[集合]隱形的翅膀作文

來源:文書谷 2.28W

在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的隱形的翅膀作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

[集合]隱形的翅膀作文

隱形的翅膀作文1

我不曾擁有過什麼,但卻擁有了一雙翅膀,它讓我能像鳥兒一樣在蔚藍的天空中自由的飛翔。看日出,看日落,看星星,看彩霞,看着這美麗大自然的一切。

我揮舞着我的羽翼,翱翔在天空,我飛過了海洋,飛過了平原。停下腳步的我,趁着這份自由,望着遠處那大山裏頭的繁華綠樹,炊煙裊裊,小小的山丘上稀稀落落地蹲坐着幾座矮矮的小土屋,屋頂上的煙囱吐着黑黑的煙,那煙隨着風,一圈一圈地飄向山的那一頭。

上學的孩子揹着母親親手縫製的書包包含着滿滿的笑容沿着蜿蜒的田間小路,臉上洋溢着幸福的笑容回家吃飯了。轉過頭,看見那山腳下的田野一塊又一塊,一個挨着一個,就像拼圖一樣拼湊着土家人純純的夢想。

炊煙隨風飄向遠方,我也該踏上我新的征途。我不知飛了多久,有點累了,我就在一棵老樹上睡着了,一陣刺耳的汽笛聲把我吵醒了,我睜開眼睛,眼前這一片繁榮的景色使我歎為觀止!

一幢幢高樓佇立在那裏,宏偉的立交橋層層疊疊的交錯在一起。筆直的街道,整齊的行道樹,來去匆匆的行人,這一切盡在這不言中。令人興奮地生活節奏促使着這時代的列車不斷地前進、前進,開向人們想要的未來。

但是人們的臉上卻缺少了一份愜意,有的只是一份疲倦。在這競爭殘酷的時代,人們為了生活,為了家人,為了自己,不斷地拼搏,不斷的努力向上爬。其實,那每條立交橋層層疊疊的就好像在編織着城市人美麗的夢想。

遠離這喧囂的熱鬧,享受着那一片刻的心靜。不再有疲倦,多有一點快樂。揮灑着快樂的我,飛向了我的故土。春天,那裏有一片美麗的油菜花海,從遠處望過去,就像一片金色的海洋。停留在柳樹下,楊柳枝隨風飄揚,看那飄絮的柳條,自由的我揮舞着我的翅膀與那柳條一同共舞,願時間停留在這一美麗的瞬間。

稻田裏,忙於播種的農民,聽起身子揮灑着臉頰的汗水秋天,金色的.麥浪一撥又一撥,盪漾在我們的心田。橘子樹上結滿了金黃色的小燈籠,好似我們幸福快樂的記號。有時會看見麥田裏的稻草人,一如既往的站立在那裏,眺望着遠方,只為守護着他那小小的夢想。

而我的夢想呢,我的夢想就是要飛向遠方,靜靜的飛向遠方,帶着我故鄉的夢想一起飛向遠方,去尋找屬於我的那一片天空。就像歌詞一樣美好:我有一雙隱形的翅膀

帶我飛,給我希望

我有一雙隱形的翅膀

帶我飛,飛向遠方。

隱形的翅膀作文2

——題記:上帝給予我們智慧,無論什麼時候,我們都應該有一顆堅毅的心。“每一次都在徘徊孤單中堅強每一次就算很受傷也不閃淚光我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛飛過絕望……”熟悉的音樂聲響起,《隱形的翅膀》,一個美麗的短語,正如歌中所唱到的一樣,我們每個人都有一雙隱形的翅膀。

我記得我曾經看過一篇關於教育不公平性的文章,在文章中,教育不公平性在世界各地都廣泛存在,例如美國的哈佛大學就有一些哈佛世家,他們大多數家庭成員都是畢業於哈佛,工作於哈佛。在這些哈佛世家中,有些孩子雖然沒有達到錄取分數線但大多數都會被破格錄取,可是看一下我們中國,想要考哈佛大學,首先要託福過關,其次要大學聯考過關,雖然我們中國有很多人能上哈佛大學,但他們依然邁不過那道坎。

為什麼會這樣呢?難道是他們的能力不足嗎?不,不是的,他們中間哪怕是最差的也能達到哈佛大學的入取分數線!(注意,這裏這些被刷下來的人是通過托福考試)難道是因為他們的學習習慣不好?不,不是的,他們每個人都是最優秀的學生!難道是因為他們的英語不過關?不,不是的,他們有些人的英語甚至比少數正宗的.美國人英語還要標準!那時因為什麼原因呢?很簡單:教育。美國的教育體系比我們的教育體系完善多了,他們的大多數時間都是專讀一兩科。而且,哈佛大學對國籍要求也頗嚴,美國學生進哈佛大學的成功率要比學習成績相同的中國學生高。其實不説外國,就是在我們國家裏,教育水平的差距也是非常的大。像杭州、北京等地,那可謂英才輩出,大量的名師彙集,名校如若雨後春筍,遍地都是。

而且,教育水平高的地區對於各省的要求也各不相同:北京地區08年實際招生445人,江蘇地區實際招生185人,而我們廣東總共招生119人。北京地區的學生雖然成績很高,但是他們的招生量更高,收到的教育也更好。我不禁想起來最近在讀者上看到的一篇文章,那是講述寧夏等邊緣地區的學生的一篇文章,以一名支教教師的角度,把這些邊緣地區孩子們條件之差清晰地反映在我們眼前——他所教的班上字典只有6本是正版的,而且大多破舊不堪,甚至有些都已經破的快爛完了,偌大本字典,錯字連篇。都説查字典查字典,連字典都是錯的,又怎麼能差呢?這,就是教育的不平等。

