讀書讓生活更美好作文（精選27篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的讀書讓生活更美好作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書讓生活更美好作文 篇1
高爾基告訴我們“書是人類進步的階梯”。通過讀書可以讓我們增長知識增加見識，讓我們變得明理又具有良好的素養。而與父母親一起讀書還可以讓我收穫到更多。
這個“十一”假期，我與媽媽一起閲讀了《孩子，你慢慢來》，與爸爸一起閲讀了《朝花夕拾》。爸爸媽媽説，這次與我共同讀書，彷彿讓他們又回到了屬於他們的讀書時代，爸爸媽媽讀書時可認真了，不停的在書上寫寫劃劃作筆記，還不時的小聲念出聲來。如果看到一段比較有感觸的文字，我們都要停下來一起討論一翻，這樣的討論能讓我們得到共同的進步，也增進了我們的關係。看着他們讀書的認真模樣，我都忘記他們是平時對我嚴厲的父母親，感覺他們真成了我的同學一樣。
媽媽説，她要努力向《孩子，你慢慢來》裏的媽媽學習，真正的愛孩子，不急不躁，守候着她的小蝸牛慢慢的成長。爸爸平時可極少讀這類書，他是看到我的.同學的爸爸對孩子的事情和班級的事情都那麼認真，才下定決心與我一同讀書的。
這兩本書都是通過寫普通平凡的事情來告訴我們一些生活和做人的道理，與父母一起讀書的過程中，我們竟然不約而同的發現我們平時的許多矛盾和爭吵都是自己做得不夠好，不夠冷靜，沒有換位思考和替對方做想。
我非常感謝老師給我們佈置的這項假期作業，不但讓我收穫到了知識，還讓我收穫到了更多的家庭親情。通過假期裏讀過兩本書，我發現媽媽都沒有原來愛嘮叨了，爸爸也沒有之前專橫了。我也暗暗發誓，以後一起要多體諒父母，儘量做好自己的事情，少讓父母操心，這幾天，媽媽爸爸都誇我懂事了一些。
讀書讓生活更美好作文 篇2
高爾基説過：“讀一本好書，等於和許多高尚的人説話。”可見讀書讓生活更美好。
是啊，回首一路讀書的歷程，我每讀一本書都有與作者面對面交流的感受，有時甚至覺得我自己就是書中的某個人物，淨化了自己的靈魂，陶治了自己的情操。我會用心去觀察，去體會生活中的真善美，感覺自己的生活是那麼美好。
現在的`我，最喜歡在陽光明媚的午後，坐在陽台的吊籃裏捧着一本心愛的書讀，而這也是受了我媽媽的影響。
我的媽媽很愛讀書，家裏到處放滿了書籍。受媽媽的感染，那年六歲的我，第一次不再和朋友們一起出去玩，而是坐在陽台上捧着一本童話書讀，從那以後，我便深深的愛上了安。在童話故事裏，我會因為賣火柴的小女孩的悲慘經歷而傷心；會因為白雪公主的遭遇而暗自着急，；會為灰姑娘的南瓜馬車而充滿好奇；那時的我認為，書就是我的知心姐姐，在我難過時，在我傷心時，只要和它聊上一會兒，所有的不開心的事就都會灰飛雲散。
隨着年齡的增長，我讀書的範圍也不只是童話了，我開始接觸一些科普書，開始閲讀一些歷史。從冰心的《繁星．春水》中，我感受到冰心對母親的敬仰，使我懂得了感恩。於是，我會在“三八婦女節”時親自給媽媽做一張賀卡，也會讓爸爸過一個難忘的生日。從《魯賓遜漂流記》中，我懂得了在困難面前要戰勝怯弱，堅強與困難戰鬥。從《幸福來臨時》中，我懂得了要珍惜現在的幸福時光……
如果書是藍天，我便是天空上自由飛翔的小鳥；如果書是草原，我便是草原上奔馳的駿馬；如果書是大海，我便是大海里行駛的船隻。去去閲讀吧，朋友！讓書豐富我們的精彩世界，讓書來安慰我們的心靈！
讀書讓生活更美好作文 篇3
書籍，是人婁的精神食——題記書是一縷陽光，它能融化心間的冰涼，書是一縷春風，它能消除你內心的浮燥，書是一支蠟燭，它能使黑暗的心變的明朗，書是一種營養，它能讓你精神強壯，書是一壺銘茶，讓我回味無窮……沒去過廬山，卻從李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”中感受到廬山瀑布傾瀉而下的壯闊，沒有到過泰山，卻從杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”中感受到泰山的雄渾高大，沒去過雲南，卻從沈從文中的《邊城》中感悟到匯溪小城的嫵媚動人。
讀書，讓我神遊中華大地。
