筷子的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的筷子的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
筷子的作文1
這幾年來，我們的生活中有很多的一次性用品。比如：一次性筷子、一次性鞋套、一次性圓珠筆、一次性打火機、一次性剃鬚刀、一次性飯盒、一次性枱布等。這些一次性的用品已經成為了我們生活中必不可少的東西。
雖然，一次性的東西用起來不但方便，在外邊還不需要用水去清洗，不容易傳染疾病，乾淨衞生……但是，一次性東西的壞處比好處多得多。
就那一次性筷子來説，如果要製作3000雙一次性筷子，就等於砍掉一棵20年的大樹。
我國每年消耗一次性筷子大約450億雙，耗費木材166萬立方米，就需要砍伐大約2500萬棵大樹，減少森林面積200萬平方米。一次性筷子還隱藏三大危害。一。 、損害呼吸功能：一次性筷子在製作過程中須要經過硫磺燻蒸，所以在使用過程中一遇到熱會釋放二氧化硫，侵蝕呼吸道黏膜；二。損害消化功能：一次性筷子在製作過程中用雙氧水漂白，雙氧水具有強烈的腐蝕性，對口腔、食道甚至胃腸造成腐蝕；打磨過程中使用滑石粉，清除不乾淨，在人體內慢慢累積，會使人患上膽結石。三。病菌感染：經過消毒的一次性筷子保質期最長為4個月，要是一旦過了保質期很可能帶上黃色葡萄菌、大腸桿菌及肝炎病等。
而且，一次性筷子也並不像許多人想的那樣衞生，使用一次就扔掉了，實際上，一次性筷子價格低廉，很多小企業為了降低成本，都採用化學藥品漂白已經使用過，甚至已經發黴的筷子，根本就沒有達到衞生消毒的目的。多數一次性筷子的包裝印有的高温消毒清潔衞生的字樣根本就是騙人的。而且這種一次性用品，在高温下還會產生許多的有害成份，長期攝入會對人體的健康造成危害，還會誘發人體產生很多的疾病，非常不衞生。
為了保護樹木不受到傷害，保護地球的環境，所以，我們外出吃飯，儘量不用一次性筷子、餐盒……等東西。來吧！讓我們共同節約身邊的資源，攜手創造一個美好的生存環境！
筷子的作文2
“哎，終於回家了。”剛一踏進門，我就隨手把書包一扔，直接奔向廚房。
“來，多吃點，這個有營養。”看見媽媽用筷子不斷往我的碗裏一大把一大把地夾，真是不用吃就飽了。“好了，媽，別夾了，這麼多吃不下！”我沒好氣地説着。聽到這番話，媽媽夾起菜的筷子停頓了一下，又放了下去。我卻不禁想起了以前……
當我還小時，不會拿筷子吃飯，於是媽媽就握着我的手，教我如何夾菜，同時，媽媽總會夾很多的菜放在我碗裏。也許是因為媽媽的不厭其煩的教導，我終於會用筷子了。有一次，我在媽媽的碗裏夾了一點菜，只記得媽媽當時笑得很甜、很開心。
過了些年，我上國小了，每天回家吃飯，媽媽總會夾菜到我碗裏，而我總是津津有味地吃着，有時會大加讚賞一番。媽媽總是笑着：“好吃，那就多吃點。來，這個是你最愛吃的。”説着就夾了又夾，填滿了我那小小的碗。
現在，十幾歲的人了，看見媽媽把菜夾到我的碗裏卻反而感到反感。我常對媽媽説：“別夾了，要吃我自己會夾。你一直夾，很煩誒！”媽媽便不夾了。然而下一餐，她仍會習慣性地重複這個動作。
