國畫的作文15篇
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的國畫的作文，歡迎大家分享。
國畫的作文1
我喜歡畫畫，尤其更愛畫國畫。國畫、國畫。顧名思義，就是中國的畫，而它的“學名”其實是工筆畫。工筆畫承載着中國的傳統。它不像兒時的水彩畫，既簡單又讓你易懂；也不像西方的油畫，既厚重又隨意方便；更不像常見的水粉畫，既易改又顏色豐富。它有一種它特殊的`韻味，它很難畫卻令人着迷；它很講究卻令人心曠神怡，它很傳統卻能征服世界，叫人嘖嘖讚歎。
國畫十分講究，講究的令人“望而卻步”不敢嘗試。但其實你只要有天賦肯努力，有恆心，那學好國畫絕不成問題。我認為，國畫中比較令人頭疼的有這幾樣：勾線條，選色，上色，過渡，構圖，提字、提名……其實，工筆畫中都很讓人頭疼，也都非常講究。完成一幅工筆畫很費事的，既費時間，又費精力。要想學好國畫還得要有耐心。所以要想學會工筆畫，恐怕用一生都很難學完吧。
我現在在學植物畫法，等待我去學的，還有動物畫法，風景畫法及人物畫法等。不過，我不會放棄，我一定要堅持下去。我還要多多練習提字，經常看一些有關的書籍，要堅持畫下去，堅持經常練習，還要多請教工筆畫老師，要把祖國的傳統傳承下去！傳承下去，説着簡單，做着難。就比如説畫一棵樹吧，雖然只畫一個面，可是這個面所有的枝葉不能是一個樣，它有大小之分，有正反之分，還有形狀顏色之分，所以，畫工筆畫的確不簡單，就如同做事一般，沒有任何一件事情沒有難度，可是，只要我們去努力，肯做，敢於挑戰，有恆心、會堅持，就一定會成功，所有事情都如此。
國畫雖難，可卻令我喜歡，所以我一定會堅持下去，因為我愛國畫，愛它的典雅，愛它的怡人，更愛它那獨特的韻味！
國畫的作文2
一張白紙，畫出七彩的中國；一枝毛筆，畫出詩意的中國；幾根彩排筆，畫出活力的中國我想把中國記在心裏，把它畫出來。
我想把中國畫出來，畫一個詩意的中國。白紙徐徐展開，拿出毛筆，記錄下最美的景象。我畫出悠悠的雲，畫出峻峭的高山；想必那水墨丹青的景象，也算是詩意的中國了。我畫出清澈的昆明湖，畫出蜿蜒的長城，再畫出雄偉的故宮。古代的遺蹟，向我們訴説着中國特有的美麗。我在白紙上，畫出了一個詩意的中國。
我想把中國畫出來，畫一個有活力的中國。白紙徐徐展開，拿出彩筆，畫下今天的中國。我畫出可愛的海寶，畫出夢幻的水立方，畫出壯觀的鳥巢。今天的中國，已不同往昔，雄姿英發，如一個火紅的正午的太陽，如一位高大的巨人。畫上的一切，都是發展的象徵。我又開始畫，畫出外國人和中國人手拉手，一直走向遠方，如今的祖國，在我的畫上，儼然已走向世界，再也不是以前的東亞病夫，我在白紙上，畫了一個前進的`中國。
我想把中國畫出來，畫一個熱鬧、紅火的中國。白紙徐徐展開，我拿出七彩的蠟筆。我畫上了紅紅的福字，畫出熱騰騰的餃子，我畫出了一箇中國的春節。我畫出了一盞盞火紅的燈籠，畫一條長長的鞭炮，祝願我的一年美滿。我畫出了老人的笑容，小孩的笑容，還有一條長長的大龍，龍的下面，是年輕人和老人小孩一樣的笑容。我在白紙上，畫了一個紅火的中國。
在我的畫上，中國被我畫成了不同的情景，但在我心裏，中國都是美麗的，我熱愛的。一幅長長的中國畫卷徐徐展開，上面記錄了不同的中國。我還在畫着，畫着，在它的上面，畫出我最愛的中國。
