(熱)我的學校作文15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我的學校作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
我的學校作文1
我的學校座落在黃岡市勝利街與考棚街的交匯處，這裏名人薈萃，英才輩出，從這裏走出了董必武、陳譚秋、林育南等歷史名。校園裏，古樹立參天，花草繁茂，是一所風景優美歷史悠久的百年老校。校門是一座飛檐翹角的門樓式建築，四根美麗的硃紅色柱子拔地而起，顯得非常雄偉壯觀。中間的門楣上是前教育部部長劉西堯親筆題寫的“黃岡市實驗學校”七個金光閃閃的大字。門楣下還掛着兩盞紅色的大燈籠。站在校門口，古樸典雅的校門，校門後蒼翠挺拔的松樹和高大的教學樓給人一種生機勃勃，欣欣向榮的感覺。
走進校門，抬眼望去，撲入眼簾的是由兩個四分之一圓組成的半月池。走上半月池中間彎彎的拱橋，扶着橋欄上一個個可愛的小石獅，向池裏一望，池水清清的，偶爾有幾條紅色的.小鯉魚和烏龜在水裏游來游去。到了中午放學的時候，池裏的噴泉會噴出幾米高的水花，在陽光的照射下，有時候還會出現美麗的彩虹。
前教學樓是一座倒“山”字型的建築，整個教學樓是紅白相間的，它有四層樓，每層都有六間教室和四間辦公室。站在教學樓的，從下往上望，教學樓正面的樓體上掛着我們的校訓——“團結、向上、守紀、文明。”它時時刻刻都在提醒我們好好學習，天天向上。教學樓的樓項上插着許多彩旗，鮮豔的五星紅旗高高飄揚在樓項的正中央。走進教學樓，沿着樓梯向上走，樓梯周圍的牆上掛着學習標兵的彩色照片。來到教室，教室裏明窗淨几，不時傳來陣陣朗朗的讀書聲和聲聲清脆的歌聲。
穿過教學樓，沿着彎彎曲曲的林蔭小道，路過四張乒乓球枱。走過古香古色圖書館和雄偉的逸夫樓，來到寬敞、美麗的操場。操場的四周是紅色的塑膠跑道，跑道中間是綠色的足球場，跑道的右邊是星期一升國旗的地方，跑道的左邊整齊的擺放着四個籃球架。
我的學校真漂亮，我很幸運能在這樣的學校裏上學，我一定要發奮學習，將來成為對國家有用的人。
我的學校作文2
涼風習習，在秋風的吹拂下，柳樹扭動着纖細的腰肢。秋風瑟瑟，在雨霧中，紅白相間的教學樓若隱若現。同學們琅琅的讀書聲在校園的上空迴盪。這就是我的學校——固原市原州區第六國小。
踏着萬丈金光走進校門，首先映入眼簾的是“未來之星”的雕塑，四片黃綠相間的葉子拖着一個地球儀，在陽光的照射下生輝發亮，寓意着我們能茁壯成長。“未來之星”的下面是花團錦簇，奼紫嫣紅，引得不少蜜蜂和蝴蝶駐足痴望。
拾級而上，展現在眼前的，是雄偉壯觀、呈“U”字形、紅白相間的'教學樓，教室裏擺放着整整齊齊的桌椅，它是同學們不可缺少的夥伴，每天，同學們在這幽雅的環境中聚精會神地聽課，爭先恐後地發言，專心致志地學習。每個星期一的早晨，同學們懷着激動的心情，邁着整齊的步伐走向教學樓前那莊嚴而肅穆的升旗台，在雄壯的國歌聲中，在冉冉升起的國旗下，同學們舉起右手，向無數先烈用鮮血染紅的五星紅旗致敬。
隨風飄來的幾片柳葉把我帶到了學校的北操場。踏着遍地金黃的柳葉，腳下發出沙沙的足音，像一曲悠悠的小令。和着同學們的歡呼聲、嬉戲聲，譜成了一首優美的校園交響曲。
抱着一沓厚厚的作業本，我來到南操場，跨進了學校的辦公大樓，嵌在辦公大樓的藍色反光玻璃被陽光照着，發出耀眼的光芒。一陣花香吸引着我來到“靜園”，花壇裏盛開着各種顏色的月季花：粉的像天上的彩霞，白得像玉石般潔白無瑕，紅得像團團火焰熊熊燃燒。花瓣上殘留的水珠滴落在小水窪中，發出異常清脆的音響，“丁冬——丁冬——”，彷彿是這場秋雨的餘韻。
學校，是一個神聖的地方，它能讓我們開啟智慧的寶庫，它能給我們帶來歡笑，它能讓我們獲得精神的支柱，我的學校，我愛你!
