那一次,我笑了作文(集錦15篇)

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在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的那一次,我笑了作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

那一次,我笑了作文(集錦15篇)

那一次,我笑了作文1

“滴答,滴答……”雨越下越小,細雨綿綿,空氣中瀰漫着雨水的味道,薄薄的雲霧環繞在學校的操場上空。

第三節課下課後,我和三個朋友去操場玩,剛走出教室,我們就情不自禁地深吸了一口氣,“啊,空氣真好!”操場裏有大大小小的水坑,我毫不猶豫的跳進一個大水坑,濺起的水花飛到朋友身上,王浩璇以迅雷不及掩耳之勢躲過了水花,梁麗娟卻為了“報復”我,單腳向前,大幅度的跨越,“嘭”的一聲,我的衣服正面濕了一大塊,再看看王浩璇,頓時渾身上下全是水珠,活活像個斑點人,讓我們哭笑不得。這時候,幾個男生從台階上跳下來,濺起的水花比我們的'大好幾倍,有些小水坑裏還有幾條蚯蚓,或許它們是被我們的快樂感染了,所以從遠處趕來的吧!

我們幾個在水坑裏歡快地跳來跳去,活像幾隻小豬,如果再配上哼哼的豬叫聲,那簡直真成動畫片《小豬佩治》的小母豬了。“哎呀!”那邊傳來耿麗琴的尖叫聲,原來她摔倒了,雨水浸濕了她的上衣和褲子,她不但沒有哭,反而“哈哈”地笑了起來,我們急忙跑過去,邊笑着邊扶她起來。雨停了,太陽公公從身上抖落下金燦燦的光芒,彷彿朝着我們笑呢!

上課鈴響了,我們戀戀不捨地走回教室。但是剛剛操場上我們快樂的笑聲卻久久迴盪在耳畔!

那一次,我笑了作文2

世界上,能讓我開心發笑的東西有很多,誰叫我是個陽光樂天派。但是,有那麼一次發自內心的笑卻是如此深刻,以至於我久久無法忘懷……

那次笑發生在麥子成熟,遍地金黃的日子,我們迎來了一年一度的`運動會。陰差陽錯,經幾翻轉我居然被排進了400米賽跑!對於一名“體育及格者”而言,這無疑是一項巨大的挑戰。但木已成舟,再如何抱怨也無濟於事,不如振奮一下精神,迎接即將而來的比賽吧。

時間彷彿一下子便過去,運動會那日,陽光普照,雲破天開,校園里人聲鼎沸。我站在起跑線上,拼命捂住自己那顆砰砰直跳的心,不停地做深呼吸,強迫自己平靜下來,“預備——跑!”發令槍不知何時響起,頓時間,選手們便衝了出去,400米要跑2圈,第一圈過去,由於我之前節省體力,所以領先的只有我與另一方在將楊悦。我們倆一個在前,一個在後,追星趕月亮,剛一會兒是我領先,又一下是她在前,不一會兒我們又並排衝。場外,加油聲,吶喊聲,融成一片。漸漸的,我體力開始不支,腿似灌了鉛沉重,眼看着就要落後了。可是,又有另一股力量在驅使着我前進……

我們幾乎同時越過終點。比賽結束後,我已是滿頭大汗,臉紅得像着了火一般,上衣都濕透了。

結果出來——我第一。那一刻,我發自內心地笑了。

站在領獎台上,我無比自豪,因為這第一是由我的努力得來的。

那一次,我笑了作文3

人身上,發生最多的表情就是笑了,笑有很多種:開心的笑,成功的笑,喜悦的笑……我發生過一件事,屬於哪種笑呢?