“日出江花經勝火，春來江水綠如藍，”詠這優美的'詩句，誰不為祖國山川的多姿多彩而讚歎，“牀前明月光，疑是地上霜，”詠讀這優傷的詩句，哪一個浪跡天涯的遊子不滋生出綿綿的思鄉之情，“僵卧弧村不自哀，尚思為國輪台”，吟誦這鏗鏘的詩句，誰不萌生出建功立業報效祖國的豪情壯志。
讀書，讓我感悟古人的思慮情思。
雖然生命如流水，隨即而逝，但我們可以通過讀書穿越時光，感歎滄海桑田的變迂，感悟國盛人興的輝煌。古人們將情寄於筆下，用筆墨為我們留下了壯麗的景色，我們只需要用心去把它們復原或原景，呈現在眼前。
讀書不僅僅是享受景物的阿娜多姿，其實也是在扣問一扇扇古人的心扉。屈原的精忠報國，司馬遷的忍辱負重，唐太宗的闊達心胸，明正德的荒謬無稽，岳飛的鐵膽忠心……讀書，讓我瞭解了古代中國的興亡盛衰，讓我感受到了西方愛情的偉大悽美。
文學，向世人展現了憧憬與追求，任何人都無法拒絕這樣的憧憬與追求。
享受讀書的樂趣，駕馭着心靈，去穿越時空，感悟自然，神遊中西方。
讀書讓生活更美好作文 篇4
讀書，讓生活更美好，它使我們足不出户，卻能聞知天下事。《霧都孤兒》中奧利弗的純真善良，《阿凡提的故事》中阿凡提的幽默詼諧，《西遊記》中孫悟空的正義勇敢，還有《紅樓夢》中林黛玉的多愁善感……它們時而讓我快樂，時而讓我傷心，又時而讓我憤憤不平。
我還記得最開始接觸書籍是在四歲那年，那時的`我總愛進入到書中探險，與青蛙一起勇闖世界，幫三隻小豬蓋房子，跟小蝌蚪找媽媽……
之後，我又迷上了小説，圖畫書已經不能滿足我的需求，我愛上了四大名著、《讀書與作文》、《裝在口袋裏的爸爸》……在書裏我敬佩諸葛亮的足智多謀，夢想像孫悟空一樣無所不能，我羨慕武松武藝高超，力大無窮！我在書海中翱翔，觀看每個人的命運，就像看電影一樣刺激。不管是下課的時候，還是在家的時候，就連上廁所那一點時間都不放過任何一個可以看書的機會。在我看來，讀書就像是與一位高尚的人説話。
還記得有一次期末考，作文題目正是我曾經看過的一則小故事，我頓時靈感爆發，不一會兒就把作文寫完了。那次的作文還被老師表揚了呢。讀書不僅給我帶來了樂趣，也給我帶來了無窮的創造靈感！
讀書，讓生活變得更美好！讓我們也一同進入書的海洋，跟着書中的故事體會生活中的酸甜苦辣吧！
讀書讓生活更美好作文 篇5
“是什麼東西擁有如此神奇的魔力，能排解積壓於心中的憂鬱和煩惱？是書！是它的藝術與魔力。”
法國作家高爾基曾告訴我們“書籍是人類進步的階梯。”我也同意這樣的觀點，因為讀書可以讓生活更美好。大概是在八歲的.時候，媽媽帶我和妹妹去了圖書館。走進去一看，裏面有許多的書，但最先映入眼簾的還是《草房子》這是由北大中文系教授曹文軒寫的。我在哪裏硬是要把那書看完了，媽媽突然走過來，一把抓着我就回家，當走到門口的時候，我對媽媽説：“媽媽，咱能把這本書買回去嗎？”媽媽笑着對我説：“當然可以，但還可以多買幾本喲！”我一蹦三尺高，立刻選了《哈利波特與密室》《銀湯匙》和三本不同的書。那一天，我的眼睛沒休息過。
直到現在，我的書櫃裏滿滿書櫃的書。讀書豐富了我的知識，陶冶了我的性情，《西遊記》讓我領悟到了孫悟空的神通廣大和豬八戒的好吃懶做；《三國演義》讓我領悟到了諸葛亮的神機妙算、足智多謀；《假如給我三天光明》讓我感受到了我們的幸福。
讀書還可以豐富我們的知識，就比如，有一次我們出去玩，媽媽暈車，我告訴了媽媽一個妙招，媽媽用了後好了很多，我在心中暗喜，其實都是讀書的功勞。
讀書，就像一盞燈，照亮我前進的路。
朋友，來讀書吧，讓生活多一點智者，少一些文盲。
讀書讓生活更美好作文 篇6
我時常沉浸在書的世界之中，讀書讓我的生活更多彩，看連環畫，讓我開懷大笑；看破案小説，讓我害怕不已；看名家名著，讓我心曠神怡……所以我堅信，讀書會讓你的生活更美好。
小時候，媽媽經常給我買連環畫。望着那生動的動畫，那惟妙惟肖的人物神態和動作，就開始在腦海中小心地佈置那書中的場景，如同播放電影一般栩栩如生。有時候讀着讀着睡着了，夢中出現那書中的畫面，但主人公卻變成了我。歷經困難險峻，努力奮鬥獲得了成功，那些場景至今讓我難忘，同時在生活寂寞的時刻為我找到了快樂。
