魔方的作文通用15篇

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的魔方的作文，希望能夠幫助到大家。

魔方的作文1

我早就知道魔方是一個很有趣的東西，尤其是看到幼兒園的小朋友有一天能很快恢復魔方，我也想學。

最後買了魔方。我媽先送我爸好好研究了一下，再教我。於是，爸爸一頭扎進去，在網上找了各種視頻和教程來學習。經過兩天的努力，父親滿懷信心地來當我的老師。

魔方的第一層很簡單，就是各歸其位，我很快就學會了。第二層有點難，但是藉助公式，很快就掌握了。三樓，有點無聊，不肯學。爸爸也沒逼我，所以過了幾天，看着我爸熟練的恢復六邊形，我又動心了，慢慢的記公式，練速度，終於能恢復六邊形了。

魔方真的'很好玩。我現在比我爸爸玩得快。我在努力把成績提高到兩分鐘以內。我相信我以後會越來越快！

魔方的作文2

有一天，媽媽的魔方放在我的書桌上，我好奇的拿起來看一看，轉一轉，卻轉不回原來的樣子，一小時、兩小時，時間一分一秒的過去，媽媽看到就説：“這樣不行，如果你想玩，可以先去上課。”

隔天，媽媽帶我去上“魔方課”，我認真的聽着老師滔滔不絕的講解，深怕漏掉老師講的任何一個細節，他還發給我一個全新的魔方，回家後，我以迅雷不及掩耳的.速度寫好功課，便拿起魔方，回想老師教的祕訣，完成了第一層，我欣喜若狂的拿給媽媽看，我對魔方的興趣也日益濃厚。

去年夏天，“魔方班”在暑假結束前辦了比賽，我二話不説馬上報名，比賽前，我急得像熱鍋上的螞蟻，我把握時間不停的練習，雙手練習到又紅又腫，

晚上睡覺時甚至也夢見我拼命的轉着魔方，只可惜，最後還是因為太過緊張，鎩羽而歸。

雖然比賽失敗了，但是我對魔方的熱情不減，

我也會更勤加練習，在玩魔方的過程中得到更多的樂趣。

魔方的作文3

從小到大，我有許許多多的玩具，但我最喜歡的玩具就是魔方

在電視節目中，那些選手們能快速把魔方拼好，我很羨慕。於是，那天，我也買了一個魔方。魔方有六個面，顏色分別是：紅、白、黃、綠、橙、藍，非常好看!魔方應先隨便轉，打亂順序，再經過轉魔方，讓它每一個面的顏色一致，才算完成。

別看一個小小魔方，但把它快速轉好，可沒那麼簡單。一開始，我怎麼也沒法轉好，心裏很着急，後來，慢慢找到了方法，拼好了一個面，我非常興奮，老拿着魔方左轉轉、右轉轉，不肯放手。

可是玩了半天，我還是隻能拼好一個面，沒辦法，我只能一遍又一遍的`看教程，試了數不清的次數，終於，把魔方的六個面全拼好了。

通過這個玩具魔方，我明白了一個道理：做一件事情無論多麼困難，都要多動腦筋，找到合適的方法，才能成功。一個小小的魔方，帶給我無盡的快樂，我愛我的玩具魔方!它陪我度過許多歡樂的時光!

魔方的作文4

我家有一個小魔方，是“新華書店”對一些讀書愛好者的贈送活動中得來的。

聽説魔方是匈牙利人伊爾諾魯比克發明的，因為它會讓玩的人着魔，所以被人們稱為“魔方”，意思是：會讓人着魔的小方塊。我的.魔方由五十四個小正方體組成，有六個面，每一個面都塗上了不同的顏色，只要轉動一點，魔方的顏色的變化會大得讓你吃驚。而且，我按照説明書學會了“十字面顏色”、“天馬行空”、“oll手法”、"f2l手法"、"pll手法等花樣，我還學會了拼魔方。拆魔方。擰鏍絲。給魔方上潤滑油。上蓋子和拆蓋子，這不但提高了我的益智能力，而且還提高了我的動手能力和應變能力。

