元旦學生作文(15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的元旦學生作文，希望能夠幫助到大家。
元旦學生作文1
慶元旦聯歡會為了迎接新年的到來，星期五下午，我們辦舉行了“慶元旦聯歡會”。
老師選我當主持人，我感到無比的榮幸。因為這是一個鍛鍊膽量、提高口語表達能力的好機會。老師先帶領幾個同學裝扮教室：將一些綵帶掛在日光燈上，又給黑板上寫上了四個醒目的大字：歡慶元旦。這樣，教室裏充滿了節日的氣氛。終於，“叮鈴鈴——”我盼望已久的上課鈴終於響了，校園裏慢慢安靜下來了，班裏反而熱鬧了起來，大家迫不及待地等待着聯歡會的開始
。我很緊張，生怕會出錯，但我又鎮定下來，在心中默唸：“我能行！我能行！……”我和另外三個主持人説完開幕詞，節目開始了，王馨怡先表演跆拳道，她很認真的做着一招一式；劉韋希的拿手好戲是古箏，她聚精會神地撥動着琴絃；晉開顏為我們準備的節目是琵琶演奏曲《南泥灣》，全班都聽得如痴如醉；趙漢青和丁媛媛唱的《聖誕快樂》很棒，但是個別歌詞沒記住是最大的遺憾；王功婷的一曲《梁祝》將全班陶醉；馬佳玉彈的一首樂曲《漁舟唱晚》很悦耳，也很動聽。當同學們表演節目時，班裏非常熱鬧，掌聲、喊聲，幾乎把天花板都掀開了。但是我最喜歡的還是我和其他兩位同學表演的'《拉丁舞——倫巴》。
可是，田雨鑫是拉丁舞大班的學員，而我、張舒涵是中班的，所以我們的動作不一樣。令我非常高興的是，正在我們跳舞的時候，學校領導前來觀看節目，還為同學們拍了照片呢。時間過得真快，轉眼間，已經到了該説再見的時候，全班高唱《同一首歌》，我們的聯歡會在優美的歌聲中結束了。
元旦學生作文2
我們家有四個成員：風趣的爸爸，勤勞的媽媽，文靜的表姐和調皮的我，組成了一個幸福美滿的家庭。
提起我們家那有趣的事可真不少。我們每個人都能唱一台戲，而且又都是主角。如果你有興趣的話，就來聽聽這一年一度的元旦家庭聯歡會吧。
這天晚上，全家人圍坐在一起，爸爸“毛遂自薦”，要當主持人兼演員。瞧，爸爸往客廳中間一站，那大塊頭，擋住了半個“舞台”，好在他西裝革履，風度翩翩，這真有點兒少兒節目主持人董浩叔叔的派頭兒。
“你樂我樂大聯歡，大家歡樂團圓迎新年，人人獻藝來表演，生活一年比一年更美滿。”
元旦聯歡會在主持人簡短的致詞之後開始，第一個節目由媽媽為大家表演。
媽媽神采奕奕地站起來説：“我為大家唱幾首歌，第一首是《心願》。”媽媽衝我點點頭，我彈起了電子琴，媽媽唱出了味亮的歌聲：“我有一個美好的心願。希望永存人間，啦……啦……啦……”媽媽表演完了，表姐站了起來，用京腔叫板：“新秀丫丫駕到！”表姐一步邁向“舞台”，開始表演起來。只見她一身紅衣，頭截紅尖頂帽，頂上白球隨着她的身體來回翻動，嘴上掛着“白鬍子”，還真像聖誕老人，嘴裏唸唸有詞：“今年我老漢七十三，眼不花來腰不彎，就愛聽那流行曲，更愛看那動畫片……”表姐的`動作可笑極了，我的肚皮都快笑破了。
聯歡會的最後一項是戴面具跳友誼舞。媽媽戴着羊面具走上舞台，並邀請我“小白兔”跳舞，我和媽媽優美的舞姿打動了爸爸和表姐，他們再也坐不住了，也跟着跳了起來，哈哈……大家開懷大笑，在一片歡歌笑語中，結束了我們的家庭元旦聯歡會。我的家多麼温馨，多麼美好啊！
元旦學生作文3
我要迎來新的一年20xx年——羊年!在新的一年裏，我要像馬一樣超越自我，好好學習，多寫作文。今天剛好是20xx年1月1日，我給你説説今天發生的新鮮事吧!
