盆景的作文(15篇)

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在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的盆景的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

盆景的作文(15篇)

盆景的作文1

“咦,這盆景真好看!”“啊!這座山峯可真險啊!”聽見這讚歎聲,我立即跑進教室,看見同學們正圍着講台上一盆秀麗奇巧的假山盆景。聽同學們講,這盆景名叫“飛雲山”,是我班同學胡巖去年製成的。它高約13釐米,兩橋、兩亭、一塔、五峯、一椅,全安置在一個6寸見方的玻璃托盤內,真是精美極了。飛雲山正面高處,是一亭,名曰“翼然”,高僅1釐米多,四根紅色柱子支撐着黃瓦綠頂的亭蓋。

亭旁較高的虎峯頂上,矗立一塔,高約4釐米,分為四層,每層均有八根柱子。如果站在塔中觀看四周風景,彷彿可以見到遠處瀑布從石隙中噴出,滿山綠草如茵、花兒鮮美,好一個秀麗的'風景區啊!從翼然亭所在的獅峯下到虎峯,經過狹長陡峭的通天梯,再往下走,便到了山腳。這裏可見三面繞山的碧水和依偎着峯巒的風波橋。過橋左拐處小巧的碧螺峯上,設有天橋。

此處有一洞一椅,只有1釐米高的雙人椅,是供遊人休息的。飛雲山後面的羅漢峯上,還有一座最大的亭子,名凌雲亭,約2釐米高,亭蓋是藍色,中間的亭頂是黃色的,下有八根紅色的柱子。在亭內可觀後山的風景,遠處可見盆景的最高峯—險峯。險峯山勢陡峭,長滿青苔,無路可攀,中有峽谷,真像萬丈深淵。我久久地站在這盆景前,彷彿到了一個山水秀麗的風景區,而不願離開。

盆景的作文2

星期六,舅舅帶我和哥哥去洸府河東邊的一個温室大棚。

來到盆景區,我和哥哥的目光又一次被吸引住了。這裏擺放着千姿百態的樹樁盆景。我們在盆景中間來回穿梭,看看這盆,奇怪,再看看那盆,更妙。

舅舅見我們倆這麼有興趣,就請老闆過來介紹一下。老闆指着較大的'一盆説:“你們看,這盆像不像一個全身披着盔甲的將軍呢?’“像……像……,這位將軍真威風!”"你看,他手裏還拿着一把大刀呢”‘因此,這株盆景命名為將軍出征。”老闆又指着旁邊的一盆問我們:‘你們看這像什麼呢?”“這盆樹樁大大的,上面只留了一圈枝葉,這像是什麼呢?’‘下面像座山。’‘上面像顆太陽。”我和哥哥議論着。“你們仔細看,像不像一隻揹着厚殼的巨龜,前面這個枝丫就是他的頭,上面就當做一輪圓月,所以這盆叫駝龜望月。”

後來老闆又給我們介紹了敦煌飛天。黃山迎客鬆。袋鼠育嬰等等美麗的盆景。

我們被這麼多惟妙惟肖的盆景陶醉了。舅舅讓我們每人選了一盆自己喜歡的抱回了家。

盆景的作文3

一個夏天的午後,下了一場牛毛細雨,我家那三盆盆景變得可美了。

那兩盆葱葱尖上掛着幾顆晶瑩的水珠,沿着筆直的葱杆滑下來,掉進泥土裏就無影無蹤了。葱也更挺拔了。

再説説另一盆盆景——萬年青。萬年青長出了新的嫩芽,在雨中顯得更加嬌嫩了。萬年青旁邊有一棵小樹,大約有萬年青三倍那麼高,樹杆只有鉛筆那麼粗,不過小樹的枝葉卻很多,這棵小樹是自己長出來的,一直在萬年青盆裏慢慢地長着,好像是萬年青的保護神一樣。小樹的葉子上有許多許多的水珠,被綠葉託了起來。小樹隨風搖擺,就好像穿上了珍珠舞衣,在風雨中跳着美麗的舞蹈。仔細一看,小樹底下有根彎彎的狗尾巴草,活像一隻小狗在小樹底下躲雨。

