馬小跳作文15篇
無論是身處學校還是步入社會，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的馬小跳作文，歡迎大家分享。
馬小跳作文1
最近幾天，我讀了一本書，名字叫《淘氣包馬小跳----同桌冤家》。這本書講的是馬小跳和路曼曼是同桌，他們兩個每天都會發生戰爭，就像馬小跳每天穿上全服套裝向路曼曼發射攻擊。
上幼兒園的時候，馬小跳就跟路曼曼是一個班，路曼曼是幼兒園裏最乖的一個娃娃，而馬小跳呢，卻是一個很淘氣很淘氣的淘氣包。老師只好皺着眉頭讓路曼曼來管馬小跳，睡午覺的時候，路曼曼一直盯着馬小跳睡着的時候才肯睡。
到了一年級，路曼曼還是跟馬小跳一個學校，還在一個班裏，而且還是同桌。剛開始，馬小跳對路曼曼很好，但是後來就不跟她要好了，因為放學時路曼曼不牽馬小跳的手，而他牽丁文濤的手。到了三年級，馬小跳的淘氣達到了相當的水平，秦老師只能請路曼曼來管馬小跳了。秦老師還給路曼曼一個本子，讓她記下馬小跳的不良習慣。路曼曼雖然很討厭馬小跳，但是她生病的時候最希望看到的人是馬小跳，她一看到馬小跳病就好了。他們兩個有時互相幫助，有時發生戰爭。後來，馬小跳還當了紀律委員，可惜只當了一星期，就被中隊長路曼曼和大隊長夏林果撤了。
如果我跟路曼曼同桌的話，我就不做壞事，光做好事，看看她那個小本子還有什麼用。我認為，兩個人做同桌很不容易，應該都互相幫助，還要做好事，要珍惜童年的快樂，珍惜兩個人的友誼，留下高興的童年，留下美好的回憶。
馬小跳作文2
我最喜歡楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》一書。主人公馬小跳活潑可愛，常常做出一些讓人意想不到的事情，讓我看後哭笑不得。
馬小跳是一個十分淘氣頑皮的孩子。雖然淘氣，但很善良。有一次，他在外頭碰見一條無家可歸的流浪狗，便要把它抱回家。他的爸爸媽媽極力反對，説：“這條狗很髒，再説了，要是有傳染病怎麼辦？”馬小跳十分固執，偏要把小狗留下來，爸爸媽媽只好讓他留下。接下來的這幾天，馬小跳把小狗清洗得乾乾淨淨，人見人愛。馬小跳又給小狗起了一個名字叫皮皮。馬小跳放學回家第一件事，就先抱一抱皮皮。皮皮漸漸地把馬小跳當成了自己的主人，誰要欺負馬小跳，皮皮就會猛撲過去，與他廝打一番。有一次，馬小跳闖禍了，他把盤子打在了地上，他的媽媽剛要打他，皮皮立刻衝過來，對她狂叫一番。馬小跳的媽媽打了皮皮，皮皮被打傷了。馬小跳帶着它去了裴帆哥哥的寵物醫院，裴帆給皮皮輸液。皮皮的背上遍體鱗傷，艱難地抬起頭，望着它的小主人。輸了三天三液，皮皮漸漸地恢復了健康，皮皮從輸液以後，就不愛動了，整天趴在它的小窩裏。馬小跳想應該是皮皮想家了吧。於是，馬小跳把一串鈴鐺掛在了皮皮的脖子上，放它去找它原來的家。“叮噹叮噹……”皮皮的聲音漸漸遠去了，馬小跳流下了難捨的眼淚。
從中我們可以看出，馬小跳是一個多麼善良的孩子啊！我喜歡他。
馬小跳作文3
現在，我給大家猜個字謎：“女且女且。” 可想而知，答案就是“姐姐”！最近，秦老師班的那幾個調皮大王化身為“西天取經隊”，一羣説話用簡稱的“隊員”。“女且女且”就是簡稱的其中之一。他們的老大“唐僧”，天天這樣挑釁路曼曼和夏林果：“女且女且，百善‘笑’為先！啊哈哈哈哈！”説完，就在一旁像被點了笑穴似的，不停大笑。這是男生的課間放鬆。