一大早，被鬧鐘“嘀嘀嘀”地吵醒，我迷迷糊糊地起牀，把鬧鐘關掉，然後繼續趴在牀上“呼呼”地睡，“啪啪啪”“啪啪啪”我又起牀去關掉鬧鐘，咦，鬧鐘沒有響啊!我遲疑了1秒，才在第2秒反映過來，是鞭炮!我心裏想：誰放鞭炮，誰搞惡作劇，今天是星期三，他們不用上學嗎?啊!今天是星期三，糟了糟了，遲到了!
我急忙叫醒媽媽：“媽媽，遲到了，快起來帶我去上學!”媽媽像我剛起來地時候一樣迷糊，一邊擦眼睛，一邊對我説：“小迷糊，你昨天還説今天不用上學，今天是新年啊!”對哦!我拍了拍自己的腦袋，恍然大悟，今天是新年——20xx年!我想在睡一會，可我完全沒有睡意了，算了，不睡了，我起來佈置新年的家。沒一會兒就ok了，呵呵，可真漂亮!這是，我不免要自戀一下，説自己很聰明，哈哈哈哈!當然，我每次放假都要上一下電腦，去網站投稿，或看別人的作文，我不用去問媽媽可不可以，因為媽媽很贊同我去作文網，所以我今天寫下了這篇作文。在新的.一年裏我有個那麼有趣的開頭，以後的日子肯定也會很有趣!
祝大家在20xx年裏，有豐功偉績，天天開開心心!
元旦學生作文4
今天，我班舉行慶元旦活動。這一天，同學們張燈結綵，歡聚一堂。開始佈置教室了，他們有的匆匆忙忙地擦窗户、掃地，有的在黑板上寫“元旦快樂”這幾個字，還畫上了幾朵五彩繽紛地小花，有的把五光十色地綵帶貼在了教室的.四周，教室瞬間銀光閃爍、美麗動人，而同學們卻已經累地滿頭大汗、揮汗如雨了。
老師一聲令下，同學們爭先恐後地去撕牆上那一張張大紅色的謎語，接着又如飢似渴地跑到講台旁去猜謎底，然後像餓極的狼般似的撲向食品，最後津津有味地吃起來。老師對同學們説：“現在，還剩下幾條謎語，你們想不想猜一猜?” “想。”同學們異口同聲。老師朗讀着謎語，教室裏頓時安靜下來。老師讀完後，同學們都在冥思苦想。“照片!”徐夢圓叫道。“答對了。”老師説。徐夢圓帶着興奮地心情拿走了食品。
下面就準備套圈，女同學排着巨龍般地隊伍，一個個摩拳擦掌，就欠老師發號施令。“開始!”老師大叫。餘青青開始套了，她目不轉睛地瞄準着小狗，然後擺好姿式，輕輕一拋。“中了!”同學們大叫起來。輪到盛志東套了，他一絲不苟，將手中地圈飛了出去。“Oh，dear!”我不敢相信自已的眼睛，他套中了最難套而又珍貴的金籃子。同學們就在熱鬧的活動當中度過了這美好的一天。
元旦學生作文5
如果説時間就像是一條湍急不止的河流，那麼元旦就像是那河岸邊的數目，過了一個有一個。元旦到了，回想這一年，我有很多的感想。
除元旦，枕着迎接新年的鞭炮聲睡着。“happy new year！”次日清晨，隨着一聲新年的問候，我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日曆，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在牀上回想着自己過去的 一年裏，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發生的事彷彿就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
