我是紅領巾作文（精選44篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我是紅領巾作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我是紅領巾作文 篇1
我是一條可憐的紅領巾，被遺忘在一個角落裏。
一年級時，小主人把我人我的舊主人那兒買了過來，小主人天天都給我洗澡，上學時小心翼翼地把我戴到脖子上。真有一種“捧在手裏怕掉了，含在嘴裏怕化了”的感覺。
二年級時，小主人每週才給我洗一次澡。這我能理解，畢竟二年級，作業總要比一年級多很多。
到了三年級，我只能隔一個月洗一次澡，上學時，小主人總是抓起我撒腿就跑，我常常被捏得上氣不接下氣。
四年級更慘，小主人的媽媽看我髒了才吩咐小主人去給我洗澡，小主人只好極不情願地給我洗澡。上學時也是馬馬虎虎往脖子上一套。有一次，小主人隨便打了個扣，差點把我勒得透不過氣來。
五年級時，小主人的媽媽又給主人買了一條新的紅領巾。小主人對那條新的紅領巾百般呵護，完全把我遺忘了。
“我是一條可憐的紅領巾，嗚嗚……”我哭喪着臉，在角落裏小聲地唱起了自己編的那首歌。
我是紅領巾作文 篇2
那一天，陽光明媚，伴隨着幾聲鳥叫蟲鳴，我坐着公交，看着照射在我身上的陽光，心中的陰霾瞬間就消散開來了。
被温暖的陽光照射久了，我的睡意漸漸上來，我做了一個短短的夢。我夢到了車上上來了一羣老人家，他們興致勃勃，就像國小生們坐車去郊遊一樣。他們一個個坐下來，一、二、三、四、五所有的老人家都坐下了左右看看卻遺漏了最後上來的那一個。我想了想，拿好我所有的東西讓出了我的位置，那個老人一直在推託着：“不用了小姑娘，你坐就好了。”我沒有説話，笑了笑直接站起來走到一旁抓住扶手。
走到一旁站定時，我聽到那個老人家對同伴説：“現在的小姑娘心真好啊，長得還很標緻”我笑了笑，心裏甜甜的。
車上的報站聲響了起來，我醒過來，發現我靠着夢中扶着的扶手就這樣睡着了。左右看了看，是那一羣老人，此刻我發現，我剛剛讓座的事不是夢，是真的。我下了車，回頭望了眼公交車，心裏有種甜甜的感覺，一種我被需要的感覺。
回過頭，向前走着，嘴角是放不下的笑容。
我是紅領巾作文 篇3
此時我最大的願望就是有一天可以帶上紅領巾，這樣我也可以驕傲的對別人説，我是一個小大人了。
三年級的時候，班裏開始評選少先隊員，我因為沒有做過什麼有意義的事而最終落選了，我很失落，因為成為少先隊員，就可以擁有一個紅領巾了，這正是我夢寐以求的。
從那時開始，我就儘自己最大的努力去幫助別人，當然這也讓我養成了一個很好的習慣，每當我看到校園裏有廢紙片的時候，我都會彎腰把它撿起來，看到小樹苗歪了，我會走向前去把他扶正，這些都是我力所能及的事。
終於，在下一次的評選上，我如願以償的成為了少先隊員，也擁有了一個紅領巾，那天我記得很清楚，老師對我説，平常你的表現大家都看在眼裏，以後一定要繼續努力，做一個優秀的小紅領巾。
如今我長大了，但是我一直保持着好的生活習慣，同學遇到困難了，我也會伸出自己的援助之手，我想，我會成為一個優秀的小紅領巾的。
我是紅領巾作文 篇4
不知不覺中，紅領巾伴隨着我度過了四個春秋，一起經歷校園中各種酸甜苦辣的事情。
有一天，我到校門口才想起忘了戴紅領巾，只好去附近的攤位上買紅領巾，結果因此而遲到了。一次，兩次，三次……我健忘的毛病依舊沒改，買來的紅領巾越來越多，牀上、桌上、衣櫃裏……到處都有我的紅領巾。媽媽看見了，放下了手中的活兒給我講起了紅軍的故事。我懂得了紅領巾是革命先輩用鮮血染成的，我應該好好地珍惜它。
從此以後，我就細心地愛護起我的紅領巾。每天我都會戴上它上學；到了星期天就給它洗一次，並曬乾；每天睡覺前把它疊得平平整整的，陪伴我進入甜美的夢鄉。天氣炎熱時，我將它放進抽屜裏，讓它靜靜地享受着陰涼的快樂。寒冷的冬天，戴上它就像圍巾一樣温暖着我，以致於放學了我還忘記將它摘下來。直到媽媽提醒我才想起來，因為它圍在我脖子上實在太舒服了！
有一次，表妹將我心愛的紅領巾剪了，做成芭比娃娃的衣服。我很生氣，但靜下心來想了想，就把媽媽曾説的故事講給表妹聽。表妹聽了，紅着臉説：“姐姐，我錯了，以後我也要好好愛護紅領巾。”
紅領巾，你是少先隊員的好朋友；紅領巾，你更是我們的驕傲！
我是紅領巾作文 篇5
紅領巾陪伴我已有五年了，而我也由一個天真的小女孩變成一個懂事的大孩子了。
它的顏色由鮮豔的紅色組成，約1米多長，形狀是個細長的三角形。我久久地凝視着紅領巾，想起了一個發生在四年級的不起眼的小事：那時我每天上學都佩帶着紅領巾，一次早晨，我鬧鐘開錯，起晚了，上學時是匆匆忙忙的，到半路的時候才感到脖子這兒空蕩蕩的，有種異樣感——原來是紅領巾忘記戴了，這可怎麼辦呢？我急得得像熱鍋上的螞蟻，到了學校後，我在校門外，翻遍了整個書包，摸遍了所有的口袋，才找出了幾個零錢，便匆忙地去買了根紅領巾，佩帶好後，這才如釋重負地走進學校。
説起紅領巾，我又想起了低年級時的無知，低年級的我喜歡和小夥伴們玩抓人遊戲，玩遊戲時，常喜歡把紅領巾解下來矇住眼睛，當時就玩歸玩，並沒有什麼顧慮，可現在想起來就覺得對不起紅領巾，因為紅領巾畢竟是少先隊員的象徵。
時間就像流水，飛快地流逝着，轉眼間，我就六年級了，還有一年就要離開紅領巾了，因此，我要在最後的一年裏突出一名少先隊員的所做所為，準備着！
我是紅領巾作文 篇6
我是一名光榮的少先隊員。紅領巾陪伴着我愉快的成長。
有一次週末，我和往常一樣繫着紅領巾，要和媽媽一起去城裏玩，出發前我們倆各自買了一瓶飲料。在公交車上時，我想把飲料瓶扔到車上。但是我係在胸前的那條紅領巾“提醒”我，彷彿在對我説：“你可不能把飲料瓶扔在車上，因為你是一個少先隊員，少先隊員是不會亂扔垃圾的。”我一聽了紅領巾對我説的話，我就把飲料瓶拿在手中。”到了城裏，我把飲料瓶扔在了垃圾箱中。
