有關和平的作文（精選46篇）
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的有關和平的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
和平的作文 篇1
在1937年的8月28日，一個1——2歲的小男孩和他的爸爸媽媽去別的地方，因為日本軍來侵略了，他們要趕快逃離上海，當人們排隊時，小男孩在裏面，他和他的爸爸媽媽在一起。忽然的一聲警報，讓人們精神錯亂，一羣人都只顧着逃命，一個炸彈落了下來，落到了小男孩這裏，小男孩的媽媽拼命的在逃命，跑到了站台上，就在他們快要到的時候，一個可怕的導彈下來了，小男孩的媽媽把小男孩扔到了鐵軌上，救了小男孩，可是小男孩的爸爸把小男孩的媽媽退了出去，小男孩的爸爸自己被炸死了，因為小男孩的爸爸把小男孩的媽媽推出來時，小男孩的媽媽摔倒了，正當小男孩的媽媽去找小男孩時，列車來了，小男孩的媽媽卻沒有管列車，而是去找小男孩，就在靠近小男孩時，一輛汽車被炸了過來，把小男孩的媽媽壓到了地下，小男孩坐在那裏嚎啕大哭，小男孩渾身是血、衣衫襤褸，鐵軌上一片狼藉，一輛汽車也炸的`不成樣，鐵橋一節一節的斷了，站台還是完好無損的，空氣中瀰漫着硝煙，站台裏的人沒有一個人去救小男孩，因為所有人都在看列車，因為他們知道自己的生命重要，小男孩拼命的哭喊着，就在這時，一位記者救下了這個小男孩，把小男孩帶回了家。
這個故事告訴我們：我們要制止戰爭！讓世界充滿和平！
和平的作文 篇2
和平是什麼?有人説，和平是幸福。因為和平，所以幸福。那戰爭呢?為什麼如此的頻繁。難道這是人類進步的階梯嗎?為什麼如此的殘忍?
自從看了南京大屠殺的視頻資料後，我感到十分的痛心和氣憤。在南京大屠殺中，血性大發的日本鬼子殘忍地殺害了三十萬中國同胞。有年邁的老人，有年輕的少年，也有待哺的嬰兒……這段歷史教育我們要永遠牢記這個教訓——世界需要和平，人們需要安居樂業。
從古自今，發生了無數次的大小戰爭，每一次戰爭都有流血和犧牲，每一次都損失慘重，所以我們要堅決反對，提倡和平。
第二次鴉片戰爭中，由於清政府的腐敗無能，帝國主義喪心病狂，終使我國的圓明園被搶劫中燒燬。倘若在每個人的心中的願望，有一條是希望和平的。在戰場上的一滴眼淚。是一滴傷心、失去家人的淚水，依然在臉上刻畫着。
有一次，老師從網上下載了一些打仗的圖片給我們看。其中有兩幅是令我最感動的：第一幅是一個小女孩的雙腳被炸爛的.肉絲還在掉動，只見小女孩的爺爺抱着她大哭起來，小女孩已經閉上了眼睛，去到了無憂無慮的天堂，而她爺爺在為他的孩子失聲痛哭。第二幅，在戰爭是一位父親用他的身體把他兒子藏在身後。後來。他的父親被子彈射進了頭裏，父親倒下了，他的兒子抱着爸爸的屍體在大聲叫喊。
和平!你何時才能灑滿人間?一雙雙充滿淚水的眼睛難道你看不見嗎?戰爭!你何時才能控制你的惡性?多少人無家可歸，多少人親離死別，多少人失聲痛哭……
作為中學生的我，多麼希望不同膚色，不同民族的人們能在同一片藍天下學習、工作、來往。只要人人都能獻出一點愛，世界將變成美好人間。讓我們共同攜起手來，創造和平。
和平的作文 篇3
世界是個奇怪的空間，在這個説不清是奇怪還是奇妙的世界上，有戰火在燃燒，有硝煙在瀰漫，這時和平女神將會出現，為戰爭畫上句號。
如果我是和平女神，那麼我要做的第一件事就是要磨滅所有人心中的嫉妒、憤怒和貪慾。人的心中如果沒有這三種思想就不會有挑起戰爭的念頭，不會有搶奪的想法，也不會有報復的心思。那麼戰爭的硝煙也會隨之散去。其實戰爭的原因也只有倆種：首先，貪得無厭的首領，為了壯大自己的國家，擴大領土，他們不惜一切代價去爭奪，去掠殺，最終也只有三種結果——輸，贏，或倆敗俱傷，這又是何必呢？他們得到了什麼？不過是子民的死亡百姓的憤怒。國家與國家之間也不會有什麼複雜關係，可是卻常常因為誤會和憤怒引起戰火。但他們傷害的卻是無辜的百姓。
如果我是和平女神，我將讓和平鴿時刻提醒大家，和平來之不易，死亡是悲慘的.，而戰爭是導致悲劇的重要原因。如果想平靜的生活下去，那就不要讓悲劇繼續上演。生命是可貴的，在戰火旁啼哭的孩子，躲在角落裏傷心的婦女，倒在廢墟上的戰士，哪個不是有血有肉的生命呢？
面對戰爭，和平女神絕不會袖手旁觀。我將在每個人的心裏埋下和平的種子，使他們明白，戰爭意味着什麼，戰爭會給無辜的人帶來傷害。我多想讓無辜的人少一點懼怕，少一點悲傷，多一點温暖，多一點安心；讓這個世界多一點愛心，少一點殘忍。讓世界更加美好，直到草地開出和平花，天空中和平鴿自由翱翔，空氣中不再瀰漫着硝煙，戰火不再燃燒大地的那一天。
當這時，我會化作清風，掠過草地，拂過花園，與白鴿共舞，用我的微笑去祝福每一個人。
和平的作文 篇4
暑假裏，我偶然發現書架頂層有一套我沒看過的書，厚厚的三卷本，書脊上寫着：平凡的世界，路遙著。“這是什麼書？”我好奇地問爸爸。“一部好書，你可以看看。”爸爸伸手幫我取下來。
我抱着翻翻看的想法打開第一卷，沒想到立刻就被深深地吸引住了。此後二十天的時間裏，我一鼓作氣讀完了這部被稱為“茅盾文學獎皇冠上的明珠、激勵千萬青年的不朽經典、最受老師和學生喜愛的新課標必讀書”的長篇小説。我發現自己被帶到了一個完全陌生的世界：一望無際的黃土高原，貧窮的村落，面朝黃土背朝天辛勤勞作的農民，衣不蔽體、食不果腹的生活，還有窮得上不起學的.孩子……我最喜歡的是主人公孫少安和孫少平。由於家庭貧困，成績突出的兄弟倆都沒能完成學業，而是早早地承擔起了家庭的重擔。
哥哥孫少安起了磚場，歷盡千辛萬苦使自己的家人過上了富裕的生活，帶領全村人走上了致富的道路。弟弟孫少平回到農村後也歷盡波折，從農民到鄉村教師，又到朝不保夕的攬工漢，再到煤礦成了一名礦工，由於表現突出當上了班長。
他們經歷着各種各樣的困難，但是在困難面前從不認輸。他們一點一點、堅韌不拔地努力，終於獲得了成功。看完這部書，在我的要求下，爸爸媽媽帶着我坐上火車又轉乘汽車，去看了爸爸小時候生活過的農村。走在泥濘的鄉間小路上，站在已經很久沒有人居住的土坯房前，我的腦海中都浮現出小説裏的那些人們。在這之前，我瞭解的只有自己的生活、自己身邊的人和事，從沒有想到過作為農業大國的中國大部分地方是農村，更沒有想象在貧窮落後的地方人們過的是一種什麼樣的生活，那裏的孩子怎樣成長。
這部書使我知道了什麼是平凡的生活，什麼是腳踏實地的努力。我想，自己以後遇到困難的時候，一定會想起這部書，想起書裏那些平凡而又偉大的人們。
和平的作文 篇5
驀然回首，從遠古到現在，人類的雙手上早已沾滿了血腥與殘酷。可是這雙手，卻一次次高舉過頭頂，嘴中並吶喊着“維護和平”。今天，請輕輕捧起自己那少得可憐的良心，認真的為自己想一想吧……
我不得不承認，戰爭曾帶給人們許多的幫助。他們讓人們懂得發展，他們讓人們懂得團結，他們還讓人們懂得勇敢……可是，這無知的人類呀，怎麼沒發現，他們更多的是讓人們懂得殺戮，讓人們懂得殘忍，讓人們懂得侵略……
