我的新學校作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的我的新學校作文，歡迎閲讀與收藏。
我的新學校作文1
新的學期開始了，我們依依不捨地告別了學習生活了五年的南關國小，懷着興奮的心情，來到了一所嶄新的學校——實驗國小。
學校真大呀！操場上有着紅色的跑道，翠綠色的足球坪和籃球場。噢！差點忘了一個至關重要的地方——紅白相間的教學樓。教學樓分為四層，第一層都會有四個班級。我們的`班級在二樓的六（6）班。下課之後，我和我的小夥伴們去熟悉了一下新的校園，嗬！真是不轉不知道，一轉下一跳！學校裏不僅班級眾多，而且還開設了各種興趣課程。
新的校園不僅有多功能教室，而且還像一個迷宮，我和我的小夥伴們一起走到樓下，然後每個樓層都轉了一遍，竟然找不到回教室的路了！我們沿着牆邊一直拐彎，然後上樓，找到了一個衞生間。咦，後面還有一個門，管不了那麼多了，先去探探險再説！走着走着，我們便不知身處何方了，繼續走，誤打誤撞進了美術老師的辦公室，無奈只好向美術老師求助，原來一直順着樓梯往下走就是了。果真，不一會兒我們便找到了出口。
我們還換了三位老師，其中令我印象最深的是美術老師。第一次上美術課時，我們覺得她挺嚴肅的，沒想到她講課時就像個演説家，滔滔不絕地講着，一點也不覺得累。第一節課，她給我們講了一些畫家的故事，比如西班牙畫家畢家索、中國畫家齊白石、法國畫家凡高等。還給我們介紹了他們的名畫是怎樣構成的。這些都讓我們感到新鮮，所以聽課的時候聚精會神，生怕漏掉一小段。
這就是我們的新學校——陽城實驗國小。茂盛的禾苗需要水分，成長的少年需要知識。我們在這麼美麗的學校，有什麼理由不好好學習呢？
我的新學校作文2
新學校，新面貌，新生活，新同學，新老師……
總之，一切都是新的。剛剛升入中學的我還有些好奇，總覺得新環境的新東西太多了，真還有些適應不了。不過，我相信，時間一長，便能適應了。
但我最想説的還是我對新學校的認識。説起我對學校的認識，還得從報名那一天開始講。那一天，我和大多數同學一樣，揹着我的新書包，穿着我的新衣服，高高興興，蹦蹦跳跳地走進杜橋第二國小的校門。我懷着好奇心，興奮地前往教室。我的教室是六三班。我轉來轉去，就是找不到它。要不是同學指點迷津，我恐怕就“進得來，出不去了。”真是“不知廬山真面目，只緣身在此山中”啊。
我走在並不寬闊的走廊上，腦子裏回憶着老師指的方向和父母的“注意事項”，心中不斷地分辨着東西南北，迂迴的過道轉得我頭暈目眩。終於，在我費了九牛二虎之力後，六三？班教室跳進我的眼裏。那是一間寬敞的教室，它位於迷宮一般的教學樓裏。
在開學的一段時間裏，我一直感覺到學校就像迷宮一樣，我差一點就把學校平面圖畫下來了，如果不是我不會畫的.話，我一定已經把地圖作好了。不過，在這樣的環境中，倒也加強了我學習地理的意識，所以，每當上課時，我都會全神貫注地聽講。
全神貫注地學習，是最消耗體力的了，消耗體力等於消耗食物。一連幾節課下來，肚子在不知不覺中已開始“嘰嘰咕嚕”地抗議了。不知是老師講課精彩，還是我聽得太認真，我上課時競不覺得餓，直到下課後，才感到肚子空空如也。
友好的同學、和藹可親的老師、迷宮般的過道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園，這就是我目前發現我新學校的特點。
我相信，在今後的日子裏，一定還會發現他更多的獨特之處。
我的新學校作文3
寒假前，聽説我們要換新學校了，新學校怎麼樣啊？能和現在一樣嗎？新學期開學的第一天，懷着對新學校的期盼與嚮往，我邁進了鄭碼國小的大門。
