寫泉水的作文5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的寫泉水的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
寫泉水的作文1
丁冬，丁冬，是誰在山上彈琴？哦，原來是一股清泉從石縫裏衝出來，來到這陽光燦爛的世界。
泉水流進熱熱鬧鬧的游泳池裏，孩子們在游泳池裏盡情游泳。泉水説：“來吧，來吧！我的水很涼爽很涼爽，游泳之後你們不會感到炎熱。”
泉水流過靜靜的山腳，雄偉的大山照見了自己高聳的身影。泉水説：“照吧，照吧！我的水很清很清，像一面明亮的大鏡子。”
泉水流到山坡的高粱地裏，高粱在津津有味地喝水。泉水説：“喝吧，喝吧！我的水很甜很甜，喝飽了你們才能舉起燃燒的火把。”
泉水穿過寧靜的村莊，大公雞在高聲啼叫。泉水説：“叫吧，叫吧！我的琴聲很動聽很動聽，正好為你高昂的叫聲伴奏。”
泉水“跑”進農莊的.梨園裏，梨樹大口大口地喝水。泉水説：“喝吧，喝吧！我的水很多很多，喝飽了，你們才能掛起金黃的燈籠。”
丁冬，丁冬，歡快的泉水跑下山去。跑呀，跑呀，一路上遇到了好多同伴。他們互相問候：你好！你好！他們互相約定：大海里見！大海里見！
丁冬，丁冬……
寫泉水的作文2
泉城濟南有72條名泉，今年，乾涸了三十年的泉水，竟然百年難遇地“清泉地上流”。今天我們來到了濟南。
我們先去了聞名全國的趵突泉公園。晶瑩踢透的泉水“咕嘟”、“咕嘟”地從趵突泉底下湧了出來。小魚們自由自在地在這片約一畝見方的泉中悠遊，真有趣兒。人們爭先恐後地拍照留念。
趵突泉公園中還有無憂泉、淺水泉、馬跑泉、五龍潭泉等，它們都屬於72名泉。
離開了趵突泉公園，我們來到黑虎泉。哇！黑虎泉竟然有一個大湖泊那麼大，真是不可思議。遊人們站在水中央的幾塊大石頭上玩耍、嬉戲。泉水很清，能看見一串串的小氣泡浮上泉面，然後炸開，有趣極了。泉水上泛舟你還沒有嘗試過吧？在黑虎泉上就可以。我們將小船劃到幾隻正在噴水的黑色虎頭前，這也許是黑虎泉最大的源頭吧？從虎口中噴出的水流很急，快要成一個小瀑布了。泉上划船別有一番情趣，伴隨着那有節奏的'搖櫓聲，我們繞過了假山，穿過了橋洞，還能看見各種顏色的小魚，船一挨近，它們就迅速遊走了。
岸上，泉水正從石縫洞間汩汩地流了出來，地面上也濕漉漉的，這就是所謂的“清泉石上流”。
濟南的泉隨處可見，真不愧為泉城。
寫泉水的作文3
大家好，我是一瓶礦泉水，和家人們一起住在一個擁擠的塑料袋裏。
陽光明媚的星期天，我正和家人們開心地聊着天，突然跑來一個熊孩子，一把拿走了我。天吶，這是什麼情況？為什麼不是別人？我欲哭無淚，心想：算了，走一步看一步吧，本來就是一瓶礦泉水，被喝掉也是遲早的事情。我已經做好犧牲的準備，突然感覺頭頂上一陣刺痛。果然是個熊孩子，居然在頭上紮了一個洞。正納悶要幹什麼，突然他把手伸向我的身體，拼命捏。啊！把我當成玩具了。哼，真是太氣人了，我可是為口渴的'人提供解渴服務的，不是玩具。
