔當，我們應該去幫助老人，許多人心裏也想上前扶一把這個老人，卻怕攤上事……但是自己無視這個老人自己的良心過得去嗎！即使這個老人會陷害自己，但也不能坐視不管啊！只要自己行得正，還會怕影子歪嗎！所以，我們有成長就會有擔當，不能對不起自己。有對父母完成期望的責任，有為班級貢獻的責任，將來還會有扮演好我們在社會工作中的角色的責任，甚至還有國家、民族層面的責任。
為了擔當起這些責任，我們的首要任務就是努力學習科學文化知識，提高道德水平，做一個有自主思想的人。因為這是我們肩負這些責任所需要的力量，也是當下我們能夠做到的、也是必須做好的事情。而且，我們現在同樣需要重視的還有責任與擔當意識的培養，從小事做起，從日常生活中做起，“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”。
我們需要擔當，成長更需要擔當。
關於擔當的作文 篇3
一個人在成長過程中，總免不了有煩惱，悲傷，成長是一次新的蜕變，但是我們也要保持自己的初心不變，在成長中我們經歷着許多喜怒哀樂，悲歡離合，但這都是精彩的，同時也是必然的，人生不管是怎樣的勞苦，都要有自己的那份擔當，成長看的是擔當的責任有多大，不是在於一個人的年齡，一個有擔當的人，才有贏得別人信賴的權力。
雖然我們現在只是一名學生，雖還不能為社會建設做出什麼貢獻，但是我們擔負着父母對自己的期望，為班級爭榮譽的責任，然而為了擔當起這些責任，我們首先要做到的就是努力學習，提升自己的道德感，做一個有主見有思想的人，而擔當就是我們的動力。
我們也同樣需要重視責任與擔當的意識的養成，從身邊的小事做起，從自身做起，積少成多。
在學校，一個學生的言行就反映着一個班級的道德水平，一個學生的優秀在別人的眼中是這個班級的成功，而一個學生的糟糕別人就會説這個班都很糟糕。我們以前總是覺得個人形象與班級並沒有什麼關係，現在才理解班級的形象與個人有着密切聯繫，班級的光榮是基於我們大家共同維護的，我們的努力學習是為班級爭光，也是讓老師少操一份心，所以維護班級榮譽也是我們的共同責任。
在社會上也許我們只是渺小的一份子，但是這一份子對社會的影響作用力可是極大的，我們生活在這片土地上，就要為這片土地的.發展建設獻出自己的一份力。
小時候總是隨心所欲，覺得有父母在就什麼都不懼，那時候我們是父母的擔當和責任，可是時間在走，我們也在成長，少的是一點嬌縱，多的是一份責任。對父母的理解，對自己的約束，家庭的擔當需要用心用愛去付出，
成長不僅僅意味着年齡的增長和學識的開拓，成長意味着我們犯了錯也不能再憑藉哭鬧而取得別人的原諒，不能覺得責任與擔當這兩個詞與我無關，它是是個約束着並鞭策着我們。
擔當即使一種態度，也是一種責任，是我們成長的動力，擔當是對一個人最基本的要求，在成長的路上，責任是對一個人的最大考驗，一個人能承受的責任有多大，他的成功就有多大。
擔當是一種責任，也是一種勇氣，成長的路上，我們需要有擔當。
關於擔當的作文 篇4
八月，盛夏。站在省會城市的街頭，閉上雙眸，感受它生命律動中的熱情。睜開眼簾，目力所及，是那青奧會東道主文明的舉止。華夏文明，如花綻放，別樣傳承。
暑假生活，因文明禮儀風采大賽而豐富多彩。為了榮譽，為了擔當，幾名淮中學子聚集在一起，沒有畏懼，沒有退縮，一起迎接那未知的挑戰。