過去，我在班上並不是個優秀的學生，我羨慕 那些班幹部們。他們學習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。於是，我便開始向那扇帶着鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽講，積極 發言。下課時，當小夥伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室裏靜靜地看書。課後，我按時、認真完成老師佈置的作業，並儘量做到準確。我還根據自己的愛好，報 名參加了學校的演講班。終於，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收穫。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中，我被同學們榮幸的選為班長，從那以 後，為了不辜負老師、同學和家長的`期望，我便更加努力地學習。現在，我已經是學校的中隊長了，這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之 際，我衷心地祝福他們。
新年娃娃為新年送上了一份寶貴的禮物，不僅是美好的祝福，還有災民們美好的生活。它走了，但它的祝福永遠留在了人們心中。“給，永遠比拿快樂。”只要人人都獻出一點愛，伸出自己友愛的雙手去幫助那些需要幫助的人們，那麼世界一定會處處都充滿歡笑，幸福與光明！
元旦學生作文6
今天是20xx年的倒數第二天天，時間過得真快，20xx年，即將畫上完美的句號，面對20xx年，心中充滿着美好的願望。
學生們還沒有放假，校園有着這羣孩子們，顯得異常熱鬧的，腦子裏還不時回憶着今天晚上舉行的元旦歌舞大會，高一、高二、高三的學生集聚一堂，拿着凳子，坐在外面，共同觀看舉行的歌舞大會。雖然天氣很冷，但卻阻止不了學生們的熱情。本活動從下午1點一直舉行到下午3點，來自高一、高二、高三的學生都分別展示了自己的才藝。本次活動比我想象中的要精彩的多，開場舞就一壓羣芳，帥氣、美麗漂亮的主持人們更是讓人眼前一亮，接着由高一1班的學生和高一6班的學生給大家帶來一首非常好聽的《北京北京》，平時和他們見的比較多，但是此時站在舞台上的'他們，是那樣耀眼，他們的歌聲、他們的表現力，一度使場面high了起來，這時已經完全帶動了我，聽着他們的歌聲，激動的心情難以言喻。接下來的節目更是精彩，可愛的國中小朋友的舞蹈、帥氣的男孩們的江南stle、女孩們霸氣的街舞、有趣的三句半、優美的歌聲、神祕的鬼舞，精彩的節目一個接一個，到節目接近尾聲的時候，學生們都意猶未盡，都不捨得離去…
20xx年快到了，希望新的一年，每個人都有自己新的收穫，希望孩子們在20xx年也能像這樣快樂着、高興着度過每一天。在20xx年裏，我希望自己嘗試着做些對自己來説具有挑戰性的事，在20xx年裏，我希望自己更加堅強、更加強大。
元旦學生作文7
杯盤碎片送朋友丹麥人在元旦前夜，家家户户都要將平時打碎的杯盤碎片收集起來，待夜深人靜時偷偷地送至朋友家的門前。
班主任田老師前兩天宣佈要開元旦聯歡會時，同學們個個開心極了，因在聯歡時既可吃又可玩還可以表演。終於到星期六下午，每位同學都準備很多自己喜歡吃的東西，準備在聯歡會上“大顯身手”，把自己的特長展現出來。
今天是元旦，是新的一年的開始。時間就像一條記憶的長河，匆匆地、悄悄地流過，眨眼間，又迎來了新的一年。“四氣新元旦，萬壽初今朝”，今天是新一年的開始元旦。奶奶要包湯圓，並且拿了一元錢，清洗了好多遍。
今天是元旦，放假了，真幸福!得好好享受一天!一大早，我和媽媽來到圖書大廈。呵!這裏人可真多，整個圖書大廈里人山人海，看來喜歡讀書的人還真多!“哎呀!你怎麼拿這麼多這種書，有啥用啊!拿本就算了!”一位伯伯把眼睛瞪得像銅鈴大，大聲的...