後來我漸漸長大了，開始閲讀破案小説和童話故事了，每一個殺人環節令人害怕不已，但看到偵探發現蛛絲馬跡，從而邏輯的破案時，讓我又不禁暗暗稱讚。又是我甚至模仿偵探查找以前丟失了的東西，身上披着風衣，叼上紙質的煙斗，拿着放大鏡檢查房間裏的各個角落，只是有模有樣。有時發現一隻蟑螂在地上奔跑，我總會不放過任何一個“線索”，然後去質問蟑螂，這簡直太有趣了。有一次竟找到了丟了幾年快忘記了的鋼筆，心中不免有些成就感。在閲讀那些注音童話和寓言故事，不僅從中感受到了文字的美，還明白了生活中的一系列道理，通過童話故事，我的.生活又增添了許多快樂和樂趣。
緊接着從四年級起，我又讀起了史書，從那上下五千年的歷史長河，回望古今，戰國時諸葛亮的智慧，關羽的勇猛，曹操的奸詐卻重用人才……後來人們通過自己的智慧製造出了指南針，火藥……他們的故事讓人難以忘懷。然後是名家名著，魯迅的，冰心的。列夫托爾斯泰的……細膩的語言，從字裏行間都能看出他們的情感，例如魯迅的《百草園的泥牆根》這篇文章，“碧綠的草畦，紫紅的桑葚，腿腳不穩的魯迅，站在光滑的石井欄上，跳上跳下……”從字裏行間都可看出魯迅對着心目中的“天下第一園”的喜愛，讓我不禁聯想到家鄉小樹林總會望見我與朋友在玩耍，讓我不禁會心的笑了。
讀書能讓我感到快樂，所以我堅信，讀書也可以讓你的生活更加美好！
讀書讓生活更美好作文 篇7
讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。其怡情也，最見於獨處幽居之時；其傅彩也，最見於高談闊論之中；其長才也，最見於處世判事之際。練達之士雖能分別處理細事或一一判別枝節，然縱觀統籌、全局策劃，則非好學深思者莫屬。讀書費時過多易惰，文采藻飾太盛則矯，全憑條文斷事乃學究故態。讀書補天然之不足，經驗又補讀書之不足，蓋天生才幹猶如自然花草，讀書然後知如何修剪移接；而書中所示，如不以經驗範之，則又大而無當。狡黠者鄙讀書，無知者羨讀書，唯明智之士用讀書，然書並不以用處告人，用書之智不在書中，而在書外，全憑觀察得之。
讀書時不可存心詰難作者，不可盡信書上所言，亦不可尋章摘句，而應推敲細思。書有可淺嘗者，有可吞食者，少數則須咀嚼消化。換言之，有隻須讀其部分者，有隻須大體涉獵者，少數則須全讀，讀時須全神貫注，孜孜不倦。書亦可請人代讀，取其所作摘要，但只限題材較次或價值不高者，否則書經提煉猶如水經蒸餾，味同嚼蠟矣。讀書使人充實，討論使人機智，作文使人準確。因此不常作文者須記憶特強，不常討論者須天生聰穎，不常讀書者須欺世有術，始能無知而顯有知。
讀書使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯：凡有所學，皆成性格。人之才智但有滯礙，無不可讀適當之書使之順暢，一如身體百病，皆可借相宜之運動除之。射箭利胸肺，漫步利腸胃，騎術利頭腦，諸如此類。如智力不集中，可令讀數學，蓋演算須全神貫注，稍有分散即須重演；如不能辨異，可令讀經院哲學，蓋此輩皆吹毛求疵之人；如不善求同，不善以一物闡證另一物，可令讀律師之案卷。如此頭腦中凡有缺陷，皆有特藥可醫。
讀書讓生活更美好作文 篇8
我最喜歡在陽光明媚的午後，坐在書桌前，手捧一本心愛的書，靜靜地品味它帶給我的樂趣……
小時候，我最喜歡聽媽媽講童話故事，這些故事時常讓我悲喜交加：我因賣火柴的小女孩的悲慘遭遇而傷心流淚；我為白雪公主的奇妙故事而暗自喝彩；我對灰姑娘的南瓜馬車而充滿好奇……這些故事也讓我收穫到了許多知識，他們用自己的親身經歷告訴我們，要學會珍惜，學會關懷，學會愛。
上了國小，我就開始自己讀書了，我的牀頭、書桌上堆滿了書，書架上也排滿了書，每次放學回來，我就抱着一本書看，也不知道寫作業，媽媽也因為就説了好幾次：“回來不要就捧着一本書看，要先寫作業！”結果我還是照舊。
有一次，我寫完了作業，就捧着一本書坐在牀上看。不知不覺，就到了晚飯時間，媽媽叫我吃飯，我回了一聲“嗯”，但沒動。過了一會兒，媽媽又叫我一遍，並走了過來，我只好捧着書往前走了幾步，媽媽看我動了，就走了，媽媽一走，我又坐在牀上津津有味的`看了起來。就這樣耗了十幾分鍾，直到媽媽過來拉我，我才依依不捨地放下書，吃飯去了。
