我身邊的名人作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我身邊的名人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我身邊的名人作文1
説起名人，我的家鄉也沒有什麼多麼顯赫的人物，要説在我心裏呀！我覺得張爺爺是在我們小孩子們心中的一位“蓋世英雄”。為什麼呢？聽我慢慢道來。一身整齊的中山裝，一頂過時的鴨舌帽，一張飽經風霜的臉，透露着他曾靜的飽經風霜。
張爺爺經常坐在我們村子口的那棵大柳樹下面，他的面前擺着一個木頭箱子，箱子裏什麼都有，比如：“櫻桃小丸子”、“哆啦A夢”、“喜羊羊”等動漫人物。
有一天，我去拜訪張爺爺，因為我對張爺爺瞭解的還不太多。我剛走到時，張爺爺正望着他剛捏好的.“小畫眉”出神呢！那喜悦的心情溢於言表。過了一會兒，張爺爺放了下來。我仔細地端詳着這隻“小畫眉”，它的眼睛雖然説是橡皮泥捏的，但是我卻覺得它透出了神韻，透出了靈光，我好像聽到了它婉轉動聽的歌唱。我再往張爺爺手裏一看。呵！你猜張爺爺又在做什麼呢？原來張爺爺在做“豬八戒吃西瓜”，只見“豬八戒”左顧右盼，似乎在找他的西瓜。這時，張爺爺彷彿猜到了我在想些什麼，從箱子裏拿出紅色的橡皮泥和黑色的橡皮泥，做成了一個“西瓜”，接着張爺爺小心翼翼地把“西瓜”放了上去。“豬八戒”看到自己得到了“西瓜”，立刻眉開眼笑了，似乎在埋怨張爺爺説：“你怎麼做那麼慢哪？我都餓死了你才做好。”就這樣，一件件精品在張爺爺的那雙妙手中脱穎而出了。
也許張爺爺在別人的眼裏不是什麼名人，但張爺爺在我心目中卻是一位“蓋世英雄”。
我身邊的名人作文2
説起名人，同學們一定會想到那些戰鬥英雄、勞動模範，或是作家、畫家、企業家、科學家，還有歌星、影星、球星等等。其實，三百六十行，行行出狀元。在我的身邊也有不少小名人，其中，我最敬佩的就是我的鄰居，赫赫有名的“學習能手”——陳星。
陳星得過許多獎，這些獎狀大大小小，形狀不同，等級也不同：校級，市級，省級，國家級......金獎，銀獎，銅獎......各種各樣的色彩繽紛的獎盃，每一張寫着字的證書，每一個耀眼的'獎盃都訴説着他艱辛的努力和美好的成果。雖然左鄰右舍和認識他的人都羨慕他那光彩的“正面”，但有多少人能想到他那在“背面”所付出的艱苦卓絕的努力呢?
他從小就很好學，三歲時就能獨立閲讀，六歲開始學習書法、英語、繪畫和棋藝，他的週末幾乎沒有閒暇的時間。六年級畢業考試，他考了“兩個一百分，一個九十九分”的好成績。我問他：“整天都學習，會不會太辛苦了?”他微微一笑：“我學習的都是我喜歡的，怎麼會辛苦呢?”是呀，做自己喜歡的事情，誰會覺得累呢?
