【必備】朋友作文10篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的朋友作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
朋友作文 篇1
我的朋友是書，我的朋友為什麼是書呢?因為它是懂得許多知識的朋友，它一生都在陪着我。我讀過的書有《西遊記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》、《烏丟丟的奇遇》、《我要做好孩 子》、《少兒百科》和《安徒生童話》等等。
我給大家介紹一下我的兩種書吧!那我先介紹《烏丟丟的奇遇》，這本書非常感人，尾聲介紹了獨腳大俠烏丟丟為了讓珍兒的'腳好好的能走路，讓她活蹦亂跳的去校園，她的媽媽生病了，需要她來 照顧，晚上它把自己的小腳丫給了珍兒。第二天珍兒走路不用主枴杖了。
我在給大家介紹我的第二本書《我要做好孩子》的書吧。這本書的主人公是一個胖嘟嘟、圓溜溜的小女孩，這個小女孩一看就叫人喜歡，這個小女孩有個好聽的名字叫金玲，是一個丟三落四的小女孩 ，也是一個有愛心的人，這本書很有意思。書是我最好的夥伴。
書同時又是我最好的朋友，在生活中遇到任何困難時，我都可以向它求助，它永遠不會背棄我。書，是我的良師益友，是知識的海洋。
朋友作文 篇2
我有一個最要好的朋友，她叫杜若曦。她胖乎乎的瞼上鑲着一雙又大又圓的大眼睛，眼睛的下面有一張能説全道的櫻桃小嘴，她每天頭頂都扎着一個長長的烏黑髮亮的馬尾辮兒。
她非常喜歡看書，有一次，我寫完了作業，準備去杜若曦家找杜若曦去嶽屏廣場去放風箏。剛到她家還沒進門，就看見她端正地坐在一個小板凳上看着一本作文書。因為我看她正在看書，所以沒有打擾她。
一個小時過去了，她突然渴了，有點想喝水，準備拿杯子來喝水。她一轉過身來，就被我嚇了一跳，手上的書都掉到地上了，她看見書掉了急忙撿了起來，她拿着杯子就開始喝水，她一邊看着書一邊喝水，水都流進了她鼻子裏去了，嗆得她直咳嗽。
她喝完水後就對我説；”我們來玩個遊戲吧，就是＇不準説話＇這個遊戲”“好啊”我回答。我説完之後，我們就沒説話了，我在玩我的`手機，而她在看書。
突然，我的手機沒電了，又沒帶充電器，這時，我看見杜若曦正津津有味地看着書呢！書有那麼好看嗎？我心想。我湊上去看了一會，就愛上了書。原來書裏有許多我不知道的內容！我趴在她旁邊陪着她看書，連天黑了都沒發覺呢！
在她的影響下，我也成了小書迷。
朋友作文 篇3
我的好朋友就如天上的繁星數也數不清。但我最好的朋友是——蔣麗文。文靜是他的外表，陽光活潑是她的追求。
她扎着一個馬尾辮，無論夏天冬天，她都穿着一條牛仔褲，白白的牙齒，炯炯有神的眼睛，櫻桃似的小嘴，問號似的耳朵。
她非常愛學習。記得有一次，她約我去一角書屋看書。我一進去就拿了幾本漫畫書，但沒想到，她竟然拿了幾本歷史書。我問她“你愛看歷史？”“嗯，國中要學就算提前預習一下吧！”不知怎的，是受了她的感染，我也拿了幾本歷史書。
她不僅愛學習還十分愛學習。
那次，汶川地震，她捐的錢是最多的，玉樹地震，她捐的錢也是最多的，她常常説“我做的.事都是極為平凡的事，但每個人都出一份力，就會幫助到很多人。”
這就是我的好朋友，一個愛學習，助人為樂的好朋友。
朋友作文 篇4
眼鏡在眼鏡店裏孤零零地呆着，他想出去找朋友。於是有一天，他溜到外面去找朋友了。
他先來到小芳家，看見小芳在寫作業。但她寫字姿勢端正。眼睛就説：“不行不行，她不是我的'好朋友。”説完退了出來。他又來到小軍家，卻看見小軍在做眼保健操。他只好無奈：“不行不行，他也不是我的好朋友。”他只好又退了出來。他來到小明家，小明正看書呢，他讀書姿勢端正。眼睛想：不行，小明也不是我的好朋友啊！他抱着最後一絲希望來到小青家，只見小青正歪着頭看報，眼鏡歡呼雀躍起來：“我找到朋友了！我找到朋友了！”小青聽了他的話，答應和他做朋友。從此，小青和眼鏡做了朋友。
