下棋的作文【精】
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的下棋的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
下棋的作文1
“當！當！當！””第七節課的下課鈴聲響了，校園馬上沸騰了起來，我早早地跑完步，和五（3）班的肖濡伯到了一個印有象棋盤的石桌上下起了象棋。
“你是新手，我讓你兩步。”我得意地説道。肖濡伯上了當頭炮，打掉了我的一個卒。“哎呀，你看，如果你把炮上到這兒，不就可以把我的車殺掉？”“哎，我真笨！”肖濡伯道。接着，我跳馬，他出動了車。我領着炮、馬、卒殺上前去。我故意把卒過河衝到了最前面，他的車二話沒説吃掉了我的卒，哪知這是我的誘殺計，我的馬眼疾手快，把他的車幹掉了，結果他也有準備，飛象吃掉了我的`馬。我大怒之餘，殺了他的幾個小兵出氣，哪知也中了他的誘殺圈套，白白損失幾員“大將”。
比賽進入白熱化，圍觀的人不知不覺地多了起來，嘰嘰喳喳地不時指指點點，難道他們不知道“觀棋不語真君子”的古訓嗎？在最後關鍵時刻，我憑藉優勢兵力大舉殺入敵軍大營，哪知肖濡伯對死傷不理不睬，我便驕傲了起來。突然，肖濡伯大叫：“將軍，看你老將往哪裏跑！”我定睛一看，便知這盤棋我輸了。
這次輸棋後，我知道了不能小看別人，更不能驕傲的道理！
下棋的作文2
生活中，樂趣無處不在。只要你熱愛生活，生活中的點點滴滴都能成為一個樂趣。偶然的一個機會，我竟然在下棋中發現了樂趣。
去年寒假的時候，我去舅舅家過年，表弟看見我來了，就對我説：“姐姐，我們玩五子棋吧！我肯定能贏你的哦！”我説：“好吧！開始吧！”由於我是個新手，心裏還是感覺不安的，我們都準備好後，對決就開始了。
第一局，我採用的戰術是逃。表弟先下了一個棋子，佔了中間這個最的位置，我便在最偏處下了一個棋子。就這樣，他下他的，我下我的'，直到他告訴我他贏了，我才反應過來。知道了不能只看自己的棋子，否則就會讓別人趁虛而入，逃之夭夭了。第一局，表弟贏了。
第二局，我採取的戰術是堵。表弟在哪下，我就在旁邊給他堵上。僵持了一會兒，還沒有分出勝負來。可萬萬沒想到，表弟是有計謀的，等我反應過來，表弟又贏了。第二局，還是表弟贏。
第三局，我吸取了前兩局的教訓，同時採用了跑和堵的戰術。表弟先下，我沒有堵他，等他下到第三個棋子的時候，我立馬堵上，他沒辦法，又在別處下，而這時，我的棋子他無論如何也堵不住了。第三局，我贏了。
雖然表弟贏了兩局，我只贏了一局，但是我從下棋中獲得了樂趣，又增長了見識。知道了下五子棋要多動腦筋，全面觀察局面，不能只專注於一面。
下棋的作文3
每個人都有許許多多的優點，我也有我的優點，最讓我自豪的就是我圍棋下得還不錯。
記得有一次，那是我第一次參加比賽。雖然一開始我十分緊張，但是我第一局輕輕鬆鬆的戰勝了對方，使我緊張的心情平靜了下來。我帶着平靜的心情開始了第二局，這局的對手非常強大，不過，我依然打敗了對方。最終，我以五勝兩負奪得第三名。
還有一次，在滁州地區的比賽。那一次，我發奮圖強，做出驚人的表現。第一局，我的對手很弱，被我打敗。前五局我都順利的戰勝了對方，但是，第六局真是有驚無險，這一局，對手是強大的陳思俊博，也是我們棋苑的，我們對彼此的下發很瞭解，所以我沒有緊張，而是心情平靜，最後，我以“半目”取勝，擊敗陳思俊博。當時，我興奮地跳了起來，那種喜悦感都不能用語言表達。最後一局，“棋王”爭霸賽，我再次取勝。這次比賽，我以七連勝奪得第一名，獲得“棋王”稱號，那種激動的心情無以言表。