記得有一次，我和他一起到劉老師家學習書法。上課之前，老師總會先檢查上節課安排的作業，我按要求完成了老師要求的“十張大字”的書寫，得到了老師的表揚。檢查到陳星哥哥的作業時，我發現他拿出了整整一札的宣紙，也不知道寫了多少張!只見老師不住的點着頭，還用手拍了拍他的肩膀，誇他很用功。在當年的青少年書法大賽中，他獲得了全國特等獎的獎盃。
陳星——一個我身邊的榜樣，一個激勵我努力的人，他用他的好成績時時刻刻的激勵我。他是我心中的“名人”。
我身邊的名人作文3
説起名人，大家總也知道幾個吧！我知道的一個名人是我的老姑—馮秀蓮。
她的嘴角有點向上翹，總像是在微笑。她那清瘦而蒼白的臉襯托着那雙眼睛，顯得更深邃而動人，好像她的焦點總沒有落在眼前的人或物上而是落在更遠一點兒的什麼地方，給人一種若有所思的.感覺。
我的老姑是西安音樂學院的一位音樂教授，她除了會很多樂器外，還會跳舞，而且也有不小的名氣。她雖然年紀大了，但走起路來很有氣質，身體靈活，一般的舞都可以跳，樂器這些呀，也都沒忘，現在反而更專業了。
記得有一次，我和爸爸媽媽去西安看老姑，一到小區門口便見廣場上有一羣人，爸爸媽媽以為出事了，趕緊拉着我去看出了什麼事，結果呢，是老姑在跳舞，那雙生動有神的眼睛，隨着音樂的旋律，彷彿在舞動。透過她那雙眼睛，你能看到那一顆沉醉在音樂和舞蹈之中的心。我趕忙上前説：“老姑，我們該回家了。”可老姑卻説：“跳完再，跳完再。”誰知老姑一跳就跳了半小時，真是一個不知道累的老奶奶。
記得還有一次，老姑給我來指導笛子，我不小心吹錯了一個音，心想：“老姑也老糊塗了，應該聽不出來。”剛吹完老姑就説：“你以為我老糊塗了，我還精明着呢！你剛才吹錯了一個音，再把那句吹兩遍。”我只好在重新吹了兩遍了。
如果你在西安問：“你們西安誰跳舞跳的好。”別人肯定説：“不用問，那當然是馮老師！”你再問：“誰唱歌唱的好，誰樂器會的多，而且夠專業。”不用問當然是馮老師。
這就是我的老姑，一個活的有滋有味的老太婆。
我身邊的名人作文4
名人很多，有的更是無人不知，無人不曉，我們班的閆錦康就是一個典型的例子。
當你走進我們六七班的教室，隨便問一個人：“閆錦康是誰？”“閆錦康？你連閆錦康都不知道啊！他可是一個學霸，那可是上知天文下知地理，沒有什麼是可以難住他的，如果他有不會的，你來找我！"説着拍拍胸脯，讓你覺得這個閆錦康真那麼厲害！下一位同學又會插嘴：“他可是一本《百科全書》，連老師都要讓他三分呢！"這時你會不會大吃一驚？
説他上知天文，下知地理，還是一本《百科全書》，一定有很多人都不相信吧，接下來請聽我給諸位細細的講解一番。一次我們全班進行成語接龍遊戲。遊戲開始了，"春暖花開……開卷有益……一鳴驚人"。當接到靡字時，全班都安靜了，沒有一個人會接，這時閆錦康站起來説：“靡靡之音，意思是頹廢，趣味低級的`樂曲，歌曲。"聽了他的話全班同學都呆住了，因為大家根本不知道這個字的意思，他就像是一本百科全書，對吧！
雖説他是一本百科全書，但是他還有一個特點，那就是無人不知的“低情商！"記得一次閆錦康新買了一支鋼筆，碰巧另一位同學也買了一支同樣的筆。他到處炫耀，下午上課時，他的鋼筆沒了，到處找，就是找不到，他急哭了，又哭又敲桌子，桌子都被他敲了個洞還在哭。那哭的撕心裂肺，連老師都來勸，可越勸他哭得更兇了，同學們一人給他一支筆，可他把筆都拋開了，最後沒辦法，那位和他擁有同樣鋼筆的同學把自己那支筆給了他，他才不哭了，牢牢的抱着那隻鋼筆。
