下雪了作文【範例15篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的下雪了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
下雪了作文1
下雪了。
今天凌晨，成都下了一場非常罕見的大雪。成都位於中國的西南部。平時多雨，氣温高，空氣潮濕。能下這麼大的雪，真的很滿足成都市民的眼睛。
我仔細觀察了很多雪花，都有六個角，白色是透明的，最小的只有兩釐米寬。雪花紛紛揚揚，一會兒像小雨一樣以飛快的速度飄落，一會兒像羽毛一樣飄落。不一會兒，整個成都城籠罩在白雪之中，屋頂漸漸變白。路上的行人都停下來欣賞這難得的雪景。連飛機都想好好看看雪景，可是起飛已經來不及了.
過了一會兒，雪停了。頓時空寂萬里，雪花在屋頂上閃着金光，彷彿在炫耀自己有多高貴。在街上欣賞雪景的人們緩緩移動腳步，迎接這座金色的城市。一刻鐘後，令他們驚訝的是，雪又開始下了。這次雪的密度比之前的雪大，就像天上的孩子互相潑水一樣，落在地上的水神奇地變成了雪，落到了人間。隨着越來越多的水落在地上。地球上的雪越來越大，越來越密。
世界上的孩子們很興奮能打雪仗，用雪堆雪人。“唉，”一個孩子尖叫道。“看着我的`雪球，”另一個孩子一邊扔雪球一邊説。這裏有一羣小朋友在認真堆雪人，他們希望把雪人堆到一米高！
下了半天雪，然後就停了。太陽把耀眼的光線照進雪裏，雪人倒下了，雪球消失了。人們又去上班了，城市裏出現了一片繁忙的景象。
成都來之不易的雪終於停了，人們做了該做的事；孩子們也回家做作業。幾分鐘後，整個城市恢復了以前的平靜。俗話説“薛瑞兆豐年”，希望一月初的大雪能給人一個好的開始，好運，好運！我真心希望.
下雪了作文2
盼望着、盼望着,下雪了，冬天來了，春天的腳步近了...
今年南京的冬天似乎來得比往年要遲些，雖然很早有傳言説，今年南京將有千年寒冰，但事實卻是一直温暖如春，我還和同學調笑説，去年去時下雪時，今年今日卻有20度，難道20xx真要來了？連日來温暖的天氣，讓我忘記了這是冬天，於是一直沒做好過冬準備。前兩天還是十幾度的天氣，天氣預報説今天有雨夾雪，愣是不相信，哪知早上起牀發現冷的夠嗆，果然上課時下雪了。
看着窗外飄着細雪，心情不由飛揚~記憶中只有08年的那場大雪映象深刻，這場大雪造成了全國好多地方雪災，可是對我們來説，只是一場普通的大雪，沒有太大影響。記得那時高三期末，市級第一次模擬考試，早上剛考完語文，中午在操場打了個滾，回到教室準備下午考試時，就接到了老師的通知，直接放假了，當時那個開心呀，第一次放假沒有考試沒有成績單，作業也沒來得及佈置，那是相當輕鬆愉快的寒假呀~當然除此之外，這也是我見過最大的一場雪了，小時候好像還見過下雪，後來也漸漸忘記下雪是什麼樣子了。
到了南京上學，還記得第一年看到大雪時的`激動，半夜吧，下雪了，整棟樓都轟動了，不顧寒冷，從被窩裏爬起來觀雪。在南京每年都會見到一場大雪，這是我在這座城市看到唯一的不同風景，今晚據説又下了，但大家已沒了當初的驚喜，都情願窩在暖和的被窩。其實心裏還是有一絲激動，很想推門出去看看，看看南京的雪。或許一年以後，我將不在南京了，不會再看到這樣的雪。冬天的時候，在家是否會懷念南京的雪呢？
下雪了作文3