曾經，仰天自問：“幸福是什麼，它在哪裏？”其實，眾裏尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。才發現我忽略了筷子夾起的幸福，成了一個丟失幸福的可憐人。
有些事，錯過了就是永遠，不要忽略任何一份幸福，哪怕是夾在筷子上的那份小小的幸福，因為我堅信：是那份執着的幸福，在支撐我生命裏全部的淚水、痛楚。
突然，我狼吞虎嚥了幾口青菜，然後撒嬌道：“媽，幫我夾點菜吧，我碗裏沒菜了！”
筷子的作文3
中午，媽媽給我準備了豐盛的飯菜，有牛排、米飯和湯。我先用刀、叉吃牛排，後又換成筷子吃米飯，想喝湯了，覺得湯太油，於是找來吸管喝最底部的湯……本來一頓美味的午餐，因頻換餐具令我心煩意亂。於是，我想發明一種神奇的多功能筷子。
這種筷子和其它筷子表面上沒什麼區別，只是其中一支筷子上面有四個按鈕，分別為紅、黃、藍、綠四種顏色：按下紅色按鈕，它就會變成刀，可以用來切肉；輕觸黃色按鈕之後，它就會變成叉子，可以吃麪條；點碰藍色的按鈕，它又會變成勺子，可以喝湯；摁下綠色的按鈕，就恢復了原樣。另一隻筷子中間是空心的，只要扭開兩頭的蓋子，就能當吸管使用。
這種筷子不僅會“七十二變”，還有個貼心功能—檢測食物安全。筷子上安裝着探測儀，可以檢測食物有沒有炒熟，農藥是否洗淨，甚至能發現轉基因的有害食物……只要檢測到，它都會“滴滴”地報警，提醒人們不要吃這樣的食物。如果探測儀沒有電了，就會亮紅燈報警，説明需要充電。你只需按下一個不起眼的白色按鈕，它就會通過一些很小的洞吸入二氧化碳，再把二氧化碳轉化為電。如果燈變成綠色，就説明電源已滿。
也許，你會質疑這種高科技筷子容易洗刷乾淨嗎？你完全不用擔心。這種筷子採用了納米技術，無論沾上了多少油脂，只要用水輕輕一衝，立刻一“油”不染。更神奇的是，這種筷子不使用時，可以自動消毒，而且只需要一分鐘。
看了神奇的筷子的介紹，你一定想擁有吧！不用着急，它即將問世，我確信它會走進千家萬户。有了它，你不必擔心進餐時手忙腳亂，毋須煩惱於食品安全，更不會勞累於每日的洗刷，它必將成為二十二世紀最實用的餐具之一！
而我，這個未來的發明家，將會創造出更多、更實用的發明，造福人類。
筷子的作文4
我，是一雙不鏽鋼筷子，人們使用我，可以嚐到很多很多美味佳餚，我的主人是一個奔波忙碌的攝影師，由於工作原因，昨天在超市買下了我，因為他今天出國要用。
我們去了一個很遠的國度，雖然我被放在揹包裏，看不到外面的景色，可我感覺真的過了很久很久。主人應該是找到了一家旅館，因為我聽到了交談聲，緊接着他拿起我去了餐廳，可突如其來的同事電話打斷了他的晚餐，飯還沒有吃一口……他急忙拿起攝影設備去工作了，竟就這樣把我落在了餐廳，臨走前跟前台的一個姐姐説因為觀星任務換了旅館，出自不好意思便把我送給了這個姐姐。