忽然他把我扔下跑走了原來是被媽媽叫吃飯了。鬆了一口氣，終於沒人來折磨我了。這時走過來一個年輕人，他看到我什麼也沒説撿起來向旁邊的垃圾桶走去。看來他是想讓我回到該回的地方。忽然眼前一黑，發現自己被丟到一個黑色垃圾桶裏。等等，這好像是其它垃圾。喂，喂，你別走，我是可回收垃圾啊，不能把我丟在這兒。我使出最大的聲音喊，可惜他沒聽到。唉，現在的年輕人啊，知道不亂扔，可是卻不會垃圾分類。
我無助地向垃圾蓋看去，希望有人能把我拾起來，放到可回收垃圾桶裏。漸漸的，我睡着了，忽然感到眼前一片明亮。接着，一個巨大的夾子把我夾了起來，然後，扔到了可回收垃圾桶中。
歷經波折，我終於回到家了，這種感覺真好。
寫泉水的作文4
沒有人會想到一滴礦泉水會引發一場大風暴，引發一場爭端。但是意想不到的事情發生了。
下午體育課，烈日曬得大家無精打采，加上剛才的幾圈，大家都熱得受不了。現在，學生們最想做的一件事就是喝一口冷水。
終於，我聽到鈴聲響了。下課不到三秒，操場上連個人影都沒有。原來大家都去教室喝水了。然而，意想不到的事情發生了：桶裏一滴水也沒有。我的心涼了很多。這時，門外傳來一陣“嘭嘭”的踢打聲，這可不是什麼好事！“這是怎麼回事？”剛才，我不想像石頭一樣移動。突然，我有了一種特殊的精神，如離弦之箭衝出教室門。
我看見兩個人在走廊裏扭成一團，像蜜蜂一樣打架。他們緊緊抓住對方的`衣領，不肯放手。周圍的同學怎麼勸都無所謂，上前試着掰開他們的手。最後幾個同學去找老師解決問題。
後來才知道，這場“戰爭”的導火索，不過是“一滴礦泉水”！其中一個是體育課剛結束就第一個跑回教室的。回到教室後，水桶裏還剩最後一點水，同學正要去接，卻突然被另一個人推開了。然後，接水的同學從桶裏喝了一滴水。被推開的那個學生很生氣，就衝上前去一拳打在正在喝水的那個學生身上。就這樣，兩個同學打你，我打你。
原來事情這麼簡單，我真的無法理解：相處四五年的同學，就為了一滴水引起這樣的爭執，最後大吵一架。需要嗎？
寫泉水的作文5
昨天中午，石老師對我們3 (5)班的同學説：“明天帶一個水果和一瓶礦泉水，我們上作文課！”我們聽了，非常驚訝：石老師葫蘆裏賣的什麼藥？正因為如此，我晚上興奮得睡不着覺。
我終於等到了今天早上的作文課，聽完歷史老師的召喚，我們拿出礦泉水喝了幾口，我和同學就拿出礦泉水喝了。那種礦泉水很清涼，有一種甜甜的味道！我正想着，老師又説話了：“現在，我想改變礦泉水的味道，你自己吃水果吧。”腦子裏全是問號，就把準備好的水果拿出來津津有味的吃了起來.吃了一會兒，老師又讓我們喝礦泉水。於是，我拿出礦泉水喝了幾口，嗯？怎麼回事？甜礦泉水是怎麼變得又苦又澀的？我好奇地看着其他同學，卻發現他們都皺起了眉頭。
過了一會，石老師帶我們去操場邊玩邊笑。全班瘋狂地打遊戲跑。正當我們如火如荼，口乾舌燥的.時候，老師叫我們上去。所有的學生都坐在教室裏，等着老師進來，卻看到她剛踏進門，然後又讓我們喝礦泉水。所以，我們照她説的做了。這次我覺得礦泉水比上兩次好。味道像三個人：太爽了！還是滿滿的回味。
好像做了不同的事情後喝礦泉水是同一瓶礦泉水，但是味道不一樣。