一進大門，映入眼簾的是一幢色彩明麗的教學樓。教學樓前面是寬闊的操場。草坪里長着綠油油的小草，他們爭先恐後地鑽出頭來，給美麗的校園增添了無限生機。草坪裏豎着兩塊大大的石頭，老師告訴我們這是村委送給學校的，名字可響亮了，叫“藏龍卧虎”，我想是希望我們都能成才吧。
進入教學樓，潔白的牆壁，明亮的門窗，連地上彷彿都能照出人的'影子（當然這都少不了我們的老師每天辛勤的勞動）。一樓是一二年級，我們三年級的教室在二樓。沿着東邊的樓梯向上，就到了我們的教室。教室往西是老師的辦公室，旁邊是圖書閲覽室，嶄新的閲覽桌上整整齊齊地擺滿了圖書，我們最喜歡在這裏讀書了。
剛開學時，學校的設施還不太齊全，我心裏多少有些小小的失望。慢慢地，我們有了升旗台，教室裏也安了多媒體和校園廣播，每天都會聽到廣播裏放着我們喜歡的歌曲，還有《三字經》、《弟子規》，每當廣播響起，同學們就不約而同的跟隨着唱了起來。聽老師説，我們學校還要鋪塑膠操場，增加很多設施呢，真盼着快點鋪上，我們就能在乾淨的草坪上運動了。
我們的成長記錄冊上寫着校訓是讀書、明理、成才、報國，我們不會辜負學校和老師的期望，盼着學校越來越好，越來越美麗！我愛這裏。
我的新學校作文4
今年我十二了。新學校，新面貌，新生活，新同學，新老師……總之，一切都是新的。剛剛升入中學的我還有些好奇，總覺得新環境的新東西太多了，真還有些適應不了。不過，我相信，時間一長，便能適應了。在新環境中，我結交了不少新朋友。
但我最想説的還是我對新學校的認識。説起我對學校的認識，還得從報名考試那一天開始講，那一天，我和大多數同學一樣，揹着我的新書包，穿着我的新衣服，高高興興，蹦蹦跳跳地走進中學的校門，我懷着好奇心，興奮地前往教室。我的教室是六年級二班?我轉來轉去，就是找不到它。要不是同學親切的指點，我恐怕就“進得來，出不去了。那是一間寬敞的教室，它位於迷宮一般的教學樓裏。在開學的一段時間裏，我一直感覺到學校就像迷宮一樣，我差一點就把學校平面圖畫下來了，如果不是我不會畫的話，我一定已經把地圖作好了。不過，在這樣的環境中，我還加強了學習的`知識。
直到放學後，才感到肚子空空如也。於是到食堂打飯。來到食堂，這裏真是人山人海。
友好的同學、和藹可親的老師、迷宮般的過道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園，這就是我目前發現我新學校的特點。我相信，在今後的日子裏，一定還會發現他更多的獨特之處。
我的新學校作文5
我坐在窗邊，望着佈滿陰霾的蒼穹，我掉入回憶所製造的漩渦──初來乍到新學校時，我掩不住眼底滿溢的好奇，雙眼骨碌碌地轉呀轉，想一收對新學校環境的新奇。
晴天時，從三樓往下眺望，雖然四周都是高樓大廈，但卻阻止不了陽光射散下來的腳步，也打不斷籃球場上盡情揮灑汗水、互相較量球技的學生們，似乎現在下起傾盆大雨也澆不熄他們對籃球的熱愛；雨天時，陰霾的天空承受不住雨水的堆積，由灰色的雙頰淌下揹負壓力的淚水，校園頓時瀰漫着霧濛濛的沉重，但卻恍如置身深山裏，別具一番詩意，彷佛自己就是隱居在深山裏神祕的詩人。教室內傳出朗朗的讀書聲，飄到雨如淚下的天空裏，拂過雨絲的身旁，交織成動聽的旋律，久久迴盪於雨幕中。
春天裏，光禿禿的枝椏上悄悄冒出小綠芽，告訴眾生春天──早已悄悄來到了，校園裏也收下喜訊盡情地百花盛開，學生臉上盡是為春天到來的欣喜若狂；夏天裏，萬里無雲的天空裏掛着正熊熊燃燒的赤陽，那陽光像無形的雙手，火辣辣地緊抓着全身上下每一吋的.肌膚，校園裏貼心地提供大樹下的陰影讓學生避避那火辣的洗禮；秋天裏，樹上掉落的葉訴説着季節的腳步，微涼的風吹走了夏天帶來的燥熱與煩躁，校園裏全是慵懶的氣息；冬天裏，落了滿地的青葉輕言着深入骨髓的寒冷，冰冷的寒風如毫無感情可言的冰刃，刮傷着吋吋肌膚，校園裏的教室驅走陰霾的氛圍提供温暖的懷抱。