我的學校作文3
我們的學校非常美麗，今天我就向你們介紹我的學校。
我的學校整體是個“u“字行。一進大門不遠處有幾排黑色的鐵柵欄為成一個小院子，這裏面是給一年級活動上課的地方，在一年級的教室上有兩棟樓房分別是微機室、四年級……再往裏走有一個美麗的大花壇的周圍有三座學樓。花壇的中間有一個雕塑，周圍開滿了鮮花。花壇的左邊是一、三、五年級教室，右邊是二、四、六年級的教室。花壇的後邊是老師們的辦公室。走出花壇來到一個水池。水池的中間有一座假山，假山上有橋、有亭子、還有一隻展翅欲飛的丹頂鶴。每到夏天水池裏就會開幾朵雪蓮，水池裏還有小魚快活的游來游去，真是美不勝收。水池邊還種滿了樹為了美化我們的學習環境校長請來了園節工作者為小樹打扮，它們有的像孔雀，有的像雙龍戲珠……水池的前面有一塊大操場，操場上有沙坑、籃球場、單雙杆……其它體育設施。
啊！我們學校是美麗的`！
我們的學校非常美麗，今天我就向你們介紹我的學校。
我的學校整體是個“u“字行。一進大門不遠處有幾排黑色的鐵柵欄為成一個小院子，這裏面是給一年級活動上課的地方，在一年級的教室上有兩棟樓房分別是微機室、四年級……再往裏走有一個美麗的大花壇的周圍有三座學樓。花壇的中間有一個雕塑可以寫寫雕塑的形狀啊！，周圍開滿了鮮花。花壇的左邊是一、三、五年級教室，右邊是二、四、六年級的教室。
花壇的後邊西邊是老師們的辦公室。走出花壇來到一個水池。水池的中間有一座假山，假山上有橋、有亭子、還有一隻展翅欲飛的丹頂鶴。每到夏天水池裏就會開幾朵雪蓮[雪蓮的樣子？]，水池裏還有小魚快活的游來游去，真是美不勝收。水池邊還種滿了樹為了美化我們的學習環境校長請來了園節工作者為小樹打扮，它們有的像孔雀，有的像雙龍戲珠……水池的前面有一塊大操場，操場上有沙坑、籃球場、單雙杆……其它體育設施。
啊！我們學校是美麗要突出美麗來寫，必須有細緻的描寫哦！
我的學校作文4
同學們你們知道明志國小嗎？我現在就在那個學校上學哪，那個學校很漂亮。很大。也很乾淨。我非常喜歡我的學校。
剛走進明志學校門口你就會看到一扇又大又壯觀門，然後就會看到門崗爺爺工作的地方，門崗爺爺工作的地方就在學校伸縮門的右邊。
走進我們的學校，第一眼就是明志樓，明志樓左邊有一個長方形的花邊，裏面有很多美麗的花漂亮極了。明志樓大門前有一面鮮豔的五星紅旗，高高掛在旗杆上隨着風迎風飄揚。明志樓前離縮門不遠的地方有八塊正方形的石雕，石雕上還寫着八個打字，它們兩個石雕可以組成一個詞語，一共分成了四組：第一組是明德、第二組是明志、第三組是明禮、第四組是明心，字寫的很大氣，很漂亮。
操場在明志樓的右邊，順着那條筆直小路就會走到操場。我們明志國小的操場非常大，先開始會走到一片五顏六色的空地上，然後就可以走到的是一條紅白色的跑道上，接着就是一片大草坪，小草綠油油的，很柔軟，坐在草坪上感覺很舒服。同學們經常在草坪上打滾，翻跟頭，做遊戲，玩的可開心了。草坪的左邊有幾個鞦韆，同學們下課以後有的也在玩鞦韆。草坪的`東邊有個主席台是白色的，還有一些看台，有紅色的、黃色的、還有藍色的，都很漂亮。
