學包餃子作文(15篇)

來源:文書谷 1.67W

在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的學包餃子作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學包餃子作文(15篇)

學包餃子作文1

暑假期間,學校給我們五年級的學生布置了一個學包餃子的作業。一放假我趕緊把其他作業全部做完,就開始讓媽媽教我包餃子。

那天早上,爸爸去菜市買回了餃子皮、肉、韭菜。媽媽很快把包餃子的餡做好了,於是我們就開始包起餃子來。

首先,媽媽給我做了個示範:她先把餃子皮平放在手上,用筷子夾了適量的餡,放在餃子皮的中央,接着將餃子皮對摺起來,把邊捏緊使它粘合在一起,再像摺扇子似的折了幾下,一個小巧玲瓏的餃子便呈現在我們的眼前。媽媽的動作是那麼熟練,餃子皮像她的乖寶寶一樣,非常聽話,任由她擺佈。

看完媽媽的示範,我迫不及待地學起來。我先拿過一張餃子皮,攤在手上,用筷子夾了一些餡放在餃子皮中間,然後對摺捏緊餃子皮的邊。可餃子餡好像跟我作對似的,我捏左邊,它就往右跑,捏右邊,它又往左跑。媽媽笑眯眯地看着我説:“餡太多了,拿掉一些就好了。”我按照媽媽説的拿掉了一些餡,再把皮對摺捏緊,然後在對摺的`皮邊上又折了幾下,終於包得了一個餃子。可跟媽媽包的餃子放在一起根本就不成樣子,不覺歎了一口氣。媽媽鼓勵我:“第一次能包成這樣已經很不錯了。別灰心,多練習,熟能生巧。”媽媽的話給了我極大的信心,我不停地練習,不久我也包出了一個個漂亮的餃子。

媽媽把包好的餃子下到鍋裏煮,不一會兒,一股香噴噴的餃子味撲鼻而來。吃着自己包的餃子,心裏別提有多高興了,自己的勞動果實真是美味啊!

學包餃子作文2

今天,媽媽買了肉、香菇、白菜,還有餃子。我好奇地問:“媽媽,為什麼要買這麼多菜呢?”媽媽回答説:“今天的食材是用來包餃子的。”我聽了,已經迫不及待地想包餃子了,因為這是我第一次學包餃子。

豬肉是在菜市場用絞肉機攪碎的,媽媽回家把香菇、白菜洗好,切得細細小小的,還放了調料,先醃製一會兒,好入味兒。

過了一會兒,可以包餃子了。我問媽媽怎麼包?媽媽説:“等我先把需要的東西準備好。”媽媽把餃子皮放好,又從廚房端來裝了水的碗。我一臉疑惑:“媽媽,這水是用來幹嘛的呀?”媽媽説:“你等一下就知道了,媽媽要變魔術給你看。”只見媽媽拿起一塊餃子皮攤放在左手中,右手用筷子夾起一點餡,把餡放在餃子皮中間,再用右手沾了點碗裏的水,輕輕在餃子皮的周圍劃了一圈,然後兩手把餃子皮一捏,餃子就包好了。好神奇啊!

我也學着媽媽的'樣子包起來。我學着媽媽的樣子也沾了一點水,結果我的手和餃子皮粘在了一起。我再看了一下餃子皮,都破了。我着急地問媽媽:“餃子皮破了怎麼辦?”媽媽就把手指沾了點水,把破洞的旁邊塗了一點水,又把它們捏在了一起。一個被媽媽“補”好的餃子又恢復了原來的樣子。

這次,我還學會了包玫瑰花餃子呢,也是和媽媽學的。有沒有同學想學包餃子的,可以拜我媽媽為師哦!