當我剛得到這個磨方的時候，我愛不釋手，無論是吃飯，走路，還是睡覺前，我都在考慮如何還原這個小正方體，我現在還沒有學會，但總有一天我會學會的。

我真喜歡我的小魔方。

魔方的作文5

有一天，媽媽的魔術方塊放在我的書桌上，我好奇的拿起來看一看，轉一轉，卻轉不回原來的樣子，一小時、兩小時，時間一分一秒的過去，媽媽看到就説：“這樣不行，如果你想玩，可以先去上課。”。

隔天，媽媽帶我去上“魔術方塊課”，我認真的聽着老師滔滔不絕的講解，深怕漏掉老師講的任何一個細節，他還發給我一個全新的'魔術方塊，回家後，我以迅雷不及掩耳的速度寫好功課，便拿起魔術方塊，回想老師教的祕訣，完成了第一層，我欣喜若狂的拿給媽媽看，我對魔術方塊的興趣也日益濃厚。

去年夏天，“魔術方塊班”在暑假結束前辦了比賽，我二話不説馬上報名，比賽前，我急得像熱鍋上的螞蟻，我把握時間不停的練習，雙手練習到又紅又腫，晚上睡覺時甚至也夢見我拼命的轉着魔術方塊，只可惜，最後還是因為太過緊張，鎩羽而歸。

雖然比賽失敗了，但是我對魔術方塊的熱情不減，我也會更勤加練習，在玩魔術方塊的過程中得到更多的樂趣。

魔方的作文6

我是一個魔方，我的形狀是正方體，我從外面看起來，我有六個面，每個面都有不同的顏色，每一組都是不同的兄弟姐妹，只要小主人一轉，其他的兄弟姐妹就會到別人家裏做客。只有發動腦筋，才能讓自己的兄弟姐妹們回到家中，有很多人以為，我是四十五塊組成的'，其實我是二十六塊組成的。

很多人都喜歡我，但有些人總是把我轉來轉去，轉不出來還生氣，然後就把我丟掉了，還有一些人，轉不起來就拆開，害得我生病了，也害的其他兄弟姐妹分離，怎麼也回不了家，有時我會感到孤獨難過。

如果我的主人是魔方高手的話，他就會把我先打亂，但我不怕，他能在很短的時間內，這兒轉轉，那兒轉轉就讓我們兄弟姐妹重新回到自己家中。

魔方的作文7

我的課餘生活是豐富多彩的，在課餘時間裏，我可以看電視、吹單簧管……不過，我最喜歡玩魔方。因為玩魔方不僅能給我帶來快樂，還能開發智力哦！

有一次，我在玩具店看見四四方方，六個面顏色各不相同的魔方特別好看，還可以旋轉，這讓我產生了極大的興趣。於是就買了一個準備回家學着拼。剛開始我覺得學習魔方簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟！可是讓我大失所望的是：我認認真真擺弄了好一會兒，但是還是徒勞無功。這也讓我的自信心受到了嚴重的打擊，看來我真的是眼高手低啊！我去請教媽媽，媽媽告訴我拼魔方是有口訣的，要一步一步地練習，我靜下心來，按照媽媽給我説的'口訣仔細地拼着，最後，功夫不負有心人，我終於在媽媽的指點下拼成功了。也正是這次的成功，讓我重拾信心。

魔方讓我知道持之以恆學習的道理，閒暇之餘，我就會去練習魔方，魔方也成了我課餘生活中的一個調味劑，並且讓我改掉了“馬虎”這個壞習慣。

魔方的作文8

今天，我又買了一個魔方。

從國小開始，我就開始玩魔方了，但是總是不成功，我就會很生氣地把魔方拆掉，反反覆覆地拆掉，直到它不能轉而已，然後，我拿着它坐在牀上，靜靜地看着窗户外面哭，心裏暗暗發誓，從此再也不玩魔方，

