我和紅領巾作文
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我和紅領巾作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
我和紅領巾作文1
在我還不懂事的時候，經常看到一些小朋友的胸前戴着一條紅色的“圍巾”，很是好奇，就去問媽媽。媽媽説：“那是紅領巾，代表五星紅旗的一角，是用革命先烈的鮮血染紅的。能戴上紅領巾是很光榮的`，只有優秀的少年兒童才可以佩戴紅領巾。”從那以後，我就特別希望自己有一天也可以戴上紅領巾。我憧憬着戴上了紅領巾的樣子，走在大街上，大家都用羨慕的眼神看着我，那我是多麼神氣啊！
20xx年下半年，我上了國小，如願以償戴上了紅領巾。“好開心呀，這是我自己的紅領巾，我有紅領巾嘍！”
當別人碰到了一些困難，只要是我力所能及的，我都會主動幫他們。有段時間我在拉琴的時候覺得太辛苦了，想偷懶，再看一眼胸前的紅領巾，“我都會和自己説，這算什麼？我是少先隊員，我要堅持”……
紅領巾——少先隊員的象徵，是你讓我懂得了許多做人的道理。也讓我取得了一些成績。但我知道我有許多不足，相信有了紅領巾的陪伴，我以後會做得更好！
我和紅領巾作文2
紅領巾是每一個少先隊員的象徵，是國旗的一角。我們要尊重和愛護它。
我第一次掛上紅領巾的樣子，現在我依然是記憶猶新，説起這件事我就津津樂道。20xx年，我和同學們到了城市廣場，在這個特別的日子掛上夢寐以求的神聖無比的紅領巾。站在我面前的是一位六年級的大姐姐。接着，大姐姐用熟練的動作給我係紅領巾，不一會兒，紅領巾就在我的脖子上安了家了。此刻，我的心裏別提多高興了。
回到了家，我得意的用紅領巾在爸爸、媽媽、外公、外婆和妹妹的.眼前晃了一會兒。妹妹剛想來摸紅領巾，我就嚴厲的説道：“只許看，不許摸！”妹妹只好伸回了手。可妹妹還是不死心，像發連珠炮彈似的對我説：“姐姐，紅領巾是什麼東西呀？可以借我掛一下嗎？……”看着妹妹不解的樣子，我不禁想起了自己的小時侯……
那時，我每天都會看見鄰居小蕾姐姐的脖子上總是掛着一塊鮮紅的布進進出出的。日久方長，便出於好奇問媽媽：“媽媽，小蕾姐姐每天掛在脖子上的是什麼東西呀？”媽媽撫摸着我的頭説：“是紅領巾，少先隊員的象徵”。
“哦，媽媽，那我什麼時候才能掛上紅領巾啊！”我迫不及待地問。
“當然是上學後，學習成績優異了！”媽媽一邊織着毛衣一邊説。
從那以後，我總是盼着能夠快點上國小，可以掛上紅領巾。有一天，我發現我衣服的領子上有兩根帶字，便靈機一動，把它們當作紅領巾一樣亂系一通。結果，惹的全家人都鬨堂大笑……
妹妹見我毫無反應，便使出了殺手戩----哭。這時，爸爸、媽媽、外公和外婆都成了妹妹的説客了。説得我頭腦發漲，都分不清東西南北了。我抵擋不住他們的甜言蜜語。便投降了，只好把紅領巾小心翼翼地遞給了妹妹。並且我還千叮嚀，萬囑咐：“只能掛着，不要亂拉，不要亂動，不要弄髒，更不可以沾水……”
雖然紅領巾已經伴隨我度過了五個春秋了，但是我依然把它洗得乾乾淨淨的；雖然紅領巾已經舊了，但是我依然把它放得整整齊齊；雖然紅領巾已經變短了，縮攏了，但是我依愛護它，尊重它……
紅領巾！你是少先隊員的象徵，你是國旗的一角，你是英勇的戰士用鮮血染紅的，你也是我五年來形影不離的貼心好朋友！