就在今年的一節課上,老師捧着一疊試卷走進了教室,對同學們説:“這節課我們進行語文第五單元考試。拿到試卷,先寫上班級,姓名,再開始答題。”説完,從班級裏傳出了一陣深沉沉的歎氣聲。老師又説:“有空哀聲歎氣,還不如想想回去,怎麼跟父母交代,這一單元我會改得很嚴的。”“嗚嗚,老師我跟你沒仇沒怨的,你為什麼這樣對我呀!如果你跟其他人有仇,你就改他的卷子改嚴點,我只是旁觀者,不關我的.事呀!我想到。但是,我發現,在老師眼裏,我們學生的一切抱怨都是浮雲。沒辦法,我只好一題一題的寫了起來……等一下,試卷好像也不怎麼難嗎!我推測:老師由於這張試卷比較簡單,所以才會改得比較嚴,但只要認真做,分數還是不會低的。想到這兒,我的心情從萬里無雲一下子轉變到了晴空萬里的好心情。

第2天,老師照樣拿着一疊卷子走進教室,但卷子在我心裏就是個定時炸彈一樣。“這次90分以上只有這幾個同學:蘇銘宸94,黃欣悦97,蔡萬及95,季佳瑞98,沒了。”“完了,完了,我連90分都沒有。”這時,老師説:“這次還有一個100分——餘見智。是要重點表揚的。”

“你説什麼,老師,你再説一遍。”我有點懵了。“餘見智你還不來拿,要我拿下去給你嗎?”我開心地走上講台,取下了我的“寶貝”!

我想,我這是成功的笑吧!

那一次,我笑了作文4

那一次,我笑了,笑得是那樣甜,就像那天屋外的陽光。

我上一年級的時候,在班裏認識了一個性格開朗的女孩,她烏黑的頭髮和動聽的嗓音,使我牢牢地記住了她。不久,我們就成了形影不離的'好朋友。後來,令我不可思議的是:我的媽媽居然和她的媽媽是高中同學!這個“巧合”使我們之間的友誼更加深厚了,她還親切地叫我“妹妹”。我也絲毫不在意,樂此不疲地做她的“小跟班”。

日子一晃,三年過去了。我們之間依然跟以前一樣,她就是我最好的朋友。可天下沒有不散的宴席。突然有一天,媽媽對我説:“薇薇,我們要搬家去另外一座城市......因為實在沒有辦法,所以爸爸媽媽決定讓你轉學......”這個消息如晴天霹靂,擊碎了我的心。我大聲地抗議拒絕,因為那以後我就再也見不到她——我的“姐姐”了。然而,抗議是沒有用的,我只能服從媽媽的命令。

時間匆匆如流水,奔騰不息從不停歇。那時我跟她已有六年沒見了。那天上午,我收到了她的來信,信裏滿是對我的懷念,她還説,明天就來見我,那天晚上我興奮得一夜沒合過眼。第二天天氣很好,我們見了面沒有一點陌生感,在房裏又瘋又鬧,一點兒也不拘束。

可她不能待很長時間,臨別時,我依依不捨地送她去車站,她上車時,對我調皮地回頭一笑,在我耳邊悄悄地説:“記住喔,你永遠是我最好的朋友!”

我笑了,只為了我們之間那份純潔的友誼......

那一次,我笑了作文5

那一次,我笑了。笑得是那麼開心,笑得是那麼燦爛。使我心花怒放的原因主要是:我又離成功進了一步。那一次,也曾感到一絲絲感動和一絲絲敬仰。

從六年級開始,我的英語學習之途就不再是一人獨行,而是二人同行。這第二個人,就是我的。他,就是從那時起正式做“陪讀”的。我們規定,每天讀一篇小短文,積累文中的課外單詞。可是,起初並不是想象中那般和諧。開始實行計劃第一天,我們就鬧得不歡而散,大的生氣,小的哭。原因很簡單,認為我發音不準,讀文時一詞一頓,不流暢。而我,頂了一句嘴。後果就是這樣了。漸漸地,晚間英語消磨了我對這門學科的興趣,打消了我的積極性,使我不願意再“享受”這美名其曰的“晚間快樂時光”。可是,沒有放棄,他虛心地向教育專家請教:如何和孩子交流溝通,不斷地給予我鼓勵與肯定。使我慢慢恢復了自信。隨着時光流逝,每天和一起學習,他的脾氣變好了,我的懷脾氣了也消失了。“熬時間”變成了“享受快樂”。每一次學習過後,都很開心。父親誇我進步快,我説是他教得好,就這樣,我的英語成績穩步提升。