“踐行八禮四儀，爭做崇德少年”是活動的主題，辯論和知識競賽是主要內容，捧起書本，“餐飲之禮”“行走之禮”等等時刻掛在嘴邊，縈繞耳際。然而更大的挑戰，則是辯論環節，這對選手的素質提出了更高的要求。現場一定的反應能力與語言組織能力顯然是必要的。作為反方，我們的辯題是“禮儀的養成應以國際慣例為本”，這對我們的知識儲備提出了更高的要求。無法忘卻那段時間大家聚集在一起廢寢忘食的準備、熱火朝天的討論場景，在一起為同一個目標拼搏，隊友們的默契與感情日益加深。那或許就是青春的活力，這就是奮鬥的青春。
忘不掉乙江容與張玉羣老師精心的指導，諄諄的教誨，忘不了畢業學長們為我們提供思路，甘心陪練。更忘不掉的是我的'隊友們，那些共同揮灑汗水的青春，早已深深鐫刻我心，是你們，像海燕般搏擊風雨，為彼此提供堅實的依託，才能在一條為未知的道路上不斷前行。我們會為了一個觀點，爭論不休，也會在睏乏倦怠時互相砥礪，正是因為這份關愛與信任，我們展示了最真實的自己。
有了這充實而又有意義的過程，結果或許也變得並不是那麼重要，捧起獎盃的那一剎那，一切的懊惱與喜悦都拋至腦後，只有那奮戰的畫面在腦海中不斷盤旋，因為奮鬥，青春無悔，我亦無悔。過程有着結果無法比擬的魅力。也正是在這努力拼搏中，我看見了文明之禮儀，文明之精神，在一代代淮中學子身上交接與傳承。
今夏，六朝古都，文明之花，如火綻放。
今夏，淮中學子，擔當之魂，責任傳承。
關於擔當的作文 篇5
一代又一代的青年，一代比一代強，一代比一代優秀，此所謂青出於藍勝於藍。
二十世紀比十九世紀出色，二十一世紀得到了更多的教育，比上一世紀出色的多，那更不用説了二十二世紀更是人才濟濟。因此，身為現世的我們更要加倍努力學習，宵衣旰食了。如今的世界不只是激揚文字，更是弱肉強食的世界。作為二十二世紀的青少年，如果我們從小沒有珍惜時間去拼博，去努力，那麼長大後就如臨深淵了。因此，正值少牢時期，我們更要書生意氣，揮斥方遒了。在筆下讓汗水淋漓盡致。
我們要有志向，意志力和毅力。不能在失敗和絕望申墮落，也不能有與世無爭，隨遇而安的思想。我們要在明亮的天空中打下一片屬於我們自己的天地。讓我們一起乘風破浪，嶄露頭角，做那芸芸眾生之中的芝蘭玉樹；讓我們披莉斬棘，一起登峯造極吧！身為平台的學生時期，不拼不博，那幺你進入社會後才會看盡冷眼，受夠熱泌，飽受軒棘，飽經泡桑。因此，讓作為學生的我們努力放出光芒，俗話説的好，不在淪默中爆發，就在沉默中滅亡！
國家興盛，我們也就興盛；反之，我們努力國家也就繁榮。一代又一代的青少年努力，創佳績，國家也就在進步，不落後於他國。畢竟，歷史是不可忘卻的——落後就要捱打。
周恩來説過“我們要為中華之崛起而讀書。”事實上，當今世界，我們就是為了自己的未來而讀書，拼博，奮鬥，讓自己能夠擁有更好的能源物質，順便也為了中華之崛起而讀書。像2020年的新冠爆發，多虧我國注重人才上的培養，經濟上的創新，才在危難之時人力物力資源充沛，讓我國疫情及時得到有效的控制。並以品德優良的'教育，去救助他國，做了力所能及的事，體現了大國擔當，一方有難，八方支援。
一個人的能力有多大，他所要承擔的責任就有多大。隨着時間的推移，人類一直在不斷進步。像此次新冠的控制措施明顯比2003年的非典好很多，控制得相當到位。