上了中學後，每當看到別人玩魔方時，我總是笑着對別人説，不行的，你不行的，別人就會説，我一定能行，而我總是笑着搖頭。當別人拿着已經拼好的魔方來到我面前，並得意地説，你看，我拼好了，你一定沒有成功過吧，我知道為什麼，因為你總是不肯放棄其中已經拼好的一小塊。我會靜靜地看着別人説，是啊，我不肯放棄……

明明知道只有放棄才會可能成功，可是我就是不願意放棄，不肯放棄，總是害怕一放棄其中的一部分，就會變不成完整的一面，就會少一部分。

找出以前的那個被我拆得不能再轉的.魔方，拿着它，把不再玩魔方的誓言拋開，決定再重新開始。

只有學會放棄，才會有機會成功。

今天，我又買了一個魔方。

魔方的作文9

星期天，我在公園玩，天空萬里無雲。忽然，我看見一個掉在草地叢中的魔方，我馬上把它撿起來，高高興興地回家了。我告訴媽媽，我今天撿到了一個魔方。媽媽笑了笑説‘那就趕快動腦筋吧’，我説‘好’，剛開始練習的`時候。

我説：“第十天要練好了”，到了第十天，我還沒學會。我又説‘還是第十天要練好了，’到了這一天我終於學會了一面。我還説‘第九十九天全部要學會了’。到了這天晚上我終於把六面全部拼完了，我好高興呀。

魔方的作文10

近期，我們班成立了一個“魔友大聯盟”，於是我也加入了轉魔方的行列。

我先託景新晗幫我買來一個好魔方，先自己搗鼓兩下，見不成，就自己上電腦學習怎麼轉魔方。可是，事與願違，電腦上的都只是公式，對我這種魔方菜鳥來説無異於天書。於是就通過帶圖的小冊子來學習。可這也好不到哪裏去，搞得我是霧蒙曨，鳥蒙曨，人也蒙曨。

第二天上學，老師提到了轉魔方，這時不知哪位仁兄道出了我的心聲，上面的只是公式，根本看不懂。老師説，我是跟着一個視頻學的。下面又有人響應，説：“看到了”。老師説把視頻地址發給我們。這令我灰意懶的'心又重現光芒。

過了一段時間，劉靜婷轉成了，大家多多少少都有點羨慕之情。這也激發了我的鬥志，我相信，只要功夫深，我也能學會。

魔方的作文11

昨天我們去温州青年活動中心參加“魔方才藝秀”我是6號，魔方大賽在一樓大堂舉行。大廳裏有很多人。開始之前，我和媽媽在外面的廣場上玩“踩噴泉”。媽媽説：“噴泉一出來，我們就濕了。”我説：“沒事，放心。”我和媽媽在噴泉裏玩啊玩。

讓我們回到一樓的大廳。爸爸叫我練了幾次。

老師説：“第一關就要開始了。請於1—6日參賽，7—13日備戰。”比賽開始了，我們組都通過了。第二隊只有一次傳球。

然後就是中高年級的競爭。中段來了，他們比我快多了，只要一分多鐘。高段也很快，只需要一分多一點。

第二關開始了，就是鑽“狗洞”。老師在地上放了幾個狗洞，我們鑽過去，然後站在那裏拼魔方。我拼的時候會叫：“好的。”我這次只需要2分30秒。

最後我居然在低級組拿了第一，成了“魔方大師”。我中獎了：充電台燈，真的`很酷！

魔方的作文12

這個假期，媽媽給我新買了一本名叫《魔方大廈》的書。拿到這本書後，我迫不及待的看了起來。

這本書裏最吸引我的是《彈簧鎮的風波》這個故事。在彈簧鎮裏，由於那裏的人脾氣都很急，走路不小心撞在一起就會吵架。為了避免發生矛盾，於是大家就想辦法在地上鋪了一層彈簧。每天大家都小心翼翼的走路，再也沒有發生過矛盾了。