就在六年級期末考試及多次英語考試中,我的英語多次獲得滿分,全家皆大歡喜,為我們父子開了一個慶功會。我認為,這全要歸功於爸爸,要不是他的執着,要不是他的忍耐,要不是他的理解和鼓勵,我早放棄了。還會有今天這享受成功開懷大笑的.小孩嗎?還會有今天這個對英語有無限渴望的小孩嗎?還會有今天這個充滿自信、陽光快樂的小孩嗎?……

在那慶功會上,我笑了,也哭了……我想,這就是的力量,就是自信的力量。眼淚啊,你盡情地流吧!

那一次,我笑了作文6

一步一步又一步,我緊張地做着數學題,手握着筆桿,在紙上劃出優美的痕跡,像一名靈動的舞者,時而飄舞着,時而旋轉着,突然,腳步卻在音樂的最後一個音符上停了下來。

AB的絕對值,負號,原點,不對,都不對,反覆演算了幾次後,這道題就像一個疙瘩,無論怎樣也解不出來。時間一分一秒地流逝着,五分鐘,十分鐘,十五分鐘,秒針飛快地轉着,越轉越快,筆在我的手中粘滿了汗珠,卻再也無法做那樣靈動的舞蹈。

我不斷地思考着,不斷地寫出新的計算過程,卻終究是劃掉,劃掉,無情地劃掉。筆在上面劃出兩槓,像是為這段剛誕生卻又馬上被銷燬的過程塑上一座墓碑。

無數被劃掉的過程,彷彿在不斷地提醒我,你不行的`,你一定會失敗的,你沒有那個能力。過程越來越多,瘋狂地對我轟炸着,我害怕極了,我想尋求幫助。可這個時候,能打電話給媽媽嗎?不行,媽媽在上班呢?能去詢問老師嗎?不行,老師正在上課呢。那麼,只剩下我自己了。我像一個登山者,拿起了他的枴杖,再一次孤獨地向最高峯發起挑戰。

我的大腦在飛速地運轉着,像是最新的電腦一樣,全力搜索着一切可能的辦法。突然,浩瀚無際的腦海中蹦出一個新的想法——乘方。筆像一隻陀螺一樣繼續旋轉了起來,等於,再等於,結果,化解,判斷符號,一氣呵成。我像做夢一樣,寫完了整個算式。停下筆那一刻,我腦子裏空空的,只被一種感覺填滿,那是幸福的,喜悦的,抑或是衝動的,興奮的,像無數煙花從我腦海中綻放出來,嘴角不由得上翹,露出滿意的笑容。啊!我終於攻克了這道難題。

世上無難事,只怕有心人。只要不斷地努力,再努力一點點,就能達到目標,那一刻,我開心地笑了。

那一次,我笑了作文7

在一次運動會上,我進入到了決賽,那不是得意的笑,而是幸福的笑。

有一年在選運動會名額時,很多我擅長的項目被選走了,但我也想為班級爭光,就鼓起勇氣,報了女子1500米的項目,對我來説是個艱難的挑戰。回到家,我告訴爸爸媽媽事情的經過,老媽還想打電話給老師説不報了,而我拒絕了,“既然我沒參加過,那就試試唄!”於是,我每天傍晚就在小區旁鍛鍊身體,過了一段時間,我的耐力的確進步了不少。