這就是我們班的"名人"，我身邊的“名人"，這個讓我們全班都佩服的“名人"！
我身邊的名人作文5
要説到校園裏的名人啊，王悦榮可謂是無人不知無人不曉，她可是眾多老師垂青的對象，簡直是“女神”一般的存在。她既在我們班擔任班長，也是學校的重要領導人——大隊長，多次成為年級第一，就連薛校長都知道王悦榮的大名。要説她的優點呀，都夠寫一篇800字的作文了。
前幾天，老師排完位置，我有幸和她成為了同鄰桌，我終於知道她為什麼有名了。
有一次，老師安排完小組長便讓值日生下樓值日去了，接着就佈置了家庭作業，這下好了我們組裏大部分人都下去值日了，怎麼抄家庭作業呀！只見王悦榮取出一個精緻的小盒子，裏面有十幾種便利貼，給下去的同學一人寫了一張，上面有家庭作業還有一些幽默的小短語，這可是一件不小的工程，當我問她為什麼這樣做時，她卻不以為然的説：“如果不這樣做的話，有些同學就會以這為藉口，不寫作業，這樣既會影響班裏成績又會為老師增加負擔。減輕老師的負擔難道不是一個好班長應該做的嗎？”這句話讓我佩服的.五體投地。
還有一次，有一個同學請了五天假，週一的時候，她用自己的800班級積分幣，換了一個精美的小本子，還把便利貼給我們發下來讓我們寫了幾句安慰的話，她抄了這幾天的筆記，給生病的同學補課。
她不光幫助別人，自己的成績也是拔尖的，更有人説，王悦榮即使一直在原地踏步也沒人趕得上，因為她已經到了最高處了。你説王悦榮是不是一個名人呢？
我身邊的名人作文6
説到名人，大家可能會想到那些抗敵英雄、擁有偉大成就的科學家、物理家、數學家、在演藝圈擁有很高名譽的明星等等，但是，在我心中，最最偉大的名人就要數教我們英語的胡老師了。
大家可能會想：一個老師算不上名人，但是“三百六十行，行行出狀元”我們胡老師通過辛勤的努力，成為了“老師”這一行中的狀元。
英語這一門課程雖然有點難度，但是胡老師歡快的講課，彷彿讓我們進入了英語的'海洋，讓我們學習的興趣倍增，記得有一次英語課上，胡老師讓我們帶一些水果，我們覺得很奇怪，但還是照做了，第二天的英語課上，胡老師讓我們用英語把自己的水果賣給朋友，我們一聽，興奮極了，那一節課上得很開心！
到了放學的時候，胡老師不顧忙碌，趕過來為我們一個個的講解自己作業中錯誤的題，如果遇到那些錯了很多題的學生，便讓他們拿好文具做到自己的身邊，慢慢講解，直到他們懂了為止，晚上，胡老師為了明天的課，認真地準備一直到很晚才入睡。
胡老師有一個年齡未滿5歲的女兒，因為她的家離學校很遠，所以住宿在學校，只有每個週末才能回家，她的女兒經常在夢裏叫媽媽。因為年齡過小，所以只能上苗苗班，因為不能跟媽媽在一起，所以她的性格十分內向。但是胡老師並沒有太思念女兒而影響她的工作反而她更認真、更投入的去做她的工作。
名人就是在平凡中做的不平凡，胡老師嚴謹認真、專心投入的工作態度使她成為“感動洛小的是十位人物”之一，也成為了我心中最為的的名人。
我身邊的名人作文7
一説起名人，大家首先想到的肯定勞模、英雄之類的，但我的腦海裏浮現出的則是她——我們小區的物業主任王琴。
我們小區的這位物業主任可真是堪比勞模：不論三伏盛夏還是數九隆冬，不論颳風下雨還是驕陽當空，她每天都會在七點左右騎着電動車來上班，每天的晚上七點左右，你也總是可以看見她拖着疲勞的身軀離開小區，消失在茫茫人流中。正是她的這種敬業，使她得到了一致好評，成為我們小區的名人。
