請原諒我一次作文6篇

來源:文書谷 1.12W

在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的請原諒我一次作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

請原諒我一次作文6篇

請原諒我一次作文1

從上國中開始,我就因為沉浸於網絡遊戲而久久不能自拔,也導致我在短短兩個月裏有十幾次作業不寫,沒交。

在這兩個月裏您瞭解了班裏大部分學生,也瞭解了我——一個經常不寫作業的“壞學生”。在那兩個月裏,我沒寫作業的,您沒有計較。第二次,您在班裏相信我説的“真話”。現在想起來,那時的我是多麼可笑。我一次次像小偷似的,每天在您來班級裏時提心吊膽的。生怕自己會被訓一頓,就連們的勸告也沒有用心聽。

終於,災難降臨了,我已經完全透支了您對我的信任,被您狠狠地批評了一頓,在那幾天過後,我狠下心學了幾天,可是我卻忍受不了我對遊戲的“渴望”。我又開始做回了當初的那個“壞學生”。

經過十幾天堅持不懈的“努力”之後,我得到了我的“苦果”。在中,我的語文,在120分的`試卷中,我只寫了一半,大半沒寫,導致我只得了59分。那一次,我上台領試卷的時候,臉和一個熟透的蘋果一樣,灰溜溜的走回去,像一個被抓現行的小偷一樣,狠不得找一個地洞鑽進去。回到座位上再看試卷時,那鮮紅的59分像一把鋼叉,狠狠的插進了我的心,刺痛了我。

經過那場讓我被全班笑話的考試之後,我狠下心來,發誓要進入年級前100。終於,在不懈的努力中,我以語文91分,數學116分,英語109分的成績進入了年級前一百。那時我聽到這個消息時,先呆在那幾秒種,就再也忍不住心中的喜悦,跳了起來,努力終究沒有白費。

可是,即使這樣,我覺得老師對我的目光沒有任何變化,還是用一種看待“壞學生”的目光看待我,不過我可以明顯地感覺到這目光比以前增添了一絲温和和希望!

請原諒我一次作文2

請原諒我一次,老師!對不起,我做了一件永生後悔的事——考試作弊。

您還記得上個星期的一場考試嗎?我上課不聽講,考試時連題目也不理解,急得像熱鍋上的螞蟻,竟荒唐地想出了作弊的念頭。於是,趁您走開的時候,我偷偷地抽出了課本,還不時地抬起頭來看您有沒有過來。課本被一頁一頁地翻着,我的心也一分一分地緊張起來。突然,您快步走過來,嚇得我飛快地合上了書,耷拉着腦袋,裝着沉思的樣子,心中不停地默唸着:“但願老師剛才沒有看到我,沒有看到我,今後我再也不不敢做這樣的糊塗事了!”

過了一會兒,老師並沒有來到我跟前,原來他只是去門外接個電話。

我鬆了一口氣,準備不再抄了。可一看到試卷上如無字天書,右手就不自覺地又伸進抽屜裏抽出了書,迅速地翻到了有答案的那一頁。剛準備動筆快速抄寫,“阿嚏——”,同桌的`一聲噴嚏把我嚇得趕緊縮回了手。

只剩最後十分鐘了,我下定決心,再一次翻開了書,不到五分鐘就抄得差不多了。但天也有不測風雲,誰知被老師看見了,走了過來,手放在了我的肩上。我回頭一看,滿臉漲得通紅,心中十分惶恐,手足無措,這真是“人贓並獲”啊!但老師也沒有説什麼,只是很失望的將書塞進了抽屜。

看到老師滿臉失望的表情,我的心裏真不是滋味。剛才還為老師沒批評我而感到放心,現在卻鼻子一酸,淚水噙滿眼眶,我不禁開始後悔自己的所作所為。想着想着,越來越感到自己一時的糊塗念頭,讓老師對我失望,更讓自己被貼上不光彩的標籤,我真恨不得抽打自己幾個耳光。