有一天，老師叫我們到學校操場上撿垃圾，看見同學們都在仔細地撿，可我想偷懶一下。這時，胸前的紅領巾彷彿在對我説：“你看，大家都在認真撿垃圾，只有你不去撿垃圾。”你不撿就不是一名好少先隊員了。説着，我就和同學們一起去撿垃圾了。
優秀的少先隊員是不怕累，不怕髒的，不管再髒的話我都會去幹。有一次，組長讓一位同學去掃廁所，那位同學不願掃，他説：“廁所那麼髒，那麼臭，我才不去掃呢！”我連忙對組長説：“讓我去掃，我是先隊員。”説着，我就向廁所跑去……我覺得我能繫着紅領巾是我的光榮和驕傲。
我是紅領巾作文 篇7
記得很小的時候，我還在讀幼兒園，常常在電視上，社區裏，馬路上經常會看見一些大哥哥大姐姐脖子上圍着一塊紅色的布。我問媽媽：'紅色的布代表什麼？”媽媽説：'紅色的布代表紅領巾，也代表光榮的少先隊員。等你讀國小了也會像他們一樣帶上鮮豔的紅領巾成為優秀的少先隊員。”“哦。”我似懂非懂，但心中卻時時渴望着能早點帶上這鮮豔的紅領巾。
但是，國小離我是多麼遙遠……
時間流逝，眨眼就到了1年級。盼望依舊的鮮豔的紅領巾也終於帶在了我的胸前，少先隊員的任務也落在了我的身上。這時我才明白：紅領巾不僅僅是鮮豔，而自己的肩上擔負起了一種責任。
這幾年我認真完成各項作業，積極參加各項活動已經完成了少先隊員的各項任務。而每次帶上這鮮豔的紅領巾，就充滿自豪感。那胸前的紅領巾也越發鮮豔動人。
最愛的就是站在風中，胸前的紅領巾隨風飄揚。它像一面鮮豔的旗幟，指引着我，一步步、一點點走向成功。
可時間卻不怎麼樂意。我馬上就要離開國小了，也是我摘下紅領巾的時候，我也要把紅領巾轉接給下一代的時候。但鮮豔的紅領巾依然飄揚在我心頭，那份責任我會一直肩負下去……
我是紅領巾作文 篇8
在我讀幼兒園的時候，看見國小裏的大哥哥、大姐姐們戴着鮮紅的紅領巾，我也想在脖子上掛着漂亮神氣的紅領巾。可是媽媽説：“要等到上國小了，讀書好的孩子才能擁有紅領巾。
總想有一天，我也擁有一條紅領巾，嘖嘖，可神氣了。我盼啊盼，終於盼到了國小二年級，我掛上了紅領巾，在那一刻，我知道了紅領巾是隊旗的一角，是用革命烈士的鮮血當成的，是我們少先隊的光榮標誌。開始，我非常的憧憬，可是過了一段時間，我就將它拋在一旁了。
有一次，一位阿姨帶着孩子摔倒了，我連忙跑過去，把她們扶起來，她説了一聲：“紅領巾，真好！謝謝你啦。”我臉紅了，想起了那被我拋到九霄雲外的夥伴——紅領巾。我回了她一聲：“沒關係，這是我應該做的。”我衝回家，找到了它：它，佈滿灰塵；它到處是皺紋；它，已經變成黑領巾了。
當我再一次去杭州時，我站在公交車上許久，好不容易找到一個位置坐下來，卻發現有一位老爺爺柱着枴杖，搖搖晃晃地走了上來，我的心裏在想，到底讓不讓呢？看着老爺爺搖晃的樣子，我猛然想起自己是“紅領巾”。我拉着老爺爺的手把位子讓給他，他的臉上流露出滿意的笑容。
車上有人問我的名字，我自豪地答道：“紅領巾！”
我是紅領巾作文 篇9
我是一個快樂的女孩，每天我揹着書包高興地去上學，在明亮的教室裏聽可愛的老師講授知識，放學回家後有爸爸媽媽的精心照顧。日子是這樣一天一天地流走，我被評上了少先隊員，帶上了鮮豔的紅領巾。老師説紅領巾的紅色象徵着革命先烈的鮮血，我記下了。但是什麼是革命先烈，我不知道，媽媽説那是歷史，是我們需要了解的過去。國慶節長假，我看了“紅色經典”影片，對過去終於有了一點了解。
“紅色經度”影片全是關於新中國成立前的故事，英勇的解放軍不怕流血犧牲，趕走了 ，建立了新中國。在電影《大進軍——解放大西南》中，有一段我看得最認真，面對許許多多的敵人，我們解放軍一點都不害怕，有的被敵人的子彈打中頭部，有的被打中手，有的被中了腳，但是他們一樣地端起槍，消滅敵人。最後陣地上只有六名解放軍，他們都負傷了，對面的敵人像螞蟻一樣衝上來，六名解放軍説：“只要我們有一口氣在，就不能讓敵人過來。”啊！我終於明白紅領巾的紅色意義了。
明天我要帶上紅領巾上學了，走在上學的路上，我會覺得天空更美，鳥叫得更歡，明亮的教室裏，我要更加努力地學習。我愛我的紅領巾。
我是紅領巾作文 篇10
那一天，陽光明媚，伴隨着幾聲鳥叫蟲鳴，我坐着公交，看着照射在我身上的陽光，心中的陰霾瞬間就消散開來了。
被温暖的陽光照射久了，我的睡意漸漸上來，我做了一個短短的夢。我夢到了車上上來了一羣老人家，他們興致勃勃，就像國小生們坐車去郊遊一樣。他們一個個坐下來，一、二、三、四、五所有的老人家都坐下了左右看看卻遺漏了最後上來的那一個。我想了想，拿好我所有的東西讓出了我的位置，那個老人一直在推託着：“不用了小姑娘，你坐就好了。”我沒有説話，笑了笑直接站起來走到一旁抓住扶手。
走到一旁站定時，我聽到那個老人家對同伴説：“現在的小姑娘心真好啊，長得還很標緻”我笑了笑，心裏甜甜的。
車上的報站聲響了起來，我醒過來，發現我靠着夢中扶着的扶手就這樣睡着了。左右看了看，是那一羣老人，此刻我發現，我剛剛讓座的事不是夢，是真的。我下了車，回頭望了眼公交車，心裏有種甜甜的感覺，一種我被需要的感覺。
回過頭，向前走着，嘴角是放不下的笑容。
我是紅領巾作文 篇11
紅領巾，是五星紅旗的一角，也是少先隊員的標誌。
每當我看見自己胸前佩戴的紅領巾，就會想起幫助別人的事情。記得上一次，我們在上自修課。做着做着，李婷婷忽然發現自己有一道應用題不會做，只好向自己的"左領右舍"求助。我恰好看見了這一幕，就走上前去，想要幫助她。她聽後十分感動。於是，我教了李婷婷這道題的做法，並且讓她在遇到困難的時候再來找我。
