請為我點贊作文(通用32篇)

來源:文書谷 1.84W

無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的請為我點贊作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

請為我點贊作文(通用32篇)

請為我點贊作文 篇1

我非常喜愛看書。小時候,媽媽經常讀繪本給我聽,長大後,我便愛上了書。

“愛書如命”這話不假,我如同一隻小魚,在書的海洋裏遊覽。

我特別愛看書,看得常常忘記了時間。就拿昨天晚上説吧,我晚上要做作業,我原本準備看一會兒《女生日記》再寫。誰知看入了迷,一直看到了8點鐘。作業也沒做成。還有一次,我和爸爸到書店去看書。我跑到書架前,拿起書就看,一拿起來就不願放下,看得天昏地暗人事不知。不知過了多久,我朦朦朧朧好像聽到了什麼聲音。這聲音越來越大了起來。最後——“啪!”我的一隻耳朵火辣辣地疼,“啊!”我大叫着跳了起來,一看時間——哇,居然過了3個小時!然後……我被爸爸拖回了家。

由於我讀得書多,範圍廣,我就是“上知天文下知地理。”各方面的知識我都知道一點兒。你看我的書櫃就知道了。上面有物理學的書,歷史書,有關於植物的書,有關於地圖歷史的書,當然啦,最多的要屬故事書了。有馬克·吐温的`,有張天翼的,有馬德林·英格的,有楊紅櫻的……

對我來説,愛看書既有好處又有煩惱。你們説,愛看書好不好呀?

請為我點贊作文 篇2

那天週末上午,我受媽媽的委託到菜市場買菜。發生了一件事,至今讓我記憶猶新。

市場裏熱鬧極了,有的人在討價還價,有的人守在自己的攤前吆喝叫賣,讓我應接不暇。媽媽讓我買青菜,我放眼遠眺,還真看到一個青菜攤,急忙跑了過去。一瞧,菜葉上全是蟲眼兒,而且還有些發黃,讓人看了很不舒服。我打量着眼前這位賣菜的老人,他看起來已年過70,頭上戴着一頂大草帽,穿着破舊的衣服,一張飽經風霜的臉上透出一絲微笑。他看了看我,説道:小朋友,買菜嗎?”我點了點頭,他親手挑起了菜,我以為他會趁機將不好的菜挑給我。但是我錯了,老爺爺就像給自己買菜一樣,東挑挑,西揀揀,不一會兒,一袋新鮮的青菜就挑好了。老爺爺語重心長地告訴我:老天爺不下雨,種的菜就有了麻煩,招了蟲子,難看點,但我們不打農藥,絕對的無污染,拿回家可以放心大膽的吃,為的就是一個健康啊。”突然間,老爺爺的話讓我感動,鼻子有點酸酸的

就在他找錢的`時候,我在他的菜堆裏夾上了一張十元的人民幣,然後默默的離開了。其實社會上還有很多很多這樣的老人,雖然他們的年齡都一大把了,但是為了生活還是在盡心盡力的忙碌着,我們應該為他們做點什麼。

請為我點贊!

請為我點贊作文 篇3

生活中,處處有難點,可是,那一次我要為自己點贊。

那一次,鋼琴比賽中,可謂是人流如潮啊!我的心也覺得緊張起來。這時,爸爸似乎看出了我的心思,摸着我的頭説:“不要緊張,放鬆,你只要覺得你這一次有進步了就行,爸爸也會看在心裏的!”這時,一陣優美的`鋼琴聲映入我的耳簾,原來,他是我的同學正在彈,我的心更加緊張了,七上八下的想,萬一這一次我沒有考好,人家會不會笑我呢!

這時,聽見一位女播放員説:“55號,55號!”我的心一下子跳了起來,這時,只見爸爸用相信的眼神告訴我:“加油!”我先給評委深深地鞠了一躬。然後,談了起來,我的如在琴鍵上翩翩起舞的蝴蝶,越彈越起勁了,最後,我終於圓滿地完成了這一比賽,並獲得了一等獎。

從考場出來以後,爸爸對我豎起了大拇指,我也為自己的成功暗自點贊,我也為爸爸對我的信任而點贊。

一路上的我,高興地跳着,彷彿花兒們也知道了我這一消息,跳着舞蹈在為我慶祝這一好消息呢!遠望天上的太陽公公也露出快樂的笑容,彷彿在説:“你真棒,祝賀你這一次比賽得到一個好成績!”

請為我點贊作文 篇4

我有很多長處,最讓我自豪的還是我超強的記憶力。很多長篇文章、古詩、小數精確值,我幾乎都是一看就會背。

有一次,我和往常一樣,又在背古詩。那天,我背的是蘇軾豪放詞的扛鼎之作――流傳千古的《念奴嬌?赤壁懷古》。一開始,我背得十分流暢,很快就背完了上片,當我背下片的時候,我被“故國神遊,多情應笑我,早生華髮”中的一個字“華”難住了。因為我完全不知道這裏的“華”應該念第二聲,還是應該念第四聲。我先試了試,請教不會説話的老師――字典,可是並沒有得到答案。因為字典不可能詳細告訴我每個字在每首詩裏該怎麼讀。我又問了問同學,他們也直搖頭。最後,我打算去問博學多才的舅舅。一放學,我就奔向舅舅的公寓,把心中的疑問告訴了他。舅舅聽了,笑着説:“‘華’應該念第四聲,‘華髮’也就是‘白髮’的意思。”我聽了舅舅的話,很快就將《念奴嬌?赤壁懷古》背了下來。我離背誦蘇軾所有的詩詞又近了一步。

沒有什麼事是可以一下子做好的,只有經得住挫折,永不放棄,才能取得最終的.成功。我為自己點贊,我在背誦蘇軾詞的時候,不僅鍛鍊了記憶力,更弄懂了多音字的含義,感受到了詩詞藴含其中的味道。這樣的樂趣,你有體驗嗎?

請為我點贊作文 篇5

雖然我寫作、朗誦、下棋……都一般般,但是有一項,可以自豪的説全班第一呀!

這一項就是打花棍,我曾作為花棍表演隊主力隊員參加過“出彩滁州人”的演出呢!

當時我們跟着音樂節拍打着花棍,只見小小的花棍在我們的手上上下翻飛,全場觀眾都屏住了呼吸。

輪到我走上前台,我打着“出水芙蓉”上場,花棍從右手轉到左手,又從左手轉到右手,花棍兩端的彩條飄起來像極了盛開的蓮花。

我首先做了“張飛翩馬”。我的左腿輕輕一抬,形成了一個“山洞”,左手便把花棍從左邊轉着進入了“山洞”,右手把它從“山洞”的右邊接住。接着我從右邊打到左邊。左右反覆,我就像張飛一樣駕着他那匹馬忽左忽右。觀眾們的`掌聲立刻響起來了。

我第二個節目是“膝上生花”。我的膝蓋用力一頂,花棍像盛開的花升起,落下,又被頂起。台下的觀眾看得眼花繚亂,紛紛叫好。

我的第三個節目是“白鶴晾翅”。我右手的棍子猛地上挑,花棍迅速飛上了天空,我雙手握棍展開胸膛,抬頭仰望在天空中的花棍。那姿勢帥極了。更帥的是在花棍快要落地時我用兩根花棍又把它夾起來……台下拍照的閃光燈接二連三地亮起。

我的花棍表演如何?如果你認為好的話,請你為我點贊哦!

