愛國的作文精品15篇

來源:文書谷 2.16W

無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的愛國的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

愛國的作文精品15篇

愛國的作文1

列寧曾經説過:愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情。愛國是一種崇高的感情,但愛國的方式應是理性的,蔡銘超卻沒有做到這點。

蔡銘超高價拍得我國流失在外的圓明園兔首、鼠首銅像後,拒絕付款,以此捍衞中國的利益。雖然他的行為表現了他發自內心的愛國之情,被部分人所稱讚,但是這樣會在其他國際友人心中留下不好的印象。

我國自古以來就講究“信”,注重“言必行,行必果”。誠信為本,這是一個人的`基本守則,對於商人來説,更是這樣。蔡銘超在此次事件中沒有言出必行,這樣不誠信的行為,必定會讓中國商人苦心經營的誠信形象大打折扣。而且,這樣的愛國方式也並不合適,他可以與拍賣公司洽談後,徵得他們的同意,通過法律途徑追回屬於我國的國寶,如果洽談不成功,也可以拍下銅像後,將銅像無償捐給國家,這些追回國寶的方式既不會有爭議,也可以表達自己的愛國之情。但蔡銘超的所選擇的做法,造成了流拍,使得在外的國寶無法迴歸祖國,這樣的做法,除了表現出自己的不滿,他並未給國家帶來什麼利益。

其次,蔡銘超的行為使他被所稱讚為民族英雄,那麼孩子們聽到這個故事後,會不會在潛移默化中變得不誠信,甚至可以以此為理由,證明自己的不誠信是對的,而應該受到褒獎呢?而他們以後的愛國行為,是否會像蔡銘超一樣,變得激進,不計後果呢?

在表現自己的愛國精神時,如果理性與感性有了衝突,我們應怎樣抉擇?我相信,理性愛國才是正確的選擇,只有這樣才能博得世人的尊敬和認同,讓愛國精神閃爍理性的光彩!

愛國的作文2

愛國——這個詞彙是那樣的平凡又是那樣的偉大;是那樣的樸實又是那樣的光潔絢麗。在某些人眼裏它不值一提,而在另一些人眼中卻是無比神聖!

為了讓新一代國小生真正理解“愛國”這一讓無數前輩們前仆後繼,流血犧牲的崇高目標,現在就必須要在心中樹立熱愛祖國,願為祖國竭誠服務的遠大理想。

古今中外,多少如浩瀚夜空中無數星辰一樣難以計數的`名人志士將愛國視為最崇高的人格,用盡畢生之力不懈追求,揮灑汗水,拋灑熱血,在所不辭!

古有寧死不屈的文天祥,冒着赴死的決心,孤身起兵抗元,保衞祖國南宋。他雖被敵軍所俘,但仍寧死不屈,一顆赤膽忠心只掛念着祖國,死前留下千古絕唱:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!”

今有為國捐軀的邱少雲,為了讓部隊順利完成任務,被敵軍燃燒彈擊中卻在烈火一動不動。他揹負着祖國人民對他的信任和一顆報效祖國的忠心,在烈火中喪生,換來了一次行動的勝利!

還有很多很多……

英雄的愛國故事説也説不完。作為國小生,我們理應向他們學習,可不得不説我們沒有他們那麼勇敢,偉大,也不一定會成為什麼英雄。但愛國是多方面的,並非只有驚天動地的大事件才能證明愛國之心。我們能夠通過自己平凡而紮實的努力,學習知識,積聚力量,為祖國的發展建設做力所能及的貢獻。你的貢獻也許在茫茫人海中微不足道,但這也是愛國之心的真切體現!愛國理想的完美詮釋!

