生活中的美好作文
在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的生活中的美好作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活中的美好作文1
若是晴天，你可以站在天空下，享受陽光的沐浴；若是陰天，你可以站在門邊，觀看雲朵翻騰滾動；若是雨天，你可以趴在窗前，接收雨水的洗禮。
多變的天氣影響着多變的情緒。有的人只會感歎人身的無奈，訴苦人生的苦難。而沒有想到，其實，生活原本很美！
當一個人在苦難中掙扎時，他會使出渾身解數，咬緊牙關，堅持到底。挫折會狠狠地抓住那個人的衣領，惡魔會在那個人身邊徘徊，甚至走到了鬼門關前……似乎已經沒有了生還的機會，可是他寧死不屈，咬破了嘴脣，將沸騰的'熱血噴向惡魔，在奮力抗爭中，他沒有一絲絕望，沒有一點放棄的念頭。皇天不負有心人，他終於戰勝了挫折，生命之光正在昇華……
他出來的時候，萬丈光芒朝他射去，他笑着感歎道：“生活真的很美！”
時常記住，沒有挫折的生活是不幸福的，當你承受了挫折之後，就會嚐到喜悦的甜頭，人生在世，有多少個日子給你感慨，有多少段時間給你浪費。不要以悲觀的心態去看待生活，總讓自己保持一個良好的心態，讓自己笑對人生！
也許因為生活貧困，因為身患疾病，人的心情會變得很壞，因此便覺得生活無意思，想自尋短見。何必呢？就像海倫．凱特，霍金等名人，他們面對常人難以忍受的苦難，仍然堅強，熱愛生活，追求生活！
不論是什麼，態度最重要。因為任何事都有兩面性，看我們用什麼心態來面對，傷心一時，不如快樂一時，看開點吧，生活原本很美！
生活中的美好作文2
大千世界，芸芸眾生，每個人都會遇到一些美好的東西，而正是這些美好，編織了我們五彩斑斕的生活。
每次回外婆家，外婆都會緊緊地把我抱到懷裏，眼睛開心得眯成了一條線。寶貝孫子，有沒有想外婆啊？學習辛不辛苦？上課聽得懂嗎？跟得上老師的節奏嗎？在學校過得開心嗎？有沒有什麼想吃的一連串關心我的問題就像連珠炮一樣，向我襲來。每次，我談到學校的趣聞時，外婆都會停下手頭的事情，饒有興趣地認真聽我説。與外婆見面，就是我生活中的小美好。
汪，汪汪！小黃一見我走進院子，立刻飛一般地向我跑來，搖着蓬鬆的黃尾巴，撲進我的懷裏。看見它那水汪汪的`大眼睛，我忍不住從口袋裏拿出火腿腸，向空中扔去。小黃見狀，立即拋下我，去接空中的火腿腸。結果，不僅沒接到火腿腸，反而頭朝下，結結實實地摔了個狗啃泥。看着它狼狽的樣子，我不禁噗嗤一下，笑出聲來。小黃的陪伴，就是我生活中的小美好。
每天晚上，我揹着沉重的書包無精打采地走進家門。一進門，就聞到了一股撲鼻的香味。爸爸媽媽總是笑着，熱情地為我卸下書包，端出噴香的飯菜親切地招呼我吃飯。吃好飯，也不需要我做一點家務，收桌子、洗碗都是他們包辦。晚上放學回家，就是我生活中的小美好。
生活如一杯酒，有的人嚐出的是辛辣烈苦，有的人品出的是甘甜香醇。有的人喜歡開懷豪飲，有的人喜歡絲絲細品。但只要我們仔細去體味，總能體味出生活的味道，享受生活的美好。
生活中的美好作文3