可是，這樣的放鬆未必會影響到一些同學的學習。夏林果和路曼曼，一個大隊委，一個班長，當然得好好管管啦！嗯——，對了！秦老師以前説過：“擒賊先擒王！”就從“唐僧”開始吧！
既然淘氣包們叫她們姐姐，她們就叫他們弟弟！中飯時，“唐僧”一邊説話一邊吃飯。機會來了！夏林果走上前去，拍拍她的肩膀，嗲聲嗲氣地對他説：“弟弟啊！俗話説得好‘食不言，寢不語’。今天，弟弟是不是因該聽姐姐我的話？‘食不言’一下？ ”“唐僧”就像是遭到了突然襲擊，頓時啞口無言，“雞皮疙瘩落滿地”，引來了全班的一陣鬨笑。看來這招挺管用的！
下午，“唐僧”又與幾位徒弟在嘀咕什麼。夏林果和路曼曼覺得應該乘勝追擊！於是路曼曼走上前：“弟弟們，該去念經了吧！再不去，佛祖要記你曠工了！”“啊！”只聽見“唐僧”一聲慘叫，整個人癱倒在桌上了！他的幾個弟子也就一下子散開了
看着他們落荒而逃的樣子，路曼曼和夏林果相互擊掌，“耶！”
馬小跳作文4
馬小跳這幾天茶不思，飯不想的，睡覺也睡不着。你問他這是怎麼了？告訴你，他最近迷上了周杰倫!
馬小跳的發明關鍵裏貼滿了周杰倫的圖片，為這，他的寶貝媽還特地給他買了一個MP3，馬小跳從網上下載下來周杰倫的歌曲，總是一邊走路，一邊聽歌。你説寶貝媽怎麼會給馬小跳買MP3呢？原來寶貝媽也迷上了周杰倫！
最近《滿城盡帶黃金甲》非常流行。當寶貝媽和馬小跳這部影片在某某大劇院上映時，談們排了10小時的隊，可正好輪到他們的時候，票賣完了。他們對着售票員大聲質疑：，怎麼這麼巧啊？票子輪到我們就沒了，你們是不是存心捉弄我們呀！？”馬小跳也氣得直跺腳，一不小心踩到了寶貝媽的腳，寶貝媽又對馬小跳“狂轟濫炸”了一番……
一回到家，馬小跳和寶貝媽坐到沙發上。馬天笑先生慢悠悠地走過來，見他們這個樣子想哈哈大笑，但還是忍住笑説：“你們呀，你們！還是跟我一起去追周星馳好呀！大家分頭一起行動，一起努力，不就能追到了嗎？”寶貝嗎正在氣頭上，被馬天笑先生這麼一説，更加生氣了！破口大罵道：“什麼屁周星馳，周杰倫要比他好上一千倍呢！！！”“周星馳！！！”“周杰倫好！！！”……
馬小跳在一旁聽得不耐煩了，頭都要炸開了，説：“吵什麼吵？談們不都是姓周的嗎？現在，我決定了，誰好追誰，又沒什麼區別！反正他們都是一家人！”
馬天笑先生和寶貝嗎哭笑不得。
馬小跳作文5
上個星期，同學一起看了一本引人入勝的書——《淘氣包馬小跳·偵探小組在行動》。
這本書的大概內容是這樣的：馬小跳、唐飛、毛超和張達是鐵哥們兒，他們班有一位叫黃菊的女孩，她的爸爸出了車禍，一條腿斷了。於是，馬小跳他們決定成立一個偵探小組，幫黃菊的爸爸調查那個人是誰。正在這時，有一個叫老杜的男人，加入了他們的行動。老杜對黃菊一家非常好，為他們鞍前馬後。經過再三調查，他們發現，開車撞了黃菊爸爸的人居然是老杜！原來，老杜之所以對黃菊一家那麼好，是因為想承認錯誤。最後，老杜還是去自首了。