讓我們真正感動的，則是發生在去年的那件事。去年十二月份時，有個保安病了，在家養病，而另一位保安回老家探親了，一時半會兒無法回來。沒了保安，居民們一個個都提心吊膽，生怕哪天小偷就來拜訪，畢竟春節快到了，小偷也愈發“勤快”。一時之間，居民們人心惶惶，各自把電動車都推進樓道，離開家時都要左看看右看看。可好幾天過去了，不僅沒發生異常的事，還和平時一樣，陌生的車也不能隨便進出。大家納悶了，難不成保安回來了？大家好奇地跑到值班室去看個究竟。噢，原來是我們的物業主任王琴正在恪盡職守值班呀！大家知道後都對她嘖嘖讚歎，對她豎起來大拇指。後來物業的其他員工聽到大家的議論，忍不住告訴我們：“那幾天，主任都沒回家。早晨和晚上都是她在值班，直到凌晨才和早來的'員工換個班，到辦公室去休息一下。我們勸她，她也不聽。”我們對她的敬意又多了幾分。
你説，這樣的人，是不是我們小區的名人啊。
我身邊的名人作文8
每天我們學校早操時，你總能在主席台上看見一位領操的同學，她動作標準，身姿矯健，每一個動作都充滿了力量。她，就是我身邊的“小名人”——孫小藝。
小藝個子不高，身體結實，性格開朗，黑中透紅的皮膚，顯得健康和精神。只要見到她，都會看見她滿臉燦爛的笑容，聽見她開心的笑聲。人如其名，説起她，周身都是藝，真可謂多才多藝呀！她各科學習成績優秀，文體才藝也令人稱讚。我對她的繪畫水平更是佩服有加。
在我去年過生日的時候，她送給我一幅畫，這是她最拿手的一幅畫——《五十六個民族》。當我打開畫卷時，都驚呆了！各個民族的人們各具神態：有的在吹笛子，有的在唱歌，有的在跳舞，還有的在拉馬頭琴……他們個個栩栩如生，活靈活現，就彷彿在我的眼前一樣。這讓我看到了她的才華橫溢，每一筆都是那樣細緻，每一種顏色都搭配得那麼巧妙。她的繪畫作品多次在學校展出，代表學校參加區裏、市裏的'比賽，多次獲得獎項。她是我們學校有名的小畫家。
其實，小藝的多才多藝，也不是與生俱來的，她沒有在外面上過補習班，卻語數外科科拔尖；她沒有參加過舞蹈培訓，下腰翻跟斗樣樣會；她沒學過電子琴，卻把電子琴彈得有模有樣；她沒專業學習繪畫，但她的畫作會讓你稱讚不已。這些，都是她用心學習，善於思考，勤於琢磨的結果。
我們身邊的小名人，讓人羨慕，值得學習。其實，只要我們自己也勤于思考，用心實踐，我們也可以成為別人身邊的小名人。
我身邊的名人作文9
我身邊的“名人”那就是我的舅舅了，他長的高高的，瘦瘦的，看着很精神。
他為什麼是“名人”呢？那是因為他的學習特別的好，一次職工考試，他考了全市第一名啊！這當然是靠他的不斷努力學習，刻苦學習。
他們家以前並不富裕，我舅舅上的學校也不是最好學校，而我舅舅靠着他的刻苦學習、努力複習取得了優異的'成績。
當別人都在外面玩耍的時候，他卻在家裏看書、複習、預習，當別人都在睡覺的時候，他卻在蠟燭下、火光下看書、學習，他正是靠着這種堅持不懈、努力奮鬥、不屈不撓的精神才奮鬥出這麼好的成績。
我舅舅現在在公安局工作，他的身體也更加強壯了，現在看着更加精神了。我舅舅是在我身邊的一個活榜樣，是我學習上的一份激勵，每當想起舅舅的好成績，我的心裏就充滿了力量，我想：我的舅舅那時的生活條件遠遠不如現在，可是他都能考到全市第一，而我呢？我現在的條件比原來好多了，我卻得到了什麼好成績？我一定要努力、刻苦，學習方法，好好學習。