這兩次比賽，我獲得的成績讓我明白了。要想獲得的多，就要付出的多，才能做到“功夫不負有心人”。當然，小小的`成績只是暫時的，不能讓它成為“蝸牛的獎盃，”而是激勵我走的更遠。
下棋的作文4
我愛好象棋，我在班上是個“常勝將軍”，唐伯龍在我眼裏只是個“常敗將軍”。最近聽説唐伯龍向他老爸學了幾招，打敗了班上的幾位高手，於是我拿起象棋説：“來，咱們來下一盤，我好幫高手爭口氣”。
於是我們開始下棋了。一開始我架起“當頭炮”，來了個“抽車之法”。果然他中了我的妙計，被我殺得七零八落。於是我揮動“象”、“馬”、“炮”三員大將，將唐伯龍的子兒，殺得光光的，唐伯龍這時的局面已是非常的'危險，這時我又揮動五個“兵”，用“車”、“馬”、“炮”三員大將保護，最後，我用五個“兵”吃了唐伯龍的“卒”、“車”、“馬”、“炮”、“士”。這時，大家在為我鼓掌，我便得意洋洋。只見唐伯龍立刻飛起了“象”，來保護“卒”，我沒看見“象”保“兵”，於是我用“象”把他的“卒”“吃”了，但他以迅雷不及掩耳之勢把我的“車”捲走了，這時我才恍然大悟，原來中了他的誘兵之計了。這時唐伯龍揮動着他剩下的大將朝我氣勢洶洶地攻來，後來我的子兒被殺得落花流水，最後他使了個“馬後炮”，我的“帥”沒了，這就沒法下了。我輸了，我便急忙將象棋收起來。
這是我感悟到了驕兵必敗的道理，後來我再也不敢自傲自大了。
下棋的作文5
暑假的一天，我正在做作業，剛做了一半，弟弟走過來説：“哥哥，你和我下棋吧，好嗎？”“不行，我要做作業。”“膽小鬼，不敢和我下。”“好吧，我接受你的挑戰。”我受不了弟弟的“激將”。
弟弟擺好棋子説：“哥哥，你一定會輸的。”我説：“我一定不會輸。”
戰鬥開始了，我先起炮，弟弟看到我起炮就上馬。一來一往，我們殺得起勁。下着下着，我想起電視該放我最喜歡的《藍貓淘氣三千問》了。如果這時能看電視有多好啊！“將軍！哥哥你輸了！”弟弟得意地説。我一看，弟弟的雙炮在我的將眼前！雙炮將，沒棋了。我驚奇地説：“弟弟，你的'雙炮為什麼走在我的將眼前呢？”弟弟説：“我剛才把另一隻炮運到前面那隻炮後作準備，你看都不看，我還以為你有什麼神仙步呢！”
“剛才是我走神了。”我不服輸地説，“再來一盤，你敢嗎？”弟弟説：“怎麼不敢？”於是我們又殺了起來。但下了不久，我又東想西想了。最後我又輸了。
“吃飯了！”媽媽的喊聲讓我驚醒。糟了，我的作業還沒有完成呢！
這次教訓太大了。因為下棋，我忘了作業；下棋時沒集中精神，我沒有一次勝利。以後無論做什麼事都要專心，不能“三心二意”。
下棋的作文6
生活中有很多啟示，只要我們仔細觀察，認真思考就可以從中獲得一個啟示。
比如我和我的朋友小朱在下棋中得到的啟示：勝而不驕，敗而不餒。那是一個晴朗的中午，我和小朱約定在公園裏下象棋。第一局，我開頭就給了他一“棒”，吃了他的得力助手“炮”，接着又順藤摸瓜將他剩下的“炮”也給吃掉了……結果他被我吃成了光桿司令，也自然讓我贏了。但是第二局，我因為驕傲，不再像以前下象棋時的小心謹慎了，結果被吃掉了兩個“軍”，可是我還是不改正，在一次，小豬用一個“兵”將我的'“馬”引到了一個地方，我一看，説：“哈哈！你的“兵”就要讓我給吃了。”説罷，我就用“馬”吃掉了他的“兵”，可我沒想到他的“軍”正守候着我了，一“馬”換一“兵”太虧了，結果讓小朱贏了一局。
我想：幸好是三局兩勝，要不然我可就要輸了，現在亡羊補牢應該還可以。第三局開始了，我首先將我的“炮”放在了小朱“軍”的面前，結果小朱不知是也驕傲，不加考慮，就一下子吃掉了我的“炮”，我的“馬”就吃掉了他的“軍”。接着我又多次使用了這個戰術，可是小朱死不悔改，讓我給吃掉了好多大將……
