生活中的啟示國小作文15篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的生活中的啟示國小作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

生活中的啟示國小作文1

生活中有許多事都能給人啟示。

在一個星期六的上午，爸爸媽媽都去上班，我獨自一人在家裏寫作業。突然有人按門鈴，“叮咚，叮咚”連續幾聲，好像很急似的，我馬上從門的“瞭望窗”向外看，哦！原來是一位陌生人叔叔，“小朋友，我是你爸爸的同事，你爸爸説讓我帶你去酒店裏吃飯！”那位陌生人叔叔説道。我一聽，要出去吃飯，高興地手舞足蹈，我正要給叔叔開門，忽然一種安全意識在我腦海中閃現。於時我想到，我根本不認識這位陌生人叔叔呀！怎麼能隨便給他開門呢？媽媽曾經説過：“有些壞人會拿一些你最喜歡的事物來誘惑你，讓你上當受騙。”於時，我一本正經地告訴那位叔叔：“叔叔，你稍等一下，我給爸爸打個電話，他今天好像在我們家附近巡邏呢？”他一聽，我説爸爸在巡邏，就嚇得趕快逃跑了，我看着他遠去的背影，禁不住，哈哈大笑。

通過這件事，讓我明白了一個道理，就是，我們不要輕易地去相信任何人，並且要堅強地去面對生活中遇到的任何一件事。

生活中的啟示國小作文2

望一望天空、嗅一嗅花香、賞一賞樹高······大自然賦予我們太多美好的遐想，給予我們太多深刻的道理，讓我們閲讀自然。

樹低着頭生長，告訴我們做人要謙虛;攀登高山告訴我們要知難而上;烏鴉反哺告訴我們人要懂得感恩;一年四季教會了我做任何事情都要遵循規律;滴水穿石告訴我堅持不懈終能成功!

“嘀嘀嘀……”下水道的管子長年滴水不斷。五年了，誰也沒有注意過，有一天我回家沒帶鑰匙，便在緩台上玩，水滴落下的聲音吸引了我，我順聲望去，看見水滴總是專心地凝成一點，十分專一地形成一大滴，落下去，又一滴，落下去，再滴，而水滴凝聚的地方天然地形成了一個深深的小孔，水滴已經把如此堅硬的石頭穿透了，這需要多長久的功力呀!“只要功夫深鐵杵磨成針”水滴的力量比雨的力量小多了，但它就能穿透堅石，而雨水則不能，這就是自然給我的啟示：目標專一、持之以恆，只要堅持不懈就一定能成功!

我要閲讀自然，挖掘自然的寶藏，大自然是我們最好的導師。

生活中的啟示國小作文3

每當我在路邊看見冰激凌機時,就會情不自禁地想起去年在公園門口賣冰激凌的那個老爺爺關心我的場景。

那是去年夏天的一個星期日，驕陽似火，柏油路被太陽烤的軟綿綿的，一腳下去就是一個深深的鞋印。路邊的柳樹葉紋絲不動，小狗也懶洋洋的趴在樹蔭下吐着長長的舌頭喘着粗氣。

我和幾個小夥伴相約來到了風景宜人的公園玩。玩了一會兒，我們就已經滿頭大汗，口渴難耐了。我決定用媽媽給我的零用錢，請大家吃冰激凌，我飛快的跑到公園外的冰激凌機旁，賣冰淇淋的是一個慈眉善目長着白鬍子的老爺爺。“老爺爺，冰激凌多錢一個”我問。老爺爺不好意思地説：“小朋友，冰淇淋賣沒了”，我很失望的説：“哦，那就買幾瓶冰水吧，要帶冰碴的，這天太熱了!”老爺爺微笑着搖了搖頭説：“孩子，不行，天這麼熱，喝冰水對你的身體不好。這樣吧，你等等我，我回家去取材料，再幫你做冰激凌。”説完，老爺爺急匆匆的走了。太陽依舊像火一樣烤着大地，望着老爺爺遠去的背影，我心裏有説不出的感動。

通過生活中這次小小的經歷，它帶給我深深地啟示：無意間一點點善意的舉動，都會讓別人感動，所以我們要做一個多為別人着想，能幫助別人，善良的人，因為贈人玫瑰，手有餘香!