每個人從一出生就有相應的責任，不同時期所承擔的責任也就不同，能力越大責任越大。當每個人的責任凝聚在一起，就成了一個國家的擔當。我們要努力承擔起我們的責任，展現出我國在危難時期的大國擔當，因此為此而熱血吧，青少年們！
關於擔當的作文 篇6
沒有擔當，國家不能興旺，人們不能團結，甚至連家庭，朋友都無法維持。
擔當能使我們找到自己的價值，勇於面對困難，困境，併為之努力，不屈服。
我偉大的祖國就是一個能擔當的國家。我們曾經面對了無數的天災，無數的苦難，正是因為發揚了這種勇於擔當的精神，我們才能在這麼多的苦難面前挺過來，繼續發展，繼續繁榮昌盛。
如果在這個時候，民族或者國家的擔當失去了，整個民族，整個國家便會鬆散、失去凝聚力。所以擔當對於國家來説都是如此的必不可少必不可少，它鑄就了整個民族我們中華民族堅強的魂。
擔當對於國家都如此重要，對於我們個人來説更是如此，為什麼呢，我們成長在這個世界，我們不是神，我們總會犯錯。犯錯怎麼辦，逃避嗎？不可能，因為在我們的一生當中會犯很多很多的錯誤，如果逃避我們只會面對一種結果，那就是懦弱的度過這一生，或者是碌碌無為，甚至連碌碌無為都算不上，因為作為一個活生生的人，犯錯在所難免。我認為擔當是成長的基礎，連擔當的勇氣都沒有的話，甚至還不如嬰兒。沒有擔當，你就不能成長。
老師曾經説過，人生是一個磨練的旅途，我們負重前行，重物無法拋下，在這個時候，你是否還願意追求遠處的風景？你是停在這裏，抱怨社會的不近人情，不公平，不理想，還是認真的擔當每一分風雨每一分痛苦，前往遠處，觀看那壯美的人生美景呢？
我不要做一個軟弱的`人，我的一生即使痛苦，風風雨雨，我也願意，擔當能鑄造我的靈魂我的人生，或者説，讓我之所以是我而不是一個行屍走肉，我讀了這篇文章最大的體會就是，我不會害怕之後的每一分痛苦和困難，我可以擔當，我可以負重前行，既然人生之路再怎麼艱辛，為了遠處的風景，我會風雨無阻，即使肩上的重量那麼鄙人流淚，我也不會有一絲恐懼。
最後，我想説的是，其實擔當並不可怕，為什麼，我們都追求安穩追求安逸，可是世界是公平的，我們只有負擔的比別人更多，做的別人更好，我們才能看到更美的風景，走的更遠，這樣説來，負擔也是我們生命的一部分，既然這樣，那保持一個開心的心，一邊努力成長一邊加油負擔生活給我們的一切吧！
關於擔當的作文 篇7
“一去紫台連朔漠，獨留青冢向黃昏。”名喚昭君的絕代女子，放棄了綠柳夾河而列，長風攜雲朵翩躚而來的長安，放棄了歌舞昇平的華麗後宮，擔負起維繫和平安定的重任，用一生的流年換取大漢百姓的安定，撐起大漢王朝的半邊天。同樣是女子，擔當民族使命的女子會迸發出無比頑強的精魂。
“雲邊雁斷胡天月，隴上羊歸塞草茵。”朔北的環境嚴酷，大漠的狂風凜冽，血色殘陽勾勒出一個偉岸的剪影——蘇武，那個用忠貞大義擔當起國家使命的英臣，在富華豪奢與民族大義之間選擇擔當起國家的重任，民族漢史的重擔。即使歷經千磨百鍊，擔着責任的他，步履卻越發堅實沉穩，在駝鈴悽愴的歌聲中，呼嘯——“威武不能屈，富貴不能淫”！擔當着國家大義，人的精神會變得無比堅韌強大。