國畫的作文3
鋪展一卷白宣，輕沾顏料，筆尖迴轉之間，千姿百態、栩栩如生。這就是國畫。國畫歷史悠久，早在兩千多年前就出現了帛畫，經過歷史的沉澱，慢慢形成了今天我們所熟知的——國畫。中華有五千年曆史，國畫就伴隨了她兩千多年，它是歷史的見證，它記錄着我們由衰到興的快速發展，並用它獨特的方法使我們知道許多不為人知的、繁華或落魄的.景象，這就是國畫；國畫工具獨特，一匹白宣、幾根毛筆、一石墨硯，就組成了這博大精深的文化，使之驚歎，這就是國畫；國畫內容廣泛，花鳥魚蟲、山水日月，世間萬物，有的、沒有的都能用這支毛筆惟妙惟肖地展現出來，但卻又不同於水粉畫，墨水幽幽，恰到好處，有着説不出來的韻味兒，這就是國畫。
輕輕抬起手，轉彎——頓筆，又點清水，渲染出暈花……這場景，似曾相識。曾幾時，那人兒輕旋手腕，靜靜研墨，留下濃濃墨香。到近代，徐悲鴻、齊白石還有張大千等，這些國畫大師哪個不與國畫日夜相伴？在寂靜的深夜，他們坐在桌前，等待着電石火光間的靈感——或許根本不需要等待，只要手握上筆，想法就如湧破了大壩的洪水般滾滾而來，隨即落在筆下。這才有了聞名中外的狂奔的駿馬、成羣的大蝦以及那秀美的山水。他們因為有了國畫而快樂，國畫因為有了他們而出神入化、名揚四方！
我愛你！國畫！你是我們中華文化的精髓，中華有你而精彩！你的筆，畫的是大好河山，你的墨，潑的是萬里長城！
慢慢抬起筆尖，微笑，完成的是最後一筆，完不成的是我的國畫之旅。千百年心血凝成的精華，這，就是國畫！
我愛國畫！
國畫的作文4
國畫，是中華民族的傳統文化。我愛國畫，我的爺爺，是一位出色的畫家。他的作品各式各樣，有花鳥畫、山水畫，尤其是牡丹和貓畫，栩栩如生，讓我羨慕不已。於是，爺爺教我畫國畫。
剛開始學時，爺爺問我：“梅、蘭、竹、菊四君子，是學習國畫的基礎，你想先學哪樣？”我看梅花又大又美，就選擇了梅花。爺爺説：“好啊！就從梅花畫起。”爺爺先教我握筆，再教我蘸墨，然後讓我臨摹。國畫的學問還真多！我非常有興趣，學着爺爺説的，勾、圈、染、點，練了一遍又一遍。每當我想打退堂鼓時，爺爺就會鼓勵我：“功夫不負有心人！你總能畫好的`！”相比菊花、竹子、蘭花，我畫得最好的是梅花。爺爺教誨我説：“梅花是中華民族不屈精神的象徵。
畫梅花，最重要的是要體現了它的品格。”我似懂非懂地聽着，畫梅骨、勾花朵、上色、點胎。爺爺對梅花的要求特別嚴格，我畫了一遍又一遍，有時候是哭着鼻子畫的。功夫不負苦心人，在犧牲了無數張潔白的宣紙後，我終於會畫梅花了，爺爺拿着我的作品點了點頭，我樂得心花怒放。有一張墨梅，是我畫的最好的梅花！如今，我愛上了國畫，也愛我的爺爺，是他教給我會畫國畫的能力，引我進入國畫的大門，讓我懂得了在國畫中感受生活的美，他的教誨的話我會永遠銘記在心——中華民族不屈的精神！
國畫的作文5
二年級的時候，我開始學畫國畫。