朋友作文 篇5
生物界要開一次大會。因為有人將人類告上了法庭。到會的有動、植物兩類。大家推選動物類的大象做大會主席。
當大會主席宣佈大會現在正式開始之時，杜鵑、黃鸝便奏起了大會的開幕曲。大會主席説：“大家有什麼冤屈，就説出來吧！今天我和在場的所有朋友一起為你作主。”
這時一隻奶牛從遠處走來。它滿臉的沮喪，讓大夥非常着急。它對大家説：“我的.姐姐因最近生了病，擠不出奶，所以農場的主人想殺掉它，便請來了一個屠夫。這個屠夫在磨刀之時，我的姐姐哭了，求他不要殺它，但這個屠夫並沒有理它，最後甚至給他跪下了，但屠夫仍然無動於衷，硬功夫是一刀下去殺了它。”求在場的朋友給我姐姐作主，還我姐姐一個公道。
接着又來了一棵枯樹。它搖動着自己的身體，好像在暗示着什麼。這時它説話了：“你們知道我為什麼會變成現在這個樣子嗎？”大家搖搖頭。主席問它：“唉，這還不是要怪那些人類，他們在寒冷的冬天為了取暖，便把我和我的同伴的‘臂膀’‘頭髮’砍掉做柴火給他們取暖，所以才會弄成現在這個樣子，求在場的朋友為我主持公道啊！”
最後，一隻青蛙也發言了。他呻吟着，説道：“求大家為我主持公道。人類真是貪得無厭，現在他們連我們的肉也呼，昨天我差一點就被他們捕到了，要不是我機靈，跑的快，恐怕現在已經被他們扒了皮，煮熟了。”
聽到這兒全場都沸騰了。大家都説要向人類去報仇。這時大會主席發言了：“請大家安靜，我們開大會的目的就是為了喚醒人類的良知，如果我們去找人類報仇，那時就會兩敗俱傷，結果無法預料啊！所以我們應該向人類寫一封信，讓人類明白我們的心聲。”
於是主席就代表大家給人類寫了一封信：
尊敬的朋友：
你們好！你們不要為了自己的私慾而破壞生態環境的平衡。你們要知道我們和你們共同構造了生物圈，就像一串珠子一樣，少了其中一顆，那麼其餘的一串珠子便也會散開，所以我們應和睦相處，共同維護生態環境平衡。醒醒吧！朋友。
朋友作文 篇6
我有一個非常要好的朋友，也可以稱上閨蜜了，她叫王亦菲，她長的和我一樣高，她有一雙水汪汪的眼睛，因為她喜歡畫畫，一畫畫，眼睛就像貼在畫紙上一樣，所以她慢慢的帶上了眼鏡。
她喜歡畫畫，也喜歡跳爵士舞。
他畫的畫栩栩如生，她是跟她姑姑學的，他姑姑是教美術的老師王亦菲沒事就找我玩，有時候她還拿着畫筆、圖畫本找我畫畫，有一次她找我畫畫，我畫了一幅池塘的美景，而他畫的是鄉村的四季，他把一張紙分成了四部分，第一部分畫了春天，他畫了一幅桃花，第二部分畫的夏天，他畫的一幅荷花，第三部分畫的秋田，他畫了一幅農民豐收麥田的景象，第四幅畫的冬天，她畫了一幅一棵大樹上的積雪，這一幅幅讓我深深的感受到了鄉村的美麗風光。
她跳爵士舞的時候像一隻蝴蝶一樣翩翩起舞，爵士舞是一個歡快的舞蹈。記得有一次，在舉辦第三屆春節聯歡會上，她跳的`“穿我的新衣”，融得了第一名，大家都連口讚歎她一下台，我就對她説:"第一名，必是你的。"一念到她的名字，我驚喜地叫了起來，我連忙鼓掌贊同！
她還有一個特點，就是守信，有時候他因為在文博路上學，離老家很遠，所以每個星期六才能回來一次，甚至一次也不回來。我們非常珍惜這一天，我們每星期六的晚上就會説好，什麼時候回來，她説下下個星期回來，她就會下下一個星期回來，無論是誰説她，她也會回來。我很敬佩他的，首先因為他的手信可以讓我們的友誼再增加一份。
我有一個這樣的好朋友，真是高興，真是開心和驕傲，我很敬佩她。
朋友作文 篇7
在人的記憶長河中，記住一個人是容易的，但想永遠記住她卻是難的，可她，打擾了我的思緒。