我和紅領巾作文3
還記得我剛上一年級的時候，每天早上看到高年級的哥哥、姐姐們胸前佩戴着紅領巾。紅領巾隨風擺動，那麼鮮豔，那麼漂亮！我真羨慕，就想自己也能帶上紅領巾多好啊！後來，沒過多久我也光榮地成為了一名少先隊員。入隊那天，一位大姐姐為我戴上了紅領巾，我心裏高興極了，決心一定要做一名合格的少先隊員。
從我戴上紅領巾那天到現在，我跟紅領巾一直有個約定：每天都要好好學習，認真完成作業，不貪玩，要多參加校內，外各種活動，熱愛班級，熱愛集體，以一名少先隊員的標準去嚴格要求自己。
有一天早上，我正要上學，忽然發現紅領巾不知道哪兒去了。我很着急，找了半天也沒找到，媽媽也幫我一起找，還是沒找到。媽媽生氣地説：“紅領巾是少先隊員的標誌，是許多革命烈士用鮮血染成的，是他們用寶貴的生命換來的`，不是每個人都有資格戴上它，成為少先隊員的。戴上紅領巾是很光榮的，你怎麼能亂丟呢？”我紅着臉説：“可能落在學校了。”到了學校我果然找到了紅領巾，想到爸爸，媽媽和老師説的話，我更愛惜它了。
碰到難題，我本來想問問爸爸媽媽直接知道答案算了。這時，我無意中看到紅領巾，好像在提醒我：要自己動腦解出這道難題哦。後來，我努力動腦終於算出來了。上週勞動時，沒人願意去樓下倒垃圾，我想：我是少先隊員，別人不願去做，我應該主動去做。於是，我主動去樓下倒垃圾，雖然走了很長的路，但是我很快樂。前幾天，夏國志同學拿了許多本子在發，我看到後，馬上過去幫他的忙了。去年五月，汶川地震時，我把平時積攢的零用錢捐了出來，表達自己的愛心，因為我是少先隊員，我應該這麼做。
紅領巾一直在鼓勵我，督促我。每天早晨，我都在鏡子前認真地戴上紅領巾，它是那麼鮮豔，那麼美麗，看着它，我心中無比自豪！今後，我要在各方面以更加嚴格的標準要求自己，不斷進步，不辜負我與紅領巾的約定，並且一直要和它約定下去。
我和紅領巾作文4
“我們是共產主義接班人……”我每當聽到這首歌，自豪感便油然而生，我是一名少先隊員，我胸前的這條紅領巾，更有着非凡的意義。
記得有一次，我坐公交車上學，車上的人很多，這時候，一位老爺爺上了車，售票員阿姨説：“哪位年輕人能給老人讓個座位？”車上人大多是學生或者年輕人，可是，有座位的人有的低頭裝沒聽見，繼續玩着手機；有的在大聲談笑；更有人看見了卻裝作若無其事的樣子……我心想：車上這麼多的大人，我還是個孩子，肩上還揹着沉甸甸的書包，怎麼會沒有人給老爺爺讓座呢？於是我心安理得地坐在座位上。
過了一會兒，沒有人給老爺爺讓座；又過了一會兒，老爺爺依然站在車上，似乎沒有人記得這裏還有一位老人。我把頭轉向窗外，努力不去想剛才的事情，可是那位老爺爺佝僂的身影在我腦海中始終揮之不去。我一低頭，看見了胸前的紅領巾，鮮紅鮮紅的，把我的臉也映得通紅通紅，我不由自主地站了起來，對老爺爺説：“老爺爺，您坐在我這兒吧！”老爺爺連聲説：“謝謝你，謝謝你！你真是好孩子啊！”我有些不好意思地笑了，在心裏説：“不，是應該謝謝紅領巾！” 我心想：也許我今天沒有戴着紅領巾，就不會給老爺爺讓座了吧？如果我以後沒有戴着紅領巾，又該怎樣去做呢？紅領巾不應該僅僅戴在我胸前，更應該永遠戴在心裏，讓它時刻提醒我什麼時候該做什麼，不該做什麼。我站在車上想了很久很久，以至於差點錯過了站。