不平等在任何時候都會出現,可是我們有什麼辦法呢?“如果你無法改變環境,那就適應它吧。”怨天尤人是沒有用的,你付出的努力終將會有收穫,雖然比例不高。

隱形的翅膀作文3

有時候感覺陽光很輕巧便落入了我的房間。當我們刻意強求片刻的温存時,温暖總是如此的難以靠近,當我們漸漸忽視的時候,温暖卻在不經意中來臨。只要心中有光明,那雙美麗的翅膀就能帶你盡情飛翔—————————————————題記每一次,都在徘徊孤單中堅強;每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。在生活的大部分時間裏,我都在行走,但我行走的只是一條來回的路,我經歷了很長很長時間也沒能找到另外一條路,這讓我有些陰鬱。

每天我都試圖用歌聲來延長我的路線,歌並不動聽,所以不會有人願意聆聽。我彷彿已經望見了路的盡頭,這讓我漸漸喪失了行走的樂趣。我在來回的路上,獨自一人一直徘徊,在一次次同樣的徘徊後,我學會堅強,學會勇敢,心中嚮往光明。從此,我脱離那無用的徘徊,走向有意義的世界,心中充滿信心,在屬於我的世界裏翱翔不去想,他們擁有美麗的太陽;我看見,每天的夕陽也會有變化。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望。我看見一隻蝴蝶從我肩頭掠過,有些飄忽有些神祕的樣子。

美麗而脆弱的生命也足以吸引路人的視線。我這樣想的時候,我應該就是一隻蝴蝶。不逃避脆弱卻能美麗自由的活,即便是有被人捉捕的危險也不放棄這樣一種美麗的姿態。別人的輝煌,我只能欣賞罷了,我有自己的輝煌需要去創造。這個世界不是一成不變的,就連日月星辰都會有變化。心中那美麗的翅膀是我生活的動力,只要我勇敢,善良,腳踏實地,就能駕馭我的翅膀去創造我的輝煌!我終於看到,所有夢想都開花,追逐的`年輕歌聲多嘹亮。我終於翱翔,用心凝望不害怕,哪裏會有風就飛多遠吧。那一刻,我有一種眩目的感覺,我彷彿找到了尋找已久的目標,找到了一個足以支撐我人生的風景。於是我明白,自己就是一隻擁有隱形翅膀的蝴蝶。

我迫切地拍動着美麗的翅膀只是為了一次短暫的停泊,當我的目光終於和松樹站成了一條直線的時候,我確信,鳥已飛離枝頭。是時候該展現自己的風采,心中嚮往光明的信念,就是我那藏在心中的隱形翅膀。心中所有的夢想都在此刻閃着光芒,燦爛的陽光在我的身上展現。放聲歌唱,不再孤獨徘徊,不再害怕風浪。用心感受這個可愛的世界,告訴自己:只要心中嚮往光明,世上的一切都是美好的。只要知道自己要去哪裏,全世界都會給我讓路!隱形的翅膀,讓我的夢永遠閃亮;隱形的翅膀,讓我的心永遠充滿希望;隱形的翅膀,讓我的天永遠明亮!

隱形的翅膀作文4

清晨,街上是靜謐的。

當一縷陽光射穿薄霧,便迎來了晨。

難得的好天氣,陽光萬里,“鬧鐘”一響起,便把我從睡夢中拉了回來“快點,要早起!”我翻身,又繼續睡,不覺腦海中一個個畫面來襲,我陷入了回憶。

無數次,媽媽總是會充當我的鬧鐘,每天早上七點整,她總會一秒不差的出現在我的卧室裏,喚我起牀。

記得那一天,早晨,一如既往的我躺在牀上,等着被喚醒;但因為是冬日裏,白晝較短,我透過窗簾依舊看見外面是漆黑一片,只見幾盞暗黃色的`路燈在馬路旁亮着。

不久後,媽媽便照常來到我的房間,但因為是冬季,房間內較黑,她便順手把燈打開了,這下子我便開始“心煩”起來,隨後,耳邊又聽見:“快點起牀!”內心的火氣一下子便“高漲”起來,吼道:“天天就知道喊喊喊,煩不煩!”聽見了我惡劣的語氣,媽媽並未做出迴應,自顧自的做事去了。

到了衞生間洗漱,看着鏡子裏的自己,想到剛剛自己對媽媽的態度那般惡劣,心裏不由自主的內疚起來。

這時,媽媽走了過來,我剛想開口給她道歉,她便先開口道:“以後我都不會再叫你起牀了,自己調好鬧鐘。”説完便走了,在她轉身的一剎時,我彷彿看到了她眼裏的失望與傷心,但,我也沒説什麼。

此後幾天裏,我每天早晨聽見鬧鐘一響便起牀,但那個鬧鐘卻只是一秒不差的響起,完成它每天的任務,我找不到從前媽媽叫我時的幸福感,那種幸福感是隻有媽媽才能帶給我的,他好似一對有魔力的翅膀,能帶我翱翔,我多麼懷念那句:“起牀了,快點。”

我找到了媽媽,向她主動承認了錯誤,並告訴她,我以後還是想讓她喚我起牀,媽媽微笑着答應了我,剎時那種幸福與那對翅膀好似又回來了,又帶領着我在幸福的天空中飛翔。

“怎麼還沒起牀?快點,起牀了!”突然,母親隔着一個卧室朝我房間喊着。我回過神來,幸福的答着:“知道了。”