我的舅舅是我學習上的一份激勵和我身邊的一個活榜樣。我一定要好好學習，刻苦努力，也要做一個別人心中的榜樣。第一名都是人，為什麼是他們，而不是我？天才也不是一出生就是天才，他也要通過努力、刻苦啊，所以我也要用十分的努力、十分的刻苦來認真學習，我也要拿到好成績！
我的舅舅——一個我身邊的榜樣，一個激勵我努力的人，他用他的好成績時時刻刻的激勵我。他是我心中的“名人”。
我身邊的名人作文10
在我們多姿多彩的生活中，有許千奇百怪、變幻莫測的事情，而這些事情正是這些名人做出的事情。我們中國的名人數不勝數，大到一名主席，小到就在我們身邊的名人。而今天，我就要給大家介紹在我身邊的小名人。
每當我一到教室就能見到她在哪裏朗朗地讀書；每當在校園裏，就能到她與同學們玩耍時燦爛的笑臉；每當上課時，總能見到她積極地舉手回答問題；每當向她求助，她都會向你伸出援助之手。
她就是全縣省優秀少先隊員——韓香。一位給學校、老師、同學、班級創造出無數輝煌事蹟的學生。
韓香是我們班一顆閃亮的星星，同時也是我們學校一顆閃爍光芒的厲害角色。在學校裏幾乎每個人都認識她。（除了一二三年級的）這都是她用自己的汗水與心血得來的結果。
她平時學習十分地勤奮，什麼事她都積極，在同學們的眼中她是一位品德兼優的`好學生。每次年度三好學生選舉每一次都少不了她，每一位同學的推薦稿上都會映現她的名字。
每一次的學校比賽，都會有她，而每一次，她都能光榮地把獎狀帶回學校，榮譽與歡樂分享給校園裏的每個人。在學校的歷史上，她創造的輝煌真是琳琅滿目呀！
如果真的不信也可以。記得有一次，我與好朋友來到韓香的家裏找她玩時，她熱情地招待了我們，我們還在一間房間裏看見了起碼半屋子的獎狀與榮譽證書，從小時候一直到現在，都是那麼地優秀！金光閃閃的證書就擺在我的眼前，真是前所未有的場面呀！到現在我還記憶猶新呢！
韓香，一位學習上厲害，道德上優秀的好學生，是我見過的最優秀的少先隊員！
我身邊的名人作文11
我們班每科成績都是全年級第一名，名氣也不小，有盡職盡責的大班長，有勤奮認真的中隊長，但要説誰的名氣最大，那就非黃文澤同學莫屬了。
別説學校，就六年級的學生乃至家長，誰不知道四班有個臭名遠揚的調皮蛋？黃文澤樣子很好記，光憑身高你就能記着他。他身高有一米八左右吧，站在人羣中，絕對是鶴立雞羣，一個大腦袋，臉上像蜜蜂蟄了似的`，眼睛又特小，身材有點胖。
他可是數一數二的差生，一上課他就犯困，上眼皮和下眼皮一旦挨着就能閉四十分鐘。寒冷的冬季，他聽課拿着書坐着都能睡着，你説奇怪不？
有次他又犯困了，老師讓記筆記，他就裝着在書上畫圓圈，可防護工作沒做好，被老師發現了，老師把他叫起來詢問。他瞪着一雙小豆眼，無辜的望着老師，還嘴硬：沒睡覺，沒睡覺！老師可不吃他這一套，正準備打罵他，但是還要抬頭才能看見他，老師唉了一聲走開了。死裏逃生的黃文澤不僅沒有慶幸，還更變本加厲了，他笑着朝我們吐舌頭，還做了個V手勢，説：就老師，他還敢罵我，做夢！正巧被老師聽見，可想而知，黃文澤這次又死定了。
他的輝煌事蹟我們都清楚：國小六年幾乎上遍了全城的學校，曾有過家長連續來學校四天的記錄，有過連續五天上課睡覺的記錄，有過一次語文作業連續扯了四次的記錄，有氣走三位補課老師的記錄
別看他學習不太好，但班裏關鍵時刻還是要靠他。比如擦吊燈等勞動都歸他，自從他來了我們班，衞生方面就從沒掉過隊。
他就是這樣調皮，搗蛋，學習成績差，但他勞動積極，也算是我們學校的名人吧，對嗎？