雨停了,葱尖上還掛着幾顆來不及滑下去的`水珠,可愛極了!萬年青葉子上的水珠慢慢滑下去,好像“水寶寶”在滑滑梯,可有趣了。小樹停止了“舞蹈”,渾“身”上下都有水珠在葉子上滾來滾去的,楚楚動人。

我站在盆景旁,感受到了清新的空氣,覺得夏天的細雨來得真妙啊!細雨裝扮後的盆景真美!

盆景的作文4

我家的窗台上,擺着一盆山水盆景。那令人回味無窮的假山石,放在盛滿一池清水的玻璃盆座裏,一尾尾金魚在水中快活地游來游去,真令人心曠神怡。在那雲霧飄渺的山頂,一片葱鬱的毛竹挺拔蒼翠,茂密的枝葉遮蓋着半座山峯。一座六角的竹亭,掩映在竹林之中。

前面有一條充滿神祕色彩的.羊腸小道,通向一個深邃的小山洞。至於裏面有什麼奇觀,有什麼寶藏,也只有讓孫悟空去瞧個明白了。小亭對面,是一座異常陡峭的山峯,我稱它為“靈雲峯”,峯下是萬丈深淵。這山峯如此陡峭,也許是對上山求仙者毅力和誠心的考驗吧!半山腰,一座橫穿仙山的山洞更是別有洞天。

洞口,兩位鶴髮童顏、慈眉善目的老仙翁一邊下棋,一邊悠閒自得地品着仙茶,好不逍遙。與仙山一水之隔,是一塊巨石,一位白髮老翁頭戴斗笠,足登草鞋,手擎那支沒有魚鈎的魚竿,漫不經心地坐在巨石上,還和水上的漁夫説笑呢!山下,那一池清水,我叫它“東海”。“海”上風平浪靜得,兩葉小舟上,捕魚人正在撒網捕魚。不過,“東海”裏,魚實在少得可憐,只有十幾條。

透過清澈的“海”水,我彷彿看到了東海龍宮。一座座造型各異的樓閣,一條條曲徑通幽的雕花走廊,構成了金碧輝煌的龍宮古建築羣。“東海”海底五彩繽紛,豔麗多姿,別具特色。水面上,漂浮着一些水藻,寬闊的葉片下,幾隻小魚正在追逐嬉戲。這就是我家的盆景,它集錦繡山河之美於方寸之間,令我百看不厭。

盆景的作文5

縣城北郊,有一座美麗的盆景園——老吳盆景園。它坐落在寧蕪路旁邊。一進園門,你就會看到一條整潔的水泥路,路的兩旁擺放着形態各異的盆景。有氣勢磅礴的大型盆景,有小巧玲瓏的微型盆景,真是千姿百態。

最特別的`是盆景園裏一年四季都盛開着各種各樣的花兒。

春意盎然的春天,映山紅、海棠、迎春花等等,有紅的、白的、黃的、紫的……五彩繽紛、萬紫千紅,整個盆景園都成了花的海洋

烈日炎炎的夏天,園子裏傳來一陣陣歌聲,原來是陽光下的音樂家——知了在不停地叫着,它在告訴人們:紫薇花開了,夏鵑花也開了……這些花朵在火紅的陽光下真是光彩奪目。

黃葉飄飄的秋天,那米粒似的桂花正在悄悄開放,散發出陣陣誘人的清香。還有那一盆盆五顏六色的菊花也爭奇鬥豔的綻放着,讓來欣賞的人們美不勝收。

雪花飛舞的冬天,梅花欣然怒放:有臘梅、青梅、紅梅,它們在這白雪皚皚的冬天裏更加令人賞心悦目。

盆景園雖然不大,但是它一年四季都是“花中有景、景中有花”,吸引着無數來觀賞的人們流連忘返。

盆景的作文6

遠遠地望見小區門前擁着一簇簇綠色,那樣蒼翠,那樣清新,是什麼?我好奇地跑過去,“是盆景!”我小聲地驚歎起來,説實話,我還從未見到過如此精緻的盆景!上面除了一棵挺拔的青松外,還有一個小小的禪院,院裏幹什麼的都有:

有的在誦讀詩文;有的在敲着小小的木魚,口中唸唸有詞;還有的正在打理行李,好像要出遠門的樣子……

其中,有一個小和尚似乎有些形單影隻:他一個人拿着笤帚,在深秋的禪院裏獨自掃着落葉,那樣孤獨、寂寞。

看着看着,我彷彿覺得自己也進入了這乾淨、整潔的小寺院當中。在深山中,靜靜聆聽那夜鶯的歌聲,見它們歡快的身影在林間飛舞着。細細觀察那棵鬆,發現它似乎也那麼古老,什麼樹幹,樹枝,都有些“年代久遠”的`感覺。這棵鬆好高!與它相比,小禪院是那樣渺小!小得微不足道!我可以想像夏天時,這裏人聲鼎沸的樣子。

我真是越來越喜歡這座禪院了!不,是這盆盆景!我甚至很想把它帶回家,為它澆水,看着水滴從房檐上滴下來,發出“啪嗒,啪嗒”的聲音。

這小小的盆景為冬天的寒冷、毫無生機,增添了令人欣喜的色彩——綠。這綠,綠得蒼翠欲滴,綠得有了生氣。綠得清新,綠得蒼翠,這是種綠色的美麗!

有了這些,春天,是不是近了一步呢?

盆景的作文7

我有一盆可愛的小盆景,它陪着我度過了整整三年光陰。在這三年裏,我天天為它澆水、施肥、修剪,正如媽媽當初的期望一樣,它培養了我細緻入微的生活習慣。你瞧,隨着小盆景的茁壯成長,這幾天我的觀察又有新的收穫呢!

我的小盆景,它一身碧綠,亭亭屹立在陶瓷花瓶上。它的葉片形態各異,婀娜多姿。有的'細長而挺拔,它們悄悄探頭出去,宛如一個乖巧的孩子正在展望美好的明天;有的寬而捲曲,非常靦腆地捲縮着成一團,宛如一箇中規中矩的孩子在深思老師佈置的課題。所有形態各異葉片緊緊簇擁在一起,彷彿一家人親切的圍坐在一起,非常温馨。只見一陣微風吹來,葉片輕輕擺動,彷彿合奏着一曲曲抒情且優美的音樂。

好奇的我拿來一面放大鏡,想在葉片上尋找新大陸。“咦“!隨着一聲驚歎,我發現了葉片上有規則地排列着一條條黃色斑紋,這些黃色斑紋或筆直或彎曲,形成一道道亮麗的風景。懷着疑問,我翻閲了我的《植物百科全書》,驚喜地知道了它的名字叫萬年青。

“丫頭,該睡覺了”,媽媽呼喚我去休息了。此時的我還戀戀不捨地拿着我的放大鏡細細觀察着我的小盆景,認真翻閲着《植物百物全書》尋找關於萬年青的種種故事。大自然真奇妙啊!以後我還要種很多很多植物,因為它們都是我最好的夥伴。

晚上,我香香地睡着了,夢裏我的萬年青寶寶跳起了歡快的舞蹈……

盆景的作文8

在我的家裏有許多許多的植物,我非常喜歡種植物,我們家有長壽花、榕樹、摸摸香、紅掌、白掌和菊花。但是我最喜歡的還是媽媽在我的生日送我的一盆小盆景,它非常的漂亮,我把它叫做子樂灣。