老師,對不起,請原諒我吧,是我不好,考試作弊。老師,對不起,我辜負了您對我的栽培,讓您失望至極。我將洗心革面,徹底反省,永遠做一個誠實的學生。

請原諒我一次作文3

童年充滿着悲傷與歡笑,無知的我們做了多少不可彌補的痛心之事。

——題記

那是一個美好的秋天,又帶着淡淡的悲涼。秋風吹過,吹成了大地上碩果的累累。

秋天的黃昏是最美的時間,看那落日的陽光灑在大地上。如果把人的一生比作一個晚上。那麼,我們正處在夕陽最美的時刻。人生的畫布有五彩斑斕的顏色,我卻給它抹上了黑色的一筆。

正當太陽炙熱的時候,我又玩起了“蒲公英種子”的遊戲:隨便坐上一輛公交車,在任意的站點下車,憑藉着自身超強的方向辨別能力找到家的'方向。當然,我只成功過一次,在其餘失敗的時候,都是打輛的士回家。

遠處來了輛公交車,我隨着人流,擠了上去。我奇蹟般的找到一個座位。不知不覺中,我睡着了。一覺醒來,已到達了終點站。我嘗試了幾分鐘,希望能找到家的方向,但我又失敗了。走到一座天橋底下,天橋並不高,但時間彷彿已經很長了,上面的字跡已是模糊不清。我記得應該在對面坐車。於是,我上了天橋。

天橋上並不繁華,三四個人的樣子,遠處,有一個婦女帶着一個尚在襁褓中的嬰兒,在那兒蹲着。面前放着一個破破爛爛的碗,裏面空無一文。此時,我的身上還有20元錢,我猶豫不決,不知是否放下去。須臾,我不耐煩了,此時的我,已經太餓了。天馬上要黑了,回家的渴望,使我徑直向橋下走去。

第二天,我又坐上了公車。居然又是那一路公車。再次走過那座天橋時,那位阿姨已經悄無聲息,旁邊放着那被毛毯裹着着的嬰兒。我不知哪裏來的勇氣,我竟向着那位阿姨走了過去。一瞬間,我呆在了那裏,久久不能自已。那兒,已誠然是兩具屍體。

也許,我放下了那20元錢,換來的是兩條生命。我是可以叫媽媽來接我的。但我的自私,已無法彌補。它,換走了兩條生命。我很想打我,但我已沒有力氣,我癱坐在天橋上,淚水,奪眶而出。

秋天,依舊是那麼美好,黃昏,依然是那麼美。秋風,依舊再吹,帶着些許秋的淒涼和我的淚水。這個秋天,不再美好。

請原諒我一次作文4

人,是一種會犯錯誤的動物,是一種會給別人添麻煩的動物。因為他們的任性、自私、貪婪會誤導自己。但是他們會認錯道歉,希望被原諒。我也是人,我也不完美,我也犯了很多錯,同時,我也祈求被原諒。

但我不知道它是否會原諒我,不單單因為它是一隻貓,還因為它已經到了我所去不了的地方。

假如一位讀者看到這裏突然不屑地説:“這個作者太看不起人類了,人類明明是高級動物,憑什麼給貓這種低級動物道歉?”恭喜你,你和我的媽媽一樣需要被動物原諒。

我養的貓不是貴族貓,只是一隻十分普通的貓。將它抱回家的時候,只有三個月大,幾個星期前才斷奶,但對於第一次養貓的我來説,它是我所擁有的一切。是的,我十分珍惜它,細心地照顧它。漸漸地,它和我熟了,於是,這隻貓慢慢地走進我的心,開始陪伴我孤獨的靈魂。

我的家本來就不大,給貓活動的空間僅僅是一個狹小的陽台而已。媽媽不是很喜歡貓,自然不願讓它獲得自由。可是我的貓非常聰明,它會自己弄開卧室和陽台連在一起的窗户,跑進我房間找我玩……

但我非常自私,同樣也非常任性,我不想讓我的貓離開我,離開我們家。但貓的本性卻與我的願望背道而馳,他們需要的是更廣闊的天地,要離開我家的小陽台,離開我所住的房子,離開我的生活……

我想正是因為這樣,我的貓才真的`離開了,悄悄地從我的生活中淡化,淡化,再淡化,最後變成一個小小的影子潛伏在我記憶的深處。

是的,我極度珍惜它,但那時的我卻不懂,既然你珍視它,就該讓它快樂,幸福,自由。

我不知道你會不會聽見,你聽見後會不會認得那是我的聲音,但我仍想對你説,請原諒我一次,原諒我那時的自私與任性。你會原諒我嗎?貓貓?