天氣的變化、季節的轉換和學生的情感，像齒輪般的推移，改變着校園的面貌，但不管哪種都無法遏止我對校園風景的一種特殊執着，我對於這種千變萬化感到新奇，“校園一隅”每天都以不同的面貌迎接着我對它深入探索。
我的新學校作文6
當星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；當海浪還未退去，貝殼已佈滿沙灘；當我們還沒來得及和國小説再見，就已經邁進了中學的校門。
雖然有無數個依依不捨，可是天下沒有不散之宴席，我們也只好無奈地離開母校、教師、同學，去開始新的旅程。
新的生活，新的環境，難免有些不適應。就從軍訓第一天説起吧。見到這麼多張陌生的面孔，走進一間從未見過的教室，坐在一個從未碰過的座位上，我心亂如麻。
在國中，有着很多和國小不一樣的地方：在國中的教室裏，不再是兩人把桌子拼起來同坐，而是一人一個座位。在國中的.書中，自然也有很多改變。國中的語文書從原先的彩色變成了黑白，在原先的基礎上增加了課外古詩詞背誦、名著導讀和附錄；而數學書就是越來越深奧，由原先的正數添加了負數；還有英語，也從原先的漢英變成了全英，在英語書裏，是一箇中文都沒有……在國中的主科，不在僅有語數英，而是又多加了科學和歷史與社會。在國中，我們不再是能夠隨便學學的，而是要應對會考，要為上好高中、好大學，為了自我的前途而學習，在我們身上的壓力和負擔也更重了。
在這個學校裏，有這很多成績很好的學生，我在當中當然也就不算什麼了。但我相信，我相信只要努力就必須能成功。
新學校，你到底是怎樣的學校？我在這個學校裏又到底會怎樣呢？我們彼此並不瞭解，只能説一聲“你好，新學校！”
我的新學校作文7
轉學嘍！轉學嘍！因為只有轉學，我才可以跟媽媽在一起，所以我除了有點捨不得原來的老師，同學，大部分還是特別高興的。
新的學校向我開啟了大門，無論以前學習好不好，聰明還是笨，從進入新的學校大門的那一刻起，都從新開始了。一進新學校，眼前一亮，哪都不一樣，操場是方形的，周圍都是教學樓。操場的右邊是一座大花壇，花壇的邊上有一顆好大的大柳樹，大約有三層樓那麼高。細細的柳枝隨風飄蕩，像一隻調皮的小猴子在盪鞦韆！密密麻麻的柳葉像一把大傘。
上午上了四節課，到了中午休息的.時候，我迫不及待的跑出教室，又來到了大柳樹下，微風輕輕的吹到我的臉上，幾片樹葉掉落在我的身上，這種感覺真的是太愜意了。
這時一個聲音傳過來，嗨，你是新來的同學嗎？我轉過身，看見一個扎着馬尾辮的女同學，眼睛大大的，嘴巴微微上翹，還有一對小酒窩，正在等待我的回答。我也面帶微笑的伸出右手，你好：我叫吳採妮，很高興認識你，你叫什麼名字？那女孩回答到，我也很高興認識你，我叫楊雨飛。我們倆的手握在一起，都有一種似成相識的感覺。原來她是跟我同一年組的同學。這個中午我收穫了第一位新朋友。
接下來的每一天，我們會不約而同的聚在大柳樹下，説説課堂上的事，談談自己的幻想，歡笑中忘記了不會題的煩惱。我越來越喜歡這個學校了，也越來越喜歡這棵高大挺拔的柳樹了！
我的新學校作文8
早在上個學期，老師就跟我們説過，下個學期要遷到新學校去上課。我很想知道新學校是什麼樣的，可是我不知道在什麼地方。8月31日是新學期註冊的日子。我終於可以看到新學校了，心裏好激動啊！