擔起國家大義，林則徐高呼“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”。擔起民族使命，嶽武穆沉吟“待重頭，收拾舊山河，朝天闕”。那些為民族為國家擔當起重任的人們，讓我們仰止。
窮則獨善其身，達則兼濟天下，而杜甫窮也兼濟天下的胸懷多麼感人：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山。”
也讓我們欽佩那些身處苦難而有擔當的人們吧。海倫·凱勒雙目失明，卻用堅韌書寫光明；史鐵生雙腿癱瘓，卻走出了一條閃光的人生之路……
“花開花謝飛滿天，紅消香斷有誰憐？”林黛玉這如水的女子，在賈府的深深樓榭中，在封建大家族“風刀霜劍嚴相逼”之中，承擔了莫大的.壓力。“遊絲軟系飄香榭”的繁華溢美，在她這“半是主子半為客”的冷眼中也只是些披了華裳的腐朽。當寶玉離去，悲恨嫉妒紛湧而來，在絕望中，她無力自助，沒有勇氣擔當，水做的女子啊，何必讓這浮華紛亂的種種矛盾吹散你那一縷香魂？
我們生逢斯世，也要勇於擔當，為自己，為親人，為他人，為國家，為民族，勇敢地擔負起自己應盡的責任，創造人生的精彩，書寫生命的輝煌。
關於擔當的作文 篇8
抱着勞累沉重的身體，母親坐在沙發上，抱起一塊枕頭，安然地睡着了。我每次見此景，就會想起曾經操勞的媽媽，她那時年輕，仍然精神。而如今，媽媽漸漸老去，卻是這般景象……我提醒我自己，要想成為一名真正的男子漢，必須要從擔當做起。
拿起飯碗，拾起湯勺，我走向廚房。這原來是爸爸的話，爸爸出差後，我怎能讓憔悴的媽媽再承擔更多的家務呢?便主動收拾起桌子。頭幾次，還不免手忙腳亂。原本準備把碗盤摞起來一併抱走——像爸爸所做的那樣，可是剛剛抱起，那碗就像是不聽話的小孩一般，紛紛向旁邊一倒，我只得逐一端走了。
幾次之後，逐漸積累起經驗的我幹活也順手多了。我先將筷子和勺子聚攏在一起，放在最大的湯碗上。把湯碗端走後，沒有了雜七雜八的`東西，我很快就端完了剩下的碗盤。揀出餐桌上的含有油漬的雜物，再拿抹布一揮，光滑的桌面瞬間變得亮潔如新。
只有做好小事，才能夠擔當大任，我知道。可是相比洗碗，收拾一下桌子真可謂微不足道。但時已九年級，我哪來得時間洗碗呢?媽媽鼓勵我説：“你幫我收拾一下桌子，也能讓我輕鬆不少呢。”聽罷媽媽的話，我自是十分高興。和媽媽一起坐在沙發上休息，看見媽媽疲憊的身軀，我突發奇想：給媽媽按摩按摩膝蓋豈不甚好?
我讓媽媽把膝蓋放在我的腿上，問她哪裏酸。她讓我把膝蓋周圍使勁的捏一捏，而我一上手，卻只是輕輕地轉着，生怕媽媽説疼。我盡心體會着，媽媽此時的感受，時時調整用力。有時媽媽説再用力一點，我就加把勁往上揪;而當媽媽説疼時，我又很愧疚地放輕一些，更加謹慎的揉着。因為我知道，男子漢並不是表面強悍，而是能夠做好小事，擔起責任的人。捏罷，沒有想到的是，我不但手很酸，而且出了不少汗。
經過幾個月的鍛鍊，不管是收拾桌子，還是給媽媽按摩，我都做得越來越好。同時也贏得了媽媽的讚賞與擔當的喜悦。相比爸爸媽媽，我做的只是很少一部分;但我相信，通過我的努力，我一定會擔當更多，成為一名真正的男子漢。
關於擔當的作文 篇9
當你呱呱附地，什麼都不知道的時候，當然是無從談及成長的，但當你開始學會記事，躺在媽媽懷裏聽歌謠的時候，便可以理解“成長”的含義了。那時候你知道，媽媽是愛你的，如果失去你，她會傷心的。你便得到了一份成長。