媽媽簡直就是一個魔術師,真讓我大開眼界!包餃子真有趣,期待下一次的包餃子活動。

學包餃子作文3

今天,我上了一節不同尋常的課。

老師來到了班級給我們出了謎語:一羣白鵝,漂水過河,紅棍挑起,送到廟裏。(猜一個食物)。我們抓耳撓腮。有個同學大聲説:“是餃子。”“對,是餃子。我們今天就來包餃子。”同學們半信半疑,老師見我們不相信她就從講台下拿出一個紅袋子,我們大開眼界。老師先把材料拿出來,材料有:餃子皮、餡、勺子、麪粉、一碗水……。

老師請了一位同學來示範,先拿一張皮攤開,再用勺子舀一些餡,不要太多也不要太少,要剛剛好,然後皮兩邊對摺,最後把皮的邊沿往裏折皺。她一邊説一邊教我們做。

開始包餃子了,老師把我們分成三個小組。我們有模有樣地包了起來,學着老師教的步驟,包出各式各樣的餃子:有耳朵形的;有四邊形的;有小籠包的;還有金元寶的。但是,包的過程當中我們也手忙腳亂、困難重重,比如餡太多、包不住,比如餡太少,包出來的餃子,像泄氣的'氣球。總之,很多餃子奇形怪狀的,四不像,難看極了。包完餃子,我們就迫不及待地放到鍋裏煮。不一會兒,一股香氣撲鼻而來,餃子熟了。我們一個個像餓狼似的撲了上去,狼吞虎嚥地吃了起來。

這真是一節別開生面的課堂實踐,吃了頓餃子,還讓我們懂了一個道理,就是做事情就像包餃子,即使看着簡單的事情,也不能粗心大意,否則啥都做不好。

學包餃子作文4

有一天,我去姥姥家吃飯,今天姥姥做的是餃子。我看見大人們都在忙着包餃子,而且還有麥穗形狀的。於是,我就也想去包餃子。

我走到桌子前,對媽媽説:我也想學包餃子。媽媽同意了。由於我不會包餃子,第一個餃子就沒有包好。於是,我便想媽媽請教怎樣才能包好餃子。説完,媽媽就一手拿起一個小麪糰,一手拿起擀麪杖,把小麪糰擀成了又圓又薄的.麪皮。我耐心的看着媽媽的動作,她做的是那樣認真。媽媽開始放餡兒了。她拿着小勺子,放了一勺適當的餡兒然後再把相對着的兩邊用食指捏在一起,直到把腳趾捏到沒縫兒為止。

我要開始包餃子了,我先擀麪皮兒,但總是擀不圓,真是看起來簡單做起來難啊!我真想放棄呀。就在這時,媽媽對我説:幹什麼事情都不能半途而廢呀,應該堅持到底,你一定要相信自己。媽媽的話音剛落,我就又鼓起了勇氣,繼續包起來。我按照媽媽的樣子做了起來,果然,第二個餃子就包成功了。我激動急了,馬上又向媽媽請教包麥穗形狀的餃子,媽媽又教我做了麥穗形狀的餃子。我又學會了地兒種包法。媽媽看見了我今天的成就,自然就很高興,我就更不用説了。

通過包餃子,我懂得了一個深刻的道理:不管做什麼事情都不能放棄,只要努力了就行,而且要相信自己。

學包餃子作文5

餃子成為春節不可缺少的節日食品。過年時,在大年夜晚上十二點前包好,辭歲時即到子時吃,這時為兩年之交、迎新辭舊的時刻,具有特殊意義,取“更歲交子”之意,“子”為“子時”,交與“餃”諧音,有喜慶團圓和吉祥如意的意思,預示新的一年裏交上好運。

我也想學包餃子,可是媽媽又不會包。聽説朱嘯舸外婆是包餃子高手呢,於是我準備去他家拜師學藝。到了朱嘯舸家,外婆已經把麪糰切成一個個大小勻稱的小圓塊。然後左手捏住面塊的邊快速轉圈,右手握住擀麪杖一下一下地擀。不一會兒,一張張又圓又薄的麪皮在外婆手中誕生了。接下來我們開始包餃子了,外婆手把手地教我們在麪皮中間放上適量肉餡,對摺後把麪皮中間上下用力捏緊,然後再從右邊的麪皮從下往上推,推出折皺來,最後把左邊的麪皮也上下推在一起,一個元寶似的水餃完工啦。當第二個餃子完全由我自己包時,感覺手上濕濕的.,原來有水漏出來了,外婆教我傾斜點拿,果然又順利合攏了。雖然這個餃子沒有折皺,不是很漂亮,但這是完全出自我的手呀,我還是非常興奮,外婆也連連誇我厲害。