生活中的啟示國小作文4

世界上有多少個人，就有多少條道路，而這條路就是-----生活。生活是一種人人都必須學會的技能，而沒有人能夠教會你藝術，生活中善越多，生活本身的情越多，做有意義的事情，其本身就是對生活的享受。

生活是精彩的，它教會了我做人的道理，給了我生命的啟示，改變了我自己。

一天，我到小河邊去遊玩，我在那裏遇到了一個白髮蒼蒼的老爺爺，正在河邊釣魚。於是我走過去，便與他説起話來，他告訴我：“他整整在這裏釣了一天了，只釣到一條魚。”話音剛落，老爺爺就把魚放了。我很納悶，問道：“您是不是嫌那條魚太小了?”老爺爺看了看我。笑道：“我釣魚是為了“釣”，而不是為了“魚”。也不在乎魚的大小，能讓我釣到一天的快樂就好，人嘛，就要學會享受生活。”

我這才恍然大悟。生活是美好的，而你必須要學會享受生活。從那時候起，我改變了，我意識到：收穫固然重要，然而最重要的是得到“快樂”的回報。生活10﹪是你如何創造它，90﹪是你如何看待它。

面對困難我變得更堅強，面對成功，我變得冷靜。生活真的很精彩，如果你想了解它，那麼你可以自豪的説：“我的改變是對生活最精彩的詮釋!”

生活中的啟示國小作文5

小女孩為快一點，多一點煮出豆湯，啟用了壓力鍋，並將豆豆和水加得幾乎滿鍋。

這時，媽媽走了過來，一看，嚇了一跳，大聲嚷嚷：不行，不行！，並趕緊倒出三分之一的豆豆和水。

小女孩蒙了，不解問媽媽，你這樣不是要多煮一鍋嗎？

是的，多煮一鍋是必要的，不能簡單求快求多。壓力鍋的使用是有安全規則的，鍋內的食物不得超過容量的4/5（包括液麪的高度），煮豆類食物不要超過2/3。一旦超過，可能食物會因為蒸煮產生氣體導致膨脹，堵塞排氣孔，出現壓力鍋爆炸。媽媽很嚴肅對小女孩説。

小女孩點了點頭，媽媽語重心長告誡小女孩：凡事不能簡單追求快捷，壓力如掌控適度，可以化為動力，提高其效應，但如果壓力太大，疏通的渠道被堵塞，不僅達不到目的，還會是一場毀滅或者災難。用壓力鍋如此，做事也如此。

生活中的啟示國小作文6

在生活中，有許多啟示，我也經歷了許多。

有一天，我放學回家，做完了作業，無聊的看着書。聽到廚房有動靜，便好奇地走過去，原來是爸爸在剖魚。只見爸爸首先用水把魚洗乾淨。然後，用剪刀把魚的肚子剪開，取出內臟，把內臟放到一邊後再仔細沖洗。隨後，又把魚肚子洗得非常乾淨，看不見一點髒東西。做完這些事後，才可以把魚鱗刮乾淨。接着，在魚肚子裏塞滿肉末，這樣燒的時候會更香。然後，魚就可以下鍋了，先煮上十分鐘。接着，把貢丸、豆腐、甜不辣、肉丸、粉絲下鍋，父親説：“這時候下鍋，這些東西味道最鮮。”再燒十分鐘，放上調味品。最後，把魚煮上30分鐘，一碗絕頂美味可口的——魚煮豆腐湯便出鍋了。

做的人不累，看的人卻已經累了，我伸了伸懶腰，打了個哈欠，問爸爸：“什麼時候你才能把菜燒完啊？”爸爸説：“做事不能心急，俗話説：心急吃不了熱豆腐。做事也是一樣。大家都知道，魚要慢慢燒，否則魚的味道就不鮮美了。簡而言之，靚靚，做人要腳踏實地，一步一個腳印。你明白我的意思了嗎？”我摸着腦袋，含糊地説：“明白了。”