其實在我看來，故事中的老杜是一個很好的人。他因不小心撞到黃菊的爸爸而感到羞愧難當。所以，他每天都精心照顧着黃先生，想借助這個機會向黃菊的爸爸道歉。而我們生活中有的人做錯了事不敢站出來面對，而是選擇逃避，這種行為是不值得大家原諒的。相反，老杜的這種勇於承擔責任的精神值得我們學習。
書中的馬小跳、唐飛、毛超和張達也是值得我們學習的。他們樂於助人，積極幫助有困難的同學。我們也應該像他們一樣，身邊的人有困難，我們就要去幫助他們，做一些力所能及的事。你幫助了他們，他們會記住你的好，等你以後有困難的時候，也會幫助你的。
記得有一次，我的英語書沒有帶，正當我無可奈何的時候，我的好朋友李雨晴主動把她的書借給了我，寧願自己受老師的批評。在那時，我默默地想：如果她有需要幫助的地方，我一定會毫不猶豫地幫助她。
從這本書中，我學到了不少終生受益的道理，如：勇於承擔責任、樂於助人······
馬小跳作文6
剛到教室，馬小跳和小非洲就一頭撞上了路曼曼，三人剛剛遇見就點燃了吵架的怒火，馬小跳和路曼曼負責吵架，小非洲負責勸架，突然一個不速之客——秦老師朝教室走來，秦老師看見了他們兩人吵架，便走上去語重心長地説：“你們真是仇人相見——分外眼紅，唯恐天下不亂呀！曼曼啊，以後就別欺負馬小跳了，饒了他吧，上一學期馬小跳錶現的多好，進步多大，以後馬小跳的那些個不良現象也就別記了！”“就是，就是，秦老師啊，您有所不知，我下課放個“毒氣彈”眨個眼兒，打個哈欠都要記，以後還是別記了，哦，我發誓我這學期一定會更加努力！”馬小跳見縫插針，還拍着秦老師的馬屁又委屈又有一點興奮的説秦老師聽了沒理她便走了，“您慢走。”馬小跳彎着腰低着頭説説。
秦老師剛走，馬小跳就笑得上氣不接下氣，這笑中有興奮，還有對路曼曼的嘲諷，路曼曼撅着小嘴兒説：“有什麼了不起的，馬小跳，小心別笑得岔了氣兒，還有，不記就不記！”“謝謝，我絕對不笑的差了氣兒的，哈哈哈哈哈哈！”“你，哼，氣死我了！”路曼曼心裏哼了一聲怒氣衝衝地走了。接着馬小跳對小非洲説：“小非洲，離她遠點兒，她身上有炸彈，隨時都有可能爆炸別讓她傷着你！”“哦。”小非洲隨便應了一聲。
就這樣，六年級的開學第一天就被“濃煙滾滾”戰爭給捲走了！
馬小跳作文7
今天，我讀了楊紅櫻阿姨的作品：《淘氣包馬小跳》。
主人公馬小跳非常淘氣，不愛寫作業，愛惹事，鬼點子還特別多。馬小跳的爸爸是玩具設計師，他也非常愛玩，有的時候馬小跳做了壞事，他的爸爸就像小孩子一樣被老師批評。馬小跳的媽媽是個櫥窗設計師，她設計的櫥窗都很漂亮，她的心地也十分地善良，但是非常膽小，因為他怕馬小跳的老師説她，所以每次馬小跳惹了禍都是馬小跳的爸爸去老師那裏，被老師請去‘‘喝茶’’。
猿猴毛超、河馬張達、企鵝唐飛和淘氣包馬小跳是死黨，他們四個‘‘調皮蛋’’即調皮又搗蛋，愛惹事生非又聰明活潑，各個身懷絕技，我真想成為他們的朋友。無論是老師的'好幫手路曼曼，還是文學氣十足學習委員丁文濤，雖然有些‘‘小大人’’氣，但是每個都有各自的可愛之處。
他們建立的‘‘寵物集中營’’，收集照顧所有被人遺棄的或是生病的小動物；暑假在奶奶家住時，會組織大家一起到山裏為‘‘維護環境，保護動物’’做義務宣傳；在《瘋丫頭杜真子》中，馬小跳、杜真子和唐飛為了幫助一個三歲大的小女孩‘‘救救媽媽’’，賣力演出......