記得還有一次，四川汶川發生了一場突如其來的大地震。在那一場大地震以後，我們全校同學進行了一次為四川汶川的人們捐款的行動。當時，我聽到了這個消息十分悲痛不已。於是，我連忙從褲兜中掏出自己所有的零花錢，想為四川汶川的人們獻出自己的一份力量，雖然這份力量十分微薄，我們全校千千萬萬的"紅領巾"匯聚在一起的時候，不僅會將這份力量完全擴大，還能表達出大家對他們的濃厚情意。我希望四川汶川大地方地震中的人們能夠活潑開朗。不要因為失去自己家園和親人而感到難過，在別的地方會有更多的同胞為你們伸出援助之手，讓你們擁有新的家園！
紅領巾，一個神聖的字眼，帶給我們一個神聖的使命！
我是紅領巾作文 篇12
紅領巾是少先隊員的象徵,而少先隊員有為樂,拾金不昧的品質。那，我覺得對得起胸前的紅領巾。
要我幫她買牙膏。剛好，只上一上午的課。放學後，我背上書包，向超市狂奔而去。超市，我直奔牙膏的貨架。我在貨架前，地挑選合適的牙膏。正時，我了可疑的——有三個鬼鬼祟祟的青年小夥子，在貨架前緊張地着。好奇心一下子就了，：我要在幹。我假裝要挑選優秀的牙膏，又地從身邊，終於明白了：把價格昂貴的牙膏裝在價格便宜的牙膏盒裏，子就可以花較少的錢買到價格昂貴的牙膏。我，心裏想開了：我該辦呢？管理人員，那被的話，會狠狠地教課我一頓呢？我不把這件事超市管理人員，當顧客買那三個小夥子調包的牙膏，會是超市的工作人員偷樑換柱，會對超市的聲譽產生。正當我猶豫不決時，我了我胸前的紅領巾。紅領巾在説：“向工作人員舉報，少先隊中要誠實。”壯了壯膽子。跟在那三個小夥子的身後。終於等到排隊付錢了。我快步地前去，把我剛才所看見的一五一十地收銀員，並還用手指指指那三個小夥子。收銀員聽了，叫來了保安，把那三個小夥子“請”值班室，收銀員還伸出了大拇指稱讚我。
我開心極了，我是合格的少先隊員。
我是紅領巾作文 篇13
我愛我的紅領巾，它不僅是五星紅旗的一角，更是一盞明燈，照亮我前行的方向。
記得一年級我戴上紅領巾的時候，內心無比自豪，我成為一名少先隊員啦。有一次回家，我發現我的紅領巾上有點髒，上面有灰塵，從來沒有洗過衣服的我覺得自己長大了，應該學着做些力所能及的事了。就從洗紅領巾開始，做些家裏的小事。媽媽誇我當上少先隊員懂事多了，我心裏樂滋滋的。每次望着胸前的紅領巾都覺得它在鞭策我，要學着長大，學着進步。
每次遇到不會做的數學題打算放棄時，看着胸前鮮豔的紅領巾，想起革命先烈為了國家為了人民拋頭顱灑熱血的英勇事蹟，我又燃起鬥志，逐句理解，一點點分析，在草稿紙上列出解題思路，沉思靜想，終於靠自己的努力找到了答案。紅領巾讓我懂得了這個道理，遇到困難不退縮，勇往直前，就一定會成功。
有件事令我印象深刻，一天早上上學，到了校門口，我才發現我沒戴紅領巾。我非常着急，看了看手錶，時間還夠，於是我和爸爸飛快地騎車回家，重新把鮮豔的紅領巾戴回脖子上，從此以後，我再也沒有忘記戴紅領巾。感覺紅領巾是我的領路人，有了它心裏特別踏實。
紅領巾讓我明白了許多道理。我愛紅領巾，我要做一名合格的少先隊員。
我是紅領巾作文 篇14
胸前飄蕩的紅領巾，一下一下地激盪着我的心田……
戊戌年三月，春末。
下午一點半，我們佩戴者紅領巾，整齊穿好校服前往烈士陵園。從小，老師就告訴我們，紅領巾是國旗的一角，是用烈士的鮮血染成的。
在抗日戰爭中，湧現出許多抗日英雄，他們可以説是紅領巾的締造者。在那場毫無人道的戰爭中，竟有人説“為推動世界的進步作貢獻”云云。在這場戰爭中，遍覽整個日軍，我沒有看到進步、發展，只看到了搶掠、殺戮和破壞。我不清楚什麼偉大的歷史意義，我只明白，他們的炮彈所到之處，沒有生產力，沒有國泰民安，沒有經濟貿易，只有屍橫遍野、殘屋破瓦，農田變成荒地，貧民變成奴隸。
我不知道什麼必定取代的新興霸業，我只知道，説這種話的人，應該自己到日軍的炮彈下面親身體驗一回。炮彈下的冤魂和大炮上的得意，沒有絲毫區別，所有的生命都是平等的。
我感謝我們的先輩，更加牢記我們現在的使命，是他們建立了新中國，是他們守衞了這片土地，這片土地未來的接班人是我們！
為了做好接班的準備，我們一定要好好學習，遵規守紀，牢記初心，勇往直前！
我是紅領巾作文 篇15
俗話説得好“沒有理想和決心的人何其可悲，你永遠不要忘了自己最初的信仰”。是的，擁有並堅持理想和決心並非容易之事。
今天，步入國中的我們，重新佩戴起飄揚在胸前鮮豔的紅領巾，前往唐南參加建隊儀式。
我們肅立在唐南的操場上，整整齊齊無半點響聲，安靜地連繡花針掉落在地上的聲音都聽得一清二楚。迎來的微風略帶寒意地撲在我們紅彤彤的臉頰上，校長講話的聲音也不斷地在我耳旁迴響。
校長講的一句話令我印象深刻：在你們漫長的人生道路上，必不可少的是決心。樹立決心，是走向成功的一大步。
我的大腦正在飛快的運轉，為什麼決心如此的重要？怎樣才能樹立決心？不一會兒，心中的那個答案就迫不及待地冒了出來。
有一些成功人士的例子便不斷地浮現在了我的腦海中。他們確實先為自己樹立了決心和目標，然後不斷為之奮鬥，最終取得了成功。
是的，在我看來，只要有決心，人生從沒有過不去的坎兒。現在的我，樹立決心努力拼搏只是為了長大後的我不會為現在碌碌無為的自己而懊惱，不會為現在不夠努力的自己而憤怒。不是有這樣一句話嗎：將來的我一定會感謝現在拼命的自己。希望三年後可以給自己交上一份滿意的答卷。
我是紅領巾作文 篇16
紅領巾，是神聖國旗的一角，又是無數革命英雄的鮮血染成的。眼前，這塊普普通通、再簡單不過的紅布，我卻對它懷有崇高的敬意。