所以我們要在生活中仔細觀察，就會有啟示。
下棋的作文7
一個人的一生中能獲得許許多多的啟示，一句名言、一句古詩、一首歌或一件事情，都有可能引發你對生活的感想，而發生在我身上的`一件事也給了我難以忘懷的啟示。
那是一個炎熱的下午，我和我的好朋友陳一航在一起玩兒，在外面瘋累了進屋，我提議：我們殺一局軍棋吧，哈哈不用説我的意見直接被採納。
我常勝將軍的綽號也是名都其實的，結果是連勝他5局打敗了他，哈哈心裏別提多得意啦，陳一航不服氣，我們又相約第二天早上繼續戰鬥呢，這一次他是有備而來啊，得意忘形的我根本沒有把他再放眼裏，上去就吃了他兩個旅長和師長、幾個炸彈，我以為我又是贏定了，可是一不小心丟了一個重要的軍長，然後我們的司令同歸於盡了，他用他的軍長吃了我的8個大將，一不防備又被吃了一個團長，最後我真的是毫無反擊之力了，任我怎麼阻攔他都能化險為夷，最後我以全軍覆沒宣告失敗。
從這件事中，我也明白了一個道理：虛心萬事能成、驕傲十事九空。從那以後我專心練棋也專心學習，再也不犯這麼低級的錯誤了。
下棋的作文8
今天我和我們班的楊光耀進行了一場沒有硝煙的戰爭——下象棋。
我們很快擺好了棋，我是黑棋，他是紅棋，楊光耀先走。他的馬向左上行了兩格，而我則先走炮。我把炮移好了，“戰爭”一觸即發。開始了！我像象棋裏的將軍一樣沉着、冷靜。我指揮着我的一兵一卒攻破了楊光耀的陣營。我發現，我的馬再走五步就可以把他給幹掉，然後獲勝。可是楊光耀就像有了讀心術一樣，似乎每次都可以看穿我的想法，將那些地方防好。比賽開始了很久了，但我們都連對方一顆棋子兒也沒有吃掉。我們雙方都非常謹慎，生怕輸了這場高手之間的對決。後來，楊光耀先送一個“兵”來解除僵局。我想：“既然他先送只給我了那麼他肯定是怕我了，我一定能贏得這場比賽。”可是後面的事讓人無法理解：我一直都是領先他六分的`，可是他給我下了一個口袋陣，故意讓我往裏面轉鑽。不知不覺我已經被他吃了六顆棋子，比分又被扳了回來。後來我因一步之差把我送上了“輸的車站”，而把我送上這個車站的竟然是“驕傲”，正是因為這種心態，導致我我輸掉了這場勝券在握的比賽。
比賽過後，楊光耀説：“再沒有勝過別人之前，千萬不要説自己勝利了。”聽完這句話，讓我想到了一篇文章中所寫到的“在沒有釣到魚之前千萬不要説自己釣到了魚！”
這場比賽我甘拜下風，楊光耀對我説的話，讓我牢記在心，我明白了：在某件事情沒有完成之前，千萬不要説自己成功了！
下棋的作文9
為我買了一副立體五子棋，它的模樣真是與眾不同，棋盤是立的。雙方的棋子的顏色分別是黃色和紅色，各有二十子。見到它我就愛不釋手，並急切問下棋的規則。耐心地我：“這立體五子棋要培養你的立體空間感，下法嘛，與普通五子棋不同你想讓棋盤上的棋子橫向，縱向或是斜線連在一起，想辦法讓對方為鋪棋。總之，要想獲勝，就全盤考慮。”明白了規則後，我迫待地央求同我下棋，三局，都贏了，我可不氣餒，下。
局仍然讓我先走。我執紅子，執黃子，我吸取前幾次的.，着急，看步後再走。局我的策略是進攻我就防守，絕不給對方有可乘之機，一盤棋下完，居然與打了個平手，我信心倍增，和再下最後一局，決定勝負。我在棋盤下了顆紅子，在它的旁邊放上黃子，我往的那顆黃子上又放了紅子。局每走一步我都要深思熟慮，下了十棋子，不分勝負，就時，我的一處漏洞，便使了個調虎離山之計把的棋子引開，使五顆紅子斜向連在了一起，我高興地喊着：“我贏了，我贏了。”微笑着説：“上了你的當，疏忽了，疏忽了。”下棋我急性子沉穩。
答應我，以後只要有同我下上一局，從的對壘中棋藝。
下棋的作文10