在家中最具權威的爺爺面前，誰都要敬畏三分，而只有你敢坐在爺爺的腿上，數爺爺的鬍鬚來玩。這時你是否明白，爺爺那樣的愛你，以至於縱容你的“胡作非為”。如果你明白，那你就擁有了那份成長。
當你知道你在家中是多麼重要，家人對你是那麼關愛有加時，不管用什麼方式，他們總是愛你的，你是否要為這愛做點什麼？
爸爸下班了，一杯熱乎乎的茶遞到他的面前，媽媽在家忙累了，幫她捶捶腿，揉揉肩；爺爺要吸煙了，拿根火柴幫他點上……他們是多麼欣慰，他們誇你長大了，懂事了，成熟了，你開始知道了別人也需要你的關心……
成長不只是在家裏做孩子，還表在，你在學校裏、社會上有為人處世。
同學病了，一個削好的`蘋果遞上去，他會感激得掉下眼淚，老師家中的事，主動看看能不能幫上忙，公交車上，主動站起來給老人讓坐，路上碰上盲人，去扶他一把……
這都是你走向成長的起點，你懂得在別人要的時候，送雲看風，送去温暖，付出愛心。
知道了你被別人愛着，別人因為你而快時，你也去愛別人吧。別人需要你的關心與支持，因為你付出了愛心，你得到的將是人生最寶貴的東西——人生的真諦，人的快樂在於帶給別人快樂。
我們在一天天地長大，慢慢成熟，然而我們是否成長呢？這是不一定的，因為只的當你融入這個大家庭中時，你才擁有了成長。
成長不是故作深沉，不是冷漠無情，不是老成持重，更不是頑固不化，成長就是你知道你在被愛着以及別人也需要你有愛，這種愛是無私的，純潔的，是不圖別人回報的。
成長不是年齡，成長不是閲歷，哪怕你只是一個孩子，哪怕你已年過花甲。成長有一個重要標誌，就是懂得愛與被愛。
關於擔當的作文 篇10
風生水起才知天高雲淡，滄海橫流方顯英雄本色。生命，就像沙漠中的仙人掌，戈壁灘裏的白楊，活着就要以歷磨難，接受並負起責任。
一個人要勇於擔當，才能百鍊成鋼。一羣人的擔當，將生命昇華！一代人的擔當，將讓一個民族再次崛起！
他，一個身高只有127釐米的侏儒，卻扛起自身體重三倍的救火設備，勇敢地衝進火場，眼神堅定而自信，身影獨特而美麗。他將巨大的消防水管投向大火，賣力地撲滅最後一絲火星。“我不會讓疾病阻止我做任何事。我為自己設定目標，然後努力完成。在很小的時候，我就想成為消防員，當我16歲時，我如願以償地成為一名志願者。”這個世界最袖珍的消防員是19歲的美國青年布拉斯科，殘疾的他向世人證明不是人高馬大照樣能救援火災中的生命。
自願消防，火中鳳凰，是他，用殘缺的生命擔當起拯救生命的重任，是他，在擔當中成就了自己！
一個充滿愛心的.羣體，頻繁出現在各種公益活動中;一種詮釋愛心的精神符號，走進大街小巷;“人都應該有一顆同情心，自己是一個很平凡的人，做的事也很微小，就像一粒微不足道的塵埃。我們只想平靜地做些該做的事。”微塵，不求以移山填海壯舉萬世敬仰，只盡一份綿薄之力傳遞愛心。微塵，演繹着助人為樂的偉大內涵。
不留姓名，無私援助，是他們，用對生命的尊重擔當起救助生命的重任，是他們，在擔當生命昇華！
一代青春的身影在選舉中閃耀，當20xx年基層人大代表換屆選舉進行得如火如荼時，不少90後也躍躍欲試，以參選的方式，告訴社會，我們來了，於是中國的社會有了更多的民意覺醒。“代表年輕人為蟻族呼籲，代表百姓提出公租房的疑問，消除就業中的性別歧視。”90後人大代表為民發聲，用青春的激情推動民意覺醒。當青春的裙襬飛揚在基層政治的舞台上，光芒是如此奪目。