佇立在書架前，指尖劃過那些以前讀過的書，心中有好多感慨：他們永遠是我的良師益友！正如高爾基所説“書是人類進步的階梯。”古代詩人陸游也説：“書到用時方恨少，是非經過不知難。”這幾句名言都在告訴我們一個道理：我們的生活離不開書，而讀書讓生活更美好！
讀書讓生活更美好作文 篇9
書，它是我們最樸實，最真誠的朋友。它是生命的守護神，人類的精神食糧。生活，如同許多美麗的風景，而讀書，便是其中最亮麗的風景線。每當我們在生活中遇到些煩心事兒時，坐在窗前，捧起一本書，時而靜聽鳥的歌聲，時而感受大自然的氣息，便是心情愉悦的最好偏方。
今天是週末，完成作業後，拿起了一本《朝花夕拾》，坐在窗前，靜靜的進入了書的世界……書中自有黃金屋，我，彷彿已經置身於一座“黃金屋”中，置身於世外桃源之中，置身於童話世界……書裏一個世界，現實一個世界，那時候，我極力從書中的世界來到現實。經歷了紛擾後，看多了世故，又想回到書的世界裏，尋一份安寧。只有安寧，可還在否。
要多讀書，讀好書。博覽羣書，才能使知識淵博，讓自己有一雙改造生活的巧手。魯迅先生説過：讀書就像蜜蜂採蜜一樣，倘若叮在一處，所得就有限。必須如蜜蜂一樣。採過許多花，才能釀出蜜來。還有什麼比博覽羣書更有意思的'嗎？相信讀書一定是最好不過的遊戲了；也是生活最精彩的片段了。
愛書吧！如果你開始愛書，那麼，你的靈魂會燃燒在虛擬和幻想上。因為在這個星球上，存在着一個偉大的真理：當你渴望得到某種東西時，最終一定能夠得到，因為這願望來自宇宙的靈魂——書。
生活中，學習上，書，都是我們最好的朋友，它是純潔的，美麗的，它是你生活的依靠。無論你在五湖四海，都別忘了帶上一本書，它會讓你的生活更加美好，更是你前未來前進的動力。
讀書讓生活更美好作文 篇10
一本好書，猶如一杯清香的綠茶，沁人心脾；一本好書，猶如一片柔軟的麪包，讓渴望知識的人得到滿足；一本好書，更如一位如影隨形的好朋友，它無處不在，讓我的生活更加美好。
我是一位愛閲讀的女孩，書讓我着迷。在讀書時，書就是我最好的朋友，更像一個導遊帶我去遊覽各個“國家”，讓我知識面更加廣闊。書也是一位智者，總能在我迷失方向時，給我指點迷津。
一次，媽媽做好飯催促我去吃飯，然而我正目不轉睛地盯着書本，沒聽見媽媽説的'話，媽媽見狀只好自己先吃。當時我正看到女主要跳崖，不禁喊道：“別跳下去！你還有機會呢！”話音剛落，媽媽就跳過來説了一句：“誰要自殺？”我“噗嗤”一聲笑了，媽媽才明白，我調皮地一吐舌頭跟着她去吃飯。
還有一次，爸爸媽媽要出門，晚上才能回來，他們給我準備了飯菜，叮囑我吃的時候熱一熱，我敷衍地回答一下，便去看我的書了。我跟主人公去做善良的事，又跟着楊紅櫻阿姨筆下的馬小跳和馬小跳的朋友們一起去瘋玩，我彷彿進入這書中的世界，成為這本書的人物，讓我入迷到忘記了吃飯。
爸爸媽媽回來了，發現一口未動的飯菜問道：“你怎麼沒吃呀？”我聽後一拍腦門説：“哦！我忘了！”他們聽後哈哈大笑起來，我因為讀書而鬧出的笑話還有很多，但我所學到的知識更是如大海一般寬闊。
讀書百利而無一害，所以我覺得閲讀讓生活更美好。讀書時要做到“多讀書，讀好書”才能體會到“讀書好”。
讀書讓生活更美好作文 篇11
不必説温婉的宋詞，豪壯的唐詩，更不必説那些在人間流傳的動人的神話。美好的童話伴我瀟然入夢，神奇的科幻把我從低谷拉向高峯，簡短的散文，有無限的韻味，我的思想在這裏淨化，人生境界在這裏昇華。
小時候，童話温柔地拉着我的小手，把我領進了書的世界。醜小鴨變成白天鵝，灰姑娘成為公主，小白兔輸給小烏龜，小老虎的笨拙和狐狸的狡猾，都一一刻在我腦海裏。它們伴着我長大，把我的心都留在書中，探尋書中的`奧祕。
很快，我成為了國小生，也擁有了人生中的第一本語文書，我用稚嫩的小手撫摸着，心裏十分激動。而從那時起，我便不再滿足於閲讀童話。《西遊記》《綠野仙蹤》等書，融入了我的生活，稍大些，我便試着讀一些名著，我開始慢慢領悟到，閲讀是一個淨化心靈、陶冶情操的美妙過程，也忽而發現，閲讀已是我生命中不可割捨的一部分。
六年級時，我愛上了詩，莫愁前路無知己，天下誰人不識君讓我感受到高適的遠大志向，會當凌絕頂，一覽眾山小讓我看到壯年杜甫的堅定決心，欲窮千里目，更上一層樓讓我知道王之渙堅持不懈的精神!
書籍是人類進步的階梯，不讀書，何談進步二字呢?不求出口成章，只求腹中有書，同學們，讀書呀!
讀書，讓生活更美好!