今天，吃完晚飯，我和爸爸下西瓜棋。爸爸説“三局定勝負！”“好，開局！”我爽快地答應了。
西瓜棋的遊戲規則是這樣的：在一個圓形的棋盤上，倆人各取6個棋子放入自己陣線內，先猜拳決定先後手，贏者先下；下棋時每一次走一步；雙方互相圍攻，將對方圍死（圍堵，使其無法走動）為勝利者；下棋中若將對方棋子堵死，即可以吃掉；若長時間無法分輸贏，則從棋子在棋盤上的多少分出勝負。
比賽開始了。當我移了5枚棋子時，爸爸的一步棋被我堵死了，我不禁得意起來。誰知爸爸想了一會兒，將近旁一枚棋一移，被我堵死的棋居然可以走動了！更令我沒想到的是，這枚被我堵死的棋居然還把我設計好的棋局全攪亂了！我無路可逃，成了爸爸的`手下敗將。
第二局開始了。吸取上次的教訓，我小心翼翼地移着，生怕一不小心又輸了。而爸爸卻百設陷阱，想讓我掉進去。唉，防不勝防，我剛移一步，發現那是自取滅亡，便飛快地移了回去。誰知爸爸按住我的手：“不得悔棋！”我只能眼睜睜地看着自己的一枚棋子犧牲。沒想到當我又移完一步時，又被爸爸吃掉一枚！就這樣，走幾步吃掉一枚，走幾步吃掉一枚，不一會兒，我的棋就被爸爸吃光了。唉，又輸了！
下棋的作文11
我喜歡下棋。我下棋，不與任何人交手，只喜歡和自己過招，戰勝人生最強的對手——自己。
週末，我完成了一系列的作業後，拿出爸爸給我買來的一副正宗的中國象棋。棋色分為紅藍兩種，我總愛挑紅的。因為我總認為：紅色是萬色之本、色中之王。
當擺好棋子，拍馬上陣時，我就抖擻精神跳馬、飛象、挺車，殺個天昏地暗、你死我活。戰場上，是力量的對抗、智慧的碰撞，滿是火藥味，死的死，傷的傷，真是驚心動魄。也不知我那一紅車，殺了多少猛將，斬了多少豪門;也不曉得我那一紅炮，踏平了多少方陣，征服了多少郡縣。那時，我會像打了勝仗一樣開懷大笑。
走象棋要佈陣，要善於設陷阱，要講究一定的.策略。因此，象棋上的勝利也要靠方法、技巧。其實在學習上何嘗不是這樣，死記硬背，搞“題海”戰術，盲目地亂來，會使你“損兵折將”。學習，關鍵是掌握正確的學習方法，這猶如棋中的戰術，你正確掌握並靈活運用，那這仗你必勝無疑!
現在，只要一有空，我就擺弄着象棋，揣摩着象棋的佈陣，研究其策略、方法、技巧。棋樂悠悠啊!
下棋的作文12
有一天中午，我尋石洋洋下棋。
開始時，我旗開得勝，車、馬、炮全部過了河。殺得對方那些守邊疆的卒快抵擋不住了，並吃掉了對方的一個車。
之後，對方做了防禦性準備，首先躍馬過河，和我的車對壘，牽制了我的主要力量。然後大部分卒、馬過河，只留下一炮和一馬看護老帥。看這局勢，我也趕緊調動另一個車去協助我的馬和雙炮，準備圍困對方老帥。
殺着殺着，也不知道怎麼回事，對方竟主動把他的.子兒送到我方嘴邊來。我心想：送到嘴邊的肥肉哪有不吃的道理。於是，我把這些來犯之敵一個一個地消滅乾淨。我望着石洋洋笑道：“哈哈，怎麼樣？快交棋投降吧！”看我狂妄的樣子，石洋洋不但不緊皺眉頭，反而睜大着眼衝我歹笑。弄得我莫名其妙。我再仔細一看棋盤，哎呀！不好！原來他已神不知鬼不覺地吃掉了我的得力助手——馬。我這才明白，他剛才把那麼多的子兒送到我嘴邊來是為了轉移我的視線。怎麼辦呢？看來只好收兵回城去保老帥了。於是我派飛毛腿大將——車作先行官，和對方的車進行了決勝性的賽跑：一個要回去保老帥，一個要去將對方的老帥。儘管我費了九牛二虎之力，可還是讓石對方的車搶先了一步，配合他的馬將死了我的老帥。
我看這盤棋已無法挽救，只好紅着臉認輸。心裏暗暗佩服石洋洋的棋術高超，不愧是一個百戰百勝的“肥羊小將軍”。
下棋的作文13
今天我和朋友去永嘉書院參加圍棋比賽。