我的內心十分清楚媽媽對我的愛,每天早上,她總會起得比我早,叫我起牀。她會為了我,鍛鍊她的廚藝。會為了我,嘗試一些東西。儘管有些嘮叨,但,有時囉嗦也是一種愛。

每次,早晨時媽媽喚我起牀,那是一種讓人無法言語的幸福,他彷彿在我的背上安裝了一對翅膀,讓我翱翔。

晨曦徐徐拉開了帷幕。

又一個早晨,帶着清新降臨人間。

隱形的翅膀作文5

“每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光。”

——題記

冬天到了,所有的事物都昏睡過去,就連耳機的旋律也顯得緩慢,慵懶了。

我一個人走在乾淨的街道,背後傳來一陣又一陣的抽泣聲,一個女孩坐在地上,旁邊躺着一輛嶄新的自行車,還有一個高大男人離去的背影。記憶中彷彿昨天的畫面湧入眼簾······

我坐在一輛粉色的自行車上慢慢地蹬,不時的對後面扶着車的爸爸説句“你別鬆手啊!”那是我初次坐上自行車的場景。我蹬地正起勁,只覺得後面壓力一輕,沒來得及思考,雙腳便慌忙着地,,卻怎麼也觸不到,一下子頭重腳輕摔倒了,回頭看到爸爸卻在拼命地笑:“起來,看你笨的!”

受挫的我被激怒了,衝着爸爸大喊:“不是讓你別鬆手嘛,沒聽見啊!”然後衝上去給了車子兩腳。

看到我這樣發彪的樣子,爸爸愣了愣,二話沒説,扔下我,轉頭走了。

氣急敗壞的我開始在原地發抖,把旁邊的野花野草全都拔起來扔在地上拼命地踩,發泄完後,就推着自行車往家走。

剛走到家門口便聽到爸爸在跟媽媽發牢騷:“你看看這孩子能學會什麼!一點挫折都經受不起,那麼沒耐心,還亂髮脾氣!”

剛才還未平息的怒火再次被激起,我推着自行車跑下樓:“我就不信了,離開你我就學不會?!”

把車子一扔,跨上,手扶車把,雙腳離地,完美的程序!“咣”一聲,一個完美的弧度與大地來了一次親密接觸,一次又一次,一次又一次,腿上的淤青一塊塊地增加,嘴角也磕出了微微的血跡。

再一次,我努力保持着平衡,拼命蹬着“一秒,兩秒,三秒······十秒!”

終於成功了!沉浸在這份喜悦裏,完全沒注意雙手已經因為天冷而變得發紫。

回過頭,不知媽媽什麼時候站在那裏,眼底一閃而過的吃驚牢牢地被我抓住,我不自覺地,竟然露出了笑容,那感覺像驕傲,像嘲諷,對爸爸,對媽媽,也對自己。

嘴角的'淤青上揚,勝利,在我臉上完美展現······

我站在寒風中,回憶着記憶中彷彿昨天的畫面,閉眼,沉思······

“我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望······”

耳機裏繼續傳出熟悉的旋律。

是啊,每個人不是都有一雙隱形的翅膀嗎?

它帶給我想要的堅強,帶給我想要的毅力,一直伴我成長。

回過神,繼續向前走,道路又遠又長,就像今後的路一樣,在成長的每一個十字路口,我相信,我會帶着隱形的翅膀堅強地走下去。

隱形的翅膀作文6

如果你在流淚。你就不會看到美麗的星光;如果你在迷茫,你就不會發現潛力的所在

——題記

我想我曾經是一隻蒼鷹,但是上天卻沒有給我一雙完整的翅膀。面對廣闊的藍天,我十分彷徨,因為我找不到自己人生的方向。兄弟姐妹們早已學會了飛翔,而我卻只能拖着殘缺的翅膀。我不敢去看母親眼中流露出的失望,只有默默傷心。

終於有一天,母親來到我身旁,告訴我,其實我一直有一雙隱形的翅膀,他會在我最痛苦最無助的時候飛揚,我相信了母親的話。就在這時,母親毅然把我拋下山崖,我不懂這是為什麼?但是為了生存,我不得不扇動那殘缺的翅膀,每一次的震動都會讓我感到撕心裂肺般的疼痛,我相信那雙隱形的翅膀,可它畢竟沒有讓我自由的飛翔。只記得從那天起,我每次都會被母親無情拋下,摔得滿身是傷。

但漸漸地,我發現自己的`羽翼豐滿了許多,我不再彷徨也不再迷惘,我全心全意地操練每一次疼痛的飛翔。終於,我完完全全告別了那雙殘缺的翅膀,在屬於我的那片天空下翱翔。在那一刻我看見了母親眼中幸福的淚光。

啊,我懂了,有一種愛叫做磨鍊,母親放下的是她的孩子,收穫的卻是孩子的幸福啊!其實那雙隱形的翅膀時刻在我身邊,那就是母愛的悠長!