操場上有一條條彎彎曲曲的小路，可以從彎彎曲曲的小路上走到教學樓，教學樓很大，一共有三棟，它們都是相連着，相連的地方刻了一些字，很精緻。教學樓的左邊和右邊也有花池，裏面種了好多花，它們開的很鮮豔、很美麗。
最後是我的教室，我的教室很大、也很漂亮，有一個教我們知識的大屏幕，有白色的窗簾、天藍色的門、藍色的桌椅、都很整齊，很乾淨，我很喜歡我的教室。
我的學校很乾淨，很漂亮，我愛母校明志國小。
我的學校作文5
每個人都愛自己的校園，我也不例外，我的學校也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹，一個小操場。不管怎樣，我們會在校園裏度過許許多多歡樂的日子。過了長而寬的車道，就是學校的操場。操場也就是學校的足球場，球場上的跑道是紅色的塑膠跑道，走在上面沒有一點聲音，比走在水泥地上舒服多了；球場中間是綠綠的草坪，我以為是真的，用手模它，草坪居然是假的，沒有小草的感覺。
踏進校園，首先映入眼簾的是紅色的塑膠跑道，它圍繞着寬闊的操場，跑道大約有200米長。上體育課時，玩耍時，摔跤了也不會很疼。運動會時，運動健兒們就是在這塑膠跑道上進行短跑、長跑、接力賽，使跑道展現出勃勃生機。
塑膠跑道的兩旁是鳥語花香的小樹林。漫步在小樹林的道路上，當陽光照射到這條小路時。光線透過密密的'竹林和優美的柳枝斑斑點點地照射到地面站在詩詞小路上，遠遠的就能看見長堤上一排青青的楊柳。楊柳的葉子是翠綠的，像一塊塊無瑕的翡翠；楊柳的枝條是細長的，像春姑娘的辮子；楊柳的樹幹是筆直的，像一排正在放哨的士兵，日夜守護着我們的校園。在跑道的一側有一排整齊的小樹，怎樣整齊的呢？一排小樹一眼望去就像一條直直的線。一棵棵柳樹隨風搖曳着，就好像是要向我們展示它那優美的舞姿，婀娜多姿，它那翠綠而柔美的長髮翩翩飛舞……
我愛這美麗而寧靜的校園，在校園裏，我們這些祖國未來的花朵在這盡情的汲取着營養。這樣美麗的校園，怎麼不能給我們帶來好的成長和學習的樂趣呢？我愛我的學校，你愛你的學校嗎？
我的學校作文6
我的學校是一個美麗可愛的地方。
步入校園，映入眼簾的是一座座塑像和兩條寬闊的走道。走在中間的樓梯坡上，兩旁的名人雕像讓我目不暇接。“貝多芬”穿着精緻的燕尾服，手裏拿着銀灰色的指揮棒，神氣地矗立在屬於他的舞台上；“孔子”捋着長長的鬍子，笑眯眯地望着我們；“毛澤東”手中拿着一本泛黃的'書，一副很有學識的樣子？走到解放六年級區，幾棵高大的茂盛的桂花樹依然挺立着。樹上嬌小可人的桂花散發出淡淡的清香。微風佛面，一陣陣濃郁的桂花香讓我們浸泡在裏面。樹上繁茂的枝葉，幫我們擋住了曬得人要蒸發的日光。銀杏樹那像一把把小扇子的小樹葉飄飄揚揚地從天空中“飛”下來，任由風婆婆擺佈。
那兒的風景是美麗的，那兒的人也是可愛的。
辛勤的老師每天早早的來到學校，向早到的學生問。“早”坐在窗邊的我，最喜歡的是樓梯口前的兩顆漂亮高大的桂花樹。上課時，風“跑”過桂花樹後總會有一股清香舅舅糊在我們的心頭，久久不能散去。那時候，總會有一幫女生跑下去撿芬香的桂花。有的要撿回去給家裏人聞一聞，就把這小小的桂花用紙小心地包起來；放進口袋。有的就撿起來四處玩，最後把花兒都灑在地上；有的望着桂花樹上黃燦燦的桂花，心裏祈禱着：快點下桂花雨吧，好讓我們盡情地享受！而我常常坐在窗口，望着湛藍湛藍的天空，心裏也想：假如我們學校到處都是桂花香，那我們的校園就變成“花香校園”和“書香校園”的結合體了！
