難忘的體驗作文精選15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的難忘的體驗作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的體驗作文1
有一次我邊寫作業邊玩，作業寫得一塌糊塗，媽媽一怒之下從冰箱裏拿出兩塊凍豆腐，讓我出去賣去體驗一下艱苦的生活。
那是冬天，紛紛揚揚的雪花飄落在地上，彷彿給大地蓋上了一層厚厚的棉被，我來到熱鬧非凡的十道街路口。街上的人和車來來往往，正是賣豆腐的最佳地方。
我扯着嗓子大喊：“賣豆腐!賣豆腐嘍，兩塊錢一塊!走過路過不要錯過!”我就這樣不停地喊了一個多小時，喊得我的嗓子都快説不出來話來了。我心想：到底怎樣才能把豆腐賣出去呢?
突然，我靈機一動，走到一位年輕貌美的阿姨面前，那位阿姨看上去大約三十歲的樣子，身材苗條，穿着一件深藍色的棉襖，一張瓜子臉，眉清目秀，鼻樑高挺，櫻桃小嘴，此時正給一個人遞豆腐，然後她習慣地微笑了一下。
我走到她面前，對她一五一十地把事情的原委講出來之後，懇求道：“阿姨，您看我就這兩塊豆腐，您可不可以先幫我賣，然後再賣您的'，行嗎?”我原以為阿姨會拒絕，沒想到阿姨竟然爽快地説：“沒問題。”不一會兒阿姨就把豆腐賣了出去，她把錢遞給我，我説：“謝謝阿姨，祝您的生意越來越紅火。”然後我帶着滿身的疲倦回家了。
繁重的體力勞動是對生活的壓榨，快樂幸福的學習是對未來的憧憬;繁重的體力勞動創造的財富有限，快樂幸福的學習創造的財富無邊;繁重的體力勞動讓你的生活黑暗;快樂幸福的學習，讓你的生活面朝大海，春暖花開!
朋友，只有學習才能讓生活光芒萬丈，讓我們一起努力學習，不要讓變形記重新在我們身上上演!
難忘的體驗作文2
今天老師説要帶我們去曼可頓麪包房增長關於麪包的知識以及體驗一把。
在去曼可頓麪包房的路上，我一直在想：”我們去曼可頓有什麼活動呢？“
到了曼可頓麪包房，一陣香香的麪包味撲鼻而來。店員向我們描述了一下今天的項目，包括：有獎問答、看關於麪包製作過程的`視頻、品嚐麪包和製作有趣而新奇的麪包。第一個項目十分有趣，但是由於題目太難，我一個都沒有答中，可是聰明的佘雨桐卻答對了一題，得到了一個米奇貼紙。
第二項目是看麪包是怎樣製作的，我以為只有三步：配料、烘烤以及包裝。卻發現原來麪包製作非常複雜，有整整十八步呢！其中有：配料、第一次攪拌、第一次加酵母、第二次攪拌、第二次加酵母、裝盤、灑水、灑芝麻、居中、醒發、壓扁、烘烤、冷卻、脱模、包裝等等。麪包的製作需要花費8小時。沒想到我們平時吃的麪包如此來自不易啊！
接下來就是品嚐麪包，看到好多好吃的麪包，同學們就像餓狼地大吃起來。我隨便挑了一個，我覺得和我平常吃有點不一樣，是什麼導致它不一樣呢？我問了店員阿姨，她告訴我因為它是全麥製作的，所以更香更美味。
最後我們開始自己動手創造新奇而有趣的麪包。我和佘雨桐、蘇恆、陳秋嘉、湯稼馳一起組成小組製作麪包。我們做的麪包像一隻美麗的蝴蝶飛在綠葉上。蝴蝶的翅膀是吐司麪包對摺製成的，翅膀上有豌豆、香菇片、玉米、黃瓜條做點綴。綠葉是用菜葉做的。我們的作品還因為創意好而得了獎呢！