“王譯輝，起牀！看雪景了！”一聽，就知道是老媽用她那獨門獅吼功叫我起牀了。我由於受不了老媽的獅吼功，和我很少看到下雪，就“嗖”地一聲，以每秒一毫米的速度“衝”向了窗户。
整個世界都是雪，空中白茫茫的一片，就像一個白棉被上的小洞被撕裂了，裏面的棉花絮成了幾千塊、幾萬塊，數也數不清的在空氣中飄悠。仔細一看這些小“棉絮”還有着六瓣花樣的小瓣。這些小雪花們像一個個翩翩起舞的小仙女，有的把綠、棕、紅的.樹當作安樂窩；有的在青色的小草上安家；還有喜歡黑色的棲息在屋頂；不過喜歡肉嘟嘟的小手們的仙女壽命可就不長，一會兒就變成了水娃娃了；一些調皮的還在人的頭髮上跳舞呢。雪的世界真美麗！
下雪咯！我歡呼雀躍，這麼大的雪在四川已經是很久未見了。我匆忙地奔下樓，哇！房子上，草地上，樹上……我眼裏的顏色幾乎全部都是白色。我興奮極了，拔腿便奔，邊跑邊收集雪，一會兒我凍得紅通通的手上就堆滿了雪。突然身後傳來一陣笑聲，原來小朋友們都迫不及待地跑了出來，有的打雪仗；有的堆雪人；有的一腳一腳的踩腳印；還有的忙着留影。他們玩得興起，我看得入迷，雪花和着我們的歡聲笑語似乎下得更急、更密、更歡了……
下雪的時候真好玩！
下雪了作文4
“下雪啦，下雪啦”，早讀的預備鈴聲剛響，就聽到有同學在喊。同學們不約而同地向窗外望去，“哇，真下雪了”，樓道里頓時“咚咚”聲響成一片，同學們爭着搶着，像剛出籠的小鳥飛向校園裏。
潔白的雪花從天而降，一片又一片，像柳絮、像羽毛，沸沸揚揚，漫天都是。一會兒，變成雪粒，傾斜着“簌簌”地往下“趕”，好似被關了許久的雪娃娃突然得到允許，要到人間玩耍片刻。
雪越下越大，漸漸模糊了視野。可愛的雪花不時落在同學們的頭上，肩上，偶爾，會有淘氣的小雪花鑽進你的脖子，和你親密接觸，涼絲絲的“好涼啊！”有同學縮縮脖子，喊着，但卻帶着幾分喜悦。
我伸出紅紅的小手，想接住它，好細細地瞧一瞧，看看它是不是跟老師説的一樣，是美麗的六邊形花兒。可小雪花好像特別害羞，一轉眼，就不見了。或許，是我這粗魯的動作嚇跑了她。
慢慢地，整個校園變白了。操場上，甬路上，光禿禿的`樹枝上，高高低低的屋頂上，都鋪上了一牀厚厚的白白的絨被子似的，真成了一個粉粧玉砌的世界！
“玩雪嘍！”一陣陣歡聲笑語打斷了我的思緒。放眼望去，操場上已經成了歡樂的海洋：一心一意堆雪人的，興致勃勃打雪仗的，撒開腿互相追逐的，好不熱鬧！或許是經不起誘惑，也或許是耐不住寂寞，看，老師們也跟孩子似的“野”了“走，玩雪去！”
整個校園是一片歡樂的海洋。
下雪了作文5
初冬悄悄來臨，金秋十月已然過去，在寧靜的校園裏，初冬的第一場小雪，就這樣悄然而至。
在寧靜的校園裏，伴着國小生們的朗朗讀書聲，初冬的第一場小雪，悄悄地慢慢地飛了下來。小雪花是多麼的頑皮可愛，有的小雪花落到了枝頭上左顧右盼，有的.落到了草坪上，跟草坪上的小草小石頭嬉戲玩耍，有一些調皮的小雪花，甚至落到了窗户上，向教室裏東張西望，好像在説：可愛的國小生呀，你們怎麼還不出來和我們玩耍呢?
課間操的鈴剛響，我們就如籠中的小鳥一樣，迫不及待地跑了出來，把一雙雙小手伸向外面，把一朵朵小雪花接到手心中。我也不例外，我接了一朵雪花，放在面前，仔細地觀察。這小雪花是多麼的精緻，一根根冰針完美無瑕，這小雪花是多麼的美麗，晶瑩剔透，乍一看像一顆寶石!