一天早晨，媽媽叫我下樓倒垃圾，沒想到的事發生了：在下樓的過程中，袋子還是支撐不住垃圾的重量，再加上它自己本身就很柔軟，只聽見“啪”的一聲，袋子裏的垃圾撒了一地。看着眼前這慘不忍睹的一幕，我的腦子立刻變得一片空白，簡直是驚呆了！過了一陣子，在我的腦中，有兩個聲音，一個説：“不用管這些事兒了，袋子是它自己破的，跟你有什麼關係呀！回家好了！” 當我正在思考它的話時，另一個聲音響了起來：“怎麼能這樣做呢？你想想，既然是你下樓倒的垃圾，自己當然要負責任嘍！否則，你怎麼對得起‘少先隊員’這樣一個光榮的稱號呢！”過了一會兒，經過我的大腦中幾個來回的激烈鬥爭，我最終選擇
自己清理掉這些垃圾。設想一下，這些討厭的垃圾要是被鄰居們一不小心給踩到滑到了，那影響會有多大呀！作為一個少先隊員，憑着對紅領巾的責任心，我要對自己負責，也是對大家負責，讓鄰居們能有一個整潔的環境，乾淨的樓道啊！
我是紅領巾作文 篇17
我愛祖國，祖國就是我的家，十幾億個人住在這個大家庭裏，不會分離。直到有一天，你出遠門去別的國家旅行，就算你再渴再餓，也不要用國旗代表國家的東西去和別人交換，這樣是對祖國的不尊重。
你知道國旗的樣子代表什麼嗎？鮮紅的顏色是代表革命烈士們留下的鮮血，那一顆大五角星代表着主席和其他地位高的一些人，其他的四顆小星代表着人民。
現在我們的祖國是正在發展的狀態，我們大家要努力，一起去創造美好的未來！
我愛飄揚在胸前的紅領巾，戴上紅領巾的同學就是少先隊員，成為少先隊員可不容易了，要學習優秀、樂於助人、會管理。
我在比較早的時候就當上了少先隊員，好像是在一年級的時候，回想那時候的情景：我們選少先隊員是按平時聽話和學習情況來投票選人的。我第一個學期就被選上了，當時我非常開心，來到了大禮堂，大哥哥大姐姐們在為我帶上紅領巾時，我又興奮又激動，我在二年級以後就開始學習關於祖國的事的課文了，這讓我更想了解祖國，更熱愛祖國。每當全班都戴上紅領巾，敬着標準的隊禮，唱着響亮、有力的國歌，這一刻，我無比的興奮。
無論我在哪裏，我都惦記着祖國。我愛祖國，愛這飄揚在胸前的紅領巾！
我是紅領巾作文 篇18
紅領巾代表了少年先鋒隊，它是由千千萬萬個英雄先烈的鮮血染成的，我看着高高飄揚的國旗，又看了看胸前的那條紅領巾，我感到無比的驕傲。
我是二年級的時候掛上的紅領巾。那一天我非常的興奮，因為，我也有一條紅領巾了，我為自己能成為一名少先隊員感到驕傲自豪。當我掛上紅領巾時，用手輕輕地撫摸着它，抬着頭高高的望着我們的國旗。我心想：紅領巾呀紅領巾，你真是我們祖國的驕傲。我一定要好好珍惜你。
有一次，我們玩捉迷藏，我把我的紅領巾摘下來，圍在眼睛上，當做是矇眼睛用的布。當時我們玩的可高興了，可是現在回想起來，我就覺得很慚愧，祖國，我想對您説：“對不起，我親愛的祖國，其實我是非常喜歡您的，您會不會原諒我啊？我以後向您保證，再也不做這種事情了。”
我明白了，現在我們要好好讀書，將來建設我們美麗的祖國，就像課文中的一句名言“好讀書，不好讀，好讀書，不好讀。”這句話的意思是少年時期，是讀書最好的時光，可是，有一些卻不珍惜這個時光，到老了，想讀書的時候，眼花了，記性不好了，不能讀書了，才後悔。
最後我要説：“紅領巾，我愛你。”
我是紅領巾作文 篇19
紅領巾是我從一年級開始帶的，到現在六年級，整整五年的時間，你既是我的朋友，又是我的老師，每時每刻都在監督我、鞭策我，正因為這樣，我也用自己的心去關心她、保護她。
有一件事讓我印象非常深刻，那是二年級的時候，我和幾個小夥伴打算玩捉迷藏，因為一時找不到矇眼睛的布，便拿紅領巾來充當，可正當我們玩得起勁時，我想起了入隊宣誓時的我，我馬上終止了遊戲。小夥伴好奇地問：“為什麼不玩了？”“因為我想起了我的誓詞，怎麼可以再拿紅領巾來矇眼睛呢？”聽了我的話，大家都若有所思地離開了。
吃完中飯，我迫不及待地把紅領巾洗乾淨，並晾在太陽下，看着在太陽下飄揚的紅領巾，那麼鮮豔，那麼挺拔，好像在對我説：“你不愧是少先隊員！我很高興在你胸前飄揚。”我的微笑在陽光下折射出五彩的光芒。我覺得此時的我是最幸福的。
後來，我更加珍愛紅領巾了，因為紅領巾是無數革命烈士用鮮血染成的，是我們祖國莊嚴國旗的一角。
雖然再過一年我不會再帶紅領巾，但是我會一直用心去呵護她，尊重她。紅領巾，我要為你歌唱，唱出明天共同的希望；紅領巾，我要為你歌唱，唱出我們共同的心聲；紅領巾我要為你歌唱，讓我們的社會變得更加和諧。
我是紅領巾作文 篇20
我是一名少先隊員，我有一條紅領巾，我知道它是國旗的一角，是烈士的鮮血染成的，別看這小小的紅領巾，戴上它和不戴上它可大不一樣。
當升國旗時，我行着隊禮，看着旗幟飄揚時，我就特別自豪。當我走上大街時，紅領巾飄揚在我的胸前，我就自覺的遵守交通規則，做一個守秩序的好孩子。當我上課不注意聽講時，一看見紅領巾，就好象聽見它在説：“你要努力學習啊！”我馬上就專心聽講了。當我在學習中遇到了難題時，我就看看紅領巾，馬上我就鼓起了克服困難的勇氣。當我為集體做了好事，我看見了紅領巾，就覺得這是我應該做的。我深深的為自己是少先隊的一員而感到驕傲。
我平時在日常生活中十分愛護紅領巾，在學校裏上體育課時我總是把紅領巾摘下來，疊好放進書包。回到家裏我都要把紅領巾放在牀頭，以便第二天起來時佩帶。我的紅領巾定期清洗，保持乾淨整潔。我覺雖然這些只是日常生活中的一些瑣碎小事，但是卻充分的體現出了自己的愛國意識。紅領巾啊，紅領巾！我愛你！你是一面紅旗，你為我們指明瞭前進的路，你將把我們帶到光輝的明天！
我是紅領巾作文 篇21
我叫張天羽，在杭州市金都天長國小讀三年級，紅領巾應經陪伴我三年了，它記錄着我的成長。有一次，一位同學的腳受傷了，我問他怎麼回事，她説：“摔了一跤，皮破了。”一邊説一邊我便拿來藥箱，用棉籤在腳上塗上藥水，塗好了，他對我説了聲“謝謝”，使我心裏暖洋洋的；有一次班裏沒餐巾了，我拿了一包去學校，收到了老師的表揚；還有一次，我的同桌一道題不會，我告訴他方法，讓他自己算，他知道後高興極了，我的心裏也開心極了......