生日那天我收到了媽媽的禮物迫不及待的把它拆開,看見是一些花草, 按照圖紙開始種植,它的主題是一個碎裂的花盆,一個碎裂一半的大花盆作為他們的外牆裏面就分兩層。我在下面的那一層裏放上水苔和土壤,種上網紋草鋪上青苔,又放了一個小公仔在裏面,接着我種上面的一層,我在左邊種上文竹鋪上青苔,又在右邊種上羅漢松和網紋草,鋪上青苔,然後放了兩個公仔,接着我用刷子,把那些碎土給刷走,就這樣一盆漂亮的盆栽做好了。我把它放在燈光下一照,他變成了夏天的一道風景線,遠遠的看去非常美麗,左邊的文竹長得又高又大,蓋在後面的房屋上面,就像一棵參天大樹,左邊種着羅漢松,羅漢松就像竹子一樣種在庭院前,羅漢松旁邊又種着一些網紋草,網紋草的紋路是紅色的,非常漂亮,從後面的'房子通往前面有一道小樓梯,被下面的網紋草掩蓋着,我非常的喜歡它,我覺得這個小盆景裏的植物比所有的植物都漂亮。

我把它放在書桌前,做作業做累了,看一下,休息一下眼睛,我非常喜歡他,天天給青苔噴水,天天給植物澆水,我非常喜歡我的小盆景。

盆景的作文9

假期,我到舅舅工廠的陽台玩。譁,放眼望去都是琳琅滿目的盆景!還有各種各樣的花朵,真是絢麗多彩啊!

這裏的盆景非常多。有臘梅、大頭榕、菊花、百合花、仙人掌、仙人球,還有許多我叫不出名字的盆景。盆景的樣子也很特別哦!有像海底的珊瑚,有像圓圓的皮球,有像陡峭的懸崖,還有像分枝的鹿角……不僅盆景特別,連花盆也獨具特色,各式各樣呢!有像寬寬的大碗,有像黃黃的老牛,還有像老舊的`爐灶……最有趣的要數茶壺樣的花盆了。仔細一瞧,原來是舅舅將廢舊物品當花盆用,真是獨具匠心啊!

你瞧,那邊飛來了幾隻蜜蜂!原來是百合花的香味引來了它們呀!百合花的花瓣雪白雪白,當它完全盛開的時候,花瓣的尾部就自然垂下,就像個小裙子似的。百合花的莖細細長長的,兩旁的葉子是深綠色的。從遠處看,百合花就像一個亭亭玉立的少女!真漂亮啊!

我問舅舅:“為什麼那些盆景都這麼漂亮啊?”舅舅説:“我有祕密武器!”原來,每天舅舅都用淘米水為盆景淋浴呢!

現在人們都在提倡低碳生活,種樹種花,循環利用舊物,循環利用水資源……我要向舅舅學習,堅持低碳生活!

盆景給了我美的享受。我喜歡盆景,我愛盆景!在享受美的同時,我也要提倡低碳生活,讓大家永遠生活在美麗、健康、自然的環境裏!

盆景的作文10

今天,媽媽買了兩個盆景,一盆是含羞草,另一盆是很奇特的草,它的花長得像船帆,我們管它叫“一帆風順”。

含羞草的莖上有許多的刺,一不小心就會被扎中,但是含羞草還有許多神奇的地方,一帆風順,顧名思義,它的花只有一片花瓣,米白色的花瓣中有一根較粗的花柱,就像是航行在海上的船帆,它的名字由此而來。

買回家時發現含羞草的葉子是伸張開來的,非常新鮮,翠綠。到了晚上,它的.葉子便合攏在了一起。我稍微觸碰了一下含羞草的葉子,它就像它的名字一樣,像個害羞的小姑娘,把自己包裹起來。害羞草喜歡水分。兩天就要澆一次水。

“一帆風順”的葉子很是茂盛,奇怪的是,它的花的莖是從葉子中抽出來的。看着它的花,如果我在考試的時候能像這盆花一樣一帆風順,那該有多好啊!一帆風順它比含羞草堅強耐渴,一星期只要澆一次水。