用對生活的一切好奇，學學牛頓爺爺，問出心中的‘‘為什麼’’，像馬小跳他們一樣，活得簡單，活得快樂。在自己心中做一個永遠的‘‘淘氣包’’！
馬小跳作文8
《淘氣包馬小跳》對一些小朋友並不陌生吧！
以前，我只從朋友口中聽説，他説：“《淘氣包馬小跳》實在是太好看了。”現在我也有全套的了，那是我媽媽上次訂購的，當訂購完後我很激動、很高興。當拿到後我更激動、更高興。
這本書的封面寫着大大的淘氣包馬小跳六個字，背面還有淘氣包馬小跳系列的書。這本書.......這本書裏有時讓人高興、有時讓人大笑、有時讓人傷心、有時.......讀完這些書我懂了許多學校裏學不到的東西。比如：友誼是天長地久的，像吸鐵石一樣。拉開了又吸起來......我讀了後還有一些不可思議，一位這麼年輕的作家，居然能把一位普普通通的小孩寫的那麼天真、可愛、善良與淘氣，真是了不起啊！
我很喜歡這本書，當然我有許多理由——我喜歡馬小跳像野馬般的想象力，喜歡張達一口咬掉半個漢堡的大嘴，喜歡十句話中九句是廢話的毛超，喜歡死也不肯捐獻的唐飛。最主要的是，我看了這些書不再是小呆子，而是書呆子，而且也再不是懶蟲，而是書蟲，現在我已經猜到了一點點馬小跳為什麼這麼有想象力的原因，那可能是楊紅櫻阿姨太有想象力，所以她作品裏的人物也有想象力，真是有其母心有其子！如果你還不是馬小跳的書迷的話，那就快動起來，當一個馬小跳的忠實小書迷吧！
馬小跳作文9
寒假的時候爸爸買了一本科普書給我。這本書的名字叫做《馬小跳愛科學》，我可喜歡啦，因為這本書跟我有一段小小的故事哦，想聽嗎？那就往下看吧！這本書的封面色彩繽紛，裏面有很多精彩的故事，豐富的知識和美麗的卡片。
書上説的是主人翁馬小跳熱愛科學，做各種有趣的科學實驗，比如説：四腳蛇是蛇嗎？為什麼過度安靜對人體不好？
有一天早晨，我起得非常早，吃完早飯，就飛快跑向書房去拿書，恨不得一下看兩三個小時。有一次我看着看着，突然看到了一個與科學練習題有關的題目。我欣喜若狂，馬上抄了上去，邊抄邊記着這個原理。我津津有味看啊看，很快就到了十點鐘，爸爸叫我睡覺，我才很不自願地去睡覺，我心裏還想着：唉！這一天這麼快就過去了。一個星期六的早晨，我在書上看到了一個小實驗，我準備好了工具，有：鹽、剪刀、筆、一瓶醋、一個杯子和一張紙。
我要“開工”了！首先，先倒滿一杯水，再倒一些鹽和醋，再畫一個圖形，把它剪下來，再把圖形的幾個角折起來，放在杯子上。過一會兒，有兩個折起來的角“開”了，好像鮮花開了幾個花瓣，又過了二十分鐘，折起來的角就全部張開了！好像一朵盛開的花朵，啊！我成功了，我開心極了！讀完這本書後，我覺得書的內容非常生動有趣，還啟發了我的智慧和動手能力，讓我知道了科學並不是枯燥的，科學是快樂的，科學是充滿色彩的，就像是搭在我和未知世界中間的一座彩虹橋。
馬小跳作文10
我有一個好朋友，她叫馬小跳！