一大早，我和爸爸媽媽就騎着電動車往城裏的方向駛去。到了前陳，向左拐，駛進一條剛剛澆好的水泥路，在一道鐵欄杆前停了下來。我的眼前突然一亮：幾幢5層樓高的建築物聳立在我眼前。嗬：這就是新建的蘭溪市城北國小，我們的新學校，原來在這兒啊！
新學校四周都是綠油油的樹木，這兒空氣清鮮，視野開闊，景色宜人，是個讀書的好地方。
全校共有4幢樓房，其中2幢是教學樓。2幢教學樓看起來都是一模一樣的新房子都是5層。教室裏也是一模一樣的新桌子、椅子。那天老師叫我去倒垃圾，回來時竟然走到另一幢樓去了，真好笑！
教學樓的旁邊是食堂。以前學校的食堂只有一層，現在是兩層。開飯時還坐的'滿滿的。食堂的伙食非常好，每餐都有四菜一湯。一樣的新餐具，一樣的飯菜，我和同學們都吃的很開心。以前吃飯時我常常剩菜剩飯，現在是吃了還想吃。
食堂的前面是一塊空地，現在操場還沒建好，我們做早操，上體育課都在這塊空地上，我想操場建好了，這裏一定會更加漂亮。
新學校共有6個年級；每個年級都有4-5個班，全校學生共有1000多個人，原來的路口、十里亭、棗樹、城北四座國小的學生都到這兒來了。每天早上和下午放學時，校門口都是車來人往，好不熱鬧！
新學校什麼東西都是新的，新樓房、新教室、新老師、新同學、新課程、新桌子、新椅子，還有新液晶電腦。我對這兒的一切都感到十分新鮮，每天都有個好心情。我們的新學校——蘭溪市城北國小，我喜歡你！
我的新學校作文9
暑期班，我來到了新的班級，不知不覺已經在這裏度過了一個星期。新學校，新老師，新同學都讓我感觸很深。
新學校的大面積，如果在那裏我看到了一個小高爾夫球場，學校，那麼，這所學校是一個大操場。這裏整潔的教學樓，各種各樣的花草樹木，讓我耳目一新。我真的很喜歡這個“花園”式的'學校。
新的老師對我非常需要關心，非常有耐心。我的每一位學生老師我們都很照顧我。因為我的眼睛不好（近視），老師可以特意把我安排到前排。上課時，每位幼兒老師都給我很多同學發言的機會，不僅讓我掌握了很多的知識，而且能夠鍛鍊了我的膽量。尤其是我的語文教學老師，為我付出自己很多。因為我的語文學習底子稍微差些，老師對我格外關照，總會抽時間給我提供講解以及一些社會問題。每次指導老師通過提問我，總會面帶微笑，這增加我很大的信心，當我每次都是正確分析回答完問題後，總會由於受到影響老師的表揚。因為新的語文教育老師，使我不再只是害怕中國語文教師這門課。這個第一學期我一定會更加努力的！拿好成績作為回報我的老師，回報我的爸爸媽媽。
新同學對我很好。每次課間，他們總是主動和我玩，主動和我説話。現在很多學生都成了我的好朋友。
對這裏我已不再一個陌生。我喜歡這所新學校，以及新的老師和新同學。
我的新學校作文10
新的老師，新的同學，新的學校，新的生活。一切的一切都是新的。剛到學校的時候，我還有些好奇，有些適應不了，甚至還有些恐懼。但我相信時間一長，這些問題就會一個個消失。
在新學校裏，我認識了許多的新朋友，並且瞭解到了許多新的東西。比如説；地理，歷史，口語，心理。這些科目都是國小沒有的，所以我感覺很新鮮。
這個學校很大，導致我有幾次找不到教室。我走在寬敞的走廊上，腦子裏回憶着昨天老師説的話；同學們！這是一個新的學期，也是一個新的開始………
上課了，我坐在座位上，認真的聽着。我們的第一課是《正數與負數》，當我才看到課題的時候，腦子裏就產生了這樣一個念頭；正數與負數？國小不是學過嗎？怎麼又學？這個幾個問題馬上就解開了。老師開始了她的講課，這時候我才知道；中學和國小是不一樣的'，中學是一個全新的領域，與國小完全不同的領域。
也許是聽得太認真了，竟然沒有發覺肚子已經開始叫了，於是我就按着肚子讓他安靜下來，我就用這種方法撐到了下課。