其中，讓我印象深刻的一件事兒，是一位同學的腳被自行車夾傷了，走路也一瘸一拐了，我看見了馬上就對她説：“趕快去醫務室看一下吧”。我一邊扶着她一邊問；疼嗎，慢慢走吧！”只見她頭上都冒出汗珠兒來了。到了醫務室，衞生老師檢查了一下説：“我先消一下炎，還是去醫院看吧。”第二天早上，在校門口我看見她爺爺揹着她走了過來，我就主動上前説；爺爺，還是讓我來吧！”我攙着她走進教室，把她坐到位置上，幫她開水倒好。下課了我又攙着她去洗手間。一個星期過去了她的腳也慢慢好起來了，我們的友誼也越來越深了！這件事是我掛上紅領巾後做的第一件好事！我愛紅領巾，我為我是一名少先隊員而感到驕傲！
我是紅領巾作文 篇22
小時候的一天，我在學校門口路過的時候，看見有好幾位大姐姐，手裏還拿着一條鮮豔的，紅色的，像一條圍巾的東西。這時我就問媽媽這是什麼，媽媽説：“這是紅領巾，是少先隊員的標誌。”我又問：“那為什麼是紅色的呢？”媽媽説：“那是因為戰士們的鮮血把紅領巾給染紅了，紅領巾是很珍貴的，它還象徵着五星紅旗的一角，象徵着革命的順利，象徵着。你上學的時候，也會有的。”“嗯，我一定要做一名優秀的少先隊員，而且要好好珍惜紅領巾。”我我握着拳頭堅定的説。
不久，我上國小了，也有一條嶄新的紅領巾，我高興極了！因為我是一名光榮的少先隊員了。
有一次，我乘公交車去新華書店。我上了公交車找了一個空位坐了下來。過了一會，一位老奶奶走上了公交車，因為公交車很擁擠，而且公交車搖晃地很厲害，老奶奶也跟着搖晃起來，我見此情景，連忙把座位讓給了老奶奶。老奶奶説：“謝謝你，小姑娘。”我不好意思地笑了笑。心想：這是我應該做的，因為我已經是一名少先隊員了。
我的紅領巾時刻提醒着我，這件事情應該做或不應該做。我也要好好地保護紅領巾，做一名優秀的少先隊員。
我是紅領巾作文 篇23
“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多麼響亮。”五星紅旗是祖國的象徵，而紅領巾就是國旗的一角。
少年時的我不懂得紅領巾是什麼東西，只看見大哥哥大姐姐們胸前都帶着那鮮紅的布，風一吹，隨風擺動，好看極了。後來我明白了，那就是象徵着少年先鋒隊的紅領巾。從此我心中便燃起了一把渴望之火，希望能得到紅領巾，帶上紅領巾。
從那時起我便在老師面前極力做好好孩子。上課把手放好，做到不講話，認真聽講。午飯把飯吃完，要知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”啊！就這樣老師選中了我當少年先鋒隊隊員。當我站在國旗宣誓：“時刻準備着為祖國做貢獻”是我心中的渴望之火瞬間變成了自豪子火。當大哥哥大姐姐為我們帶上紅領巾時，我心中的那自豪的感覺簡直無法用詞彙來形容。當我在同學面前炫耀時，他們也無一部投來哪羨慕的眼神。
啊！紅領巾是你給了我一次次越來越深的驕傲；啊！祖國是你給了我們中華兒女一次又一次的榮耀；啊！國旗當你在好奧運會賽場上升起時，你知道嗎？全中國的人民都在心中雀躍！歡呼！
我是紅領巾作文 篇24
記得那一年，我從幼兒園畢業，成為了一名國小生，格外興奮。看着大哥哥、大姐姐們脖子上掛着鮮豔的“紅布”，我很想知道那是什麼？原來，那就是“紅領巾”。她襯托着祖國人民驕傲的五星紅旗，顯得格外美麗。
要知道，五星紅旗是用革命戰士的鮮血染成的。紅領巾，它是我剛上一年級時得來的，她象徵着祖國的驕傲，激勵着我為祖國奮鬥。想起給我帶紅領巾的大姐姐，她是多麼和藹，面帶笑容，給我係的紅領巾是那麼整齊，那麼飄揚。紅領巾，已陪伴了我5年，我從來沒有與她分開過，她每天都好像帶着笑臉，鼓勵我努力學習，為祖國爭光！
當我妹妹看到她時，就想往脖子上掛，還自言自語：如果我能當國小生，那該有多好啊。如今，她也如願以償，當上了一名光榮的少先隊員。紅領巾，總是面帶笑容，使我對學習更有興趣。紅領巾的顏色是那麼的鮮豔，當全校同學對着國旗舉起那一雙雙靈巧的手時，齊刷刷的一片紅，顯得特別精神。紅領巾，天長日久，我們早晚都要分開。可是，你那鮮紅的色彩將會在我們心中永存。
我是紅領巾作文 篇25
紅領巾已經伴隨我六年了。它是少先隊員的標誌。一年級時，是六年級的哥哥姐姐幫我們掛的紅領巾。轉眼我也六年級了。還記得當時在操場上莊嚴宣誓，那些場景歷歷在目。
每當我遇到困難，是紅領巾鼓勵我，還記得一次考試，有道題把我難倒了，我絞盡腦汁也想不出時，看到眼前那鮮紅的紅領巾，不禁想到：我是一個少先隊員。這些難題難不倒我時拿起筆馬上寫出了答案。紅領巾不但鼓勵我，還時刻監督着我，有一天我吃完早餐，隨手就把塑料袋扔在地上，但看到胸前的紅領巾就像一雙眼睛一樣看着我，我又回去把那個塑料袋撿起來扔進垃圾桶中，每當我做錯事，紅領巾就會像一雙眼睛一樣看着我，督促我改正錯誤，看到有人遇到困難，紅領巾會督促我去助人為樂。每天紅領巾就像一位老師隨時監督我，也會鼓勵我。
紅領巾在我胸前飄揚時，我會牢記自己是一位少先隊員，無論做什麼事都得記住自己的身份，不論遇到什麼困難，想想胸前的紅領巾就一定能解決。紅領巾給我個美好的明天吧!
我是紅領巾作文 篇26
今年，我們偉大的祖國成立60週年了。少先隊也走過了六十年的歷程。在這特殊的`日子，我要説説我和紅領巾的故事。
上一年級的時候，當我第一次在國旗下聽校長講話時，我就知道有“紅領巾”這個光榮的稱號。也是從那時起，我就有了對紅領巾的期盼。
那是在2008年的春天，在革命烈士紀念碑前我終於掛上了期盼已久的紅領巾。從那以後，我更加嚴格要求自己，上課專心聽講，作業認真完成。熱心幫助同學。關心集體，團結同學。使自己成為合格的少先隊員。
紅領巾時時陪伴着我，激勵着我。記得那是一個夏天的晚上，我們全家去錢塘江邊散步。走着走着，忽然我感到腳底下有一軟軟的東西。撿起一看那是一本駕駛證。開始我不想管，可我看了胸前飄揚的紅領巾似乎在提醒我。我猛然醒悟：那位失主肯定很着急。於是我把駕駛證交給了爸爸媽媽。第二天媽媽陪着我找到了失主，並把駕駛證還給了他。那位叔叔非常高興，一次又一次地感謝我們。
我和紅領巾是一對好朋友。在我表現出色時，她和我一起歡呼：在我遇到困難時，她鼓勵着我。
我是紅領巾作文 篇27
我一年級就加入了少先隊組織，成為了一名光榮的少先隊員。在國小階段裏，我和紅領巾一起見證了酸甜苦辣。在國小階段裏，紅領巾陪伴着我、激勵着我，和我一起見證了我的成長。不久，我們成為了好朋友。