從小樹立熱愛祖國的遠大理想,從最普通的事做起,向最偉大的人看齊。

愛國的作文3

愛國是人類永恆的主題,每個人都有自己的國家,每個人也同樣愛着自己的祖國。

有一條巨龍,矗立在東方,閃爍着耀眼的光芒,顯得熠熠生輝,這便是我們偉大的祖國——中國。歷史的長河滾滾流淌,多少年來,中國人那百折不饒,視死如歸的偉大精神依舊浮現在我們腦海,從古代的抗金英雄岳飛到現代的抗戰英雄江姐,雖然他們的生命之花很早就凋謝了,但換來的,是中國今天的輝煌,他們永遠活在我們心中,他們的故事也激勵着一代又一代。曾幾何時,我都感慨那些抗戰英雄們堅強不屈的愛國精神,他們絕不允許侵略者佔據自己的國家,所以,我時時刻刻都告訴自己:你是一箇中國人,你的身上流着祖國的`血液,你要熱愛自己的國家,用不背叛自己的祖國。所以,我要的瞭解中國的歷史,我對外國的語言,外國的藝術品,外國的商品,都不感興趣,我只愛我們的長城,我們的漢語,齊白石和李白的詩畫,還有我們家喻户曉的那部紅色經典劇《閃閃的紅星》。我的夢想是當一名作家,將來我要書寫祖國的壯麗山河,雄偉的八達嶺長城,美麗的******,還有古色古香的故宮,這些美麗壯觀的風景我都要用我的文筆去把它們描寫下來,讓的人去感受中國的風采和魅力。無論何時,何地,我們都要懷揣一顆中國心,我們要永遠記住一句話:拳拳愛國情,一顆赤子心,因為,國是民族的根,愛國是民族的魂,沒有了靈魂的國家還是一個像樣的國家嗎?所以,任何時候我們都不要忘記熱愛我們的祖國。這就是我心中的愛國情結。

愛國的作文4

每一個人都應當為自己的祖國驕傲。愛國,無論何時何地,是你,還是我,都應從小事做起。我很自豪,雖然只是一個國小生,但是我已懂得用自己的行動來愛我的祖國。

巍峨的哥倫比亞冰原在凜冽的寒風中分外妖嬈,來自不同國家的、説着不同語言的人們裹在厚厚的羽絨服裏向前走。我急急地跑着,生怕一不小心就會滑倒。終於在半山腰上,冰碴肆虐第咆哮過後,眼前出現了一道鮮豔的圍欄——十來個國家的國旗擋住了人們的`去路,提醒遊客不要再往前走了。這是冰原最好的取景地,可以在自己國家的國旗旁邊拍到壯觀的冰河。

我在飄飛的雪花中辨認出中國國旗來,於是踉踉蹌蹌地跑過去,想和它合影。陷在冰碴裏的小腳一次次抽出,留下一串淺印。然而,我剛握住旗杆,“啪嘰”一聲,國旗砸在冰面上,想來是它原本紮在冰層中的坑就不深,一次次被遊客們拔起來拍照,自然一碰就倒。

“拍照吧,後面還有人等着呢!”媽媽催促道。

我朝媽媽輕輕一笑,沒説什麼,只是輕輕扶起國旗,向後瞥了一眼,幾位“大媽”似乎並不急躁。我把手插進冰裏,寒冷刺骨,我哆嗦了一下,奮力刨出一個深坑,跪在地上的左膝蓋表示不滿,我只得雙腿跪地。坑挖好了,我長吁了一口氣,為了防止冰碴再度灌滿,我緊攥旗杆,深深地插進去。中國國旗,將在這冰天雪地中屹立不倒。我轉過身來,滿臉欣慰,伴隨着隨行人羣的掌聲和讚美聲,將笑容同國旗永遠定格在相機上。

拍照結束,我繼續在冰山急急走着,每一腳踏在地上都是一個響亮的吻,那是我用自己的行動在踐行着我對祖國深深的熱愛。

愛國的作文5

中國,一個有着五千年曆史文化的古老國度,在如河的歲月中,湧現出了千千萬萬個愛國英雄,他們的愛國事蹟把我們深深地打動了。

我在課本上看到一篇文章——《祖國,我終於回來了》,讀後心中有一種難以言表的激動。文章講:我國著名科學家——錢學森,在美國留學,並在美國闖出了一片天地。但是,當錢學森聽到中華人民共和國成立的消息,便想回國去,但是美國不讓他回國,還把他軟禁了起來。

就這樣堅持了五年,美國不得不讓錢學森回國,終於錢學森踏上了回國的.道路。錢學森的愛國精神真使我們感動,我由此也想到了另一位愛國英雄——趙一曼。趙一曼地英雄事蹟是:趙一曼是東北抗日聯軍第二團地政治委員。在一次戰鬥中,她不幸被捕,敵人妄想從她地口中得到情報,但她寧死不屈。