“喂，小姑娘等一下，喂........”身後有人在喊，真是不知道他那麼大聲音幹嘛?這裏是公共場合哎。我一邊抱怨着身後素不相識的陌生人，一邊加快了腳步。突然我的肩頭被重重一拍，我不悦的轉過頭，沒想到是那個我認為毫無教養的陌生男子。他滿頭大汗，氣喘吁吁的扶着腰，説：“小姑娘，可算是追上你了。這個是不是你的手機?”我一驚，手摸向口袋，是空的!再看向男子舉起的手機，可不就是我的嗎。看着陌生男子仍然上氣不接下氣的樣子，又想到我之前還在心裏罵過他，心裏一陣愧疚。我連忙説：“對不起，真是麻煩您了，謝謝。”他笑着説：“沒關係，下次可要小心了，看好自己的私人物品啊!可別再丟了。”説完他就走了，我看着他的背影，心裏暖暖的，就像吃了一大塊陽光。
“哎呦呦，疼死我了，誰來扶我一把，哎呦......”怎麼了?前面圍了一羣人，我擠到前面看到一個老婆婆倒在地上，籃子裏的東西撒了一地。旁邊的人指指點點，卻無人上去幫忙。我正猶豫着要不要上去幫忙，一個年紀看起來和我差不多的姑娘走到老人跟前，將老人扶了起來，還細心地將老人安頓在旁邊的椅子上，問老人有沒有事，接着她又幫老人把地上的東西撿起來。有幾個人被他感動，紛紛上前幫忙。過了幾分鐘，老人的.家人趕來了，一個勁兒的向她道謝，可她只説了句：“舉手之勞，不必在意。”就離開了，看到這兒我不禁嘴角微揚。
你看吶，生活中的的這些小事就讓人感到温暖，心情變好。所以，讓我們一起來創造這些生活中的小小美好吧!
生活中的美好作文4
穿着短袖，雖然瘦，卻擋不住身上的活潑，擋不住那結實的身體。一溜煙，光着腳，連蹦帶跳的進了美麗的竹林，他們嬉戲起來！
竹林裏，竹葉綠油油一片，松鼠在枝葉間來回穿梭，粗壯的竹子們展開了身子，立刻成了綠色的海洋，陽光一照，啊，天啊，葉子成了碧綠的雲，是那麼的光彩四射，美不勝收。
這羣小傢伙一來立刻讓安靜的竹林熱鬧起來，有的手腳並用爬上竹子，把鳥兒和松鼠嚇得沒了影，孩子像將身一縱，手向上一拉，腿一蹬，身子用力向上，發出“呀”的一聲，雙腳一頂，手又一拽，三下五除二來到了頂上。有的和夥伴捉迷藏，只見他飛似的`一跑，一蹬腿，居然登上了山坡！還有的在抓小兔子，小兔子一蹦一跳，哪裏抓得到，可這個娃娃大有不抓到不罷休的勁，和兔子賽起跑來了，竹林一片歡歌笑語。
“有竹筍，大家快來看看啊！”不知誰這麼一説，大夥連滾帶爬的湊了過來，就連竹子上的也立刻溜了下來。“哎，是竹筍。”一個小胖墩舔着嘴叫道。
“你就知道吃，我們要帶回家去，和弟弟妹妹們一塊分享。”一個似乎領頭的大個子男孩高聲説道。
説幹就幹，帶了鏟子的拼命挖土，沒帶鏟子的男孩用手挖着淺一些的竹筍，啥也沒帶的、較小的孩子在旁邊不停的吶喊。日落前夕，孩子們拿着竹筍，臉上掛着滿足的笑容，眉頭鬆開，一天的疲勞全沒了，嘴角上揚着，回家了！
最後，太陽被大山吞了，竹林又恢復了平靜……
生活中的美好作文5
在世界上，每時每刻都有着美好的事情發生。而我們，似是上輩修福，有幸在苦短人生中遇到些許，便時時感歎這好福氣，可遇而不可求矣！