隨着一陣陣撲鼻而來的清香從廚房傳來,餃子像鴨子似的浮出水面,外婆把餃子煮熟了。我們吃着自己包的餃子真心感覺美味無比,尤其是外婆和的青菜豬肉餡,讓我大快朵頤一連吃了十幾個都不覺夠。我學會包餃子,回家後我一定還要再包一次,包出更漂亮的餃子來。

學包餃子作文6

五一假期到了,一大早爸爸帶着我和弟弟去奶奶吃餃子,來到奶奶家,我看見奶奶早已和好的麪糰和肉餡,看到這些,我忽然來了興致。便對奶奶説,我想學一學包餃子,奶奶高興的答應了。開始包餃子了,奶奶讓我先看着,等看明白了技巧再包。

奶奶先擀餃子皮,只見奶奶右手拿擀麪杖,左手熟練的旋轉着麪皮,三兩下,一張餃子皮就擀好了。擀好的餃子皮圓圓的,薄薄的。擀完了餃子皮,就該包餃子了,奶奶先把餃子皮鋪在手上,然後鏟一些餡放在麪皮上面,再把麪皮兩邊捏起來往中間一合,一個餃子就大功告成了,包好的餃子圓鼓鼓的就像一個大大的金元寶。我大概看懂了意思,就迫不及待的開始包餃子了,我拿起一個餃子皮,然後放上一些餡,可是我怎麼捏,餡都要出來一點,好像這塊餡渴望自由,不想被面皮封閉似的.,我好不容易才把這塊嚮往自由的餡“囚禁”住。我把它放在案板上,可餃子像個戰敗了的士兵,耷拉着腦袋,站都站不穩。而且樣子特別難看。我又仔細看了看奶奶包的餃子。嗷,原來要把餃子翅彎一下才能站起來呀。我試了試,餃子果真站起來,緊接着我又包了幾個餃子,沒想到香噴噴的水餃吃起來好吃,做起來卻這麼難呀!

吃飯時我吃着自己包的幾個水餃,心裏特別高興,因為我嚐到了勞動後收穫果實的甜蜜。

學包餃子作文7

近日,我參加了小記者包餃子活動。首先,老師問我們餃子的來歷,一個同學舉手回答,她説:“餃子是醫聖張仲景發明的,在古時候天氣寒冷,很多人因為寒冷而生病。張仲景就用麪皮把羊肉、胡椒等驅寒的藥材包在一起給病人吃。”老師對我們同學豎起了大拇指:“你講得真好,看來你的閲讀面很廣,大家多向他學習哦。”

老師開始教我們擀餃子皮。先把麪粉倒入盆中,再加入適量清水,接着將水和麪粉攪拌均勻,再把攪拌好的麪粉揉成麪糰,力道要均勻。經過一段時間的發酵,從麪糰上掰下一小塊把它搓圓,再用擀麪杖把它擀成餃子皮,要注意的是桌子上要撒一層乾麪粉,防止麪糰粘在桌子和擀麪杖上。

做了那麼久的.餃子皮,終於可以包餃子了。老師給我們演示了做法:包餃子的方法是把肉餡放在餃子皮中間,再把它對摺,接着用力把餃子皮捏緊,一個完整的餃子就做好了。當然,老師還給我們演示了幾個不同形狀的餃子,真是琳琅滿目呀。

通過不懈的努力,我們現學現做的餃子終於“問世”了。大家做的餃子奇形怪狀,有圓形的,有葉子狀的……回到家中,媽媽看到我做的餃子,哈哈大笑:“不錯,自己動手做的餃子,能吃就行。”

學包餃子作文8

大年三十的晚上,媽媽和奶奶在廚房裏準備包餃子,於是我也跑去湊熱鬧。我對媽媽説:“媽媽,你教我包餃子吧?我也想學。”媽媽説:“那好呀!不過前提是去把你的小髒手洗白了再説吧!”