讀書讓生活更美好作文 篇12
書是人類進步的階梯。人類離開了書，就像小魚沒了水一樣。讀書會讓我們的生活更加美好。
讀書讓我知道了許多知識。比如讀沈石溪的動物小説，讓我知道了保護動物人人有責；讀《魯濱遜漂流記》，讓我知道了不放棄就會有回報；讀《十萬個為什麼》，讓我懂得了人類為什麼會打哈欠，為什麼恐龍會滅絕等許多問題。
有一次，爸爸媽媽説要在家裏舉辦“成語大會和你問我答”的遊戲項目。要求是每人至少要説6個成語。爸爸先説。只見他思考了一會兒，就一口氣説出了6個成語。該媽媽説了，媽媽若有所思地想了想，我和爸爸開始催促媽媽快點。媽媽説出了4個成語又開始想，媽媽皺緊眉頭，歎了口氣，我等不及了就大喊道：“我來幫媽媽説兩個！”
我脱口而出：“畫蛇添足，畫龍點睛。”該我了，我又一口氣説出了6個成語。爸爸媽媽一下對我刮目相看了。我對媽媽和爸爸説，這就是讀書的作用，多讀書就是有好處！
到“你問我答”環節了。我首先提問，我問：“為什麼恐龍會滅絕呢？”爸爸和媽媽大眼瞪小眼莫不作聲，我搖了搖頭説：“你們真該看看《十萬個為什麼了》”
這一環節我又完勝。爸爸媽媽一下鑽進房間，拿起書看了起來。過了幾個星期，他們自信地向我發出挑戰。他們對我説：“我們再來比！我們要是輸了就給你更多的零花錢！”我答應了。我們開始比賽在規定的時間內，看誰在紙上寫的4個字詞語多，而且不能重複。
我們開始了，時間過得很快，沒一會兒時間到了，媽媽拿過紙開始數，然後宣佈：錢天琦24個，爸爸20個。我得意地笑了。
從此，爸媽也發奮圖強，開始讀書，我當然也不甘示弱。所以，我感到，讀書非常重要，現在，弟弟不會的`題都問我。不信你看，現在大街上的好多店名都是用成語取名。所以，每個人、每個行業都離不開讀書，讀書讓我們的生活更美好！
讀書讓生活更美好作文 篇13
最喜歡閒暇時坐在陽台或窗邊，手捧一本自己喜歡的書，靜靜地品味書帶給我的快樂和美好。書總是默不作聲，帶着神祕的笑容等待着我們去探索。每當我打開書本的時候，就能聽到許多聲音：有春花凋零的歎息，有小鳥歸巢的啾啾；有甜美如秋的小夜曲，有激盪如潮的交響樂；有智者娓娓的談心聲，有勇士激昂的吶喊聲……
我把書籍當作不可缺少的營養品，看見書就像飢餓的人見到了麪包一樣，如飢似渴地汲取它的營養。爸爸媽媽給我的零花錢，我總是攢起來買書；每到星期天就一大早去新華書店，直到關門我才依依不捨地離開；每逢生日，爸爸媽媽問我要什麼禮物時，我總是不假思索地脱口而出：“書！”在我的房間裏，擺放着兩個大書櫃，那裏面全是書，從小小的、薄薄的連環畫到大大的.、厚厚的百科全書，應有盡有。曾有多少次我抱着書入眠；曾有多少次我一個人待在家裏，靜靜地沉浸於書的海洋，在那裏徜徉，流連忘返。讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢着欣喜的神情，綻開舒心的笑容；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已，流下同情的眼淚；讀到幽默風趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言；讀到深奧處，我總要皺起眉頭，冥思苦想……
書籍像是一把鑰匙，打開了我心靈的窗户；書籍像是一架雲梯，讓我努力向上攀登；書籍像是一片雲海，讓我在知識的海洋裏盡情遨遊！讀書，讓我的生活變得更加美好！
讀書讓生活更美好作文 篇14
沒有一個人的興趣是完全相同的，但是，興趣可以讓生活更美好，可以為生活增添一些新奇感。
興趣有很多種，讀書、彈琴、舞蹈、書法……讓我的生活多姿多彩的，正是讀書。
讀書可以陶冶人的情趣，可以帶給人無窮的知識，可以讓人們享受無邊的樂趣，更可以讓生活，變的絢爛無比。
靜靜地坐在沙發上，手捧一本古典詩詞，輕輕吟誦着裏面的詩句，體會作者的想法，欣賞千古流傳的名句，不也是一種快樂嗎？遨遊在詩詞的世界中，看詩人運用靈活的思維，將一個個意思不同的字，連接成名詩佳句，不也是一種享受嗎？
沉迷在多彩的`文學世界裏，你會感到無邊的樂趣。“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方……”詩經中的詞句讓人浮想聯翩。回到唐朝，便看見“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”的壯闊景象；穿溯到宋朝，來到桃花盛開的沈園，牆壁上，陸游的《釵頭鳳》依舊清晰可見。從詩詞中，瞭解文人逸事，瞭解他們的一生，何嘗，不是一種享受？當你為了某件事而追根究底時，你會發現，生活再也不是日復一日的單調了，因為你的極力探索，它變的有姿有味，平添了許多樂趣。