我們風一般地衝向操場，張開雙臂，興高采烈地呼喚着。小雪花在空中一飄一浮，好像在説：來呀，快來抓我們呀!小雪花還落到了女生們的頭髮上，好像把頭髮當做是一塊舒適的毯子一樣，小雪花舒展地躺在上面。小雪花好像很歡迎我們的到來，它們下得更多更快了。小雪花落到我的鼻尖上，落到我的睫毛上，有的甚至還落到了我的嘴脣上，好像在親吻我的嘴脣一樣。有一些孩子張大嘴，頭朝着天，想要把雪花吞進肚子裏去，小雪花好像受了驚嚇，就是不肯落下，還改變了漂浮方向，讓我們哭笑不得。
地板上有一層薄薄的雪，我們踩在上面，小雪花粘在了我們的鞋底，有的小雪花好像不想被踩，趁我們的腳落下時飛了起來，沾到了我們的鞋面上。
漸漸地，太陽出來了，小雪花越下越稀越下越慢，到後來沒有了一點蹤影。
初冬的第一場雪，雖然不大，但卻深深地印在了我們的腦海裏，也使我們更加興奮，更期盼冬天的第二場雪。
下雪了作文6
今天，下了一場大雪。
早飯過後，天空中飄起了雪花，我們不得不打傘去上學。來到學校，操場上到處都落滿了潔白的雪花，往後一望，前院的屋頂上也都是白茫茫的一片，學校像穿上了一層厚厚的白棉襖，光草坪上的雪就夠我們玩好一會兒了。到了教學樓，我就站在走廊上看着雪花飄落。雪花越來越大，最後像鵝毛似的，從彤雲密佈的天空中紛紛揚揚地飄落下來。有些隨風飄到了走廊上，稍不注意，就會飄到鼻子上，瞬間化成水珠粘在鼻尖上，十分滑稽，像極了出汗時的模樣。
下雪了，除了賞雪誰不想玩一場打雪仗？這不，我們班的學生一吃完午飯就跑出去玩。
也不知道是誰開的頭，一個雪球飛來，一場雪仗就這樣開始了。突然，我也被人砸了一下，回頭一看，是吳瑞婷，我就地反擊不一會兒，雪球到處亂飛，變成了一場混戰。我可能是比較倒黴的，被袁家樂的'大雪球砸中了，還好我的襖不吸水，不然襖都會被砸濕了。我不甘被砸，也團了一個比較大的雪球砸向袁佳樂，剛開始袁佳樂還東躲西躲的，後來還是被我給砸中了。
我砸了袁佳樂之後，沒過多久袁佳樂居然成了我們全班同學的公敵，每個人都捏一把雪球砸他，像過街老鼠一樣人人喊打。後來他也嘗試反擊，這雪仗打得十分混亂，但又十分好玩。
接下來就是堆雪人了，因為打過了一場雪仗，草坪上的雪沒那麼多了，就只好堆一個小一點的雪人。我自己堆了一個用雙手就能捧住的小雪人。班裏的男生合力堆了一個巨大的雪人，可好看了。
下雪可真有意思。
下雪了作文7
下雪了！下雪了！我盼望的事情終於夢想成真了！
這是我在重慶發出的感歎，那裏的雪景美不勝收，如粉粧玉砌一樣。
放眼望去，到處都是白晶晶的雪，像一張色彩淡雅的水墨畫。在那一排矮樹上都積滿了雪，在草地上也鋪着一層雪被子，大樹上，房頂上都是雪白的.一片，顯得比往日更為其妙而清新。
雪，像一團團鵝毛，使大路變的白而平。看那顆顆樹木，覆蓋着層層白雪，人在雪地上走過，身後就留下一條清晰的腳印。雪，像一粒粒糖豆，它們在空中飄舞着，並不着急落地，好像捨不得它們住的冰宮呢！小雪花像煙一樣輕，玉一樣潔。紛紛揚揚，從天而降。