準備工作都做好了,我們説幹就幹。包餃子教學正式開始啦!媽媽邊做示範,我邊跟她一步一步的慢慢做。我先拿了一張奶奶擀好的餃子皮,接着用筷子夾了一點餃子餡放在皮中間,再將皮對摺,用右手食指和拇指輕輕的捏,媽媽説要先捏中間的,再捏兩邊的,最後再輕輕的捏一遍,不讓餃子餡漏出來,這樣就算完成了一大部分,至於美觀程度這個要靠慢慢練習的不能着急。説話功夫媽媽已經包了十幾個餃子,媽媽包的餃子立在那一個個像有精神的士兵,而我包的餃子往那一放,跟打敗仗的'俘虜一樣,個個垂頭喪氣的趴在了那裏。媽媽安慰我説:“彆氣餒,已經很不錯了,最起碼沒有露餡哦!”奶奶聽了呵呵的笑了起來。就這樣我一個又一個練習,最後,我把自己認為包的不錯的餃子跟媽媽的放在一起,我讓奶奶看哪一個是我包的,哪一個是媽媽包的,奶奶竟然沒認出來。哈哈,終有成功啦!

最後環節,該煮餃子啦!我高興的喊着,不一會兒,熱騰騰的餃子就出鍋了,一個個鼓鼓的小餃子蘸着調料,咬上一口味道真是美極了。真是香在嘴裏甜在心中啊!

學包餃子作文9

大年三十,家家户户忙着辦年貨,看着電視裏播放“全能餃子王”的節目,學包餃子作文。我腦子裏突然閃過一個念頭??包餃子。我把這個想法告訴爸爸的,他爽快地答應了。

半小時後,爸爸拿來一團面、一根擀麪杖的、一盤餡和一小盤面粉,説:“可以了,開始吧!”第一次包餃子,心裏別提有多高興了。我躍躍欲試,準備大顯身手。包第一個餃子時,夾了很多餡,因為放太多了,捏也捏不上,我使勁一捏,總算捏上了,但餃子皮撐破了,漏出餡。我不灰心,又包第二個餃子,這次我放的'餡,只有一丁點,輕而易舉就包好了,敍事作文《學包餃子作文》。我把它放在桌上,看上去像一個泄氣的氣球,扁扁的。我不泄氣,又包第三個餃子,這次我吸取了上兩次的教訓,放的餡不多不少,馬馬虎虎過得去。這次成功給了我極大的鼓勵,繼續包第四、第五個,越包越好,包到第八個時,已經像模像樣了。

終於包好了餃子,我把它們放入沸騰的水中,個個餃子像泡温泉一樣躺在鍋底。不一會兒就浮上水面……

今天,我不光學會了包餃子,還懂得了做什麼事都要努力才能獲得成功。

學包餃子作文10

在一個陽光明媚的下午,母親説:今天咱們包餃子吃吧!我説:太好了,我正想學包餃子呢。

開始包餃子了。我説:母親,你先給我做個示範吧!母親説:好啊!母親很快地擀出一張餃子皮,又放了餡兒,兩手一捏,就包出了一個很漂亮的大餃子。我説:就這樣啊,實在是太簡單了,我也會了!我模仿母親包餃子的樣子包了起來,不一會,我就包好了。我立刻拿給正在客廳看電視的哥哥看,哥哥説:這個餃子不像餃子,也不像包子,能吃嗎?聽力哥哥的.話,我一下子泄了氣,很沮喪。我悶悶不樂地跑到廚房,一屁股坐在了椅子上。母親看我那麼不高興,就説:艾艾,不要生氣,母親教你怎樣包,你要耐心學才行啊!於是,母親手把手地教我。我學着包了一個,兩個,三個都沒有成功。母親鼓勵我説:不要灰心,慢慢來!我練習了不知多少次,終於包出了好看的餃子,我真高興啊!母親也很為我高興。此時,我和母親的臉上都流着汗,喜笑顏開的。我把包好的餃子再次拿給哥哥看,哥哥這下也高興地説:這回包的真好看,一看就好吃!你還真行啊!我説:當然了,下回別把人看扁了啊!哼!哥哥説:好好好。誰知道你剛才包的餃子好像醜小鴨,怎麼一會就變成白天鵝了呢?只要肯學,沒有學不會的!知道嗎?嗯?我洋洋自得地説。