敵人暴跳如雷,讓趙一曼受盡苦難,但她從不屈服。1936年8月2日,抗日英雄趙一曼,永遠離開了我們,犧牲時,年僅三十一歲。錢學森和趙一曼的事蹟最令我感動的是,他們可真是愛國啊!竟然可以為我們國家奉獻生命和力量,做自己能做的事情。不像有些人貪生怕死,連一點力量都不肯奉獻。錢學森寧願放棄美國所擁有的金錢、名譽、地位,也要回到祖國的懷抱的精神,使我深受感動。而趙一曼,不怕困難,寧願犧牲自己,也要保住祖國,為祖國做奉獻。

他們兩個都是我們國家的驕傲,祖國的驕傲,更是我們的驕傲。他們是我們心目中的英雄。巍峨、險峻是山的個性;澎湃、嫻靜是水地個性;堅強、捨己為人、愛國是中國人的個性!“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”是中國人特有的情懷,也是所有中國人一生不變的情懷。

愛國的作文6

“家是小小的國,國是小小的家”,這是人們常説的,很明顯國是數千數萬甚至數以個家組成,所以才叫“國家”。國家為我們貢獻出很多,我們應該回報他。

果戈理説過:“為了國家的利益,使自己的一生,縱然只能效綿薄之力,我也會熱血沸騰。”果戈理用剛強的話語告訴着我們要效忠祖國,儘管一個人的'力量單薄,但是隻要每個人都為國家貢獻力量,那將是一種無比強大的力量,使我們的祖國得到突飛猛進的發展!

中國同胞們,我們這個國家來之不易,是無數戰士與當時的帝國主義侵略者艱苦鬥爭,用鮮血換來的!我們應該保護愛惜這個“來之不易”的國家。

在古代更是湧現出了眾多愛國主義者,像公元前119年的衞青和霍去病,帶兵保護祖國,在漠北中大戰匈奴;像張騫經過千辛萬苦跨過絲綢之路,為我們引來了國外的葡萄、石榴、核桃等物品。在現代也有許多愛國人士比如航天事業人員,他們在工作室裏勤奮工作,發射出一顆顆火箭。那些愛國主義者有太多地方值得我們學習品味,我們應該像他們那樣為祖國付出自己的所能。

那麼怎樣才是愛國呢?愛國就是要為祖國付出,更要守護他的尊嚴,這樣國家就會因為我們而自豪。

但是,每當身邊的同學唱出改版國歌時,我都會為他們感到可悲與不解。可悲是因為他們連國歌都不知道尊重,而不解是因為祖國為了我們付出這麼多,他們卻拿着莊嚴的國歌改為罵人的手法。所以各位同學,如果你真的是愛國的,那麼請“放”下改版國歌,和我們一起唱原版的國歌吧!

國家國家,有國才有家,讓我們像愛家一樣愛國吧!也讓我們的國家更加的強盛!

愛國的作文7

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆後繼,臨難不屈,保衞祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經劫難而不衰。

愛國的內容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰鬥,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由於對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的`疆域,創造了輝煌燦爛的文化。肩負着實現中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山。

積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分裂侵佔;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿組織使我國與世界各國的聯繫更加密切,機遇與挑戰並存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業,加快社會主義現代化建設的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻。

少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心。

弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,鋭意進取,自強不息,艱苦奮鬥,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

愛國的作文8

中國,一片屹立於世界東方的神聖土地;中華民族,一個生息繁衍在這神聖土地上的偉大民族。自古以來,我們中國人以地大物博和山川壯麗而自豪,以古老的文明和燦爛的文化而驕傲。因為這資源的富饒,因為這山川的壯麗,因為這文化的燦爛,更因為身為龍的傳人與生俱來的情感,我們發自內心、源於真情地讚歎———我愛中國!熱愛祖國,不是一件可以一氣呵成的事,卻是可以點點滴滴、每一分鐘每一秒鐘都在做的事。

我們還是學生,談愛國,我們能做的就是先愛校。當你在書聲琅琅的.校園中漫步時,你發現地上的一團廢紙時,你會主動去拾起嗎?當你看見校內有以大欺小的行為時,你能上前去阻止嗎?當你跨出校門,你能保證不隨地吐痰,吐口香糖嗎?如果你是一個愛校的人,你能自信地説“我能!”車爾尼雪夫斯基曾説:“要是一個人的全部人格,全部生活都奉獻給一種道德追求,要是他擁有這樣的力量,一切其他的人在這方面和這個人相比起來都顯得渺小時候,那我們在這個人的身上就看到崇高的善”,的確,那是善!我們愛校的行為又何嘗不是善的表現呢?愛校行動只是一種形式上的行動,而真正從中獲益匪淺的是我們自己的心靈啊!從自己做起,你會慢慢領會“善”字的意義。