我想我曾經是一株野百合,卻錯誤地長在山谷的角落。從小到大,別的花都嘲笑我,永遠都保持着不開花。但是我依然相信我就是一枝百合,總有一天能綻放花朵。於是我拼命生長,拼命地吸收營養,可是一場暴風雨經過,我的身體受到了摧殘,我懷疑我是否可以重新振作。這時蒲公英向我飄來,她告訴我,我也有一雙可以飛翔的翅膀,只不過我看不到它,除非我過得很快樂。其實,我是多麼希望自己可以和她一樣有一雙翅膀,哪怕是隱形的啊!於是我決定要活的快樂,希望能擁有一雙飛翔的翅膀,離開這個角落。

告別了暴風雨我,又重新振作,不去理會別人是否嘲笑,依然過着我快樂的生活。終於有一天,在陽光撒滿山谷的每一個角落後,大家看到潔白一身的我,我終於向他們證明我是一株可以綻放的百合。沒有了往日的落寞,有的只是全新的生活。

其實我已經明白蒲公英的話語,那雙翅膀一直在陪伴着我,那就是我的自信與快樂,野百合也有春天的生活。

我想,我擁有了一雙隱形的翅膀,那是母愛與快樂、自信的組合。

隱形的翅膀作文7

每當我抬起頭仰望天空時,總會看見鳥兒在無垠的藍天中飛翔。這是,我就渴望自己有一雙隱形的翅膀,能像雄鷹一樣在空中飛舞,自由自在的,沒有任何煩惱。

我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛飛過絕望。不想他們擁有美麗的太陽,我看見每天的夕陽也會有變化。我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛給我希望。

現在,有許多學生升入了國中,邁出了人生旅途中最重要的一步,也就意味着從此負擔便會越來越重,壓力便會越來越大。我好想有一雙翅膀,能擺脱這一切,和它們永遠説“再見”,愉快地飛向高空,再也不回頭。

我好想有一雙翅膀,展開雙臂用力飛向天空,不受任何約束,想怎麼樣,就怎麼樣,在天空翩翩起舞,輕鬆而快樂。

我好想有一雙翅膀,能遊遍全世界,享受人間的歡樂,感受各種風情,讓我大飽眼福,永遠也忘不掉這仙境般的地方,讓它成為我美好的持久的`記憶。

我好想有一雙翅膀,飛過千山萬水,飛過任何阻礙,飛到我理想的地方,嚮往的地方,讓自己的夢想從此不再虛幻,而成為永久的現實。

我好想有一雙翅膀,能飛向鳥兒們的家園,以一個最真誠的我和它們交往,成為好朋友,形影不離。當遇到困難時,我和它們並肩作戰,互相幫助,互相關愛。為了它們,我可以隨時捨棄自己的生命。

我好想有一雙翅膀,努力飛向天的盡頭,做我喜歡做的事,多幫助一些需要關心的人,讓他們感到温暖,感到世界到處都是愛

我終於看到所有夢想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終於翱翔用心凝望不害怕,不去想他們擁有麗的太陽,我看見每天的夕陽也會有變化。我好想住在雲南竹林深處,登上吱吱呀呀的吊腳樓,透過竹窗看窗外翠竹。在濕濕的氣候裏,遐想似乎飽潤得也能擠出水來。

我好想住進廣袤的草原,過“棒打狍子瓢舀魚,野雞飛到飯鍋裏”的生活,看牧羊犬對羊羣們的負責和威嚴。躺在草地上,看那湛藍的天,看白雲飄在天上面。抑或騎一匹快馬。朝藍天與綠原交界處的地平線快樂地馳騁!

我好想住在荷蘭的別墅裏。種滿鬱金香的花園裏會立起一架風車,寧靜的風兒推動它思考,慢慢地轉。就在這美麗的清晨,在一個美麗的夢醒後,到花園裏,剪一大把美麗的帶有朝露的鬱金香,插到餐桌上。自然融入了生活。

我知道我一直有雙隱形的膀終於看到所有夢想都開花,我終於翱翔用心凝望不害怕,哪裏會有風就飛多遠吧。隱形的翅膀讓夢恆久比天長,留一個願望讓自己想像。

隱形的翅膀作文8

曾經,我是如此的嚮往可以像鳥兒一樣翱翔於天際之間,然而,卻忽略了自己身上那一雙隱形的翅膀?。

每個人都是一朵花,只有在朝聖過陽光雨露後才能綻放;每個人都是一把六絃琴,只有在經歷過雙手磨練成繭的痛苦後才能演奏出華麗的樂章;每個人都是一滴水,只有在經歷過無數次的峯迴路轉後才能匯聚於大海。同樣,每個人都是自己心中的鳥,或者是有一隻鳥住在自己的心中,賜予你那雙無形的翅膀,激勵你拼搏,進取,給你在生活這片廣闊天空飛翔的勇氣。

從懂事那天起,一直到對生命有了自己的認知的現在,自己無時無刻不在夢着。以自己的思維方式,編織着一個又一個亦或美麗的不切實際,亦或華麗的放蕩不羈的夢。

四歲,我夢想着自己能有一大堆的玩具和冰激凌。

七歲,我夢想着自己能有許多漂亮的公主裙。

十歲,我夢想着自己能帶着紅領巾幫助所有需要幫助的人。

十三歲,我夢想着能有一個知己和自己一起哭一起笑。

現在,就到了現在。夢想着自己能挖掘更多的潛能,能把自己想讀的書讀完,能實現那一個又一個想要破鞋實現的願望。

然而,上帝賜予了我們夢想的權利,卻不是眷顧着每一位夢想者。我們擁有這雙翅膀,讓他從隱形到有形的轉變,是要以汗與累的代價。夢想是人生的羽翼,通向幸福的道路不止一條,而降低飛翔的高度,絕不是拒絕藍天的邀請,而是為了更好的與白雲擁抱,與成功握手。夢想的根源在於能否有良好得心理素質,能否承受得住壓力,能否學會找到自己適合的一條路去成為實現夢想的捷徑,因此,夢想的過程,也就轉變成為了一個思考的過程。