今天,我吃了很多餃子,因為那是我親手包的餃子。

學包餃子作文11

去年元旦,我們一家人在一起吃了一頓餃子。

媽媽準備好了包餃子的材料,我們就開始了。媽媽邊給我做示範邊説:“兒子,你看,先把餃子攤平,然後再把餃子餡兒均勻放在餃子皮的中心,然後再把四周的餃子皮合上,按緊,最後,兩手一轉,你看,這就成功了!”看完媽媽的完美表演,我躍躍欲試。

第一次開始了,我照着媽媽的樣子,先把餃子皮放在手中,然後攤平,接着把餃子餡往餃子皮上送,看起來非常完美,可是結合起來的時候,餡兒卻像不聽話的小朋友一樣從餃子皮邊滾了出去。我頓時手足無措,只好把它交給媽媽來完成。媽媽接過我手中沒包成的餃子,耐心地示範給我看,“孩子,包餃子是個細活,你要認真觀察喲!餡一定不要多……”

第二次我把餃子餡放得非常少,包起來一看,又像又不像。媽媽看見了,不禁笑了起來,打趣地説:“孩子,你這是包餃子呢還是做餛飩?”我不解,一臉迷茫。媽媽接着説:“孩子,餃子餡不能太多,但也不能太少。多了,麪皮太小,麪皮就包不住肉餡。少了,麪皮太大,餃子的.味道就不會好。”

聽了媽媽的教誨後,我靜下心來,開始第三次嘗試。這一次,我細緻地模仿,終於成功了。我靜靜地看着自己包的第一個餃子,內心無比激動,欣喜地笑了。後來,我按照此法不斷嘗試,一個個造型優美的餃子就在我手中誕生了。

30分鐘過去了,我和媽媽包了許多餃子。那天中午,爸爸品嚐到了新年的餃子,嘴裏不住地誇讚餃子的味道好,兒子包得好!

學包餃子作文12

“六一”兒童節那天,媽媽説為了慶祝我的節日,晚上包韭菜餡的餃子。一聽説要包餃子,我高興得跳了起來,這不僅僅是因為我愛吃韭菜餡餃子,最主要的是下午我們不上課,我可以跟媽媽學包餃子。

媽媽把包餃子的面和餡兒都準備好了以後,我們便開始包餃子了。媽媽撰好了一些餃子皮兒,我拿過來一個,學着媽媽的樣子,先夾點餡兒放在皮兒上,然後開始包。可我怎麼包也包不好。媽媽看了看説:“樂樂,少夾點餡兒放在中間,把皮往一起捏。包的時候要先把中間的'地方捏住,然後再把兩邊往裏一捏一夾,就行了。”媽媽邊説邊給我做示範。我看了一會兒説:“我會了。”説完,照着媽媽教的方法包起來。可我還是包不好,有時包不住餡兒,不是這邊沒包上,就是那邊開了口兒;還有時餡少了,包出來的餃子不成形。我學了一會兒心裏就煩躁躁的。媽媽看我沒有耐心的樣子,便説:“不管學什麼,都要有耐心,反覆實踐,才能學會學好,否則是什麼也學不會的。”媽媽説完又耐心地教了我好幾遍。慢慢地我學會了,儘管包出來的餃子東倒西歪的,但這也是我的勞動成果,我高興地笑了。

餃子煮好了,香噴噴的餃子饞得我直流口水。我吃着自己包的餃子,真是香在嘴裏美在心裏。這時我才明白媽媽説的話很有道理,不管學什麼,都要有耐心才行。

學包餃子作文13

今天,班級裏舉行了包餃子的活動,所有同學都異常興奮。

大家洗完手後活動就開始了。我們先把保鮮膜貼在拼在一起的桌子四周,然後把所有材料擺在桌子上。剛開始,裴晟凱、張霖澤、閆文俊和肖智鑫擀餃子皮兒,我和於若涵還有曾媛媛包餃子。

起初,大家做各自的工作還不太熟練。但在王老師的幫助下,我們擀出了許多比較圓的皮兒。王老師先把麪糰兒揉成一條較長的“繩子”,然後用小刀轉一個面兒切一下,過了不久,“繩子”已經被均勻地分成小塊兒,之後,王老師用擀麪杖把小塊兒擀成了“檸檬片兒”。這時,我們整個組的同學顯出了“哦!原來如此”的表情。

在包餃子的期間,我無意間的抬頭看了一下,卻發現一件令我驚訝的.事。肖智鑫按照王老師的步驟,把小塊兒擀成了兒於檸檬片兒”,且個個大小差不多一樣。我想:原來我們組出了個“才女”,我也要努力!