認真參與，表達民意，是他們，讓青春的生命投身社會的洪流，是他們，在擔當中讓生命的脈搏與祖國的血脈一起跳動。
未來的世界屬於年輕的我們，擔當是我們一生的主題，梁啟超有言“少年強
則國強”， 讓我們擎起國家的大旗，繼往開來，讓我們在擔當中彰顯生命的精彩。
關於擔當的作文 篇11
“桐花萬里丹山路，雛鳳清於老鳳聲。”身處錦繡盛世的青年一代，更應秉持使命擔當，不負大國情懷。
秉持使命擔當，就要求年輕人胸懷大志、敢於擔當。泱泱華夏，歷經五千年風雨，依然傲立在世界的東方，只因一代又一代有志之士撐起中國的脊樑。無論是被譽為“世界雜交水稻之父”的袁隆平，還是中國現代橋樑事業先驅茅以升，皆為“志之所趨，無遠弗屆，窮山距海，不能限也”的鮮明寫照。青年志存高遠，把個人理想與國家前途、民族命運結合起來，個人理想才會有深厚的社會基礎和持久的生命力，才能以一種冷靜達觀的強者心態一步步實現理想。
秉持使命擔當，就要求年輕人初心如磐、勇於奉獻。古有遠涉深山曠野、嚐遍百種藥草寫就不朽醫典的'醫學泰斗李時珍，有創造圍魏救趙光輝戰例、寫就兵法奇書的身殘志鋭軍事家孫臏，有為復興漢室貢獻一生的鐵血英雄關雲長。今有“寧肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”的“鐵人”王進喜，有為中國航空事業捐軀的羅陽，有守島衞國的時代楷模王繼才。正是這些仁人志士的無私奉獻，甚至以生命為代價，才孕育了博大精深的民族文化，創造了千年一脈的民族傳奇。身處和平年代，青年學子更應懷有“天下興亡，匹夫有責”的責任感，把愛國化作行動，以奉獻創造輝煌，譜寫新時代奮鬥者的壯麗篇章。
秉持使命擔當，就要求年輕人放眼世界、開拓創新。當今世界風雲變幻，機遇與風險並存，唯具有世界眼光，才能與時俱進，引領世界潮流。“時代的責任賦予青年，時代的光榮屬於青年。”平均年齡只有31歲的“北斗天團”讓我國成為世界上第三個建立衞星導航系統的國家；天文學家南仁東構想的“中國天眼”歷時22年建成，成為世界最大的單口徑望遠鏡。正是這些人的世界眼光引領了中國的發展，為中國源源不斷地注入活流，也正是這些活流的注入，使得中國在現代化舞台上大放異彩。
一代青年有一代青年的歷史際遇，中國正在走向繁榮富強，中華民族正在走向偉大復興，作為青年人就要秉持使命擔當，不負大國情懷，在奮鬥中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮鬥之我，為民族復興鋪路架橋，為祖國建設添磚加瓦。
關於擔當的作文 篇12
他毫不猶豫地將一件一件的事兒扛在肩上，是為了什麼?——擔當，這一對責任的承諾告訴我，擔當是世上最值得敬佩的品質!
他擔當的是對父母的承諾。古往今來，似乎孝順更多地體現在對父母物質上、直接性的關愛。然而，今天我領略了一種更難得的孝順：為了不讓父母操心，他擔當起了調解各兄弟的關係、整個兒大家庭住在一塊兒，其樂融融，為的是年老的父母能放心自己的孩子，他們都很團結、生活也安定，不讓飽受滄桑的父母再操心!這難道不是孝順，不是擔當嗎?因為愛父母、感激父母，他接受並承擔起對父母的責任——這是擔當!