慢慢地，我終於明白了父親的意思，相信這句話將使我一生受益。

生活中的啟示國小作文7

記得暑假裏的一天，我做完作業，到外面呼吸一下新鮮空氣。一到樓下，便被不遠處一團黑壓壓的東西給吸引了。走近一看，原來是一羣螞蟻正在搬一隻少了一隻腿的螳螂。我不禁心中想：這羣螞蟻真是不自量力，雖然説那隻螳螂少了一條腿，可身體卻不知比它們大幾倍。突然，螳螂翻了一下身子，螞蟻就死了幾隻。看着被壓死的螞蟻，我的心中為它們白白送命而感到不值。

螞蟻卻絲毫沒有退縮的意識，反而招呼來更多的同伴圍攻螳螂。不一會兒，螞蟻的數量便增加到原來的兩倍了。慢慢地，螳螂有些抵擋不住了。螞蟻見自己佔了上風，便開始向“獵物”發起最後一次進攻。沒過多久，螳螂便再也無力反抗，真正成了螞蟻的美味大餐，我腦海中湧現出它們享受美味大餐的情景。

我想螳螂怎麼也想不到，自己竟會敗給小小的螞蟻。小的時候，媽媽、老師就常教育我：團結就是力量，團結的力量最強大，可我總是不明白，團結的力量為什麼大。看着螞蟻們扛着螳螂逐漸離去的身影，我深深體會到了團結的真正力量。我們也要像螞蟻一樣做一個熱愛團體，團結一致的人。

生活中的啟示國小作文8

記得去年冬季的一個週末，我們三口在婆婆家渡過，全家人熱熱鬧鬧地在一起做餃子。我和麪時候摻少了水，再加上天氣寒冷，面很硬。糟糕！這樣不光擀起皮來手發酸，還捏不緊，容易露餡。於是，我又用手沾上温水揉麪，再沾水，再揉麪，如此反覆，直到麪糰柔軟為止。

開始包餃子了，做麪食有豐富經驗的婆婆的手剛觸到麪糰就説：“這面做拉麪最好了。”哦，原來拉麪就是這樣一種做法？我恍然大悟！後來，我嘗試着用同樣的方法去做，果然成功了。

其實，有時候成功離我們僅一步之遙，做任何事情都有一定的方法和技巧，你掌握了它，就會少走許多彎路。

生活中需要長者引導、點撥，孩子們的學習成長又何嘗不是呢？作為教師和家長在為孩子們傳播知識的.同時，把你的經驗和教訓告訴學生，在關鍵時刻給學生以點撥，尋找合適的時機，用孩子樂意接受的方式加以引導，會起到事半功倍的效果。

生活中的啟示國小作文9

生活中的每個細節，都是成長的過程，每個過程都會有收穫，悟出一些道理。知識，不僅僅是書中看來的，還有生活中體驗到的，也不只是一件小小的事，但其中的過程也可能存在大大的道理。

我看過一部電視劇，叫做《是！尚先生》是陳學冬和歐陽娜娜演的，歐陽娜娜在裏面飾演女主角，叫做鹿小葵，是一個天真爛漫樂觀的女孩子，每當遇到困難和挫折時，都不會輕言放棄，而是為自己加油打氣，重新振作起來。我覺得，我應該向她學習，遇到挫折不輕言放棄，比如説：考試考砸了，被老師或家長批評了，下次努力做到最好就行了；遇到難題時，不要輕易放棄它，而是應該把這道難題解開，要相信自己可以做到，保持樂觀的心態，笑着面對每一次失敗，因為失敗是成功的道路上不可缺少的重要東西。

人只要活在這個世界上就會有很多煩惱，但是痛苦和快樂取決於自己的內心。再重的擔子，笑着是挑，哭着也是挑，那為何不是這笑着面對呢？再不順的生活，終有一天會過去，笑着撐過去了就是勝利。多笑笑，你的人生會更美好，一定要讓自己笑面如花，只有具備了淡然如花的人生態，任何困難和不幸才能被錘鍊成通向成功的階梯！