請為我點贊作文 篇6

我雖然是一個謙虛的孩子,但我也希望別人能多誇誇我。

在一個炎熱的上午,我做完作業,覺得無聊,心想:媽媽工作這麼累,要不我幫她做頓涼皮吃吧。我飛快地跑向超市,買了麻汁、涼皮、黃瓜。回到家,我把黃瓜洗乾淨,晾上。

開始做涼皮了,首先就是切。我先把黃瓜放在案板上,想着能把它切成黃瓜絲,可它像調皮的小寶寶一樣,就是不聽我的話,最後被我切成了黃瓜條。該切涼皮了,涼皮摸上去軟軟的`,涼涼的,想着這麼軟肯定能切成寬寬的、長長的。可事與願違,涼皮經過我的加工,最後竟成了一條寬,一條窄,大小不一。唉,沒想到切菜也這麼有學問。最後該搗蒜了,我左搗,它向右跑,我右搗,它向左跑,還有調皮的蒜寶寶飛了出去。我只好學着媽媽的樣子:用手捂住容器口搗,最後,大蒜終於被我征服了。最後一大關:調料。我先放了一點麻汁,再放上涼皮、黃瓜和麪筋,最後灑上醋、鹽和其他調料,然後攪拌均勻。大功告成了,看着自己調製的涼皮,真讓人垂涎三尺。

媽媽回到家看見我做的涼皮,又驚又喜,直誇我長大了。你們是不是也覺得我很厲害呀?請為我點贊吧!

請為我點贊作文 篇7

“點贊”是現在比較流行的一個詞,一般都是在朋友圈裏給別人“點贊”;而今天,我要給自己點個贊。

新學期伊始,除了新的中學課堂,我也走進了高級素描課外班的教室。一走進去,我便發覺以往熟悉的教室擺設有了不同:不再是什麼瓶瓶罐罐和香蕉蘋果的模型,而是一個有點奇怪的石膏像。後來聽老師説,這是“大衞”的鼻子!也是這堂課要練習描摹的對象。

拿着筆,看着那個鼻子凹凸有致的外形,我不禁有點發慌,越看越有點不知如何下筆:“這麼難,萬一畫壞了怎麼辦?還要重畫的吧?時間夠不夠啊……”我控制住自己不要再想下去,拿起筆在紙上畫了一個圓圓的鼻頭,順手又加了條鼻樑。俗話説“有棗沒棗三杆子”,先試試不就知道行不行了?抱着這種心態,我手下沒停,畫完了大概輪廓。等拿遠一看,根本就不像鼻子!這可大大挫敗了我的熱情。沒辦法,只好擦了重畫。

看着那個靜靜擺放着的著名的'“鼻子”,我犯起了愁,真有點懷念以前畫過的蘋果了。圓的,多規整,多好畫啊!想到這兒,我靈機一動:“對啊!我怎麼不用畫蘋果的方式來畫鼻子呢?”一想到一張美麗的圖畫將誕生於我的筆下,我的熱情再次被點燃。用數條直線“切”出一個圓是畫蘋果的基本方法,那能不能用同樣的方法“切”出一個鼻子呢?一條條直線躍動在我的畫紙上,不一會兒便切了個大體形狀。細節部分可以看成幾何體,用簡單的直線概括……好了!鼻子的輪廓畫出來了,雖然沒有老師畫得像,但比起我前一張圖來已經好太多了!我的熱情越來越高漲,迫不及待地繼續細化線條、上陰影……三個小時便這樣消無聲息地隨着我的筆尖流過,可我卻依然沉浸在其中。

功夫不負有心人,最後的成品還是有八分像的。第一次練習,以後肯定還會有進步的!

這一次,我克服了困難,自己摸索着找到了方法,有了巨大的突破,這都源於我堅持不懈的努力。以後我還會繼續奮進。加油!為我自己點贊!

請為我點贊作文 篇8

每個人一生都是有一個閃光點的,而我的閃光點就是唱歌。

我在班級,每天都會帶MP3,每天上學放學的路上,我都在開心地唱歌。邊唱邊跑跳步,要麼就是走兩步跳一步,要麼就是走三步跳四步,惹得別人老是説我有毛病。我當時在聽歌,沒有搭理他們。

我在學校還不算瘋狂,但是一回到家,我三下五除二搞定了作業,剩下的時間我不是看電視,也不是玩手機,更不是看書,而是在聽歌。我在房間打開藍牙插入U盤,裏面全是我的最愛,然後打開麥克風開始唱歌了。由於爸媽很晚回家,所以我拿着麥克風唱起了歌,跳起了舞,儼然是一個大明星的`樣子。

我更喜歡在小舞台才藝秀時,唱那些我覺得很好聽的歌,每當我一唱歌,心裏面所有的石頭全部都放下了。每當一唱完歌,我的同學就會響起熱烈的掌聲。在同學們的掌聲中,我的心一直在不斷地重現着我剛剛上台時的樣子,這個樣子一直在我腦中循環着。

那天剛好是母親節。我十分緊張地站在國旗下唱那首周杰倫的《聽媽媽的話》,我在所有老師和同學羨慕的眼神中唱完了這首歌,全場響起了雷鳴般的掌聲。我回到班級,同學們紛紛來找我要簽名。

我愛唱歌,我除了唱歌沒有別的興趣愛好,如果你有看到這篇作文的話,請你們為我點個贊吧!

請為我點贊作文 篇9

修長的身材,金色的捲髮,白皙的臉蛋,配着長長的公主裙。芭比娃娃轉了一個圈,金髮和紅裙輕柔地飄起來。“小靜,你太棒了!”我彷彿聽到芭比娃娃為我點贊。

的確,沒有這件粉紅的公主裙,芭比娃娃就是另一個灰姑娘了。不信,你瞧——芭比娃娃的舊裙子在這兒。紗布發暗發灰,下襬破了幾個窟窿。把一個高雅的芭比降成了貧民窟的'小女孩。我腦子裏閃過一個念頭:為心愛的芭比娃娃換時裝!

可是……我以前也改過一次連衣裙,結果那裙子被我弄“死”了。再失敗了怎麼辦呢?一個聲音大方地勸道:沒關係的,失敗是成功之母嘛!

操起平板電腦,嗖——嗖——我查找製作方法。找到了,有圖有文字!按照網上的步驟,我拿起芭比娃娃,為她量身高、胸圍……做數字寫一紙上。在布料堆裏,我挑了一塊粉紅色的雪紡。穿在芭比娃娃身上,一定輕盈、飄逸,有仙女的範兒!把雪紡攤在桌上,根據剛才的數字,量了量,用粉筆做上標記。

剪刀早就備好了,咔嚓——咔嚓——沿着粉筆線,剪刀開始了撕咬。刀口下面出現了一塊葫蘆形的布料。ohmygod!就在大功快要告成的時候,刀口一歪,把裙子下邊剪破了。人不人鬼不鬼,這該怎麼辦呢?咦,添個蕾絲花邊,既可以裝飾,也可以遮掩,一舉兩得!

縫紉機不會用,我只能用手工做針線啦。驗好蕾絲花邊,把蕾絲疊在裙子下襬,我一手託着布料,一手捏着細針。扎進去,挑出來,扎進去,挑出來……銀針拖着一根細線,在雪紡布上慢慢地前進,像蝸牛一般。針上不長眼,我還得提防針尖會咬我的左手。不好!絞了幾針,我才發現,線腳反了。再想後退,銀針根本退不了。怎麼辦?怎麼辦?急中生智,我用剪刀尖挑斷了線腳,拽掉斷線。好啦,重新開始!這一次,我拈着針,細心地穿針引線。終於,蕾絲花邊鑲好了,再把腰縫好。

公主裙成功啦!把模特請出來,穿上。哇,雪白的皮膚,金色的捲髮,配上粉紅的雪紡,簡直是仙女耶!“小靜啊,想不到,你這麼心靈手巧哇!”身後傳來媽媽的讚歎。“來來,拍個照,發到朋友圈!”