雪花無聲無息地在天空中翩翩起舞，落在了屋頂上，樹枝上，石凳上，落在了每一個角落。同學們看到了這一美麗的景色，都不由自主的綻開了微笑，情不自禁地用手去接晶瑩剔透的雪花。我也和同學們一樣，伸出手掌，接了一片雪花。它晶瑩玉潔，小巧玲瓏，不愧為“天花，玉花，六出奇花。”
於是我和朋友們來到雪地上，蹲下來，個個都把一團團雪捏成一個個雪球，開始打雪仗，打雪仗的場景真是太激烈了，你追我趕。雪球飛來飛去，誰也不讓誰。雪仗打完後，大家齊心協力，利用雪、搬運工具和一些生活用品，堆起了一個既高大魁梧又滑稽可愛的雪人……
啊！雪，你不僅給我們帶來了驚喜，而且給我們帶來了無盡的快樂，還讓我們看到你那華麗的身姿。
啊！我愛雪！
下雪了作文8
今天我剛打開窗子，一片雪花隨着風飄了進來，落在了窗子上。
窗外鵝毛般的大雪紛飛着，左一搖，右一擺，在天空中跳着芭蕾，一面盤旋着，一面飛向大地，道路像一條白絲帶，通向遠方。房頂上的積雪猶如給房子戴上了一頂雪白的帽子，很是漂亮！
不知不覺，雪已經停了。我和姐姐去公園玩，到樓下一看，踩在雪面上，“咯吱咯吱”響個不停，真是有趣呢！我順着這些凌亂的腳印“規規矩矩”地向前走。樹上也落滿了積雪，像是梨花開了。踩在這大地上，我感覺自己彷彿置身於一個冰雪世界……
到了公園，看着白茫茫的一片，我和姐姐相視一笑，“堆雪人吧！”“我看行！”我先把一小堆雪放在手裏團了團，又在地上滾了滾，這樣一個雪人的頭就做好了。我們又堆了一個大一點兒的雪球來做雪人的身子。接着把它們拼在一起，雪娃娃的大概形狀就做好了。幹完這些，我感覺後背已經開始發汗了呢。
緊接着我和姐姐又給它畫上了五官。遠遠看去，一個雪人正挺着大肚子對我笑哩！仔細看，好像差些什麼！“對了，手臂！”姐姐説着，便去花壇旁找樹枝。我們雪人的.手剛一按上，一個雪球就“嗖”的飛了過來，把我的雪人打成了“殘廢。”我和姐姐怒視了他一下，追着他“打”。
雪啊雪，你是一個魔術師，又是一個小精靈，更是冬天的使者！
下雪了作文9
哇，下雪了！我終於盼到了今年冬天第一場雪的到來。
早上，我睜開眼睛向窗外望去，哇，好大的一場雪呀！外面鵝毛般的大雪正紛紛揚揚的飄落。窗台白了，像白玉般的大理石；房子白了，像一座白色的宮殿；雪姑娘很大方地送給大地一層厚厚的棉被，把我們的城市裝點成了一個銀裝素裹的世界。
走在路上，我發現大地成了簽名冊，早行的人們在雪地上留下了他們的足跡。腳下的積雪伴隨着我的步伐發出了“咯吱、咯吱”的響聲，是那樣的清脆。汽車的喇叭聲，自行車的鈴聲，孩子們的笑聲，組成了一個交響樂團，奏出了一曲和諧的音樂。
此時，雪還在紛紛揚揚地下着，雪花像一位與我久別的老朋友，和我親密地打起招呼來，雪花落在我的衣服上、頭髮上，甚至落到我的睫毛上！我也陶醉於這雪的世界中，彷彿自己也變成了一片潔白的雪花，在天空中飛舞。我高興地喊着：“我是一片潔白的雪花，我是自由的小天使！”
雪，這個可愛的`小精靈，讓我如何不愛你呢？
總評：