落葉之秋已漸漸隱去，冬天的腳步卻不經意地在枝頭劃下痕跡。佇立窗前，聽絲絲細雨輕聲地彈奏，看那土坯青瓦堆砌的兒時記憶，濕潤的掌心捂住了有些酸澀的鼻尖，那些烙印在心底的'童年趣事，一如曾經舌尖輕輕觸過冰涼的味道，使我們久久難以...
在這辭舊迎新的日子裏，我們班將舉行這場文藝會，用我們的歌聲與舞姿，用我們的熱情與激情，來表達我們的喜悦，傳達對新一年的憧憬！這是我們班正在舉行迎新年，慶元旦文藝會，我們用快樂來擁抱新年！
盼望着，盼望着，終於臨近年末了，春節也即將來臨。日子一天天過去，春節的氣息也越來越濃了。家家户户門前都貼上了喜慶的福大街上人們都忙着買年貨，家長領着孩子在服裝店裏買新衣服。許多大人們忙着清洗着自己的房屋。
元旦學生作文8
為了迎元旦，每個同學都為此花了不少精力。雖然時間短暫，可是同學們表演出來也絲毫不差。
最後一個元旦了，所以非常期待，不過老師事先打好了招呼：可以期待，但不要用去看春晚的眼光去看待。
其實有點遺憾的，因為我沒有上台，好不容易撈到一個辦板報的任務，最後因特殊特殊情況取消了。但是開心才是最重要的，所以還是要仰起笑臉才好啊！
如果不是親眼見證，誰會相信所有精彩紛呈的節目僅是一兩天內出爐的。這其後的'艱辛，不可言。每一個精心準備節目的同學都是棒棒噠！
作為台下的觀眾，我時刻不忘謝老師的話。一到精彩處，我就將手中的長氣球舉過頭頂，興奮地甩來甩去，毫不誇張地説，就像是一個小粉絲見了偶像一般。眨眼間，台下觀眾席便炸開了“花”，成了一片氣球的海洋。每到高潮，總有幾個氣球十分捧場，“啪”“啪”地開了花，所以到了最後，勝存氣球不佔多數。
令我印象深刻的便是那位白晶晶，雖説他的真名我不記得了，但他是那個小品中最出色的。如果將來小品屆有一個大哥大，或許就是他呢！只是，可能我道行太淺，並未聽太懂小品的後半部分。
這次謝老師下了赦令：聯歡會後允許將氣球踩爆，不過要將碎片帶走。聽了這句話我可謂鬆了一口氣，因為我不小心弄爆了兩個氣球，還以為會後要批評呢！因為是值日生，所以我留下來撿垃圾。同學們踩了氣球后真的帶走了碎片，只留給了我們寥寥幾個，比我想象的好太多了。看來人開心的時候，也願意去做舉手之勞了。
這次的元旦，真的很精彩！
元旦學生作文9
剛參加工作時，我年輕氣盛，常常跟比我小不了幾歲的學生們打成一片。一起跳皮筋、砸沙包，一起説説笑笑，但上課時是嚴肅的，學生們也都深知我的性格，我是堅決不允許他們在上課時調皮的 。
那一年我帶五年級，元旦節前一天，我組織學生們坐在一起開開心心地慶祝元旦佳節。學生們個個都精心準備了節目，唱歌的、跳舞的、説相聲的、演小品的，真是五花八門。當活動即將結束時， 不知誰説了一句：“請張老師也給我們表演一個節目吧！”教室裏頓時產生了共鳴。我想：壞了，我哪裏準備有什麼節目呀！唱歌？不行，我天生的五音不全，還是別在這羣大孩子面前出醜了。怎麼辦 ？