閒暇之時，靠於椅上，捧一書卷，手邊同伴有香茗，無需飲之，只需細細品讀書籍，身心皆沉於其中時，茗之苦香氣常鑽於鼻中，聞之神清氣爽，再伴其墨香，身心皆得到極大治癒。正於這時，窗外傳來頗具人間煙火的聲音：各家主婦聊家常的共識、幾位許久不見的朋友重聚時的`喜悦、農民叫賣白菜、菠菜、玉米時的豪氣，樹上知了的歌唱、枝頭鳥兒的吵鬧————皆顯出幾分煙火氣息。
嘴角輕揚，放下書卷，出去捉幾隻知了，置其於籠中，懸於檐下，聽那免費的演唱會，不過不要貪多，過會兒便可放了，橫豎也是生靈，不該剝奪了它們的自由。
來到窗前，解下籠子，打開籠門，知了急急飛走，失笑，真是機靈呢！
窗前，兩位阿姨正在談論今天的肉價又漲了，是因為——就算只是聽她們聊天，也能得知現今“社會局面”。
看看手錶，已過十一點，該準備些果品了。廚房中，有西瓜、蘋果等，無需多，切一半西瓜，切為瓜片，取一水晶盤，將西瓜片擺於盤周圍，用切蘋果器將蘋果切成六瓣放在盤中間，取一櫻桃置於中心，品相不錯！
將果盤置於桌上，發現桌邊薄荷已乾枯，去摘兩片新鮮的薄荷葉，放到桌上，清涼的氣息縈繞於屋中，令人心曠神怡。
美好就像一個調皮的小孩，在和你玩捉迷藏。你知道嗎？它最喜歡躲到生活中，因為生活有無限可能，而美好就有了許多藏起來的地方。
一個肯定的眼神、一句讚揚的鼓勵，彷彿讓寒冬的我們遇上了暖春，生活中的小美好，也許就躲藏在你我不經意間的互動中。
生活中的美好作文6
“生活生活，就是要活，必須活得興致勃勃，充滿好奇心，無論如何決不要背對着生活。”這是安娜·羅斯福的話，是啊，生活是美好的，讓我們來感受生活，感受美好吧！
感受生活的美好，因為它能使我們激情四溢
記得雷鋒曾激情四溢地説過：“如果我是一滴水，我是否滋潤一片土地？”是什麼讓他這樣激情地説着，是生活，是生活處處激勵着他。從讀書到開車，從學習到助人，在這生活之中，哪一方面沒在激勵着他，哪一方面沒在給他以激情呢？生活就如一團火焰，它燃燒着，使你激情四溢。
感受生活的.美好，因為它能使我們樂趣橫生
提起著名笑星郭德綱，誰都會被他的樂趣橫生所感染，然而是什麼讓他樂趣橫生呢？是生活，郭德綱從台下到台上，從生活到工作，無時無刻不在感受着生活，感受着美好，讓自己從生活中找到樂趣，再進行加工才有了今天的那一串串逗人發笑的小品和相聲。生活就如一杯美酒，消散你的憂愁，樂趣橫生。
感受生活的美好，因為它能使我們充滿幸福
看看米開朗琪羅的生活，整天為教皇修這做那，他何時報怨過，他的生活可算是充實，甚至可以説是過分充實，但他懂得感受生活，他懂得從生活中獲得幸福，獲得滿足。生活就猶如一頓豐盛的晚餐，是你享用後充實幸福。
生活並不乏味，因為它能使我們激情四溢，因為它能使我們樂趣橫生，因為它能使我們充滿幸福，讓我們來感受生活，感受美好吧！
生活中的美好作文7
人的生活中往往很多的東西都是美好的，當你遇到你認為對的人他及她的一句話，一個眼神，一個深情的微笑，一次偶然電梯的相遇都會轉變成一種生活，當生活中遇到種種無奈的時候就要彼此良好的心態去面對接下來的挑戰，也許失敗，也許成功，那都是未知數，注意是過程怎麼走你努力了用心了就不會回想起讓自己後悔！
當你經歷過説明你成長多一次，我想誰也不想有失敗的婚姻都想着能過得開心幸福，當你遇上了也無法挽回的時候就不要逃避面對現實接受新的生活新的開始，我的生活經歷我的過去很不開心更談不上幸福過，但我慶幸的.是還不晚讓我得到了我想要的東西，還有更重要的是我唯一聽話懂事的聰明可愛的兒子，那也是我最大的財富。