後來，我漸漸明白了，原來紅領巾是彩虹的一種顏色，雨過天晴，蔚藍的.天空出現一道美麗的彩虹。人們看見她心情就會變得豁朗，對未來充滿希望。人生的道路就像是絢麗多彩的彩虹，那麼紅領巾就是動力源。讓我們永遠把紅領巾當作前進的動力，共同創造一個美好的明天吧！
我和紅領巾作文5
紅領巾是五星紅旗的一角，是革命烈士用鮮血染紅的。自從我帶上紅領巾的那一刻起，它無時無刻的提醒我怎樣做人……
那是放暑假的一天，烈日當空，我剛上完輔導課，走到菜市場門口，看見前面有一位老奶奶手裏提着一些蔬菜和水果，她的腿腳看起來不太方便，走路一高一低的，額頭滿是汗水；走着走着，忽然袋子破了，水果脱離了袋子，頑皮地在馬路上蹦跳；這個時候紅領巾説:“你是一名少先隊員，你應該幫助她！”於是，我趕緊跑過去説:“奶奶，我來幫你撿吧。”這位奶奶連連説:“小朋友，謝謝你！”我説:“奶奶，不用謝，這是我應該做的。”我低頭看胸前的紅領巾，它好像在衝着我點頭對我説:“你做的.對，你給紅領巾爭了光！”
還有一次，我在公交車上看見一位老爺爺剛上到車上，手裏拄的枴杖不小心一甩把自己絆倒了，那“噔”的一聲，整個車廂的人都聽得到，這個時候紅領巾説:“你是一名少先隊員！”我連忙上前扶老爺爺，隨後，旁邊的大人也都去扶老爺爺，我還把自己的座位讓給了老爺爺，老爺爺坐下後，拍拍我的肩膀説:“謝謝你少先隊員，你真是個好孩子！”我聽到老爺爺誇獎，心裏感到無比的喜悦，我沒有為紅領巾丟臉而感到驕傲！
紅領巾像一位老師時刻在教導我，使我進步。
我和紅領巾作文6
紅領巾——這是少年先鋒隊的標誌。可是這一條條看似普通的紅領巾的來歷,那就不簡單了。紅領巾是國旗的一角，是用多少革命烈士的鮮血染紅的，是中國少年先鋒隊隊員的`一種光榮的標誌。
我平時很愛惜我的紅領巾，每晚都會將紅領巾整整齊齊地疊好，放在枕頭下，上課總是將紅領巾端正的掛在胸前，可是，隨着日曆的翻動，年齡的增長，慢慢的我已對紅領巾沒有多大的感覺了，戴上紅領巾解下紅領巾只是平常的動作罷了。
但是，有一次讓我徹底改變了對紅領巾的看法。
有一天，我坐在公交車上，車開了一段，窗外忽然下起了雨。於是在馬路上步行的人看到我們的公交車經過就紛紛往車上擠。這時，我看到一個老人也在隊伍中，她被人推着往前擠，她費力地上了車，可是車上座位都滿了，她只能站在走廊裏。老人家太矮小了，抓不找吊環，而身邊擁擠的人羣使她根本抓不到可以支撐她站立的物體，這使她顯得很着急。這一切被我看在了眼裏，我心裏很不好受。我想我如果給老人讓座，老人不是能省很多力，也安全很多嗎？可是讓的話，我就得站着了，我不是吃虧了嗎？我低下頭陷入了思考，忽然我看到了我胸前的紅領巾。我想起在少先隊旗宣的誓，我想起老師教育我們要做一個對社會有用的人，我好像已經知道我該怎麼做了。
這個時候，老人突然東倒西歪起來，還差點摔倒在地上。我快步走上前去對老人説：“老奶奶，我這裏的位置讓給您坐吧！”老奶奶還是不肯坐，我説：“我馬上到了，沒關係的”。老奶奶這才小心翼翼地坐下，她長長舒了一口氣。同時，我聽見老奶奶在跟周圍的乘客説：“那個戴紅領巾的孩子真有愛心”，我聽了覺得很開心。窗户外面的雨停了，有乘客把窗户打開了，風吹進來，我胸前的紅領巾隨風飄動的，我覺得我開始愛它了。不管是現在還是將來，紅領巾——胸前的那一抹紅，將成為我生活中的一道最最亮麗的風景線。
我和紅領巾作文7