一年地度的運動會到了,那天下午,快到我的時候,爸爸媽媽居然出現在我的.面前,我驚呆了,可我還是有點緊張,七上八下,交錯不清,腿發麻了,都不知道等下該怎麼跑。

只聽發令槍“嘣”的一聲,運動員們就像箭一樣“嗖”地“飛”了出去,跑了一圈後,突然,我看到了一個影子,居然是老爸,跟我一塊跑,媽媽在旁邊給我加油,我的同伴也在吶喊,助威,霎時,我全身就像充了電一樣,一股熱流湧了上來,我拼命地跑啊跑!完全忘了疲憊,眼裏只有一信念“這場比賽你絕對不能輸”,不能辜負大家對你的期望啊!還剩下半圈,我實在沒力氣了,我想放棄了,但我轉身一看,爸爸媽媽也在後面奮力的跑,全身滿頭大汗,更可笑的是“媽媽穿着高跟鞋,也這麼賣力地跑,頓時我的眼淚掉了下來”,我把所有的雜念拋在腦後,就想着一定要跑完這場比賽,最後10米了,我用了洪荒之力,進入到決賽。那一刻我笑了,爸媽也笑了。

其實每個父母都是愛孩子的,謝謝你們!

那一次,我笑了作文8

在學習過程中或生活中,肯定有許多讓我們難忘的那一次吧!是它讓我們明白了生活的幸福;是它,讓我們明白了友情的的珍貴;是它,讓我們明白了奮進的艱辛。

九月十號,我來到了我夢寐以求的學校。在這陌生的學校中,我認識了許多朋友,是她們讓我真正懂得了友情的珍貴。

開學第三週的時候,正好是我的生日。那一次,班裏的女生都知道了。班長把我們班除了我以外的女生都叫到她面前,好像在商量着什麼事情。我很好奇,便湊上前去問。不料,她竟説:“不關你的事,走開!”我頓時受到了十萬點的`傷害,友情原來是如此不堪一擊,我的心此刻冷得像冰窖一般。我想:你們不想讓我知道就算了,反正又不稀罕。但是,我還是不甘心,每節課後還想去找她們説話,可是她們都愛理不理的樣子,都把我孤立了。那一刻,我真傷心,難道我做錯了什麼?

放學後,班長又神祕地告訴我“回寢室的時候,晚點!”沒辦法,我也只能照做了,誰讓她是班長呢!於是,我在教室裏等呀等。過了一個小時,有人喊我:“來吧,丁逸晨。班長讓你來寢室。”我來到寢室一進門,看到了讓我驚呆的一幕——她們把寢室佈置的非常漂亮,“生日快樂”這四個大字在寢室中央,還有許多零食。她們異口同聲地説:“生日快樂!”那一刻,我明白了。“原來你們商量的就是這件事啊!謝謝你們!”她們都笑了,我激動得哭了,然後我又笑了。悄悄告訴你們,我們晚上可是玩到了十二點啊!就是這一次,讓我懂得了友誼的珍貴,這是任何東西都換不來的!

那一次,我笑了,是她們讓我每天都是歡樂的,是她們,讓我懂得了友誼的珍貴!

那一次,我笑了作文9

人的心情是複雜多變的,而笑卻是我們生活中最常見的。笑的原因也因事件的不同而隨之變化,那次測試中的堅持讓我贏得了成功的笑容。

期末臨近,體育老師要進行八百米測試,同學們都十分擔心是否能堅持下來,害怕跑到一半放棄。而我的擔心也絲毫不亞於他們。我抬起頭想從陽光中獲得一些信心與力量,可剛剛還鋪滿天空的陽光在烏雲的遮擋下消失得無影無蹤,像是一個頑皮的孩子正在雲層中與我玩着捉迷藏。這樣也罷,我失落地走到起跑線前,等待着老師的`哨聲。

“嘟!”老師哨音剛落,我們便像離弦之箭一般飛了出去。而我只跑在了隊伍中間部分,也是因為保存體力,我並沒有使勁向前衝去。

當跑完兩圈後,我開始有些撐不住了,但想到已經跑完全程的一半,心中便有了些許力量,邁着穩健的步伐向前跑去。前面的同學不斷有因支持不下來而斷隊的,我也加快步伐追上去,漸漸超過他們。一束陽光照在我臉上,望去,太陽正奮力撥開烏雲,從中露出自己燦爛的臉龐。