但是，我最喜歡的是這裏幽默風趣的老師和友善的同學，還有這一處“風水寶地”。
我愛我的學校——雲陽中學。
我的學校作文7
走進大門口，就進入校園。
進校園後，最顯眼的就是一個花壇。大花壇上立一塊大屏幕，它正對大門口的，上面寫着“實驗學校歡迎您！”的幾個鮮紅大字。花壇邊上是三塊大大的石頭，穩穩地矗立着，上面分別寫着我們的校訓：“健康”“誠信”“博雅”。抬頭一看，花壇裏還有兩棵直入雲霄的雪松，顯得精氣神十足。它們應該上百年了吧，是全校最高最大的植物了。花壇中間是一個混濁的小池塘，池塘裏的幾條可愛小金魚正自由地游來游去，它們正享受着呢。池塘邊開着幾朵不知名的小花花。雖然不知名，但它們色彩斑斕，常開常新，給花壇增添了許多生機。
花壇右邊就是一個健身房。説它是健身房，還不如稱它是綜合館。走進綜合館後，你會看見一個簡樸的大舞台。它是我們學校慶祝活動時帶給我很多歡笑的地方，我也在上面表演過呢。舞台正前方是幾個羽毛球場地。在這裏，你常常會看到有人在打羽毛球。當然，在這裏還可以開展其他的健身運動。牆上貼着一面大國旗，幾張羽毛球明星的圖片，其中一張圖片邊上寫着“羽壇皇后的母校”幾個大字。
出了健身房，就是操場。操場周邊種着幾棵高大的樟樹。夏天可以去樟樹下乘涼。往前邁去，看到的`是幾張老舊的乒乓球桌，幾乎都沒人去打球。乒乓球桌的左側有幾棵新栽的櫻花樹。從櫻花樹邊上的跑道走不了幾步，就是一個髒兮兮的沙坑。沙子到處都是，是我的同學們在這裏跳遠，跳濺出來的。
操場上有四個破舊的籃球架，別看破舊，男同學幾乎都喜歡在這裏打籃球，而且常常是激烈非凡。
逛了操場，我從另一個門走出校園。我們的校園很小，景色很一般，但它會讓你感覺到它的悠久，還讓我在這裏學到了很多“貨”。
我的學校作文8
我們從小就生活在棲霞，棲霞山水、教育好，水果也多。我們的校園也好。今天，就讓我帶你們到我的校園參觀一番吧!剛進大門，首先進入眼簾的就是那高大的楓樹，那高大的楓樹像一位位士兵保護着這裏。再往裏走，就是真知園。真知園裏面種的是蔬菜和花，蔬菜有茄子、玉米……花有日本海棠、向日葵、美人蕉、月季等等。
那一朵朵日本海棠，有的像一位在跳舞的女孩、有的像在仰望那一望無際的藍天、有的像在和地上的小螞蟻説悄悄話……真是形態萬千啊!還有那些美人蕉，也是顏色各異。
真知園的對面是桃李園，桃李園裏有杏樹、蘋果樹、柳樹、無花果、桑樹、梨樹、桃樹，許許多多。當奼紫嫣紅的春天到來時，桃花開了、蘋果花開了、梨花開了，桃李園裏一片芳香。柳樹綻放出嫩黃色的嫩芽，在微風中翩翩起舞。美麗極了!當夏日來到時,柳樹的葉子變的又大又綠,像一位位驕傲的公主,頭上垂着一串串碧綠的珍珠。
這時候杏熟了，像一個個穿着橙色衣服的.小頑童。當秋天來臨時，桃李園又換成另一番景象，一陣風吹來，樹葉像小鳥一樣紛紛落在地上，像給大地鋪上了一層金地毯，還有幾位同學隨手撿幾片葉子，夾在書中。當冬天來臨時，大雪紛紛落下，北風也呼呼的颳着，像是給樹木披上了銀裝，可美麗了。