他長着一頭黑黑的頭髮，頭上還長着三根，凸出來的頭髮，奔跑的時候頭上的三根頭髮會飄來飄去書上的三毛。他還長着一對大大的眉毛，眉毛的後半部分非常粗，前半部分非常細看起來像一把刺刀一樣。而且他的眉毛好像被人用刀切過一樣。眉毛的下面還長着一雙像寶石一樣的大眼睛，笑起來的時候還會眯成一條縫，就像兩個彎彎的月亮一樣。眉毛下面長了一個小小的鼻子，像一個小小的巧克力豆一樣，鼻子兩邊還長了好多的小痘痘，讓人以為他生病了一樣，那裏還有點發紅，因為他笑得非常開心，高興！鼻子下面還長着一張大大的嘴巴，如果她笑起來以後你就會發現他掉牙了，因為它吃花生的時候被花生割掉了，她的牙齒還非常白，因為他早晨、中午、晚上都刷牙，所以她的牙齒才會這麼白，他的嘴裏還長着一個巨大的蛇頭粉紅色的，他臉上長着一對大大的耳朵，而且圓圓的像一對大大的外星飛船。
他還穿着一身帥氣的紅、黃的衣服，衣服上還有一個閃電的圖案，還有一個黑色的圈，好像閃電一樣快，他還有一雙大大的手，還擺成一個很帥的樣子，他還穿着一條綠色的短褲褲子上還有一個綠色的口袋裏面裝着他的寶貝外面還有一個白色的扣子，像一位士兵一樣保護着他的寶貝。他還穿着一雙綠色的鞋像一個綠色的大包子。而且，今天馬小跳還因為一件事情變得非常開心，高興！今天馬小跳來到學校以後就對小夥伴們説：“我們來踢足球吧！”小夥伴們答應了。踢了一會兒以後，馬小跳一腳把足球踢進了球門，最後馬小跳贏了，所以他很高興、開心！
我喜歡我的好朋友馬小跳！
馬小跳作文11
最近，《淘氣包馬小跳》這一系列的書就像一陣風，風靡了全世界。我們班的同學們，每個人都有幾本楊紅櫻阿姨的書。
我印象最深的便是馬小跳、《天真媽媽》、《貪玩老爸》，也許有人會因為“淘氣包”這個詞，而對馬小跳瞧不起，覺得他是個沒優點的孩子，那你便大錯而特錯，馬小跳他善良、敢作敢為、樂於助人……
他還非常孝順，在《天真媽媽》中，他幫寶貝兒媽媽洗腳，正當他和寶貝兒媽媽沉浸在水晶鞋的夢中，因為馬小跳的疏忽，把寶貝兒媽媽燙傷了，為了彌補，他為寶貝兒媽媽做了一個2層的三明治，是寶貝兒媽媽很感動！
其實馬小跳才是一位“真正”的孩子，他的童年無所顧忌，而現在的父母都望子成龍、望女成鳳，而孩子們每天就像一隻籠中之鳥，備用遠觀在這籠子裏，每天面對着如山的作業，壓得都喘不過氣來，可是這樣，我們就可以考高分嗎？馬小跳無憂無慮的生活不正是每個孩子夢寐以求的嗎？其實大自然就是最好的老師，很多孩子會想：“大人為什麼不會體諒我們一些；難道他們沒有童年嗎？為什麼不如讓我們去接觸大自然呢？”我向全世界呼籲：還給孩子們快樂的童年。
在馬小跳系列裏，我還喜歡《貪玩老爸》馬天笑，馬天笑幽默、富有童心，他很支持馬小跳，他陪馬小跳玩，給了馬小跳一個自由自在、快樂的童年！
馬小跳作文12