一幅國畫看起來很簡單，但學好它並不容易，我在第一步就受到了挫折。老師邊説邊演示：“首先，我們倒一點墨，今天畫葉子要用淡墨，所以我們要用水把墨汁稀釋一下……”還沒等老師説完，我便開始調墨了，倒了一點墨之後，我笨手笨腳地拿起水瓶加水，不料手一抖，水灑出了許多，我又慌忙地拿起毛筆胡亂地攪拌。“好麻煩呀！”我抱怨道，老師聞聲而來，看了看我的“傑作”，哭笑不得，鼓勵我：“堅持才能勝利。”接着，老師又幫我換了一個顏料盤，細心地教我。只見她把毛筆插在水裏打濕，拿出來後，邊旋轉邊推動筆桿，淡黑就調好了。接下來，我便開始畫葉子。
可是，畫葉子也不容易啊，我吸取了上次的教訓，認真聽老師講：“我們側峯用筆，葉子大約畫5釐米長，注意墨水要充足，葉子周圍要平順。”説着，老師快速地畫了一片葉子，葉子又長又有力，我看着容易，做起來難，要麼是水把宣紙浸了個洞，要麼是水太少了畫不出來，我只好靜下心來又添墨又添水，又看老師畫的葉子。一次又一次嘗試，我終於畫出了幾片還算不錯的葉子，我開心極了！可是，老師接下來的一句話又是一個巨大的挑戰：“葉子畫壞了，可以用莖補救，但如果莖畫壞了，再好看的葉於也不會形象生動，所以，你還要繼續努力喲！”我才不會退縮呢！調好墨後，我又在老師的帶領下畫莖，嘗試了許多次，我終於畫出了軟軟的莖。
最後是畫果實柿子，老師幫我擠了些橙色和黃色的顏料，我有了經驗，開始認真細心地着色，不一會兒，一個個光鮮亮麗的'柿子便呈現在眼前，一幅《喜柿圖》就這樣誕生了。
後來，我越來越喜歡畫國畫，在學習的過程中，我收穫了進步的喜悦和快樂。
國畫的作文6
在一個陽光明媚的週末，我與媽媽正送姐姐去興趣班，剛到興趣班我就看見一個個小朋友提着小水桶，拿着小畫筆與顏料盒走進一間教室，我問媽媽：“他們在幹什麼？”媽媽説：“學國畫！”“他們一個個都好得意，好自豪的樣子，我也想學！”“你確定嗎？”媽媽大吃一驚地問，“學國畫要好長時間，你這個急性子，可以嗎？”我自信地説：“可以！我可以！”媽媽看我那樣堅定，便馬上把姐姐送去，來給我報名。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，今天是我的第一節國畫課，我帶着興奮而激動的心情走進教室，同其它學生一樣，我準備好工具：水，毛筆，抹布與國畫顏料，老師開始上課：“今天我們畫麻雀，”説着，他便從自己的國畫顏料盒裏面拿出了一種土黃色，不過這種土黃色又黑又紅，老師説：“這叫赭石，畫麻雀它是絕配”，老師用毛筆沾了一點赭石，然後在紙上揮舞了幾筆，一隻麻雀就出來了，我心想：就這樣，哼！真簡單！老師講完了，我們就開始畫了。
我照老師的樣子擠了赭石，也用毛筆沾了一點，開始畫“奇怪？怎麼回事？畫得怎麼那麼難看！”接着我又畫了好幾次，可還是四不像，老師見我滿臉急躁，就立刻走過來，對我説：“畫國畫主要是心靜，要心平氣和，如果你很煩很火，那就一定畫不好，而且你也不能小看國畫，要重視它，不過也不能太重視，那樣你就會太緊張的，我們要畫出最自然的”老師又在我的紙上畫了一隻麻雀，讓我照着畫，聽了這些，我下定決心一定要畫好麻雀，我有拿起我的'小毛筆，照着那隻麻雀一筆一劃地畫起來，慢慢的，我發現我會畫了，後來的幾天，我一直在練畫麻雀，現在我畫的麻雀一隻只都活靈活現，一隻只都可愛漂亮！
那次，我學會了畫國畫麻雀！完成了我的目標！
國畫的作文7
我，一個對繽紛色彩着了迷的孩子，從小就與繪畫結下了不解之緣，特別是國畫，格外受我的青睞。