我的第二任主人，當然了，就是這個外國姐姐，她對我感到很好奇，不知道我是用來幹嘛的，可想到那位攝影師拿着我來到餐廳，想必是用餐的工具吧，她快速拆開了我的包裝盒，看到的是兩根細長的小棍子，她也想知道我到底是如何運用的，於是晚餐做了一份意麪，她先開始是把我一分為二，一隻手拿着一根，把我放進了意麪裏，可惜沒成功。她又換了另一種方法，直接把一根筷子捨去，直接用一根卷着面吃，吃是吃上了，可她想既然給了兩支肯定不能只用一支，又把我的另一半拿了起來，放在右手上，準備第三次的嘗試，她開始找到了竅門，把我放在大拇指和食指的中間，用中指讓我“活動”了起來。她再次把我放進面裏，中指一動，便夾起了面，她不禁感慨道：“原來是這樣啊，感覺很難掌握。”她確實還沒有熟練，但她練習了幾次已經有模有樣了，她覺得這個小工具很好，想推薦給附近的朋友，後來在朋友們的幫助下她開了一家筷子店，有很多當地人因為新奇紛至沓來，紛紛買下了筷子，我的主人也因此大有名氣，店鋪也紅火了起來，我也被放進了珍藏展櫃。
祖國母親，我的其他筷子小夥伴們，雖然我遠在他鄉，但請你們放心，我一定不會忘記你們，一定會把咱們國家的優秀傳統文化傳承下去，發揚光大！
筷子的作文5
母愛猶如春天燦爛的陽光，帶給我温暖和光明；母愛猶如狂風中穩定、沉着的大傘，為我遮風擋雨；母愛猶如黑夜裏的一盞明燈，為我指引前進的道路。那連綿不斷的母愛，時刻將我包圍，讓我不再孤單，不再空虛。
記得20xx年荊州長江大橋剛建成，媽媽她們學校組織“參觀長江大橋”活動。媽媽為了讓我增長見識，開闊視野，決定把我也帶上，當我們坐車到了橋頭，以為可以坐車通過大橋。可聽工作人員説橋上頭三天不能通車。我們只好跳下車來步行。開始我們高興地走着，有説有笑。但過了一會兒，太陽越來越大，天氣也越來越熱，我有一點兒累了。媽媽見我累了，就對我説：“楊國樑，媽媽來揹你好嗎？”我正準備説好，但是，我又轉念一想，我和媽媽倆都走了這麼遠了，我累了，媽媽一定也累了。想到這兒，我連忙説：“不，媽媽，我不累。”誰知，媽媽接着説：“累了就爬到媽媽背上來，沒累就繼續走。我可不喜歡撒謊的小孩。”我猶豫了一會兒，但還是爬到了媽媽背上。我伏在媽媽温暖的背上，先前的疲勞一掃而光，正當我盡情的享受這博大無私的母愛時，我突然發現媽媽的汗珠好像雨水一樣從額頭上止不住的往下流，看到這兒，我連忙對媽媽説：“媽媽，您休息一會兒吧？”可媽媽喘着粗氣説：“不，我不累。”又過了一會兒，我發現媽媽的腳步不那麼輕快了，變得緩慢而沉重了，我心疼地對媽媽説：“媽媽，您休息一會兒吧！”可誰知，媽媽還是和以前一樣：“不，我不累。”正當我們互相推説的時候，我發現我們已經到目的地了。這時，媽媽才把我放下來。當媽媽的同事誇媽媽的時候，我在心裏默默地想：“是什麼讓媽媽支撐了這麼久呢？”現在，我終於明白了，原來是母愛的力量。
母親是一本無字的書，她教給我們無限的慈愛；母親是一首無聲的歌；她默默勞動，譜寫一曲曲美妙的樂章，撒播人生的真諦；母親是一團不熄的火，她將自己燃燒，把世界照亮。母親，謝謝您！
筷子的作文6
在我們的生活裏面，每天都會接觸到很多的物品，可是有一樣東西卻是我們日常生活中必不可少的。這點東西就是筷子，對於我們來説，日常三餐都離不開筷子。隨着時間的發展，古代有許多東西都已經被遺落在歷史河流的河底之下，可是筷子街一樣東西自從誕生以來就始終沒有被社會所淘汰掉。無論是古代悠閒的生活，亦或者是現在高效率，快節奏的時代旋律裏面，快速經歷了數千年之久，依然是經久不衰。對於我們國家來説，有很多對於飲食方面的諺語，比如説民以食為天。