紅領巾，一個多麼神聖的名字。它是五星紅旗的一角；紅領巾，是許許多多革命戰士用鮮血染紅的。它代表的是所有不畏艱險，堅強不屈的'革命戰士。小時候，每當我看到大哥哥、大姐姐們戴着鮮豔的紅領巾，我心裏就會想到：我什麼時候才能戴上紅領巾呢？
終於我上了學，戴上了紅領巾，成為了一名少先隊員。我激動不已，因為我成為了少先隊員，我能為大家做力所能及的事情。一陣微風吹來，脖子上的紅領巾隨風飄動，我感覺到我非常光榮，我有信心當上一名好少先隊員。
記得有一次，我在學校裏玩得滿頭大汗，回家以後，我把紅領巾往臉上一擦，隨手扔在了地板上，媽媽見我那麼不愛護紅領巾，生氣地對我説：“紅領巾是革命戰士用鮮血染成的，你怎麼能這樣不愛護它。”媽媽把紅領巾撿了起來，交給我，讓我仔仔細細地去洗一遍。聽了媽媽的話，我頓時覺得非常羞愧。紅領巾，一塊普普通通的紅布，卻象徵着偉大的精神財富。那天晚上，我把紅領巾細心地洗了一遍，把它熨（yun）燙平整。瞧！在那微弱的燈光下，還是顯得那麼耀眼。
我愛紅領巾，我愛中國少年先鋒隊，但我最愛的，還是我們五彩斑斕的祖國。
我和紅領巾作文8
紅領巾是五星紅旗的一角，是少先隊的象徵。
我小的時候對紅領巾很好奇，因為我看到很多兄弟姐妹脖子上都圍着紅布。我當時不知道紅布的名字叫紅領巾。我只對鮮紅的顏色有過深深的執念，還得纏着媽媽給我買和他們一樣的紅領巾。我媽笑着對我説：“孩子，那不是普通的紅布。其實那是少先隊的標誌。等你長大了，你媽相信你會通過自己的努力有一個！”聽了媽媽的話，我期待着能快點長大，成為一名光榮的少先隊員。
啊！上國小！終於上學了，心裏充滿了對國小生活的憧憬。我是六一國小的國小生，但是做少先隊員並沒有我想象的那麼容易。然而，無論多麼困難，我都沒有退縮。在我的努力和學校的`幫助下，我終於成為了一名光榮的少先隊員。我終於得到了紅布——紅領巾。為此，學校專門為我們組織了一次新少先隊活動。我還記得我戴紅領巾的那一天，我的臉是那麼的驕傲和自豪。
自從我成為少先隊員以來，我每天都早早到校。好好學習，幫助有困難的人。我也每天清洗紅領巾，所以我越來越喜歡我的紅領巾了！希望紅領巾陪我一起成長。開心快樂每一天。
這就是我和紅領巾的故事。做少先隊員是我最驕傲的事。
我和紅領巾作文9
紅領巾是少先隊員的象徵,而少先隊員有為樂,拾金不昧的品質。那，我覺得對得起胸前的紅領巾。
要我幫她買牙膏。剛好，只上一上午的課。放學後，我背上書包，向超市狂奔而去。超市，我直奔牙膏的貨架。我在貨架前，地挑選合適的牙膏。正時，我了可疑的——有三個鬼鬼祟祟的青年小夥子，在貨架前緊張地着。好奇心一下子就了，：我要在幹。我假裝要挑選優秀的牙膏，又地從身邊，終於明白了：把價格昂貴的牙膏裝在價格便宜的牙膏盒裏，子就可以花較少的錢買到價格昂貴的牙膏。我，心裏想開了：我該辦呢？管理人員，那被的話，會狠狠地教課我一頓呢？我不把這件事超市管理人員，當顧客買那三個小夥子調包的牙膏，會是超市的`工作人員偷樑換柱，會對超市的聲譽產生。正當我猶豫不決時，我了我胸前的紅領巾。紅領巾在説：“向工作人員舉報，少先隊中要誠實。”壯了壯膽子。跟在那三個小夥子的身後。終於等到排隊付錢了。我快步地前去，把我剛才所看見的一五一十地收銀員，並還用手指指指那三個小夥子。收銀員聽了，叫來了保安，把那三個小夥子“請”值班室，收銀員還伸出了大拇指稱讚我。
我開心極了，我是合格的少先隊員。
我和紅領巾作文10