關於夢想意義的討論,充斥在我們周圍。很多説法,由於熟悉和重複,讓我們從熟視無睹到厭煩。但夢想確實是沒有意義,他要靠我們每個人自己為自己的夢想確定一個意義。當馬丁?路德?金站在華盛頓特區大聲發表者關於自己夢想的演説,沒有一個人可以預知這個美麗的夢想最終能否成為現實,然而,卻又那麼多的人願意聽他講,甚至和他一起熱血沸騰,只因為馬丁?路德?金給他的夢想確定的一個完美的意義,關於解放,關於自由,關於人權從而引起一個社會的`整體對這一意義的理解,補充,最終引起整個社會的共鳴。這就是夢想的意義所在。

在更早的古代,夢想就在人們心中生根蒂固。關於夢想,曹操曾激動寫到:“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”。關於夢想,李白曾飲酒大作:“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”。關於夢想,陸游也曾豪情揮墨:“壯心未與年俱老,死去猶能作鬼雄”。

夢想這個詞,一説出來,彷彿就特別有力量。我們編織着的那些夢啊,關於愛,關於成長,關於未來,物質上的,精神上的,都如翅膀般引領着我們朝着心中嚮往的聖潔世界,勇敢的飛翔。

隱形的翅膀作文9

“每一次,都在,徘徊孤單中堅強,每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。我終於……”我邊唱着“隱形的翅膀”,邊和爸爸媽媽爬山。

我們爬到半山腰,就坐下來歇息。我躺在草叢裏,心情格外舒暢,嘴裏唱着“隱形的翅膀”突然,我發現,世界上的萬物都有一雙隱形的翅膀,不信?

你們看:

白雲姐姐,她有一雙隱形的翅膀,自由地飛在空中;

太陽公公,他有一雙隱形的翅膀,不受拘束地停留在空中;

人的好心情,有一雙隱形的翅膀,自由自在地感受着求姑娘的愛;

人的壞心情,也有一雙隱形的翅膀,怨恨着秋天的到來……

其實,每個人、每個物、每個生靈,都有一雙隱形的翅膀,那就是愛的翅膀,好心人有一雙隱形的翅膀,四川汶川縣八點零級大地震,震撼了整個中國,我們各個人民伸出援助之手,捐獻自己的一份力量。最令人感動的是我發現我們院門口有一個令人討厭的乞丐,他整天要飯,每天最多也只能得到三塊多,但是,那天他只得到人們給他的兩塊五毛一分錢,全部捐給了四川汶川,我們院的政委受到感動,給了那個乞丐每月一千元的生活費,讓那個乞丐也有了工作:在我們院子裏掃地。也許有人問了,那麼大的院子掃的過來麼?錯了,不是掃大街那樣的,是掃每個衚衕,很小很短的一個衚衕,就能每月得到一千塊的生活費。可是,在四川發生大地震的那一段時間,這個乞丐習慣了乞討的'生活,每月都捐獻給汶川五百快錢,是不是很令人感動?

每個人都有一雙隱形的翅膀,一雙隱形而又善良的翅膀,就像這個乞丐,讓我們永遠有一雙隱形的翅膀,善良的翅膀,讓我們永遠做一個正直、善良、有同情心的人吧!相信總有一天,好人會得到好報的!

在回家的路上,我大聲的唱起了“隱形的翅膀”,“每一次,都在,徘徊孤單中堅強,每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。我終於……”聽到我唱歌的路人都為我鼓掌,有的人還小聲地説:“這個小孩唱歌不錯!”在車上,我也唱起了”,“每一次,都在,徘徊孤單中堅強,每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。我終於……”當我唱起這首歌的時候,車上的人的心情都變得格外舒暢,因為,我們大家每個人都長了一雙隱形的翅膀。

用我們的愛心去打造這個世界,用我們的真誠去感悟人生的美麗,人生的快樂和人生充滿光明的未來吧!

隱形的翅膀作文10

“我的人生只有兩條路,要麼趕緊死,要麼精彩地活着。”

——題記

這是無臂鋼琴師劉偉的勵志名言。劉偉,一個身殘志堅的少年。

小時候,劉偉也是一個活潑可愛的孩子。但因一次玩耍時,不慎觸碰了高壓電,被十萬伏特的電流電到,被迫截肢。當家人看到劉偉沒有了雙臂。痛苦欲絕,但劉偉十分平靜,再三安慰家人:“我們要面對現實,不要絕望,只要生命還在,就還有希望。”

果然,劉偉並沒有因自己的殘疾而放棄自己的夢想。他開始學習游泳。就在他即將代表中國隊參加殘奧會時,天有不測風雲,他患上了十分嚴重的病,不能做劇烈運動。這對普通人來説,無疑是個巨大的打擊。但劉偉依然不放棄,他開始用腳學打字和用腳學彈鋼琴。22歲挑戰吉尼斯世界記錄,1分鐘打出了233個英文字母,成為世界上用腳打字最快的`人;用腳學彈鋼琴,經過刻苦的練習,一年後就達到鋼琴的專業7級水平;23歲,他登上維也納金色大廳,讓世界見證了中國男孩的奇蹟!命運讓劉偉失去了雙臂,他卻用信心與希望譜寫了傳奇。他就如一個折翼的天使,信心與堅持讓他長出了一對隱形的翅膀,帶着他飛向成功的彼岸。