第二天,我的新芭比娃娃收穫了一片大拇指,還有一束束鮮花啊!我的心裏甜滋滋的。

請為我點贊作文 篇10

清晨的風刺激着身體的每一個毛孔,清涼又舒爽。陽光温柔地灑向大地,金黃的地毯鋪滿了我前行的道路。我騎着車,早早地來到了學校。

又是一年一度的運動會,剛進校門,便感覺到了不一樣的`氣氛。看着操場旁飄揚的旗子,腦海中浮現出去年在運動會上拼搏的情景,雖時隔一年,卻還記憶猶新。

一步一步走上台階,來到班上,教室裏熱熱鬧鬧,同學們聊得熱火朝天,一反平時安安靜靜的讀書情景。我坐到座位上,拿過放在同學桌上的參賽表,看起來。“咦?怎麼有我呢?”我的目光停留在“400米決賽”的字樣上,參賽人員上寫着我的名字。“不會吧……”我反反覆覆地查看,漸漸皺起了眉頭,目光顯得如此慌張。我放下參賽表,奔向講台,雙手略微顫抖地打開秩序冊。“噢!不!”400米決賽第一組第一道上分明寫着我的名字。我如同遇到一個霹靂,傻傻地愣在原地,內心忐忑不安,百感交集。

“我什麼時候報了400米?誰給我報的?為什麼要讓我跑……”一個又一個的問題在我腦海中閃過。疑惑、不安、緊張和恐懼瞬間充斥了我的大腦,伴隨着我一直到比賽的時刻……

我站在第一道跑道上,心跳的越來越快,我深呼吸,感覺連空氣都是那麼緊張,我拍了拍腿,做好起跑的準備。“啪!”白色的煙從槍口冒出,我抬起雙腿,揮動雙手,奮力地向前跑去。這400米此時此刻顯得多麼漫長和遙遠,其他的對手都已跑過彎道,消失在我的視野裏,我的雙腿如同灌了鉛一般,漸漸地失去了力量,越來越慢。我極想再用點力,在這最後100米衝刺,可心有餘而力不足。我咬緊牙關,堅持着衝過了終點……

這次的比賽雖沒有獲得名次,但也算是一次成功,一次挑戰自我的成功。在漫長的歲月中,不也會碰到一些不如意的,出乎意料的事情,可能會害怕,會質疑自己是否能成功,但當你邁出那勇敢的第一步,無論結果是勝是敗,你都已經戰勝了自己。

我為我點贊。

請為我點贊作文 篇11

也許很多年以後,回憶起這段時光,仍然會忍不住為它點贊。

2012年的九月,驕陽下稚氣未脱的我們走在一起,偶爾吵架,放肆大笑,歡脱的奔跑,張揚低調。

也許是那個時候,命運和時光選擇為我的青春點贊。

那一次,書吧鎖門而想要看書的我們直接翻窗進入,後面書吧老師回來後的那一場笑劇自是可以不提。

那個時候,我選擇為我狂傲不羈的青春點贊。

某一次,兩節英語自習課,我過掉五六章過關單。下課鈴響時,我的腦海裏還是一團團的單詞和短語。週末回家,卻又懶得做作業。

那個時候,我選擇為我奮鬥堅持的青春點個贊。

放學路上,偶然聽見一首不再見”原諒捧花的我盛裝出席只為錯過你……離別沒説再見,你是否心酸……''恍然記起半年後的分別。

在世界上有很多人在點贊,為一個有趣搞笑的段子,為一張張明星們傳的照片。但請不要忘記為你曾經熱血沸騰的青春點贊。

2015年的仲夏,我們會各自起航,走自己的人生路,或許再不相見。但每一個人的每一件事都開始在腦海中愈發清晰。分別的.洪水淹沒燥熱的七月,卻無法淹沒我們之間誠摯的友情。願你們都會有一個被時光點讚的青春,成為你們心中的自己。

青春需要世界的歡呼與讚美。那麼,請你為我,為我的微笑,我的淚水,我的努力,我的頹廢,為我國中三年無與倫比的瑰麗時光點個贊。

請為我點贊作文 篇12

我雖然是一個謙虛的孩子,但我也希望別人能多誇誇我。

在一個炎熱的上午,我做完作業,覺得無聊,心想:媽媽工作這麼累,要不我幫她做頓涼皮吃吧。我飛快地跑向超市,買了麻汁、涼皮、黃瓜。回到家,我把黃瓜洗乾淨,晾上。

開始做涼皮了,首先就是切。我先把黃瓜放在案板上,想着能把它切成黃瓜絲,可它像調皮的小寶寶一樣,就是不聽我的話,最後被我切成了黃瓜條。該切涼皮了,涼皮摸上去軟軟的`,涼涼的,想着這麼軟肯定能切成寬寬的、長長的。可事與願違,涼皮經過我的加工,最後竟成了一條寬,一條窄,大小不一。唉,沒想到切菜也這麼有學問。最後該搗蒜了,我左搗,它向右跑,我右搗,它向左跑,還有調皮的蒜寶寶飛了出去。我只好學着媽媽的樣子:用手捂住容器口搗,最後,大蒜終於被我征服了。最後一大關:調料。我先放了一點麻汁,再放上涼皮、黃瓜和麪筋,最後灑上醋、鹽和其他調料,然後攪拌均勻。大功告成了,看着自己調製的涼皮,真讓人垂涎三尺。

媽媽回到家看見我做的涼皮,又驚又喜,直誇我長大了。你們是不是也覺得我很厲害呀?請為我點贊吧!

請為我點贊作文 篇13

這是一個星期日的上午,剛上完課的我往家走。天空飄浮着幾片雲彩,她們輕柔,綽約,縹緲,悠然。

“啪”,一個空礦泉水瓶被一位同學隨手扔到了地上。那人和同伴邊説邊笑,跑跳着消失在我的視線中。“嗨,有好玩兒的了。”我把她當作足球,用力一踢,“嗖”礦泉水瓶在空中劃出一道白色的弧線,落進了旁邊的花叢中。

我快活地往前走了兩步,突然,一個聲音在我的耳邊響起:“哎呀呀,停下來!快把礦泉水瓶撿起來!愛護環境,人人有責啊。”

我放緩了腳步,遲疑着往回走。

“這礦泉水瓶又不是你扔的`,你管它幹嘛,別多管閒事。”另一個精靈又跳出來,在我的耳邊叫囂。

“什麼?人類隨手丟棄的垃圾給環境帶來的污染還不算大嗎?這樣下去的話,地球遲早會因人類破壞環境而毀滅。”

“聽我的,別管他。”

“聽我的”“聽我的。”……

刺耳的聲音不斷敲擊着我的耳膜,我頭暈目眩,眼冒金星,還帶着點噁心。

到底撿不撿呢?我使勁揉了揉腦袋。這時,我想起了在一次實踐活動中查閲到的資料:塑料難以被分解,即使被分解也會釋放出大量的有毒物質。彎腰,撿起,隨着一聲脆響,礦泉水瓶投進了可回收垃圾箱中。

陽光照在我身上,暖洋洋的。微風揚起我的頭髮,微笑一圈一圈地盪漾在我的臉上。是啊,保護環境,人人有責,我是環保小衞士,請為我點贊!

請為我點贊作文 篇14

王婆賣瓜,自賣自誇。今天,我也來誇誇我自己。

我可是一個很厲害的女孩,學習好字也寫的好,而且我跑步跑得很快,古箏也彈的十分動聽。什麼?你不信!那我就讓和你説説我彈古箏時的情況。”

星期二那天,社會實踐活動正式開始,我作為歡迎社會實踐的教官的代表,上台演奏了一曲《高山流水》。

在我上台前,台下還有些説話的聲音,我感到非常的緊張,輪到我上台了,我給台下的觀眾深深鞠了一躬,然後開始演奏那悠揚的《高山流水》一個個音符在指尖上跳動,一段段優美的段落在觀眾的耳旁迴響。演奏完曲子,台下毫無反應,正當我回想着我是哪裏彈錯時,一陣雷鳴般的掌聲把我拉回了現實中。是的,我成功了,我贏得了觀眾的掌聲,也贏得了台下的媽媽的.肯定。我再次深深的鞠了個躬,興高采烈的走下來主席台,看見同學和老師讚揚的大拇指和媽媽肯定的微笑。

其實,古箏並不是我天生就能彈好的,我五歲就開始學古箏和寫字,每一天都在認真的學習以及練習。我享受這個過程,我也感謝這個過程,這個過程是我成長的過程,更是我通向成功的過程,而歡迎儀式的古箏演奏就是我古箏路上的一個腳印,我相信,以後會有更多的腳印印在我的古箏的路上,印在我的成長路上!

