雨水的作文(4篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的雨水的作文(4篇)，僅供參考，大家一起來看看吧。
雨水的作文(4篇)1
笛聲，從竹林深處傳來，是你，站在那裏，面向小溪，雙手舉笛，在薄霧中，吹奏，一首相思曲。我，佇立在竹林的另一面，悄悄聆聽，從竹林傳來憂傷的旋律。我知道，有一個人，在老地方，等你，等待，他心中的你，你卻不知道，我去了哪裏。
一個人，獨自站在雨裏，任憑磅礴的雨，淋濕我的回憶，有誰知道，我在等你，一次次問自己，是不是我們本不該相遇，相遇在這個季節裏。只有雨滴，落在竹林，和着你的笛聲，蕩着迷人的韻律，次次敲擊着心扉，在雨中，和着淚滴，一起順着臉龐滑落，滑落成我足下的小溪，像在找尋，你的足跡。
竹林的雨，還在淅淅瀝瀝，你的笛音，還在繼續。我不知道，你為什麼，依然這樣固執，等待一個身影，出現在你的夢裏;等待一個人，緊緊相依。在你的笛聲中，帶着你的心，她已遠去。在遠去的路旁，回望，把你的模樣和你的微笑，刻在心底。你的揮手，你的`無奈，你的絕望，用你的笛音，傳遞，為我祝福的心語。我在你的笛音中，遠去遠去……無論我走到哪裏，總有你的叮嚀，你的笛音，在耳畔響起。想起你時，心海，盪漾着一股暖意。
雨，淋濕了我的回憶，我把回憶，放在雨裏，讓雨繼續洗滌。如果，雨，能洗滌回憶中的暖意，不會讓我繼續，在雨中，淋雨，淋着回憶，多想，在這個時候，你把我的委屈，緊緊擁在懷裏，把我的心，擁在你的胸口，感受你的脈搏，跳躍着的暖意。
笛音，在我離去的碎步中，漸漸遠去，遠去的是身影，留下的是心語。我把心語，悄悄遺忘在，你的竹笛，讓竹笛陪伴着你，這一曲，只有我和你，滲透其中的含意。雨，淋濕了我的髮梢，淋濕了我的衣衫，從我的髮梢、衣衫中，穿透而過。在竹林，仰天長望，只有雨，順着我的面頰，經過我的頭髮和我的全身，落下，濺起的水花，像你的笛音，在竹林和雨中，同奏的旋律。喜歡在雨中，淋雨，淋透全身時，想起你，找尋真實的自己。雨，滑落時的痕跡，像我想你時，滑落的暖意。雨滴，打在我的身上，像你的指尖，為我吹奏時，在笛孔上輕觸的含意。
雨中，我看到了，輕啟你的雙脣，忘情地，為我吹奏。你的身影，是迷人的風景，你的姿態，是那樣優美，那樣陶醉，沉醉在有你的畫裏，沉醉在你的笛音裏，我不知道，今後的路，該漂向哪裏。或許，註定一生漂泊的人，一定有很多故事，很多常人無法感受的委屈。我不知道，從什麼時候，特別喜歡雨，喜歡在雨裏淋雨，在雨裏慢步，聆聽雨滴跌落的聲音，像你，悄悄出現在我的心裏。
雨中，想你，是一種暖意;笛音中，想你，是一種美好的回憶。我願意把我僅存的回憶，繼續放在雨中，淋雨，淋濕我的回憶。
雨水的作文(4篇)2
雨水是24節氣中的第2個節氣。每年的2月19日前後，太陽黃經達330度時，是二十四節氣的雨水。此時，氣温回升、冰雪融化、降水增多，故取名為雨水。雨水節氣一般從2月18日或19日開始，到3月4日或5日結束。雨水和穀雨、小雪、大雪一樣，都是反映降水現象的節氣。
《月令七十二候集解》：“正月中，天一生水。春始屬木，然生木者必水也，故立春後繼之雨水。且東風既解凍，則散而為雨矣。”意思是説，雨水節氣前後，萬物開始萌動，春天就要到了。如在《逸周書》中就有雨水節後“鴻雁來”“草木萌動”等物候記載。
我國古代將雨水分為三候：“一候獺祭魚;二候鴻雁來;三候草木萌勸。”此節氣，水獺開始捕魚了，將魚擺在岸邊如同先祭後食的樣子;五天過後，大雁開始從南方飛回北方;再過五天，在“潤物細無聲”的春雨中，草木隨地中陽氣的上騰而開始抽出嫩芽。從此，大地漸漸開始呈現出一派欣欣向榮的景象。