也許是隨着時代的進步，越來越多的人被無辜的殺戮後，終於他們中有人站起來了。開始從言語中來反對戰爭。不久，一名叫畢加索的畫家創造了這一個捍衞和平的小生靈——和平鴿。不知這小生靈有什麼樣的魄力，這些人的隊伍壯大起來了。慢慢的，我們進入了這樣一個和平年代。
一年一次，每人都會放飛一次和平鴿，就算有時僅僅是在心底。可是，又有越來越多的'人，僅僅是在口頭上“維護和平”。難道他們不明白嗎，更重要的是拿出行動。
讓我們再次回顧一下，每次爆發戰爭的原因，都可以歸結為兩個字——慾望。再往前想一步，為了減少戰爭，我們就得學會——寬容。是的，雨果曾經説過“退一步海闊天空”。當我們都學會寬容，學會退讓時，我們的世界，是否會美好呢？答案誰都會知道》
讓我們用實際行動放飛自己心中的那個和平鴿吧！記住，和平可不是口頭説出來的！
和平的作文 篇6
戰場上，瀰漫着硝煙，伏屍百萬，血流成河，一幕幕慘象，讓人觸目驚心，慘不忍睹。原本避難的港灣——家，也被摧毀，家破人亡。幸福的家國，希望的土地——國，也不再安全，家不像家，國不再像國，這是戰爭“給與”我們的禮物，也“給與”了我們死亡、毀滅、恐懼。我多麼希望自己是個和平使者。
如果我是和平使者，我要讓所有的戰爭停止，讓戰爭消失，讓戰爭那雙罪惡的雙手再也不能去摧毀我們的`幸福！聽，戰爭中的人們驚恐地抽噎着；看，每個人的臉上流淌着悲憤的淚水。停止戰爭吧！停止戰爭吧！讓戰爭消失在我們快樂又美好的世界！把微笑留下，把快樂留下，把健康留下，把希望留下。
如果我是和平使者，我會停止戰爭前進的腳步，我要拯救一個民族。給人類一個美好的世界，不再有飢餓，不再有痛苦，不再有戰爭。只有在和平的環境中，世界才會色彩斑斕；國家才會強盛發達；孩子才會天真無邪、無憂無慮。
如今的世界還有很多地方戰火連綿，那裏的人民正陷於戰爭帶來的痛苦之中。人類什麼時候才能學會真正地寬容與理智呢？站在新世紀的起點，我們回首戰爭，經歷戰爭，更渴望的是和平！我相信總有一天，人們會懂得愛，放下武器，把我們這個地球當作人類共同擁有的和諧家園！
因為我們需要和平！我們擁有和平！
和平的作文 篇7
我喜歡和平鴿，潔白的羽毛、幼小的身軀，象徵着和平。它們讓他人看到希望，讓戰亂中的人有了生的希望。它猶如一盞燈，把苦難的人們心房照亮，給美好的心田開了一扇窗。
子彈和大炮是無情的，它奪去了無辜的`生命。當昔日美麗的城市一片狼藉；當居住的地方成了充滿殺氣的地獄；當往日平靜的生活被子彈打得支離破碎……所有人在祈禱着戰爭停止，為死去的親人而失聲痛哭，為敵人的殘忍，殺人不眨眼而感到憤恨……
子彈，使碧碧青草染上鮮血，使展翅飛翔的小鳥撲躍在地上。子彈，將孩子那顆幼小的心靈蒙上陰影。孩子蜷縮在牆角，忍受飢餓、寒冷，回想着曾經幸福美滿的家庭。他們曾所擁有的一切，都在子彈打響的那一刻消逝不見，化成塵土揚起的瞬間。
戰亂，使我們失去了親人，朋友，感情破裂之痛是無法言語的；使我們失去了財物、住處，物質的失去是痛苦的；使我們失去健全的四肢、明亮的雙眼，身體上的殘更令人難以承受。戰亂，是一個噩夢！
今天的我們生活在一個和平安靜的環境，似乎與戰爭沾不上邊，但是誰又能保證明天戰火不會打響，美麗的住處一夜之間不復存在。
當打開電腦、手機，就會發現今天的世界並不和平，戰爭的陰雲佈滿這片藍天，子彈的聲音刺穿人們的耳膜。戰爭誕生了許多英雄，他們在戰場上為國人非而拼殺，為維護自國尊嚴而揮灑熱血。卻不知，無辜的人類已體鱗傷。
如果，世界每一個角落開滿和平之花，和平鴿自由飛翔，就不會有這麼多痛苦。
如果，各國、各膚色的人團結一心，友好相處，建起友誼的橋樑，就不會有這麼多痛苦。
和平鴿，戰火中期盼你的出現！
和平的作文 篇8
星期一的光輝悄悄的爬上雲頭，在天空中劃出一道美麗的弧線，映在勝利的心裏，像一隻迎風展翅的和平鴿。
星期一在勝利的心裏是最重要的日子。每週的這天，勝利都嚴格遵守學校的規定，早早來到紅旗下，在國歌想起的一剎那，在冉冉升起的`國旗裏，勝利能看到一隻從血泊中飛起的白鴿。
勝利就像瑪麗亞想着小白馬一樣想着那白鴿，不知不覺又來到了大葦塘邊。呵，葦塘裏的鴿羣原來如此美麗，勝利還是第一次發現：血紅的喙，明麗的眼睛裹着潺潺溪流般的春風，一身雪白的毛披着金色的輕紗……鴿羣見人來了，都飛走了，只有一隻留了下來。
那鴿子時而飛上，時而飛下，歌聲婉轉，牽引着勝利的目光，飛向雲端，“嗨，鴿子，別走！——”“叮鈴鈴——”學校的鈴聲響了，他要遲到了。
勝利輕聲抱怨，“唉，又遲到了！”但勝利還是蠻高興的，一定是紅旗裏的那隻鴿子！換多少次遲到都願意。
鴿子帶他飛向太陽，那耀眼的光柱。勝利驚奇的看着光柱裏旋轉的一切事物。
“這是最後一次戰爭——百團大戰。”白鴿解釋道。
“就是粉碎敵軍的囚籠政策，收復地區的那次？”勝利油然生敬。
“對，你知道你的名字為什麼叫勝利？因為你寄託着無數烈士的希望，我們革命的勝利是以無數人的犧牲為代價的。”白鴿意味深長地説，“烈士們死於沙場，他們把自己含血的記憶留給祖國，期盼着祖國的勝利，讓自己的願望飛出去。你們少先隊員是祖國的未來，必須為祖國的發展負責，建設祖國的未來，建設和平的世界。”
春風中，勝利迎向飄揚的紅旗，那隻代表和平的白鴿在他幼小的心田已起航。
祖國，祖國。激情四溢的吶喊在勝利的心中一遍又一遍迴盪。
和平的作文 篇9
人類祈盼着和平，但是當今的世界並不太和平，戰爭的陰影還籠罩着一些國家和人民。
“轟隆隆”，聽，俄羅斯的列車爆炸了，電視裏又播出那裏發生了第二次爆炸，看，電視裏出現了一張圖片，裏面有一個雙胞胎，他們兩個孤獨地坐在冰冷的地上，滿臉都是淚痕。原來，是他們兩個坐的地方離爆炸點很遠，所以就沒有受到太大的傷害，而他們的媽媽去別的車廂給他們打水，就被炸死了。聽記者説，這次傷亡人數很多，僅死亡人數就有227人，對經濟的損失也很大。
真不知道這兩個小女孩的命運如何：有可能被餓死，有可能被一些好心人收留，如果還有親戚，可能去親戚家住。不管他們生活是好還是壞，這兩個小女孩的心靈都已經造成了巨大的傷害，心中也留下了陰影。
大家想想，如果沒有那個俄羅斯人，如果他不去幹這件事，那227條生命就不會失去，真想問他一下：“如果炸死的是你的親人，你會有什麼感受?在你做這件事之前，你想到過別人嗎?”
從孩子們的眼中，我看到了他們幼小的受傷的心靈，他們是多麼的恐懼。戰爭給他們的心靈造成了巨大的`傷害，給他們心中埋下了陰影，一些剛剛綻放的花朵，就這樣的凋零了。
因此我想高聲吶喊：“戰爭是人們憎恨的東西，所有的人都不希望有戰爭，在同一片藍天下生活，人們最渴望的就是和平。”
我衷心的希望：在以後的日子裏，我們都能聽到草原和牧場上歡快的歌聲，看到徜徉着的羊羣、駿馬和奶牛……讓我們為和平而努力!!!
和平的作文 篇10
人類厭惡戰爭，世界渴望和平!
——題記
世界有一個貪婪可恥的惡魔，殘害着人類與萬物的和諧，一次又一次將人民推向水深火熱的淵源，甚至不顧一切地破壞這人類的璀璨文明!