尤其是喜愛美食的中國人而言，筷子更是我們必須的一種進食的工具。當我們的祖先結束茹毛飲血的遠古時代生活的時候，筷子就隨着文明一起誕生了。也許在大家的印象裏面，筷子就是筷子，可是殊不知經過這數千年的演變，到現在為止已經有六百多種的筷子種類的。比如説在商朝的銅筷，在春秋戰國時期的鐵筷以及玉製筷等等。而且筷子也有很重要的象徵意義，比如説在唐代的時候，筷子還曾用來象徵人的.剛正不阿。皇帝也喜歡用筷子賞賜給一些非常剛正的大臣。
對於我們現在來説，最常見使用的筷子無非就是竹製，木質以及塑料製作的筷子，雖然説這些筷子並不像金屬筷子那樣貴重，也不像玉筷子那樣昂貴。可是對於最普遍的人來説，這樣的筷子無疑是取材最為方便的一種。對於我們來説，只要是身邊有樹木的存在，那抹就可以隨時用來製作自己的筷子。而且筷子除了象徵意義以外，還有特殊的作用，比如説在春秋戰國的時候。筷子也是用來計算的一種方法。所以到現在為止，在我們的生活裏面，我們是不能夠缺少筷子的存在的。
筷子的作文7
秋風輕輕地吹蕩着，落葉在空中翩翩起舞，奏出一曲優美的樂章，獻給滋潤她成長的大地：花兒在草叢間競相開放，描繪出一幅美麗的畫卷，獻給哺育她成長的土地：風箏在空中自由自在的飄蕩着，勾勒出那一條條線條，感謝讓她飛翔的微風……
泛黃的相冊漸漸掀起，裏面全是裝滿了温暖的照片。
那天剛一踏進家門，我就隨手把書包亂扔。“你回來了，快洗手，要開飯了。”於是我拖着疲倦不堪的身子在廚房磨蹭。看見媽媽媽用筷子把那菜一大堆一大堆夾到我的碗裏，真是不吃就飽了。“好了，媽，別夾了，這麼多，看了就沒食慾。”我沒好氣地説着，卻不禁讓我想起了以前……
當我還很小時，不會拿筷子吃飯，於是媽媽就握着我的手，教我如何夾菜，也許是因為媽媽的不厭其煩，我終於學會了用筷子。有一天，我在媽媽的碗裏夾了一點菜，只記得媽媽當時笑得很甜，很開心。
後來，我上國小了。每天回家吃飯，媽媽總會夾菜放到我的碗裏，我總是津津有味地吃着，有時會對媽媽燒的菜大加讚賞一番，媽媽總是欣慰地笑着：“好吃，那你就多吃點。”説着就夾了又夾，填滿了我那小小的碗。“謝謝媽媽。”我邊吃邊笑着。
現在，讀國中了。看見媽媽把菜夾到我碗裏卻會特別反感。我常常對媽媽説：“別夾了，要吃我自己會夾。你來夾菜，煩不煩呀！”聽見這話，媽媽便不夾，然而下一餐，她仍會習慣性重複這個動作。
在桌上，我情不自禁的感歎道：在那燈火闌珊處，在這個多姿多彩的世界裏，幸福其實有很多，幸福他就在你身邊，就在你的手裏，只是，關鍵是你自己會不會把她緊緊的握住。我卻沒有了那簡簡單單的小幸福。
泛黃的相冊，一陣微風把它悄悄蓋上，卻始終抹不掉我心中的那一份夾在筷子裏的幸福。
想到這，我不由撒嬌道：“媽，快給我夾菜，我碗裏都沒菜了。
筷子的作文8
晌午以後，收拾碗筷時，偶然瞥見水池旁邊盛着餐具的木框。外圍盛着刀叉，然後是勺子，目光最終定格在中間的那一束筷子上，記憶中，心扉中，有一點點，一縷縷什麼東西，靜靜地，悄悄地，順着跳動的心絃，歡躍地，又緩緩地流淌出來。
那束筷子，呈古樸的黑棕色，伴隨我家已有十餘載。木頭製成，既沒有奇異的雕刻，又沒有華麗的圖案，看起古樸自然。