雨水不僅表徵降雨的.開始及雨量增多，而且表示氣温的升高。雨水前，天氣相對來説比較寒冷。雨水後，人們則明顯感到春回大地，春暖花開和春滿人間，沁人的氣息激勵着身心。
全國大部分地區嚴寒多雪之時已過，下雨開始，雨量漸漸增多，有利於越冬作物返青或生長，抓緊越冬作物田間管理，做好選種、春耕、施肥等春耕春播準備工作。在雨水節氣的15天裏，我們從“七九”的第六天走到“九九”的第二天，“七九河開八九燕來，九九加一九耕牛遍地走”，這意味着除了西北、東北、西南高原的大部分地區仍處在寒冬之中外，其它許多地區正在進行或已經完成了由冬轉春的過渡，在春風雨水的催促下，廣大農村開始呈現出一派春耕的繁忙景象。
但是，雨水季節，北方冷空氣活動仍很頻繁，天氣變化多端。既然這説到個季節冷空氣活動頻繁，就不能不提人們常説的“春捂”。這是古人根據春季氣候變化特點而提出的穿衣方面的養生原則。初春陽氣漸生，氣候日趨暖和，人們逐漸去棉穿單。但此時北方陰寒未盡，氣温變化大，雖然雨水之季不像寒冬臘月那樣冷冽，但由於人體皮膚腠理已變得相對疏鬆，對風寒之邪的抵抗力會有所減弱，因而易感邪而致病。所以此時注意“春捂”是有一定道理的。這種變化無常的天氣，容易引起人的情緒波動，乃至心神不安，影響人的身心健康，對高血壓、心臟病、哮喘患者更是不利。為了消除這些不利的因素，除了應當繼續進行春捂外，應採取積極的精神調攝養生鍛鍊法。保持情緒穩定對身心健康有着十分重要的作用。
雨水後，春風送暖，致病的細菌、病毒易隨風傳播，故春季傳染病常易暴發流行。每個人應該保護好自己，注意鍛鍊身體，增強抵抗力，預防疾病的發生。
雨水節氣中，地濕之氣漸升，且早晨時有露、霜出現。所以針對這樣的氣候特點，飲食調養應側重於調養脾胃和祛風除濕。又由於此時氣候較陰冷，可以適當地進補，如蜂蜜、大棗、山藥、銀耳等都是適合這一節氣的補品。
雨水的作文(4篇)3
星期日，是我跳舞的日子。早晨，伴着一絲花香和綿綿細雨，爸爸把我送到了舞蹈班。上午，雨突然下大了。像潑。像倒。中午，爸爸來接我時，雨下得更大了，可以用“傾盆大雨”這四個字來形容了。隨着大雨的到來，氣温驟降，早上穿得厚厚的我，此刻也被凍得渾身發抖，而穿得並不厚的爸爸此刻也冷得直打寒戰。因為下午沒有時間的原因，爸爸還要帶我到圖書館借書。
“韓思熠，因為今天我買了不少東西，拿到樓上去很麻煩，”爸爸皺了皺眉頭，停了一會兒，又為難地接着説：“所以，你自己一個人上去借書，我就在下面等着你。”
我裝着猶豫了一會兒，答應了。其實，我的心裏卻高興地喊着：“太好了！我終於可以看我愛看的書了。”
我一個人上了二樓的圖書館，爸爸卻在樓下的雨中等着我。圖書館裏，我為了找到更加好看的書，這兒翻翻，那兒看看，結果找到了三本令我滿意的書。圖書館一次只讓借一本書，怎麼辦呢？於是我又把這三本書大致翻了一遍，終於找到了這本我最最滿意的書。正要走時，我又遇到了舞蹈班的好朋友，我便又跟她聊了一會兒……我看看手錶，什麼？我借書已經借了40多分鐘了。於是我什麼也不顧，急忙跑下去。就這樣，我在温暖、舒適，沒雨下沒風颳的圖書館裏尋找自己愛看的書。而爸爸卻在下面經受着“皮肉之苦”。剛出圖書館的門，我凍得不由自主地打了個大大的噴嚏。
但看到爸爸，霎時，我呆住了。爸爸木頭人般站在摩托車旁邊，雨幕中，他堅強的身影像一座山。大雨如柱，啪啪的打在爸爸身上，可是爸爸毫不在意，任憑雨水放肆地親吻着爸爸瘦削而飽經滄桑的臉龐。爸爸的眼睛眯着，眼睛裏全是水，是酸酸的雨水，爸爸不時地用手擦去臉上的雨水，不時地眨着滿是雨水的眼睛。我走近了，只見爸爸深情地望着我，目光中沒有一絲埋怨，有的'全是疼愛和關心。風呼呼地颳着，已經在爸爸的臉上留下了紅彤彤的印痕，爸爸不由得打了一個寒顫。