事情得從一年前的`暑假説起，小婷的家境很貧困，她的父母均靠種地為生，卻要一下子供四個小孩子讀書，對於農村人來説，這是多麼大的一筆鉅額呀！因此，徐小婷讀完八年級時，她就輟學了，這對她來説，是多麼大的打擊啊！可她沒有抱怨，一個暑假，她都在家中幫父母幹農活，烈日炎炎下，她忙着搗那很凌亂的花生，一股股汗從她的臉和背部流下，她熱，可她不説，她一直幹一直幹，直到夜黑了，她也忙着洗衣服，插央，施地，洗碗等事情，因此，當我再次見到她時，她更瘦了，她跟我説話時也不説得多了。
她永遠是這樣，永遠把自己的痛楚埋藏在心中，不讓別人分享她心中的痛苦，可我們為她感到婉惜，我在想：這麼好的一個女孩，卻不能用“知識改變命運”，在外打工供弟弟讀書，我為她感到痛惜，可我們在憧憬着：有一天，一個微微發胖的女孩坐在教室內讀着書，臉上不泛着紅暈，她微笑着和另外一個人坐在一起，然後她們開始了新的旅程，讓時間永遠停留在這一刻吧！我願等你，直到永遠。
朋友作文 篇8
季老師是我見過的最好的一位老師。她長着圓圓的臉，一雙大眼睛不停地眨着，臉上總是掛着甜甜的笑容。最重要的是她對我們每一個人都和藹可愛！
記得有一次，因為我的疏忽把校徽落到了教室裏，當時也沒有多餘的校徽，我便膽戰心驚地走向學校。
不戴校徽的結果當然是扣分了。當我親眼目睹看見扣分條被撕下的`那一刻，我哭了。便馬上拿着扣分條淚流滿面地走向教室。
回到教室，我把事情的來龍去脈告訴了老師。之後，老師把我叫出門外。我想：這下可慘了。令我意想不到的一幕發生了。老師笑着説：“沒事，以後注意就行了，如果下次還這樣，你就慘了。”説完，老師吐了吐舌頭。聽到這話的我笑了。臨走前，老師笑眯眯地説：“祝你好運！”便回教室了。就這樣，我們成了朋友……
老師，您是我最好的朋友。祝您永遠健康，我愛您，季老師！
朋友作文 篇9
早在三歲的時候，我就認識了這個朋友――書。
我最早的讀物是一個個標註着拼音的小故事，小時候家裏有很多那種書。對幼兒時代的來説，那是最簡單最易懂的書。但隨着年齡的增長，我很快就對那些書沒興趣了。
慢慢地，我的注意力轉移到兒童文學作家楊紅櫻寫的校園小説和童話上了。書中優美的語句、精彩的段落像一隻無形的手把我牢牢地抓住了。吃飯時，我捨不得放下；睡覺時，我會請求媽媽讓我多看一會兒；就連小夥伴們找我玩的時候，我也會一邊大聲回答“來了！”一邊爭分奪秒地多看幾頁……
開始，我的注意力全都放在那些書上，可是後來，我發現有一些世界名著比校園小説更對我的“胃口”。看着那些名著，我一會兒為魯賓遜製作出了麪包而感到高興，一會兒又為孤兒安妮的命運感到擔憂。
可是，我有些遺憾：那些名著裏沒有我最感興趣的動物。所以，我對它的喜愛遠不及以前那麼強烈了。
幸運的是，一次學校徵訂雜誌，我意外地遇上了《“小哥白尼”野生動物》，從此我以後就再也離不開它了。不過，這種書是月刊，看完一本書，我還得盼一個月才能才能盼到下一本。我看書的速度很快，一本雜誌十五分鐘就看完了，細細地品位也只需二十分鐘。中間的等待是漫長而乏味的。因此，我總會時不時地去書店，找找有沒有類似的與動物有關的書。因此，我又與上了文學小説和動物小説，它們對我的誘惑和動物雜誌是一樣的，現在我的主要讀物就是它們了。
可是，媽媽不太支持我看那些書，説它們是“閒書”。她希望我多看歷史、地理知識類的書，還讓我看一些連名字看起來都很枯燥的書。我實在沒有興趣。所以，在我的強烈要求下，媽媽給我定訂了《探索地理》和《探索歷史》，這可帶勁兒多了！我同樣如飢似渴地讀着……後來，我也會偶爾看一點“枯燥”的名著。還別説，這對我的知識面和寫作時有很大的幫助呢！
記得有一次，老師讓我們寫一篇命題作文《秋天的果園》，許多同學都無一例外地寫“秋天來了，果園裏到處都是水果，瓜果飄香，美麗極了……”我充分發揮自己的想象，把石榴比作笑口常開的大哥哥；把長在枝葉間的蘋果想成是躲在枝葉間，羞答答的小姑娘，不肯露面；柿子像一盞盞小燈籠，山楂似一簇簇小火球，鴨梨如一串串小葫蘆，掛在樹枝上……