自懂事起，記憶中，總有那麼一雙白皙的，胖乎乎的大手拿起一雙黑棕色的筷子，不斷向我那隻小小的碎花瓷碗裏夾進那誘人的雞丁，香噴噴的肉片，可口美味的竹筍、茄子、滷牛肉……
母親的筷子，古樸自然，筷子尖上沾上了無數的美味兒！母親的筷子，總是來來往往於我的小瓷碗與鮮美的菜盤之間。每一次進餐時，母親總會迅速抓起筷子，搶着夾起好肉好菜。送進我的碗裏。每一次她總會留意着多夾些我最喜歡的肉末茄子，雪菜肉絲，蘿蔔牛肉，西紅柿炒蛋……直到我的小瓷碗堆成了一座美味的小小山時，母親才會停下那雙筷子，微笑地看着我，關切地問我還要不要菜了。直到我撲進那誘人的美味，吃得不亦樂乎顧不上謝她時，才欣慰地點點頭，夾起菜，吃起飯來。
晚上6點，開飯了。媽媽果然拿起了筷子，挑出豆子裏的肉片，一片一片夾進我的碗裏。她一邊挑着，一邊關切地叮囑我：“多吃一點，多吃長個子。”我望向母親的臉，看見她滿臉慈祥的笑意。一會兒，她又夾了幾回韭菜，説到：“不喜歡吃的菜也要吃，多吃蔬菜對身體有好處。”
母親的筷子往返於我，沾上了無數的美味，也沾染了對我無邊的愛意……
筷子的作文9
沒錯，我是一雙筷子，一雙生活2120年的筷子。
現在智能已經成為時代的主旋律，連小小的筷子也是如此。
“主人，主人快來吃飯了！”我呼叫着還沒睡醒的主人。“小機靈，今天早上我們吃什麼呀？”主人問我。對了，忘記告訴你，“小機靈”是我的名字。
“主人今天早晨吃麪條，生菜，煎雞蛋，喝牛奶。這是我為您甄選的健康食物：麪包300克，生菜100克，煎蛋一個，200ml牛奶，總計15大卡，可滿足您的成長所需和減肥目標。彙報完畢。”我一如既往地回答。“你真棒，太瞭解我了，小機靈，我們吃飯吧！”我急忙跳上餐桌，夾起煎蛋，放在麪包切片上，夾起一片生菜在空中跳一圈舞，優雅地把生水甩下，將生菜放在雞蛋上，隨後一個漂亮的轉身停在主人右手邊。“主人，請用餐。”
主人吃完飯之後，我指導廚房小精靈收拾餐具。自己跳進筷子盒，進行自清潔。清潔過後，我開啟了悠閒的散步。
突然，我腳下一空，好像掉進了無底深淵。眼前一陣黑後，我發現，我來到了另一個世界，只見路邊的廣告牌上寫着“20xx，一起嗨！”天吶，20xx年！
我不知不覺飛到了一家餐館，不過令我心痛的是，我的一次性兄弟們東倒西歪的躺在地上，身上滿是油污，不時還被人踩上幾腳。我心疼地俯下身輕聲問：“姐姐，你這是怎麼了？”只聽見她細微的呻吟聲：“我我被主人丟棄了，我估計活不成了不過你你一定要提醒人們停止浪費啊！”我心如刀割，準備扶她起來時，突然眼前一黑，再睜眼已經在我主人身邊了。
主人撫摸着我，説“你怎麼那麼不小心，在門口摔了一跤，沒碰疼吧？”“沒有。”我欣慰地一笑。
我是多麼慶幸自己生活在2120年，有主人的關懷。同時我為在20xx年生活的姐妹們惋惜。人類呀，放下你們的屠刀吧！你們怎能忍心對自己的老祖宗，留下的東方文明下手！你們踐踏的是筷子，更是你們自己的文明！
筷子的作文10
難以區分左右的人是被別人嘲笑的對象，我不喜歡被別人嘲笑，但我小時候確實經常分不清哪邊是左？哪邊是右？