到了收拾東西的時候,大家都很認真,剛才還一片狼藉的桌子,頓時變得乾乾淨淨。王老師還表揚我們組打掃得最快,這要讓我們組的同學心裏美滋滋的。

經過大家的努力,熱騰騰的餃子出鍋了。但這些可憐的餃子,卻被大家“洗劫一空”。

同學們吃着自己做的餃子,心裏非常開心!

學包餃子作文14

上課了,同學們都拿着小勺,小碗和擀麪杖來到教室,我們要在教室裏包餃子。

老師先為我們做示範,她拿出一個麪糰,揉呀揉,又搓了搓,不一會兒,就搓成了一條長蛇,她又用刀把麪條切成了小段,拿起一個,揉成麪糰,壓一下,成了麪餅,再用擀麪杖,一手拿着麪餅的邊緣,一手拿着擀麪杖,一邊轉一邊擀,不一會兒就成了薄薄的麪皮,然後,放上餡兒,封住口。最後用手一夾,一個餃子誕生了。看着老師那靈巧的動作,同學們都躍躍欲試。

我學着老師的樣子。先揉成麪糰,再做成麪皮,最後封住口一夾。可同樣是包餃子,老師包的.是中間厚,邊緣薄,我們包的卻是,一個個四不像。不是皮太薄,就是皮太厚,不是餡兒太少了,就是露餡兒了。餃子皮像一個個薄薄的圓餅。看!老師包的餃子像一個威武的將軍,威風凜凜,而我們包的餃子像一個個殘兵敗將,有的趴在面板上,根本站不起來,有的是三角形的,有的是圓形的。我覺得太難了,剛想要放棄可回頭一想:做事情怎麼能半途而廢呢!於是,我重新拿了一個麪餅可是我做的麪皮太薄了,我只好再重新拿一個麪餅,這次我做的餡兒太多了,我心裏暗暗想着:不要灰心一定會成功的,"功夫不負有心人”,第三次我終於成功了。

餃子下鍋了,一個個餃子的大肚子都朝天了,我們吃着自己包的餃子,心裏美滋滋的。

學包餃子作文15

每到暑假,我們都會進行社會實踐。今天的實踐活動,我最喜歡的就是包餃子了!我們來到社區辦公樓,換上了藍色的志願者服裝,就開始包餃子了。

桌了擺着一半是肉,一半是韭菜的餡,老師讓我們把餡料拌勻,我拿起筷子,順時針方向不停的攪拌。拌好餡料,老師教我們揉麪。我認認真真地聽老師講解。老師説:“我們一定要把面揉得很軟才行,不然餃子皮會很硬。”我們很努力地把它揉軟,然後我們在麪糰中間戳了一個洞,麪糰就變得像一個甜甜圈了。老師再把麪糰從中撕開,一直搓,搓成細長細長的,接着再把細長條分成一小塊、一小塊的,把它壓扁。我拿起擀麪杖,想擀餃子皮,但我不會用。老師走到我面前,一步一步、仔仔細細地教我,輕聲細語地對我説:“左手拿着麪糰的一角,右手的`手掌放在擀麪杖的上面推麪糰,不停地轉動。”我試着老師教的方法,慢慢的,一張圓圓的餃子皮就完成了。

開始包餃子了,我左手拿着餃子皮,右手拿着一雙筷子,用筷子夾一點餡,放在餃子皮正中間,然後對摺,再用兩隻手的虎口把餃子皮捏緊,一個餃子就完成了。我包的餃子雖然沒有老師包的那麼漂亮,但是我用自己的小手包出來了,心裏可激動了。

自己親手包餃子,是多麼開心的事呀!我們一家人一起吃着我包的餃子,是多麼幸福呀!

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