時光飛逝，快樂、有趣、增長知識的曼可頓麪包之旅拉下了序幕。
難忘的體驗作文3
剛放暑假，我就到媽媽班上去體驗生活。
最近她們主要生產狗熊等毛絨玩具。我先幫忙剪線頭，首先要將這些毛絨玩具理順了，再用剪刀沿着線分別把它們剪下來。這並不是一件困難的事，但是比較累，主要原因是要剪的量太多，剪刀在手上握久了就會感到痠痛，甚至會留下痕跡。尤其是剪小的線頭，帶有兩個線頭，這就更煩。剪線頭有時會忙不過來，因為這裏叫你去剪，那裏也叫你剪，把我弄得暈頭轉向，不知先剪哪一個。時間非常緊迫，因此剪線頭的速度要非常快。為了加快速度，我想了一個好辦法，將幾個線頭連起來一起剪，這樣就比較快，一會兒就可以剪完了。有的時候剪線頭我需要蹲下來，蹲久了，腳腿會發麻，猛然站起來時，眼前黑漆漆的，就好像是發暈病一樣，這活真的不容易一直堅持幹下去。我瞭解到剪線頭一天只可以掙15元錢，一個月才450元錢，這真的是不容易呀！
我又接着擺耳朵、腳等動物部位，就是將其整齊地擺成一疊一疊的。先開始覺得有趣，接着就感到擺膩了，擺不下去了。最後，我鼓起勇氣去做的是裰紙袋，紙袋的作用是在裏面放一些乾燥劑，保持動物的乾淨和衞生。裰紙袋必須要上機，上機這技術我從未嘗試過，再加上不熟悉縫紉機的使用，因此我有些害怕，腳又不太聽使喚，根本就不知何時停，也不知何時工作，把紙袋弄得形狀不一，有許多都被作廢。終於，功夫不負有心人，我放開膽子，變得非常自然，紙袋裰得不錯。另一組人員裰得還沒有我的.好，受到領導批評，我心裏嚐到成功的滋味。我以為裰紙袋可以掙到許多錢，但聽阿姨説，要裰48個才掙到二角幾分錢。天吶！我苦了半天，好不容易裰了240個，卻只掙了一元，這工人的錢真難掙吶！
這次親身實踐讓我難忘，它不僅讓我認識到要做好一件事情，就必須細心、耐心和恆心，而且也讓我體會了做工人的辛苦。
難忘的體驗作文4
星期五，老師佈置了一篇作文，讓我們寫一篇當盲人的作文。我想：我不是盲人，我怎麼寫呢?媽媽看出了我的心思，説：“那你就把眼睛蒙上當一回盲人，親身體驗一下吧!”
媽媽找來一塊布，把我的眼睛蒙上了。頓時，我的眼前一片漆黑。媽媽讓我去拿冰箱裏的蘋果，我立即起身就走。剛走幾步，我的腿就被面前的凳子碰了一下：“好痛啊!”我慘叫一聲，用手摸着凳子往前慢慢地走着。憑着記憶，我知道再走十幾步就是餐桌，過了餐桌就能到廚房了。我心裏一開心，加快了腳步。我用手在前面亂舞，“啪!”，我的手不小心舞到了牆上，痛得我嗷嗷直叫。我把布拿下來一看，竟然站在了餐廳的另一頭!媽媽説：“怎麼樣?感覺好不好?”我説：“完全沒有了方向感，連路都不會走了。”媽媽説：“要不要再來一次?”我説：“好!我就不信我當不了盲人!”
這一次，我摸着本子和筆就開始寫字。剛寫了幾排，媽媽就喊：“停停停!”“怎麼啦?我不是挺好的嗎?”媽媽摘下我的布，我一看，真是嚇一跳!本子放反了，字也寫歪了，根本不在同一行。沒想到，沒有了眼睛，連最簡單的事情都做不了!幸虧我不是真的.盲人!
今天的體驗，讓我真正感受到了盲人的痛苦和艱難了，他們看不到五彩繽紛的世界，只能有心去感受這個世界;他們無論做什麼都困難重重，我以後要多去幫助他們!