我愛我的學校,我也愛我的祖國。我是中國人,我有這份義務和責任去愛我的祖國。“天下興亡,匹夫有責”。愛國使我們每個人的責任與義務,我們每個同學都應該對生我養我的這片土地懷着深深的熱愛和感激之情。國家需要人才,國家需要建國的棟樑,國家需要每個人的貢獻,國家希望你學成長大為國效命。我們學習應該是為了我們國家,不是為了自己,只有國家興旺了、強盛了,個人才有前途,才有希望。因為天下是我們每個人的責任興亡。

愛國的作文9

中國農曆五月初五為端午,在這一天裏,家家户户都要吃粽子。

粽子是由糯米做成的,呈三角狀,以箬葉、竹葉或蘆葦葉,包裹糯米或黃米或其他輔料如棗,豆沙,火腿、鹹鴨蛋、花生、栗子等,並以水煮或蒸熟的食品。真是“色、香、味”俱全啊!可是誰知道,這嫩綠色的粽葉裏竟充滿了愛國人士屈原的偉大愛國之情!

據説,吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,所以解放後曾把端午節定名為“詩人節”,以紀念屈原。至於掛菖蒲、艾葉,薰蒼朮、白芷,喝雄黃酒,則據説是為了避邪。時至今日,端午節仍是中國人民中一個十分盛行的隆重節日。

話説屈原是因為自己的國家快要滅亡,於心不忍,就抱着大石縱身跳入了江水裏,一點也沒有不情願,很安心的跳入了江水,想與自己的國家一起滅亡。

而人們為紀念屈原,就讓家人把一個個的糯米糰投進江裏,希望那些水裏的小魚小蝦等動物不要去吃屈原的屍體,去吃糯米糰;可是後來人們又害怕水裏的蛟龍吃掉了糯米糰,小魚小蝦們沒食物,就繼續去吃屈原的屍體,就想到了在糯米糰的.外面裹上粽葉,這樣就不會去吃糯米糰了,也可以保持屈原的屍體不發臭。而過裹上粽葉的糯米糰就是我們現在吃的粽子。至今為止人們依舊敬佩屈原的愛國之情所以,在端午節那天,每家每户都要吃粽子。

賽龍舟,是端午節的主要習俗。相傳起源於古時楚國人因捨不得賢臣屈原投江死去,許多人划船追趕拯救。他們爭先恐後,追至洞庭湖時不見蹤跡。之後每年五月五日划龍舟以紀念之。借划龍舟驅散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。

粽飄香,愛國心。吃粽子,過端午。讓我們向屈原學習,學會愛國,保護祖國!

愛國的作文10

中華民族——一個偉大的民族。歷史上出現了多少捨生取義,堅良死節的忠臣?他們為着追求光和熱,寧願捨棄自己的生命。生命是可愛的,但寒冷的、寂寞的生卻不如轟轟烈烈的死!  東漢末年一位名叫吉平的名醫,忠於漢室,與漢國舅董承等人共謀誅曹。他打算在為曹操送藥時下毒,卻不慎泄漏了天機。曹操命人痛打吉平逼他招出何人指使。吉平血流滿階,仍只是痛罵曹賊,直至撞階而死。

南宋末年,在蒙古軍隊的`打擊下,面臨着亡國的威脅,文天祥毅然肩負者抗元的重任,號召四方的豪傑,下定決心抗元到底。但由於勢單力薄,被元軍俘獲。他面對敵人的高官厚祿的勸降,仍不為所動,只求亦死而不求苟生。  顯然,文天祥也是一位典型的愛國主義英雄。他死後,留下了許多愛國詩文,其中《過零丁洋》中的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”他在獄中所作的《正氣歌》以及死後從其衣帶中發現的“孔曰‘成仁’,孟曰‘取義’,惟其義盡,所以仁至,讀聖賢書,所學何事?而今而後,庶幾無愧”都已成為氣壯山河的絕唱,成為民族精神的瑰寶。而文天祥也成為永垂不朽的民族英雄。

項羽為有愧於山東父老自刎於烏江之畔。嵇康為義決然與山巨源絕交。蘇軾被扣於匈奴後,寧死不屈。  屈原看楚國大好河山被吞噬,失望跳入江中。

朱自清寧死不吃美國救濟糧。

這就是“捨生取義”!為了義,“志士不飲盜泉之水,廉者不受嗟來之食”;為了義,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”。而現在,在和平的年代裏,“義”並不代表捨棄生命,而是正義的替身,是偉大的民族精神,是新時代一顆璀璨的明珠。

讓正義在我們身邊永垂不朽!