還剩一圈了,我彷彿被陽光所感染,漸漸開始加速向前衝去。可我的雙腿卻不聽從我的指揮,像海綿般無力,慢慢軟下去。此時,我意外地發現我前面只有兩個同學了。於是,我趕緊加速向前跑去,終於,前面那位同學因體力不支而落到了我身後。

只剩最後一百米了,我拼盡全力地向前衝刺。此時,陽光已幾乎完全從陰雲中顯現出來。最終,我以第一名的優異成績通過了這次考試。

撥開陰雲,太陽已完全重現,放射出萬丈光芒。我仰着臉,接受着陽光的洗禮。我笑了,笑得那麼燦爛。

“堅持就是勝利。”經歷了這次考試,我獲得了成功,也懂得了堅持。

那一次,我笑了作文10

“笑”在字典裏只是一個字。笑是一種表情,也是一種心情,更是一段難忘的記憶。

一次,同學捉了一隻龍蝦送給我。我滿是歡喜,把它裝在缸裏。這隻龍蝦對這陌生的環境,很是警惕。高舉過頭的大腳發出“咔嚓,咔嚓”的聲音,像在警告我不能欺負它,不然大腳的滋味不好受。深紅的身軀有種不可侵犯的力量。我對它友善地笑了笑。

以後的每一天,我多了一件事,也多了一份快樂——喂小龍蝦。在餵它的`同時,我也和它聊天。“今天,媽媽給我買了件新衣服,我很開心。”説着,我拉了拉身上的衣服。它像聽懂我的話似的用大腳敲了敲缸壁,發出“怦”的一聲,又像在和我分享這份快樂。在家裏,它就成了我傾訴的對象。

一天天漸漸過去了。有天我發現了它沒有了往日的活力,變得憂鬱,黯然神傷。我注視着它,只見它蜷着身子,靜靜地趴着。大腳軟軟的,沒有抬起過。昔日那份威武呢?去哪兒了?

我跑去問媽媽這是為什麼。媽媽語重心長地對我説:“你有家,它也有家;你有夥伴,它也有夥伴,可它的夥伴不是你哦。你知道怎麼樣才是對它最好了嗎?”我腦海裏突然掠過兩個字——放生。對,放生!我領會了媽媽的意思,對她笑了笑。

吃完晚飯,我抱起缸朝小區的那條河走去。走到小河邊,我彎下腰,輕輕將小龍蝦倒入河。它又好似大病新愈,充滿了生機。我朝它擺擺手,十分不捨。它又神了般舉起大腳向我搖了搖。我笑了,欣喜地笑了!

晚風拂過河邊的柳樹,柳樹甩起了長辮子。夕陽西下,最後一抹陽光灑在了河面上,泛起點點波光。我笑着再次低頭去尋找它,它不見了……

那一次,我笑了作文11

生活中,有許許多多的事情,這些事情也許讓你傷心,也許讓你高興。但是那一次,我卻笑了。

那是一個下午,我正在寫着語文家庭作業,剛寫到一半,就被一個攔路虎——一個字的讀音給難住了,我準備拿出字典來查這個字的讀音,可是我一會兒翻書包,一會兒翻書桌,可就是找不到字典,我非常着急,難道字典自己長腿跑了?我跑去問媽媽:“媽媽,你見了我的字典了嗎?”“你字典沒有放好,來問我了,自己放的還不知道。”“可是,我分沒放好了呀……”話還沒有説完,媽媽便又説:“好了,好了,自己去找,我還忙着呢。”我低着頭走出廚房,突然,我看見妹妹的手裏正拿着我的字典玩,我生氣極了,快步走到她的面前,一手搶過我的字典,説:“你拿我的字典幹什麼?你不知道我還用呢!”。妹妹小聲的説:“姐姐,我拿來字典是要看看。”我不饒口:“你又看不懂,再説,你這麼小看啥字典!”説完,我走進屋子裏,把門反鎖上,獨自一人生悶氣。

過了一會兒,妹妹知道錯了,敲了敲門,説:“姐姐,我錯了,請你把門打開。”我知道了妹妹的誠意,便把門打開了,妹妹拉着我的'手,説:“對不起,姐姐我不應該拿你的字典”"沒關係,以後注意就行了”説完,我甜甜的笑了,妹妹望着我,也笑了。

我知道了,只有認識到自己的錯誤才是好孩子,我也要向妹妹學習!

