【精品】科技的作文彙編8篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的科技的作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】科技的作文彙編8篇

科技的作文 篇1

上一週,學校組織了冬遊,我們三——六年級組織到科技館參觀。這次東有讓同學們大開眼界,一顆顆好奇心,一個個問題,帶領着我們走向科技世界!

一走進去,我就為眼前的玻璃大水鍾所震驚,這個大水鍾應該有五六米高吧!有一些藍色的液體在一條條各式各樣的容器裏流動着,藍色液體陸陸續續,連綿不斷的流動着,大水中的正中央還有一條長長的容器在搖搖晃晃,裏頭的藍色液體也跟着搖來搖去,美極了!

在水鍾旁邊還有一句恐龍的圖片,他的四肢抬了起來,就像在奔跑一樣,周圍有許許多多的.綠樹蓋着它,這句恐龍有二十米長,可以看出這句恐龍的神祕!看着,看着......我好像被恐龍帶入了原始森林……

我們開始自由活動了,我先來到一處是一個魔方外形的小屋,走近一看,上面寫着“神奇的小屋”,我想:這裏面一定很有趣吧!我倒要看看這是怎麼個神奇;剛要走進去,就看到出來得很都叫道:“暈死了!暈死了!怎麼會搖晃成這樣呢?”我聽了,更想進去了,看看着小屋有什麼魔力~可我一走進去,就覺得四周搖搖晃晃的,好似一艘船在海面上翻動一樣!有好似地震了!旁邊還有一個鐵球在滾動呢!我實在是待不下去了,走了出來,四周搖搖晃晃的!頭腦暈頭轉向,使我找不到東北!我們跑去問老師,為什麼房子裏會搖,而外面卻一點動靜都沒有呢?老師津津有味的説道:“那個房子是被一股磁性所吸着,所以才會搖搖晃晃……”可是,我扔進似懂非懂!

我繼續往前走,繼續帶着這番好奇心,繼續探索無窮無盡的科學奧祕!

科技的作文 篇2

科技像一副五彩斑斕的畫卷,各種圖案,顏色構成了我們幸福充滿無限希望的生活。各種圖案、顏色可分為高新科技、醫學科技、農業科技、生產科技等。其中醫學科技對我們的生活乃至生命,都是至關重要的。它影響着我們的生活,守護着我們的生命。

“在我們那個年代,醫學才沒有那麼發達嘞,因為生病死亡的人,那真是成千上萬呀!哪有像你們現在這種條件喲!”奶奶歎惋的説。是呀!在人類歷史上,因疾病,奪去了無數人的寶貴生命,造成了許多人間悲劇。

就從傳染病來説,3世紀時,我國一些地方瘟疫流行,家人丟下病人,扶老攜幼外出避疫。宋真宗時期,我國發現可以採用接種人痘的方法預防天花,是世界上最早用免疫的方法預防傳染病的國家。18世紀,傳遍歐、亞兩大洲。1675年,列文虎克真正認識傳染病的開始,19世紀,巴斯德和科赫等科學家證明了傳染病真正引起的原因。1796年,詹納以牛痘接種法代替了人痘接種法。1979年,天花終於被消滅。之後陸續研製了多種傳染病的疫苗,還製備了抗毒素和抗生素等,這些成果在人類與傳染病的鬥爭中發揮了巨大的作用。到20世紀60年代前後,傳染病曾一度被人類遏制住肆虐的`腳步,近年來,我國醫療方面已愈加發達。

從過去到現在,醫學科技不斷進步,人類探索道路永不停止,人民的健康不斷得到保障,醫療科技越來越發達。我們要懂得感恩,感恩科技的發達,讓我們擁抱這樣美好的生活。

當然,科技的發達,離不開科研人員不懈的探究,沒有他們的付出就不會有發達的科技,感恩科技就要感恩他們。

明朝時期,有位舉世景仰的醫學家——李時珍,他從小立志要成為一名為病人解除病痛的醫生。他自幼常隨父親上山採藥,受到父親良好的薰陶,他熱愛自然,熱愛醫藥,後來他苦心專研,奮發圖強,花了30年的功夫寫成了《本草綱目》這一醫藥鉅著。在當代也有許多著名的,在醫學方面頗有建樹的人員,如屠呦呦、翟小波等等。他們都為人類作出了巨大貢獻。