書籍是人類進步的階梯，但它也同時是人類快樂的源泉。好書如摯友，即使是教科書，也可能別有樂趣。我最愛的書，是那擁有無限魅力的詩詞，從中，我能感受到那一個個方塊字的靈性，它們也有生命，正是它們，給我的生活帶來了無限樂趣。
邂逅一本好書，如同遇到一位知心的朋友，它讓你笑，讓你哭，讓你歡喜，讓你憂傷，但是，它最終帶給你的，是無限的歡笑與無盡的知識。
讓我們一起讀書吧！讀書會讓生活更加美好，讀書能讓你找到真正的快樂！
讀書讓生活更美好作文 篇15
書是我們人類的朋友，沒有它就像魚兒沒有了水，就像樹木沒有了陽光，所以，陳壽説過：“一日無書，百事荒蕪。”就是這個道理。
平時我很愛看書，喜歡在書海中乘着小船前進，去領略書中的奧祕，進入書的世界，我和書中的《狼牙山五壯士》一起浴血奮戰，感受着他們視死如歸的精神；和貝多芬一起抗拒着痛苦，感覺他的偉大精神；和李白一起遊走於的大好河山，領略氣勢磅礴的廬山瀑布，感受着身處於白帝城中李白的心情，感知着他無與倫比的才華……各種各樣的書籍讓我愛不釋手，每次讀的入迷了，便會廢寢忘食。閲讀增長我的知識，讓我開闊眼界，而且書不是白讀的，在寫作時，平時積累的好詞好句就派上了用場，使我每次的作文都不會差，書亦是我的.朋友，亦是我的老師，他讓我歡樂、悲傷，也讓我成長，並讓我明白許多道理，書真是人類必不可少的東西。
記得有一次，我期會考試沒考好，各科成績都處於90分以下，這讓我非常失望，心情到了低谷，心中就像一隻老虎用他那挫敗我的魔爪，瘋狂的撕裂着我的心。垂頭喪氣的我想看一下書平復心情，誰知我竟入了迷，書像一把鑰匙打開了我心中的大門，一個個書中的人物都在安撫我的心靈，漸漸的，我並不傷心、難過了，看到保爾的經歷，我心中的難過就像武松打虎一樣，全都一個個消失了，因為我的挫折和保爾的挫折比起來，就根本不算什麼，他的困難是我的1000倍、10000倍，我還有什麼理由再傷心呢？書就是我的人生導師，他讓我忘記心中的痛苦，則向着陽光的一面駛去，我真該謝謝它！
人們活着都應該讀書，因為它讓我們的生活更美好，他解開了我們的心結，讓我們忘記了傷心、悲痛，還讓我們知識淵博，知識面廣，我們真應該好好讀書。
讀書讓生活更美好作文 篇16
一個陽光正好，微風不燥的午後，搬一把藤椅到陽台，捧一本自己喜歡的書籍，嗅着文字散發出來的墨香，讓思緒在字裏行間盡情地徜徉。這是我能想到的最美好的事。
小時候還在外婆家時，我常常帶一兩本書到一個湖邊的小丘，在晨光的照耀下嗅着墨香。太陽的光芒為我鍍上一層薄金，抬頭一望，彷彿那高聳的山上，孫悟空正與金銀角大王打得不可開交。一瞬騰雲駕霧，一瞬又遊走于山水之間。在這境界裏，我都被外婆的“一語”才驚醒“夢中人”，就這樣，它伴着我走過了我3年的童年光景。讀書讓生活更美好！
上了國小，我開始喜歡上《紅巖》這一類的`小説。還記得在一個月光皎潔的夜晚，我早早就閉了燈，但不久又心癢癢，冒着被“男女混合雙打”的危險又讀起來。天上的星星如此地皎潔，讓月亮母親矇在鼓裏。當我看到“江姐被殘酷的國民黨特務折磨着”時，我的心中驟然升起了一陣熊熊烈火，替江姐打抱不平。目光又轉到“在他們心中的五星紅旗在白公館偷偷升起”時，我心中不禁一陣激昂。突然，一聲悶雷打破了我的思緒。伴隨而來的是媽媽的河東獅吼：“這麼晚了，幾點還不睡覺？”頓時，我臉羞得像一個紅蘋果一樣。讀書，雖有時驚險但樂趣無窮。
“讀一本好書等於和許多高尚的人談話一樣。”是啊，回首一路讀書的歷程，每讀一本書，我都有一種與作者面對面交流的感受。朋友，讓我們拾起書籍，沉浸在書香之中吧！
讀書讓生活更美好作文 篇17
高爾基説過：＂書是人類進步的階梯。＂的確，書不但是人類進步的階梯，也是人類的良師益友，還是大海中指明方向的燈塔，引領着我們，前往成功的'彼岸。
書，是我孤獨時的朋友。由於我爸爸經常出差，媽媽也在忙這忙那，誰都沒有空陪伴我。於是，我開始進入書海中遨遊：跟着愛麗絲一起遊歷；和霧都孤兒一起去揭示以前英國統治的黑暗；與湯姆·索亞一起去山洞探險；穿越回古代，去看一看各個王朝的興衰
書，也是我煩惱時的一劑良藥。有一次，一向語文成績還不錯的我竟然破天荒地只考了89分，我開始生氣，氣自己沒有仔細審題，認真複習。我回到家，用力地把書包甩在桌上，憋着一肚子的氣，拿起一本《格蘭特船長的兒女》看了起來。我越看越入迷，被書中人物跌宕起伏的冒險經歷所吸引。慢慢地，我甚至認為自己就是書中的人物，走火入魔，眼球只被書吸引，手被書粘住，腳像被塞滿了鉛一樣，動彈不得。