每逢週一的升旗儀式，我都要佩戴鮮豔的紅領巾。面對冉冉升起
的國旗，在莊嚴的國歌聲中，我感受到了紅領巾看我滿懷激動的神情，便對我説：“李羞月，你真棒！”
每次我遇到困難和挫折，都會想到“不怕苦，不怕困難”是紅領巾
的象徵，是少先隊員的精神。我會將困難一個一個的解決，將挫折一個一個的打敗，將少先隊員的精神繼續傳承下去。
在學習上，紅領巾在時時刻刻地提醒我“頑強學習，艱苦奮
鬥”，紅領巾也在告訴我“一份耕耘，一份收穫，在學習上偷懶
必將使我一無所獲。”是紅領巾一次次的提醒我，讓我這個少先隊員
當之無愧。
我們是祖國的未來和花朵，更是祖國未來的棟樑。我們是共產主
義的接班人。我要無愧於少先隊員的稱號，我要無愧於紅領巾的精神。
我還有2年就要國小畢業了，我要珍惜和紅領巾在一起最後的2
年時間。我會繼續努力學習，讓紅領巾再一次見證我成功的果實。
我是紅領巾作文 篇28
今天早上，我早早地睜開眼睛，平時都説媽媽喊我醒來，今天我喊媽媽起來，你們知道為什麼我這麼早嗎？因為今天我就要戴上嚮往已久的紅領巾啦，你説我能不激動嗎？今天也是我們小朋友的節日，穿上漂亮的校服，早早的來到了學校。
今天學校裏好熱鬧啊，因為今天是我們戴紅領巾的日子。我們整齊地排好隊，來到了校園廣場，六年級的哥哥姐姐已經在那裏等我們了。他們個個面帶開心的笑容，有些拿着鮮花，有些拿着“綠葉”，還有些拿着紅領巾。
儀式開始了，大家熱情地唱起了中國少年先鋒隊隊歌，接着大隊幹部給胡老師戴上了紅領巾，胡老師顯得年輕了很多。接下來輪到我們了，我們大聲地説出：“我要加入少先隊！”哥哥姐姐就給我們戴上了鮮豔的紅領巾，我感到很激動、很興奮、還很神氣呢。我摸着紅領巾，心裏高興極了。
我以後一定要向哥哥姐姐學習，做一個勇敢的少先隊員。我心裏在隊旗下宣誓我要做得很好，做一個光榮的少先隊員！
今天真是一個難忘的日子啊！
我是紅領巾作文 篇29
説起每天在我胸前飄揚的紅領巾，它和我之間的故事是無窮無盡的。看到它，我想起我是一個年輕的先鋒，不能讓我的家人擔心。看到它，我覺得我已經是一個大孩子了，必須成為我弟弟妹妹們的好榜樣。看到這一點，我知道我必須努力學習，才能在未來回報祖國。我記得我第一次戴上紅領巾時有多興奮。我似乎變成了一隻只能自由飛翔的鳥，臉上總是帶着微笑。
有一次，我上課時突然覺得肚子痛。我堅持不住了。我正要請假，這時我看見紅色的圍巾系在我的脖子上。它似乎在對我説："你必須堅強並能堅持下去，因為這是最後一堂課。"結果，我沒有向老師請假。我咬緊牙關忍受着。過了一會兒，我的胃不再疼了。我非常感謝這條紅圍巾。
有一次，我一到家，就把脖子上的紅領巾扯下來，扔在沙發上。我父母批評我：“紅領巾是五星紅旗的一角。如果你不愛紅領巾，你就不愛祖國。如果你不愛紅領巾，你就不尊重為祖國犧牲了寶貴生命的革命烈士。如果你不喜歡紅領巾，你就不是一個合格的少先隊員。”我父母的話激勵了我。從那以後，我再也不會扔紅領巾了。
紅領巾將伴隨我走過國小生涯。我應該珍惜和紅領巾在一起的美好時光，和它一起共同進步和成長。
我是紅領巾作文 篇30
紅領巾——是一個光榮的稱號。她是用無數烈士的鮮血染紅的，她也是國旗的一角，她更是我們少先隊員的標誌。
當大隊長親手給我戴上紅領巾時，我心中的激動是無法用語言表達出來的。那時起，我便擁有了屬於自己的紅領巾。每個星期一早上，都是我最開心的時光。我和同學們戴着紅領巾，站在操場上，等待着雄壯而響亮的國歌聲想起。升國旗是我感到最光榮、最自豪的一件事。當國歌聲響起時，我挺起胸、昂起頭；把右手高高地舉過頭頂，向鮮豔的五星紅旗敬了個標準的隊禮。
如今，紅領巾已經伴着我度過了好幾個春秋。它教會了我許多道理，它讓我知道了應該學會謙讓；它讓我知道了應該學會幫助媽媽做事；它還讓我知道了要比以前更懂事,更大方不要再像以前那樣小氣……紅領巾告訴我應該變得更加棒。紅領巾謝謝你，謝謝你陪伴我，謝謝你告訴我那麼多，紅領巾你永遠是我的朋友，永遠高高地飄揚在我胸前，紅領巾，我為有你而感到自豪！感到驕傲！我會時時刻刻都愛護你，不會讓你遭到任何破壞。
我是紅領巾作文 篇31
嚮往
讀幼兒園的時候，我經常看到已上國小的哥哥姐姐胸戴着一條鮮豔的紅領巾。那時我心中無比的羨慕。因為，戴上了紅領巾就意味着成了一名光榮的少先隊員，也成為了一名共產主義接班人。於是，此後我就天天盼着快點長大步入國小。這樣我就可以戴上紅領巾成為少先隊員。
入隊
時光流逝，幼兒園的生活已經結束。我終於步入了國小，這是我人生的第二階段，也是我人生最神聖的一刻，因為在一年級我終於戴上了紅領巾。在我步入國小的第一個“六一”節。校廣播通知下行要給一年級的小朋友們舉行入隊儀式。我欣喜若狂，既高興又激動。第一個衝出教室去排隊。人在門外，心到就飛到報告廳了。當高年級的哥哥給我係上紅領巾時。我覺得自己真得長大了，成為了一名光榮的少先隊員。我緊握鏗鏘有力的宣誓：“我們中國少年先鋒隊員，在隊旗下宣誓，我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習，好好工作，好好勞動。準備着為共產主義事業獻出一切力量。”
陪伴
從此，紅領巾便成了我最忠實的朋友。它伴着我走過了五個春秋。時隔幾日，我還會用我的雙手把它洗得乾乾淨淨。有了紅領巾我便會時刻提醒自己我是少先隊員，要改掉一切壞毛病。要好好學習。所以我深愛着紅領巾。
我是紅領巾作文 篇32
清晨，我邁着勤快的腳步去上學，一邊走一邊唱着歌。突然，一陣微風吹了過來，紅領巾在我胸前擺動，讓我再一次回憶道。
在一次放學回家的公交車上，我一上車做好位子就玩起了手機電腦遊戲，正在我玩得開心時，車到站了，上來了一位白髮蒼蒼的老奶奶，車上的座位全坐滿了。
我心想：反正站的地方那麼多，我揹着一個重書包，還在玩遊戲，不讓了吧！
老奶奶搖搖晃晃的站着，忽然，來了個急剎車，老奶奶差一點摔跤。車子又到了下一站，這是一下子上來了好幾個人，車子一下子變得擁擠了
我見了，心裏有點過不去，想：作為一個少先隊員，我應該把這個位子讓給老奶奶坐。
想好了，我一下站起來，對老奶奶細聲説到：“老奶奶，我把座位讓給您坐，好嗎？”“謝謝！”老奶奶説，“你真是一個好孩子.”