他擔當的是對手足的情誼。看遍了世間都少手足相殘、為了利益而爭鬥的兄弟。“本是同根生，相煎何太急!”是對兄弟相殘的控訴!又感動於無數兄弟情深的場景。“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”是對兄弟情深的表白……然而，每一個小故事都是最感人的電影，他照顧兄弟是如此地義無反顧，無論是小時候還是現在，甚至犧牲自己的利益、放棄了一個又一個自己富裕的機會。這難道不是手足情、敢擔當嗎?因為銘記“兄弟同心，其力斷金”，他接受並承當起對兄弟的`責任——這是擔當!
他擔當的是對子女的責任。誰説家長只在撫養上對兒女有義務和責任?父母對子女最艱鉅的任務不是將其撫養成人、送上名牌大學，而是教會子女做人!道德的缺失是一輩子都彌補不了的!他是個擔當的父親。不只是承擔起養育子女的責任，更是“言傳身教”，給子女做好了榜樣，為子女提供了道德標準。這難道不是擔當嗎?為人父親，在這複雜的社會中為子女點亮明燈——這是擔當!
或許，在你看來，這只是一個人必須承擔的責任，可我認為他是一個偉大的人!因為他擔當了!世界上多少老人無依無靠、兄弟互相殘殺、幼兒沒有人撫養的事情?衞生麼看似平常的事卻沒多少人能做到?因為擔當是個艱難的動詞。太多太多的人不敢擔當!在物慾橫流的社會，他擔當起了對家庭的責任，難道不是一個可敬可佩的人嗎?每個國家都是由無數個家庭組成的，要想社會安定、和諧，國家強盛，難道不應該從每個人擔當起家庭開始嗎?這樣一來，他擔當的不是他人、國家嗎?
擔當，千里之行，始於足下!
關於擔當的作文 篇13
成長是一次蜕變，擔當必不可少。在成長中負有擔當，在擔當中才會成熟長大。
在讀六年級時，記得一次語文測驗考試，我和我的同桌小蘭都在聚精會神地寫着試卷。筆下“沙沙”的聲音在整個教室裏迴響。突然，題目做到一半的.時候，我遇到了一道難題，絞盡腦汁也不得要領。我心想：要不翻翻書吧，反正是測驗，又不是正規考試。説做就做，我把手放進抽屜裏準備拿書，可是，我又突然覺得這樣做是不對的，測驗畢竟也是一種考試，怎麼能看書呢？算了吧。我把手又從抽屜裏拿了出來。這時，老師看了看時間，説：“還剩幾分鐘，沒寫好的同學抓緊時間，寫好的同學趕緊檢查。”怎麼辦？怎麼辦？我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。“你怎麼了？”同桌小蘭小聲地問我。“我有一道題不會做。”“我幫幫你吧。”小蘭説。正在這時，老師走了過來，她以為小蘭在問我要答案呢，於是陰沉着臉：“小蘭，下課到我辦公室。”“知道了，老師。”
下課了。我對小蘭説：“我和你一起去吧，畢竟你是因為我才被誤會的。”小蘭微笑着説：“那怎麼行呢？畢竟是我先找你説話的，我應該接受懲罰。”説完，小蘭向老師辦公室走去。我在教室裏坐立不安，心裏像有十五個吊桶打水，七上八下不得安寧。小蘭怎麼樣了呢？我真該和她一起去。過了一會，小蘭從老師辦公室裏出來了，我問她：“怎麼樣了？老師怎麼説？”小蘭説：“沒事了，老師叫我下次不要再犯，並且把試卷重抄一遍。”“啊？那怎麼行？我要去和老師解釋。”我説完，向老師辦公室走去。在老師辦公室裏，我把事情向老師説清楚了，老師説：“既然這樣，你倆就把試卷平分了吧，一人抄一半。”“好的，老師！”我欣然接受了。出了辦公室，小蘭問我：“你怎麼向老師説了實情呢？”我説：“憋在心裏不舒服，況且這件事因我而起，我應該承擔責任。”小蘭和我相視一笑。
這是我第一次擔當責任，我卻感到很高興。“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”我們需要擔當，成長更需要擔當。