我和紅領巾的故事自從我帶上紅領巾以後，我感到身邊好象多了一個朋友，無時無刻得提醒我怎樣做人。記得有一次早上，我去公園玩，玩得正高興的時候一個阿姨“嗖”得一下把可樂瓶丟到面前。當我正準備走的'時候，也我感覺到紅領巾在説：“小主人快把瓶子撿起來。”我心想：這關我什麼事，人家也沒撿，我幹嘛要撿。可我想起少先隊員應該做的事情，臉一紅，把瓶子撿了起來。中午，我在看報紙媽媽正在忙，一會兒洗衣服，一會兒打掃房間，這時紅領巾好象又在對我説：“小主人，小主人，快去幫忙。”我想：這又不是我的活。可我又想到了《國小生守則》第……條，孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。晚上，表姐來我家，我和表姐為了搶電視鬧翻了。我説以後再也不理表姐了。可我好象聽見紅領巾在對我説：“只不過是為了一點小事嘛，承認錯誤就好了。”我太感謝紅領巾了，紅領巾，我愛你。
我和紅領巾作文11
紅領巾，雖然是一塊不起眼的紅布，卻代表着助人為樂的精神。紅領巾像老師一樣，總讓我想起做人的道理。紅領巾像一個壞朋友，真誠地陪伴我們度過國小生活。
有一次，雨下得很大，豆大的雨滴從天而降。這場突如其來的雨出乎所有人的意料，包括我非常討厭的——陳偉。但是他和我一起去的，他家離我家很近，我不能在雨中看着他走在我身後。陳偉也不覺得尷尬。一放學，他就搶走了我的`雨傘。滾！我想到脖子上的紅領巾。讓我們做點好事吧。我只好讓他帶把傘和我一起回家。他一路上也沒有閒着，一會兒跑那裏，一會兒跑這裏。他邊走邊説：“保姆，快點，快點，別讓我淋濕了。”雖然這句話讓我被別人嘲笑，但我不能離開他。
紅領巾是我們的朋友，它像一個管理員，時刻監督着我們的一舉一動；像我們的朋友一樣，它鼓勵我們做好每一件事。紅領巾帶給我們快樂，友誼，榮耀。紅領巾象徵着少先隊員。雖然我寫的事實太小，我們每個人都會遇到，但我可以積累很多好東西，成為一名優秀的少先隊員。
我和紅領巾作文12
6歲那年，我成了胸前飄揚着鮮紅圍巾的少先隊員。我為自己感到驕傲。
當我把紅領巾弄髒的時候，我媽總是説：“你看，你像少先隊員嗎，整天圍着一條髒紅領巾？去洗吧！你知道紅領巾裏有很多革命軍人的血嗎？你知道過去死了多少人，流了多少血嗎？所有這些血都流淌在紅領巾上。“聽了媽媽的話，我馬上去洗了。
有一次，一個男學生把髒東西倒在我桌子上。我趕緊解開紅領巾。當我準備擦的`時候，我想起了媽媽對我説的話。於是我把紅領巾拿起來，拿起抹布把桌子擦得乾乾淨淨。從那以後，我再也沒有用紅領巾擦過東西，而是用抹布擦過。
從此我只要看到一個小同學弄髒了紅領巾，我就會告訴他紅領巾是怎麼來的，是什麼做的，直到他們明白為止。如果看到有人用紅領巾擦東西，我一定會跑過去制止，告訴他，愛護紅領巾就像愛護花草樹木一樣簡單，愛護紅領巾要從我做起。一想到要犧牲這麼多勇士，我的心就慌了。那些勇敢的人用生命保護我們，讓我們幸運地活了下來。我認為我們很幸運，因為我們出生在和平的生活中，而不是戰爭年代。
我不會讓那些站起來的人白白死去。我們應該像熱愛和平一樣熱愛紅領巾。
我和紅領巾作文13
紅領巾是革命戰士在戰場上用鮮血染成的，它是少先隊員的象徵。紅領巾是五星紅旗的一角，紅領巾象徵着革命勝利，人都應該認識紅領巾，每戴紅領巾的機會，我也有紅領巾......