一開始學國畫時老師問我喜歡什麼？我不假思索的告訴他——動物。老師聽後，抬頭思索片刻，便拿起一疊鳥的圖片發給我們畫。真是不看不知道，一看嚇一跳，哇！原來用毛筆也可以畫出這麼精緻的畫！我身體一瞬間爆發出一種莫名的`興奮，抓起筆就開始塗鴉，不一會，一隻鳥便躍然紙上。還別説，畫得還有幾分姿色。這不，老師走過來還誇了我幾句，那高興勁就別提了。隨後老師開始耐心教我作畫，握筆、蘸墨、臨摹；勾、圈、染、點，呀，國畫的學問還真多！之後的日子老師又教我怎樣畫寫意畫和工筆畫，還拿着一大疊資料給我看，説是讓我開闊眼界，增加腦中素材，然後再臨摹一幅作為練習。經過老師耐心的講解，手把手的教，畫畫時手也不抖了，揮起筆來更是得心應手。不一會，一幅雄鷹展翅便大功告成了，畫出的翅膀豐滿而又有力，一副展翅欲飛的姿態。小小的成功激發了我的鬥志，更燃燒了學畫的熱情。如今我已成為班級和學校有名的小畫家，我的作品也在常州市屢獲嘉獎，而那些得意之作也被爸爸用木框框起來，作為裝飾畫掛在客廳。每當聽到客人們對畫讚不絕口時，我都會自豪的一笑。
可以説，現在國畫已成為了我最大的樂趣，我常常沉迷於那散發着墨香的墨汁，常常駐足於那神奇的渲染，亦常常暢遊於那悠遠的意境。國畫，已真正融入了我的生活！我愛你，國畫！
國畫的作文8
還記得二年級時，我和張會寧約了一起去博物館參加活動。
我興致勃勃地來到博物館，認真聽着老師講解活動規則，不想錯過任何一個細節。老師先帶我們參觀了齊白石爺爺的畫作，有螃蟹畫、昆蟲畫、人物畫等，聽説他最擅長的是畫蝦，果然，每隻蝦都神態各異，活靈活現。不過，我最喜歡的是齊白石爺爺畫的紫藤花，淡紫色的花瓣圓圓的、鼓鼓的，遠看像一串串葡萄掛在藤上，惹人喜愛，再配上二句詩，頓時美不勝收。
欣賞完畫作後，輪到我們開始創作了。老師説要臨摹一幅齊白石的畫，選了最簡單的紫藤花。我一陣竊喜，老師真懂我的心啊！
開始畫了，可是我和張會寧都沒有學過國畫，不敢下筆，生怕畫錯，直到我們互相鼓舞，才勉強下筆。
我先用梅紅色的墨汁畫出花瓣，記住，不要怕墨滲開，其實就是要墨暈染了才好看。再用墨綠色畫紫藤葉，用黑色畫藤條……“哎呀！糟糕！”我突然叫道，黑色的墨汁滴到了潔白的'紙上，又迅速滲開了。“沒事的，小李，看，在這裏再加一根藤條，不就好了？”聰明的會寧提醒了我。於是，我又加了根藤條。哇，畫面反而更飽滿了。原先有些垂頭喪氣的紫藤頓時變得精神起來。
第一次畫國畫，不僅讓我體驗了國畫的藝術，還讓我明白了什麼是友誼。
國畫的作文9
我是一名快樂的國小生，學習也挺不錯，除了語文和數學之外，最讓我着迷的就屬國畫了。
在幼兒園時，我就很喜歡畫畫了。因為那時，我家只有電視，沒有電腦，也不知道電視裏講的都是些什麼，只能瞎看。而且，我還不會寫字，所以，我最好的表達的方式就是——畫畫。
我的外公是龍巖市著名書畫家，他非常喜歡書畫，每天，除了吃飯、睡覺，其他時間都用來寫字、畫畫。受外公影響，是我喜歡畫畫的重要原因。他的畫栩栩如生，就像活的一樣，認真點兒看，彷彿身臨其境，似乎，人和畫已經融合在一起了。