再往前走，就是一個大操場，操場上有許多健身器材。操場的對面是跑道，非常壯觀。
跑道的前面是我們的教學樓，站在教學樓前，就能聽見優美的朗誦聲。對了，我還沒有介紹我們的綜合樓呢!接下來就讓我介紹介紹綜合樓吧!樓裏設有電腦室、書法室、美術室、衞生室、圖書室、學生閲覽室……在這裏可以學到你在課上學不到的東西，還可以發揮自己的才能，但是練習是很辛苦的，在哪裏我真正體會到了這句老話：“台上一分鐘，台下十年功。”
我的學校作文9
在我們學校的東南方，有一棵長得非常茂盛的大樹。
春天來了，春姑娘幫大樹抽出細小的嫩葉，那葉子就像剛出生的嬰兒那麼嬌嫩，那麼柔弱。大樹媽媽總是那麼慈祥、耐心地一刻不停地守護着自己的孩子。
夏天來了，大樹的葉子密密麻麻，猶如一把撐開的綠色大傘。每當課間休息時，大樹下便聚集着很多小朋友，有的玩老鷹抓小雞的遊戲；有的跳皮筋；有的玩丟沙包……有大樹為他們遮擋太陽，他們玩得很開心，累了還可以坐在大樹下休息、乘涼。
秋天來了，大樹的葉子從樹上紛紛掉落下來，那樣子就像一羣翩翩起舞的蝴蝶，地上像鋪滿了一地的金子，真漂亮！
冬天來了，凜冽的寒風呼呼地吹着大樹，大樹赤裸裸地立在那裏，就像一個站崗的哨兵一樣威武、堅強，恪盡職守。
我喜歡校園裏的'大樹，更愛它枝繁葉茂葱綠的景象！
悄悄地，秋姑娘邁着輕盈的步子，來到我們的校園。
遠遠望去，楓葉火紅火紅的，像一片火的海洋，而銀杏樹的葉子像一把把的小扇子，好像把整個校園都煽涼了。校園裏還有一棵石榴樹，樹上結滿了果實，顆顆飽滿，像一個個大燈籠似地掛在樹上，給人喜氣洋洋的感覺。秋風吹來，讓人感覺涼絲絲的，有時樹葉飄落在空中，一塊黃，一塊綠，黃綠相間，真是美麗極了。往日長着綠油油的草，現在變得綠裏透着一點黃，像泄了氣的皮球，倒在地上。校園裏的菊花正爭奇鬥豔地開放着；有紅的、金黃的、紫的、白的、粉紅的、橘黃的……好看極了。校園裏的天空碧藍碧藍的，有時會看見一羣羣大雁在空中飛過，還不時發出叫聲，可能是呼喚它的朋友和家人一起來欣賞我們校園的美麗景色。雨中的校園別有一番風味。秋雨蕭蕭，雨滴打在屋頂上，樹葉上，草地上，池塘裏，啪啪作響，好像在告訴我們秋天到了。一場秋雨過後，雨水把整個校園刷洗得乾乾淨淨，校園光亮整潔，真是一座美麗的校園。
我的學校作文10
在風光明媚的早晨，我迎着熱情的陽光，踏着輕盈的腳步開始一天生活的時候，心中就有一個美麗的方向，走向我每日朝夕相處的學校，一個開啟我知識的殿堂……
信步在校園的人行道上，棵棵枝葉繁茂的人行道樹矗立着，我彷彿走入了綠色的森林步道，使人無比放鬆。這些樹木隨風搖曳，有如在和我打招呼；隨風搔首弄姿，好像模特兒正在拍服裝雜誌；校園外牆的彩繪更是引人注目，學生們用盡天馬行空的想像力，並用水彩顏料描繪在牆上，使硬梆梆、冷冰冰，平凡無奇的外牆增添了幾分豐富且繽紛的色彩，令人心情不禁愉悦了起來。