有很多事其實都不難，就像區分左右兩邊一樣，只要你掌握了那個方法。 小時候，我最怕體育課——每回老師都要叫我們“左轉右轉……”我由於難以分清左右，經常被弄得暈頭轉向，難分左右。每當被同學嘲笑時，我的心就像火燒一樣。 一次，老師告訴全班同學要在星期五來一場比賽，規則就是聽老師的口令——左或右，學生按要求轉動——錯的人要到講台上繼續練，直到全對，那一時刻，我害怕極了，擔心自己在比賽時很難堪，而且肯定會被叫到講台上單獨練，我根本不知怎麼區分左右，上講台肯定會被同學笑掉大牙。我強烈地湧起一個慾望——一定要在比賽前學會區別左右！
我回到家把比賽的規則告訴了父親，更訴説了自己的擔憂。我不想出醜，但區分左右太難了，我明明記得在書房時，書櫃在左，書架在右，但我看不到它們時，我便糊塗了。爸爸若有所思，忽然笑着對我説：“你是害怕事物不同而難以區分左右吧！那麼記住——拿筷子吃飯的手是右手。”就這麼一句，我茅塞頓開，有一種前所未有的清晰——拿筷子吃飯的手我再清楚不過了！它的方向是右，那麼另一隻手的方向肯定就是左了！我有一種前所未有的自豪，也很深刻地覺得這是我的一個里程碑。
後來在比賽中，我不再擔心——手在我旁邊！拿筷子的是右手！老師每念一個方位，我心中默默醖釀此話，成功地分辨左右，有一種不斷進步的快感。
比賽的輸贏不重要，更重要的是感悟與心得——人往往可以根據自己熟悉的事物，分辨出較陌生的事物。就像一個摔傷左手的小男孩以後更能清楚地分辨左右一樣。
筷子的作文11
大家好！我是筷子。我相信大家對我並不陌生，因為我是大家一日三餐必不可少的用餐工具。我雖然普通，但是也許你並不瞭解我。
我們的王國曆史非常悠久，《史記·微子世家》中有“紂始有象箸”的記載，“象箸”就是象牙筷子的古代稱呼，紂是商代末朝君主，以此推算，我們筷子的歷史至少有三千年了。我們的家族成員分佈在日本、朝鮮和韓國，只不過我的外國親戚和我長的有點不同。
人們常説：好事成雙。這句話形容我最恰當不過了，因為我還有一個形影不離的孿生兄弟。我們兄弟倆身材修長，人們使用我們筷子用餐時巧妙地運用了槓桿原理，節省了距離，完成挑、撥、夾、拌、扒等任務，操縱靈活。我們是人類手指的延伸。手指能做的事，我們都能做；遇到高温、寒凍、油膩等情況，手指不能做時，我們依然能做。使用我們吃飯，不但使人手巧，還可以訓練大腦使之靈活。我們可以説是世界上最獨特的一種餐具了。
在我們筷子王國裏等級分明。最高貴的是金筷子和銀筷子家族。中國曆來有在喜慶之時贈送金箸的習俗，包含了許多美好的祝願。最稀有的是象牙筷子和骨筷子家族，不過大象是保護動物，希望大家不要使用象牙筷子。最常見的是竹筷子和木筷子家族，它們物美價廉、使用方便。隨着社會的發展，我們王國裏的成員越來越多。
常言道：一根筷子輕輕被折斷，十根筷子牢牢抱成團。其實我們還象徵着團結協作。希望小朋友們把這種“筷子”精神發揚光大。
聽了我的自述，你是不是對我刮目相看了呢？
筷子的作文12
我是一雙一次性筷子，在為人類服務過後，我被扔到了廢品回收站。等待回收，可是有一天，一個很瘦的男人把我和我的兄弟們一起拉走了。
到了地方一看，嚯！人挺多啊！不單單有一次性筷子，還有紙巾，衞生紙，吸管等。那個很瘦的男人一聲令下：“開工！”