近年來,藥物發達,但也不可胡亂用藥,在這方面,我國也十分注意,要求也十分嚴格,做出了強烈規定,也設立了醫療急救街等。

我相信這幅畫卷會越來越豐富,社會會越來越安定,人們會越來越健康,生活會越來越美滿。這來源於科技越來越發達,感恩科技的發達使現在的我們的生活這般絢麗多彩。

科技的作文 篇3

12月21日星期五,也是謠傳的世界末日.全校組織前往鳥巢旁邊的中國科技館進行參觀學習。我每次到中國科技館路過那個巨大的球體時,總感覺裏面好像裝了無數祕密,等待着人們去探索。

科技館分為“科學樂園”、“華夏之光”、“探索與發現”、“科技與生活”、“挑戰與未來”五大主題展廳,設有公共空間展示區和宇宙劇場、巨幕影院、動感影院、4D影院等四個特效影院,還設有實驗室、教室、科普報告廳和多功能廳等輔助設施,並將開設數字科技館。我們徑直去了頂樓的展廳,從上往下參觀。

位於第四層是挑戰與未來展廳,分為地球述説、能源世界、海洋開發、太空探索等七個展區,共138件展項。第三層是科技與生活展廳,分為衣食之本,健康之路,居家之道,信息之橋,交通之便,機械之橋六個主題展區,約300項展品。第二層是探索與發現主題展廳,分為A、B兩廳,共有166個展項、220件展品,分為宇宙之奇、物質之妙、運動之律、聲音之韻等八大展區。一層是華夏之光展廳,給人的第一印象是“自豪”。華夏之光展廳,是目前國內唯一綜合介紹中國古代科學技術成就的展廳。展廳面積2300平方米,基本上所有的展品都能動、能玩、能演,讓展品有人互動性和趣味性。

中國科技館就是中國五千年科技發展的一個縮影,有燦爛輝煌的古代文化,有令人歎為觀止的現代科技,它代表了中國文化,也代表了千萬中國人對科技的熱愛與追求。

結束了對中國科技館的參觀,坐在返校的車上,我依然神遊在科技館,作為中國的新一代,我們更應該加快學習科學知識,充實自己,將來能做出一點自己的.貢獻。

去年暑假,良哥和嫂子帶我去過中國科技館參觀。

我們乘車來到中國科技館。科技館大極了,有許多新鮮有趣的最新發明我一進門就被一個能説會道的機器人吸引住了。這個機器人聲音變化真多,有尖的,有粗的,有細的,真有趣。機器人開始表演了,首先表演的是當樂隊指揮,它在上面指揮,下面還真有一支小機器人樂隊,有的彈鋼琴,有的彈琵琶,還有的拉小提琴等等。各種各樣的樂器,五花八門,表演起來也有模有樣。接着大機器人搖身一變,變成了一個才高八斗,學富五車的大博士,口裏頭頭是道的開始了它的演講,比真的博士差不了多少呢,真是個多才多藝的機器人。

我們又來到一個有大屏幕的房間,屏幕上顯示的是一個動畫足球場。我們進來了。噫!屏幕上怎麼又多出了三個人,我們進來的正好三個人,太巧了吧!我一問哥哥才知道,每個人只要一進來,大屏幕就會像鏡子一樣把你照下,而且還是動畫效果的哩!真好玩,我不停地亂動,做鬼臉,屏幕上那個小朋友總跟做一樣的動作。更讓我驚訝的是,屏幕上的足球到了屏幕上那個你面前時,你用腳一踢,屏幕上那個球就像被你踢了一腳似的,飛快的滾去。

我們還參觀了許多有趣的新發明,比如會灌籃的機器人等。我們的科學真先進!回想起來,那次遊中國科技館是我旅遊最快活的一次!