生活中的啟示國小作文10

小男孩因為住校，一個學期沒有回家。

寒假回家時，打開卧室的電視機，發現開不了。叫了修電器的師傅，一看，壞掉了。

小男孩不解，自己卧室的電視機與爸爸媽媽卧室的電視機同時購買，可爸爸媽媽的電視機好好的，而自己沒怎麼用的反而壞了。

師傅卻笑着對小男孩説：你的電視機開得太少了，所以壞了。

小男孩更不解，爸爸看着他的表情笑了。等師傅一走，爸爸趕緊對他心中有一點點惰性的孩子説，你知道嗎？電視機，電腦，甚至汽車，若買了少用或者不用，它們的壽命往往更短。許多東西，是越折騰越有壽命。

小男孩似懂非懂看着爸爸。爸爸抓住機會教導孩子：沒有生命的用品如此，生命更是如此。你想想，假如小鳥、老鷹沒有撲稜翅膀的折騰，老虎、獅子、各種野獸沒有奔跑的折騰，它們的生命就是一曲哀歌。人，更要生命不息,折騰不止，千萬不能貪圖安樂，讓懶惰駕馭了自己。只有敢於使用自己，折騰自己，才會每一天都鬥志昂揚，才會擁有精彩的人生。

生活中的啟示國小作文11

生活中的學問就像滿天的星星，但是它也需要你去領悟其中的道理。今天就讓我給你講一講吧。

在一個星期天的下午，我寫完作業，這時我看見媽媽正在一旁打掃衞生，我想媽媽平時總是一個人掃地拖地，不如我幫媽媽打掃打掃吧。

我來到茶几旁，看到了茶几上的煙灰缸裏有一些煙灰，幾個煙頭和一些沒有喝完的茶葉水，我想，老爸啊老爸，你可真是懶啊，連沒有喝完的茶水都懶得去衞生間倒掉。我端起這些東西準備去倒掉，可是轉念一想，不如把這沒有喝完的茶水用來澆花，這樣不是不就所説的二次利用嘛。説幹就幹，我立刻把帶有煙灰，煙頭的茶葉水倒入一個爬滿螞蟻、蝸牛等許多昆蟲的花草上。

第二天我去陽台上給我們家種的花花草草澆水，一到陽台上，我立刻驚呆了，想知道為什麼嗎?因為我家那盆爬滿蟲子的草地上竟然一隻蟲子也沒有，我想是它們在草地上住煩了，還是找到了新家，還是其他原因。我立即查閲書本，終於我在一本叫《昆蟲大全》的書上找到了答案，原來用有煙灰的水澆花，就可以趕走蟲子。

生活中處處充滿了啟示，只要細心觀察，就一定會發現許許多多有趣而豐富知識的啟示。

生活中的啟示國小作文12

生活永遠是精彩的,因為我得到了生活的啟示,改變了自我.

自從爸爸回來後,我每天都要被爸爸拖出去跑步,有一次,我累得實在不行了,我説:"爸爸,可不可以回去喝水." 爸爸説:"不行." 經過了很久的拼搏,我終於贏了爸爸.

冬季運動會時,爸爸和老師都想讓我參加400米長跑和50米短跑.我很自信的答應了.冬季運動會後,我們班竟然得第一名,我不敢相信.

冬季運動會過後,我想:反正我是第一名,我為什麼還要跑步.所以爸爸走後,我就不跑步了,我想下一次爸爸回來肯定比不贏我.

我天天盼着爸爸回來和我比賽,有一天,爸爸回來了,我和爸爸約好第二天起來去跑步.第二天跑步我輸了. 我突然間腦子一片空白,全身沒有力氣. 爸爸説:"沒事,以後努力就行了."

從那以後,我每天都堅持跑步,希望以後能站在奧運會的跑道上為國爭光.

這件事讓我明白做什麼事都要堅持不懈,不要驕傲.