一年級時的一天，我突發奇想：要是我也像外公一樣拿着毛筆來畫畫，會不會也畫得很好呢？我帶着這個問題，便開始畫了起來。我先找來一張小宣紙，拿起毛筆，一筆一筆地勾畫起來。不一會兒，畫就畫好了：兩三根樹枝，十幾朵梅花，外公走過來看了看，説道：“不錯！前途無量！”説完，便在我的畫上一筆一筆地修改。結果，我那零星幾朵小梅花，被外公大筆一揮，變得瀟灑許多，展現了好看的模樣，那可真叫梅花盛開，帥呆了！接着，外公又告訴我：“畫國畫其實很簡單，只是在於你膽子的大與小。如果你膽子大，敢大膽畫，那畫一定畫得很好；如果你膽小，一根枝條一根枝條都那麼短，那麼無力，那還叫畫嗎？特別是畫梅花，不能總搞‘平均主義’，應當疏密有致，這樣的畫，才是一幅好畫。”外公的.這一段話，一直刻在我心裏，這也樹立了我畫國畫的信心。
時光飛逝，隨着年齡的增長，我對國畫的興趣更濃了，而且畫畫的技巧，也越來越高了。現在，我最愛畫梅花、竹子、蘭花等。
國畫的作文10
國畫是中國的民間藝術，它那淡淡的幾筆就體現了中國的藝術水平，正因此吸引着我，讓我去新欣賞，去追求。
你們可能會問我為什麼喜歡國畫。其實，國畫是一種高尚的藝術，它可以讓繪畫者感受到一種輕鬆,愉悦的心情，並給欣賞的人留下一種自在的享受。國畫是可以讓人陶醉的，國畫是可以讓人抒發情感的，國畫是可以讓人放鬆心情的。你看，那線條多麼優美，從深顏色到淺顏色，給人一種真實的感覺。看那山峯多麼雄壯，畫上去的好像是用刀刻上去的.一樣，鋼勁有力，給人一種不屈不撓的感覺。你只要看它一眼，就一定會像我一樣愛上它，愛上這種藝術。
你們畫過國畫嗎？我想許多同學都沒畫過，可能還有些同學對國畫有些生疏。其實，國畫並非你們想象的那麼難畫，這些只不過是你們的看法而已，只要你認真畫，就會畫得很好。每一幅國畫都有它自己的寓意，只要你把寓意畫出來了，那麼，這幅畫就是好畫。你可以畫魚，表示富貴有餘；畫牡丹，表示富貴華美；畫羊，表示吉祥如意；畫翠鳥，表示平靜安寧……你還知道嗎，近代的國畫大師有：劉旦宅、陳佩秋、劉文西和吳冠中等等，他們都是國畫一等一的高手，我們要向他們學習呀！
最後，我向你們推薦國畫這個民間藝術，希望你們能去欣賞它，去品味它。
國畫的作文11
生活有生活的音樂——鍋碗瓢盆的交響曲，玩樂有玩樂的顏色——赤橙黃綠青藍紫。那麼學習的滋味呢？自然是酸甜苦辣鹹五味瓶了。不信？去體驗一下吧！
酸的感覺
唉，望着別人一幅幅栩栩如生的國畫作品，再望望自己那一幅“鬼畫符”，鼻子酸酸的，眼睛酸酸的，彷彿嘴裏嚼着顆青橄欖，一個字：酸！“沒關係，繼續努力一定行！”老師對我説。對，一次失敗算什麼，我要奮力前進！青橄欖的感覺讓我回味無窮……
苦的滋味
有酸，自然要有苦啦！每天放學後，我便奔跑到美術室苦苦學習起來。學呀學，一天比一天學得難，汗水早就滲透了衣服，我不禁伸長舌頭拉長臉，苦呀苦！不過苦有如何，有苦才有進步！
鹹的`味道
好好努力了許久，得來的卻是同學的譏笑，老師的抱怨，為什麼獲不了獎呀！？望着別人一張張勝利的笑臉，我的心裏多難受呀！“嗚——”眼眶裏的淚水不由地落了下來，落到了嘴邊，舔一舔，鹹的！這使我明白：“失敗乃成功之母”，再失敗就再努力，終有一天會成功的！
甜的享受
“譁——”掌聲從耳邊響起，我心裏不禁甜滋滋的，一年多的努力沒有白費，我的國畫終於獲獎了！聽着同學們的祝賀，老師的表揚，心裏更是甜蜜。回家路上，鳥兒叫得多麼清脆，花兒開得多麼豔麗，陽光的照耀下多麼燦爛，它們都在與我分享這份甜蜜。加快腳步，儘快把這份甜蜜帶給爸爸媽媽……