科技的作文 篇4

現在是21世紀,信息技術的發展日新月異,家家户户或許都有一台或兩台屬於自己的電腦,人們可以從電腦中獲的許多知識,信息技術現在已成為上海發展的強力引警.

人們在日常生活中可以説與信息科技是密不可分的,看電視,聽音樂,打電話,上網已經成為人們生活的基本內容.

對於我們中學生來説,更家離不開信息技術.比如説:老師佈置的作業,大多是課外的知識,在書本上是找不到的,這時,我會上網查資料,瞭解許多課外知識,它成為了我的良師益友,對於我這個知識面淺薄的人來説網絡信息的多樣化,尋求知識的快捷,知識的豐富性,是我瞭解了更多知識.

如果,你覺得有點乏味,但還有一大堆的作業要做,這時,可以聽音樂上網都是一種很好的放鬆方法,也可以玩遊戲,有些人會選擇一些考驗眼力和腦力的遊戲,有些人會選擇一些另人身心愉快的健康遊戲,玩到了30分鐘後,你就不會感到乏味了,然後就可以完成老師佈置的作業了.

計算機還可以彙集很多老師的經驗怎樣提問,怎樣答覆,都早有準備,據説這種方法在大學裏還沒有成功,因為學生問的.問題很廣,計算機答不上來.用計算機來替人上課,目前在國外雖還沒有完全普及.但是優越性已經顯示出來了.

計算機用途很大,它的作用不僅能計算,還有記憶等多方面的工能,所以有人稱它為電腦.信息技術與我的學習有着莫大的關係,我們應該利用它,為我們的學習添上一個好幫手.

科技的作文 篇5

日新月異的科技世界,有着無窮的奧祕,引領我們在未知的世界裏探險遠航。科學雖然神聖但並非遙不可及,它就藏在點點滴滴的生活中,等着大家探索和發現。《科技與生活》這本書通過愛祖國、愛學習、愛勞動、愛生活四個章節,為我們講述了日常生活中和一些不起眼的小事中,隱藏的許許多多科學奧妙,讓我們在五彩繽紛是世界裏,體驗豐富而美好的生活。

北斗衞星導航,我國的“北斗”除了提供基本的服務之外,還具有提供短信息發送的功能,這是其他三大系統所不具備的。可不要小看短信息發送的'功能,這使我們能夠在利用位置信息的同時,還可以做雙向交流。比如漁船在海中作業,當有颱風或海況不好的時候,可以及時通報情況,讓漁船安全返港。這一點,其他的衞星導航系統就很難做到。同樣,在汶川地震的救災過程中,通過短信息可及時把災區情況彙報給救災指揮部或者進行救災的部隊之間的交流。“北斗”的短信息通信功能在救災過程中發揮了特別重要的作用。

事實證明,我們的生活中是離不開科學的,我們要學科學,用科學使生活更加美好。

科技的作文 篇6

神奇的科技館是我們青少年的最愛,我心中的科技館是這樣的……

它的總體建築是個球型,表面都是玻璃,可別小看這些玻璃,它是有特殊功能的,冬暖夏涼。一走進大門,檢票機器人就會招手示意:“歡迎光臨。”然後就進去參觀,球體裏面一共分為三層,第一層是機器人展覽館,第二層是模擬廳,第三層是科技實驗室。

先説第一層吧!這裏體現了科技對人類生活的巨大作用,彙集了各種功能的機器人,裏面有燒飯機器人,洗衣服機器人、打掃機器人、檢查作業機器人、按摩機器人……各種各樣的.機器人都有。在這裏,你可以和機器人進行零距離接觸,你可以觸摸它、親吻它、擁抱它。如果它是燒飯機器人,你只要親吻它,它就會立刻給你做一個煎蛋和巧克力味的冰淇淋。如果它是檢查作業機器人,它身上一共有紅黃綠等十種顏色,分別代表不同的科目。比如紅色按鈕是語文,綠色按鈕是數學,如果你做錯了作業,它會立馬告訴你:“錯了,錯了,請改正。”想必小朋友們都應該很喜歡它吧。