“轟隆!”一枚枚炸彈毀了多少個幸福和睦的家庭;使多少個小孩失去了父親;使多少個妻子失去了丈夫，使多少個母親失去了兒子……
瀰漫硝煙的戰場，奪去了多少人的生命，特別是可怕的伊拉克戰爭。那天，爺爺告訴我，那天他打開電視機，一幅幅驚心肉跳的畫面立刻映在了屏幕上：在一所醫院裏，一個個小孩躺在病訂上哭喊着，從他們的那雙大眼睛裏可以看出絕望;在某車站，以生了大爆炸，炸死了許多人。那裏堆滿了屍體，有的炸斷了手;有的炸斷了腳，還有的炸掉了頭……當時，我就想給爺爺説：如果沒有這場戰爭，就不會出事了。也不會有更多的人面臨死亡。
罪惡的子彈。你不要再出現了!你永遠消失吧!你讓全世界的人都憎恨，因為你是那麼無情，你讓一個個年輕的生命消失在這個世界上!
和平!降臨到人間吧!地球上的人們都渴望得到你的滋潤。如果地球一的每一天都充滿和平和愛;那世界將是多麼美好，瞧!澌上朋友們在草地上歡快地嬉戲;老人在樹蔭下聊天;盲人過不了馬路，國小生跑過來扶他過馬路;老師在寬敞的教室裏，向學生傳授知識的種子;還有，還有……人們都懂得了愛，懂得了互相幫助，還懂得了許多。許多……如果每一天都是這樣那該會多美好各組同胞們也希望這樣世界永遠和平再也沒有戰爭，為什麼不能自己平平安安度過一生?而是非得侵略呢?就算你成為了統治者。我問你開心嗎高興嗎?不!不會，你不會高興而是讓每一個人都憎恨你。
和平的世界是最美好的`，在和平的世界裏，花兒是香的，草兒是綠的，天空是藍的，陽光是温柔的，星星在美麗的黑夜是寂靜的，人兒是可愛的。這時，我彷彿看到了一隻和平鴿飛在蔚藍的天空，我彷彿聽到世界在説：我愛和平，不要戰爭!
和平的作文 篇11
《戰爭與和平》這本書中描繪了自一八零五年至十二月黨人起義前夕的俄國社會生活的畫面。這本書還以羅斯托夫、別祖霍夫、鮑爾康斯基、庫拉金這四大貴族家庭的生活為情節主線，反映了當時俄國的社會。書中無情地鞭笞並諷刺了庫拉金家族在祖國危難之際，還沉湎於尋歡作樂的不齒的行為；也讚揚了另外三大家族接近人民，在危急關頭挺身而出的行為，並且也讚揚了一些普通人民中的優秀代表，他們樸實、勇敢、高尚、忠誠的品質，與一些卑鄙的皇家貴族形成了一個鮮明的對比。雖然，列夫?托爾斯泰已離我們遠去了，但是從書中安德烈和彼隘爾等人深刻地內心反省過程，我們也似乎看到這位老人苦苦追求自我靈魂淨化的`軌跡。《戰爭與和平》，這部歷史的回憶錄，這座令人肅穆的聖山，會讓我們感到了不朽的托爾斯泰做了一次短暫而又深刻的交流。
當我讀完這本書時，感觸很深，因為我曾天真無比的想：戰爭多好呀！不僅可以擴大國家的國土面積，還能增加國家的威信呢！真是一舉兩得！可是，我看完這本“世界上最偉大的小説”後，我的想法便來了一個翻天覆地的大轉變：當和平的度地上硝煙瀰漫——人們背井離鄉、妻離子散——一切美好瞬間都化成了灰燼和廢墟……例如在伊拉克戰爭中，伊拉克的孩子永遠是無辜且傷害最深的，在他們的心靈上造成了創傷。啊！和平是多麼的美好呀！戰爭固然可怕，但是在和平面前，戰爭卻顯得那麼渺小。
我要做一個和平的使者，把愛的種子播撒在每個人的心靈，讓他們的心中永遠綻放着幸福之花；我要做一隻潔白的和平鴿，把和平傳送到每一個地方！
和平的作文 篇12
和平為何物？人與人和睦共處，國與國和平對待，經濟互流，無劫掠，無戰爭，硝煙從此滅絕在這個國度，永不燃起。這，乃是和平的象徵。
但是，事實並不是人們所想，現在依然硝煙不斷，戰爭連連，人員死傷無數，經濟嚴重損失，能有多少人能僥倖的存活？能有多少人能過着平靜，安定的生活？戰爭城市的人們不斷的逃亡，流放，迫不得已離開自己守侯多年的故鄉。他們的故鄉，還存在嗎？一輩子恪守故鄉的人們，不會有故鄉的概念。故鄉，是背井離鄉者唯一的行囊，是浪子心中不滅的燭光。而對於一個流亡的民族來説，故鄉就是全部的希望。希望破滅，人活着還有什麼意思？世間為何有戰爭？打仗的人們，是為向別國展示自己的權威嗎？還是弱肉強食呢？打仗的每個人都有自己親愛的家屬，他們都在家中迫切地希望自己能凱旋歸來。何必一定要戰死沙場？何必要使自己的至愛的`家屬痛不欲生呢？
就算一個國家做錯了事情，寬容才是最好的解決方法啊，何必小題大做，引發戰爭呢，百姓們是無辜的啊！一個人懂得寬容，才會擁有羣眾仰視的風度。所以説，寬容不是姑息，不是縱容，而是一種優秀的品質，更是一種俊拔的風度。
冤冤相報何時了，相逢一笑泯恩仇。只有學會寬容，放下心中的芥蒂，才能讓一切趨於理性，歸於和諧，才能讓經歷風雨的生命重新進入陽光地帶。當我們以博大的胸襟包容了這個世界。我們同時也就贏得了這個世界。打仗的人們啊！請告慰英靈，讓和平永駐人間，放下手中那罪孽深重的武器，讓夕陽綻放出生命的曙光，重新照亮整片土地，生命之火將永燃！
和平的作文 篇13
“戰爭是整個人類的不幸，任何一場戰爭都會給人們帶來摧殘”
就比如説美伊戰爭吧！這是兩國之間一場不可避免的災害。在美國攻打伊拉克的時候，那裏的居民嚇得不敢出街。每一個人的臉上都含着淚珠，他們的心裏是多麼的不滿啊！為什麼弱小的國家，就一定要受別人的欺負。多少次因為種族的歧視，國家之間的戰爭。弄得人們家不可歸，可誰知道他們的怨恨呢？誰來理解他們呢？
不管是正義的戰爭，邪惡的戰爭；這都是不可避免的，人們都畏懼着它。為什麼會爆發這樣的戰爭？因為美國已經被猶太集團所操縱，佔領伊拉克僅僅只是猶太集團龐大侵略計劃的'序曲。美軍攻下伊拉克後，將以伊朗有大規模殺傷性武器為藉口出兵伊朗，最後則輪到敍利亞。最終目的是通過控制伊拉克，伊朗，侵吞伊斯蘭民族的經濟命脈——石油，從而瓦解巴勒斯坦的抵抗，支配整個中東地區。
事實已經證明：伊拉克戰爭，美國不是反恐，而是在製造恐怖。是美國為了控制伊拉克石油而發動的一場侵略戰爭，是美國為了控制整個中東，而發動的第一場戰爭。無論布什如何狡辯，都無法否認這些鐵的事實。美國人內心的邪惡，伊拉克人民的恐慌。伊拉克戰爭讓我們知道：伊拉克需要温暖，世界需要和平。
讓我們拉起手，阻止戰爭。讓我們的世界走向和平，不要再讓戰爭破壞我們的家園。
和平的作文 篇14
戰爭，世界上很多人因為它而無辜死去。雖然我現在生活的國家沒有戰爭，但是她曾經也飽受戰爭的摧殘。
1937年8月28日，這天風和日麗，上海火車南站和往常一樣，人來人往，川流不息。站台上，人們滿懷期望地等待列車。一個可愛的小男孩被爸爸媽媽逗得咯咯直笑，高興極了。突然，日本侵略者開始了野蠻的轟炸。頃刻間，火車站四周的房屋倒塌了，天橋斷裂了，鐵軌扭曲了，滿地的碎片，到處是一片片狼藉。轟炸過後，廢墟中僅有那個男孩還活着，他的父母用自己的身軀保住了他的.小生命。雖然那個男孩滿身血污，哇哇的大哭着，但是他的哭聲是那樣響亮，那樣執着，好像在告訴侵略者——我要堅強，我要勇敢。我相信解放軍叔叔很快會來救護他，這個無家可歸的孩子，在祖國的大家庭中會茁壯成長。長大後會保衞自己的祖國，不讓她再受到侵略者的摧殘。
讓我們熱愛和平吧!不要戰爭和武器;不要恐懼和悲傷;不要憎恨和飢餓。為了和平，為了我現在的和平，為了永久的和平，讓可怕的戰爭消失吧!