我聽了難為情得低下了頭，看到了我胸前的紅領巾，漲紅着臉連説：“沒關係，沒關係！”
紅領巾，我以後會天天帶着你，請你時刻鞭策我做一個合格，優秀的少先隊隊員。
我是紅領巾作文 篇33
記得我還在幼兒園時，做夢都想繫上那鮮豔的紅領巾，一年級下學期我終於加入了少先隊，戴上了紅領巾，我別提多自豪了，從此，紅領巾就成了我的良師益友。
昨天期末考試我等了100分，我心裏高興極了，放學回家的路上，我歡蹦亂跳的，心裏美滋滋的，我還在想媽媽到家該怎麼誇我呢？誰知就在這時，一陣刺鼻的臭味迎面撲來，我猛地一回頭，看見了一位白髮蒼蒼的老人正在推着一輛垃圾車衝我走來，我急忙抓住紅領巾捂住鼻子，像觸電似的躲開了。正在這時，車後一個耀眼的紅點映入我的眼簾，我回頭一看，原來是一個戴着紅領巾的小女孩在幫助這位老人推車，我低下頭看了看胸前的紅領巾，我臉紅了，心想：她是少先隊員都能不怕臭味幫老人推垃圾車，為什麼我就不能，何況我也戴着一條紅領巾呀！我感到萬分的慚愧，我一定向她學習。想到這裏，我毫不猶豫地追了上去，一步一蹬地幫助老爺爺推車，老爺爺回頭衝我笑了笑，説到：“孩子們，謝謝你們。”我聽了心裏暖烘烘的，連垃圾車那刺鼻的臭味也不那麼濃了。我們幫老人把垃圾車推回了目的地才回家。
晚風吹來，紅領巾驕傲地在我胸前飄舞，映得我臉紅通通的。
我是紅領巾作文 篇34
今天上午，老師拿着電腦進了屋門，這時這時我發現在電腦的下面有一片紅紅的東西。我想這到底是神麼呢？這時我迷惑不解。
過了一會兒我才知道是要發紅領巾，頓時我非常開心。老師説：我們今天發紅領巾，好不好呀！”我們異口同聲地説：好。”老師説：開始。”怎樣發呢？是一組一組地來，誰給你們組拉後腿了就不會發給誰。一會兒第一組過去了沒有拉後退的，二組和三組也沒有拉後腿的。到我們組了我的心裏有點小緊張。一會老師告訴我們説我那一組表現的都不好所以都被淘汰了。一會老師叫我們都站到北邊去。霎時，我的心悲痛欲絕了。一會兒下幾組都有拉後腿的比如喬亞廣、喬佳樂、喬怡情……一會兒老師説：給你們一次機會如果沒人説你們的優點就沒有紅領巾。”一會兒曉菲説了我和馥嘉的一個優點老師給我們了一條紅領巾我們就回去了。一會兒老師叫他(她）們説出自己的缺點一會都説了就浩天和喬佳樂沒説所以沒有紅領巾。其他的都有。
我今天很高興也很傷心，因為我的成績下降了，所以我很傷心。
我是紅領巾作文 篇35
自從，我讀二年級的時候，我可愛的夥伴紅領巾就陪伴着我生活。
一年級的時候，看到那些哥哥姐姐們每人都有一條鮮豔的紅領巾，我就非常喜歡它了，時間過得真快呀，我終於上了二年級，六一兒童節的那天，哥哥姐姐們把一條鮮豔的紅領巾系在了我的脖子上，那時，我目不轉睛看着心愛的紅領巾，心裏有説不出的高興。
現在，我有了一條鮮豔的紅領巾，它教我這個大姐姐做的事沒有一件是壞的，它是我的夥伴，每個星期都要幫它洗一兩次澡，我學會了愛護我的紅領巾，它更加陪我做好事了。
我可愛的紅領巾，我只有一年的時間陪伴它了，離開了母校再以回不到我美好的童年了，也回不到這永遠忘不了的時光，我真的感到有一種深深的留戀，有一種捨不得離開它的情結。
它整整陪我度過了四至五年的時間了，我孤單的時候，它也會告訴我要勇敢的站起來。面對困難，讓我的心情好一點兒，好好學習。
我可愛的同伴，我這一生都會愛着它，這麼多年來它陪伴我成長，陪伴我學習，我愛我的紅領巾。
我是紅領巾作文 篇36
紅領巾是我的好朋友，紅領巾是我的驕傲 ，更是我學習中的好榜樣。我是一名優秀的少先隊員。記得剛入學的時候，我就盼着像姐姐一樣能帶上鮮豔的紅領巾去上學。可是，等呀等我終於如願以償的佩戴上了它，心中是無比的高興.......
去年入隊的時刻，我永遠都無法忘記。至今還記得高年級的哥哥當時走到我的胸前，恭恭敬敬的把紅領巾佩戴在我的脖子上。那鮮豔的五星紅旗隨着嘹亮的國歌聲緩緩的升到空中，飄蕩在微風之中。在太陽光的照射下，發出刺眼的光芒。而此時我胸前的紅領巾也隨着微風在空中飄擺個不停。此時此刻我的內心無比的自豪…..我也能成為一名光榮的少先隊員了。特別是想着它是國旗的一角，在倍感自豪的同時，也會有一種強烈的責任感在心頭。
紅領巾是少先隊員的標記，我們要愛戴它；要尊重它……我是一名少先隊員了，做事就要對得起它那嬌豔的顏色，和我們那一顆赤紅的心。所以我就要從小事做起，為班級，為學校，為社會和家庭。一點一滴的去努力，一步一個腳印的去實現。
我是紅領巾作文 篇37
今天早上，我特別興奮，因為今天我就要戴上紅領巾啦！
從剛上一年級的時候開始，看見高年級的哥哥、姐姐們佩戴着鮮豔的紅領巾，我總是羨慕極了！我心想：“如果我也能像哥哥、姐姐們那樣戴上紅領巾，那該有多麼光榮啊！” 我還一直求媽媽幫我買一條紅領巾呢！
今天，我們在少年宮舉行了隆重的入隊儀式。雖然我們晚到了，漏掉了很多環節，但是當我解下綠領巾，戴上期待已久紅領巾時，心裏還是特別激動：戴上了紅領巾，就意味着我是一名名副其實的少先隊員了，誰能有我們這樣自豪！戴上紅領巾，我們在升旗儀式上就能敬高過頭頂的隊禮了，代表着“人民的利益高於一切”！戴上紅領巾，表示自己已經長大了，馬上就是三年級的學生了！
放學的路上，我可開心了！一路上，我覺得小鳥在對我唱歌，風兒吹拂着我胸前的紅領巾，連大樹也在搖着腦袋向我致意。我把胸膛挺得高高的，鮮豔的紅領巾配着我們灰色的校服美麗極了。
從今天起，紅領巾就一直陪伴着我成長了。我一定要好好珍惜紅領巾，好好學習，改掉粗心大意的毛病，做一名最出色的少先隊員。紅領巾也會時刻提醒我，要幫助同學一起進步，讓我們班級更加團結！
我是紅領巾作文 篇38
五月十二日的上午，學校在操場裏舉行了新隊員入隊宣誓儀式。
會場裏隊旗迎風展。同學們精神興奮萬分。會議開始了，會場立刻變得莊重肅穆。儀式進行中，老隊員給新隊員授標誌那一刻，我的心情格外激動。一位哥哥手捧嶄新的紅領巾，走近我的身邊，把她繫到我的脖子上，向我敬了隊禮，我也恭敬地向他行了隊禮。我戴上鮮豔的紅領巾，心裏樂開了花。一位輔導員老師引領宣誓。大家仰望隊旗，舉起手臂，緊握拳頭宣誓：時刻準備着，為共產主義而奮鬥！誓言洪亮，響徹校園。我撫摸着紅領巾，多麼自豪，多麼幸福呀！輔導員老師説：“紅領巾是國旗的一角，紅旗是烈士的鮮血染成。大家戴上她應該繼承革命事業，發揚光榮傳統，為祖國奮鬥一生一世。”同學們全神貫注地聽着。
我戴上了心愛的紅領巾，決心好好學習，天天向上。做一個全面發展的好學生。愛祖國、愛人民、愛集體、愛勞動、愛科學、愛護公共財物。讓理想的種子在我的心中發芽、生根、發芽、健康生長，開花、結果。未來的世界是美好的。
我是紅領巾作文 篇39
紅領巾是國旗的一角，是少先隊員的代表。胸前能佩帶上它是我們的驕傲。當我第一次將它拿在手中的時候，我很驕傲，有着屬於自己的自豪感。