總想着自己能夠經濟實力好起來，到那時當你想幫助他人的時候也不費心費力了！光有心想事沒有用的，要抓住機會，我也做了很多年的生意一直都很平穩平淡的生活着總是高不成低不就，就是因為沒有抓住機會沒有把握好自己價值可在沒有頭腦等等……
當我踏入社會的時候就總告訴自己只要我活着就要讓自己過上富裕的生活，讓身邊的人過得踏實過得舒心，人活着就是要有希望，當你有了希望你才能看到幸福才能得到你想要的！
我的希望就是把孩子培養成人讓他將來懂得什麼是才是價值，還有自己希望能有個穩定的事業，做些有意義的生意主要是自己喜歡的事業。
生活中的美好作文8
清晨的露滴喚醒了大地，一切都似乎都是那麼美好，可無邊的白雲卻遮住了太陽，只露出一絲陰暗的光線。
豆漿的清新似乎喚醒了這樣一個昏了頭的清晨，也增加了幾分光明。我在小區旁邊的一家攤前吃早飯，那裏的早飯十分可口，酥嫩的油條再配上一張米餅、一碗甜豆漿，總會讓人感受到早晨的美好。
細細觀察，客人如流水般地在攤前等着吃的，每個人的臉上無不露出滿足的笑容。盛豆漿的奶奶，像一台永不停息的機器重複着手中的動作，一個個白亮白亮的碗，裝飾上一粒粒晶瑩剔透的白砂糖。一旁煎着米餅的.大媽，手微微向下斜些，便做成一張張甜美的白色的皮。她縮起無名指，按着順序兒一個個輕輕地撫摸過去，便曉得了米餅的柔嫩、熟度和香味。
而一旁負責煎油條的老人，一會兒將雪白的麪糰使勁兒摔在竹板上，一會兒又用那數倍長於我們手中的木筷攪一攪滾燙的油鍋。只見他將那麪糰拉成長條，搓一搓，兩根合併在一起，動作十分嫻熟老練，也不知幹這行多少年了！他的臉上帶着一絲幹這行兒的驕傲與自豪。嬌嫩、酥香的油條兒在他手中快速翻滾着、運動着。油條是金黃的，他的面色是灰黃色的，要是沒仔細觀察，也不會注意到他手上曾經被燙傷起泡的痕跡。不好意思上去問他多少歲，猜猜或許有個六十多了吧，也可能七八十了。但不能光看外表，畢竟勤勞的人老的快些。
喝着豆漿，吃着米餅抱油條，看着熱氣蒸騰中忙碌的人們，真美好！
生活中的美好作文9
大家因為高興而微笑，高興也由此回饋大家。生命中讓大家有一個微笑的緣由，大家要去懂得珍惜。——題記
每一次哈哈大笑都有很多種緣由，比如，同學説的一個很冷的笑話，就讓我笑了一節多課；一個搞笑的動作使全班鬨堂大笑；老師在上課時發生的小幽默等等。這些已經證明大家是多麼會滿足，大家懂得了去體會生活中，大家學會了品味生命中給大家帶來的`所有。
但往往每次的高興後肯定伴隨着悲傷，這就是人生的一些杯具。那次考試後的失敗，對我有很大的影響。大家都去上活動課了，只有我一個人寂寞的坐在那麼大的教室裏。現在的大教室，顯得很空曠，我只聽見心裏的哭泣聲。我真的很傷心。這時候，老師就走進來，什麼也沒有問，靜靜的就做坐我旁邊，好像是在等着我不哭泣。
老師是個很和藹的女教師，臉上還是佈滿了很多皺紋，但這些還是沒有讓她看起來蒼老，反而襯托了她很有知識的樣子。她緊緊的握着我的手，定定的對我説：“孩子啊，你要堅信自己，給自己一個笑臉。”我被她的話呆住了，我抬起了滿是淚水的臉，困難的擠出了一個笑臉。我想女老師的話是正確的，生命中給了大家前行的動力，我就應該不顧一切的回饋與它。
