競選班長作文集合15篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的競選班長作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
競選班長作文1
大家好，我叫莊宜佳，我今天想要競選做班長，有些人就想問我為什麼一個在班裏不是前三名的人還要來競爭，我雖然不是一個非常完美的人，但是我其他方面都還行，可是你們為什麼都不接納我呢？語文老師經常誇我，我那有什麼錯嗎？我好傷心。
直到今天，我想對大家説：“我想當班長。”記得又一次，我們班的.陸睿鼻子流血了，我積極的帶着她去水龍頭那裏幫她清理了傷口，她非常感激我，要送我一個大熊貓，我委婉的拒絕了她，因為老師有着拾金不昧的精神，我要向她們學習；還有一次，老師要找人揹着一個超重的東西，沒有人敢去，只有我一個人揹着這個東西，老師在課堂上誇了我，下課就有人説我裝的，我不明白他們為什麼要這麼説呢？
敬愛的老師與親愛的同學們，我希望你們能選我這個一直在你們旁邊默默幫助你們的人，希望你們投我一票，我一定會比以前更加努力的。
競選班長作文2
今天，又要競選班幹部了。這個學期，誰會成為老師的好幫手呢？
下午第三節班會課，開始競選班長。只見黑板上寫着“競選班幹部大會”七個醒目的大字。“這堂課先選班長，讓競選班長的同學先演説。”老師説道。接下來，徐銘均等同學已經演説完了，鼓掌聲越來越激烈。早知道，中午就寫競選稿了！當程老師望着我時，我無奈地搖了搖頭。
大家把選票交上去後，就開始唱票了。當寫票員、唱票員和監票員開始唱票時，我就裝作若無其事地在看語文報。看着剛演説的同學的票越來越多，我的心一下子涼了半截。
終於到了最激動人心的時刻———宣佈結果。我的.心提到了嗓子眼，手裏全是汗，腦袋直漲。“下面宣佈這個學期的班長：徐銘均、甘廿一、鄧辰鈺……”當唸到我的名字時，我簡直不敢相信自己的耳朵了，但這是事實！我心裏懸着的一塊大石頭終於掉了下來。最終，我以28票當上了班長！
我當上了班長，在最初的高興過後，我定下心來，想：“一定不能驕傲，要在各方面嚴格要求自己，處處以身作則，積極幫助同學，要帶領全班同學，去爭創最優秀的班級！”
競選班長作文3
班會上，張王老師説：我們要競選一位班長，兩位副班長。誰要報名？有六位同學舉起了手，王夢涵，張雨欣，楊心馳，魏瀚揚，樑澤宇和張藝煒。王老師説：好，下次班會開始競選班長。每人準備一份演講稿。
上了課，王老師在黑板上寫了“競選班長”四個大字，開始演講。第一個是魏瀚揚，第二個是王夢涵，第三個是張雨欣，第四個是樑澤宇，第五個是楊心馳，第六個是張藝煒。每一位同學演講結束時，都有一陣陣熱烈的掌聲。她們每個人説的都差不多，如：“我不是最優秀的，但我是最努力的。”“我相信我能勝任班長這個職位，請大家投我一票。”
所有人演講完以後，投票開始了，每人只能投三票。投票完畢，開始唱票。黑板上的名字下面寫票數。王老師喊上來十二位同學，一位同學寫，一位同學看着。後來的票數是這樣的：魏瀚揚22票，王夢涵23票，張雨欣29票，樑澤宇22票，楊心馳47票，張藝煒21票。
張王老師宣佈：我們班的`班長是：楊心馳，副班長分別是：張雨欣和王夢涵。大家以熱烈的掌聲祝賀她們。我們把手拍的特別響，她們也很高興。
這是我們班最有趣，最公平的一次競選班長。
競選班長作文4
班長，多麼令人羨慕的職位，今天我們班就開始競選班長。我們班今天要選出四名班長，同學們踴躍舉手參加競選，我的同桌也不例外。選手們滿懷着激動的心情，等待着投票。參賽選手有：王睿辰、仇毅、蘇一鳴。投票開始了，同學們像小鳥一樣唧唧喳喳地議論着。
