我的姐妹作文(精選15篇)

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在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我的姐妹作文,希望對大家有所幫助。

我的姐妹作文(精選15篇)

我的姐妹作文1

我是廣西欽州市雙語試驗學校的一個女生,在我的身邊,有很多跟我很好的同學、朋友。不過,對我最好的還是我的好姐妹謝苑,我們是在五年級下冊認識的。剛剛見到她的時候,我就有種親切感,所以,我總是對她笑!後來我試着跟謝苑接觸,發現她真的是個很和藹可親的人,可以説是人見人愛。跟她在一起大概一個月就有種想和她成為姐妹的衝動,我想了很久,終於決定要跟她説我的想法。

第二天上學,我就走去跟她説:“謝苑,我想跟你結拜成姐妹可以嗎?”沒想到,她爽快地答應了,她説:“其實我早就想和你成為姐妹,但是又不敢説,所以就託到了現在!”我聽了,欣喜地笑了。

看這就是我的好姐妹,我們是不是很“情投意合”啊!

我是廣西欽州市雙語試驗學校的一個女生,在我的身邊,有很多跟我很好的同學、朋友。不過,對我最好的還是我的好姐妹謝苑,我們是在五年級下冊認識的'。剛剛見到她的時候,我就有種親切感,所以,我總是對她笑!後來我試着跟謝苑接觸,發現她真的是個很和藹可親的人,可以説是人見人愛。跟她在一起大概一個月就有種想和她成為姐妹的衝動,我想了很久,終於決定要跟她説我的想法。

第二天上學,我就走去跟她説:“謝苑,我想跟你結拜成姐妹可以嗎?”沒想到,她爽快地答應了,她説:“其實我早就想和你成為姐妹,但是又不敢説,所以就託到了現在!”我聽了,欣喜地笑了。

看這就是我的好姐妹,我們是不是很“情投意合”啊!

我的姐妹作文2

我有一個“鐵姐妹”,她叫“周楊”。只比我大一歲。我們的關係特別好!

我和她有不少相同的地方。“周楊”的脾氣有一點燥,我也是。有時候,會“耍”一點小脾氣。一次,我們竟然在一起發脾氣了。這下可不得啦!我們兩尖鋭的嗓音,都快要把房屋頂衝破了!我的媽媽直捂住耳朵。我們為什麼要發脾氣呢?是因為大人對我們太不公平了,讓我們在一起,居然不讓我們玩!要弄明白:我們兩個好幾個星期都難得見一面,難得在一起玩一下。佈置那麼多的事情要俺們兩個做!不幹!俺們倆個可不是好惹的!

我們都挺好強的!我們小的時候,有一次,打了起來!我們各個臉憋的通紅,像熟透了的柿子。而且還齜牙咧嘴的!最後,還是我的爸爸和“周楊”的爸爸把我們拉開了。她也挺聰明的,要跟我比個子。因為她的個子原來比我矮!所以她讓她的爸爸把她抱起來。她對我説:“我比你高!”我也要爸爸把我抱起來。我的爸爸比她的爸爸要高,所以這下週楊沒有我高了。她又要她的爸爸把她扛起來。對我又説:“我還是比你高!”我跟她一樣做,又比她高!她氣的直蹦!不過,我們現在可沒有打過一次。現在想起來,真覺得挺後悔的。要是當初不和她計較,就好了!

我們在學習上也是“不分上下”的.。經常在一起比比學習,或者是我們商量商量,有什麼比較好的學習方法。學期結束的時候,我們常常互相問問各自的學習情況的。如果我們中,有人這次學習不太好,我們並不嘲笑,而是安慰、鼓勵對方。所以,我很願意和她在一起玩兒!

這就是我的“鐵姐妹”——“xx”!

我的姐妹作文3

幾年來,我最好的朋友莫過於我們班的芳和杉了。芳和杉可是我的鐵姐妹哦!