這篇描寫下雪的小短文，寫得很生動，可以用“有聲、有色、有生命”來概括。下雪本來是靜悄悄的，但小作者硬是把一場雪寫出了聲音：腳下的積雪“咯吱咯吱”地響，汽車的喇叭聲、自行車的鈴聲、孩子們的笑聲，奏出了一曲和諧的樂章”。有色，不必多説，因為雪就是白色的，文中不乏這方面的描繪。有生命，你看“雪花像一位與我久別的老朋友，和我親密地打起招呼來”。“我也陶醉於這雪的世界中，彷彿自己也變成了一片潔白的雪花，在天空飛舞”。本來寂靜無聲的下雪，在小作者筆下卻變得如此熱鬧，小作者描繪和刻畫的功力真神了。
下雪了作文10
起初，雪還沒有下，這時天空灰濛濛的，偶爾會露出一絲絲的太陽光，像是被灰色的幕布包裹着，又像是一隻只小白兔在空中不斷地跳躍！
風吹過大樹，嘩嘩作響。路上，飄落的樹葉已被風姑娘悄悄地吹走。在外捕食的鳥媽媽也飛回來了，保護着自己的孩子。電線杆上的電線搖擺不定。
眨眼的.功夫，雪爺爺已經來到了！剛開始還不是那麼密集，像片片鵝毛從天空中落下來，聽不到聲音，只能感覺到臉上和額頭上涼絲絲的。過了一會兒，雪漸漸大了起來，好像仙女在空中一邊跳舞一邊撒着花瓣。又過了一會雪下得越來越大了，像片片柳絮從空中落下來。
關上窗户，那片片雪花落在玻璃上，不一會兒就成了漂亮的窗花兒！
雪落到樹枝上，給樹枝弟弟穿上白色的衣服;雪落到房屋上，給房頂蓋上了白色的棉被;雪落到草地上給小草帶上了一頂白色的帽子;雪落到小孩兒的頭上，讓活潑可愛的小孩兒變成了 “爺爺奶奶”。
過了一會兒，雪小了！天空露出了絲絲陽光！
半個小時後，雪徹底停了，天空露出耀眼的陽光。因為雪下得太小了，所以孩子們都從家中拿出鏟子把雪堆成堆，再用雪球夾來夾雪球，互相嬉戲玩耍。還有小朋友，甚至高興得在雪地裏打起滾來。從很遠的地方就能聽到孩子們玩耍的笑聲！
不一會兒，馬路上的雪漸漸化了，路面重新裸露了出來，樹枝弟弟的白色衣服已脱下來了;雪爺爺給房頂蓋上的棉被已拿回了;小草的白帽子也被雪爺爺拿回了;“爺爺奶奶”又變回了活潑的孩子們。
雪是世界上最美的自然景象，我愛這白雪皚皚的世界，一切顯得那麼的潔白無瑕！
下雪了作文11
下雪啦！下雪啦！今天迎來了20xx年的第一場雪，這次下得雪非常大，下得時間也非常長。
就在昨天我們預知了今天雪精靈要到這裏玩耍，所以都特別開心。上午上第三節課的時候，就已經開始下雪了，但是下得並不是很大。下課後，我從教室裏出來，我看到了天空開始下鵝毛大雪，這讓我不由自主地想起了唐朝詩人高適的一句詩：北風吹雁雪紛紛。我站在松樹下，認真地傾聽，我聽見了同學們的歡笑聲，聽見了下雪的聲音，聽見了打雪仗的聲音……那些聲音是多麼的美妙啊！中午吃完飯後，雪下得更大了，校園裏的四面八方全都被雪覆蓋了，就連花草樹木也蓋上了既暖和又舒服的“白棉被”。
下午從宿舍出來後，雪下得更猛了。我們一邊走一邊玩雪，當你認真地欣賞下雪的時候，你會覺得欣賞雪也是一種很快樂的事情。在文化牆一旁的紅地磚變成了白地毯，有的同學在走路時，並沒有看見被雪蓋住的帶有古詩的方磚，導致有些人在那裏摔了個狗啃泥。可有些人呢，為了玩，就兩兩成對，互相攙扶着在那裏“滑冰”。
到了晚上，雪就停了，可這並沒有阻止我們想玩雪的樂趣，同學們在站隊的`時候，開始抓雪打雪仗了。在回教室的路上，同學們依然快樂的玩耍，有的人將樹枝一拽，所有在枝葉上的雪都掉下來了，這讓有的同學頭上身上沾滿了雪。