我身邊的名人作文12
在新聞裏播出過許許多多的名人，有什麼雷鋒的傳人——郭明義，有堅持在崗位上的高鐵司機——王軍曉等等。在我身邊也有許許多多這樣的“名人”，雖然他不像他們那樣有名，但是他在我們的這個小區裏，他以經成為人人公認的“大名人”了！
早晨上學的時候，我走到了樓梯口，看見平時身體不怎麼好的王奶奶正在打掃樓梯間，我正想去幫助她去掃一掃地，可是又想起了我上學要遲到了，於是我只跟王奶奶問了一聲好，就急匆匆地住學校跑。這時候，一個稚嫩的聲音在我身後響起：“老奶奶，您辛苦了，讓我來幫您吧！”我回頭一看是一個胖乎乎的小男孩，圓圓的臉蛋露出甜甜的微笑。咦？我怎麼從來沒有見過這個小男孩呢？我十分驚訝，又不知道為什麼，我的臉通紅通紅的正在發熱。於是，我快步向學校走去。
中午放學的時候，我看見小區裏李大爺正在吃力地提着一桶水往樓上走。我立刻走向前去，幫助李大爺把水提到樓上，可是提了一段路，我也累得上氣不接下氣了。這個時候，不知道從什麼地方躥出一一個小身影，我仔細一看，又是那個胖乎乎的小男孩，他又甜甜地向我微笑，主動要來幫忙，我欣然答應了。於是，我們兩個一起抬着水，興匆匆地就提到李爺爺家的門口。李爺爺高興極了，決定拿幾顆糖給我們吃，才讓我們走，小胖子伸出胖乎乎的小手使勁地揮動着：“不要，不要！”回家的時候，我問他：“你叫什麼名字？”他笑了知説：“我叫李天鵬”“那我為什麼從來沒見過你呀？”“我原來是外地人，前些天才搬到這裏來的”李天鵬回答説。我太高興了，一個外地朋友是如此地有愛心主，我不知是被他的'這種精神震撼還是感動了，竟然不自主地伸出我的手説：“我們交個朋友吧！”他也伸出胖乎乎的小手跟我握在一起，是那樣的温暖和有力。過了不到一個星期，我們全小區的男女老少都知道我們小區裏有一個熱心幫助別人的小男孩叫李天鵬，有些老奶奶還在一起議論，説這個孩子以後一定是個“活雷鋒”。而我跟李天鵬的友誼越來越深，現在我們經常在一起做一些義務勞動。
每當我跟他一起走在小區裏的時候；每當我看見別人投以讚賞和欣慰的目光的時候，我真為我有這樣一個“名人”朋友而感到驕傲和自豪，他真是我們小區的“大名人”！
我身邊的名人作文13
在我們班，提起家賈進，每個人都會對他的成績產生距離感，對他的一個優點拉近距離，他正是以這個優點成為我班上的“名人”。
賈進的眉毛不疏不密，如同兩個半月，高挺的鼻樑上架着一副寬框眼鏡，護住了他那雙小眼睛，有着一張瓜子臉，他的不是很好，現在還處在中下游的.位置;他的那一個在別人眼裏或許微不足道，可是這個優點多次救我班同學於“水深火熱”當中。
有一次，黃老師佈置了一項作業，是寫習字冊。我拿出文具袋，剛打開，臉上的表情就彷彿七月的茄子--焉了。這個時候，我才能想起來，已經好幾天沒有吸墨了，那麼一點點墨我不敢保證可以寫完兩面。我立馬四處找人借鋼筆;寫不完習字冊可是要“完蛋”的。我好像忽略了賈進。不一會兒，教室裏都快全是我的請爾了：“你鋼筆還有墨麼？有借我一下可以麼？”可是，沒有多少人願意借給我，願意借給我的墨也不多了。正當我陷入失望之中時，突然，那本樸實無華的鋼筆，如金子般閃亮我心。“｛先用吧，用完記得還給我。”賈進説到。