我、芳和杉在學校基本上是形影不離。我們寫作業一起寫,上廁所一起去,玩一起玩。我們在一起奮鬥,我們在一起競爭,我們在一起歡笑。操場上回蕩着我們的歡笑聲,教室裏呈現着我們的身影。自從有了這兩個鐵姐妹,我的生活不在孤單,我的世界不在單調,我的內心也不在空虛。

前不久,我的`口算丟了,我很着急,來到學校,芳和杉就看出我有心事,我也沒有什麼可以訴苦的人,想説,有不想麻煩芳和杉,不想讓她們為我擔憂。我決定把煩惱鎖在玻璃盒裏。我裝成沒事的樣子,但畢竟朋友就是心有靈犀,她們一直問我,我還是決定打開玻璃盒。朋友不就是在困難時和你一起度過;在快樂中一起成長嗎?我對芳和杉説:“我的鐵姐妹,我不想在瞞你們,其實我很心煩,因為我的口算丟了,怎麼也找不着。”芳和杉聽了就馬上進行“找口算”任務。

芳大聲地叫:“誰有看見我姐的口算?”杉就幫我找書包裏有沒有。找了好久,還是好不頭緒。我想:就算了吧。最近也真倒黴,還是在買一本吧。芳和杉沒有放棄,兩人一起幫我在全班搜索口算。我望着她們的背影,覺得有種前所未有的感覺。內心的激動悄悄湧上心頭。

功夫不負有心人。在豪的抽屜找到了我的口算。芳和杉像押犯人一樣,把豪押到我面前。我看見口算又回來了,心情也漸漸好起來。

芳和杉真不愧是我的鐵姐妹!從此,我們的友情更深,就像一根繩子把我們困到一起,永遠也不分開。

我的姐妹作文4

記得我剛上五年級的時候,我處到了一個特別好的閨蜜。這個五年級,我是和她度過的。

她長的超級漂亮,學習特別好,是我們的班花。她有一雙能看懂我心思的大眼睛,加上一張在我最難過,最傷心的時候,最能安慰我的嘴巴,她還留着平平的齊齊的劉海。

每到下課,我就和她到樓下去玩,一起追追鬧鬧,反正特別開心就對了!當然,上課還是言歸正傳了,該學的時候還是要學的。每次週末,我們就一起玩,一起上街買東西,買的都是姐妹的,還一起吃牛肉麪。還用qq談心。

我們喜歡體育課,我們是班級裏的體育健將!體質不錯的!每次我們女生測跑步的時候,我們兩個總是一起並列第一!有的時候,一起打籃球,踢足球。我們和我們班的`女生不一樣,我們喜歡男孩子的運動,班裏的女孩子喜歡跳皮筋。每次打籃球的只有我們倆女孩子,每次踢足球只有我們倆個女孩子。可能這就是女漢子吧?哈哈。

有次,我被英語老師批評了,我沒有哭,下課後,我一個跑到樓底下,散散心。姐妹兒過來安慰我,跟我説老師説的不要那麼在意,下次不犯就好了,我當時就在她懷裏大哭起來。

嘟嘟,這就是我的好姐妹!如果,我們分開了,別難過。俗話不是説,一日姐妹一世姐妹莫?常聯繫,以後還在一起,我永遠不會忘了你的!

我的姐妹作文5

我有一個好姐妹,她是我的舊同桌。我們在同桌時,形影不離,在一起玩耍、學習,所以她給我留下了深刻的印象。

她的個子不高,眼睛也不大,戴着一副大圓框眼鏡,愛扎馬尾辮,有時還扎不利索,剩下幾縷頭髮,顯得有些不拘小節。

她不僅性格隨性,做事也很隨性。去年的一天,老師讓我們做了一組題,把題的答案公佈在了黑板上,讓我們自己對照,然後同桌之間在互判。老師一邊講一邊往黑板上寫答案。她也不認真聽老師講,在那兒撕紙條玩。

直到老師寫完了答案,她才慢吞吞地打開鋼筆,慢悠悠地抄起來。最後她把題交給了我,我仔細地看了看,還有兩處錯題,我把這件事報告給老師,她受到了老師嚴厲的批評。她卻滿不在乎的嘀咕:“不就是兩處錯嗎?有什麼了不起的。”我被她的學習態度驚到了,心裏暗下決心,以後要好好幫助她。

她和我有個共同的`缺點,就是愛説愛笑。無論是上課還是下課,我們都有説不完的話。有一天,我們在課堂上偷偷地説了半節課,被老師發現了,罰我們到講台上蹲着學習了一天,直到晚上放學才讓我們回去。回去後,我們兩個都很累,但還是忍不住互相做了個鬼臉,相視一笑。

如今,我們倆已經不是同桌了,可是每每看到調皮的同學被老師懲罰,就會想起我和她共同的經歷,想起這個和我一起瘋,一起快樂,一起悲傷,一起被罰的好姐妹。

我的姐妹作文6

她,有一頭凌亂的短髮,一副胖乎乎的身材和一張肥嘟嘟的臉。但她皮膚很白,俗話説:白有三分美。所以她胖得可愛、胖得有趣。

她是個風趣幽默的人,總能讓我笑破肚皮。她還是個堅持不懈的人。她酷愛唱歌,但因為她是個大嗓門,所以她唱歌不是很好聽,可她仍然沒有放棄唱歌,還是經常愉快的唱歌。她就是我的好姐妹——楊加靜。