這就是古箏彈得好的我,請為我點贊!

請為我點贊作文 篇15

“二號加油!二號加油!”賽場上不時傳來陣陣吶喊聲。今天,是我參加羽毛球大賽的日子。

終於,輪到我上場了。我深吸了一口氣,心提到了嗓子眼兒,抬頭一看,差點兒沒喊出聲來,天哪!對手大高個兒、又壯實,眼裏都要往外噴火似的,氣勢洶洶。我知道這是在比賽,不敢怠慢,手裏的球一拋,球拍一揮,“啪”,一個響亮的“小炸彈”爆發了。對方也不是吃素的,以迅雷不及掩耳之勢“嗖”的又把球打了回來。我觀察了球的回位之後,迅速移動體位,用盡力氣,來了個急剎球,可對方早就做好了準備,把拍子輕輕一揮,球就又飛回了我這一方。

這可了得!看她這麼輕視我,我氣得直咬牙,一拍子將球順勢打了回去,可惜!這一拍不偏不斜,正好打在網上;這局,她贏了。

“王一凡,加油啊!你不能放棄!”我在心裏暗暗地給自己加油、鼓勵!不經意間,我朝觀眾席看了一眼,看到媽媽正在聚精會神的給我拍照,而且還給我豎起了大拇指呢。我頓時感覺渾身又充滿了力量,用足力氣、左手順勢一抬,右手往後一倒、胯部一扭、打了個高遠球……,這樣幾個回合之後,對方有點招架不住了,力量也大大減少了,腳步也漸漸亂了,我好像看到了一個良好的機會,越打越有勁,心裏只有“勝利”這兩個字!

現在,我動作自然了許多,往日教練教的那些動作要領,一個一個的'浮現在我的眼前:發球、站位、移動、截球、拉高、擊球……。只聽“嘟”的一聲哨響,比賽第二局結束了,這次,我方勝。

接下來,最關鍵的第三局開始了,對方可能體力有點吃不消,有種節節敗退的感覺,其實,我也也感覺到了極限,但直覺告訴我,只要堅持下來就是勝利;現在,我倆不相上下,都拉起了高遠球,誰堅持到最後不犯錯誤誰就贏了,不一會兒,對方因為體力不支就累得上氣不接下氣,我用盡全身的力氣來了個大殺球,“咚”,球在對方場地落球了。

耶!我勝利了!這是我堅持不懈取得地成果!

人生旅途上,要多為自己點贊,多多地鼓勵自己,更要尊重每一個對手,我們才能進步!

您覺得我還可以的話,就請為我點個贊吧!

請為我點贊作文 篇16

我興趣廣泛,尤其喜歡跆拳道。我從一年級就開始練習跆拳道,經過三年多的學習,經歷了一些傷痛,但我依然堅持下來了。

今年暑假,蔡教練組織我們去福州馬尾參加福建省全民健身運動會(跆拳道)兒童組比賽。候場時,我很緊張,畢竟這是我第一次參加大賽。

比賽開始了,我一上場就有點暈乎乎的,對手現在已經是黃綠帶,明顯實力比我強。裁判一聲令下,我們開始對打。她率先使出連續反腳橫踢,一下子得了5分。我不甘示弱,使出前腳下劈,可惜沒踢到她的頭。突然,她又來了後腳下劈,打到我頭上,得了3分。我心想,這下不妙,她得了8分了,我還是零蛋,趕緊要抓緊得分。説時遲那時快,我使出我的絕招——後腳下劈加前腳橫踢,終於得了1分。這時,讓我萬萬沒想到的是,她居然在我腳剛落地的時候,來了個連續後腳橫踢,又得了4分。比賽結束了,對方得了12分,她勝利了。

下場以後,我很傷心,不禁流下了眼淚。蔡教練看到後,過來安慰我説:“晗熙,不要傷心,你在訓練的時候都練習得很好。那一次,你能打中卓紅哥哥一腳,不簡單。他可是很厲害的,這次你沒有正常發揮出你應有的水平,其實你很棒的。你看斯佳姐姐上回去遼寧比賽也才得了第三名,但她這次得到第一名。你看她平時的訓練多麼刻苦。回去總結一下,好好練習,下次一定能取得好成績。”聽到這些,我不那麼傷心了,一次比賽代表不了什麼。雖然輸了,但我看到了我和對手的`差距,我要加倍努力,爭取好的成績。

新的學年,我又報名參加了跆拳道社團,還繼續跟蔡教練學習跆拳道。我要為自己的毅力,為自己的堅持點個贊!

請為我點贊作文 篇17

我是個活潑、開朗的男孩,今年十歲了,是少年軍校的一名國小生。

在我很小的時候,那時還不認識太多字,我就學着大人的樣子拿着報紙看。因為看不懂,我就纏着媽媽問個不停。後來姥姥給我買來很多書,上面沒有幾個字但圖畫卻很生動,特別容易懂。那時起我就和書結下了不解之緣。從我記事起就更愛看書了,什麼書都逃不過我的手掌心。有軍事的、科學的、寓言的、文學的……我的記憶力很好,看過的書我都會牢牢地記在腦海裏。書越看越多,知識也積累了不少,每當有人提出問題時,我不光會回答,還要找來看過書上的內容來證明。上學後,它們就成了我寫作的素材。那時我們每天都會寫日記,老師也鼓勵我們投稿。這一天我絞盡腦汁寫完一篇日記,認真進行修改,得意洋洋地找到網址後投了稿。第二天,我迫不及待的把這個消息告訴了老師。從那以後我每天都要看好幾次郵箱,盼望着我的日記能發表。時間一天天過去了,我的心也在一天天地等待着。每當老師看我的時候,我總是紅着臉、低下頭回避老師的目光。焦急地等待變成了一次次的失敗。但我並沒有因此放棄,我總是在心裏告訴自己,我一定會繼續努力,這時老師鼓勵我説:“機遇對每個人都是公平的。抓住機遇的人,堅信前方有廣闊的天地等着你們去開拓;不相信自己的人,總會和機遇擦肩而過。”我堅持不懈、百折不撓、敢於挑戰自己。經過一次次的失敗,終於成功的發表了第一篇日記。我高興極了!接着我的日記又不斷地登在了各種報刊、雜誌上。當我登上主席台從校長手中接過第一筆稿費時,我的心情更是激動不已。

有人説:“自信是成功的`第一祕訣。”也有人説:“有信心的人可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。”正是如此,萊特兄弟在別人的嘲笑聲中通過自己堅定的自信、不斷地努力,經過一次次地改進、失敗,然後再不斷的研究、毫不氣餒,最終在1903年12月17日試飛成功。這是人類歷史上第一次駕駛飛機飛行成功的。他們通過自信證明了自己的成功,但是自信不是狂妄自大,也不是不知道天高地厚,更不是這山望着那山高。自信是源於對自己的信心,這種自信是建立在實力的基礎上的。

今天的我已經成為了一個自信的人,在成功的路上我邁出了第一步,現在你們可以在百度上瀏覽到我的佳作。我相信我的人生會更精彩!親愛的同學們,請為我點贊!親愛的朋友們,請為我點贊!我堅信:我會在追夢的旅程中,不斷超越自我!