和平的作文 篇15
一陣“篤篤篤”的高跟鞋的聲音，老師興高采烈地走進教室，站在了講台上。
“準備好了嗎？”老師微笑地問。
“好了。”同學們齊聲回答。
“預備——開始！”老師一聲大喊，只見我們隊員猶如螃蟹走路一樣，慢悠悠地向前移動着，他倆個一副若無其事的樣子，正當敵人快到終點時，我們的隊員這才急得像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。急忙夾着氣球向前跑，可是因為太着急了，一連掉了兩次球，周圍的'同學們急得大喊：“加油！快點！”結果還是被扣掉了20分，以慘敗告終。
再看對手出場的是“重量級人物”——“肥豬俠”，我為自己的隊員捏了一把冷汗，這場比賽輸定了，但願不要輸得慘不忍睹，意外的是我們竟然勝利了。
更令人吃驚的是對手的“黃金搭檔”（老師和一位大男孩），我不由得倒吸了一口冷氣，我説：“這局輸定了。”我一上場給她來了一個“螃蟹閃電漂移功二十九重”，可沒想到的是沒漂走對手，反到扣了自己20分，真是“豬八戒倒打一耙”呀！
我看了看總分“150分VS160分”，唉！沒辦法，對手那是“高手如雲”，還好只相差十分輸掉了這場比賽。
一場和平之戰就這樣結束了，但我永不氣妥，我們下次一定會反敗為勝的，一定會！
和平的作文 篇16
走進和平里，道路兩旁種滿了綠樹成陰的梧桐樹，大約走了一百米向右拐，進了和平公園。
一進公園我看到一座奧林匹克聖火的雕像。雕像的右面是一個廣場，廣場裏安放着一些健身器材，有跑步機、漫步機、滾筒、雙槓、轉盤等，這些健身器材是供老人和小朋友鍛鍊用的。
出了廣場，順着彎彎曲曲的小路往裏走，小路的兩邊種有一排排綠色的小樹，有的小樹圍成一個圓形，用小樹圍成的圓形裏種着一些小草，好像在圓形裏面鋪了一張翠綠色的大地毯，草地上還有怪石嶙峋的假山。
再往前走還有三個圓形花壇，裏面種着月季花，紅色的、粉色的，使人賞心悦目。
接着走，走到一座小山上，上面有兩座亭子。大的那座頂是正方形的，上面是六角形的，下面是由四根柱子支撐的。小得那座上面是正方形的大石板，下面也由四根柱子支撐的.。
最後我們再向右走，就會看到一棵櫻花樹，櫻花的花瓣是粉紅色的，花蕊是黃色的，櫻花有五個花瓣，有時勤勞的小蜜蜂，還會來採花蜜。
這就是我喜歡的和平公園。
和平的作文 篇17
昨天的晚上，我和爸爸、媽媽到和平公園玩。
我們先登上了夷陵長江大橋。在雨後，天空籠罩着一層濛濛的薄霧。磨基山在雲霧的遮掩下若隱若現。往市中心望去，只見高樓鼎立，公路上，大大小小的汽車來往如梭。往和平公園望去，只見廣場邊的燈，像一條大蛇正在捕獵，港口停泊的輪船，像長龍一樣在長江裏穿梭。
我們來到橋下，看見許多人在歡快的跳舞，有男的、女的、老的、少的。過了一會兒，我們來到江邊，看見漁民正在捕魚，浪潮時不時的.衝上岸來，那刷刷的聲音不知聽了多少遍。我抬起頭，看見一名漁民正站在水裏撒網，過了好半天，又把網從水裏撈上來，再用一個小網兜，把網裏的魚網到魚簍裏。
不久，我們來到了廣場，只見廣場上象徵着和平的“萬國旗”
在燈光的照耀下，像會發光似的，迎風飄揚。“和平鴿”好像在對我説“你好啊”。“友誼樹”像一座座山峯一樣屹立在江邊。在我要走的時候，月亮媽媽彷彿在對我説“下次還要來哦”。我在心裏高興的答應了。
和平公園永遠是我們心目中那個充滿祥和氣氛的公園，永遠是那個充滿生機和活力的公園。
和平的作文 篇18
現在，很多國家很多地區仍然處於戰亂之中，飽受戰亂之苦。所以，我想設置一個和平節來制止戰爭。
雖然現在我們的國家處於和平之中，可是其實我們也曾遭受戰爭之苦。那是在第二次世界大戰的時候，日本侵略者把我們的國家弄得血流成河，人民苦不堪言。最後，是我們敬愛的毛主席帶領着我們的人民子弟兵，奮力抵抗日本侵略者，並且把他們趕出了中國。雖然我們最後勝利了，可是我們也付出了慘痛的代價，這次戰爭讓很多的家庭失去了家人，失去了他們的爸爸媽媽，失去了他們的`兄弟姐妹。一直到今天，我們每一箇中國人提起日本侵略戰爭都是帶着痛恨的。
戰爭是慘痛的，結局不管是誰勝誰負最終結果都是兩敗俱傷的。可是，現在還是有很多國家處於戰爭之中，比如：伊拉克，以色列，等等。那裏的人民每天都生活的水深火熱，提心吊膽之中。
戰爭，讓我們的世界變得不那麼美麗了。我們能不能不再讓媽媽失去孩子，妻子失去丈夫，孩子失去父親呢？讓我們一起來建立和平節，維護和平，制止戰爭吧。
和平的作文 篇19
和平，這個詞對於生活在地球上千百萬年來的生命來説，是一種奢望，是一種渴求。從國與國到人與人，和平首先就要平等、互助、理解、認同。
和平的意義代表着，人們每天都過着幸福的日子，不會擔心或害怕戰爭的來臨，因為都不會出現。意義是人們能安居樂業，每天都過着無憂無慮的日子，不愁吃不愁穿。
和平的精神表現在，每個人的心裏，每個人的心裏都想着過上幸福的'日子，想着怎樣可以吃飽喝飽。
世界什麼時候才能鑄劍為犁呢？戰爭的發動者和參與者，放下武器吧，重新拾回那遺失已久的善良；擺脱罪惡吧，撇掉虛假正義背後刻着的孤獨。否則你們最終只會墮落於罪的國度！當我們都在微涼的風中，拿出心中最真的愛與陽光同在，對我們身邊的是非對錯致以美麗的微笑和寬容的態度，縱使最尖鋭的矛盾也能融化，一切會變得更美麗的。
戰爭不要再來。我害怕，害怕還沒來得及哭，嘲笑的子彈就帶走身上的温度。讓我們與臂上的和平鴿一齊共同守望和平，守望那最初的純真
和平的作文 篇20
今天是星期六，我和媽媽剛吃完晚飯就去離我家不遠的和平廣場散散步。
剛來到和平廣場，我們就來到了公共健身器材處，裏面有許多健身器材，例如：天梯，上下梯……我玩了一會兒天梯，就坐在上下梯上看風景。我抬頭仰望天空，看見了無數裝彩色燈泡的風箏在天空中飛翔，有的像五角星，有的像燕子，有的像……突然，看見了美麗的`噴泉。噴泉一會兒高，一會兒低，真像一羣穿着五顏六色衣服的“小仙女”在翩翩起舞，美麗極了！就在這時，噴泉停了。大家都覺得非常奇怪。這時不知從哪兒放出一段好聽的聲音，隨着音樂，噴泉又漸漸的噴了起來。隨着音樂，噴泉有時會變成一朵朵盛開的菊花；有時它又會變成“四驅跑道”……泉池的中央還透出一種白裏透紅的霧。這景色，真像天上的仙境，美麗極了！
忽然，水底所有的燈光都打開了，伴隨着音樂，噴泉變得更加美麗了。過了一會兒燈光慢慢變暗了，聲音漸漸變小了，噴泉最終沒有了。