難忘的體驗作文5
“什麼？讓我體驗一下當殘疾人的感覺？”我驚奇地瞪大了眼睛，不知媽媽的葫蘆裏又在賣什麼藥了，我倆剛買完水果回來，來不及休息就玩這樣的遊戲。媽媽給我的眼睛蒙上厚厚的一層布，我霎時什麼也看不見了。媽媽給我這個“盲人”下了一道命令：去大廳裏拿桌子上的桔子。我伸出雙手摸索着開始行動了，像只無頭的蒼蠅，憑着記憶尋找大廳的方向。“啪”我的腿真疼呀！原來我不小心把椅子撞翻了。媽媽實在看不下去了，把我扶到了客廳的桌子邊，説：“就在旁邊，摸吧！”。我伸出手到處亂摸，終於摸到了個圓圓的東西，放在鼻子前聞聞，對，是桔子！我開心極了！一把扯下眼上的黑布，感慨地對媽媽説：“當盲人真是太不容易了！”媽媽還不罷休，又把我手背在後面用繩子綁住。哎，看來是讓我演雙手殘疾的人了！
“你現在把這個桔子吃了。”媽媽又給我一個艱鉅的任務。我忙説：“沒剝皮的桔子怎麼吃呀？難道讓我帶皮吃了不成？”“自己想辦法吧！”媽媽甩下一句話就走了。我看着黃澄澄的桔子，就像面對一顆炸彈，真是無從下嘴。想用嘴啃，但桔子像跟我捉迷藏，滾遠了。好不容易啃了一口，但桔皮的苦澀味我嘴巴弄得麻麻的。“媽媽呀，你是想害死你的女兒呀！”我生氣地大叫起來，委屈的淚水流了下來。媽媽從廚房出來了，表情嚴肅地説：“你知道我為什麼這樣做嗎？想想你在水果店裏的表現吧！”“水果店？”我一愣。呀，我想起來了。剛才我們在那兒看到一個雙腿殘疾的.老人，拄着雙枴，走路一瘸一拐的，像個小丑，我還對他指指點點嘲笑過他呢。那個老人手中的塑料袋漏了，蘋果撒了一地，媽媽趕緊幫他撿，而我卻只顧自己玩……現在回想起來，哎，真是羞愧不已。這次特殊的體驗，讓我感受到殘疾人非常需要大家的關心和幫助，只要人人獻出一點愛，殘疾人一定會迎來美好的春天！
難忘的體驗作文6
傍晚時，心情煩悶，目光便四下搜索。當掃視到書櫥裏那副象棋，我的眼睛定格了，想起了幾年前的一件事，於是便陷入了久久的深思......
"來來來，咱們殺一盤。"我衝着拎起書包準備回家的王勇喊了一嗓子，他看看我，不以為然地笑笑説："明天再下吧！"我心想：呀！好大的派頭，看我今天不把你殺個落花流水。"膽小鬼，"我攔住正準備離開補習班的王勇説："不敢下，準備跑了？"他無可奈何地一攤手，説："行，再殺一盤。"
我倆準備就緒，圍觀的同學很多。聽説他最近向他老爸學了兩招，打敗班裏好幾名棋手，今天就再挫搓他的鋭氣，看他怎麼收場。想到這裏我情不自禁地笑出了聲，於是大喝一聲："開始吧！"
我倆立即佈陣，使出渾身解數與其對抗。你炮二平五，我馬八進七，"殺"得不可開交。這盤棋殺得好不熱鬧，雙方橫馬跳卒，車攻炮轟，你來我往，難解難分。形勢對我十分地用力，我沾沾自喜、洋洋得意。這是他皺起眉頭，冷靜思考。忽然，他微微一笑，用重炮轟掉我的中兵，我急忙用中相保住老將，卻讓人把戰車吃掉。戰車一失，形勢大變，敵軍源源不斷如黃河般的'攻擊可把我急壞了。只見他的老將抵住右下角，戰車佔據老將之前，重炮在中兵位置待命，我見這種局勢已無回天之力，只好甘拜下風。周圍的人一鬨而散，我收拾着殘局，恨不得找條縫鑽進去，端着象棋，垂頭喪氣地回到了家。
每看到這副象棋，我就會想起一句格言："滿招損，謙受益。"
難忘的體驗作文7
同學們，如果有一天，你從學生的座位裏走上三尺講台時，你會有何感想，多麼奇妙的互換啊！