學習就像一杯茶，需要你細細品嚐茶的酸甜苦辣鹹，一次品嚐就有一次感受。倚靠在長椅上，細細品嚐着這杯學習國畫的四味茶，感受很深很深……
國畫的作文12
“媽，國畫到底該怎麼畫？”
一位年輕人正拿着毛筆，急得團團轉，身旁是一大堆廢宣紙和空的墨水瓶。他叫艾文，中國浙江人，剛到美國留學。可就在今天，為慶祝藝術節，班長要求每個人帶一份有自己家鄉特色的藝術品來。艾文想來想去，實在想不出什麼特色的東西。他想：畫國畫？自己打小美術就不好，壓根畫都不會畫，叫媽媽寄吧時間上來不及了，因為他們5點就會過來，飛也趕不上；那自己動手畫吧，不行，艾文再次否定了自己的想法，因為他覺得實在沒那天份；要麼就不畫國畫了吧？不行，其它的他更不會了，國畫比起其它的反而顯的容易上手些。思來想去，還是給國畫得過獎的媽媽發了個微信。
艾文的媽媽收到信息，迅速用語音發了些畫國畫的技巧，“小華，握筆姿勢要端正；筆不要摻進太多墨，要加點水，不能太濃了；還有要薄墨一點一點用，太濃再加點水，促成一筆墨……”説完，媽媽還用視頻示範了一次。只見媽媽一筆一畫，不一會兒，一枝朵朵墨痕的'梅花躍然紙上。艾文認真地學着畫了起來，竟然也畫出了幾分模樣。
班上的同學也陸續到了。有的帶了一段膠捲，裏面是美麗印度舞蹈；有的用小提琴拉了一曲悦耳的曲子。而艾文的國畫一亮相，竟然獲得滿堂彩。大家齊聲喊：“艾文！艾文！”聲音響徹整間屋子。這時，有人問艾文：“你們中國和美國時差幾小時？”
艾文回答説：“十二小時。”十二小時？艾文的心裏“咯噔”了一下。那媽媽豈不是凌晨三點半在手把地教我畫國畫？艾文的眼睛瞬間濕潤了。他藉口去衞生間，到了那兒眼淚再也憋不住了奪眶而出。
母愛是一張國畫，淡淡的，又是濃烈的，她可以是點滴的墨水，也可以是宣紙，只要你需要她，隨時都可以。
國畫的作文13
每每走進國畫教室，淡雅的墨香便幽幽地繞住了我，一種只有發自內心的享受才能帶來的細膩的小歡喜霎時湧上心頭。
國畫分很多種，我最愛寫意，正如它的名字——寫盡心意、寫盡意趣。比較工筆畫的嚴謹細膩，寫意隨性灑脱，寥寥幾筆，心中的所想便躍然紙上，不拘泥於像與不像，只要神似，似幻似真，充滿意趣。
墨分五色，焦濃重淡清，各有特色。毛筆飽蘸濃墨，潔白的宣紙上立刻出現一道濃重結實的黑線，似飛鳥的行跡從眼前掠過，卻有不是那般轉瞬即逝。若在濃墨中加水，墨色濃淡變化無窮，讓你展開思想的翅膀，一種愉悦之情油然而生。
用筆的角度同樣有講究。中鋒用筆時，筆桿直立，紙與筆尖摩擦時的細微震動傳遞到指尖，線條可以飽滿結實。也可以細如髮絲，畫些精巧的事物，這種筆法再合適不過了。側鋒用筆格外豪放，將筆側傾，筆尖的每一根細毛同時摩擦宣紙，有時墨色中會有一小點一小點的留白，彷彿夜空中閃亮的星星，美其名曰“飛白”。一筆畫完格外爽快，心中的'陰翳煙消雲散。
筆的乾濕亦有學問。水分少時，筆法蒼勁；水分適中，力透紙被。我最喜歡在筆上多留些水，筆尖蘸墨，滴於宣紙上，墨色漸漸洇開，由濃到淡，最後淡到只在紙上留下絲絲水色，彷彿圓月周圍被月光映着的朦朧雲影，彷彿江南煙雨中的隱約明滅的山水村郭。種種美好畫面在我的心中暈染開來。