愛國的作文11

鄧世昌,一個是沉睡了千年的大地驟然甦醒的名字,他用自己的鮮血,譜寫着一曲壯麗而偉大的生命之歌!

1894年的9月,那是一個令多數人都難以忘懷的日子.日本的戰船駛入中國的境內進行挑釁,北洋海軍迅速出擊,同日本的戰艦交戰.鄧世昌指揮"致遠"號戰艦奮勇作戰,然而,在日艦的重重圍攻下,'致遠"號戰艦燃起了熊熊大火,在這千鈞一髮之際,鄧世昌毅然地選擇了與敵軍同歸於盡,命喪黃泉.鄧世昌壯烈地犧牲了,無怨無悔地走了,他沉沒于波濤之中,將自己寶貴的生命無私的獻給了祖國!

不知在當時,鄧世昌得擁有多大的勇氣,視死如歸,為國捐軀;不知現在,是否還有人肯像他一樣擁有至高無上的愛國胸懷.現在,時代改變了,人的思想也在跟着轉變了.有人剛正不阿.同樣.也有人卑鄙無恥,因為一時的利慾薰心而陷他人與不義.儘管他們得到了物質上的滿足.在內心卻身受恥辱,喪失了良心.

鄧世昌,一位令我倍受崇敬的.愛國英雄,雖然,黃海海戰奪走了他的生命,卻使他的名字與精神永遠的沉澱在了人們的心中.他那份堅定無悔的信念,那艦在人在,艦亡人亡的英雄氣概,深深燒灼着我的心,讓我不禁肅然起敬.作為新時代的青少年兒童,我們也許不需要奔赴戰場,但我們仍要有鄧世昌的精神,讓這種精神代代相傳,讓祖國的明天更加美好!

愛國的作文12

愛國,是一個永恆的話題,我們青少年應為祖國的繁榮昌盛而去努力,使我中華文明屹立於世界文明之巔。

回望歷史,無數仁人志士教給了我們什麼是愛國。西漢時,匈奴經常出兵擾亂邊境的百姓。年僅十八歲的霍去病對此行為深惡痛絕,希望救民於水火之中。於是率領八百鐵騎直衝敵營,殺得匈奴軍隊連退數裏。在此後的人生之中,他多次領兵攻擊匈奴,他常常馬不卸鞍、劍不離身,如此戎馬一生。漢武帝為表彰他,賜他豪宅府邸。霍去病氣概豪邁的説“匈奴未滅,何以家為”。他的愛國之心為世人所稱讚,給後人留下了一個英雄形象。

國與家密不可分,正所謂“覆巢之下,安有完卵”。國興則家興,國破則家亡。我大中華每遇外敵入侵總有一些人不顧個人安危,以天下為己任。他們上陣殺敵無非是為了守護自己愛的人。他們有“天下興亡,匹夫有責”的責任感。如果所有人都認為天塌下來有個子高的人頂着,那麼國將不復,家必破敗。日本侵華期間,城破之時,就是日軍屠城之日。我們不能認為守護國家是某個人的.責任,而是我們大家共同的責任。

林則徐言“祖國疆土,當以死守,不可以尺寸於人”。我們的祖輩為了守護這個國家,用生命的鮮血打退了日本的侵略者。在抗美援朝期間又戰勝了不可一世的美國。與蘇聯決裂後,不畏蘇聯的壓迫。而後,我國又自主研發衞星、原子彈、氫彈。我們現在的美好生活都是祖輩用盡一生換來的。我們難道不應該接過祖輩的旗幟,守護這個來之不易的江山嗎?而現在卻有很多人罵國家、罵政府,其實他們罵的是自己的祖輩,此真不該。

古人云“位卑未敢忘憂國”,我們雖只是學生,但我們必須同古仁人一般,以天下為己任,以青春之志,揚愛國之情,努力讀書,為報國報家福萬民打下基礎。

愛國的作文13

屈原,用自己的行為勸告君王;范仲淹,心懷天下,將自己的利益放在最後;林則徐,不允許任何人讓自己的國家受到傷害;劉胡蘭,寧死也絕不出賣自己的國家。他們所做的這一切,無一不是在用自己的行為保衞着自己的國家,熱愛着自己的國家。

但是,身處在和平時代的我們又該以怎樣的方式表達我們對祖國的熱愛之情呢?