今天，我走上了夢寐以求的教師講台，為六十九位同學上了一節語文課。“10—9—8......”我目不轉睛地盯着他人的手錶，激動的心情溢於言表。鈴聲準時地打響了，“上課”！我有氣無力地喊了一聲，六十九位同學向我鞠躬：“老師好！”看着黑壓壓的`人羣，一股莫名的喜悦在我心中蔓延，這種居高臨下的感覺讓我有些得意。很快，這節課步入正軌，面對着台下的同學們，我越來越緊張了，我本來打算把內容説多點，豐富點，可這一上台，備課時準備的問題差不多都忘了，眼看着白板上的問題馬上就要講完了，我的臉急得通紅，台下更是死氣沉沉，舉手的屈指可數，還有幾個人耷拉着腦袋，一副不耐煩的樣子，讓我瞬間感到失敗。在台上站久了，一些缺點開始暴露了，有時將詞語讀錯，有時將句子讀得結巴，還有時過於關注同學，竟不知道一旁的老師補充了些什麼，過了一會兒才反應過來。在我的堅持下，終於撐到了下課。聽着下課鈴聲，我長舒了一口氣。
這真是一次難忘的體驗，或許這節課上得並不成功，但卻讓我深深地明白了當老師不容易，當個好老師更不容易。
難忘的體驗作文8
作文課上，老師拿出一個大鞋盒神祕地對我們説：“今天，我們來體驗一下盲人的生活吧！”“怎麼體驗啊？”同學們都興奮地叫起來。老師介紹道：“我們先來玩個盲人摸物的小遊戲吧。盲人摸物就是請你們閉上眼睛，在一分鐘內從鞋盒裏找出指定的物品。請忠宇同學先來試一試。”
我暗自想道：“不就是摸東西嗎？小意思。”於是滿懷信心地走到台上，閉上雙眼。老師命令道：“請找出一枚五角錢的硬幣。”“嗯！”我把手伸進鞋盒裏，摸索起來。鞋盒裏的東西可真多啊！有的大，有的小，有的軟，有的硬……時間一分一秒過去，我找到好幾枚圓圓的硬片，卻始終無法判斷出哪個才是五角錢的硬幣。“10、9、8、7……”同學們開始倒計時了，我趕緊抓起一枚硬幣説：“就這個！”“錯啦，錯啦！”同學們都哈哈大笑起來。我睜開眼一看，原來自己摸到的是一枚一角錢的硬幣。
接下來，老師又依次請其他同學上場表演。然而，他們也一一敗下陣來。因為，他們不是把大白兔奶糖當成巧克力奶糖，就是把自動筆當成圓珠筆了……這下，大家都低着頭不笑了。老師見狀，説：“看來當盲人確實不容易啊！現在，我們進入下一個環節——盲人吃橘子。”“耶——”同學們又興奮起來了。
我閉着眼拿着橘子竟不知如何下手。費了九牛二虎之力，我才剝完橘子皮。我偷偷地睜開眼一看，手中的.橘子被我剝得四處掛彩，有些地方還“鮮血淋淋”，真是慘不忍睹。吃完橘子，我正想睜開眼，卻聽到老師説：“請吃完橘子的同學，把橘子皮扔進垃圾桶裏。”這下可慘了，我不僅沒有把橘子皮扔進垃圾桶裏，還多次撞到牆上。
終於可以睜開眼睛了，我覺得眼前變得特別明亮起來。我知道老師這麼做是為了讓我們體驗殘疾人生活的艱辛。作為一名健全人，我們應該盡力去幫助殘疾人，讓他們也能快樂地生活！
難忘的體驗作文9
《“小神龍”怎麼這麼“神”？》，當我看到這篇報道時，不禁對“小神龍”表業肅然起敬。不到10年時間，“中國芯”從閩清走向世界，難道真有“小神龍”藏在裏面嗎？我帶着滿腹的好奇心跟着工作人員來到了“小神龍”生產車間，工作人員滿腔熱情地為我們講解了小神龍機芯的生產過程。我感受最深的是每一個小記者都要親自動手裝配一個屬於自己的手錶機芯。
“小朋友，你們要仔細觀察屏幕，先來認識一下機芯零配件。”工作人員認真地為我們播放並解説石英手錶機芯的裝配流程。