請為我點贊作文 篇18

去年的我,與千千萬萬準備國小升國中的學生一樣,為着人生第一場“大考”——國小六年級質量監測考試而奮鬥。過程的甜酸苦辣,在我的成長過程中留下了深深的印記,也啟迪了我的思想,讓我領悟了一些人生道理。

在幾次模擬考試成績不理想後,我曾經幾度想放棄。心想:人生就是這樣苦嗎?學習為什麼要這麼緊張?年紀小小的我為什麼不能輕鬆自由呢?而非得要這麼拼搏?我真想自由自在,快活成長。

一天,看着面前一疊厚厚的試卷作業,我心裏十分苦悶。靜靜地不想拿起筆,呆呆地看着。將疲憊的目光朝着窗外看時,我看見院子裏幾個小孩在快活地玩耍,那無憂無慮的笑聲讓我十分羨慕和苦惱,心想:我不就是比你們大一點點而已,為什麼我就要這麼緊張學習?而你們如此快活!

想到這,我不由自主地走出家門,想出去透透風。正當我無精打采走在樓梯時,猛地眼睛一亮,一隻蝸牛!一隻蝸牛在爬樓梯!我好奇地蹲下身子,默默地看着蝸牛,它正頑強地蠕動着身子,一點一點地往上爬,從不停息地爬着!

看着看着,似乎讓我有所感悟:蝸牛的目的也許是想爬到樓的頂層,為了實現這個標,它會付出好幾天甚至十幾天的辛苦,堅持不懈地努力往上爬,從不言棄。而我,要改變現在的話,也必須有不怕困難,勇敢前行的勇氣和努力啊,不然就會“少壯不努力,老大徒傷悲”埃

這時,腦海裏浮現了中國首富馬雲的`奮鬥過程。馬雲之所以有今天的成就,也不是一蹴而就的,他的奮鬥歷程也十分艱辛,可他不畏艱難,不半途而廢,咬定目標不放鬆,經過艱苦卓絕的奮鬥,終於取得了偉大成功。

想到這些,我深深地為自己的半途而廢、好逸惡勞而感到羞愧。心想:沒有耕耘哪有收穫?沒有奮鬥哪有成績?我不由自主地深吸一口氣,頓時精神為之一振,一股力量油然而生,仰頭起身,踏着堅毅的步伐返回房間,拿起筆認真做作業。

後來,經過一段時間的刻苦努力學習,我的學習成績快速提高,小考取得了良好的成績。

回想起這段思想起伏的學習過程,我真心為自己克服困難、戰勝自我而驕傲。我要為自己點贊!

請為我點贊作文 篇19

在人生的旅途中,有很多不可預料的磨難與挫折,為自已點贊,你會發現,戰勝困難一點也不難

為了在舞台中完美的展示自已,我在每次的演出中積累着經驗,慢慢地戰勝了自己的膽怯與害羞。

暑假,快板老師讓我參加了一次大型的`才藝比賽,我高興得一蹦三尺高。因為是大型的比賽,所以我更加努力的練習快板,一遍又一遍,反反覆覆練,並讓父母給我提建議。我在心裏暗暗給自己加油、打氣!

很快到了比賽的日子了,我在台下緊張等待着,一隻手不停地搓着衣角,另一隻手裏攥着的快板已經是濕的了。看着台上的選手一個個被淘汰,我的心裏像揣了一隻小兔子似的,心裏嘀咕着:我會不會也被淘汰?會不會突然忘了詞?打錯了板?

該我上場了,我小心地走上舞台。突然一道耀眼的燈光打在我的身上,我緊張得不知所措,趕緊調整自己的狀態,再定定神色看着台下觀眾期待的目光,心裏頓時充滿了力量。一定會做好!快板在嗒嗒”兩聲後,開始了富有節奏的表演,現在的快板像一隻聽話的小鳥在和我完美的配合着,那一聲聲動感、清脆的聲音讓它有了生命,如音樂精靈在歌唱。開場板的成功演奏讓我信心大增,接下來的表演我聲情並茂,一串串生動的話語從我口中流淌出,快板為我稱職地伴奏着,我已經完全融入了這個舞台,用快板向大家介紹着這個故事。表演結束,台下響起了熱烈的牚聲,我的心裏美美的。

種瓜得瓜,種豆得豆。你付出了多少就會收穫多少。我戰勝了自己的膽怯,我為自己點贊!也請你為我點贊!

請為我點贊作文 篇20

風雨過後,你總會看到美麗的彩虹。

題記

天氣晴朗,萬里無雲。我去韋力兄弟那練搏擊。

一到場地,我們做完準備活動,教練就讓我們來做抗擊打。哦,什麼是抗擊打呀?還沒等我想完教練就讓我們開始了。先對方打,我防守。我先站好實戰式。兩隻胳膊彎曲。然後靠在頭上。剛做完。對方一個後直拳,突然,我又一想:不好,胳膊沒夾緊!還沒想完。只聽呯”的一聲。拳從雙手兩側衝”了過來。重重地打在臉上。我向後猛退幾步。啊,疼死了。對方剛打完拳。又來了一個鞭腿將我狠抽一下。正當他要用正蹬腿將我秒殺”時,教練説結束了,交換。我長呼一口氣。哦,太好了。躲過去了。終於可以反擊了。過了一會兒,對手也抱好架子。準備捱打″。我左手和右手分別從臉上出發。使出了個左右直拳,緊接着我又一個鞭腿猛抽對方一下,最後又來了一個前擺和後襬。剛要再打時,教練又一聲結束,交換。我無可奈何的又一次接受捱打″。對方先一個直拳,又一個正蹬腿,將我踹倒在地。教練看見,走了過來,大喊着:起來,王子軒!”我慢慢地扶着地起來了,什麼是抗擊打,就是硬着頭皮往前衝,不退縮,這就叫抗擊打!″我心中的那團火焰,微微地燃燒起一點來。你來韋力搏擊的目標不就是防身嗎?那萬一真有人將你打倒,你就這樣坐以待斃嗎”就在那一瞬間,我心中的那一團火焰又突然燃燒起來。我又一次抱好架子”往前衝,不退縮好像就在那一個時間段裏,我感覺自己的身體一點也不疼了。

我成功啦!我成功的'跨”過了阻擋我前進路上的攔路虎”,請為我點贊吧!

請為我點贊作文 篇21

小時候,我經常會因為別人的讚美而歡天喜地也經常因為別人的責備而感到心灰意冷。

這是一個冬天天氣十分寒冷,路面都結冰了。早晨起來,由於要趕時間去上學,早飯沒有吃就急匆匆去上學了。

今天要體質檢測,早晨沒吃飯的我肚子餓的咕咕叫,一點力氣都沒有。瑟瑟寒風佛過我的臉龐,如同無數的玻璃碎片在我臉上摩擦。一串串寒風接連不斷地刮來,它和我來了個緊密的擁抱,我縮進脖子,迎風而上。跟着隊伍向操場走去。第一個項目是50米跑,前面的幾個同學快跑完了,馬上就該我了,我此時此刻的心情是十五個吊桶打水七上八下的,雖然這種50米檢測我已經跑了很多次了,但我的心裏還是有種種不安:會不會跑着跑着磕到了?或者像烏龜爬那樣慢?那還不得讓同學笑話死?呸呸呸,什麼亂七八糟的!凡事都要往好處想!不知不覺已經到我了,我用右腳尖頂着起跑線,弓着前腿,做好準備。嘟”隨着一聲槍響,我像一匹脱韁的`野馬,呼的一聲,衝了出去。我大步流星的跑着,腳下像踩了風似的。手不停地前後擺動。我越跑越起勁兒,其他的選手也不甘落後,拼命追趕。我跑着,聽着鞋子摩擦地面發出的沙沙聲,頓時感覺呼吸困難胸口奇悶,兩條腿似千斤重,沉得抬不起來。要看快跑完了,我的速度明顯慢了許多,本來離我還有一段距離的那個同學,轉眼間,跑在我前面,已經追上了我。我急紅了眼,恨不得插對翅膀飛過去!離終點線還有3,4步,我使出全身力氣,蹭蹭蹭,追了上去,我轉頭向那個同學一看,只見他正用吃驚的眼光看着我。我邁了個大步直接衝過了終點線!跑完以後,我彎着腰氣喘吁吁的想要説話,但上氣不接下氣,一句話也説不出來。我喘息不止,就像到站的火車頭,嘴裏吐出一團團白氣。接下來我們又測了許多項目,令我印象最深刻的就是跑步。

這樣的我,你會為我點贊嗎?