一下課，我就飛似的跑向食堂。哇！這才叫人山人海啊！同學們擁擠着，叫喊着。雖然也有老師喊，讓同學們站好，但是他的喊聲和同學們的喊聲比起來就顯得太渺小了。我就像大海里的一顆水珠，隨着大海來回飄蕩，我也不知道我什麼時候才能打到飯，就這樣被擠來擠去。或許10分鐘，或許半個小時。
反正，我總有一刻會打到飯的。
我的上中學以來的第一篇作品，大家多多支持！
我的新學校作文11
在寒假裏的一天，爸爸慎重的對我説：“女兒，下個學期我們得搬家了，你也要轉學。”我心裏咯噔一下，打了一個嘀咕，心裏出了很多疑問：那裏的同學熱不熱情？學校的環境怎麼樣……一系列的懸念就像一串串泡泡從我心裏升起。
二月二十一日，也就是開學的第一天，我極不情願的被爸爸拖到了學林國小，當我看到校門時，我被那種威而不露的.氣勢所深深震撼住了。經過門警的允許，我在學校周遊了一起。我去過古代建築風格很濃的交通大學，參觀過古木參天的湘潭大學，卻沒有見過如此充滿童趣的校園，不説它的教師有多麼明朗也不説它的塑膠跑道有多麼現代，單説教學樓前的一座雕塑，就讓我流連忘返，它按照中國傳統的民族節目所雕的，有清明節，划龍舟，中秋賞月，印象最深的是一名古代兒童在放鞭來迎接春節。我心想在老家也喜歡放鞭炮，原來我們都愛幹這一茬呀！
正在我看得出神的時候，爸爸拉着我的手，説：“去見見你們的班主任。”我怯怯的來到了501教室，這時候，同學們齊刷刷的轉過頭看着我，我緊張得聽見我的心在怦怦地跳，解老師把我安排在最後一張課桌上。我打量了解老師，他有一張“國”字臉，圓圓的眼睛又黑又亮。我心想：這位老師一定很嚴格。但通過他對我的介紹，我又感覺這位老師平易近人。
經過上午這麼認識，我消除了進校門時的恐懼感，讓我感到這個新學校真好！
我的新學校作文12
快樂的暑假結束了，開學我步入了國中的生活。
迎着秋爽的天氣我踏入了我的新學校12中學，哇！我的新學校比國小有趣多啦！什麼都是新的，俗話説新學期新氣象，從今天開始我要努力了。
可是想象往往和現實不一樣，國中生活沒有我想象的那麼簡單，因為國中要會考，所以國中的學習比較緊張，因為這是人生中決定你未來的第一個轉折點。
剛開始進去國中生活，我的學習不太好，不過我們的'老師很細心的教我，我相信這個月我的成績一定能上去的，加油！
記得新學校裏我的同桌張吉悦，我每次不會題她都會認真的教我，記得有一次我有一道數學題不會我問了班裏好多人，他們都不教我只有我的同桌張吉悦教我。因此我和她成為了很好的朋友，不過以前我們也是朋友，因為她的媽媽是我三姨，但是因為他們搬家我就沒去過他們家了。
在學校裏如果有人欺負我，她就會第一個站出來別看她平時大大咧咧，但是她卻特別的勇敢。
在我的新學校裏也有好多有趣的事情，在運動會時輪到我跑，班裏的同學都在喊加油，我頓時有種緊張的感覺。
在新學校裏我的朋友也多了起來，班裏的同學都很好，都很團結。在新學校裏，我相信有了同學和老師的幫助我會變更好。我的新學校，有團結的同學深厚的友誼，和細心的老師我們擰成一股繩我相信以後會更好。
這就是我的新學校，一個美麗的校園，一個活潑的樂園，一個令人難忘的聖地。
我的新學校作文13
搬新學校啦！同學們都開心極了，沉浸在喜遷新校的歡樂之中。
新校園美極了。大門前，豎着一塊弧性的碑，上面刻着四個鎦金大字——信懋學校。走進大門，春的氣息迎面撲來。小草兒探出了小腦袋，花兒露出了笑臉，大樹舒展開了葉子……誰走在校園裏的小路上，都會感到心曠神怡。