我在心裏喃喃自語道：“這有什麼難呀！不就是組裝一塊手錶嘛！”我興致勃勃、信心十足地準備大顯身手。可眼前細如針、小如米粒的.零件讓我目瞪口呆，這怎麼組裝呀？連我媽1．5視力都裝不進去，更何況我這個“四眼貓”？這就像瞎子跑夜路——難上加難。我的心頓時緊張起來，用顫抖的手夾起定子片，放到夾板上，沒想到居然成功了！我暗暗自喜。接下來在工作人員的幫忙下，一切都進展得很順利，我也越來越認真。可是好景不長，這個滑塊還真“滑頭”，好像跟我做對似的，拼進去又滑出來，這樣反反覆覆好幾次，眼看別人都要拼好了，我還要繼續與“小滑頭”作戰，我心急如焚，淚水不由自主地在眼眶裏打轉。皇天不負有心人，我終於制住了“小滑頭”，長長鬆了一口氣。一波未平一波又起，當我拼到最後一個零件時，隔壁的小朋友不小心碰了我一下。就因這小小的碰撞，工作人員驗收時，我以失敗告終。
這次的體驗雖然困難重重，但收穫不少。一個小小的手錶，我費了九牛二虎之力才組裝完畢，而工作人員一個人一天可以組裝400多個手錶，可見他們平時不知付出多少辛勞與汗水。正因為有這樣刻苦耐勞的精神，才能創造出屬於我們福建的“中國芯”,更是全世界的“中國芯”。我真為“小神龍”感到自豪。
難忘的體驗作文10
我感到好奇：盲人行走艱難嗎？是不是非常需要別人的幫助？我決定試一下，體驗眼前一片黑暗的感覺。
那天，我和媽媽去散步。媽媽走得很快，我走得慢，和媽媽拉開了很長距離。我趁着這個機會，溜到旁邊的盲道上。盲道凹凸不平，踩上去腳底麻麻的，很明顯感受到與旁邊路的區別。我閉上眼睛，憑着腳底的.感覺，緩步向前。四周聲音夾雜着風聲，喇叭聲，説笑聲，很複雜。我的手像無頭蒼蠅，到處亂摸。
我有點緊張，怕摔倒。走了二十幾步都沒問題，盲道直着我也直走，盲道彎我也轉彎，看起來非常輕鬆。我興奮起來，加快了速度，可是沒走幾步，我撞到了媽媽的後背！
媽媽看到我閉着眼睛行走，有點生氣，“別學盲人走路了，會發生意外的。”我不聽，繼續走着。一不小心，整個身體傾斜了下，腳重重落地，還有點疼。原來我走到這條盲道的盡頭了，邁下了台階。我感覺到了危險，便停止不再試了。
其實盲人一離開盲道就會特別危險。但我經常看到人行道上盲道殘缺不齊，或是“斷頭”路，或是被車輛擋了道……心裏覺得盲人一路上充滿危機，真希望正常人能多幫助他們一點點。
難忘的體驗作文11
“耶！今天我拿到了科學體驗活動的票了！”這時的我像只歡快的小白兔。我來到了祁紅廣場，這裏可真熱鬧呀！有的在搖獎，有的在用水果做玩具，還有的在玩火山噴發。我抽了獎（所謂的獎就是你可以玩幾次）太好了，“我抽到2次！”我滿臉笑意地説。
我先去了火山噴發的地點，那裏看起來像是一個實驗室。那裏有滴管擺放的地方，有用來實驗的瓶子，還有機器發出陣陣轟鳴。首先我拿勺子在洞裏挖了一個坑，把鹽挖了一勺放在坑裏。用一個滴管在池子裏吸了幾滴液體放在鹽上，接着就拿起打火機小心翼翼地燒着上面，然後有一個像蛇一樣的東西伸了出來。
“啊，這是什麼東西呀！”我尖叫道。
“這是火山噴發。”一位阿姨平靜地説。“你看它出來的.時候是不是和火山噴發後一樣？”
“咦，好像是哦！”我驚訝地説。
我又去了第二個地點，那是做冰淇淋的地方。那裏有一個阿姨在磨着什麼，一個阿姨在擺弄材料。剛要成功的時候，阿姨不小心把一個像巧克力一樣的粉倒在了手上，所以只能晚一點吃到冰淇淋了。過了十分鐘美味的冰淇淋終於做好了！它的造型特別美，上面還有一塊美人魚似的餅乾，上面還放了許多小珍珠。“嗯！這簡直就是人間美味啊！”我開心地喊道。我連忙又嚐了一口，冰冰涼涼的，還甜甜的。
“哎，2次的機會用光了！”我依依不捨地離開了，意猶未盡啊。
啊！科學體驗活動真是太好玩了！
難忘的體驗作文12
今年暑假我和爸爸媽媽去了嚮往已久的北京，看到許多名勝古蹟，印象非常深刻。不過最令我難忘的卻是去北京中國科技館。