第一個讓同學們投票的是周雨軒，同學們大多數都舉起了手。接着，又有兩名同學通過了。最後就剩下我的同桌(王睿辰)和仇毅。競爭更加激烈了，他們的得票數都是22不分上下，老師便讓他們即興演講為自己拉票。王睿辰首先説：“我當上班長以後要從我做起，積極的團結同學們，幫助……”。再次開始投票。
唉!太可惜了，仇毅僅一票之差就沒有當上班長，王睿辰高興得手舞足蹈。緊張激烈的`競選活動結束了，我想其實學習也不是這樣的嗎?有時就是一點的失誤，導致失敗。只要你努力了，你就會成功。
競選班長作文5
大家好，我叫莊宜佳，我今天想要競選做班長，有些人就想問我為什麼一個在班裏不是前三名的人還要來競爭，我雖然不是一個非常完美的人，但是我其他方面都還行，可是你們為什麼都不接納我呢？語文老師經常誇我，我那有什麼錯嗎？我好傷心。
直到今天，我想對大家説：“我想當班長。”記得又一次，我們班的.陸睿鼻子流血了，我積極的帶着她去水龍頭那裏幫她清理了傷口，她非常感激我，要送我一個大熊貓，我委婉的拒絕了她，因為老師有着拾金不昧的精神，我要向她們學習；還有一次，老師要找人揹着一個超重的東西，沒有人敢去，只有我一個人揹着這個東西，老師在課堂上誇了我，下課就有人説我裝的，我不明白他們為什麼要這麼説呢？
敬愛的老師和親愛的同學們，我希望你們能選我這個一直在你們旁邊默默幫助你們的人，希望你們投我一票，我一定會比以前更加努力的。謝謝大家！
競選班長作文6
今天是班幹部競選的第三天，今天吳郭鑫和李悦進行了競選演講，吳郭鑫和李悦都是體育運動愛好者，他們倆理所當然競選體育班長，這下的體育班長已經有阮家銘、Jack、時譽瑋、汪茵馳，以及李悦和吳郭鑫，六位同學競選同一職位了，競爭已經到了白熱化的階段了。
今天兩位同學準備都很充分，尤其是英文演講，瞧，Jeff老師索性走到講台，認認真真地欣賞吳郭鑫的演講稿了，時不時露出了笑容。
同學們依然很認真地聽演講，教室裏不時響出孩子們熱烈的掌聲，班級氣氛和諧融洽!
我私下裏向孩子們打聽，他們心目中的`理想人選。我發現，他們心中的人選每天都在變動，比如衞生班長，起初想選李宥宗的佔多數，現在有不少孩子想選陸君怡了，李宥宗的演講很能打動人，但是這周陸君怡的值日工作做得非常出色，教室一塵不染。看來，孩子們已經早就懂得了“説得好不如干得好”的道理了!
花落誰家，拭目以待了!
競選班長作文7
親愛的老師們，親愛的學生們:
大家好！今天，我非常緊張和興奮地站在這裏參加選舉。
以前做事缺乏信心和勇氣。我想通過這次選舉鍛鍊自己。讓大家相信我，讓我當班長。
如果我成為班長，我不會為班長的職位感到羞恥。我會與其他班幹部合作，開展各種活動，提高學生的學習興趣。我也會組成學習小組，讓我們班學習好的同學幫助學習差的同學，讓我們班的同學一起進步，贏得文明班或者先進班的.品牌！
經過我的觀察，我發現學生對閲讀很感興趣，但有些學生不太喜歡閲讀。我只想把重點放在那些不愛讀書的同學身上。讓那些學生逐漸體會到讀書的好處。一接觸，就會愛上讀書，讓書香瀰漫課堂！
總之，我會盡我所能，和大家一起努力，把我們班建設成一個優秀的班級。
真心希望家人給我投票，選我當班長，讓我有機會為大家服務。
謝謝大家！
競選班長作文8
“放鬆心情，一定要放鬆！”。我不知道為什麼會緊張，可能是第一直覺吧，我感覺今天會競選班幹部，所以把演講稿給帶來了，一直在校車上背，這可是我和媽媽花了一個小時才寫出來的呀。
當我來到學校，看到張晗嶽後，我的心就有些搖動了。張晗嶽悦學習好體育好，還能管理好班級的事情。我可以嗎？不行，我要向同學們展現出我的.本事。我還要進班級前五名呢，我要當班長！