人們開始工作了。首先我看到的是作文紙弟弟被扔進了一台機器裏，一個人正拿着一個大袋子往裏倒東西，袋子上寫着兩個字：燒鹼。聽説加了這個東西就沒有脱不了的墨跡，人用多了有很可能會得一種病，叫什麼……癌症！衞生紙弟弟也被扔進了機器裏，不一會，一個工人便來報告：“老闆，這衞生紙太髒了，怎麼辦？”那人罵道：“蠢貨！不會擱增白劑，熒光粉嗎？用了這個，那紙就不‘髒’了。”説着，他又拿起一根吸管：“看見沒有？髒，是不是？把它染上色，還看得出來髒不髒嗎？連這個都不會做，好好幹活去吧！”那工人點了點頭，去做了。
接着，輪到我了。唉，説來也慚愧，我已經“毀容”了：不僅身上有黴菌——發黑了，還有毛刺，更就別説白了。我想我可能會被他淘汰。只見那男的看見我便脱口而出：“來人，把這樣筷子跳出來，先用硫磺熏熏，再用石蠟拋光，最後用工業雙氧水泡，再包裝！”説話之間，我已經在硫磺裏薰了。嘿！真別説，我身上黑的地方沒有了。但……這會不會危害人類呢？我正想着，早輪到石蠟上場了，它一來我身上的毛刺全都消失了。接着是工業雙氧水，這東西有很強的腐蝕性，漂白性能也不錯。我變白了。
這一系列工作完成後，我和其他物被運到了餐廳，隱隱約約，我聽到一段對話：“這東西不會傷害人體吧？”另一個人急了：“怎麼會呢！在人體繞個彎就出來了。”接着就是一段大笑……
而我就一直待在這個餐廳裏，直到有一天，我被一個顧客打開包裝，夾起了食物放入了口中……
筷子的作文13
筷子有許多的用處，比如吃飯、夾彈珠等，但你聽説過筷子能夾書嗎？你一定想那是不可能的。NO！我們今天作文課上就上了一堂有趣的筷子夾書課.
同學們帶來的筷子樣式真多。有的是鐵製的、有的是塑料制的、有的竟然是用竹製的！真是太多、太有意思了。
筷子的顏色也很新奇。有的藍得像一塊藍玉，有的紅得像一塊翡翠，有的黃得像一朵盛開的野菊花，真美麗。
大家盼望的筷子比賽終於到了，一場驚心動魄的比賽即將開始。老師公佈了比賽規則之後，我們便開始了賽前準備。我彎彎腰，又動動手，一切全部都準備好了，隨着一聲“開始”！比賽開始了！我全神貫注地夾着書頁，根本沒有顧着李霖屹做的鬼臉，一點反應都沒有，李霖屹見這招不行，就用陰招——“撓癢癢”。我眼睛就要受不了了，但我想解放軍叔叔們那堅強的樣子，我只能忍氣吞聲了。
最後五秒到了，我本已懸在三萬米高空的心緊張得更緊了。我臉上的汗更多了，手更抖了。“時間到”！老師説到。唉！我只翻到第四面，旁邊的李霖屹哈哈大笑，他已經穩操勝券了。但我還是充滿了信心，因為只要努力就能創造奇蹟。
第二局開始了，用左手夾了。我鼓足了勁兒，等待老師發號施令，開始啦！我快速地翻着書頁，竟在五秒內翻了兩面！可李霖屹不罷休，堅持“撓我癢癢”，他向前一撲，我立刻躲開，他剛好撞到了陳博文的桌子，結果和他發生了矛盾。我抓住這個機會，拼命地翻，最終翻了18面，合計22面，而李霖屹只翻了18面。我打敗了他！我太高興了。
這次筷子課上得真是太有趣了，我永遠不會忘記它。
筷子的作文14
筷子是我國發明的一種特殊的餐具，它也是我國人一日三餐不可缺少的餐具；筷子有它的特點，也有它特有的文化。
筷子起源於我國，在東南亞也大量使用，幾乎東亞各國也都使用筷子。中國13億人口幾乎90％的人一日三餐都在使用筷子。筷子為兩根直棒組成，正常情況下筷子的直徑不超過長度多為多為竹、木製品，也有不鏽鋼、塑料等材料製成的。由於受我國飲食文化特點的影響，筷子幾乎和食物同時誕生，至今至少有5000年的歷史了，在5000年中，國人不斷改進並創新應用它，最終的用法大致相同，也就是我們的大拇指和中指合作使用，相互配合夾起食物。