這兩盆小植物住在我家的陽台上,他們是多麼的可愛,那麼嬌小,我會經常給它們澆水,施肥。它們就像我的朋友一樣,陪着我。

盆景的作文11

寶墨園裏有許多盆景,它們鬱鬱葱葱,形態各異,各不相同:有的高大挺拔,有的盤旋而立;有的百歲高齡,有的正值青春。一盆盆時而併為一列,時而互相交錯,煞有一番風味。

我仔細地端詳着這些盆景,發現有一些青年們身遭綁繩,體態似正在一點點地被扭曲,不是按照自然的漫無目的的方式去生長,而是被迫按照牽拉的方向去塑造形態。我知道,這些不幸和痛苦將換來的是優美的身姿和遊客們的讚美,更能換來它們一生的驕傲。

身後的池塘裏有許多色彩斑斕的魚,不管它們需不需要,每天都能享受到遊客們的餵食,過着無憂無慮的生活。這種生活看似幸福快樂而又無拘無束,但它換來了什麼?它們本來纖細靈巧的身軀越來越笨重肥胖,全無美感,儘管活着也失去了生命真正的價值。難道這就是魚兒們想要的結果嗎?

這一切,讓我想起了自己。

我時常會受到父母的教誨,指出我的不足,我卻不以為然,認為他們管得太多,約束太嚴,這隻會讓我過得不自在不愉快。但現在看來,我的`想法是過魚的生活,而我的爸爸媽媽是那約束我的繩子,不僅能糾正我的錯誤,還能讓我少走很多彎路。如果我在魚的生活環境中長大,那麼我換來的將是人們的不屑;如果我在盆景的生活環境中成長,那麼我就會換來優異的成績、他人的讚美和我一生的驕傲。

這正應了一句古話:玉不琢,不成器。

盆景的作文12

今天班隊課上,陳老師要求同學們把週一佈置的小製作拿出來分享。頓時,教室裏熱鬧非凡,同學們的小製作更是五花八門,花樣繁多,幾個勇敢的同學興奮地爭着給陳老師介紹自己的小製作呢!

因為我膽子小,沒有上台介紹我的小製作,現在我給大家介紹一下我的小製作—盆栽。大家可能都知道盆栽吧,但是我的小盆栽是與眾不同。做盆栽非常簡單,只需要一個大號可樂瓶子,一把剪刀就可以了。我先把可樂瓶子剪去一半,把瓶子的下半部分口子剪均勻,不扎手就可以了,再在瓶子底部戳一些小孔,這樣有利於泥土和植物的呼吸,盆栽的.外部完成了。接着,我在盆裏放5公分有養分的泥土,我想不出要種點什麼,媽媽説:“可以種上次媽媽單位的同事送的一顆魔豆。”我開心極了,仔細閲讀了魔豆種植的説明書,然後我小心翼翼地拿出魔豆,放在我挖好的小坑坑裏面,蓋上0。5公分的泥土,澆上水,濕潤了就可以了哦!我的小盆栽就這樣完成了,我還得每天養護她,等着一週以後能發芽。

這次小製作活動,既培養了動手動腦的能力,又豐富了我們的課餘生活。我看着自己的傑作,開心極了!

盆景的作文13

“哇!”同學們一看到媽媽捧出一盆雕塑的蘑菇林盆景,就情不自禁地發出一聲驚歎。

這盆雕塑的蘑菇林盆景實在太美了它由兩部份組成,上面是蘑菇林,下面是托盤,我先説説蘑菇林吧。整個蘑菇林呈現出淡淡的乳褐色,説它透明吧,其實也不透;説它不透明吧,又隱隱感覺有點透,這種感覺實在是太美妙了。這個盆景説大不大,説小也不小。我了,有兩多高,有兩寬。蘑菇林的上面是菌蓋。這些菌蓋有大有小,層層疊疊,疊成一個半圓形。我數了數有17個菌蓋,每個菌蓋的顏色的深淺差不多,只有個別透出一點紫黑色,它們的表面光滑細嫩,在燈光下閃閃發亮,每個菌蓋的'邊緣向內卷,顯得肥肥胖胖的,非常可愛。