果然，今天4點鐘課堂的時候，要競選班長和其他委員。
出乎意料的是，老師讓我第二個就上，對我來説，有很大的壓力，但我還是自信滿滿地走上了台，以洪亮的聲音開始演講。
我想大家肯定很好奇，為什麼以前不舉手的倪晨玥怎麼這麼有勇氣來竟選班長？因為自從我聽了魏敏芝這個故事後才這麼有勇氣的，魏敏芝因為一次勇敢的舉手而改變了人生。
當我演講完，班裏爆發出一片掌聲，我現在已經有把握當班長了，不過還是有點擔心，有些同學想讓張涵嶽繼續當班長，而且趙老師還要回去思考一下，不過我真的想當班長，大家一定要投我啊！
競選班長作文9
今天早讀課，開始競選班長了。老師讓我和胡中昱等幾個參加競選的同學依次上講台讀競選稿。
此時，我心裏像打鼓一樣，“咚咚”直響。我怎麼能不緊張呢？在二年級的時候，張子昂當了班長，可下一屆競選班長時，他得了一個“大鴨蛋”--O票。上學期我當了班長，這一次又參加班長的競選，會不會重複他的命運呢？我很擔心，可不參加競選卻又於心不甘，何況我還想知道大家對我--上一屆班長的評價。雖然“勝敗乃兵家常事”，但如果真的失敗了，心裏總覺得不舒服。
同學們開始舉手表決了，前面的幾個候選人只得了兩三票，我心裏更緊張了。終於聽到老師説：“選黃子靈的同學舉手！”我看着一隻隻手舉起來了，就像看到一朵朵盛開的希望之花，眼前越來越亮，腰也越來越直了。“一票、兩票……”我心裏默默地數着。
最後，我雖然只當上副班長，但心裏還是很高興的。我很感謝同學們對我的.支持。通過這次競選，我知道了自己還有很多不足之處，我一定利用當副班長的機會好好努力。下屆我還要參加競選班長。老師曾對我們講過：不想當元帥的士兵，不是好士兵。那不想當班長的學生，自然也不是好學生！
競選班長作文10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我競選的職務是班長。我認為班長不僅是一個稱呼，還是架在老師和同學們之間的一座橋樑；是老師的得力助手，肩負着重要的任務。
我愛我的'老師，我的同學，和我的班級，願意為他們做一些有意義的事情。我要用自己的努力，和熱情爭取使我們班成為學校最優秀的班級，所以我要競選班長這一職務。
儘管我還不是非常優秀，但我相信我能做好這項工作。如果我當上班長，會從各個方面嚴格要就自己，聽老師的話，出色的完成老師佈置的任務，帶領同學們積極參加學校的活動，當好老師的小助手，和同學們和睦相處，當別人遇到困難時熱情相助，我的優勢是有一定的能力和實踐的經驗，假如我落選了，我會不斷改善自己。
請大家信任我，把那寶貴的一票投給我，謝謝大家。
競選班長作文11
我這次競選的班幹部職位是班長。我希望大家能夠支持我。
我是一個活潑開朗、幽默風趣的女孩兒。我有許多愛好，體育、繪畫是我的`拿手好戲；書法我更是門門精通；五子棋我也是個“老手”呢……我的愛好許多，只要你和我做朋友，絕對會甘拜下風。
上課時，我認真聽講、積極發言，每堂課都能學到不同的本領。我還是個中隊長、少先隊員，時時刻刻都是老師的小幫手：叫我收本子？我大吼一聲，那些同學還不是乖乖地把本子送上來？讓我改試卷？嘿！沒問題！看我三兩下就搞定，抱你滿意；叫我……我想做好老師的小幫手，積極為班級增光，上課專心聽講，爭取學到更多有用的知識。
假如我當上了班長，我會管理好班級，讓班級的“優勝班級”的旗子永不失去；假如我當上了班長，我會及時出好有用的黑板報，讓同學們瞭解許多課外知識；假如我當上了班長，我會開展許多活動、比賽，增強同學們的體質；假如我當上了班長，我……
我希望大家能夠投我一票，謝謝。