大家穿着引以為傲的校服，魚貫般的進入校園，看到早一點到校的同學們，辛勤地在校園各角落，認真的做打掃，晨曦中，同學的辛勤是最美的校園風景。學校，是莘莘學子吸取知識的殿堂，有琅琅的讀書聲，童真的嬉鬧聲，以及天真無邪的玩笑聲，使校園充滿了生氣，永遠朝氣蓬勃。校園綠意盎然，自然的美景盡收眼底，映入眼簾的是綠油油的草地及棵棵高大挺拔的樹木，寬闊的操場更是學生們玩耍、活躍的天堂，歡笑聲此起彼落，不絕於耳！我積極、樂觀、活潑的人格，就是在這樣的`環境中成長、茁壯、成熟的。
猶記半年前才剛踏入這個校園，第一眼看到我們的班導時，他帶着銀框眼鏡，有幾條皺紋蔓延在臉龐，頭髮有些斑白而且稀疏，頭腦就出現了“老頭”這兩個字，更想不到的是，他竟然是數學老師，那可是令我分身乏術的科目啊！而相處了幾個小時後，發現其實他人還蠻幽默、風趣的，更印證了“人不可貌相，海水不可斗量”的道理啊！我也就在他的循循善誘、諄諄教誨中，功課益加的進步。
“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳！”在這個充滿感性和知性的校園，可以吸收更多的知識，有迷人校園風景的陪伴，讓我每天都呼吸着新鮮的空氣，給我朝氣蓬勃的每一天，也給我打拼未來的能量，叫我滿懷感恩。相信畢業後，我一定永遠緬懷培養我長大的母校！
我的學校作文11
“噹噹噹!……”期待已久的下課鐘聲，在大家疲憊不堪的時候響起，被文字雄兵打得奄奄一息的我們，利用這中場休息的時間舒展筋骨、養精蓄鋭。
衝!衝!衝!快來一場三對三的鬥牛，比較我們之間的高下，在這場熱血沸騰的對戰中，每隊派出的選手，技巧也許比NBA職業選手還略遜一籌，但高昂的鬥志是不輸任何人的。每一節下課，操場和籃球場都是最熱鬧的地方，在這無盡的草原上，展現自我，多麼的神采飛揚、意氣“瘋”發！
如果不想運動，想靜下來沉思的，也可以在樹蔭下思考、乘涼，在教室裏休息，聽一聽三姑六婆們聊“八卦”，好好的享受在校園短暫的“停火”時刻，好好聽一聽風鳴鳥唱，看一看雲閒樹搖……仔細欣賞，校園的每一景，都如詩如畫。
在大家玩累時，校園內就會響起鐘聲，提醒大家上課了，該回自己的教室，繼續浸在書海。在大家熟悉的教室內，有着黑板和粉筆，在黑板上畫龍點睛；還有着書本和課外讀物，帶領着我們到每一個不一樣的地方冒險，仰望知識的浩瀚和偉大；還有老師和同學們，“三人行，必有我師焉！”每一個在我們身邊的人，都是我們的良師，讓我們了更多天地間的人事物，再也不是井底之蛙了。
還有還有，在校園前那一排茵茵如蔭的松樹、燦爛如火的鳳凰樹，夏天在花朵盛開時，偶爾的微風吹過，淡淡的花香就能讓人心神陶醉，有時還會有幾朵花瓣飄落臉龐，鮮豔的黃、熾熱的紅，豐富了校園色彩，也豐富了我們的青春歲月。
在校園內，玩捉迷藏、打籃球、聊天等，或者是看故事書，聽老師演講，每一件事情都有人陪伴，真是一件享受的'事。在校園內的我，不是孤單寂寞的，在校園不懂事的我，老師會教導我、開導我，使我越來越懂事。感謝校園，給予了我們，最值得典藏的歡樂記憶，每一件事，都是最難忘的回憶，這一幕幕，永遠都是校園內，最美麗、最動人的校園風景。
我的學校作文12