我很喜歡和楊加靜做姐妹。有一件事,讓我們的感情加深。

在我11歲生日的前幾天,楊加靜突然之間不理我了,成天和別的女生在一起,好像在討論些什麼。我去問楊加靜她們在討論什麼,可她偏不告訴我。我心想:楊加靜是怎麼了?平時她有什麼事都先跟我説,現在她怎麼什麼都不告訴我?難道她不和我玩了?不會吧,她不是這樣的人。算了,她不理我,我也不理她。這時,我的心裏亂糟糟的。

我的生日到了,同學都送我禮物,楊加靜也送了。林婉琦對我説:“你還在生楊加靜的`氣呢?”“其實,楊加靜是在討論你的禮物,想給你個驚喜,所以不告訴你什麼事。”林婉琦接着説。“什麼?是這樣,我要向楊加靜道歉才行!”我這時覺得好慚愧。我跑的楊加靜面前吞吞吐吐地説:“楊…加靜,對不起,我…懷疑你!”楊加靜説:“沒事,是我不瞞這你造成的。”嘻嘻……。我們倆都笑了。從那以後,我和楊加靜的友誼變得更深。

我很慶幸我有楊加靜這個姐妹。

我的姐妹作文7

我的班級是一個連合情誼的整體。其中我有三個好姐妹,她們是小寧、小荷、小羽。我們從來在學習上連合協調、互幫連合。

記得有次數學考試,我們姐妹四人成竹在胸,都覺得成績能上九非常。可誰知,小寧的成績卻老牛破車,她急得不知如何是好才好,全面人將近哭了。因而,我的名字叫上小荷和小羽,去安撫安撫小寧。我們問道:“此次考試你怎麼了?哪道題做錯了?”小寧帶着哭腔説:“此次太疏忽了,運用題做錯了非常多,不知如何是好才好。”“就讓我們來幫你吧!”“果真?”小寧一忽兒轉悲為喜。我笑了笑説:“自然!我們然而姐妹啊,自然要互幫連合了!此次沒考好不妨,下一次接續勤奮吧。”當務之急,我們回到坐位上,端莊地給小寧講授每道題的'解題思緒和公式,—平常還輪番出幾道標題給她練習。

很快,下一單元的數學考試光臨了,我們早就做好了充裕的預備。考試成績出來了,小寧經歷我們的協助,成績果真提升了很多,她喜悦地一蹦三尺高。她感謝地説:“感謝你們幫我補習,我的成績才有這樣的提升。”“毋庸謝,都是姐妹嘛,幫一幫,應當的!”“這就叫,‘不是姐妹,勝似姐妹吧’!”我們會意地笑了。

這即是我的好姐妹們。結業考試鄰近了,姐妹們,勤奮呀!

我的姐妹作文8

我有兩個好姐妹,一個叫霖,一個叫晨。我們三個在班上組成了“三人組”(我們在班上是最兇的)霖是老大,我是老二,而晨就是老三了。説明了是姐妹嘛,當然是課間在一起,無聊在一起,放學當然是少不了的。今天,我們又一起放學了。路上,我對老大説:“老大你很聰明!

”老大居然自戀的説:“那當然,你現在才知道啊?”老三聽了,疑惑的問我:“她那也叫聰明啊?”剛好這一句被老大聽見了,老大就伸出她那降龍十八掌一掌打在老三的身上,嚇得老三不敢出聲。我又説:“是啊!

你很聰明,衝進廁所下落不明!

”説完,我和老三哈哈大笑了起來,卻沒有發現老大的臉已經扭成了七八塊,她又用她那降龍十八掌打到我身上,打的我火冒金星,頭重腳輕,差點暈過去。準備還手時,我想起了我哥哥對我做過的'一件事,我就用來對付你!

我大聲的對老大説:“你再第一次試試看?”她又打了一次,“再打一次?”她那像雨滴般的手又重重的落到了我的身上,“再打一次?”她想了又想,又一次的打到了我的身上!

我便大聲的對她説:“good dog!

好狗狗!

下次給你帶骨頭吃哦!