那一次,我笑了作文12

俗話説:失敗乃成功之母。每一次成功的時候,我們都會開心的笑,因為每次成功的背後凝聚着我們辛勤的汗水。

那是一個星期天的下午,我和姐姐寫完作業,覺得無聊,姐姐提議我們去爬山,我很高興。我們就騎車來到奶奶家附近的一座高山前。站在山腳下,抬頭一看,山很高,綿延起伏,非常雄偉,令人望而生畏。可我還是提醒自己不能害怕。突然,有男孩子性格的姐姐拉起我的手就往上衝。

我們使勁往前衝,可是不大一會兒,我們爬到半山腰,就已累得氣喘吁吁,汗流滿面。再一次抬頭,真覺得自己在大山面前是多麼的弱小,無力,不禁有了想回去的.想法。我停了下來,一屁股坐到地上,不停的呻吟。姐姐看到我這樣,鼓勵我説:“我們不能半途而廢,要加油。不是説‘不到長城非好漢!’只要堅持就一定能戰勝大山,你就是勝利者。”聽了姐姐的話,我強忍着疼痛,站了起來,和姐姐又一次向山頂爬去。時時提醒自己要做一個強者,一路上我們姐妹互相鼓勵着向上爬。終於在我們不懈的努力下,一起登上了山頂。此時,我們遠望山下的一切,是那麼的美,真是“一覽眾小山”,又看看腳下的髙山,又顯得是那麼小。我們對着高山喊:“我們勝利了。”

在那一次,我真的笑了,笑得是那樣的甜。因為在那一次,使我懂得只要有堅定的信念,就可以戰勝任何困難,到達成功的彼岸。

那一次,我笑了作文13

把嘴角輕輕上揚45度,劃一道美麗的弧,那就是微笑,它是快樂的名片。

——題記

微笑是人類最美麗的表情,她是以自信架起的希望和燈塔。無論你是經受着風吹雨打,還是沐浴着陽光雨露;無論你是已登上了頂峯,還是被困於巨谷深淵,生命的微笑都能感化潮濕的心情,抹去不悦的色彩。

我是一個體育愛好者。我跑步和跳遠的成績在班級裏都名列前茅,體育老師見我體育成績好,就讓我參加第三屆校運會女子60米短跑比賽,我心裏樂開了花。

比賽那天,操場擠滿了人。有的是來參加比賽的選手,有的是選手們的班主任,有的是觀眾。只見選手們個個摩拳擦掌、躍躍欲試,有的在練下腰,有的在練踢腿……班主任則一手拿着水瓶,一手拍拍選手們的肩膀,不停地鼓勵着他們。觀眾在旁邊竊竊私語,好像在猜測誰是本場的贏家……

比賽開始了,選手們半蹲在起跑線上,一腳在前,一腳在後,認真地聽着發令員的`槍聲。只聽發令員大聲喊道:“各就各位,預備——跑!”話音剛落,選手們像離弦的箭衝出了起跑線。我咬着牙,邁開步子,以迅雷不及掩耳之勢拼命地向前跑。其他隊員也不甘示弱。只聽旁邊的觀眾和啦啦隊也扯開嗓子大喊:“加油,加油……”加油聲和吶喊聲在操場上空迴盪。