望着屏幕上面帶微笑的劉偉和他那空空的袖管。我愣住了,每個人都有自己的煩惱,但比起劉偉,自己的煩惱又是何等的渺小。

記得上學期,我的政治學得不理想,每次測驗的分數都低得可憐。看着這些分數低得可憐的試卷,我絕望了,腦海裏湧現出父母日夜操勞的身影和他們看到卷子後的陣陣歎息聲……當我看完這段視屏後,我覺得希望又回來了,我的自信心又回來了。在我遇到挫折時,我都會想起劉偉那堅強的笑容,他彷彿在對我説:“只要生命還在,就還有希望。”每次想到這些,我就有了戰勝困難的勇氣。

在人生路上,我們最渴望得到的“一帆風順”“萬事如意”,往往失約。而那些“困難”“挫折”“挑戰”等讓人失望的字眼常常不約而至。當它們來到你身邊時,你千萬別認為這是什麼不幸,不幸人人都會遇到,只是結果不同:有人被它擊垮,有人在它的打擊下把潛能發揮得更好,活出自己的精彩的一片天空!

假如命運折斷了希望的風帆,請不要絕望,岸還在;假如命運凋零了美麗的花朵,請不要沉淪,春還在;生活中會有無盡的麻煩,請不要無奈,夢還在,陽光還在,希望還在,隱形的翅膀還在!

隱形的翅膀作文11

我是誰?

我從未思考過這個問題,和大多數同學一樣,我每天都是普普通通地度過,似乎早已忘卻“我有一雙隱形的翅膀”。

但,情況在那一天發生了改變。

前段時間,長沙市開福區政府組織了“愛閲讀 善表達”主題比賽,我有幸代表學校參加,比賽的項目是創編故事。幾經波折,我終於闖進了決賽,我從未見過如此隆重的比賽現場:場上燈光四射,照得我眼光繚亂,比賽場地很大,台下坐滿了觀眾,黑壓壓一片,我感覺手腳有些發軟。

沒過多久,輪到我開始準備了,我忐忑不安地走上舞台,領到了寫着幾個詞語的小紙條,就開始準備即興創編了。我感覺四周空無一人,似乎整個場子只剩下我了。外面聲音很大,我卻完全聽不進去,滿腦子只有紙條上的三個詞語:樹袋熊、大海的深處、巨大的榕樹。這三個詞語明明就毫不相干,怎麼能連成一個故事呢?此時,我癱坐在地上,腦子裏一片空白。時間一分一秒地過去了,眼看着準備時間就要完了,可我什麼一點兒靈感都沒有,再加上一想到要在這麼隆重的'舞台上講故事,我就更緊張了。

輪到我上場了,當我走上舞台時,心裏幾乎是崩潰的。我拿起話筒,望着下面黑壓壓的觀眾,心裏更是多了一份緊張,我假裝台下沒有觀眾,專心地構思故事。就在一瞬間,一個念頭在我的頭腦中一閃而過:以前讀過一篇作文,內容與這三個詞語有一點兒關係。我如同抓住了一棵救命稻草般,更加努力地回憶着,不一會兒,我就編織出了故事的梗概。於是,我在觀眾面前富有感情地講故事,故事講完後,我聽到了雷鳴般的掌聲。

我從未想過,在如此多的觀眾面前,我能克服心中的恐懼;在如此短的時間內,我能創編出一個讓大家接受的故事;我也從未想過,我會有如此大的潛力,當潛力被激發出來時,一定會有奇蹟發生的。

這次經歷讓我想起了以前聽過的一個故事:

一顆鷹蛋掉落到了一個雞窩裏,不久,小鷹出生了,它跟着一羣小雞生活着,漸漸地,它忘記了自己是雄鷹的身份。 直到有一天,一隻老鷹把它帶到了懸崖邊,對它説:“你是一隻雄鷹,應該屬於藍天,怎麼能忘記自己的身份呢?”隨後,老鷹把它推下了懸崖,讓它接受成長的“試煉”。墜下懸崖的它出於求生的本能,拼命撲騰着翅膀,終於,它像一隻真正的雄鷹一樣,飛了起來。

其實,每個人都有無盡的潛力,當然,每個人挖掘潛力的方式是不一樣的,別去理會他人怎麼説,走自己的路,只有到了關鍵的時刻,潛力就會真正爆發出來。我普普通通,卻又與眾不同,我始終相信,我有一雙隱形的翅膀,擁有巨大的能量,它能使我飛得更高,更遠,它會幫助我做一隻展翅翱翔的“雄鷹”。

隱形的翅膀作文12

我清楚地記得,20xx年,我讀三年級,也是我最幸運的一年,因為那年,我們迎來了一位新老師——金老師。

金老師有着一頭漂亮的黑髮,梳成了兩個小辮兒,充滿了孩子氣。鏡片後晶亮的眼睛,永遠洋溢着温柔温暖和温情。她嘴角的兩個小酒窩盛滿了笑意,顯得更加迷人。不過,最最讓我們覺得幸運的,不是漂亮的金老師,而是有着隱形翅膀的金老師。

開學第一天,老師走進教室,就對我們説:“今天我收到了三件禮物。第一件是全新的你們。現在,在金老師的眼中,你們都是一張嶄新的白紙,一切都從現在開始。第二件禮物是信任,老師信任你們,你們也信任老師。第三件禮物是希望,老師希望在你們的白紙上看到絢麗的圖畫……”三重禮物,三重驚喜,使我小小的心充滿了驚喜。我開始愛上金老師了。