我相信總有一個理由能夠讓大家微笑，那就是大家自己。
生活中的美好作文10
《美好的瞬間》美好的瞬間 最美麗的心靈是純淨的，最美麗的語言是温暖的，最美麗的瞬間是永恆的。 ——題記 美好的事物，總是在一瞬間呈現，一瞬間消失。就如朱自清先生筆下的那句“來也匆匆，去也匆匆”。誰都沒法挽留，它就像一條小溪，誰也無法擋住它的前行。
美，不一定要長久，也許有時那只是短暫的一瞬間，卻足以在你的大腦裏留下永久的印痕。許多美好，只在瞬間綻放，卻能給人留下永遠的美麗，令人久久地回味。人生像相機一般，總能抓拍到生活中的美好瞬間，每一個瞬間都是永恆的。瞬間，雖短暫，但美好。 一對情侶在那如水的月色下散步，在他們心裏，這一刻是美好的；親密的好友即將分開，最後一次在一起歡笑，那麼，對於他們，這一刻就是最美好的；一個人無意中做了令另一個人生氣的事，而另一人卻一笑而過，對於他，這一刻就是美好的……美好的瞬間其實很多，要看你有沒有一雙善於發現的眼睛。
晚上，萬籟俱寂，仰頭看那墨色的天空，一切都紋絲不動。很長一段時間後，會讓人覺得耳中嗡嗡作響，因為安靜到了極點，只有呼吸聲相伴。但如果此時有一顆流星從你眼前劃過，很快，就一瞬間，可就是這一瞬間，你會情不自禁地挺直身子，屏住呼吸，睜大眼看那短暫的一道亮光。即使消失了，仍然仰着頭，企盼下一次興奮。
一杆筆，剛畫完前唐的雁落平沙，又滴淌着晚清的寂寥；一支笛，剛鳴過晨曦的`甘露輕霞，又響起了黃昏古道的西風瘦馬；一朵梔，剛降下暮風的輕煙殘雪，又升起了霜秋的白荻勁風，歲月，在輪迴；時光，在流。美麗的瞬間，是風中飄落的玫瑰花瓣。 瞬間，總在一剎那，而美好的瞬間，更是短暫……
生活中的美好作文11
初夏的一個星期天，陽光明媚，我騎着自行車去看望姥姥，路兩旁的紅花綠草，一望無際的莊稼，真是美不勝收。
欣賞着這如畫美景，我不由得心花怒放，腳上加力，兩輪生風，“咔”的一聲，自行車蹬子掉了。哎呀，真糟糕！在家不掉偏偏在這個時候掉，還有很長的路要走，這可怎麼辦才好啊？
不過這條道我常走，知道前面有修自行車的。可是我沒帶錢，他會給我修車子嗎？再一想即使他不給我修車子，我只要向他借到錘子也行呀。
車子鋪到了，我老遠就看見修車師傅在忙活着什麼。我走到近旁，陪着笑説：“大叔，你的錘子借我用一下好嗎？我的車子壞了！”他連頭也沒抬，就粗聲粗氣地説：“那不是，自己拿！”這是怎樣的一種腔調啊！哼！有啥了不起的……可又一想，修車要緊，不和他一般見識。
我強忍怒火，拿着鐵錘左敲敲右砸砸，可老是砸不上，直急得我抓耳撓腮，汗流滿面。忽然，那個粗聲粗氣的腔調再次飄來：“小姑娘，我來幫你修！”我緊張地站起來説：“我，我沒有錢！”“什麼錢不錢的，舉手之勞嘛！再説誰沒有用人的時候。”
這時，我不由得抬起頭，仔細打量了他幾眼，滿身的油污，黑胖的臉龐，壯實的身板就像秋天田野裏的一株紅高粱，那麼樸實可愛，就連那破鑼似的`男低聲，似乎也平添了幾分韻味！