在遙遠的西藏有這樣一位老奶奶,她已經九十九歲高齡了,但她每天都要升國旗,而且更令人意想不到的是,升國旗她已經堅持了五十四年之久。在她的生活之中,升旗已經成為一種習慣了。在她家的櫃子裏,整整齊齊的.放着六面鮮豔的五星紅旗,每次升國旗、降國旗,老奶奶都要小心翼翼的拿出來,再仔細的疊好放進去。每天如此,年復一年,從不間斷。老奶奶用這樣的方式,來表達自己對祖國那赤誠的愛!

清潔員。每天清晨當人們都還在睡夢中時,他們卻在忙碌地打掃着街道。每天如此,晚睡早起,為祖國掃去塵埃,讓祖國更加潔淨、美麗。難道他們的行為不是愛國嗎?

合唱團的每位成員。每當他們在舞台上,唱起愛國歌曲時,總是那樣的激昂、熱情、真誠,好像要把自己對祖國的熱愛都表現出來,難道他們的行為不是愛國嗎?

運動員。在每一場賽事中,他們都會拼盡全力,用自己的智慧和汗水,為祖國取得榮耀。難道他們的行為不是愛國嗎?

莘莘學子。勤奮學習,不斷創新,為祖國的強盛,貢獻出自己的力量。難道他們的行為不是愛國嗎?

愛國的作文14

愛是人類永恆的話題,可愛國是個千古不變的話題,歷史的車輪轉動千年,愛國也就成為了一種文化。愛國文化越來越精彩,我不禁陶醉其中。

愛國就是關羽的持刀北望,當戰場上的風沙將他得手雕刻得龜裂,當城樓的霜雪染白了他的雙眉,他依然手握青龍刀,眼睛跨越千萬個城池,尋找着大哥劉備的方向,故友張遼的威脅不能讓他容色稍變,曹操千金封候的許諾不能讓他動搖片刻,因為他心裏裝着兩個字“祖國“。為了這兩個字,他把”生是漢朝人,死是漢朝臣‘’的'信條銘記心間,正所為身在曹營心在漢,於是我知道了,愛國要一種堅毅的品格,它使我們無論如何都不能背叛自己的祖國。

愛國就是屈原,屈原被楚王貶到楚國邊境,可乃不能動搖他浩然的愛國之氣。當他聽説秦軍攻陷楚國國都,十分悲傷,他以死實踐了“臣心一片磁石,不指南方誓不休”的堅定熱着的愛國心。於是我明白了愛國就是“國在人在,國亡人亡,同國家,同生死,共患難。

當四川汶川發生特大地震後,愛國就是救災的官兵救人時的奮不顧身,就是志願者在災區的一個個眼神,一處幫文明現在看比賽行為……

正所為“一方有難,八方資源”,於是我領悟了,踏踏實實做好自己的本職工作就是最大的愛國,乘着愛國的公交車,我們要“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的理想,乘着愛國的公交車,我們要有“天下興亡,匹夫有責”的情懷乘着愛國的公交車,我們要讓我們的祖國更和諧,更強大。

愛國的作文15

當新的一天來臨,當五星紅旗冉冉升起,我們總會想起“八榮八恥”中要求引導青少年樹立正確的社會主義榮辱觀的號召。其中第一條就是:以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。要熱愛祖國,就要有愛國主義精神。中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。

同學們,我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的'希望,祖國的未來必將屬於我們。因此,大家更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。

我們應該如何來愛國呢?有句老話是―兒不嫌母醜,狗不厭家貧。我們必須學會愛自己的家,不管家現在多麼貧窮或是多麼不盡人意,我們都必須尊敬父母、尊敬長輩、愛護家庭。而且我們必須是熱愛自己的學校,尊敬我們的老師。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎麼可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。我們學校為我們提供了優良的學習環境,老師為培養我們同學成才而兢兢業業,這裏是我們成長的搖籃。作為丁集中心國小的學生,我們沒有理由不去熱愛自己的學校。每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護校園的一草一木,創造和諧的學習環境。

愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質,愛校是我們必須具備的個人素養。親愛的同學們,為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧於人民的具有愛國主義情懷、尊敬師長、愛家愛校、踐行社會主義榮辱觀的合格國小生吧!

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