我有一個美麗的學校，走到門口，就能看見幾個金色的大字——“長興縣第一國小”，校門的邊上就是車庫。在往裏走，是一條有時筆直，有時彎曲的柏油路，路的一邊是一排香樟樹，在這些站得筆直的香樟樹中也有一棵歪脖子樹，它可能是一開始長得筆直，後來老了就變成歪脖子樹了吧！還有一棵一半有樹皮一半沒有樹皮的“陰陽樹”，我想它可能是三年級做觀察的時候被弄掉的吧！
這些樹的葉子千奇百怪，有的像雞腿，有的像雪人，有的像帽子，還有一棵樹的葉子竟然像一顆完整的愛心被十分均勻地分成了兩半，在這棵樹下的情侶會不會被氣死？這排香樟樹的另一邊是一個約有7千多平方米的一個大操場，下課時總能聽見歡聲笑語在上面跳躍。
柏油路的另一邊就是高高的教學樓，上課鈴和下課鈴是一個很好的分界線，就像盤古開天劈地一樣把上課和下課分得很開很開。上課時這裏鴉雀無聲，偶爾還能聽到同學們的朗讀聲和歌聲，下課時這裏鬧哄哄的，同學們的歡聲笑語在空氣中徘徊着。
我的學校中有一個十分美麗的小花園。
春天，桂花和別的花草樹木一樣平凡，花壇裏的小草探出頭來，處處生機勃勃。夏天，樹木變成了一把天然的綠絨大傘，許多人在樹下乘涼。秋天，桂花開花了，原本十分平凡的它，變成了花中亭亭玉立的.君子，這時，學校的空氣都變得甜絲絲的。冬天，天空飄下幾片雪花，小雪花給各種花草樹木穿上了一件件潔白的棉襖，讓它們不再覺得寒冷。
我的學校是不是很美麗，歡迎大家來參觀我的校園，或許你還能發現她不一樣的美。
我的學校作文13
xxxxxx實驗國小是我的學校，是姑蘇區最大的學校，以“讓孩子的生命更加燦爛”為辦學理念，以“學不樂、和為貴”為校訓。
走進校園，首先映入庫眼簾的是一個廣場。廣場上有一座五彩繽紛的雕塑，由九個小圓圈組成，象徵着同學們手拉着手，心連着心，團結一致。它有一個好聽的名字，叫“和合之路”。瞧！教學樓外牆上“學為樂、和為貴”幾個大字，在陽光下顯得格外引人注目。
學校北面是圖書館、體育館和食堂。我們學校的圖書館叫“和合書院”，裏面有成千上萬本圖書，這些書可以讓我學到很多知識：如歷史、神話、民間傳説等。體育館是學校的室內球館。天熱和下雨天，我們都在這裏上體育課。中午下課鈴聲響了，各班同學和老師陸續來到食堂用餐。
學校東面是操場。暑假，剛剛新修的操場成了我校的一道亮麗的風景。它由兩種色塊組成，一條深綠色、一條淺綠色，一眼望去，又寬敞又美麗。而且雨天絕不會積水，變成了“會呼吸的操場”！課間，足球健兒們在綠茵場上歡快地奔跑，這兒一羣在跳繩，那兒一羣在踢毽子，操場上真是熱鬧極了！
學校的南面是教學樓。這裏有教室和辦公室。教室裏朗朗的讀書聲傳遍校園的`每個角落。辦公室裏老師在辛勤地批改作業。
傍晚，同學們上了一天的課，背上書包，在老師的帶領下秩序井然的走出校門。校門外人山人海，家長們左看右看，找着自己的寶貝兒。漸漸地校園裏恢復了安靜，只有小河邊那棵歷史悠久的香樟樹在輕輕的交談，期待明天的到來。
我的學校作文14
我的學校——修武縣第二實驗國小，位於縣城東南角，它坐東朝西，學校的教學樓把偌大的校園分成前後兩個部分。