我和媽媽只有戀戀不捨的離開和平廣場！
和平的作文 篇21
説起和平，這是世界上所有生物的共同夢想，都希望是充滿愛心、和平、友好、平等的。誰有不想生活在戰爭苦難的時代，但是任然有很多國家飄着戰爭的硝煙。給我們帶來了痛苦、恐懼還有絕望。所以，我渴望和平，渴望全世界人生活在一個快樂、友愛、平等的地球上。
記得在沒上國中的時候，是在六年級老師放映了一些戰爭殘忍可怕的照片。其中有一張讓人毛骨悚然的圖片：只見一個人被打的全身是血，衣服全破了，真是慘不忍睹。如果現在還有戰爭的話，那還有多少無辜的人在這可怕的戰爭中失去寶貴的生命，自看了那張圖片，我更多的是憤怒，憤怒那可怕的戰爭，憤恨挑起戰爭的人，難到他們就沒有自己的親人嗎?如果那些死去的人，就是他們的'親人，他們會有何感想?這發生的一切事，都是戰爭造成的。戰爭，真是可怕！
戰爭吞噬我們的幸福，而和平，是世界上最美好的花果。在和平的世界裏沒有人回去踐踏；樹木不再會被人砍伐，小溪也永遠是那麼的清澈見底；魚兒可以在水裏盡情的遊玩；鳥兒可以在藍天白雲間自由飛翔。它無時無刻不提醒人們：“熱愛生活，珍惜和平。”
和平的作文 篇22
和平是多麼的美好。它可以讓每個家庭充滿温馨，讓每個家庭洋溢着幸福，讓世界到處歡聲笑語，讓大自然鳥語花香，然而，世界並不太平。
昔日，日本人侵略中國，看着一幅幅圖片：老百姓的屍體堆成一座座的小山，血流成河，殘破的家園，找不到父母的`孩子。我不禁熱淚盈眶，這一切的一切，如果不是因為戰爭，就不會發生。
看着橫行霸道的日本人，老百姓會多麼的痛恨，他們渴望的是和平，不是戰爭。我們需要的是和平，不是戰爭！
如今，法美英聯手攻打敍利亞。敍利亞的人們流離失所。美國攻打“石油王國”伊拉克。如今千千萬萬的難民無家可歸，而戰爭的發起者————————美國。為了一己私慾，讓人們居無定所，處於水深火熱之中難道他們沒有父母、沒有兒女嗎？如果這場戰爭傷害的是他們的父母，他們的兒女，他們難道不傷心嗎？他們的鐵石心腸永遠不會被融化嗎？
我渴望和平，我痛恨戰爭，讓我和世界人民一起祈禱：讓戰爭消失，讓和平永存吧！讓和平鴿飛遍世界的每一個角落吧！
和平的作文 篇23
我是一個學習成績優秀的學生，渴望得到老師的誇獎，但有一個不好的缺點——作文寫得不好。
一次作文課，老師宣佈作文分數：“85+20”。我看着密密麻麻的紅色的修改符號，結尾還寫了個“重寫”。我心裏像打翻了無味瓶，很不是滋味。這時，老師大聲點了我的名字：“蔣易伶，下課來辦公室找我。”啊！要挨批了。上課時，我心裏好緊張，念着數字：“1，2，3……”希望不要下課。
下課鈴聲響了，我拖着沉重的`腳步，來到辦公室，輕輕地拉開辦公室的門。老師嚴厲地説：“蔣易伶，這次作文很難嗎？你寫得怎麼這麼差，你一定在家裏沒有認真寫吧！”
“我……！”我滿臉通紅，心裏嘀咕着，站在那裏，心裏像開了鍋的水一樣上下翻滾。我想哭，卻不敢哭。這時候，老師温柔地説：“蔣易伶，回家多看看作文書，再寫一篇，好嗎？”“好！”我大聲説，“我回家一定認真再寫一篇作文！”“好！老師相信你。回教室吧！”老師輕聲地説。
因為作文寫得不好，我考試分數不是很好；因為作文寫得不好，好多次被老師批評；因為作文寫得不好，沒當上小記者；因為作文寫得不好……我多想寫好作文啊！老天爺，誰來幫我啊！
和平的作文 篇24
戰爭給人們帶來了多少痛苦和災難啊，讓我們一起呼喚和平，遠離戰爭吧！
今天我們看了南京大屠殺的紀念片，讓我心裏深深地被震撼了！
這是一部講述了一些人的真實記憶和日本對南京造成的傷害。無論是以前還是現在，戰爭對我們人類來説都是一件痛苦的事。看着，看着，我彷彿看到了戰士家人哭涕的樣子；看着，看着，我彷彿聽到了戰士們心中的呼喚：我們要回家！看着，看着，我彷彿聽到了孩子們心中的呼喚：我們要和平，不要戰爭！我們需要一個温暖、完整的家！我不禁想到：為什麼世界上要有戰爭？為什麼？這到底是為什麼？是為了一片土地？還是為了得到高科技產品？可是這至於要那麼多的人失去寶貴的生命？就要去傷害那麼多的人嗎？我躺在牀上，翻來覆去，可怎麼也想不明白。
不過，我知道，看這部電影的目的，為的不是激起我們對日本人的憎恨，為的是告訴我們戰爭的惡果是多麼的'可怕。戰火中的孩子是多麼可憐啊！不能和我們一樣幸福地生活和學習，不能和我們一樣快樂地成長，還可能失去生命……
我們渴望和平，渴望遠離戰爭，讓我們一起呼喚和平，遠離戰爭吧！我們相信和平的那一天一定會到來，那個時候和平之花將會開遍世界的每一個角落。
和平的作文 篇25
“戰爭”與“和平”原本是一對另人羨慕的兄弟，他們快快樂樂的生活在一起，從來沒有吵過一次架。漸漸的，“戰爭”變得殘酷了，它使許多人家破人亡，還不悔改。“和平”看在眼裏，急在心裏。
終於，他們倆吵架了。“和平”傷心地説：“弟弟啊，你別在這樣下去了。你看，人類都因為你的到來而死的死，傷的傷，我看着都心痛啊！收手吧。”“戰爭”驕傲地説：“那又有什麼關係。戰爭可以使人動用武力得到自己最想要的東西，我這反倒是幫了他們大忙了，他們感謝我還來不及呀！更何況，我看這種情形已經成了家常便飯，越看我就越開心，現在我都不能不看了。”
“和平”生氣極了，説：“你還有臉説這種話？現在國小生的語文書上都有《一箇中國孩子的.呼聲》這篇文章，他們都知道現在世界上最需要的是和平！和平！和平!為了讓母親不再失去兒子，為了讓妻子不再失去丈夫，為了讓孩子不再失去父親，全世界應該一致行動起來，維護和平，制止戰爭，你知道嗎?!”
“戰爭”聽了，灰溜溜地逃走了。
和平的作文 篇26
這是原本是個祥和平靜的世界，天兒是那麼藍，地兒是那麼闊，鳥兒鳴聲歡唱，樹兒簌簌作響，在城市中的人們高聲闊談，天下一片光輝！
可是，一種名叫戰爭的的東西降臨了！
戰爭是什麼？
是人類隨着高科技的發展，原始的慾望逐步加強，直到佔據整個心靈，互相廝殺。
一輛又一輛的坦克，一架又一架的飛機向着藍天殺來，
原本歡鳴的鳥兒不見了，原本簌簌作響的樹木倒塌了，原本高聲闊談的人們死了。
隨着一顆顆導彈的投射，人們不停的高聲呼救，企圖能喚醒人們那顆貪婪的心。
城市中昔日的.繁華不復存在，美麗的藍天已被染成了灰色，再來看看飽受戰爭摧殘的人們，眼中可否還有往日的慈祥，呆滯，無神不復往日的璀璨。
後來，飛機走了，國土失了，人們不在了......