這樣平靜的.生活，最後被一個叫萊克的小朋友給打破了。由於他的不小心，整座彈簧鎮都被彈到了空中，變成了飛行鎮。看了這個故事，我真羨慕這座小鎮上的人們啊。羨慕他們能在軟軟的彈簧上走路，那種感覺一定像在玩蹦蹦牀吧；我還羨慕他們能變成空中飛人，在空中飛來飛去，像鳥兒一樣生活。我更羨慕他們有一顆快樂的好心情，在生活發生了大變化後，還能快速的適應，開心的生活。

我多希望真的有這樣一座小鎮啊。如果有的話，我一定要去看看。相信你們也一定想和我一起去的，對吧。

魔方的作文13

我家有一個小魔方，是新華書店給部分書友送禮活動中得到的。

據説魔方是匈牙利人伊爾諾魯比克發明的，因為會讓玩魔方的人着迷，所以被稱為“魔方”，意思是會讓人着迷的小方塊。我的魔方是由五十四個小立方體組成的，有六個面，每個面塗上不同的顏色。稍微旋轉一下，魔方的.顏色變化會讓你大吃一驚。此外，我還按照説明學習了“十字色”/“天馬行空”/“oll手法”/“f2l手法”/“pll手法”等技巧。我還學會了魔方的拼讀、拆模、擰螺絲、潤滑、上蓋和拆蓋，不僅提高了我的智力，也提高了我的動手能力和適應能力。

剛拿到這個磨方塊的時候，放不下。我在想怎麼在吃飯、走路或者睡覺之前把這個小廣場恢復原狀。我還沒學會，但總有一天會學會的。

我真的很喜歡我的小魔方。

魔方的作文14

今天下午回到家，吃完飯後，我就爬到牀上玩魔方，這個魔方很難，我一面也弄不成，笨死啦！

這個魔方是六面的，有紅、黃、藍、紫、綠、灰組成的，看着花花碌碌的，是個正方體。

這個魔方很難，我就瞎弄，就先轉一個面最右面的一條，然後不轉魔方，把剛轉的最有面哪一條在最先面，然後再弄這一面的最右面，這樣一直弄下去，他不會越來越亂，而會奇妙的`出現一些圖形，（就是一個面上，一個顏色，組成的奇妙的圖形），有時會變得特別整齊，三條顏色，每條顏色都是一樣的。

我弄的圖形可多了，有弄的是十字架，有的是七，有的是六，各式各樣的，如果你想弄的多就得看你的想象力行不行了，你想象力越發達，就弄出來的圖形越多。

玩魔方可真有趣，但是太難了，根本不可能的事，除非你琢磨透了。

魔方的作文15

一次，同學送給我一個魔方鑰匙鏈，我很喜歡。後來把它擰亂了玩，覺得挺有意思，爸爸説買一個大的玩吧，這個這麼小，太難轉了。買了大的，我反覆琢磨，再加上給出的公式，我轉着轉着居然擰成了！我高興極了，越玩越高興，用的.時間也一點點縮短，最快用一分多鐘就可以完成了。爸爸媽媽又給我買了一個四級魔方，對照公式，我只用了不到兩天的時間就完成了。

我真高興，爸爸媽媽也誇我厲害，我就更喜歡了。爸爸媽媽又給我買了一個五級魔方，買的時候，賣魔方的人説目前的魔方一共到十一級呢，我尋思：“那麼多級啊，那麼難，我肯定弄不成。”爸爸看透了我的心思，鼓勵我説：“剛開始你不是連三級魔方都覺得難嗎？做事只要持之以恆，就一定能成功。”

現在，我不僅學會了玩魔方，還懂得了一個道理：做事情，只要持之以恆，不放棄，不退縮，不怕困難，就一定能成功。