生活中的啟示國小作文13

生活中的啟示生活就像一本無字書，但卻可以讓我們從中有所發現，讓我們有所啟示。生活就像一杯茶，細細品味，慢慢欣賞就會讓我們懂得從中的奧祕。讓我們一起翻開這本書，這一定會對你有所幫助的。有一天，我在草地上讓爸爸教我學騎自行車。剛開始我連平衡都掌握不好，自行車像個沒頭蒼蠅似的到處亂撞，東撞一下，西撞一下不一會兒就“撲通”一聲的倒在草地上，我像一隻烏龜似的，四腳朝天，一屁股坐在了草地上。我的這副狼狽樣，可讓在一旁的爸爸笑翻了天。我心想我一定要學會騎自行車，克服困難，才可以戰勝自己。所以，我不停地反覆訓練着這幾個動作，開始一點點的可以掌握平衡了，但還是騎一段路就會摔倒，但我卻仍相信世上無難事，只怕有心人。一個人只要有恆心，有毅力，終究可以戰勝困難，取得成功，就像學習騎自行車一樣，都只要付出辛勤的汗水和一顆有毅力的心，不斷訓練，超越自我，做別得事情也是一樣的道理。從此以後，我一直不斷努力學習，要從不向困難低頭，要從不向困難屈服。這件事讓我明白了許多啟示與做人的道理。世上無難事，只怕有心人這句話在我的腦海裏留下了不可磨滅的回憶，使我在人生的旅途中受用不盡

生活中的啟示國小作文14

一個清香裊裊的早晨，我在街道旁的道路上飛奔，一不小心撞到了一個垃圾桶，我就像老鼠遇見貓了一樣，趁街道旁人不注意，飛快地跑走了。

一下子，我回到了家，媽媽見我滿頭大汗，就問我：“你怎麼看起來好像很緊張似的？”我一五一十地把事實告訴了媽媽，媽媽聽了，説：“你怎麼能這樣呢？自己犯下的錯誤，要自己承擔，如果人人都像你這樣，這個世界會是什麼樣的呢？”我聽了，慚愧地低下了頭。

我又跑回今天早上跑過的那條街，那些垃圾還在地上，但是路上的人都注視着這些掉下來的垃圾。我剛想走過去時，一位阿姨跟她的小孩説：“像這種丟垃圾的人，以後沒人會和他做朋友。”我愣住了，我怕走過去會被那些人罵的，但是不撿起來好像又有一些過不去……

當我正在面臨道德抉擇時，一個小男孩迅速地跑了過來。他彎下腰，慢慢地把垃圾撿起來，我看見了，也跑過去把垃圾撿起來。撿完後，我就回家了。

回到家後，媽媽又問我：“垃圾撿完了沒有？”我説：“我撿了一點點，其他的都是別人撿的。”媽媽説：“每一次改進，都是進步！但是，只知道錯，而不用行動來證明的話，那就是永遠的錯誤。”

從那以後，我就慢慢養成了自己的事情自己承擔，再也不逃避了。

生活中的啟示國小作文15

馬路邊的人行道路上，行人川流不息。路邊有的垃圾桶，可是垃圾童邊有許多垃圾，可就是每人把它們撿起來丟進垃圾桶。

兩個國小生看見了，馬上用手把垃圾撿起來放進垃圾桶中，其中一位小男孩還寫了一行字，貼在垃圾桶的上面寫着：文明，只差一步！這行字是叫大家要愛護公共衞生，維護城市形象。看完這幅漫畫後，我不禁心裏有感慨。確實，文明的確只差一步。現在總有少數這樣的人，不願意走這一步。而把垃圾隨意得丟在垃圾桶周圍，這樣做方便了自己，卻破壞了這個城市的公共環境。再進一步，難道這一堆垃圾只有兩個小孩子發現嗎？肯定不是。但是人們往往只是譴責丟垃圾的人不講衞生。而沒有想到要把垃圾撿起來，這只是舉手之勞卻不願意去做，責怪又有什麼用呢？

從此，我們見到地上有一些紙也要撿起來，吃了糖果紙也不要亂丟。這樣我們的市容就會漂亮很多，我們還要懂得愛護清潔，人人有責這就話。作文就像這兩個國小生就值得我們學習，如果每個人都像她們這樣就好了，她們面對垃圾沒有絲毫的嫌髒，她們用行動維護了城市的環境，如果每個人都用自己的行動去做，就一定有美好的生活環境。