對王之王作文

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的對王之王作文，歡迎閲讀與收藏。

對王之王作文1

唉，把你第二題給我瞧瞧！”他碰碰我的胳膊，見我沒理他，又轉到後面去了。後面的沈璐陽有所察覺，趕緊把本子收起來。他見左鄰右舍都不“開恩”，覺得掃興，臉都紅的跟什麼似的。沈璐陽到底還是個熱心腸，放下本子給他講了起來。

上一週的作文課上，李老師唸了一篇《我的爺爺》：我的爺爺已經60多歲了，花白的頭髮，滿臉的皺紋，背彎得像一根弓。梳着兩根羊角小辮，經常穿花格短裙……剛唸到這的時候，大家鬨堂大笑：有的笑的趴在課桌上，有的趴在別人的腿上笑，我笑的'都跌倒在地，知道這是我的那位同桌寫的作文。還有人笑得留口水，有的笑得流出了眼淚……只有李老師看着他意味深長地笑。

他平時不注意觀察，一到寫作文時，就東抄抄，西抄抄，結果作文本上總是鬧笑話，李老師總是把他的作文讀給大家聽，引得作文課上次次都有笑話。

因為他愛抄，成績越抄越差，同學們都為他着急，但在老師的鼓勵下，我、林潤強、沈璐陽幾個為他結為對子，每天放學都留下來陪他學習，改正他的壞毛病。他的成績終於上升了，他激動地拉着我們的手，連生高呼”友誼萬歲”！

對王之王作文2

今天，我們在快樂魔方作文班玩了一個小遊戲，名字叫對對子。我們個個摩拳擦掌，躍躍欲試了，有些人恨不得遊戲現在就開始玩。

遊戲開始了，第一輪的題目1：乖乖地顯示了出來，我和同學們都沒有一點頭緒，經過了將半分鐘的時間，我絞盡腦汁，終於想了出來，答案也是正確的，我們組就一下子獲得了10分；題目2是由程果和蒲俊燕答對的，這樣到了第一輪結束的時候我們組和她們組打成了平手。

第二輪開始了，第一題非常簡單，很快就有人答對了，可第二題卻並不是想象中那麼簡單，同學們有的摸了摸頭，使勁地想着；有的東張西望，毫不在乎；有的.急得直皺眉毛，無一點頭緒；還有的面帶微笑，好像已有了答案。經過1分鐘的思想，終於有人答對了這題。

終於到了終極對決，題目一出來，我就以迅雷不及掩耳之勢舉起了手，連題目也沒有看清楚。我一上講台，心裏毫無準備，過了10秒後，我把腦海裏的答案寫了上去，結果全都猜對了，讓我高興得一蹦三尺高。最後我們組和程果她們組並列第一，獲得了15個積分。

通過這個遊戲我明白了一個道理：只要勤于思考，互相配合，開動腦筋，就沒有什麼會難倒我們。

對王之王作文3

終於到了隆重的這一天了，小靜公主簡單地換了一下衣服，就隨馬原先生去參加法典了。到了法典的地方，立刻就使人煥然一新了，那兒的`人哪！簡直就如同螞蟻，小的讓人看不清楚，看的出來，他們都是來看這位皇家的遺女——小靜公主！等重要的人都上了，大臣馬原先生就先開始講話了！

他清了清喉嚨，大聲讀道：‘這位就是我們皇族的小靜公主，有請大家歡迎她！’他指了指小靜。在那一瞬間，大家為她拍手，掌聲十分響亮。此時，馬原先生又指了指小靜，示意她到上面來發表感言。小靜公主害羞地走到了上面，對大家輕輕地説：‘大家好，我叫小靜，以前是生活在一個美麗的香港姑娘，以後就請大家多多關照了。’馬原先生等小靜説完以後便接了上去：‘小靜公主因為不熟悉我們的王國，以後得讓大家多多幫助了！’哇哦！馬原先生嘴巴一閉，人羣裏一個個聲音就冒了出來，有的説：‘小靜公主，以後你有什麼不懂的地方，大可放心的問我，我可以幫助你哦！’‘小靜公主，我也是啊！’很多人都説了讓小靜興奮的話。於是，她便大聲地對大家説：‘謝謝各位了！我也會對大家好的。’這轉眼之間，就天黑了，大夥都散了，小靜他們也不例外，就與曉宇一同回了醉煙院裏。