競選班長作文12
我為我能在這裏競選而感到萬分榮幸。我要競選的項目是班長。
班長是一種責任，是平凡的，並不是至高無上的。為什麼我要競選班長呢？因為我成為班長後，既可以鍛鍊自己，又可以為班級服務，為同學們服務。幫老師管理班級。
我的優勢是：一是我不會因為哪個同學和我有矛盾，就把他列黑名單；我也不會因為哪個同學和我關係好就袒護他。二是我會熱心地幫助每一位同學。三是我敢作敢當，勇於承認錯誤。四，如果那位同學對我有意見，我一定會改正。五是我很自信，我相信我可以把班級管好。這都是我的優點。
如果競選成功，我一定會好好地為班級服務，為同學們服務，做一個老師的'小助手。如果哪位同學如果遇到了困難，我會盡力幫助他解決問題。如果哪位同學犯了錯誤，我不會包庇他；哪個同學要是做了好事，我也會表揚他。我當然還要以身作則，不亂説話，不仗勢欺人。我要和同學們一起進步，使我們的班級得到“先進班集體”的榮譽。
競選班長作文13
大家好！
我是來自五（2）班的龔已君。我是一個性格活潑開來，處事沉着果斷，能顧全大局的人。
我很榮幸能站在這裏表示自己的願望：我要競選班長。我在一至四年級的時候，都是班長，所以，我當班長能很好地理解同學，知道他們的心理想法，並從工作中學會了怎麼為人處事，怎麼解決一些矛盾，怎麼動員團結的力量……
如果我能擔任班長的話，在工作上我會更加誠懇，任勞任怨，牢記“水能載舟，也能覆舟”這句話，絕不驕傲自大，我會主動幫助同學，帶着他們走入學習的殿堂，享受學習的`樂趣，成為學習的主宰！
如果我落選了，我也不會泄氣，這證明我還有不足之處，但是我依然會幫助同學，使班上的班風“更上一層樓”！
希望大家能相信我，投我一票，謝謝！
競選班長作文14
同學:
大家好！
今天，我登上講台競選班級第一名班長。我堅信，以我的勇氣、能力和信心，我一定會讓我們班成為一個大家庭，每個同學都是我們的兄妹。我們班沒有成績。
我沒當過班長，經驗不足。這是劣勢，但恰恰是因為我沒進過官場，而且我很乾淨，沒有官氣和官氣。遇到事情少的'是膽小怕事，多的是咄咄逼人。正是因為我一直生活在底層，從來沒有過凌駕於他人之上的經歷，又不習慣擺架子，所以才有了民主作風。如果我成為班長，我就是一個徹底的平民班長。
我的班級管理方案是:帶着感情在法治下上課，儘可能廣泛地徵求所有學生的意見，在此基礎上制定班委工作的總體規劃，然後嚴格按照規劃行事。
我會是民主班長，日常工作要由班委集體討論決定，不是我一個人。重大決策由全班投票決定。如果同學對我有什麼問題，隨時可以問。
同學們，請相信我，投我一票，我一定會讓我們班成為一個團結快樂的班級。
謝謝大家！！
競選班長作文15
今天，陽光明媚，我要去參選班長了。走在上學的路上，花兒在為我展示各種各樣的笑臉，鳥兒嘰嘰喳喳地唱着一首歡快的`歌曲，温暖的春風輕拂在我臉上，大樹也挺直了腰，為我奏起了進行曲。
可等到了教室，我才發現別的參加競選的同學也很優秀，競選詞也寫得非常有文采。我開始自我懷疑和緊張。等我結結巴巴地説完競選詞後，回到座位上。透過窗户，我看到，太陽早已被烏雲遮住，大雨肆無忌憚地潑灑着，大風呼呼地吹，讓我想起了一句歌詞：“大風吹，吹呀吹，孤單的人太流淚……”原本掛在樹上的樹葉，也經不起風吹雨打，一片一片地掉在地上。我心裏難過極了，感覺一定選不上。
放學後，我心情依舊低落。但班上的小小同學走到我身邊，他表達了對我的支持和鼓勵，此時，太陽突然帶着笑臉衝出了烏雲，雨也漸漸地變小了，在我的手上跳起了舞，空氣變得更加清新，沁人心脾。我連忙對小小道了謝，因為是他讓我明白了幫助同學是一件快樂的事，即便選不上班幹部也能收穫友情。