那天早上，我們先去參觀了水立方。然後，媽媽帶我去中國科技館長長見識。我們隨着人羣進入，首先映入眼前的是大廳，對面牆上有諾大的鍵盤底座構造，還有一面錯綜複雜的若干齒輪在咬合着轉動，再一轉身就看到一處模擬的星球，繁繁點星還在閃爍呢！中國科技館分成科技樂園、主展廳兩個部分，我們先興沖沖地進了科技樂園。
一進科技樂園，我發現一個飛碟，原來是科學城堡。這城堡挺神奇的，我先進一個叫“許多人”的屋子，剛走進去，四面八方都是若干個我，分不清哪個是真正的我了，原來是鏡子反射的原理。我又走近一個太空屋，身體沒了重心，扶着扶手杆感覺還站不穩，好像一直傾斜擺動，頭很暈，真像走進太空空間站一樣……我發現這裏每一個玩的設施，都是藴含有科學原理，不愧是科技樂園。
該遊覽主展廳了，主展廳的內容更豐富了，像一本讀不完的書。首先，我就被這一個叫“小球旅行記”迷住了。它是由電給的動力，把小球先滾入一個滑索，上下由滑索帶動，接着又剛好進了一個長的'圓筒裏，過了幾秒鐘只聽“嘭”衝上去，又恰好落入軌道里，再經過一個彈弓彈了出去……最後安全返回原地。我看着都非常激動，感歎科學的妙不可言。
我們又來到星空部觀察月亮的主題。一個黑球體只有一個小門，我們進門後黑球體慢慢轉動，透過一個小孔開始觀察那“月亮”，月亮從七年級、八年級像鐮刀的形狀，慢慢越來越大成了十五圓月，再後來又從小孔觀察月亮從大變小了。這逼真地描述了月亮的變化過程和原理，真讓我受益匪淺。
這次參觀中國科技館，我真是大開眼界。我感受到科學的力量和神奇，真是一種前所未有的體驗。我以後要努力學好科學，用科學改變生活，讓生活變得更加美好！
難忘的體驗作文13
“什麼？雞蛋會游泳？真的嗎？怎麼做到的，告訴我唄。”一聽説雞蛋有游泳的大本領，便勾起了我強烈的好奇心。
第一時間便準備好材料用具，萬事俱備只欠東風，我不禁暗暗一笑，心想又有奇特的科學實驗了。
畢竟知識源自於課本，我要通過實踐來驗證它。我拿來了鹽、白開水、雞蛋、實驗杯，笑容滿面地開始實驗。我先把清水倒入杯子裏，然後小心翼翼地放入雞蛋，生怕出一點點差錯，雞蛋沉到杯底，就如一位沉睡的孩子，久久也不願翻一次身。我舀幾勺鹽放入了杯子裏，輕輕攪拌一下，可是雞蛋還是懶洋洋的趴在水下，一點變化也沒有，久久才翻一次身，我又着急又緊張，又放了好幾勺鹽，雞蛋便有了一些變化，開始浮動上下搖擺，猶如一位水下舞者，歡快輕盈的在水中舞蹈，我開心地笑了起來，可不一會兒，它彷彿跳累了，又沉下水底，似一個泄了氣的皮球，回到了原位，我失望極了，但並沒有放棄。我繼續加鹽，可是仍沒成效，我把蛋扔在一邊，壞心情使人愚蠢，不錯——我喝了鹽水。
由於鹽的鹹讓我閉上了嘴，所以本應是説話的時間就全部變成了思考。我想着事情的解決方案，寂靜使我有了充分的思考。我一勺一勺地放入鹽，如將帥點兵般，不容許出現任何錯誤。經過我的不懈努力，奇蹟發生了，雞蛋似充足了氣的皮球，浮上了水面。我又驚又喜，甚至歡呼起來：“我成功了！”我終於嚐到了成功的喜悦。
可是，我仍然對雞蛋為什麼會浮起來這個問題百思不得其解。便查閲了資料，知道了其中的奧祕：清水與鹽水的比重各不相同。雞蛋的.比重比清水的重，比鹽水輕，所以雞蛋才會游泳。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。經過實踐檢驗的才是真理，此言非虛也。
想到這兒，我一按雞蛋沉了下去，一鬆開手雞蛋好似調皮的孩子又彈了起來，露出了他的“小光頭兒”，似是對我淺笑盈盈。