在上二年級時，經常弄丟紅領巾，弄丟，買。三年級，三十條紅領巾的我，偶然在網上看到紅領巾是用烈士的鮮血染成的。我就非常地珍惜紅領巾，有我在櫃子裏又舊又老的紅領巾，它不像新的紅領巾那樣的鮮紅欲滴，深紅色的了，還皺巴巴的，活像一張老人的臉。我覺得似曾相識，好久戴。我撫摸着它的條褶皺，了剛上學時，六年級的'大大姐姐給戴上紅領巾的景象，我當時我終於當上少先隊員了！那我就戴着紅領巾回到家給我小的小朋友炫耀，我還模仿大大姐姐，給我們戴上紅領巾，讓也嚐嚐戴上紅領巾的滋味，頓時都向我投來了羨慕的目光。你不我有的得意。
我和紅領巾許多的故事，同學們你們珍惜紅領巾嗎？愛惜它嗎？那請你們趕快行動吧！
我和紅領巾作文14
今年，我們偉大的祖國成立60週年了。少先隊也走過了六十年的歷程。在這特殊的`日子，我要説説我和紅領巾的故事。
上一年級的時候，當我第一次在國旗下聽校長講話時，我就知道有“紅領巾”這個光榮的稱號。也是從那時起，我就有了對紅領巾的期盼。
那是在20xx年的春天，在革命烈士紀念碑前我終於掛上了期盼已久的紅領巾。從那以後，我更加嚴格要求自己，上課專心聽講，作業認真完成。熱心幫助同學。關心集體，團結同學。使自己成為合格的少先隊員。
紅領巾時時陪伴着我，激勵着我。記得那是一個夏天的晚上，我們全家去錢塘江邊散步。走着走着，忽然我感到腳底下有一軟軟的東西。撿起一看那是一本駕駛證。開始我不想管，可我看了胸前飄揚的紅領巾似乎在提醒我。我猛然醒悟：那位失主肯定很着急。於是我把駕駛證交給了爸爸媽媽。第二天媽媽陪着我找到了失主，並把駕駛證還給了他。那位叔叔非常高興，一次又一次地感謝我們。
我和紅領巾是一對好朋友。在我表現出色時，她和我一起歡呼：在我遇到困難時，她鼓勵着我。
我和紅領巾作文15
在小的時候，我看到5樓的毛毛哥哥天天戴着紅領巾上下樓的，我也很羨慕。有一天，我禁不住好奇心，於是就問毛毛哥哥：“毛毛哥哥，你為什麼會有紅領巾呢？”“等你上國小的時候就會有了。”“哦，我明白了！”從此以後，紅領巾成為了我心中一個“永遠”
的夢。
等我到了上國小的時候，我越來越想要紅領巾了。終於有一天，我們聽到了消息：我們一年級今天放學之後留下來。我心中不禁有了一個大問號：今天干嘛要留下來啊？我們又沒有做什麼錯事，幹嘛要留？哼！這時，有人告訴我：今天發紅領巾啊！我太激動了！日盼夜盼總算盼到了今日！哈哈！我們端端正正的站在國旗下面，由6年級的大哥哥和大姐姐來為我們戴紅領巾。幫我戴的'是一個大哥哥，我無比自豪，我終於戴上了紅領巾！一天，我正在乘公共汽車，一位老奶奶上了車，現在車上很擠，根本找不到一個位置。沒有人敢越“雷池”一步，老奶奶就一直站着。這時，我想起了紅領巾。於是，我立刻站了起來，把位置讓給了那個老奶奶，那個老奶奶誇了我一番，我心裏美滋滋的。我雖然站在車上，但我覺得很值得！
在一年級以前，紅領巾一直是我的一個夢想。但在我讀了一年級之後，我終於的把這個夢實現了。我當上了少先隊員，而且旗開的勝，做了一件好事，幫助了老奶奶！