這時，我靈機一動，想出了一個好辦法。我裝作很嚴肅的'樣子，清了清喉嚨説：“同學們，我給大家講一個笑話怎樣？”“好！好！笑話也行。”孩子們爭着説。我開始講笑話：“有一個五歲的孩 子，名叫小明，他的叔叔要結婚了，爸爸媽媽都準備去參加叔叔的婚禮。但是要把小明一人留在家裏。小明撅着嘴説：‘爸爸媽媽，你們也太不夠意思了，你們倆結婚時都不讓我去，這次叔叔結婚你們 還不讓我去，等我結婚時叫我去我也不去了。’”説到這裏我停了下來，其實我的笑話已經講完了。看看這羣大孩子們，一臉的茫然。教室裏鴉雀無聲，我還故意裝作嚴肅。大約過了五、六秒鐘，熱烈 的掌聲響起來，頓時學生們個個笑得前仰後合。我也忍不住笑出了聲。
這次的歡慶元旦在熱烈的笑聲和掌聲中結束了，孩子們好像還意猶未盡，放學回家的路上還聽到他們在嘰嘰咯咯地笑呢！聽他們説，這是他們度過的一個最快樂的元旦佳節！
元旦學生作文10
轉眼間又迎來了新的一年，班裏舉行了元旦聯歡會，大家歡聚一堂，共同迎接新年的到來。
走進班裏的大門，一時之間，我簡直不敢相信自己的眼睛。平時凌亂的教室已經被大家佈置的`煥然一新，我甚至以為是自己走錯了門。只見牆上掛滿了五顏六 色的綵帶，玻璃上貼滿了可愛的卡通娃娃，就連牆上的吊燈也掛滿了裝飾品，黑板上也用彩色粉筆寫上了“元旦快樂”這四個大字。教室中間還專門空出了一片地方 專為大家表演節目。
聯歡會開始了。李兆堃、李雪靚、王菲、王梓怡和孫卓洋這五名小主持人一個個精神飽滿地走上了講台，代表老師和同學致新年賀詞。接着，郭陳龍為大家帶 來了魔術表演，他先是讓一位觀眾上台來隨意抽出一張牌，然後把它放進那厚厚的撲克牌中，不知他是怎麼辦到的，很快就挑出了剛才的那張牌，而且不管把牌怎樣 打亂，他都不會拿錯。大家都被他的表演深深地吸引住了，情不自禁地鼓起了掌。張家楠、張宇哲、李晟源等幾位酷愛悠悠球的同學，紛紛走上講台，拿出了他們的 看家本領，為大家獻出了他們那高超的技術。這時，背景音樂“青春之火”也響了起來，大家情不自禁隨着動感的節奏做出了超炫、超酷的動作。馬詩雨同學還為我 們朗誦了一首抒情優美的散文詩，為這次元旦聯歡會畫上了圓滿的句號。
聯歡會結束了，剛才熱鬧的教室漸漸變得安靜下來，同學們在臨走時也不忘互相道聲“節日快樂”，希望來年都能學習進步，快樂每一天！
元旦學生作文11
眼看着新年就要到了，隨之而來的有討厭的期末考試，也有一個快樂的半天——新年聯歡會。每年聯歡會的節目都精彩至極，令人期待。
這是我國小的最後一次新年聯歡會，於是我決定準備一個能讓與我相處六年的同學喜歡的節目，這是我第一次上台表演，為此我精心設計了許多。
起初我想表演跳箱，可因為場地有限，所以只得放棄。又想到魔方，可三階的普通魔方沒什麼特別的，於是找出不久前同學送我的齒輪磨方，它顏色炫，轉動時會牽制中間一排呈360°旋轉，非常搶人眼球。我試了一下沒有任何頭緒，於是上網求助掌握技巧後，在家請媽媽幫忙打亂，在學校請同學幫忙打亂，就這樣勤練了好幾天。
魔方倒是練熟了，但似乎還欠缺了點什麼。
正當我躊躇時媽媽買回了260魔術氣球，它讓我看到了豐富多彩的曙光。
於是我再次向網絡求助，選了可愛的貴賓狗造型和同學互動。我仔細確認氣球的數量，躺在牀上想着第二天的流程,帶着興奮與期待進入了夢鄉。