”我和老三一點淑女形象也沒有的哈哈大笑了起來,老大又伸手準備打時,我對她説:“你再打一次?”她立刻縮回她那爪子, 老三對我説:“老二,你以後就是我的榜樣啦,我要向你學習學習啊!

“哈哈哈哈”説完,老大又準備打老三時,老三學我説:“你打啦,你有本事打多幾下!”我兩氣的老大不出聲。我又哈哈大笑了起來~哈哈哈哈!

我的姐妹作文9

六年,對我們來説算是很長的一段時間了。可國小六年卻在眨眼間溜走了。只留下了一些遊絲樣的痕跡。國小六年就像是五味瓶,記錄着每一次的酸甜苦辣鹹。離開國小後,最不捨的還是那份親情般的友誼。

大姐——-鍾丹陽(丹又叫zpy)

丹是我們“三姐妹”中最有擔當,最懂事的',也是最滑稽的。老師佈置的任務,大姐總能一絲不苟的完成。大姐的成績在班裏總是名列前茅。如果我和二姐不粗心的話,也能後來居上。我們“三姐妹”在學習上你追我趕,互不相讓。大姐還特別愛扮“皇后”,我和二姐則當侍女,“伺候”這位令我們哭笑不得的“皇后”。

二姐——張婷婷(婷哥又叫zdd)

二姐雖然是中途轉來的,但是我們之間的友誼還是一樣的好。二姐的性格跟我差不多。就是有個奇怪的癖好-----愛玩頭髮。他總是把頭髮往自己臉上戳。額!真奇怪。

小妹——楊雅嵐(嵐姐又叫yyo)

我,一個純正的愛運動的女漢子加女神經(其實立志當個萌妹子加女神可------在同學心目中就是那個樣子,我也只好承認了!大姐也是這樣!)

吵架,也是我們三“姐妹”友誼的一種調試劑,但吵歸吵,鬧歸鬧,我們三“姐妹”心中那份親人般的友誼。卻是永遠不可分割的,是時間抹不去的!

致那些即將逝去的各種事物!致友誼!致閨蜜!致我親愛的“姐妹們”!

我的姐妹作文10

要説起我和她的趣事,那得説到猴年馬月呢,為了讓你們更加的瞭解我們的友誼,只好長話短説了。我就挑選幾件讓你們心服口服的事情。嘿嘿。

有一次我邀請她到我家玩,可是我一點準備都沒有,我開門的時候,就讓她看見了我這服狼狽的樣子。給送她來的媽媽留下了不好的印像,我衝她尷尬地笑了笑。

為了讓她覺得我不是她想象的那樣,我又是倒茶,又是捶背。孫淑湘在背後偷偷地笑了,我當然知道她是在笑我,可又不好脱身,只好向她瞪了瞪白眼。

終於把她的媽媽的弄走了,如果再這麼下去的話,我整個人都崩潰了。

我一刻也不閒着,趕忙跟孫淑湘聊天,她帶着嘲笑的語氣説:‘瞧你,為了讓我媽媽不追究這件事,你就像一隻膽小的兔子,哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈,笑死我了,嘻嘻。”我氣的不打一處來,説:“你就沒有過麼,還説我呢,你……”孫淑湘趕忙打住,顯然,她不喜歡提她過去的事情。我也實趣,索性不説了。

你們看到了嗎?我這好朋友可好了,有了她,我的生活充滿了酸甜苦辣鹹,每當我傷心的時候,她都會來安慰我;每當我受到挫折的`時候,她都會上前來鼓勵我;每當她開心快樂的時候,她都會拉着我來和她一起分享這快樂美好的世間。

這就是我的好朋友,孫淑湘。

我的姐妹作文11

轉眼間,五年級了。這一路,都是我的好姐妹陪伴的~開心的時候,我們一起笑。難過的時候,我們一起傷心。

噹噹噹~第一位出場的是我們當中最大的一位。她喜歡穿白色T恤和牛仔褲。笑起來時,右邊臉上有一個小酒窩,很可愛呢~因為很喜歡吃糖,所以蛀牙是少不了的啦。她呢,就是——糖糖。

第二個,華麗地出場。她是sweet girl中的一員哦,而且她正好和糖糖相反呢,她笑起來時,左邊的'臉上有一個酒窩,很可愛哦~有齊齊的劉海,還有些小倔強呢。猜到她是誰了嗎?啦啦,她就是我——果果。

第三個,登場。她頭髮短短的,嗓音甜甜的,很喜歡賣萌呢。還很喜歡小動物哦!特別是兔子~她對待同學熱情,對待友情真心,對待學習認真。噹噹噹~她就是——兔兔。

第四個,出場~噹噹噹!!長長的頭髮,大大的眼睛,水靈靈的,笑起來很甜。看了就讓人喜歡~好可愛呢。她就是我們中最古怪的,最有個性的女孩了——啾啾。

最後一個,閃亮登場~她有時很調皮,又有時很乖巧。小小的櫻桃嘴,齊齊的劉海。是我們sweet girl中最愛臭美的呢!笑起來像小天使,瘋起來就是個瘋丫頭,她就是——枯枯啦!