走進學校的大門，左手邊有一間屋子，它是門衞劉爺爺上班的地方，往前看，是一條比較寬闊的甬道，甬道的右邊有一個大花園，每到鮮花盛開的季節，花園裏五顏六色的花都爭奇鬥豔，芬芳迷人。順着甬道直走，您會看到一個正方形的升旗台，每週一，我們學校的全體師生都會在這兒舉行莊嚴的升旗儀式，旗台的兩邊有兩個長方形的花壇，花壇里長着幾棵大松柏，它們像一個個威武的戰士，精神抖擻地站在那兒，守衞着我們美麗的五星紅旗。
甬道的盡頭，就是一幢高大的教學樓——“書香樓”，這座樓一共四層，一、二、三層各有八間教室，每天早晨，走進校園，您總能聽到朗朗的讀書聲迴盪在校園的上空。講完了底下三層，你們猜，第四層是做什麼用的呢？嘿嘿，告訴您吧，那可是我最喜歡去的地方——多媒體教室，我們校的優質課都是在那兒上的，看着有我們家大窗户那麼大的屏幕，可真叫一個“過癮”，我常夢想着俺們班啥時候也能天天用上那大屏幕呢？
“書香樓”的左側是“德馨樓”，它和“書香樓”呈“7”字形，“德馨樓”共有三層，每層各有五間教室，我們“三一”班，就在這幢樓第三層的東北角上，從我們教室前門出去，就是連接“德馨樓”和“書香樓”的重要交通樞紐——天橋，三樓的小朋友可以不用下樓，直接通過這個天橋就能到達“書香樓”。
穿過“書香樓”，就是課間同學們打球、玩耍的地方——後操場，我們每年一度緊張、激烈的田徑運動會也是在這兒舉行的'。
這就是我的學校，我們每天在寬敞明亮的教室裏認真的學習，在充滿歡聲笑語的操場上和同學們盡情地嬉戲，在溢滿書香的校園裏幸福的成長……
我的學校作文15
我的學校泰達一小坐落在最繁華的第三大街。
一進學校，首先映入眼簾，是一座名叫“光陰”的雕塑，意義為“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”和“光陰似箭，日月如梭。”這座雕塑又名“惜時”，告訴我們要珍惜時間。
學完“光陰”的道理後，我們大踏步的走向教學樓去欣賞那裏的“風景”了！
一樓是閲讀閲美區，同學們可以趁着中午的時間，挑選一本好雜誌，曬着明媚的陽光，靜靜地讀起來。周圍十分安靜，正在看書的人低頭不語，在這種環境下讀書，不管天氣有多麼燥熱，也會涼爽下來。二樓是唐詩宋詞元曲區，三樓是京劇區。如果你感到疲倦，在這裏看上一場京劇也不錯。四樓是科學區，五樓則是藝術區，在這裏，可以讓一個快要睡覺的人清醒起來。
我最喜歡的是三樓的京劇區，在那裏，小電視上播放着的京劇，一個個精彩無比，即使是不喜歡看京劇的人也會拍手叫好呢！這裏還有很多好玩的東西，還有一張張令人讚歎的臉譜，臉譜後面都藏着一個個有趣的故事。只要親自觀賞，才能領會其中的祕密，這些故事，有的令人哈哈大笑，有的使人痛苦流涕，還有的'使人大呼“好”！讓很多人都過了把京劇癮。
遊覽完樓裏的美景，我們戀戀不捨的離開了教學樓，又踏着方步去前往下一站——操場了。
到了操場，看見上面曾經有無數個腳印的跑道，頭腦裏突然浮現出許多運動員在跑道上飛快跑起來的樣子。操場上樓下了他們努力奔跑，奮勇拼搏的背影。
走進了那綠茵茵的草坪，悠閒的躺在上面，看着那湛藍、萬里無雲的天空，多少也有一些逍遙自在。再加上看見在天空上飛翔的鳥兒，又加上了一分輕飄飄的滋味。忽然，又吹來一陣清風，把燥熱的空氣都統統甩到腦後，讓清風吹進大腦，實在是太令人愜意了！
泰達一小，是我的學校，也是我夢想起航的地方！