聯歡那天，看了一個又一個精彩、激動人心的節目後節目後，終於到我們了，首先由我的搭檔介紹並打亂魔方，可魔方有點'卡'轉動不是很順暢，沒想主持人還偷偷的計時,1分34秒這個結果不是我的水平，當下我的心有點沮喪。但是馬上提起精神和同學們互動做氣球造型，看着同學們在互動中，由恐懼氣球爆掉的.緊張情緒到完成成品後驚喜的表情，我忐忑的心也平穩了下來，事後我問了同學們的感受，大家對這次的體驗都覺得很新奇。
我的心像在太陽下歡樂飛舞的蝴蝶，享受着陽光和花朵的香甜，這是一種從未有過的感覺，為我和相處六年的同學們留下完美的歎號，我歡樂的國小生活，仍然在繼續着……
元旦學生作文12
“時光飛逝，歲月如梭”，轉眼，我們又迎來了新的一年。今天，我們就要告別20xx年，迎來20xx年啦，對我們每個人來説都是一個激動人心的時刻。
早晨我踏着朝陽，懷着興奮地心情來到學校，一進校門，我看到，校園裏人山人海，三五成羣。我連忙跑進教室，領了一張單子，就等着陳老師的命令出發啦，陳老師一説“開始”，大家就紛紛出發啦，只要我和幾個同學留在教室默默無聞地等待着同學們的.到來，我們幾個圍在門口，只要有一個人，就搶了起來，嚇得有些都溜走了呢！時間一分一秒地過去了，不知道同學們進展得怎麼樣了，陳老師准許我出去玩一下，我立刻跑向三（3）班，我找了一個空位置，那個同學叫我趴在桌子上，接着又遞給我五根筷子，説：“你只要把這五根筷子裏放進啤酒瓶裏就可以了！”我估計我能得滿分，果真成功了。我懷着興奮地心情來到了穿針引線那班，我第一次就成功了，老師還誇我心靈手巧呢！讓我害怕的是百科知識了，我鬼鬼祟祟地走了進去，誰知，考我的竟然是十二生肖，我一口氣背了下去，最終得了滿分。接下來我飛奔一樓，看見一些同學貪省力玩的都沒玩光，就去領美味的零食了。我暗暗想:這些同學中説不定還會有三、四十分的呢！八點半，九點半，十點十分了，快結束了，我和最終好友——季昕怡，決定去領禮物了，她52分，但我只有48分，悲痛極了。
今天，我雖然沒達到100分，但我也從中得到了許多快樂，今天這次令人難以忘記，充滿樂趣的遊園給我的童年留下了無窮的回憶。
元旦學生作文13
今天，是我最高興的一天，因為我們四年級全體師生要在階梯教室裏度過元旦聯歡會這段美好的時光。下午，同學們高興地不得了，老師費了好大得勁兒才讓我們安靜下來。等了一會，我們排着整齊的隊伍安靜有序的走進了寬闊、熱鬧非凡的階梯教室。走進教室，我興奮地左顧右盼，心裏還想着：這裏可真是人山人海呀！過了一會後，舞台前那到巨大的紅色幕布，終於拉開了，一排排站得筆直的同學映入我們的眼簾，緊接着，他們就唱起了動聽的歌曲。我正聽得津津有味時，忽然發現舞台的最後一排竟是家長！我在心裏默默的想：這些家長表演的動作真整齊呀，肯定是排練了很長時間才能如此整齊，他們可真辛苦呀。
表演很好的`還有一位女同學，她和幾位男同學一起表演了武術，她的武術表演的最有特點，再加上她穿着鮮豔的紅衣服，更讓這位女同學與眾不同。還有四位男同學表演了精彩的跆拳道,他們的動作都十分有力，讓我十分讚歎這些表演。我們班還有三位女同學，她們分別是:肖澤林。
呂文媛還有張莉萍她們演唱了一首好聽的歌曲‘最炫民族風’她們表演的時候，不僅歌唱的好聽，而且跳的舞還非常漂亮.如果我是一位評委，我一定會給她們打滿分!這次表演十分好看，讓我欣賞了許多漂亮的舞蹈和動聽的歌曲，讓我難以忘懷.