不久,金老師提出讓我們以演講的方式競選班幹部。那天,許多人都走上了講台,一向膽小的我猶豫了:“去?還是不去?”這時候,一直在講台邊關注演講的金老師好像看出了我的'心思,好像對全班同學又好像是針對着我説:“機會是要自己把握的,希望每個孩子能善待身邊的每個機會……”金老師其他的話語我不記得了,但我清楚地記得,我就在金老師的炯炯目光中邁開了走上講台的步子。演講很成功。放學後,我迫不及待地把好消息告訴了媽媽,媽媽發亮的眼睛也震撼了我,她一直説着“真的嗎?這是真的嗎?”從那以後,每當我在困難面前打退堂鼓時,眼前總會出現金老師的炯炯目光,耳邊總會響起金老師的那句話——“機會是要自己把握的,希望每個孩子能善待身邊的每個機會”。而每一次挑戰成功後,我的臉上也會盛開酒窩,就像我們親愛的金老師一樣。

語文課上,金老師的笑容感染了我們每個人。説實在話,以前我老是企盼着下課,企盼着學校舉行活動(那就意味着我們不用上語數英等基礎課了),而現在,不光是我,就連最不愛讀書的小蔡也會在金老師外出聽課、作講座時抱怨沒得上語文課了。班隊課上,金老師完全成了一個孩子,一個沒有過完童年的大小孩。她跟我們一塊兒鬧一塊兒笑,一塊兒搶玩具,一塊兒吃零食……

我,我們五(8)班的每一個孩子,都在健康快樂陽光地成長着。正像歌中唱的:“隱形的翅膀,讓夢想恆久以天長,留一個願望讓自己想象……”我的願望是,我也要像金老師一樣,擁有一對隱形的翅膀。

隱形的翅膀作文13

“每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”我很喜歡張韶涵的這首《隱形的翅膀》。

因為我認為其實無論是誰,都一定會擁有一雙專屬於自己的隱形的翅膀。那雙翅膀帶着我們飛過絕望,讓我們的夢恆久比天長。以前我是一個很內向的女孩,從來就不懂得去主動和別人交流,漸漸的,我陷入了孤單之中。曾有多少個晚上,我獨自一個人躲在被窩裏,抱着泰迪熊,孤獨地流下眼淚;曾有多少個白天,我獨自一個人走在喧鬧的街道,但卻好像與世隔絕似的;曾有多少個黃昏,我靜靜的趴在陽台上,獨自一個人看着太陽慢慢的消失不見。直至我認識了她,我才發現原來我也擁有一雙隱形的翅膀。那是一個炎熱的夏天,我總喜歡坐在樹蔭下的長凳上,呆呆地看着天空,彷彿天空可以將我的憂傷全都帶走,天空是我唯一能依靠的朋友。而她的出現,我相信一定是天空派下來的天使。

“介意我坐下來麼?”一把清脆的聲音突然響起,打破了本來的寧靜。我緩緩的轉過頭,是一個女孩,她長得很可愛,大概十四五歲,穿着一身潔白的連衣裙,臉上帶着甜甜的微笑,猶如一個天使。“坐吧!”我輕輕的説道。她在我的身邊坐了下來,輕聲的對我説:“你好像很孤獨哦!”這是第一次有人跟我説這種話,我有點不習慣,於是我沒有説話,選擇了沉默,只是微微點頭。“其實你知道嗎?我也曾經像你這樣子哦!和你一樣的孤獨。”她微微的對我笑了笑,“但是我後來終於明白為什麼我會孤單了,因為我忽略了它,那雙隱形的翅膀。”聽了她的話,我不由得低下頭,默默地看着她。

“或許你會覺得現在的生活真的很孤獨吧!但是其實只要你發現你身後的那雙翅膀,相信你會快樂起來的,因為那雙翅膀會帶你飛過絕望,讓你看到希望的存在。”她微微的'笑了笑,站了起來,轉身,離開,消失在茫茫人海之中。

我呆呆的看着那個消失在人海中的女孩的背影,在那一瞬間,我有種錯覺,覺得她一定是天空派來的天使,現在回想起來,或許真的是那樣吧!而我知道的是,在我遇到她的那一刻,我是幸福的,快樂的,因為我的臉上一直掛着莫名的微笑。我感謝她,如果不是她,或許我現在還是一個孤獨的女孩吧!是她讓我明白,每個人都擁有一雙隱形的翅膀。

請相信吧!每一人都擁有一雙隱形的翅膀,讓它帶着你飛過絕望,讓它帶給你快樂和幸福。

隱形的翅膀作文14

天空上掛着一座堅韌的彩虹橋,它穿透千萬滴水珠才如此絢麗。我邁着輕快的步子走在回家的路上,嘴裏還哼着“每一次,都在徘徊孤單中堅強。每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。”突然聽見“啪——”的一聲響……

我聞聲望去,原來是一隻巴掌大小的小鳥重重地摔在地上,它長得也不是特別好看,還未豐滿羽毛上沾着滿滿的灰塵,一雙不大不小的眼睛裏面卻閃爍着堅定的目光,看起來是那麼炯炯有神,它小巧的尖嘴巴火紅火紅的,亮得發光。它的身上,翅膀上到處都是傷痕,上面還有一絲絲血痕,看樣子它受傷了,而且傷得不輕。