我看到這種程度，煩惱早就拋在腦後，忘得一乾二淨。那天晚上，我坐在牀上繼續看書，等下一天醒來時，發現那拿着書的手仍然抓着書，一動不動
書，還是我的知識庫。最近，我的作文上一些詞語、好句都是在書上發現的，書，能讓人才華四溢，滿腹經綸。就如唐代大詩人杜甫説的：＂讀書破萬卷，下筆如有神＂。只要書看得多，寫的作文不會差。
書，帶着我在黑暗中尋求光明，扶搖而上；書，讓生活更美好。
讀書讓生活更美好作文 篇18
書，讓生活更加美好。通過書，我們可以看見中華上下五千年的悠然歷史；通過書，我們可以看到人世間的黑暗、光明……總之,書，可以讓我們懂得許多在生活中有用的知識。
最近，我就迷上了《活在大漢》這本書。從名字就知道，這是一本關於漢朝歷史的書。不過，他卻不像其他史書那般枯燥乏味，相反卻十分的有趣。他以一個從現代穿越到漢朝的人的角度，看關於漢朝的'衣、食、住、行、娛樂、發展等這幾個方面的。
其中令我印象最深刻的就是“娛樂”這一板塊了。漢朝不像現在一樣，有平板、手機、電腦之類的可以玩；但卻也有蹴鞠、鬥草、水鞦韆、六博之類的神奇遊戲。蹴鞠是現在足球的前身，不過它可暴力多了，它允許撞人、打人都暴力行為，這項運動在那時屬於軍隊中的一項訓練項目。
漢朝的假期更是誇張，別看當時是上6天才休息一天，但他的假期可就多了去了。皇帝生日，皇后生日、太上皇生日，太上皇后生日，還有各種傳統節日、節氣全部放假，這還不算，那些官員如果生了病可以請100天的長假來休養，並且還是帶着俸祿的喲！在漢朝幾乎隔三差五就會放一次假。
讀了這本書我彷彿重回了漢朝，知道了好多以前不知道的事情，例如蘇武放羊，寫《漢書》的斑固的弟弟班超的“開掛人生”之類的故事，讓我不由得驚歎中國古代的一件件偉大的事情。
讀書，讓我們獲得了更多的知識；讀書，讓生活變得更美好。
讀書讓生活更美好作文 篇19
“書籍是人類進步的階梯”，這句話是蘇聯文學家高爾基的一句話。我説：“讀書，讀好書；讀書，讓生活更美好。”讀書讓我們擁有更多的知識，讀書讓我們精神向上，讀書讓我們視野更開闊，讀書讓我們的生活更加美好！
我從小就非常喜愛讀書。讀書，讓我瞭解古今中外，天文地理，世間萬物。我只要一拿起書，就會如飢似渴的讀起來。隨着時間的推移，讀過的書越來越多，要是你來我家做客，可以看到我的卧室裏有近千本的書，可以説是孔夫子搬家——淨是書。
每天，要是不讀書我會感覺不自在，並且經常忘了時間，所以媽媽規定我讀半個小時的書。每次到時間，媽媽就會催促着我快睡覺，我總是嘴上答應着説再看最後一頁，每次媽媽催我好幾次才戀戀不捨的放下書。
《偉人風采》讓我更深地瞭解毛澤東、周恩來等名人，他們的歷程讓我佩服的五體投地，他們的精神永遠鼓舞着我；《鋼鐵是怎樣煉成的'》讓我懂得了遇到困難要勇往直前，越挫越勇，直到勝利；《草房子》讓我明白了世間的真善美，要做一個真誠善良心靈純潔的人；《科學家的故事》讓我認識了瓦特、祖沖之、童第周……他們的事蹟讓我深受鼓舞，我也學習了更多的科普知識。好書數不勝數，學習永無止境。
好書伴我成長，讓我們一起喜歡上讀書。因為，讀書讓生活更美好。
讀書讓生活更美好作文 篇20
不必説温婉的宋詞，清麗的元曲，豪壯的唐詩，深邃的聖經；也不必説動人的神話在世間流傳，美好的童話伴我悄然入夢，神奇的科幻把我從低谷引向山峯。單是身邊簡短的一篇散文，就有無限韻味，思想在這裏淨化，意境在這裏昇華。
在這一片熱土之上，與美景相伴的永遠是文化。
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，“看萬山紅遍，層林盡染，漫江碧透，百舸爭流”，“日出驚山鳥，時鳴春澗中”，這些唯美的詩句書籍，讓我們的靈魂得到滋養。我們的靈魂在知識的海洋旅行，汲取營養。即使在病中，只要手捧一本喜愛的'書，也能把靈魂盪滌的妥妥貼貼，彷彿使用了一劑良藥。
這段時間以來，我一直在閲讀一本世界名著——《魯濱遜漂流記》。拿起這本書我便愛不釋手。這本書是英國作家笛福的一部作品，主要講述了一個名為魯濱遜的英國人，因乘船遭到了一場暴風雨而漂流到一個荒島上。在荒島上，他戰勝了種種困難，最終回到了英國的故事。魯濱遜之所以回到英國，是因為他擁有遇到困難永不放棄的信念，擁有毫不畏懼的勇氣，擁有解決困難的智慧。
人生道路上，時刻都離不開書。讀書，使我領悟到了生命的真諦，改變了我的生活態度，豐富了我的生活歷程，指引了我前進的方向，使我有了明確的目標。讀書，讓我的生活變得更加美好。
讀書讓生活更美好作文 篇21
古人云：“書中自有黃金屋。”就連高爾基也説過：“書籍是人類進步的階梯。”書籍不僅帶給了我許多的知識，還有無窮的力量。