筷子的特點有許多，它十分具有通用性。在中華美食，國際美食相互交流的今天，筷子不但可以輕鬆幫助我們品嚐我們自己的美食，還可以幫助我們品嚐到國際上的，不同於我們國家的美食。同時，它還具有靈巧、方便的特點，有助於手部協調性的功能特點。
同時，在筷子上不但體現我們國家悠久的美食文化，在我國美食聞名天下的今天年前發明的筷子為美食色、香、味上還添加了一份趣味，使在品嚐中國美食的同時還同時體會到了一種不可言喻的歷史感。不同於外國人的刀叉，中國人發明的筷子不但體現了國人龐大的智慧，還體現了國人不同於刀叉民族的茹毛飲血的民族本性。回看歷史，我國根本沒有主動進攻他人的記錄，而八國聯軍，一個個曾侵略他國的人哪一個不使用刀叉？日本人使用筷子的歷史和中國有關係呢，他們在使用刀叉的同時自稱文明，而在使用刀叉的同時內心血液還流動着好鬥等不符合他們所謂文明的本性。在我看來，筷子還可以體現出我國獨有的文明與文化特色。
筷子在我們的身邊是常見的，幾乎家家都有，它也是我們生活中的不可缺少的生活用品。它不但在幫助我們品嚐美食，還在向我們展示中華悠久歷史文化。
筷子的作文15
一天，我正在做作業，媽媽在門外喊道：“真一，出來喝點兒水再做。”我走出來，端起杯子就喝，水有點兒燙，我來到廚房，拿起一支筷子放到水裏攪拌，想讓它冷卻地快些。我透過玻璃看了看水，咦，筷子斷了？我趕快拿出來，沒斷呀？我又把筷子放進去，透過玻璃我發現：放到水中的一段筷子和水面上的一段卻不在同一條直線上，看起來就像斷了一樣，這是為什麼呢？我很疑惑。
接下來我仔細看了看：如果從筷子正上方看水中的筷子，是直的，但從玻璃外看，水面上的筷子與水中的筷子就不在一條直線上，這説明筷子沒斷，但又分開了，這是怎麼回事呢？
我問了媽媽，媽媽讓我查閲一些資料，自己去尋找答案。然後我查閲了一些相關的資料，瞭解了它的原因：光是沿着直線傳播的。如果光從兩種不同的物質中通過，那麼在這兩種物質交界的地方，光的傳播方向會發生改變，這叫做光的折射。光從空氣進入水裏，因為水比空氣的密度大得多，於是，在水和空氣的相交之處發生了折射，不再沿着原來的方向傳播。我們把筷子伸進水中以後見到的水下那部分筷子，是已經發生了折射後的光線裏的筷子。這股光線當然不會與水面的光線成一條直線，所以筷子沒斷，而看起來就像斷了一樣。我想：光在空氣和水兩種物質的交界處折射造成筷子斷了的現象，其實這是一種假象，那其它東西也會這樣嗎？
看完資料後，我恍然大悟，我又拿了一些東西，放入水中實驗：鉛筆、勺子、樹葉、牙刷、釘子......每一種物體都在水中被“一刀兩斷”，拿出來以後又“合二為一”。幾乎所有的東西都會因為光的折射發生視角變化。
通過查閲資料和實驗，我終於知道為什麼物體在水中像斷掉一樣了。原來光的折射有這麼大的奧祕啊！我在想，將來必定有一天，中國會在軍事方面繼續利用光的折射原理，製造出更加先進的武器裝備，同時我堅信，我們祖國會進一步利用光的折射原理，做出更多更加偉大的發明！