我蹲在地上,看着它,我的目光裏滿是不解和疑惑,它似乎沒注意到我,並沒有逃跑。它開始一個勁地撲動翅膀,我以為它要逃跑,心想,這真是一隻反應遲鈍的鳥。但是,它卻遲遲飛不起來,它拼命地扇動翅膀掙扎着,看樣子十分吃力。頓時,我恍然大悟,原來這是一隻不會飛的小鳥。

它不停地撲扇着翅膀,一次,一次,一次又一次,終於!它飛起來了!它很開心“啾、啾、啾”地叫了幾聲,但似乎高興地太早了點,因為沒有保持平衡,而一頭栽了下來,摔了個倒栽葱,頭都摔破了,血從傷口處流了出來。“哼,原來它還是不會飛。”我失落極了,目光裏滿是瞧不起和埋怨,心想:哎,它真倒黴,放棄吧,都傷成這樣了。

它並沒有在意我的目光,當我站起身,正準備走時,只見它又開始撲扇翅膀,天呀!這個敬酒不吃吃罰酒的東西,真是自尋死路啊!它頭上的傷還沒好,身上也摔得滿是傷痕,還要練習飛行?我不禁感歎道。它好像吸取了上一次的.教訓,飛得更加小心了,我的心也都快提到嗓子眼了,這一次不會又失敗吧?那可就得摔殘了?

不一會兒,它就飛起來了,並慢慢地保持好身體的平衡,但不一會兒,就又沒有了力氣,降落下來。我打心底認為它成功了,開心得一跳三尺高。可是它好像對自己不夠滿意,又一次飛起來,他一次一次緩緩地飛起來,但又一次一次地降下,有好幾次差點又摔在地面上。

這不正是人們所説的勤能補拙嗎?它還在一次一次的飛行,看着它,我覺得自己還不如它,心裏滿是內疚,我應該向它學習!在它練習地途中,不管遇到什麼困難,哪怕是血的代價,它都在努力飛行。我又一次戴上耳機,悄悄地走了,遠遠的還看見它在飛行。我永遠也忘不了它,在今後的日子裏,我總會想起這隻小鳥,每當想起它,心裏就會有微微的悸動。

這隻鳥,只是一隻普通得再也普通不了的小鳥,它卻有如此驚人的毅力和堅持不懈的精神。它是我的榜樣,是我們的榜樣!正是小鳥堅持不懈的精神化作了一雙為我鼓勵的翅膀,終有一天,我將帶着這雙翅膀翱翔藍天,暢遊世界。

隱形的翅膀作文15

每個人一旦擁有了自己的夢想,就好比為自己添上了一雙隱形的翅膀,帶着自己飛躍人生路上的一個又一個深淵,最終到達夢想的彼岸。我當然也擁有夢想。

年幼時,我最愛看的連環畫莫過於《包公案》。裏面包公無論審理什麼案件,都能夠審個水落石出,又分析得頭頭是道,無數的冤案都在他的手下得以昭雪,令人佩服佩服!我就是從那時候擁有了自己的夢想——當一名法官。

可是我很快就受阻了:包公能夠斷那麼多的案件,總不是憑空瞎編出來的真相吧,那他又是靠什麼得出真相的呢?

直到有一天,我從字典裏學到了一個詞:證據。接着我就明白了這個問題:包公斷案,靠的`是證據。從此以後,“證據”一詞就成為了我的口頭禪。

“週末我爸爸媽媽帶我去公園玩了,”“噢,有證據嗎?”“昨天我去看電影了。”“噢,有證據嗎?”每當我和小夥伴們“嘮家常”時,我總會講幾個“證據”,而小夥伴們幾乎沒能聽懂這個“深奧”的詞。

上了國小,我的口頭禪依舊沒變。但是,我已經會準確應用“證據”這個詞,不再會鬧出笑話來了。此時的我也明白了鬧笑話的原因:我只會説證據,可是我不會找證據啊。

從此,我開始多多關注電視頻道-——社會與法。一到週末,我就會跟着“警察”一起審理案件,尋找證據。不知不覺中,我已經掌握了許多知識和斷案技巧。與同學們聊天時,我總會給他們講一些電視上面的案件,然後有條不紊地分析出真相,炫耀自己的技術。同學們個個聽得目瞪口呆,都為我豐富的知識所折服。這時的我,可真是“語不驚人死不休”啊!

後來,我當上了班長,經常參與班裏的“維和行動”。有一次,一位同學向我“報案”:他的文具盒不知被誰推到了地板上,還被踩了一腳,這讓他非常心疼。我來到了他的課桌旁邊,觀察了一下,,突然發現,在文具盒大致的墜落點處,放着一本書。我問他:“事情發生之前你把文具盒放哪兒了?”“這兒。”他指着那本書。“那時候你在幹什麼?”“我在收拾桌面,整理書包。”我想:會不會他在收拾桌面的時候,碰到了那本書,那本書又把文具盒撞掉了?還是找證據吧!於是我説:“哦!把你的鞋底給我看看。”他抬起了腳。我一看,鞋底的花紋跟文具盒上的腳印完全一致,這就證明了我的猜測是正確的。我拍拍他的肩膀,説:“以後收拾東西可要小心點了,免得掉到地上,被自己踩了。”他十分驚愕:“啊?”

“我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望。”就像歌詞裏所唱的,法官這一夢想,就是我隱形的翅膀,讓我迎風而起,展翅高飛。

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