雖然玩雪的時間很短暫，但還是感覺到很快樂，真盼望下一次大學的到來！
下雪了作文12
今天吃好午飯，同學們全部像中了邪似的衝出了教室，我覺的很奇怪，我聽到他們在説；“下雪了，下雪了。”所以我也走出教室去看那悄然無息歸來的鵝眉大雪。
我們站成一排觀看那美麗的雪。看，那筆直的路上已經蓋上了一條長長的白地毯，花池旁的兩棵松樹掛滿了白絨絨的雪球，微風吹過，樹枝一顫一顫的`，彷彿向我們點頭。
低樓的路上，雪姑娘大大方方送給它一條厚厚的白棉被。屋檐邊上掛落了水晶般的小冰丁，給花餓鑲了一道漂亮的邊兒。有的同學讚歎地説；“你看那多美啊！”有的説；“下雪了，下雪了。”有的説；“如果雪再打一點就好了，這樣就可以滑雪了。”老師帶領着我們去底樓，讓我們看看雪是怎麼樣的。老到樓下我們都把目光往上看，看一看雪的形狀。接着我們到了操場，我們很興奮，於是做起了遊戲，我們一邊玩一邊欣賞，這是老師偶爾帶我們出去，我們都很珍惜這次機會，我們在操場上歡呼着······
不久，我們排好了隊回到了教室，雖然這次不是很過癮，但是能欣賞這麼美的雪已經很開心了。
過了一會兒，雪下大了，我們正在上課，老師提出我們再到下面去欣賞雪花，我當然很開心，於是我們到了操場，往上看着雪話，過了一會發覺好冷啊，一看我像是一個雪人，太冷了我把帽子戴好，過了一會兒就號喪了教室······
下雪了作文13
“啊！好冷啊！一定是下雪了！”今天，我一從牀上爬起來就感覺到一陣涼風吹來。我跑到陽台，看見雪花在天空中飛舞。我趕緊跑到房間大喊：“媽媽起牀啦！爸爸起牀啦！今天，我們去爬文峯塔吧！”剛被叫醒的爸爸媽媽迷迷糊糊地答應了。
全家人吃好早飯，就出發去爬文峯塔了。等我們到山腳下時，雪都幾乎已經被踩沒了。我喜歡下雪，因為我喜歡踩在雪上咯吱、咯吱的感覺。雖然地面上的雪不多了，但幸好還有一點雪。我為了踏雪，一下從這裏踩到那裏，一下從那裏踩到這裏。這種感覺就像腳下都是巖漿，只有一點巖石露出來供我們踏過去。踩在“巖石”上，真刺激！
到了塔上，塔前的.空地都積了一層厚厚的雪，就連休息的石桌上、石凳上都積了三個手指頭那麼厚的雪。我把雪從桌上掃下來，蓋在自己的鞋上。等鞋基本上被蓋住了，我把鞋上的雪拍結實，不然它可就要散架了。過了一會兒，我把腳抽了出來，那裏的雪就像一個山洞。不，應該叫雪洞！哈哈，我為自己的這個“小發明”而開心！
我和爸爸又爬上了塔，媽媽膽小，怕滑倒就沒有繼續爬了。到了第三層的時候，我發現塔裏面也有雪，而且還挺厚的。我疑惑地説：“雪還能飄到塔裏面？為什麼就不能飄到樓房裏呢？”到了頂樓，往窗外看去，祁門的風景真美啊！
在下山的路上，爸爸用力拍了拍樹幹，樹葉上的雪都落到我的頭上，我瞬間變成了白髮蒼蒼的老奶奶。爸爸使完壞趕緊跑，結果摔了一大跤。我們都在感歎媽媽運氣好，沒有被雪砸，也沒有摔跤。結果快到山腳的時候，媽媽也摔了一跤。
我喜歡下雪，因為雪給我帶來了歡樂。
下雪了作文14
週四早上，我起牀後望着窗外，已經七點多了天色依然很暗，天上飄着小雨，馬路上還開着路燈。看了看手機，天氣預報顯示今天有雪。我滿懷期待，希望武漢能下一場大雪。