“天有不測風雲，人有旦夕禍福”説的就是我，剛借的筆，馬上就寫不出來了。我十分疑惑：“賈進，你這筆上次吸墨是什麼時候？”“才寫了兩課而已，不多不多。”“啥，兩課也不多？”此時，已換上一副嬉笑面容的賈進，魔術般的擺上了一瓶墨“多麼？”“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”説的才是我吧，諸位？
相信你們此時已經猜到了吧，沒錯，他正是以樂於助人，紅遍全班的。我們班人送外號“助遍全班無敵手”。
我身邊的名人作文14
他，是名普普通通的人民警察，但是，他卻有着跳進火海冒着生命危險勇救婦女的壯舉；他有一雙犀利的眼睛；面對狡猾的犯罪分子總能尋到蛛絲馬跡；他沒有豪言壯語，卻總能完成指定任務；他面對羣眾的求助總能在第一時間伸出援助之手，不顧個人安危的相助他人，他就是“全國勞動模範”，“安徽省先進工作者”，“全國公安二級英雄模範”——————薛軍，我的爸爸。
20xx年12月18日凌晨，爸爸帶領隊員兩次衝進火海成功救出了兩名被困女子。當時，在人民新村5棟樓37號樓突然失火，爸爸接到指令後立即趕赴現場。到達現場後熊熊火海困住了兩名女子，其中一名懷孕已7個月並且已經昏迷，情況十分危急！爸爸在沒有任何防護裝備的情況下，面對生死考驗，他選擇了衝進火海！爸爸兩次衝進火海抱出兩民女子。這兩名女子獲救了，而爸爸他卻累得倒在了地上。原來是由於火海中充滿了濃煙和烈火，為了避免這位孕婦出現危險，爸爸將身上唯一一快濕毛巾留給了她。而爸爸自己卻因長時間吸入大量有毒氣體和粉塵，呼吸系統被濃煙燒傷昏迷了32個小時。甦醒後，爸爸拖着微弱的身體仍堅持在自己的工作崗位上。
在爸爸的工作日誌中冒着生命危險救助羣眾的事蹟還有很多，正如爸爸所説：“警察就是百姓們的保護神，我是他們身邊的警察，他們有難，我不救誰救？”爸爸用自己的`實際行動默默地奉獻於公安事業，而這一切源於他對工作的熱愛，對公安事業的奉獻，更源於太想成為一名深受人民愛戴的好警察！我也因有這樣一位無私奉獻，身先士卒，熱愛自己崗位精神的父親而感到自豪，驕傲！
我身邊的名人作文15
他，是我們的美術老師，上課的時候，他的語言生動而不失幽默，只要聽過他上的課以後，就沒有人不會嘖嘖讚歎；他，是一位書法家，多幅作品都發表在報刊上；他，還是一位畫家，不僅自己的作品發表在論壇上，也努力着讓自己教的學生的作品發表在劉海粟國小網站上。正所謂“貌不驚人，卻平易近人”講的就是他。
他的才華十分出眾，榮譽也不少呢！“三好教師”、“常州好人”、“華英獎”、“江蘇省書法家協會會員”、“武進區美術學科帶頭人”、“杏壇杯”等等，都有他帥氣的背影。不只這些獎項，這兒還有呢！“作品獎”、“論文獎”、“指導獎”都不在他的話下。
他才華橫溢，還十分愛生呢！
第一種愛：培育之愛。他十分厲害！不僅自己獲獎無數，還讓他教的六百餘個學生，紛紛獲得了國家級大獎。讓其他培育的書法家，不得不都對他頂禮膜拜，無地自容了。
第二種愛：心肝之愛。都説只有媽媽叫自己的寶貝叫“心肝”。然而，他卻把自己的'每一個學生，當做自己的心肝寶貝。無條件地為自己的學生買畫筆、宣紙……他不會放棄任何一位學生。之所以他的學生那麼優秀，不僅是他教學有方，是因為他常常為了一位學生而留下來，幫助他補習。而當別人採訪他，問他成功的祕訣是什麼，這時候，他總會擺擺手，又搖搖頭，説：“沒有什麼祕訣，只要記住，勤學苦練，千萬不能半途而廢。只要這樣練，日久天長，就會學寫到一手優秀的好字。”
他，堅持着努力，不放棄每一位學生，也不讓他們半途而廢，他就是常州優秀教師――張玲瓏。