比賽前，氣氛緊張急迫，幾乎所有家長都在為孩子加油。這場緊張而鼓舞人心的談話被一聲巨響打斷了。“開始遊戲，家長請出去。”
大家開始下棋，我的對手來晚了。哦！天哪，她終於來了。她是五年級的，所以她太好吃了。三下兩下我就殺了她。我在第二輪和第四輪繼續取得了巨大的勝利，但是第三輪對手的家長卻違反規定站在我們身邊，給我造成了很大的壓力，讓我發揮失常。
比賽結束後，我們去爬山看了一部7d電影。我們走走停停，路上有説有笑，快到7d電影院了，但是我們隊裏有一個人説他走不動了，就中途放棄了。來7d影院哦，原來7d電影是看電影的時候可以打怪物的東西！我們本來想玩“過山車”，但是阿姨膽小不敢玩，就只玩了“瀑布”。
當我們回去的`時候，我們看到了我們隊裏那個放棄的球員。他在對面給我打電話。他説可以沿着山洞走到原路。我穿過一條山澗，然後穿過一個黑暗的山洞。突然，一個陡峭的景象出現在我們面前。沿着第一條線回到原來的地方。
最後，我告訴你一個小祕密。在去看比賽的路上，我遇到了著名的國際象棋大師葉榮光先生，他親切地和我合影。
下棋的作文14
今天，我和媽媽下象棋。平時我非常喜歡下象棋，一有時間就和爸爸殺兩盤。可是爸爸是一個“大忙人”，不能總陪着我。慢慢地，我和媽媽便成了對手。和媽媽下象棋最沒勁了，每次我都總是能夠輕而易舉地取得勝利。
今天，媽媽主動提出要求要和我下象棋，我滿口答應。我邊擺棋子邊想：“就您這下棋水平，還要‘挑戰’呀！我不費吹灰之力就可以將你殺個片甲不留！”
激烈的戰爭開始了，媽媽專心致志地注視着棋盤，盯着我走的每一不棋子，好像在獵食動物似的，而我呢，走一粒棋子，還玩一會兒；媽媽在舉棋不定時，我就趁機會走去看小人書。我漫不經心地下着，沒過幾分鐘，呀！不好，我的“車”被吃掉了。再看看媽媽那邊，隊伍嚴整，車、馬、炮都過了“河”，大敵壓境，直向我的.“將”殺來，忽地，一個馬後炮，我的“將”不能動彈了
我心裏怪不是滋味。媽媽似乎看出了我的心思，對我問道：“是不是輸了不服氣？”我對媽媽説：“您會下棋還是我教的呢！我是不留神才會輸的，當然不服氣呀！”媽媽接着對我説：“釗釗，做什麼事情都要集中精神，像你這樣三心二意，哪會有不失敗的呢？”我對媽媽説：“媽媽，您説得對。我們明天在棋局上再見高低吧！”媽媽説：“那好吧！
我明天一定要集中精神，將媽媽打敗。
下棋的作文15
一天下午放學後，我從書包裏掏出象棋盒，三步並作兩步走到同學面前，大聲説：“來來來，我們今天殺上一盤!”幾個棋迷也爭先恐後的奔過來看熱鬧。
聽説他跟他爸學了幾招殺敗了幾名棋手，今天我非當眾殺殺他的威風不可!
於是，我擺開陣勢，跳馬，走車，架炮。讓車在對方陣地裏橫衝直撞，頃刻間吃了他一馬一炮四卒，我為自己的開局洋洋自得，神氣地掃視了一下週圍的同學，心想：光憑一個車就打的.你損兵折炮了，更別説讓我發起全攻了。“常敗將軍”，今天又得成為我的手下敗將了吧!我高興得忘乎所以，再加上同學們一捧場，更是得意忘形了!只見對方眉頭緊鎖，目不轉睛地盯着棋盤，苦苦思索着，過了一會兒，他飛起了象，當我的車氣勢洶洶地捲走他最後一個卒時，他卻把我的車用象“踩死了”。我懊悔地叫了起來。
丟車之後，風雨突變，對方士氣大振，那棋子像決了堤似的傾瀉下來，把我的兵打得七零八落。一馬一炮也“為國捐軀”了，棋一個也不剩。只見對方把馬往老將面前一放，來了一個“馬後炮”，大喊一聲：“將!”“啊?”我目瞪口呆，半天才恍過神來，唉，我輸了。
我無精打采地收着象棋，眼淚就快流出來了，真想找個地縫鑽進去。
“虛心使人進步，驕傲使人落後。”今天不就是一個很好的教訓嗎?我永遠記住這一局棋，它給我的啟示太大了!