請為我點贊作文 篇22

2018年6月8日,我到青島參加鋼琴比賽。

我穿着藍色紗裙走向舞台。舞台上燈光閃爍,鋼琴散發着耀眼的光芒,好像正在向我招手,台下評委個個神情嚴肅地凝視着舞台。紅色的帷幕徐徐地拉開,燈光霎時閃向我。我緩緩地在鋼琴前坐下,一個深呼吸,呼,開始。

第一次在舞台上演奏,不免有些緊張,我彈響了一個起音,觀眾們屏住氣息,一個個美妙的音符在此開啟,我的手指宛如一隻蝴蝶,在琴鍵上飛舞。那一個個音符好像一部精彩的電影,有起有落,一起一伏,片段在我腦海中重映,我享受着此時的好時光,陶醉其中。觀眾們如痴如醉,好似進入了夢境,評委們不停地點頭,流露出心中的興奮,我洋洋得意:哈,我彈的肯定會得第一名!

這時,一個很不和諧的音符闖”入了電影,啊,完了,彈錯了!怎麼辦呢,我掏空了腦漿也沒想出來,全身直冒冷汗,雙手漫無目的地停留在那,心中的小兔子也不停跳動。哈,有了!我平時練的`曲子多,接到《彩雲追月》吧!繼續演奏,評委們聽出我是串到另一首曲子了,啞然失笑,我恨不得找個洞鑽進去,唉,這下得不了第一了。”

我剛要起身,鋼琴好像在嘲笑我,你就這麼一丁點錯都受不了,還要當什麼鋼琴家?對,我要學習談遷的精神,亡羊補牢,為時不晚,説不定還有機會呢!我重新表演了一遍,觀眾們一個勁地鼓掌,評委笑了,媽媽也掩蓋不住欣慰的表情。那一刻,我心裏比吃了蜜還甜!

我在鋼琴旅途上邁出了一大步!請你們為我點贊!

請為我點贊作文 篇23

我在家裏是父母的小幫手,可以做很多家務事,可以洗碗、曬衣服,還可以下面條、燒飯。

這不,媽媽到六點多鐘才下班回來,我看見她很疲憊,就毛遂自薦道:“媽媽,您辛苦了,今天就讓我來為大家做頓飯吧。”下面條可是我的強項哦!我接了半鍋自來水,打開燃氣灶燒水。等鍋裏的水開始冒大泡就證明水開了,可以把麪條下進鍋裏了,我用筷子輕輕把麪條攪開,防止麪條成麪糊。我把鍋蓋蓋上,耐心地等水再次燒開後,加入幾顆肉丸子和一碗冷水,在等待的過程中,我又洗了幾根小葱,細細地切碎了,撒在碗中,又撒點鹽,倒入一點醬油。五分鐘過去了,鍋裏嘟嘟的.冒着熱氣,大功告成了!我把麪條撈到碗裏,翠綠色的小葱,雪白的麪條,香噴噴的肉丸子,一看就有食慾,我們三人一起開心地吃起這頓愛心晚餐。

我不但是父母的小幫手,還是校足球隊的隊員。有一次我參加對外的比賽,一開始我坐在場下,看見對方有個大個子隊員很厲害,只要他腳邊有球,在我們球門前就能順利進球,他一連進了幾個球,比分在拉大,我看得心急如焚。這時,教練拍拍我的肩膀説:“你上去後就盯着那個大個子,不要讓他進球!”我感覺壓力有點大啊!上場後我就按照教練的吩咐緊跟着大個子,我發現他每次進球之前都要停頓2、3秒鐘,那我就可以趁這個機會把他的球踢走。就這樣,我完成了教練的囑託,鏟走大個子的球,讓他無球射門,我們隊士氣大振,逐漸反敗為勝,最後贏得了比賽。下場後大家都誇我立了大功,我聽了心裏別提多開心啦!

聽了我的敍説,請您為我這勤勞的小幫手和聰明的校足球隊員點贊吧!

請為我點贊作文 篇24

看,那個在水裏時而探出頭,時而浮在水面上,時而在水中“跳舞”的人就是我。

我特別喜歡游泳,每天晚上都會去練習。每當我遊入了迷後,我總會在水中蹦啊跳啊,跳啊蹦啊,完全沉浸在自己的世界裏。

我曾經為了學游泳,費了九牛二虎之力呢!第一次,爸爸帶我去游泳館,我一見到波光粼粼的水面,就按捺不住躍躍欲試的心情,管他三七二十一,三八二十四,直接往水裏跳,結果剛進水池,就被水嗆了個死去活來。哎,沒辦法,只好讓爸爸教我。他在前面拉着我換氣,我的'腿在後面蹬,沒過多久,我便可以在水中游了。突然,爸爸大叫一聲,原來是我游到頭了,腦袋就要與池壁親密接觸了。我一看,情況不妙,腳迅速往回一收,身體一轉一扭,輕而易舉地來了個完美的漂移,像條魚一樣靈活地拐了個彎,爸爸連聲誇我反應敏捷,我開心地忍不住要為自己點讚了。

別以為我只是個運動健將,其實我還是個書呆子呢!

瞧,我正舉着書在那自言自語呢!我捧着一本動物小説冿津有味地看着。一會兒是隻可愛的小白兔,一會兒是隻兇猛的老虎。一次次體驗動物世界神奇的故事,就會使我對看書的興趣又增加了一層,而且我還能從書中學到很多知識呢!記得有次我正坐在沙發上看書,突然,“啊”的一聲尖叫,硬生生地把我從書中拉回了現實。我很奇怪,定睛一看,哦,原來是媽媽在晾衣服,一隻蜜蜂飛了進來,把她蟄了一下,媽媽疼得大叫,我迅速在腦海中的百科全書翻找了一番:被蜜蜂蟄後,要用肥皂塗抹。我連忙拿來肥皂塗在媽媽胳膊上,果然有用,媽媽誇我是個實用型的小書蟲。

這就是我,靜如處子,動若脱兔,你會為我點贊嗎?

請為我點贊作文 篇25

生活小技能,人生大道理。

每當我看見別人騎着自行車在操場上飛馳而過,嘴裏還喊着“嗷哦”的歡叫時,我非常羨慕,也想加入他們的行列。我趕緊跑回家,對爸爸説:“爸爸,明天幫我租一輛自行車吧。”爸爸聽了有些驚訝,但還是答應了我。

學無止境

生活中有很多我們不會的技能,所以需要我們時刻保持好奇心與好學精神。失敗的時候,不要灰心,風雨過後總是彩虹!成功的.時候,不要浮躁,虛心使人進步,驕傲使人落後。

第二天是週末,爸爸幫我找了一輛自行車,我非常高興,迫不及待地就想騎。爸爸攔住我:“騎自行車是要有技巧的,可不能盲目去做哦。第一,要把車龍頭扶正。第二,身體要坐正。第三,坐上去之後,右腳慢慢蹬,左腳再猛地一踩,就騎起來了。”聽了爸爸的話我有些緊張,但還是勇敢地坐上車。我按照爸爸教的方法,慢慢地嘗試着。車輪沒轉幾圈,喜悦的笑容尚未來得及綻放,突然,“啪嗒”一聲,我摔倒了。我哭喊道:“好疼呀!我不學了!”爸爸連忙把我扶起來,安慰道:“學一項本領,不可能馬上就會的,要有耐心。別急,慢慢來!”在爸爸的鼓勵下,我終於學會了騎車。

堅持不懈

做什麼事情,只要有三種心就可以— —虛心、恆心、耐心。我們有了它們,無論是多難的事情,都能夠駕馭掌控它們!