這就是我的姐妹們。我知道,天下沒有不散的筵席,我們遲早會分開。但是我卻知道,我們的——友誼一直一直不會變!

我的姐妹作文12

一個班級就是一個大家庭。我熱愛我的班級,熱愛組成班級的每一個人。

當我第一次走進這個班級,我就覺得它多麼温暖,多像我在另一個世界的家。我馬上成為了這個家庭的一員,我的同學就是我的兄弟姐妹,老師是大姐姐,和我們一起玩耍,一起學習。

我們在一起度過了一個又一個春夏秋冬,留下了一片片彩色的笑語。

我的兄弟姐妹不遇到什麼困難,我們都會伸出援助之手。

小強在做遊戲時不小心摔了一郊,擦破了皮,大家小心翼翼地將他扶了起來,手忙腳亂地拿來水壺、紙巾,洗傷口。小強感激地看着大家,不知説什麼好

明明學習落後了,幾個班幹部輪流為他補課。不出幾天,明明的成績趕上來了。

這樣的事情可多了,哪天我再慢慢告訴你。

今年我已經上6年級了,班裏更加團結,畢竟我們已經有6年的感情了今年我的.媽媽調到外地去了,她説要我到那邊上學。我急了,我捨不得你們,捨不得大家,捨不得老師,捨不得這個大家庭。那晚我都哭了,哭得好傷心。那晚我整夜整夜都沒有睡,我怕我醒來後,我已經在那邊,與你們相隔千山萬水。我懇求媽媽不要帶我去,哪怕就讀這一個學期也好啊,我要與你們共相處最後這一個學期。在我的懇求下,媽媽終於答應我:讓我再在這兒讀一個學期。我的兄弟姐妹啊,讓我們共同珍惜這些時光,珍惜我們在一起的日子,珍惜我們之間的點點滴滴。

我的兄弟姐妹啊,我的兄弟姐妹啊,我的兄弟姐妹啊......我在心底把你們呼喚了千遍萬遍。

我的姐妹作文13

天城國小四年級二班 王瀚民 指導教師 劉強

“世界上所有的兄弟姐妹都是天上飄下來的雪花,本來素不相識,可一到地上就結成了冰,化成了水,永遠都不分離了。”這是電影《我的兄弟姐妹》裏的一句台詞。它講述了一個貧困家庭艱難生活的故事,告訴我們不要忘記自己的親人。雖然這個家庭非常貧窮,但是他們始終保持着積極樂觀的生活態度,過着幸福的生活。

他們的爸爸是山區一所國小的音樂代課教師,家裏四個孩子,全家就靠着爸爸微薄的工資艱難生活。

有一次,全家人去照相,四個孩子可調皮了,在相館裏派來跑去,一點也不安分,爸爸媽媽好不容易才讓大家安靜下來,小弟弟齊天説:“我要尿尿。”爸爸説:“就快照了,好不容易輪到我們,再忍忍吧。”結果,全家福裏,一家人笑得開開心心,只有齊天一臉的焦急,逗得全家人笑破了肚皮。

還有一次,大哥帶着弟弟妹妹一起惡作劇,把鞭炮掛在別人的門上,把人家的山羊當馬騎,幫着妹妹偷別人的.雞蛋……爸爸知道後,狠狠的教訓了大哥,還罰他站在冰冷的雪地裏不吃晚飯。吃飯時,妹妹始終想着外面的哥哥,趁着爸爸不注意,悄悄的把饅頭塞進衣服裏,留給哥哥吃。兄妹倆在漫天雪花裏開心的吃着饅頭。屋裏,爸爸看着眼前的一幕,發至內心的笑了。

爸爸媽媽因為意外去世後,大哥無力撫養弟妹,將他們送給別人撫養。看着弟弟妹妹一個個離開自己卻又無能為力,大哥跑到空曠的野外大哭起來。二十年後,憑藉大家的努力,四兄妹終於團聚,看着四個人在音樂廳裏抱頭痛哭,我的眼淚奪眶而出……

此時此刻,我才深深體會到了電影開場白的含義:世界上所有的兄弟姐妹都是天上飄下來的雪花本來素不相識,可一到地上就結成了冰,化成了水,永遠都不分離了。”

我的姐妹作文14

她是誰?