我謝過好心的修車大叔，又飛馳在去姥姥家的大路上，我的內心陡添了幾分欣喜與激動，不由想到生活中的美是需要去發現，更是需要去創造的呀！
生活中的美好作文12
細雨霏霏，瀰漫在整個天空。
我拖着沉重的腳步回家，手中緊攥着那張試卷的一角。漆黑的天空中，老天爺似乎也要與我作對。儘管如此小心，但到家後書包還是濕透了，我又拿出那張試卷，垂頭喪氣地趴在了桌子上。
天空已經漆黑一團，我沒有去開燈。“噔噔噔……”一陣沉重的腳步由遠及近——爸爸回家了。
輕輕推開門，悄無聲息的腳步挪了進來，爸爸將手搭在我的肩頭，目光柔和地説：“成績不理想？”我黯然地點點頭，爸爸沒有指責我，並拍了拍我的肩頭，一股暖流傳到全身。
良久，爸爸問：“還記得那次我們看日出嗎？”我的思緒立刻被拉回了陽草山。
那天凌晨三點，我和爸爸一起登上陽草山。
那是個新月的日子，沒有月亮，天幕上幾顆星星也被雲彩遮得若隱若現，如墨的黑暗籠罩着一切。我昏昏欲睡，無力地倚在一顆大樹上玩弄着乾枯的枝葉。
就這樣盼着、盼着。夜終不再是那樣濃稠粘膩的墨色，而是彷彿加了些奶白色的顏料，變得有些灰藍——光明正在悄悄地消融黑暗。
慢慢地，天空中的`顏色淡至淺藍，光明與黑暗互不相讓，互相吞噬着對方，誰也不知道光明與黑暗打得多麼激烈！
最終，微光的出現，讓形勢發生了轉折性的變化。黑暗猶如受傷的猛獸，驅來一片烏雲，試圖做垂死掙扎。然而卻已無法籠罩這一方沃土，只得眼睜睜地看着自己被金色的利刃刺穿胸膛，留下被光明染白和被鮮血染紅的軀殼，墜落，散去……光明終於照亮了整個天空。
我扭頭看向爸爸，他正温柔和藹地看着我，爸爸以心傳遞的愛與哲思，我以心領悟。
這就是生活中的小美好！
生活中的美好作文13
“人”是一種很奇妙的生物，他與其他自然界的物種共生共存，也與其他自然界的事物共衣共食，按照常理來説，“人”應該與其他動物沒有什麼不同，但為何“人”總是如此地特別呢?原因在於“人”是一種有“感情”的動物，而且每一個人面對事物的感受性皆不盡相同，“人”之所以是世上萬物的主宰，即是因為他能領悟到生活當中的道理與趣味。
在柳宗元的《始得西山宴遊記》裏，謫居永州的柳河東，在登上西山後，才驚覺原來他先前的.遊歷皆不是真正的“遊”，而撰寫了往後的《永州八記》，這即是因“山水”而有了物外之趣的例子；在歐陽修的《醉翁亭記》裏，謫居滁州的歐公，不但不覺得沮喪，反而與當地人民一同遊樂山水林間，快意閒適的與民同樂，這即是因“人情”而有了物外之趣的實例；在蘇軾的《赤壁賦》裏，謫居黃州的蘇子，於秋夜與客泛舟於赤壁之下，因客如怨、如慕、如泣、如訴的簫聲，而有了事物遷化與水月流轉本是一同的體悟，這即是因“客簫”而有了物外之趣的佐證。每個人都是一個獨立的個體，沒有人可以左右你對事物的想法，“物趣”只要透過自己的心領神會，便能領悟。
藝術大師羅丹曾説:“美，到處都有，對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”美的事物不會自己提醒你“我在這裏”，但人卻可以自己去察覺與感受所有的事物，只要你有着那顆“天地有大美而無不言”的心，無論在任何時間、地點、場所，任何事物都可以激發你的聯想，讓你得到不同於事物本身的樂趣，進而從中體悟出人生哲理，只需細細留心腳步、時時駐足停留，你會發現，“美好”其實就埋藏在你我的身邊。