每天晚上,我騎着自行車融入小朋友的隊伍,在操場上自如穿梭,心中別提多得意了,我對着天空大喊了一聲:“我也會騎車啦!”

聽完我的故事,請為我點贊吧!你的點贊,會使我騎自行車時更開心哦!

請為我點贊作文 篇26

人生的堅持是美麗且動人的,但過程卻是無比艱辛,青春的堅持也許只是為了一點點小禮物就奮鬥到底,但值得點贊

正值夏夜。在燈光的照耀下,一個女孩子的背影格外顯眼。她為了最愛的娃哈哈,踏上了幫媽媽拿快遞的滿是坎坷的旅程,這一路,她得克服最大的困難——走夜路,她堅信過程艱辛但結果美麗一直奮鬥到底。讓我們看一下她的故事吧!(“她”就是我)

我走在樹蔭旁,剛開始並不怎麼害怕,可在半路上,月色變得陰暗,變得恐怖了。本來膽子就有點小的我更是害怕了,肆虐的大風“呼呼”地颳着,如鬼哭狼嚎似的,我越來越害怕了。再看看月亮已經躲進雲裏去了,這種情景幾乎和《聊齋》裏的一模一樣,莫非這是鬼出現的前兆?越想越害怕

我停住腳步,仔細觀察周圍的動靜,確認安全之後才敢硬着頭皮走。我望着還是這麼遠的路,不知道自己還要堅持到什麼時候才能結束。

突然“砰”的一聲傳來。什麼鬼?什麼東西?該部位後面有人吧?我緊張地先撿起落在左腳邊的木棍,閉着眼睛,心裏數着“3!2!1!打!”快速地轉回來,亂亂地揮幾棍,但覺察沒有什麼動靜,才緩緩地睜開了眼睛。怎麼什麼東西也沒有?我出現幻覺啦?我半信半疑地扭過手,但手裏那個木棍還是緊緊的`握着

“咻”一黑影躥了一下就過去了,隨後便傳來酷似嬰兒的哭聲,我嚇得毛骨悚然,撒腿就跑,生怕有什麼不乾淨的東西追上我。“這一路我也太難了!“堅持真是不容易”我大喊道。

當然,這麼辛苦最後肯定把快遞給媽媽了,我向老媽訴了一肚子的苦,媽媽聽完後哈哈大笑"你真棒,媽媽為你點贊!明天娃哈哈肯定在你肚子”

堅持的過程雖艱辛,但結果很美麗,我為自己的堅持點贊!

請為我點贊作文 篇27

每個人的生活中都會遇到許多困難、挫折,而有些人往往能戰勝困難,但成功的背後,要花費多少心血,多少時間,我就有這樣的經歷。

最近,我學了一個街舞,聽老師説這個街舞要在一個廣場上表演,這個舞蹈有許多困難的動作,而且不僅做得標準,還要做得很酷……困難就像流水一般,一擁而入。

我們開始練習了,我聚精會神地學着,老師做一個動作,我們跟着做,可是我的手腳操作不怎麼協調,連着做了幾個動作我就已經滿頭大汗,內心想;舞蹈好難。

一節課上完,我回到家就把我剛剛學的知識複習一遍,我在自己房間裏練習,可是我怎麼也練不起來,於是我每天只練一點點,可是因為時間的原因,我沒能把個個動作練完。

到了第2節課,老師在檢查同學們的學習情況,查到我時,我磨磨蹭蹭的不想上去,可是,又不能不上。老師看我做的這麼差,就批評我,你怎麼跳的這麼差?你看看其他同學,有一個比你跳的'差嗎?我的眼淚在眼眶裏打轉,我心想,我不想學了。

回到了家,我對媽媽説:“媽媽,我不想學了。”媽媽説:“為什麼?”我説:“因為我的手腳不協調,做起來總是手忙腳亂的。”説完,媽媽給我看了一個視頻,裏面是一個五六歲的小女孩,她每天堅持練舞,最後獲得校級一等獎,看到這,我內心不禁思潮起伏。

接下來這幾天,我開始練習起來,終於,功夫不負有心人,我的到了老師的誇獎。

我為我自己點贊,我成功戰勝了困難,我體驗到了成功的樂趣。

請為我點贊作文 篇28

時光如箭,歲月如梭,成長的足跡深深留下。驀然回首,才發現,我已經長大了。

曾記否,當年那個總愛哭哭啼啼的我,總為了一點小事淚流不止;曾記否,當年那個自私吝嗇的我,從不捨得和別人分享屬於自己的東西;曾記否,當年那個膽小自卑的我,不敢堅持自我……

現在的我,經過風風雨雨悲歡離合,變了,成長了。

我為我變得堅強點贊。人生在世,哪能沒有風浪?就算風浪折斷了翅膀,心也要飛翔。縱然註定有孤獨彷徨,就算遍體鱗傷,也要撐起堅強。生活中得失是常事,偶爾一次的失敗不算什麼。考試失利時不是要流淚沉湎,而應該奮起拼搏,彌補不足。沒有人是永遠的冠軍,站得太高縱然可以看到更美更遠的風景,但是一不留神跌下來,承受的`傷痛也是別人所未承受過的。所以,一顆堅強的內心尤為重要。雖然我還未成為真正的強者,但是我已經走在這條路上。

我為我變得寬容點贊。寬容是一提清水,能抹去人們滿腔的憤怒;寬容是一縷陽光,能照亮人們心中的黑暗。寬容是中華民族的傳統美德,傳承千年。還記得幾年前的我,為了幾捧爆米花還要生氣好一陣子。如今經過歲月的洗禮,我漸漸學會了寬以待人。忍一時風平浪靜,退一步海闊天空的道理。我不再單純的為了一己私利,而是自覺地和他人分享。因為這樣,我越來越受歡迎,不再只是角落裏的一員,接收到了明媚的陽光,驅散了陰霾。

我為我變得自信點贊。鷹,不需鼓掌,也在飛翔。小草,沒人疼惜,也在成長。深山的野花無人欣賞,照樣芬芳……他們尚能堅持做最真實的自己,不在乎別人的看法,那我又為什麼不能呢?於是我變得自信,做事盡心盡力,做人坦坦蕩蕩,別人的質疑和嘲笑,也都無妨,只是努力做好自己,向未來邁進。

我為我更加勤奮努力點贊。國中生活雖然短,但是競爭是很激烈。要想在莘莘學子脱穎而出,我們只能認認真真,努力的幹好每一件事情。班上的同學都在暗自努力,人人都不甘落後。在這樣一種環境中,我也不斷進取,挖掘潛能,一點一點進步,取得勝利的果實。

成長的路上,沒有人是一成不變的。我們總在不知不覺中被時間推着走,成長着,成為了另一個自己。而有的人不斷完善自己,有的人則被衝昏了頭腦。我為自己點贊,至少在這個過程中,我還沒有迷失了方向,不知所措。希望在未來,我還能不忘初心,不辜負老師和父母的期盼。直到有一日我回顧時,還可以自豪的為我自己點贊!