陶果豐呀陶果豐,你還問她是誰,她不就是你的姐妹嘛!

嗯?她怎麼和我長得一模一樣呢?一張瓜子臉,烏黑髮亮的頭髮下嵌着濃眉小眼,她還有一對“前眼”,大家都叫她“四眼怪”。她和陶大嘴一樣:肯蘋果的神速可是無人相比的。苗條的身材顯得她挺高,胳膊和腿長得比“長頸鹿的脖子還長”。她還穿着紅白相間的`短袖,牛仔七分褲和一雙粉紅色的涼鞋。

她不但長得像我,性格也和我沒有絲毫差距哦!她——活潑可愛、好動好跳、樂於助人、心地善良、人緣不錯、做事超慢、粗心大意、愛睡懶覺······她——繪畫、唱歌、跳舞、寫作、計算、毛筆字樣樣精通。她——有時膽小如鼠,有時膽大包天:有時廢話特多,有時一言不發。

她還有個“見義勇為”的故事呢!一次暑假,她在她奶奶家玩,忽然從樹上飛出一隻蜜蜂來,當時把她嚇得直奔客廳,向正在做作業的表哥“求救”,這是她膽小。接着,就是她勇敢的一面了。下午,兄妹倆準備趁他們奶奶不在家,幫爺爺奶奶除去那個蜂窩,以免爺爺奶奶被蜜蜂蟄了。説幹就幹,一切準備就緒,就只等他們爺爺奶奶出門了。“為家人除害,我們很快樂”這是他們的戰鬥口號。她端來一盆水,準備給蜜蜂先生們的房子“下點兒雨”,幾隻蜂先生覺得屋子在“漏雨”,就出去對她發起了攻擊,她見事不妙,便迅速地跑進了客廳,順手關上了門。接下來就看她表哥的表現了。他用竹竿往蜂窩上捅,哇,一大羣蜜蜂向他撲去,他如閃電般地跑入了廚房,也順手關上了們。等蜜蜂都散了,他倆才出來為他們的勝利“乾杯”。哇,好險呀!

這就是我的“孿生姐妹”。

嘿嘿!

我的姐妹作文15

兩片酥脆的餅乾,夾着軟軟的內餡,每壓一次餅乾,那內餡就又被擠壓一次,喘的透不過氣來。

家裏面總共有四個孩子,而我則排行第二,上有姐姐,下有妹妹和弟弟,與姐姐和妹妹各相差僅僅一歲的我,常常被夾在其中,有些不自由,相對於八歲的弟弟,可能就不太影響我吧。

從開始上學的那一刻起,在我前方總有個開路先鋒,而後方則有來者,當姐姐畢業後,我還是跟妹妹在幼兒園讀書;而當我畢業後,跟姐姐上同一間國小,始終有人陪伴着我上下學,小時候覺得在學校有個人能依靠是很好的一件事,可是越長越大之後,才發現,一點獨處的空間都無,更覺得完全沒有自由可言,因為一直都讀同一間學校,就必須結伴走回家,或許是我自己太嚮往和同學去逍遙,才不滿意總是被夾在中間的`感覺。

相較之下,我卻從來沒有被夾在中間看姐姐和妹妹吵架過,因為當姐姐真正生氣時,就代表事態嚴重,不適合待在現場,免得掃到颱風尾,所以當姐姐和妹妹在爭論吵架時,我總是很識相的躲到一旁,默默觀賞這場戰爭,只不過,世上萬物都會有些例外,像是妹妹在姐姐訓話到一半,很沒禮貌的轉身就走,我就會插手,幫忙姐姐,這時的我,就會被姐姐訓斥:“我在教訓她了,不需要你來插手。”通常她冷冷的説完這句話後,眼神都已逼近發飆的程度,十分可怕,所以在這時候,我就會靜靜的不多管閒事了,夾在中間的感覺,一點也不好受。

我想要的,可能就是自己一個人吧,或者,不要每天都和兄弟姐妹混在一起,偶爾也讓我獨自藝人透透氣,或是跟同學在一起,每天當內餡、被擠壓,真的會喘不過氣來呢!

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