它－－一身黑白相間的毛，尖尖的耳朵，三角形的臉，嘴巴周圍長着白白的山羊鬍子，加上黑溜溜的圓眼睛，無辜的小眼神，呆萌萌的望着你，心都要被它萌化了！濕潤潤的鼻頭，黑黑的嘴脣，白色的牙齒，開心時，會露出四個小尖牙。鋒利的爪子，最有趣的是那既長又白的四肢，就像穿了一雙靴子。短短的尾巴，黝黑黝黑的，高興時歡快的搖擺着，生氣時尾巴低低的貼身藏起來。它就是我的“小老頭”朋友－－馬小跳。
平時它只能用一個字形容“懶”。吃東西時爬着吃，睡覺時蜷成一團，偶爾叫它一聲沒有一點反應，真是懶得無法形容。有時候睡覺的時候還打呼嚕、磨牙。不過，到玩的時候就表現的活力四射，歡快的跳到這裏，跑到那裏，瘋狂的讓人受不了。
馬小跳的性格有點古怪。有一次，姥姥給了它一塊臘肉，不管它怎麼啃都咬不下來，它着急了，對着臘肉發脾氣，一直“汪汪”的叫個不停，逗得我們哈哈大笑。還有一次，媽媽看見它餓了，就讓我帶它去買火腿腸，它似乎聽懂了我們的話，不停的朝着我叫，歡快的搖着尾巴，好像在説“好啊，好啊，小主人趕快出發吧！”我帶它出去買上肉之後，沒注意後面有隻狗狗跟着，跳跳發現了，兩眼瞪着它，嘴裏呼呼的怒響，好像在説：“走開，不許搶我的食物！”那隻狗被我家跳跳嚇的，一溜煙跑掉了。
這就是我家的“馬小跳”，它可是我的專職“保鏢”，時時刻刻保護我哦！
馬小跳作文13
大人們都認為，“淘氣包馬小跳系列”的書都很幼稚，沒意思。可是，他們錯了，從字裏行間，用生動的筆觸，歡快的語句，透露出一些豐富的道理。那些是失去童趣的大人們無法體會到。
“淘氣包馬小跳系列”深情呼喚張揚孩子的天性，舒展童心，童趣，探析成人世界與兒童世界之間的隔膜，誤區，倡導理解，溝通，讓孩子擁有健康，和諧，完美的童年。
知道“淘氣包馬小跳系列”純碎是偶然。從同學們的談論中，知道這些書有趣，便借來看。從第一本的《貪玩老闆》，到最新的《小英雄和芭蕾公主》，我都有收藏。
令我最感動的莫過於《小英雄和芭蕾公主》了，這本書講述了孩子們在面對地震時的反應和結果，告訴我們孩子也會感恩。一個和馬小跳同齡的男孩----馬天寶，用自己的力量就出兩個同學，被稱為“小英雄”；一個和夏林果同齡的女生，雖然失去了一條腿，但卻實現了她的芭蕾夢想，被稱為“芭蕾公主”。
這本書突出了孩子們感性的一面，例如：馬小跳找不到爺爺奶奶時的痛聲大哭；馬小跳哭時鐵哥們的安慰;得知“芭蕾公主”實現夢想時所有人的祝福......這些種種，都把孩子們感性的一面寫得栩栩如生。
讀了這本《淘氣包馬小跳----小英雄和芭蕾公主》，我受益匪淺，我知道了許多道理：人與人應該互相幫助；在面對危險時，應該有一顆樂觀的心，和朋友齊心協力，這樣是一定會獲救的。這些道理不僅給我們的人生帶來前所未有的巨大作用，而且更讓大人們明白，這些在他們眼中“無趣”的書也是充滿價值的。
閲讀“淘氣包馬小跳系列”，跟着馬小跳一起跳，一起玩，一起分享童年的快樂，一起讓你的未來充滿光亮。
讓我們也學着感恩吧！
馬小跳作文14