元旦學生作文14
元旦是新一年的起點，我非常愛過元旦，當然，這個元旦也過的非常快樂！
清晨，太陽公公伴着第一縷曙光緩緩升起，這一天非常不平凡，因為今天是20xx年的第一天。
母親早早的叫我起牀了，我揉揉還帶着睡意的眼睛不高興的問母親：“母親，今天是20xx年了，商場肯定降價，趕快去吧，我要睡覺了！”母親淡淡的笑了一下，説：“就因為今天是20xx年的.第一天，所以今天才要起來的比往常更早。”“為什麼啊！”我不解的問。母親回答道年的第一天你就想賴牀，那今年一年是不是都這樣啦！今年的第一天你就要早起，才能給這一年開一個好頭！”我無奈的點了點頭説：“奧！知道了，反正我睡意都散了，起來就起來嘛！”
我吃完飯，母親悄悄的對我説：“今天，有驚喜哦！”我好奇的問：“什麼呀？”母親沒有回答我，出去了。我回到房間開始遐想：母親會給我什麼驚喜呢？是好吃的，還是漂亮的衣服？難道是生日聚會？還是我最喜歡的洋娃娃？
中午12點啦！太陽公公跑到了天空這塊藍布的正中。母親還沒有回來，可把我急壞了。我不時到窗户旁去看，可是，連母親的影子都沒有見到。於是，我趴在桌子上等，不知不覺，睡着了。
“妺妺！”母親叫喊着，我從夢中驚醒：“怎麼了，怎麼了！”“沒什麼，你怎麼睡着了！”母親問，我生氣的説：“媽！你不是讓我等你麼，怎麼這麼長時間都不回來！”母親笑了，笑的很自然：“還不是為了給你驚喜。”
母親帶我來到了一個圖書館。“哇！”我尖叫一聲，因為全部是我喜歡看的書。“這就是驚喜！”母親道。我開心的説：“謝謝母親！”邊如痴如醉的進入了書的世界。
這個元旦過得很開心，我非常喜歡母親給我的驚喜。
元旦學生作文15
元旦到了，我決定送班主任孫老師一張畫，來感謝他對我教育和培養。
星期六下午，我來到商店，選中了一張。只見這張畫上畫着一位小同學，雙手捧着一束鮮花，正獻給教師；那位年輕教師正在朝小同學笑呢！他好像在説：“謝謝你，小同學！”付了錢，我把畫卷好，高高興興地往學校走，一邊走一邊想：“現在我就給老師送去，準能搶在其他同學前頭。”
星期一上課時，孫老師笑着對同學們説：“前天我收到一張畫，是王秋鳳同學送，我很喜歡。”同學們都回頭用羨慕目光看着我，我得意極了。可老師話鋒一轉：“可是，你們現在買筆、買本子都得和爸爸媽媽要錢，哪有錢買畫呀？從這方面講，這是不節約，應該受到批評。”我臉刷地紅了，心裏埋怨道：“孫老師呀孫老師！您怎麼這樣不講情面，當着這麼多同學批評我，真是，白費了我一片苦心。”我心裏正嘀咕，又聽老師説：“這張畫是同學們送給我第一張，我決定收下。不過，我希望這是第一次，也是最後一次。如果哪位同學，非要送我禮物，我希望最好是你們親手做。現在，我要送給王秋鳳一本書。”説着，老師舉起一本《優秀作文選》。大家眼睛一亮，嘿，真漂亮書哇！我快步走上講台，從老師手裏接過來。
“譁”，教室裏響起熱烈掌聲。透過這掌聲，我彷彿看到了老師那顆無私奉獻心。