難忘的體驗作文14
這個中秋，我跟媽媽一早就回到了住在鄉下的奶奶家。爺爺去田裏幹活了。我問奶奶：“我能去幫忙嗎”？奶奶高興地點點頭，把我跟媽媽送到了一大片玉米地的盡頭。我的眼前立刻呈現了一個果實累累的秋天。
你看，那一片生機勃勃的玉米地，粗壯的苞米正藏在筆直的玉米杆中間咧着嘴笑呢！再往前走，我又看到一大片金黃的'大豆，飽滿的豆莢隨風搖擺着，不是發出嘩啦啦地響聲。好像在歡迎我這位來自遠方的客人。
我們沿着彎彎曲曲的田間小路繼續向爺爺靠近。“哎呀！”我大叫一聲，腳下被什麼東西絆住，我摔了個大跟頭。媽媽趕緊把我扶起來，看看我受傷了沒有。我回過頭，看到絆倒我的居然是一根粗壯的墨綠色的大繩子，奇怪的是這個繩子上還分佈着許多碧綠的圓葉子。“媽，這是什麼？”我奇怪的問。媽媽説：“這是紅薯的秧子”。我把這根長長的紅薯秧子翻了個遍，也沒有看到紅薯的影子，於是奇怪的問道“媽媽，為什麼這根藤上只長葉子卻不結紅薯呢？”媽媽説：“紅薯是長在土裏的，我挖給你看看”。説着，她從田裏找來根小樹枝，再順着紅薯的藤找到了紅薯的根部，再用小樹枝把根部周圍的土鬆了鬆，然後她使勁拔那根壯壯的藤，不一會兒工夫，第一個大紅薯就拔出來了。“哇！好大的紅薯哦”！媽媽説：“別急，它還有兄弟們呢，我給你全部挖出來。”果然媽媽拿那根小樹枝左翻翻右翻翻，又挖出了2個大個子紅薯和一個小個子紅薯來。我問媽媽：“你怎麼知道紅薯還有兄弟在土裏的呢？”媽媽説：“是那根藤告訴她的，只要認真觀察，你也會知道的”。我趕緊找到那根藤，認真的觀察起來。果然，我也發現了那根藤的根部有4個還在流紅薯汁的傷口。
這次體驗給我的印象非常深刻，我明白了生活中處處都是學問。我們只有留心觀察、用心思考，才能學會和享受生活。
難忘的體驗作文15
今天，陽光明媚，可是老爸卻非要讓我撿垃圾，體驗一下環衞工人的辛苦。對於我來説，這真是一次難忘的體驗。
這樣的體驗，我開始是十分不願意的，想想都讓人噁心。可是，我不敢違背老爸的話，因為他喊起來像雷公的吼聲。早晨，老爸開車把我送到一個我從來沒有去過的陌生地方。這個地方非常髒，到處都是垃圾，比如：垃圾桶旁邊有果皮、碎紙屑、飲料瓶，大路上到處都是沒有吃完的飯盒。在我正嫌惡心時，爸爸嚴肅地對我説：“一天下來，你要賺夠十元錢。”之後，爸爸就開着車走了。接着，我在原地站了足足兩分鐘，看到別無它法，便極不情願又無奈地抬起頭。我一下看到不遠處有一個飲料瓶，於是飛快的撿起來，放在手裏。有了第一次，我忘記了難為情。接着讓我又看到了礦泉水瓶、硬紙板。我撿完這些垃圾後，又想起翻垃圾桶。我走到一個垃圾桶旁邊，哇！臭味兒太大了！真害怕別人嘲笑我。猶豫的時候，我想起了爸爸的叮囑，又一次硬着頭皮開始幹了起來。到了中午，我把這些垃圾拿到垃圾回收站，才賣了五元錢，離父親要求的目標還差一半。我想，下午要努力了。
到了下午，我覺得我渾身充滿了力量。因為爸爸説：“一位環衞工人一月可以撿一千多斤垃圾，能賣好幾千元。”我心想：這樣就可以幫奶奶撿垃圾賺錢了。我忘記了難為情，忘記了辛苦，努力撿起瓶子和硬紙。天色漸漸暗了，我想：把這些垃圾賣了吧！於是我就把這些垃圾拿去賣了。耶！總共賣了十一元！我高興的.差點跳起來！
到了傍晚，爸爸來接我了，他問：“賣夠十元錢了嗎？”我驕傲的説：“賣了十一元錢，多賣了一元錢！”爸爸沒説話，但是我知道我是令他滿意的。
我叫着，歡呼着，笑着。臉上露出了無比燦爛的笑容。這天，我終於能體會到環衞工人的辛苦了。