一次一的戰爭，一顆名為和平的流星降臨了。
人們在歡笑，在珍惜，貪婪的本性已被忘卻，藍天更藍了，還有悠悠的白雲在閒逛，鳥兒也成羣結隊的回來了，人們恢復了往日的生活，一聲聲哭聲不似以前的悲哀有了驚喜，一個有一個孩子出生了，他們是幸運的，因為他們睡得很安詳。
有了戰爭才會有和平，難道不是嗎？正所謂苦盡甘來呀！
和平的作文 篇27
和平，是人間最美好的字眼。人們嚮往和平，歌頌和平，讚美和平。可是你們知道嗎？現在任然有國家處於戰亂中。據統計，從公元前3200年到今天的500多年裏，世界公發生了14500多次大大小小的戰爭，和平時期只有300多年。人類在戰爭中付出慘痛的代價，戰爭象惡魔一樣吞噬臍莫及類的生命和財富，共造成36。4億人死亡，如果我們把損失的財富摺合成黃金，可以鋪成一條寬150千米，厚10米，環繞球一圈的大金環。20世紀的前50年裏人類用於戰爭的費用高達47萬億美元。這一驚人的數字，可供全球人口50年的生活消費，或讓5億多個家庭各自享有一座豪華的宅院。
少年兒童是戰爭最大的受害者。他們本該在温馨的家中享父母的呵護，本該沐浴着陽光在學校裏學習，但是，戰火中的生存狀況令人心痛。戰爭不僅剝奪他們受教育，求發展的機會，而且使他們的生命。健康受到嚴重的威脅，心靈遭到刻骨銘心的'摧殘。戰爭讓很多孩子失去了親人，成為孤兒，失去家園，成為無家可歸者。
戰爭是殘酷的，戰爭的代價是慘痛的。所以所以大家一起呼籲：不要戰爭，停止戰爭吧。
和平的作文 篇28
雖然，現在世界大部分地區還處於和平地帶。但是我們班卻不怎麼太平，部分人都沉浸於戰爭當中。
瞧瞧！黃淑偉路過時，一不小心把陳琛博的揹包碰掉了。她也自覺，立刻把揹包從地上撿了起來，邊拍上面的土邊打躬作揖：“這位陳公子請不要見怪，小女子已將揹包撿起，望公子大人不計小人過，原諒我吧！”這話一出，我早已哈哈大笑。但是，這“高貴的公子”仍不依不撓：“你把我的`揹包弄髒了，這可是名牌耐克，你陪得了嘛你！”這一串串的連珠炮彈，炸的旁邊的我啞口無言，可黃淑偉也不是省油的燈，再三忍耐，還是忍不住了，露出了本能，一副不甘示弱的樣子：“我把你的揹包碰掉了怎麼着？我把你的弄髒了又怎樣，你管得着嗎你！再説了，憑什麼讓我賠？我偏不賠！”説完，還居高臨下得看着陳琛博。“我……”這位“公子”自認理虧，只好夾着尾巴灰溜溜的逃跑了。
但我們班有時倒也蠻和平的。大家聚在一起，你一言，我一語，親親熱熱，開心熱鬧！
看！這就是我們班的“戰爭”與“和平”，夠精彩的了吧！
和平的作文 篇29
在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站。那場面是慘不忍睹的：房屋倒塌，一片廢墟，血流成河。
無論是兒童還是成年人還是老人，都趕忙逃亡悲慘的地方，有些三四歲的幼兒被擠在地上；老人被東西絆倒在地，被人踩在地上；一些婦女仍在逃亡，還有一些在尋找被擠在地上的幼兒……就在一個房屋正在倒塌的地方，有一個小女孩被擠在路上，周圍沒有一個人在，小女孩正在呼喊着叫媽媽，可有誰能聽見她的叫聲呢？
就算聽見了可有誰知道她父母在哪呢？她的身上已是鮮血淋淋，鮮血把她的衣服染紅了，在她的傷口上沒有東西包紮着，風一吹，就會給他帶來多少痛苦，她僅僅只是一個孩子啊！孩子的哭聲越來越響，你可以想像她的傷口上有多痛。這個可憐的孩子以後的命運會如何呢？也許是被好心人收養；也許是被軍人收養，長大後接受嚴格的訓練，為國家出一份力；也許是被活活的`餓死在那兒；也許是被炸死；
也許是……可見孩子的哭聲是呼喚着和平，和平是何等的重要，現在還有多少地區在戰爭，渴望和平的孩子對戰爭是多麼可恨。
和平的作文 篇30
2011年3月11日，令人悲痛的消息自日本傳來——13時46分，日本發生8。8級的特大地震。消息震驚世界，日本也成為了世人矚目的焦點。各大新聞媒體爭相報導這一重大事件。我們的祖國，中國，這個曾經飽受日本侵害的國家，又該是喜是憂？
海嘯和接憧而來的大地震一次次衝擊着日本公民脆弱的神經，而坐在電視機前時刻關注地震最新情況的我們也同樣為日本所受的災難而震驚，多麼可怕啊！看着災難過後無助流淚的災民，我們的心也再次揪了起來。卻只能在心中默默祈禱：希望日本能成功度過這個劫難。
日本地震，我們國家也在第一時間派遣出救援隊伍前往日本。無論過去如何，畢竟都已經是過去了，歷史不能忘，但我們歷代所追求的和平共處告訴我們：世界的和平才是我們的.最終目標，不能因為過往的恩怨而破壞。幸災樂禍，我們又能得到什麼？
我們讀書時常常嘲笑甚至厭惡一些死守封建思想的人，假如我們因為日本地震而高興，那我們又與他們又什麼區別呢？死抓着歷史不放，最終也會被世人所厭惡。
放下你的成見，與我一同祝願：希望日本振作起來，早日重建家園。希望日本受災人民走出陰影，為了死去的親人們好好活下去，一起為未來努力！
和平的作文 篇31
也許許多人都會問：世界和平了嗎？通常的回答是：是的，可是，世界真的和平了嗎？
在伊朗地區，發生了一場對平民的恐怖襲擊，許多無辜的居民都在這場襲擊中喪生。而發動襲擊的目的，就是為了震懾政府。但在這次襲擊中，受害者不是政府，而是平民！60多人在戰爭中遇難，世界真的和平了嗎？
在利比亞北部地區，聯合國為了逼迫利比亞總統卡扎菲下台而發動一系列戰爭。在這些戰爭中，數以千計的平民喪生。而聯合國在逼迫卡扎菲下台勝利以後，還在利比亞本土進行慶祝。他們在享受勝利的時候，有沒有想過這裏無辜的平民們？這些平民因你們而喪生，你們難道不感到愧疚嗎？
從人類文明出現以來，戰爭就接連不斷地發生，從原始的矛、盾演變為今天的堅船利炮。直到現在，戰爭仍然連續不斷。可是：戰爭唯一的受害者，是不參與戰爭的平民。他們流離失所、無家可歸，還承受着妻離子散的`痛苦。而戰爭的發動者，只顧及自己的利益，根本沒有想到平民的痛苦。戰爭是殘酷的，為什麼你們要為了一己私利而發生戰爭呢？
我在這裏由衷地説出自己的心聲：和平與戰爭是對立的。戰爭只會給人們帶來災難。我要呼籲人們放棄戰爭，迎接和平，使人們都過上幸福的生活！
和平的作文 篇32
當我看到這幅照片時，我情不自禁地想起了《小兵張嘎》的主題曲“1937年哪，鬼子就進了中原，先打開盧溝橋，後打開山海關……”
1937年中國大地到處瀰漫着外國人侵略中國的戰爭硝煙，這張照片是1937年8月28日的事情。當時許許多多的人擁向上海火車南站，小明和他的爸爸媽媽也在其中，這時，日本鬼子的轟炸機投下無數顆炸彈，頓時，熙熙攘攘的.火車南站被炸成了廢墟。小明倖免於難，但他的父母已被炸死，小明坐在屍橫滿地、血流成河的地上放聲大哭，他哪撕心裂肺的哭聲，彷彿在向上天訴説日本鬼子的罪行，彷彿在向上天訴説戰爭快點停止吧！彷彿在向上天訴説全世界人民都渴望和平……
殘酷無情的戰爭使小明過早地失去了父母的愛，使他變成了一個孤苦伶仃的孩子，我想，他一定不會忘記8月28日發生在火車南站的悲慘現場，他長大後一定會勤奮學習，為了國家的強大，為了不讓日本人再來侵略中國，為了和平做出貢獻。
看着照片，我想起了當今世界戰爭仍存在——利比亞……
殘酷無情的戰爭快點停止吧！和平之神快快永駐人間吧！
和平的作文 篇33
2645年人類在阿爾法雙星系團的一顆星球上捉到了一個外星人。這個外星人頭像豬頭身，體像章魚。人類把外星人帶回地球並關入美國51重型污染者隔離房(其實沒那麼嚴重，只是這個外星人很臭，沒法檢測而已)一天晚上一個ufo飛臨51區帶走了這個外星人，星際大戰拉開了序幕......2657年外星人大舉進攻地球，但是由於實力懸殊地球軍大敗，但地球軍還在堅守自己的家園。
2660年一個從韓國思密達大學出來的一位大學生改變了局面他叫趙彤，他發明了生物超時空扭轉機把所有的外星人全送回了他們的星球。
2665年我從一位老人的口裏得知了一個藏祕密的地點，我去找我的`朋友趙彤讓他用傳送機把我送過去，我在那發現一個塵封已久的祕密——事情是地球人引起的，20年前人類在阿爾法雙星系團的一顆星球上捉到了一個外星人......