剛開始,我跑在前頭,可是慢慢地就體力不支了,有兩位選手趁機超過了我。怎麼辦?難道就這樣放棄嗎?忽然,我發現老師就在終點處微笑着看着我。我可不能讓老師失望。為了勝利,衝啊!最終,我得了小組第二名,如願進入總決賽。

決賽時,我過五關斬六將,最後以優異的成績奪得了今年短跑比賽的冠軍。

手捧着大紅獎狀,我笑了,笑得那樣開心,那樣燦爛。

那一次,我笑了作文14

每個人都會有傷心的時候,快樂的時候。

記得有一次,我考試沒有考好,我很傷心,於是我傷心地哭了起來。這時,我的朋友過來了,看見我這個樣子,便對我説:“怎麼了?”我傷心地對她説:“沒事。”她説:“別騙我了,是不是有人欺負你?”我説,不是,我考試考砸了,怎麼辦?”她説:“沒事,誰沒考砸過。不要因為這件事而不開心了。”我説:“可是我有許多題目都是粗心而錯的',如果這些題目不錯的話,我的成績就不可能考這麼差。”她説:“”關係,只要你下次不犯這種低級錯誤就好了,別哭了,好嗎?再哭就變得成一個淚人了。”

我聽了之後,心裏好多了,但我依然很傷心,她説:“走,我們一起去寫作業去。”於是我把作業帶到她家去寫,寫到一半的時候,她説:“別憂傷了,我給你講個笑話吧。國有國法,家有家規,動物園裏有什麼嗎?”我説:“動物園規。”她説:“錯了,是,是什麼呢?”“當然是烏龜了。”我笑了,説:“這是個笑話嗎?“是笑話。”我對她翻了一個白眼,説:“是一個冷笑話吧?”她説:“嗯,沒錯,是一個冷笑話。”她和我都笑了。

我們彼此看着對方,笑了。露出了發自內心的笑容。而此時的我已經忘記了考試考砸了的事情。

我的朋友對我很好,就像姐姐對妹妹的好。

那一次,我笑了作文15

那一天,我坐在南開大學體育館的領獎台上。看着一張張喜悦的面孔,聽着一個個獲獎的名字,我神采奕奕,走上了領獎台——我終於取得了我夢寐以求的陳省身杯一等獎。但想起一路走來的過程,心中一片辛酸,流下兩滴眼淚……

“呃……啊,困死了。”在備考中,最先要解決的難題是:由於每次都做題到很晚,所以防止犯困,我想盡了一切辦法。首先,是用古人的“頭懸樑,錐刺股”的方法:正好背後就是個大中國結,我把頭髮系在細穗上。每當頭一低,頭皮便感到生疼。這辦法還真不錯,我居然堅持了好長時間。可漸漸的,我就能適應了。居然在中國結拉着的.情況下睡着了。馬上,便只能改第二種辦法,生物刺激:這可不是什麼生物科技。這就是:咖啡、檸檬汁和薄荷糖。可雖然“藥效”不錯,不過一到某個時間點,總會再次打起瞌睡。唉,只能用絕招了:心理暗示,我必須不停地想:我不能睡着,我要堅持。就這樣,我過了第一道難關。

第二道難關,就是信心不足,“這題太難了。”“不行啊……先跳過過去吧。”在做題時,總會有一些難懂、不會的題。這時我的數學啟蒙老師——任老師總會幫我重拾信心:“加油,我相信你!”“這道題應該……”那些温暖的話語,常常縈繞在我的心頭。“高傳博,你沒問題。”我激勵着自己。永不言敗,是我的性格,更是我的誓言。

終於,我走進了考場,頂住了壓力,一舉奪魁……

“唉,該領獎了,愣什麼神呢?”旁邊的外校同學提醒道。我馬上回過神來。到獎牌掛在我胸前的那一刻,我笑了!笑得那樣燦爛,那樣開心!

競賽前準備的辛酸就好比寒冬,在過去後才會發現,春天,顯得更加美麗。在此之後,我每每戰勝一道難題,總會會心的一笑。這種笑,一直延續到現在。

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