再説説第二層吧,裏面的各種模擬現場會讓你愛不釋手。比如雷擊、地震、山洪爆發等等,各種體驗應有盡有。但是你得當心一點,設計人員在這層放了20個地面機關,比如你踩到了其中一個機關,那上面就會有一團隱形的繩子放下,把你給捆住,再從地下竄出一股電流,模擬被電擊倒的感覺,讓你全身發麻,動彈不得。或者你想嘗試一下失去地球引力的感受,那麼你可以走近太空艙,感受失重的感覺。

現在呢讓我帶大家去第三層看看,這裏呢是一個科技實驗室,實驗器材應有盡有,你可以根據自己的想象,想怎麼玩就怎麼玩,有大氣壓、力學、聲音等等類別的科普實驗。比如你想解析飛機飛行的原理,就可以在模型機場用模型飛機進行實驗,如果飛機起飛了,實驗成功了,你還可以把飛機模型帶回家呢。

這就是我心中的科技館,怎麼樣,一一參觀下來,不錯吧,不知以後會不會實現。你心中的呢?

科技的作文 篇7

我是一張紙,白色純白無字的紙,OK?不要想我的一生只是給人用着寫字,然後再給丟掉,下面是我一生的冒險,想知道就往下看吧。

我在一個筆記本里“工作”,我是這裏的“大姐大”,當小主人用到我的時候,他不由得驚呼一聲,哇!多麼漂亮的一張紙呀!我驕傲極了,他在我身上寫完了作業後,因為字跡不好看而被他的媽媽丟掉,而我也是這麼想,我這麼漂亮的一張紙這麼會寫上這麼難看的字,他的媽媽把我撕了下來,丟到了垃圾桶裏,而我在經歷了短暫的`“割肉剔骨”後,也開始了新的冒險。

因為我不是連本丟的,所以我很輕。他沒在丟掉垃圾袋後,我從裏面“飛了”出來,點進了下水道了,我看見了一根針,它自戀的説自己是一根繡花針,實際上卻是一個大頭針,我不消得從它身邊飄走了,之後我從下水道里飄了出來,遙眼望去,是大海!這時一個小女孩把我拾了起來,在背面寫了幾個字,並用一個瓶子把我裝了起來,把我丟向大海,原來我成了漂流瓶裏的願望紙了!

怎麼樣,我的歷險夠神奇吧!

科技的作文 篇8

“吱,吱,吱”是什麼聲音?這聲音像悶雷滾動我抬頭一看。原來是叔叔在操場上給熱氣球打氣。來給科技節畫龍點睛。

瞧,熱氣球多麼大呀!猶如一個大蹦牀,上面可以裝下10幾個人。熱氣球,越升越高,像一隻彩色的大鳥,它那五彩繽紛的顏色,給天空帶來了光彩,那碧藍碧藍的天空就像裝了一顆五彩的大鑽石,徐徐飛上了天空。這一支大怪物越升越高,漸漸地徐徐地上升,它帶着所有同學們的希望飛上了藍天,我也想有一個自己做的熱氣球,在夕陽下載着我的夢想飛上藍天,遨遊整個大地。

科技節中熱氣球好看,機器人也非常厲害。這個機器人它叫小胖,它會唱歌跳舞和普通人沒有什麼兩樣,他跳舞更是能引人注目,只見他轉一個大圈,再伸長脖子做了一個360度的.大轉彎。機器人在我們的吶喊中越跳越好,從不遠處的一個小白點兒,逐漸的越來越大,機器人向我們走來,小胖在空中做了一個360度的空中翻,頓時人聲鼎沸,我們將一片掌聲,送給了他一小胖。

科技,他是一個謎,等着,我們慢慢的去發掘。

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