爸爸一看到我，馬上笑了笑，大聲説道：“韓思熠，快坐上車，我們回家，別淋着雨了。”
我飛快地坐上摩托車鑽進爸爸的雨衣，一股酸澀的水從我的眼裏流出來，不知是雨水還是淚水，已在我的臉上緩緩地流淌。
想到爸爸為了等我借書，他不怕冷不怕淋，在雨中待了那麼長的時間也毫無怨言，由此我還想到平時爸爸不管再忙再累都要輔導我的作業；自己捨不得吃捨不得穿，卻很大方地為我買這買那；我生病的時候，爸爸守在我的身邊，一夜一夜不能入睡；每天做飯，我放學就能吃到香甜可口的飯菜……
爸爸為我做得實在太多太多了，而我以前並沒有在意這些，有時還惹得爸爸生氣，想到這些，我後悔極了，以後要聽爸爸的話，好好學習，報答爸爸對我的養育之恩。
爸爸騎着摩托車，在風雨交加的路上快速行駛。
風依然呼呼地颳着，雨依然嘩嘩地下着，此刻我的心裏卻暖烘烘的。
雨水的作文(4篇)4
早上。一朵朵白雲堆積在山頂，給山戴上了一頂帽子。一股濃郁的清香壓了過來。要下雨了……
漸漸地，山頂的白雲疏了，依稀可見山的輪廓。白雲淡了下來，又隱約地看到了稀疏的裊娜的房屋的倩影了。終於，白雲全部散去了。周圍泛起了朦朧的白霧，大地也籠罩着輕紗似的夢。
雨煙輕輕飄下。沒有雷聲，沒有閃電。一切皆如此靜謐。鯉城的冬雨來臨了。雨點兒像一根根細長的毫針，在微風中悠悠地搖曳，畫出了一條美麗的拋物線。涼爽的風拂過臉龐，我頓時神清氣爽。雨霧像一張網，密密地張開了。如絲，如絹，如霧，如煙。落在臉上涼絲絲，流進嘴裏，甜津津。米酒般醇香，蜂蜜般甘甜，使人如醺，如夢，如痴，如醉。雨點輕快地跳動在屋檐上，擊打在瓦楞上，匯成了一滴滴雨珠。雨珠調皮地翻滾、聚集、蹦跳、流淌，落在水溝中，發出清脆的滴嗒聲。雨點飛濺在竹葉上，頃刻飛珠滾雨般向四周迸射。竹林中清脆的沙沙聲，傳向在空曠的廣場中。再向遠處望去，房屋也披上了一層紗，朦朦朧朧，影影綽綽，視線也隨之變得模糊，但我還願意欣賞這雨的傑作。那房屋好像是位羞澀的姑娘戴上了面紗，反而讓人增強了慾望，一心要看清她的面孔。我靜靜地站在溪邊，看着溪水不顧巖石的阻擋，肆無忌憚地向前湧去。雨點灑在流淌的溪水中，形成了一個個小水泡，浮在水面上，宛若天上墜落的明珠。迴旋的.波濤，盪滌着跳動的白點，構成了一幅變幻莫測的畫卷。這些水泡隨着波浪向前游去，逐漸膨脹、鼓起，最後爆裂開來，在水面上留下了一圈圈小圓暈。一片孤舟漂來，船上一個中年人，披着一件斗笠，手把一槓釣竿。船上有個精緻的竹編釣簍。
“嗬！”那位中年人的一聲大喊吸引了我。(.)我湊上去一看，一條鮮活的鯽魚赫然出現在我的眼前：鐵青色的脊樑，銀白色的肚皮，光滑的鱗片閃着淡淡的藍光，在簍裏活蹦亂跳着。這場景不禁讓我想起“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。”的詩句了。
雨漸漸的變小，變小。
雨停了，天空中出現了久違的太陽。竹葉上掛着點點晶瑩的露珠，在陽光的照射下，發出輝煌奪目的光芒，璀璨的像一顆顆寶石。泥地上，坑坑窪窪已經被雨水填成許多小凹凼，倒映着那湛藍的天空和幽幽的白雲。孤帆已經駛遠，留下了泛着漣漪的水面。水中的魚兒拖着長長的波紋奮力地向着遠方游去。一羣鳥飛過，發出撲撲的拍打着翅膀的響聲。一隻白鷺棲息在河漫灘上，懶懶地梳理着羽毛，舔着腳掌。這不禁讓我想起關於雨的古詩來：“虹銷雨霽，彩徹雲衢。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”
再看一看手錶，不覺已是中午了。