做為地球和平使者的我馬上向聯合國祕書長彙報，祕書長接到報告馬上找到趙彤把他傳送到那個星球親自向外星人賠不是。外星人也大度，不再懷恨在心了。而且兩個星球關係跟密切了。
我希望宇宙永遠和平。
和平的作文 篇34
雖然現在戰爭已經停止了，但是每年的春天，“戰爭”還會爆發，這就是昆蟲界的戰爭。
每年的春天，在人工培養森林裏的松樹上，仔細的人會發現，松針上都有一個一個棕色的.玉米粒大小的“彈珠”，那就是松毛蟲的卵，松毛蟲帶來了災害，本應和平的森林就因為松毛蟲而面臨了“戰爭”。
現在，徐正輝以及兩個同事準備人工移植烏木舉腹蟻的窩。但移植沒過多久，樹上螞蟻密密麻麻，原來螞蟻中最可怕的黃猄蟻出現了。
這時徐正輝正在解剖黃猄蟻的窩，螞蟻們立即發起了攻擊，戰爭終於來了。正當這時，徐正輝發現黃猄蟻窩裏面有松毛蟲的屍體，松毛蟲也是黃猄蟻的敵人，大家馬上把烏木舉腹蟻的窩移到安全的地方。
第二天，松毛蟲破殼而出，激烈的戰鬥開始了，儘管松毛蟲有備而來，但埋伏在下面的螞蟻越戰越勇，還是把松毛蟲打敗了。松毛蟲慌慌張張擇路而逃。
“戰爭”持續了兩個多月，螞蟻們最終取得了勝利。從此森林的昆蟲界恢復了平靜，迎來了新的和平時代。
和平的作文 篇35
在一個星光燦爛、浩瀚無邊的宇宙中，有一個藍色的星球，它的名字叫地球，人類只有一個地球。世界上有許許多多的國家。雖然這些國家的語言不同，但是，大家都是朋友。
聽人説，中國和韓國要打起來了，我不知道是什麼原因，但是，我希望，中韓能夠和平。我們都生活在同一片藍天下，我們都是一個集體，誰也離不開誰。兩個國家，就如同兩個好朋友，手牽着手，友誼是我們中間的一座彩虹橋。一張旗幟代表一個國家，一個國家代表大千人民，大千人民代表這個國家的.興旺。地球，是我們人類的共同的美好家園，我不願看到:地球上，戰火的硝煙縷縷升起；人們因為沒有糧食，忍受飢餓，又因為飢餓而死去；我實在不願看到，人們因為這一場戰爭而死掉。無辜的人們也因為這場戰爭而失去生命，老師説過:“生命只有一次，我們要珍惜它。”可是，我們的生命，卻要因為這一場沒有原因的戰爭而偷偷的溜走。生命啊生命，不要溜走！我們不要戰爭，只要和平。我們不要生活在充滿硝煙的世界裏，我們想要生活在一個鳥語花香，山清水秀，人與人和諧相處，共同發展的這樣的一個世界。
我希望中韓能夠和平，就像兩個好朋友，手牽着手，共同進步，共同發展。
和平的作文 篇36
五月三日，天氣晴朗。爸爸和媽媽帶我去和平公園遊玩。我們換乘了兩輛公交車，經過一個多小時的顛簸，我懷着興奮，好奇的心情，終於到達了目的地。
我們一走進公園就看見一片春意盎然的景色。我們玩的第一個項目是猴子爬杆。這個項目是由按鈕控制升降的。因為爸爸有恐高症所以只好媽媽陪我一起玩。玩的時候媽媽心裏很害怕，臉色發白，不敢按按鈕。我卻一點也不害怕，心想：我下次一定要一個人再玩一次，可以升得高一點。接下去我又和爸爸去玩過山車、賽車和碰碰車，都很好玩。可惜的是玩賽車的時候，因為我的.身高沒有達到規定的標準，所以我不能親自駕駛車子，只能坐在爸爸旁邊看爸爸駕駛，真遺憾啊！最後，我們一家人去玩電動船，排隊的人很多，如果要玩電動船就要排很長時間的隊，但是媽媽為了不讓我掃興還是去排隊買票。我的心情很感動。
時間過得真快一眨眼就要回家了，可是，我還沒有玩盡情。希望下次再能來盡情地玩一次。時間過得真快一眨眼就要回家了，可是，我還沒有玩盡情。希望下次再能來盡情地玩一次。
和平的作文 篇37
1937年8月28日，黑暗瀰漫着整個上海的天空，因北站被敵人封鎖，所以逃亡的人羣湧向南站，一個三歲的小男孩也隨着爸爸媽媽在像大海一樣的人羣中徘徊，不知道應該到哪裏去，就在這時，日本侵略者駕駛者五台轟炸中來到了上海火車南站，二這些逃難的'人們並指導死神就這樣降臨了。敵機圍繞着上空旋轉，投下一顆又一顆罪惡的炸彈。
在車站裏，有的人驚呆了，臉上露出了驚恐的神色，有的慌不擇路，拼命的奔跑；有的還沒有反應過來，就被炸飛了。炸彈的爆炸聲，人們的哭喊聲、求救聲、呻吟聲、還有奔跑的腳步聲，聲聲入耳，到處都是廢墟，遍地都是無辜人們血肉模糊的屍體，還有扔下的行李和跑丟的鞋子。
這時，就在這片廢墟之間竟然坐着個孩子，這個小男孩本來再跟爸爸媽媽逃難的，可是隻有他倖免於難的，他的爸爸媽媽被炸彈炸死了，這個小男孩坐在血肉模糊的屍體中啕嚎大哭，他的哭聲顯得那麼無助，周圍沒有人答應，他不明白世界怎麼會變成這樣，為什麼爸爸媽媽就這樣不見了，他不明白......
雖然我們生活在和平年代，可是世界並不和平，停止吧，戰爭，讓和平永駐人間吧！
和平的作文 篇38
人們內心深處最渴望的是什麼？是和平，永久的和平，不會被消滅的和平！在戰場上，我們只能算是一條生命，我們隨時都有可能被殘忍地殺害，留給親人的只是恐慌和難過，那是一件多麼令人痛苦的事情啊！
雖然我們現在生活在和平的環境中，但是誰又曾想到世界其它地區的人們仍舊飽受戰亂之苦。記得前不久我在電視上看見敍利亞仍在打仗，其中有一名兒童不幸被炸彈炸死了，她的.母親淚流滿面地目睹了這一切，卻又無能為力，人世間最痛苦的事莫過於此。看到這一情景，我也禁不住為之落淚，在戰爭的硝煙中的兒童，他們時刻生活在恐慌中，因為時刻會有生命的危險。生活在飢餓中的兒童，只是為了温飽而生存。我們的童年無憂無慮，每天就是玩耍，是我們一生中最快樂的時光。
我們現在的和平是無數的先輩用他們的生命和鮮血換來的，這是來之不易的，所以我們要珍惜這一些，我們要共同努力從自身做起，向社會傳遞正能量，讓處處充滿愛心，這樣就可以減少戰爭，增加和平！
我眼中的和平是一個沒有戰爭和武器，疾病和破壞，憎恨和飢餓，沒有無家可歸的星球，人們都是相親相愛的一個星球。
和平的作文 篇39
幾個月後，暑假來了，當我來到了和平公司時，我驚呆了！
我站在大門口，映入我眼簾的是一座座剛剛建起的歐式小亭，四個小亭形態各異，四個小亭上都寫着文明標語，分別是：“我愛我家、文明武漢”、“保護環境、人人有責”……各種各樣的文明標語讓我知道了一定要愛護環境，不能破環環境。
我筆直地往前走，看到了好幾條由瀝青鋪成的`大路，在大路上的兩側有許多美麗的廣玉蘭，讓人心曠神怡，它們伸出碩大的手，真像<西遊記>裏的芭蕉扇，散發出陣陣清香……走着走着，我便看到了大路邊有一個人性化拉圾桶，這個拉圾桶可與其它的拉圾桶大不一樣，垃圾桶上面有一個仿真形人頭，垃圾桶中間寫着一句話”你丟掉的就是我需要的”。我彷彿聽到它在説：我餓啦，快往嘴裏放食物吧！
最後，我往前走了一百米，我聽到了歡樂的笑聲，我順着方向走了過去，原來是和平游泳池呀！大家玩得可真開心！
傍晚，和平公園更加沸騰了，天上的風箏五顏六色，各種形態，真美。
啊！和平公園，你是大家最美的娛樂空間！
和平的作文 篇40
“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。”古今中外，有多少首詩在讚美西湖的呀！週末，我就踏進了這煙雨朦朧的西湖，還有幸偶遇了和平鴿。
沿着遊步道慢慢地向前走着，突然，我看見了一棵大樹被人裏三層外三層地包圍着，在大樹下的地上還有許多跳動着的白點。“鴿子，有鴿子，我看見鴿子了！”我撇下爸爸媽媽和弟弟，一邊歡呼着一邊飛奔過去，鴿子們被這突如其來的動靜嚇了一大跳，有好幾只鴿子都拍着翅膀“撲稜稜”地飛上了樹。但是等它們知道了沒有危險後，就又“嘩啦啦”地飛下來了。
我從包裏拿出了早已準備好的.玉米棒，先是握在手上，讓鴿子們自己啄。鴿子們一下子撒歡似的，啄得可快了，不大一會兒功夫，玉米已經沒了一小半個。我和弟弟商量着，一起把玉米粒掰下來，平攤在手上，鴿子們立馬順着玉米的香味，紛紛飛上了欄杆，津津有味地啄起了我手上的玉米粒。有一隻大膽包天的鴿子竟然飛到了我的手臂上，隨着媽媽的鏡頭，定格了這和平而又美好的一幕。
喂完了鴿子，繼續徜徉在遊步道上，思緒不禁隨着碧波盪漾開去：身在如此美麗和諧的城市，幸福感倍增，就讓和平鴿帶着我的夢想自由飛翔吧！
和平的作文 篇41
戰爭世界短暫和平。戰爭利:科技發展過量人口為開闊領土為世界而奮鬥戰爭弊:科技發展到飽和狀態就開始大規模毀滅人類被毀滅也回到遠古時代戰爭沒性戰爭給世界造型損失和給地球本身毀滅人類戰爭，人類滅亡。
戰爭從個體利益，是殘酷的。你是任，對人類的利益，後代的利益着想你就怨恨戰爭。説不要戰爭，迎合反戰情緒。的世界有規律，競爭，有人用劣根性詞語來形容的本性，但要認識到，人“劣根性”。的世界還停留在遠古時期。秦朝用殘酷的.戰爭。的也就不了，還生活在原始部落時代......