請為我點贊作文 篇29

隨着微信這種溝通方式的不斷普及,點贊越來越成為炙手可,的流行詞了。的確,我也喜歡常打開朋友圈,看看朋友們的話題,順手送出一個一個的“贊”,朋友們也很受落。我的話題也常能收到朋友們的點贊。真正的是送的開心,收的歡喜啊!呵呵!

稍微深入地想一下,這其實是現代人的一種認同的需求,特別是像我們一類的中學生們。平時在學校總是或多或少地接受老師各種批評,即使是沒有批評但能受到老師表揚的總是極少時候。在同學間也是相互間較勁的多,能得到認同的少。在家裏就更是難以得到認同和認可了,所以説能有一個地方自己的觀點和所做的事情能得到大多數人的認同,這實在是給予了我極大的滿足和幸福。

説來大家可能不太相信,我們認真地付出,當然也需要別人的`肯定,認同,支持,讚賞和鼓勵。只要有一點一滴的被肯定,我們的心裏都會美滋滋地。都會生出無窮的動力去勇往直前。曾記得,還在孩童時代,人們對我們總是表揚和稱讚,就是犯錯了也總是包容和體諒,但是一路走來,我慢慢長大了,稱讚越來越少了,取而代之的是各種懷疑,否定。大人們一面要求我們要有自己的思想,要學會自己思考和決定,一面又要求我們絕對服叢。真讓人不知所措,無所適從啊。

那麼,朋友們,請不要吝惜你的稱讚吧。請用讚美的眼光回望我們的成長道路吧,當我成功時,請用稱讚表示你的祝賀,當我失敗時,請用讚賞肯定我的付出,當我在努力地趕路時,請用點贊為我加油!

請為我點贊作文 篇30

伴着初升的太陽,聽着小溪的歌謠,感受着風兒的洗禮,凝視着瓦藍的天空;我靜靜地坐在窗前,輕輕抬眸:雲,孤獨的掛在天邊,又勾起我無盡的幻想。

假如我是雨過天晴的一道繽紛彩虹,請給我點贊;看,濛濛的雨霧中,藍藍的天空上出現了一道巨大的七彩拱橋,色彩斑斕,鮮豔嬌美,如同少女的髮帶。請給我點贊——我這一身綢緞來之不易,是與大雨的拼搏換來的。對,是拼搏。

假如我是一隻斷了翅的'蝴蝶,請給我點贊。看,我在與那命運死神頑強抗爭卻再也飛不起來。但我不放棄,寧死也要振翅,直到振出希望,亦或是死。你看到了什麼?是我那憔悴的面孔,是那斷了翅滑稽的樣子,還是我那寧死不屈的堅持?要記得,請給我點贊,因為我堅持了。

假如我是一支粉筆,請給我點贊。你看吶,我耗盡自身,卻留下知識最潔白的記憶;望着黑板上密密麻麻的雪白的粉筆字,像夜晚天空中的明星,像樹葉上凝着晶瑩的晨露,又像平靜的湖面被激起的漣漪;望着望着,我會心一笑,閉了眼......你看到了什麼?是我矮小的身軀,是可怕耀眼的白色,還是我無私奉獻的精神?請給我點贊,要記住,為真理獻身,是人類永恆的回憶。

假如我是枯黃的樹葉,但我願意“化作春泥更護花”;假如我是破舊的三角尺,我願意規範出最直的路,因為我知道身正為師,或正人先正己......請給我點贊。

剎那間,我被一陣輕風打破了思緒。輕輕抬眸:雲,依然孤獨的掛在天邊,不同的是,多了一點你給我的贊。

幻想被打破,但心卻回味着:什麼時候你能再給我一個贊呢?

請為我點贊作文 篇31

點贊,使人奮勇拼搏;點贊,使人重獲信心;而我要為自己獲得粘貼畫一等獎點個贊。

暑假期間,老師要求我們每人都要做一幅豆豆粘貼畫。我暗暗地想:哈哈,做豆豆粘貼畫是我的強項,對我簡直是小菜一碟。

我東翻西找,材料準備好了:有黃豆,黑豆,紅豆,綠豆,剪刀,固體膠,卡紙等。現在,萬事俱備,只欠開動了。

我冥思苦想,眼珠子一轉,計上心來,決定做一隻大螃蟹,我拿起勾線筆畫了個大螃蟹的輪廓,然後一手拿紅豆,一手拿固體膠,我把固體膠擠在紅豆上面,一個一個圍着輪廓貼了起來。再用紅豆貼大螃蟹的一對威武的大鉗子,紅紅的.背和八條腿。再用兩顆黑豆做螃蟹的一雙小眼睛,拿黑豆做石頭,用綠豆做水草。最後用黃豆做螃蟹吐出的泡泡,就大工完成了。

遠遠望去,一隻身穿紅鎧甲的大螃蟹,有着一雙威武的大鉗子,它那兩隻小小的眼睛像兩顆小黑米,它那小門似的嘴還會吐泡泡,可愛極了,它那旁邊的水草搖搖晃晃,好像在跳舞。

兩個月後把我的佳作帶到學校裏,拿給老師,去參加比賽,後來我得了一等獎,領獎時老師讚歎不已,我既靦腆又得意洋洋,一股自豪感油然而生。

點贊,如一縷春風,撫慰心中的傷悲;點贊,如一盞明燈,照亮心靈的孤獨。我為我自己獲得粘貼畫一等獎點個贊。

請為我點贊作文 篇32

它,豪情萬丈,它,愁腸滿懷,它,淡泊寧靜。

——題記

酒,想必大家都不陌生,可説到酒,你會想到什麼?酒駕?酒鬼?似乎大家對酒的印象都不太好,那麼酒到底有什麼可讚的呢?

苦酒入喉心作痛,壯志難酬夜未央。夢迴大唐,在婆娑的樹影下,我看到了月下獨酌的李白。一襲白裳,一樽清酒,一人獨醉。他擁有非凡的才學,立志要為國效力。可他不滿“雲想衣裳花想容”的諂媚,毅然辭官,過上了閒雲野鶴般的生活。也曾在秋夜中獨自歎息過,可一杯烈酒下肚,卻又吟出了“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的豪情。悲觀消沉在所難免,可更多的卻是“天生我材必有用,千金散盡還復來”的傲氣。在那些豪情萬丈的瞬間,他杯中的烈酒似乎也染上了希望,染上了傲氣。

清酒入肚淚沾裳,前塵往事惹人傷。漫遊如夢般的宋朝,我看到了風華正茂的李清照。在杯杯烈酒中澆灌出了“知否,知否,應是緑肥紅瘦”的絕美佳句。她是千古第一才女,令人驚歎的`美貌,使人羨慕的家世卻抹不平她眉宇間的憂傷。她不自主的道出“學詩謾有驚人句”的感歎。她關心人民疾苦,憂慮國家命運,在一個夏日,獨自喝着烈酒,發出“至今思項羽,不肯過江東”的感慨。那夾雜着憂傷與淚水的烈酒,似乎染上了她的憂國憂民,她的滿心哀傷。

煮酒殤雪天地間,二分寧靜一分淡。一杯敬朝陽,一杯敬月光,一杯敬紛紛擾擾是是非非。漫步冬日的江邊,入眼是白茫茫的一片。人鳥皆無影,唯有老翁立。無邊的江面上,只有一葉小舟,上面坐着一位悠然自得的老翁。他飲一口熱酒,仰天長笑”孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”,笑吧,唱着小曲向遠方駛去……他釣的是滿江的風雪,釣的是一份淡泊,一份寧靜,一份不被世俗沾染的高潔。那陪他看遍漫江雪景的烈酒,似乎也增添上了幾分淡泊,幾分恬靜。

那穿越千年的烈酒已不再純粹,它融入了中華民族的豪情與傲骨,融入了無數的高潔與淡泊。

我為烈酒點贊,贊它的豪情萬丈,贊它的愁腸滿懷,贊它的淡泊寧靜……

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