有筆墨紙硯的陪伴，我漸漸迴歸本真的自己，忘記了世間的喧囂，沉醉在焦濃重淡清的墨色裏，沉醉在在絲絲縷縷的墨香中。
我享受國畫，享受它的萬千變化，享受它的直抒胸臆，享受它的古樸典雅，享受它藴含的博大精深的中國文化。
國畫的作文14
徐悲鴻畫馬，齊白石畫蝦，張大千畫虎。而我並不是畫馬，也不是畫蝦，更不是畫虎。那我畫什麼呢？我的拿手好戲，是畫獅子。
我從小就喜歡畫畫，於是，我的父母花“重金”給我報了一個國畫興趣班，我呢，也不負眾望，國畫越畫越上手，山水、花鳥、昆蟲、動物，我都會畫得呼之欲出，屢次在大賽上獲得冠軍。現在，依靠我的不懈努力，我的國畫水平已經到達七級了。
而在我努力學畫的過程中，還發生了一件趣事。一天，我正準備和同學比賽畫畫，對方興致勃勃挑釁我説：“你敢不敢跟我比畫獅子呢？看你畫的那樣，肯定比不過我！”我微微一笑，回答道：“好啊，來比啊。”我心裏暗暗竊喜，畫獅子，那可是我的拿手好戲啊。
於是雙方準備開始，我拿出宣紙，擠好顏料，一切準備就緒。我在腦子裏打好框架，緩緩地提起筆。大家的注意不禁都集中到我身上，突然我手一撇，“糟糕，畫錯了！”我急得焦頭爛額，大家看了沒勁，都紛紛轉過去圍着我的對手。我心慌了，心想這可怎麼辦呢？現在重新畫肯定來不及啦！怎麼辦？我看看對手，他竟然悠閒地喝起水來。
我靜下心，大腦飛速運轉，靈機一動，抬起筆，將那一劃改為了一片落葉，在獅子的頭頂上畫了一棵大樹。這樣一來，不但把缺點掩蓋了，還使整幅畫更加美觀了。看着我的“神來一劃”，我又重拾信心，左手動一動，右手動一動，左右來回撇動，感覺好像停不下來似的'。大家看到這一幕，又把注意力轉到我身上了。而當對手反應過來時，已經太晚了，我完成了畫作，獲得了無數同學的誇讚。
至今，我畫國畫的水平廣受同學們的認可，畫國畫不僅是我的拿手好戲，也是我生活中不可或缺的一部分，它為我的生活增添了更多的色彩，讓我的審美能力得到了提高。
國畫的作文15
國畫是培養自身修養的一種藝術。在國畫界，最有名的畫家北有齊白石，南有張大千。齊白石老人15歲開始學畫，20多歲便在國內出了名；而張大千則被稱為東方的“畢加索”。所以國畫還是一種有挑戰性的藝術。
畫國畫講究的是力量大小的變化和技術的熟練。比如用大號筆時，要講究快、猛；而用小號筆時，既要講究細、精，還要能把握墨的五種變化顏色：焦、濃、重、淡、清。如能把上面的方法做到靈活自如，筆人合一的境界，那就是高手中的高手了。
我也是一個完美的.小畫家，我有許許多多讓我認為完美的作品，也有許多失敗的作品。記得我在領悟了國畫的重要要領後，有一件我畫國畫的事，遲遲不能忘記。
那是初春的一天，我和同學在野外寫生。老師讓我們畫樹。我先擺好盤子，顏料，筆，又往盤子滴了幾滴墨汁，然後拿出中號筆，蘸了一把墨汁埋頭畫了起來，説時遲那時快，我大筆兩揮就在紙上畫出了一個樹的框架，又在下面畫了一塊地。心想；嘻嘻，肯定沒人比我畫得快。我正暗自得意，老師走過來説：“你只知道圖快，並沒有悟出國畫的真締，真締！明白嗎？你不僅要用眼睛去看，還要用心去感受。”直説得我羞愧難當。
國畫就是這種不斷挑戰的藝術，這不僅磨練你的意志，還挑戰你的悟性。