高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”我們能通過課外書，學到許多課堂上學不到的東西。而我最喜歡《淘氣包馬小跳》這套書，因為它文字不深奧，內容又很有趣。
我喜歡這套書喜歡到了極點。這套書共有20本，我已經看了15本。我跟許多讀者一樣，打開一本書，看上幾頁，就知道這是楊紅櫻阿姨的書。
其中，我最喜歡《開甲殼蟲車的女校長》中的歐陽校長，因為她瞭解孩子的內心，對人温柔，從不以一個孩子的成績來決定一個人的好壞。我也很喜歡馬小跳，因為他無論什麼時候都很快樂；他也很誠實，犯了錯誤主動承認；他很善良，見一個人車沒油了，主動幫她推去加油站……
馬小跳有三個哥們，整天形影不離，可秦老師要把他們分開，他們去跟歐陽校長説，歐陽校長也不同意他們分開，因為她覺得現在的孩子太孤單了，而他們難得有好朋友，現在要分開，太殘忍了。她絕不會這麼做，所以他們又在一起了。
而最讓我印象深刻的是歐陽校長要捍衞孩子們的童年，這讓我不得不想起前段日子教育廳公佈的《國小生減負十項規定》，其中一條是“國小生不留書面回家作業”。這對我們學生而言是天大的喜事，因為現在的孩子壓力太大了，而家長們卻不同意，因為他們覺得孩子不能輸在起跑線上，現在開心了，以後怎麼辦？所以他們十分反對這條規定。而歐陽老師提出的“捍衞童年”跟這一樣，她覺得快樂比學習重要，應該留給孩子一個美好的童年。即使家長不支持，她也要給孩子留下一個美好的童年。
這套書讓我收穫了很多。我應該像馬小跳一樣善良、誠實、樂觀，我還應該體恤別人，理解別人，我更應該感謝楊紅櫻阿姨，我們閲讀了她的書，就為童年時光增添了色彩！
馬小跳作文15
當我第一次認識你時我並不喜歡你。在楊紅櫻阿姨的簡介裏，你是那樣頑皮，那樣讓老師頭疼。但是當我慢慢的認識你接觸你時，我看到了你身上的閃光點，不同於別人的優秀之處。
有責任心的你
在《偵探小組行動》中，你內心散發的責任感讓我為之敬佩。當得知同學的父親出車禍而司機又逃走時，你的正義感一下子就升起了，你下定決心要抓住兇手。還義正言辭地説：“我要將他繩之以法。”你是一個壞學生嗎？如果你在老師眼中如此壞，而在我眼中你的世界只是他們不懂罷了。沒有完全壞的學生，而你又那樣有責任心。
有勇氣的你
你渴望當英雄，卻因為太調皮被老師視為壞學生。可你在朋友遇難時不離不棄，與朋友同甘共苦。在困難年前不退縮的精神是我所需要學習的，我不像你如此勇敢。你的朋友認你為“老大”也是因為如此，你對兄弟肝膽相照，即使學習不好也是我心中勇敢的榜樣。
活潑的你
你因為學習不好受盡了老師的“槍林彈雨”，可你卻以活潑的性格和頑強的受挫能力，讓我為之讚賞。在我的身上，如果老師對我加以批評，我會萎靡不振。可你卻讓我重新看到希望，讓我變得開朗活潑。
從你的身上我學到了很多很多。誰説你壞？你在我的眼中是一個閃光點很多的男孩敬佩你身上的精神。
你好，馬小跳。我是你的一個朋友。你是一個讓我敬佩的人。