菌蓋由菌柄支撐着。這些菌柄有長、有短,有粗、有細,它們的顏色表面都和菌蓋一樣。我數了數有9根菌柄,正因為菌柄右前右後,才顯得栩栩如生。

淡淡的乳褐色的蘑菇林上一個棗紅色托盤顯得非常得體、美觀。這個托盤是個扁扁的橢圓形,有4只粗短的腳,這樣的蘑菇林配上這麼一個托盤,顯得古色古香。

這位雕刻師技術太高超了,居然能把木頭雕刻成惟妙惟肖的蘑菇林盆景,讓人讚不絕口。

盆景的作文14

今天中午,我和媽媽一起去花島市場玩。花鳥市場有許多可愛的植物和動物。走着走着,我看見一家裏面有許多漂亮艦載的小店,便情不自禁地走了進去。我在店裏欣賞着各種各樣的盆栽。我發現了一瓶小小的盆栽,它的葉子綠瑩瑩的,上面有深綠色的條紋,莖細細的。店主笑眯眯地走過來問我:“小朋友,你是不是想買這瓶盆栽啊?要知道,這瓶盆栽叫‘綠竹’,很容易養,只要泡在水裏就行了,許多客人都很喜歡。”我興奮極了,叫媽媽付錢。買好綠竹,我捧着它高高興興地回家了。

回家後,我小心翼翼地把綠竹拿了出來,把它從瓶子裏拔了出來,細心地衝洗一遍,找了另一個瓶子,一個盤子,一隻小碗和所有“水精靈”。我先把水精靈倒在小碗裏,把一些放在盤子上挑,好的放在另一個瓶子裏,壞的一起倒掉。然後,把上幾層的撈在碗裏,輕輕地把綠竹塞進去,把碗裏的水精靈倒上去,在葉子上灑一點水,因為植物葉子上有了露珠,生長會更快更壯。最後,住瓶子裏倒許多水。就這樣,一瓶生長在髒兮兮的泥水裏的乾巴巴的綠竹,成了生長在五彩繽紛的`水精靈中,上面有晶瑩透亮的露珠的綠竹。而我的手呢,本來白白淨淨,現在又髒又臭。

我望了望乾乾淨淨,漂漂亮亮的綠竹,又看了看我那雙粘滿泥土,臭氣熏天的手,笑了。

盆景的作文15

我家有一個漂亮的盆景園,它不僅是一個天然的氧氣製造工廠,還是一個綠色的療養院。裏面住着許許多多大大小小、各種各樣的盆景,它們像士兵一樣整齊地陳列在盆景園中。

盆景園裏有黑松、刺柏、杜鵑、紫薇、老鴉柿、雀梅、三角楓等許多樹種,數也數不清。

每到春季,園子裏的杜鵑花就綻開了她迷人笑臉,漂亮的小蝴蝶在她們中翩翩起舞,像一個個可愛的小精靈。杜鵑的花瓣還可以食用和泡茶呢!我前去摘下一朵放在嘴裏慢慢嚼,酸酸的'味道和甜甜的感覺交織在一起,可好吃了!

到了夏天,紫薇花就頓然開放,鮮豔的花朵在陽光下顯得格外奪目。勤勞的小蜜蜂怎能經得住她的誘惑呢?它們成羣結隊不遠千里地前來採蜜,你看它們在花簇上盯一盯又停一停,不斷地吸取花蕊中的花蜜。我和妹妹調皮地折下一根紫薇花枝,想把小蜜蜂引過來,果然,沒一會兒就有個小東西上鈎了,在我手中的花枝上飛來飛去。忽然,一隻蜂王看見了,像野獸一般兇猛地朝我手中的花枝衝了過來,嚇得我立刻丟掉花枝撒腿就跑,妹妹卻在一旁幸災樂禍,樂得笑開了花......

我家的盆景園是一幅幅美麗動人的畫卷,是一首首沁人心扉的樂曲,是蜜蜂和蝴蝶們嬉戲打鬧的舞台,也是我和妹妹幸福快樂的搖籃。我愛我家的盆景園!

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