教室寬敞明亮，窗明几淨，一張張嶄新的課桌椅整整齊齊地擺在教室中間。天藍色的桌面和椅背，在陽光下閃閃發亮。課桌前面雪白的牆上，掛着一塊大黑板。老師在這裏寫字、畫圖，教我們學知識。大黑板就像一方土地，老師帶我們在這裏播撒着希望的種子。黑板左側掛着大屏幕，多媒體的安裝使我們的學習更輕鬆，更方便。
餐廳裏，一張張長條形的餐桌整整齊齊地排列着，地面被食堂的阿姨拖得一塵不染。我們在這舒適、整潔的環境中吃着可口的飯菜，多麼愜意！
寬敞的體育館用地板鋪成，裏面有籃球架、羽毛球網、乒乓球枱……體育器材應有盡有。最醒目的就是那個大舞台了，綠色的'幕布配着紅色的地毯，裝飾得可真漂亮。
體育館的旁邊就是大操場。操場上紅色的塑膠跑道把綠油油的草坪圍了起來，銀色的旗杆上有一面鮮豔的五星紅旗。在陽光下，五星紅旗閃閃發光；在微風中，五星紅旗隨風飄揚。
美啊！信懋學校。
我的新學校作文14
今天是我轉學來到實驗國小的第一天，這是一個隊伍我來講完全是嶄新而又陌生的學校，我之前從來都沒有來過這裏，我也不知道這裏的環境到底是怎麼樣的，但是聽我的哥哥姐姐説這裏的環境非常的好，比我之前讀的同濟國小可是好多了，因為他們都一直在實驗國小讀書，他們已經六年級了，馬上就要畢業升到國中了，而我今年轉學過來還是隻讀三年級。
新來的第一天，我的內心還是有着不小的忐忑，因為我不知道這裏的人到底會不會對我友好，我害怕因為我是新來的同學，所以老師們就不是那麼的待見我，因為我比較老實，我害怕同學們會因此不想和我玩，甚至我覺得他們可能還會欺負我，不過我不是非常的'害怕，因為我有我的哥哥姐姐在這裏為我撐腰。
但是結果卻比我的想象好得太多了，我的老師非常的關心我，還把我調到了第一桌的位置，因為我的個子比較的矮小，所以老師害怕我看不見黑板。所以就特別的照顧了我。我感到非常的開心，我的新同學們也是非常的善良，他們還問我叫什麼名字，我告訴了他們我的名字叫做吳龍，他們接着就問我有沒有什麼是他們需要幫助的，我連忙搖了搖頭，因為我不想因為自己來麻煩他們。總之我的新學校我還是非常的滿意的，希望在新的環境裏我能夠有一個全新的生活，我感到非常的高興有這樣的一些老師和同學們。
我的新學校作文15
六月，是長大的季節；六月是依戀的瞬間。九月，是我們踏進中學，告別國小的日子。剛開始進入中學，還有一點不適應，不適應老師；不適應老師的教學方法；不適應這裏的環境，這一切對於我們來説都太陌生了。因為我們還依戀着國小五年的快樂、美好的時光，畢竟，一起瘋了五年。如今這秋風送爽的九月，將我們帶進了中學時代，我們也有一個新的名字—中學生，我們是該改變了，該從懵懂的兒童變成一個擁有頑強意志的少年了。
那麼進入新的校園又有什麼樣的趣事呢？讓我來告訴你吧。
當我剛進校園時，心情特別興奮，也很新奇。畢竟我還從來沒有見過這麼大，這麼美麗的校園呢！學校操場特別大，比國小的操場大得多！還有一條長長的跑道。而且這塊石頭有“温度”噢！嘻嘻，並不是真的温度，它的意思代表着自身內心的`修養與內涵。
操場兩邊還有兩個大大的銀杏樹，這兩個銀杏樹是我們學校最漂亮的兩棵銀杏樹。這兩個樹中間還有一座雕塑，這兩棵銀杏樹，就像爸爸媽媽一樣保護我們，為我們遮風擋雨；我們，就像一座精美絕倫的雕塑，在爸爸媽媽的心中是最棒的！
操場邊還有一個大大的領操台，每週一有着升旗儀式。旁邊，還有一個漂亮的大梨樹和一個小小的感恩池，還有一個澄心園，還有植物角，種着許多植物。還有一棵藤蔓，年齡比我們還大呢！澄心園是專門休息的地方，很陰涼。還有一個圖書角，因此xx代表這八個大字：“澄廓心園，衷心書馥”。3號樓還有八個大字：勤學、善學、好學、樂學，意思是讓我們勤奮學習，善於學習，喜歡學習，快樂學習。
我已經瞭解我的校園了，它很大很美麗，我很愛它。