請原諒我一次作文5

轉眼,開學到現在已過了六個星期了,回首這六個星期,真是發生了不少事情哩,其中還有一件事情每每想起,總是十分慚愧。

“叮鈴鈴”上課鈴打響了,我還是在與同桌凌曈説説笑笑,就連生物老師進來了也不知道。聽到老師“上課”的聲音我才緩過來神來,慢慢悠悠地站起來。上課時也沒怎麼聽老師講課,一直痴痴呆呆地,和凌曈説話。

過了半節課,生物老師講完了課,開始讓我們自己做自己的事情。我就與凌瞳看起了生物書,一邊看書一邊説話,違反了課堂紀律。不久我們就開始打鬧起來,互相用手撓對方,像吃了熊心豹子膽根本不把上課當會事,以至於一節課什麼都沒有聽到,與凌瞳“鬥雞”鬥了足足三分鐘,才停下來,像兩隻潑猴打鬧課堂。這一幕,都被教室前上方的攝像頭拍到了。

我們抱着無視心理沒有把攝像頭放在眼裏。下午語文老師就在班級公開了我們上生物課打鬧的圖片。當着全班的`面,我和凌瞳打鬧的照片顯示在屏幕上,我慚愧不已,默默低下了頭,聽着全班的鬨笑聲,我的臉紅成了紅富士蘋果,心裏別提有多後悔,為當時在生物課的所作所為而懊悔,為自己不遵守課堂紀律而懊悔,為自己不把上副課當回事而懊悔。老師給予的懲罰對肉體並無多大感覺,但是它就像一把刀深深地插在了我的心裏,在我心上劃下一道傷口,讓我時時刻刻銘記在心,它每時每刻提醒着我,使我不再犯錯,警示着我要遵守課堂紀律,上課認真聽講。

作為一名學生,我的任務是學習而不是打鬧,老師我知道錯了,請原諒我一次吧,我下次絕不會再犯錯了。老師,對不起,原諒我好嗎?

請原諒我一次作文6

老師,您好,歲月不饒人,不知不覺我已經讀五年級了。您日常對我的教導與疼愛!使我歷歷在目,經常浮現在我的腦海中!

有一次,您把考卷發了下來,我一看分數就心花怒發——考了100分!忽然,發現最後一道題做錯了,您卻沒有察覺。當我正要告訴您時,心想:如果告訴老師,就不是100分,能得到第一名嗎?所以,我就不打算告訴您!但是又想:爸爸經常教導我,做為一個有道德的學生,不應該急功近利!如果這樣,就會受到道德的譴責!我皺着眉頭,猶豫不決:名譽更重要,如果告訴了老師,我就只能得第二名,甚至是第三名啊!不行,我又想:世界名譽的桂冠,從來都是用荊棘編制而成的。我不能有虛榮心!我要做一個誠實的人……最終,慾望戰勝了美好的品質——誠實,我還是沒有告訴您!

老師,您還記得嗎?有一次,我和同桌同學並肩下樓梯。/突然,他的腳步停下來了,使我腳一滑,慌忙之中,我順手抓住了他的衣服。於是,我們一齊摔了下來。當我爬起來時,惱羞成怒,認為是他使我跌倒,所以我伸出手打了他一拳!他也暴跳如雷,正要打我的時候,老師,您出現在我們的眼前,不但及時制止了我們,還把我們叫到了辦公室。耐心地問我們:“你們怎麼打架啦?”我們就把事情的來龍去脈告訴了您。您就説:“同學之間應該和睦共處、團結友愛。大家長大後都是好朋友!怎麼能因為這樣雞毛蒜皮的事而大發脾氣呢?”在您的勸説下,我們化干戈為玉帛,相互原諒了對方!承認了自己的錯誤!

老師,在我的心目中,您永遠是我的良師益友,不過請原諒我偶爾犯錯的'行為!給予我正確的批評!我也要努力做一個您常説的品學兼優的好學生!來回報您對我的關懷!

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