上學後，我邊上課邊望着窗外：“這淅淅瀝瀝的雨滴，全變成一片片潔白的雪花那該多好呀！”我痴痴的想着。“張楨睿，請你回答一下這個問題。”老師的這句提問把我從幻想中拉了出來。
到了下午課間，我與好朋友陳飛揚站在窗邊。望着雨點，我歎了口氣，對陳飛揚説：“看來今天下不了雪了。”他也遺憾地點了點頭。
這時，我驚喜地發現窗外的雨停了。從空中落下來一些白色的、晶瑩剔透的東西。那是什麼？啊！是雪！這位南方的稀客喲，像一個調皮的孩子似的，與我們玩“躲貓貓”，這下估計是憋不住了，終於蹦了出來。
我們興奮極了，不管三七二十一，跑出了教室，衝到天井處。那兒早已經人頭湧動：有的正攤開着小手，欣賞着一個個“小精靈”在空中飛舞，然後等待着這些精靈蹦到自己的手中；有的正興奮地四處狂奔，彷彿在與雪花們賽跑；有的'則張開小嘴，品嚐着雪花的味道……
我站在雪中，仰望着天空，看到每一片雪花轉着圈兒、打着旋兒、隨着風兒，秀着各種舞姿，翩然落下。那些小同學們爭相攤開雙手，同我一樣，仰着頭，盼望着雪花能落到自己的手上來做客。
我也張開了嘴，一片雪花落入口中。像鹽，卻不鹹；像糖，又不甜；像味精，而不鮮。冰冰涼涼，讓大腦變得更加清醒了。
漸漸地，雪大了起來，許多人開心的玩起了遊戲。看着他們高興地樣子，我也忍不住加入了他們。頓時，整個教學樓充滿了天真的童聲與快樂的歡笑……
哦！雪花，這位親愛的客人，你何時能再回來帶給我們歡聲和笑語呢？
下雪了作文15
在安徽，你會發現，哇塞！怎麼又下雪的，而且這雪還不是下的小，一下雪都可能是下一個星期的，那自然我們學生最開心了，因為一這樣我們就會放假，其實啊！學校是不願意放的，因為一放假，我們的學習就會拉下到時候就要補啊補啊！但是教育局規定必須放，所有他們也沒有辦法。而在每次下雪的時候我們都會趴在窗子哪裏看，看什麼？看雪啊！如果雪漸漸下的大了，那麼我們就基本上可以確定要放假了。
記得有一次，我們這兒又下雪了，這次下雪已經是這個月的`第二次下雪了，我看着班主任那憂鬱的小眼神我就知道好了，這次肯定又會放假了。因為我們這個班主任啊是最不希望放假的班主任了，他覺得一放假我們就不學習了，而一不學習我們班的成績就會下降，我們一下降他就會被校長批評，校長一生氣不就會扣他工資了嗎，是不是？
終於，在最後一節課的時候我們語文老師來告訴我們我們就要放假了，你永遠也無法去想象那個時候我們有多開心，當時全班都沸騰了起來，當然剛沸騰完老班就進來説：“到時候你們先別走，我來發幾張試卷”好了，這下子完蛋了！老班口中的幾張試卷一般都不是幾張，往往都是超過五張試卷及其以上，是啊，這次發了17張試卷，哇啊。“好開心啊”
沒錯我們的老班就是這樣，就算放假了也不會讓我們好過，有一次都放學了7點鐘，老班在家長羣中通知説不上課了，過了十分鐘，老班又發信息説，明天讓學生都上學校來拿卷子。沒辦法我們老班連這兒都不放過，我能有什麼辦法了。
也因為這幾次下雪放假，我光顧着玩去了，也沒有複習，這次考試也成功沒有考好。