這篇文章得到了好評，使我明白了一個道理：在適當的'條件下，充分發揮自己的想象，會讓作文更生動，美麗。
還有一次，寫 一篇半命題作文《我發現了**的小祕密》。這讓酷愛動物的我找到了一個大顯身手的好機會，平時積累的描寫動物的詞句和了解的動物知識這是像積攢了許久的或是一樣，猛地爆發出了。那篇文章是從觀察蝸牛的爬行，吃食實驗入手，又謝了從而發現了蝸牛的視覺，嗅覺……那篇文章寫了一千多字，老師給這篇文章評了“優+”，相當於得了附加分。老師還寫了整整半頁的評語，説我描寫生動，觀察細緻，假設合理，思路也條理清楚……老師還做了一本作文集，編入了班上20多位同學這次的作文，我的那篇高居榜首。
於是，我有悟出了一個更重要的道理：要性寫好作文，不光是把積累的東西串起來就行了，最重要的是自己仔細觀察後努力寫出好文章。
朋友作文 篇10
我從小就有一個甲魚朋友，他的名字叫“離吃” ，是媽媽從花鳥市場買回來的，想知道它和我之間發生的故事，別急！請聽我慢慢道來……
甲魚，甲魚，真的一點不假，身穿一件護體“盔甲”，上面隱隱“刻”滿縱橫交錯，但又富有美感的花紋；四隻小爪長有鴨掌似的腳蹼，又如貓爪似的鋒利；圓錐形的腦袋上長着一雙水汪汪的小眼睛，那眼睛炯炯有神，似乎是甲魚界的王者。
我的甲魚為什麼要叫他“離吃”，因為它有兩大特點，第一就是能吃。你沒看到它吃起蝦米“狼吞虎嚥”的樣子，不知道的人，還以為我餓了它一個星期了呢！
“唉，累死了！ ”忙碌了一天的我打了個哈欠，是時候給甲魚喂點食了。我突然靈機一動，不如逗一逗小甲魚，真不錯！我拿了三條蝦米幹，來到了養甲魚的植物盆旁，此時，“離吃”似乎知道我的來意，又好像假裝害羞，躲在深處不肯出來。我嘻嘻一樂，心想：“喂！又來這招，看我的！ ”我把蝦子輕輕的放進水中，分成了兩份，第一份一隻，第二份兩隻，中間隔開了三四釐米，現在你應該知道我要幹嘛了吧？沒錯，我要看一看“離吃”刁不刁，會不會去取多的那份蝦米。
果不其然，“離吃”大概是聞到了的香味，經不住美味的誘惑，被香味牽着鼻子浮了上來，我一看，更加屏住呼吸，等待“離吃”做出的選擇。突然，它後腳一蹬，游到了兩堆食物的正中間，只見“離吃”伸出他的右腿抓住了右邊的那隻蝦，又拉出他那長得驚人的脖子，頭部快速出擊，一口咬住了另外兩隻蝦子，就如同變色龍迅速伸出舌頭捕捉昆蟲那樣，本能地將食物猛拖進了水底，狼吞虎嚥地啃食起來。看到眼前這一幕，我瞬間驚呆了，甲魚難不成也會計數？動物居然也有如此強大的智慧，真令人刮目相看！
“離吃”的第二大特點就是酷愛“離家出走”，不誇張的説，它的“出走”都快成“家常便飯”了。雖然終會被我找到，可在其間，我們一家人總會惶恐不安，謹小慎微，生怕一不留神踩着它。看，這次又來了！
那天清晨，我剛想給小甲魚餵食，卻又發現“離吃”不見了，我一拍腦袋，心想： “完了，又出走了，又得找你個“三天三夜”了。娃呀！我給你的待遇不錯呀！天天幾隻蝦子，你還走？難不成還要餵你螃蟹！ ”不管它了，先刷牙，寫完作業再來找你“算賬” ！
正當我擠牙膏時，一個硬硬的`，小小的東西被我踩在了腳底下，我渾身驚起了一層雞皮疙瘩，來不及多想，抬起腳跳出老遠，再定睛一看，只見一個小傢伙正貪婪地啃着垃圾桶旁的一個梨子皮，是“離吃”！我顧不得高興，捏起它放進了荷花池裏，只見它還是抱着梨子皮不放，好像跟撿着寶貝似的。我不禁心想： “為什麼它這麼寶貝梨子皮？哦，對了，“離吃”倒過來念有點像“吃梨” ！對！肯定沒錯！呵呵！ ”一時找不到答案的我，只好自娛自樂起來。
之後，我仍然和“離吃”一起生活，一起快樂，一起遊戲……人和動物間的友情是必不可少的，讓我們和它們建立友誼，攜手共進，感受童年時代的歡樂！