那呢，你覺得世界200多個的會嗎？我想人類會耐心維持稍微和平的，在的戰爭會爆發，説人類永遠戰爭，先歷史，的祖先，海的那邊還會是海，人，是無邊無際的海。呢？世界上“人”，有無數個，種族。
的多元化讓能夠比別人過的好，在嫉妒，羨慕，排斥等心理下努力建設的。世界難道會不沿着歷史規律嗎？就象古代的人剛剛後的一段時期，是“天下太平”了，在外呢？別的地方也在發展着，那裏“空”那的地球外呢，承認在宇宙肥沃的土壤上地球稻草，更別説宇宙是接近無限的空間，也生命的概率也會，宇宙用遠規律——在競爭中成長，成長後戰爭。
和平的作文 篇42
匆匆歲月，在我的頭上飄過。好像就是昨夜像下過雨一樣，空氣中瀰漫着一絲清新，卻又讓我感覺到睡意。在這些炎熱甚至是煩悶的日子裏，想找些事情做，也真是困難。好像沒有什麼目標，也沒有太多的努力，只是一味地追求着現在。
過去的都已經過去了，未來的也是未來的。我無法回到過去，也無法穿越到未來，只能在這個錯亂的時空中追尋着自己的東西。也算是可悲啊，如同那些毫無束縛的人們一樣，我也漫無目的的在這個世界上活着，別人都這樣，我也是這樣。反正也不會有什麼特別的日子，只是在忙碌和閒暇中草草度生。不過這樣也已經算是挺好的，我追求的不多，只是一個自己的`生活，簡簡單單，平平淡淡。
簡簡單單，就很好了。我並不追求那些驕傲的事情，我只是在想一件屬於自己的事情，平凡就好。歲月從我的指間悄然流逝，我想要抓住它，卻始終又抓不住，我想自己也應該擁有着屬於自己的東西吧，幻想也該幻想吧。未來都好，過去也都好，我只過好這當下，也就真正可以解放自己的內心，擁抱整個世界。
和平的作文 篇43
星期天，我和爸爸媽媽來到奉化抗日戰爭紀念館參觀。
一走進紀念館，我就看到了好多抗戰的記錄。比如，視頻裏播放着南京大屠殺的紀錄片。1937年，日本人在南京投下了幾十枚炸彈，殺害了三十多萬中國人。那殺戮的場面，真是慘不忍睹。此時，我是多麼痛恨日本鬼子。我奇怪地問媽媽：“我們現在中國強大了，為什麼不去攻打小日本呢？”媽媽説：“中國喜歡和平，不喜歡戰爭。”“是的，和平的年代，我們才能過上歡樂幸福的生活。”我點點頭。
上了二樓，我還看到了那裏陳列着很多文物。在一面寫滿烈士名單的牆壁前，爸爸告訴我。這位叫楊明恩的烈士是我的.太叔公。他是1922年出生，十八歲就當上了四明山抗日遊擊隊的排長，可惜他在20歲的時候就犧牲了。我覺得他真是個英雄，我為我有這樣的長輩而感到很光榮。
為了捍衞祖國的主權完整，許多革命先烈光榮地犧牲了。我們永遠不會忘記這段屈辱的歷史階段。落後就要被欺負，我一定要好好學習，長大了報效祖國，
和平的作文 篇44
假如我是和平的使者，我要制止所有的戰爭，因為戰爭會讓多少母親失去兒子，多少妻子失去丈夫，多少孩子失去父親。這一切災難的根源都來自戰爭。伊拉克就是最好的例子。伊拉克每年大大小小戰爭都會有上百次，給人民的.生活帶來極大的痛苦。由於戰爭人民不能安居樂業，孩子不能正常學習，工廠癱瘓，農民不能耕種，給國家造成經濟危機，缺醫少藥，傷員得不到救治，人民叫苦不堪。
假如我是和平的使者，哪裏有戰爭我就到哪裏去制止戰爭，讓雙方用談判的方式解決爭端，告訴他們和平的美好。讓不和平的事情永遠不再發生。草地上本該滾動着歡樂的足球，可戰爭卻讓孩子們四處逃離，有的被炸死了，有的被殺死了，在草地上踢足球只能成為孩子們的一個美好的夢想。
假如我是和平的使者，我要讓去世界人民為戰爭敲響喪鐘，讓全世界人挖一個最大的墳墓，讓充滿罪惡的戰爭躺進去。讓去世界都充滿和平，讓戰爭從黑暗變回光明，讓有戰爭的國家重新變回充滿愛和温暖的人類家園。
假如我是和平的使者。
和平的作文 篇45
現在的世界環境越來越差，面臨着全球變暖的危機，因為酒後駕車不知道有多少人去世了，所以我希望未來世界是一個充滿環保、和平的世界。
在未來世界，人們都將汽車改成了電動飛行器，只要充上一個小時的電，就可以連續使用十二個小時，而且可以啟動自動導航系統，讓人生地不熟的人順利到達他想去的地方，而且發現飛行器有危險，會自己修復，如果發現前方有障礙物或者其他飛行器的話，會自動躲避，這樣交通就安全多了。
人們的傢俱和其他日用品都是用垃圾轉化出來的，這樣用垃圾轉化出來的固體燃料是木塊熱量的兩倍呢！用這樣的垃圾轉化機，會更加環保呢。
現在每家都有一種很高級的水壺，夏天倒出的水是涼的，冬天倒出的水是熱的，按情況還可以調節温度；上面有幾種顏色的按鈕，只要按一下白色的按鈕，就會從水壺裏流出白開水；只要按一下酒紅色的`按鈕，就會流出可口的葡萄酒；只要按一下米黃色的按鈕，就會流出雪碧；按一下咖啡色的按鈕，就會流出可樂……
未來世界還有很多新奇的東西沒有被人們發現，我們新世紀裏的兒童要努力學習，將來研發出更好的東西，為下一代的人準備好。
和平的作文 篇46
在網上我看到了一張很舊的照片，記錄了是1937年8月28日，是日本侵略者轟炸上海的真實情景。
看到張照片的時候，我彷彿聽見了孩子們在喊着和平、和平、我要和平！
1945年9月是打敗日本帝國主義的日子，也是世界反法西斯戰爭利的日子。1945年中國人民經歷了8年艱苦抗戰，才打敗了日本帝帝國主義的侵略，過程中我們國家湧現了許多革命英雄，如董存瑞、黃繼光、邱少雲……在1949年10月1日，毛主席在天安門廣場正式宣佈解放，成立了中華人民共和國，從此告別了戰爭的時期。解放後人們明白了“落後的國家是要被捱打的”。自從新中國成立以後再也沒有其他國家欺負我們了，我們再也不用受委屈了，我真得替我們國家的`人民高興，我們要向全世界制止所有的戰爭，呼喚和平！
在網上一些資料顯示，1990年—2003年打仗的時候，有2萬名無辜的兒童死於非命，軍民死傷1000多萬人。為了不要有戰爭，我們應該維護和平，不要讓國家損失太多東西了。
我們要制止戰爭，維護和平！讓小朋友們不要成為孤兒、不要再痛失家人、不要再有人受到傷害，所以我們要熱愛和平。