生活中的美好作文14
《美好的瞬間》那一瞬間，你捕捉到了嗎？——題記鏡頭一靜穆。四處一片雪白。隨着一聲啼哭，我來到了這個世界上。在感謝上帝接受了我這個小生命的同時，我睜開了眼，望了望周圍的世界。在那一瞬間，我望見了爸爸嘴角的微笑，看到了媽媽眼中的淚花，同時還有護士阿姨那天使般燦爛的笑容。一種心靈深處的默契，讓我似乎懂得了那就是幸福。我捕捉到了，捕捉到了那一瞬間他們心中的.感悟——幸福！
鏡頭二我一個人，靜靜地坐在樹下，伸手去接那一片片飄落的黃葉，忽然驚奇地發現，它們枝葉間紋理竟如此清晰，一種未經修飾而天成的美無法詮釋！在那一瞬間，我終於明白了雕塑家羅丹的那一句話：“世界上並不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”是的，在生活中，如果我們留心發現，細心觀察，其實美就在我們身邊。我捕捉到了，捕捉到了那一瞬間所表現的生活的真諦！鏡頭三那次讀書時，偶然看見了這樣一段話——半杯水。悲觀者説：“只有半杯水了。”樂觀者説：“還有半杯呢！”春雨是甘露。樂觀者説：“有了它，百花會因此開得更鮮豔。”悲觀者説：“有了它，野草會因此長得更瘋！”在那一瞬間，我突然領悟到了樂觀與悲觀的差別。
我捕捉到了，捕捉到了那一瞬間所體現的對待生命的兩種截然不同的態度！瞬間創造歷史，瞬間凝聚永恆。美好的瞬間，如同春日扁舟裏的放歌，仲夏亭榭中的弄弦，深秋山林裏的獨步，隆冬爐火旁的傾談。那一瞬間，你捕捉到了嗎？
生活中的美好作文15
生命的歷程就像是寫在水上的字，順流而下，想回頭尋找的時候總是失去了痕跡，因為在水上寫字，無論多麼費力，那水都不能永恆，甚至是不能成型的。
如果我們企圖要停駐在過去的快樂裏，那真是自尋煩惱，而我們不時從記憶中想起苦難，反而使苦難加倍，生命歷程中的快樂和痛苦，歡欣和悲歎只是寫在水上的字，一定會在時光裏流走。
身如流水，日夜不停流去，使人在閃滅中老去。
身心俱幻正如在流水上寫字，第二筆未寫，第一筆就流到遠方。
愛，也是流水上寫字，當我們説愛的時候，愛之念已流到遠方。
美麗的愛是寫在水上的詩，平凡的愛是寫在水上的公文，愛的誓言是流水上偶爾漂過的樹葉，落下時總是無聲的流走。
既然是生活在水上，且我們順着水的因緣自然的流下去。看見花開，知道花的因緣足了，花朵才得以綻放；看見葉落，知道是葉的因緣盡了，樹葉才會掉下。在一羣陌生人之間，我們總是會遇見那些有緣的人，等到緣盡了，我們就會如夢一樣忘記他的名字和臉孔，他也如寫在水上的一個字，在因緣中散滅了。
我們生活着為什麼會感覺到恐懼，憤怒，憂傷或苦惱，那是因為我們只注視寫下的'字句卻忘記字是寫在一條源源不斷的水上。水上的草木一排列，它們互相併不顧望，順勢流去。人的痛苦是前面的浮草思念着後面的浮木，後面的水泡又想着前面的浮樞。只要我們認清字是寫在水上，就能夠心無掛礙，沒有恐懼，原離顛倒夢想。
在洶湧的波濤與急速的漩渦中，順流而下的人是不是偶爾抬起頭來，發現自己原來只是水上的一個字呢？