在一年級的時候，那一天一個六年級的大姐姐為我戴上了鮮豔的紅領巾，然後我們在大隊輔導員的指導下面對隊旗進行了宣誓。當時的我只是明白，戴上紅領巾後我就成為了一名少先隊員了，紅領巾要每天戴，在升旗儀式是要對國旗敬禮的。
入隊後，我每天都把紅領巾疊得整整齊齊的，結打得端端正正，然後小心翼翼地佩帶在胸前。向國旗、向隊旗、向老師敬禮時總是認認真真的，我為我是一名少先隊員而感到光榮和自豪。每次星期六早上我都會把紅領巾洗一洗，然後晾在衣架上。第二天它就變得更加鮮豔奪目了，更讓我愛不釋手。
記得一年級的時候，老師時常教導我們，五星紅旗是革命先烈的鮮血染成的，而紅領巾是五星紅旗的一角，只要胸前飄着紅領巾，革命先烈就在你的身邊守衞。敬禮時，五指併攏高舉頭上，表示人民的利益高於一切。每當想到這些，就不能不讓人肅然起敬。
我愛紅領巾，我時刻準備着為共產主義事業努力奮鬥。
我是紅領巾作文 篇40
1949年10月1日，那個喜慶的日子，中華人民共和國宣告成立了。這是一個令中國人民歡欣鼓舞的日子，這是一個載入中國歷史史冊的日子。而今天我成立中華人民共和國60週年。這個日子是多麼歡喜啊！
而我作為一名少先隊員，身上戴着國旗的一角——紅領巾，紅領巾上滴着為新中國而建造的戰士們的鮮血。我們要好好的愛護它。我和紅領巾呆在一起六年了，我和它每天形影不離，成了無處不在的好朋友。從此以後，我們成了最好的朋友。上學時，我把紅領巾戴的整整齊齊，和它一起上學，一起放學，晚上，我睡覺了，我把它放在枕頭近，讓它平身躺在我身旁，然後相互説一聲：“晚安！”我就慢慢入睡了。
紅領巾是神聖的，是偉大的，它是戰士的精神，那種精神一直激發着我，一直鼓勵我們向前去，而我一直受着紅領巾的教育和指導，一定不會辜負紅領巾對我的期望的，因為我胸前飄着鮮紅的紅領巾，是國旗的一角，所以我永遠不會忘記那國小六年的記憶，也不會忘記紅領巾曾在我胸前票揚。雖然我已上國中，但我永遠不會忘記那刻骨銘心的記憶，永遠不會忘記，永遠不會。
我是紅領巾作文 篇41
“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民，鮮豔的紅領巾飄揚在前胸……”每當我唱到這首《中國少年先鋒隊隊歌》的時候，我的心情是久久不能平靜。
在上二年級的時候，我戴上紅領巾，加入少先隊以後，我的學習、思想和行為都發生了很大的變化，大隊輔導員經常教育我們，紅領巾代表紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的，每個少先隊員都要珍惜今天的幸福生活。
“紅領巾心向黨，快樂和諧共成長。”紅領巾見證我的成長，當我在回家的路上，看到一個小朋友摔跤了，紅領巾告訴我，得把小朋友扶起來；當我撒謊了，老師在批評我時，紅領巾告訴我，要向老師承認錯誤；當同學把飯撒在地上，大家都不知所措的時候，紅領巾告訴我，要幫助他清理散落一地的飯菜；當我看到同學在吵架的時候，紅領巾告訴我，應該上前勸阻；當我隨地扔垃圾了，紅領巾告訴我應該把垃圾撿起來，扔進垃圾桶裏。是紅領巾幫助我獲得了小小的成績，成績只能代表過去，我現在還小，今後的路還很長。
少先隊是祖國的花朵，是祖國的希望，是共產主義接班人，作為一名少先隊員，我感到很榮幸。在今後的生活中，我一定會繼承少先隊的光榮傳統，讓我帶着紅領巾無比驕傲。
我是紅領巾作文 篇42
小時候，每當那些大哥哥、大姐姐戴着紅領巾自豪的在路上走着，我十分羨慕，心想，我也有一條紅領巾該多好呀！直到上一年級的時候，我終於擁有了一條屬於自己的紅領巾，當大隊輔導員給我戴紅領巾時對我説：“紅領巾是國旗的一角，是革命先烈用鮮血染紅的，你要為紅領巾添光彩呀。”看着胸前飄揚的紅領巾，我暗下決心，一定要為紅領巾爭光添彩。
有一次，我喝着牛奶上學，喝完了便隨手一扔。突然，一陣風吹來，我的紅領巾隨風飄舞，好像在對我説：“少先隊員怎麼能隨地亂扔垃圾呢？”是呀，我是一名少先隊員呀，怎麼能連這點小事都管不住自己呢？我連忙跑回去，把牛奶袋扔到了垃圾箱裏。是紅領巾教會了我從身邊的小事做起，文明一小步，道德成長一大步。
還有一次，我和同學一塊寫作文，我寫到一半“卡殼”了，怎麼也寫不下去了。看着同學早就寫完出去玩了，我沉不住氣了，也想草草寫完出去玩兒。可是一低頭看着那鮮豔的紅領巾，我又來了精神，心裏想，我不能就這樣放棄。於是，我又換了一種思路，重新寫了起來，終於寫出了自己滿意的作文。是紅領巾教會了我永不服輸，永不放棄。
啊，紅領巾，我的好夥伴，伴我成長每一天。
我是紅領巾作文 篇43
讀一年級的時候，我總是羨慕那些大哥哥、大姐姐。因為他們的胸前總是掛着色彩鮮豔的紅領巾。當走路的時候，風一吹，紅領巾胸前一飄，多麼光榮啊！
在我的努力下，我光榮地成為了第一批紅領巾。那天，晴空萬里。我的眼裏滿是希望的光輝，嘴角上洋溢着快樂的笑容。我們儀態端莊，邁着輕盈的腳步向前走去。我此時完全沉浸在紅領巾從遠處散射過來的耀眼的光輝之中。
這時，一位位大姐姐、大哥哥上前走來。把這神聖的紅領巾緩慢地掛在我們的胸前。此時，我聽到了紅領巾嚴肅的教導聲：“既然掛上了紅領巾，就得做好自己的事情，事事認真，步步踏實。”紅領巾的話，我牢記在心：“我一定能做到的。”此時此刻，我也感覺到自己好像肩負了祖國的重擔，披上了莫大的榮耀。
暑假裏，媽媽説：“紅領巾該洗洗了。”我連忙拿着它去洗。水中的紅領巾在陽光的折射下，光芒四射。就在那一瞬間，我懂得了，紅領巾是我少年之路的燈塔，少年之路的嚮導，少年之路的指示牌。
紅領巾，我的光輝，少先隊員的象徵，祖國未來的生命。
我是紅領巾作文 篇44
有了紅領巾，我喜歡顏色素淡的衣服了，覺得那樣紅領巾顯得更鮮豔、更可愛。
我是參加體操班的，別的同學每當上完最後一節課,就回 家了，可我們還要參加鍛鍊。學校給我們發有運動服，穿上運 動服，繫上紅領巾站在一起，顯得很整齊，很有精神，做起操來，動作整齊，很引人注目。特別是當從我們學校出去的大姐姐莊泳，在奧運會上為祖國奪得金牌的諮詢傳開的時候，我們 被看成站在莊泳大姐姐帶頭的行列中，就更引人注目。夢中， 自己也在世界體壇拼搏，勝利了，紅領巾更鮮豔了。
這學期幵始，老師要我帯領一年⑶)班的弟弟妹妹們做早操。我決心儘量幫他們做好。他們都是祖國的花朵，這些花 要是都那麼鮮豔多好!
我天天繫着紅領巾上學，時刻想到自己是個少先隊員，注意走少先隊員應走的路。走對了，就認為保持了紅領巾的鮮 豔;走偏了，走錯了，就是給紅領巾抹了黑，沾上了髒。我決心 努力,不僅要走對，而且要走好，向排頭兵莊泳大姐姐看齊，讓紅領巾更鮮豔!紅領巾更鮮豔了，我們的五星紅旗不也更鮮 豔了麼!因為他是紅旗的一角啊!