記得有一次，媽媽帶我去圖書館，而圖書館裏剛好有閲讀角，我當時與媽媽商量了一下，媽媽同意了讓我自己在這裏閲讀。在這裏我閲讀到了《格林意話》，我在這本《格林童話》中看了許許多多的故事，給我印象最深刻的就是《傻小子學害怕》：傻小子從小就被不公平對待，傻小子的爸爸沒有對傻小子報太大的希望，傻小子的哥哥可以上學而傻小子卻不可以，但傻小子有哥哥沒有的品質，比如：忠厚，勇敢……看完了《格林童話》我明白了許多的道理：一定要做一個善良的人。我還知道了一句名言：驕傲使人落後，虛心使人進步。
每一次看到一本書，心裏的滋味是不一樣的`：有開心，有難過，有時還會有一些小興奮。讀書時會有不同的情緒，我們會跟隨着主人公的情而改變，有時是因為善良戰勝邪惡而感到開心，有時或許是因為可愛的公主被邪惡的女巫下毒害死時而感到的難過，再有時就是因為公主被王子救下來，把邪惡的女巫趕走時而感到的小激動，所以説讀書也會有專屬於它的樂趣，每一本書我們從當中獲取的道理不同，但還是要告訴我們善良總會戰勝邪惡。
書是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。閲讀讓生活更美好。
讀書讓生活更美好作文 篇22
高爾基曾説過，“書是人類進步的階梯。”我覺得書籍是一位良師益友，它一直陪伴着我。古人説：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎，”這句話説出了讀書的必要性，古詩中有“問渠哪得清如許。為有源頭活水來。”我們的思想需要源頭活水，而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀書，讀有益的書，對精神有滋補作用，我們的言談舉止就不至於“無味”了。
放學之後，我鑽進房間裏，手裏拿着一本《裝在口袋裏的爸爸》。書中的“爸爸”經常發明一些有趣的東西：有隱形藥水，有動物餅乾，有可以把東西變成金色的.粉墨……裏面還有怪博士經常想奪走他的發明。還好有他的兒子利用發明一次又一次的打敗了怪博士，至於他自己為啥不用發明，因為他和媽媽經常吵架，每吵一次，他的身高就會減少十釐米。就這樣，他現在只有拇指大小。
讀完這本書以後，我覺得書中的爸爸非常聰明，能發明出各種神奇的東西，而怪博士非常可惡。
閒暇之時，媽媽給我買了一本《名偵探柯南》，裏面的故事非常可怕。講的是一個個殺人事件，主角柯南憑着自己超強大腦和觀察力，偵破了一個個殺人事件。我敬佩他那冷靜的大腦和觀察力，正是因為這本書的影響，我立志要好好學習，長大當一名警察。
讀了這些書之後，我懂得了在挫折面前不能放棄。
書籍讓生活更美好。
讀書讓生活更美好作文 篇23
“書中通過自有顏如玉，書中我們自有黃金屋。”
——題記
我從小就有書。
“考完試後，我要去一個書店可以玩兒！”我高興地嚷着。我蹦蹦跳跳地衝向書架，琳琅滿目、各式各種各樣的書讓我目不暇接。一本具有本地撫過，輕輕地翻閲，彷彿在淡淡墨香中開啟了不同的人生。有時因為入了迷，便席地而坐，一頁接一頁地看過，如痴如醉，周圍的事物發展彷彿我們都已自己不在，只獨自與作者信息進行學生心靈世界對話，忘卻工作時間。出了中國書店，已是到了傍晚，天已染上墨藍，天也落日，踏着屬於夕陽的餘暉，滿載知識而歸。
而與書的對話，一定是神聖且莊重。如果遇上喜歡的書，是不會借閲也不會在網上閲讀，而會在書店中買下，親手拆開封皮，一遍遍的看，然後仔細收藏。如果把書當做一個對等的人，作文而不是單單以價錢來衡量，便會對它多一份珍重。
八月的仲夏，窗外的風景一閃而過，樹木模糊不清。拿着一本書，太陽透過車窗，打在書上，投下一個小小的`光暈。把手翻過來。她轉過頭，嗅了嗅一顆青梅，原來是李白在逆境中的樂觀豁達。穿越千年，歷經滄桑的歷史，在書中與古人對話，列車速度，到夏長安，到歷史的深處。。
若説李清照自己筆下的賭書潑茶是理想社會生活，而我所期望的理想我們生活，不過可以靜心捧一本書，煮一壺茶，在四季不斷變換中，在風花雪月裏，看一時發展歲月靜好，度一場具有現世幸福安穩。
讀書，讓生活更美好。
讀書讓生活更美好作文 篇24
讀書可以讓人身心愉悦，可以讓人的內心平靜下來。然而坐在椅子上，品一盞香茗，讀一本好書，更是讓人覺得美好。
一個下午，我從一片作業的海洋中抬起頭，心情煩躁不堪。我從書架上取下一本散文集，坐在了沙發上，不久便讀了進去。書上的一字一句都是優美的、富有感情的。看着書上的內容，我腦海中便浮現了場景。這很容易讓人平靜下來。
我從夕陽斜照一直看到了暖黃色的燈光灑在書頁上，時而拿起桌上的淡茶抿一口，想象我是在細緻觀察珍珠鳥的馮驥才先生；又想象我是創作故事的葉聖陶……上午的那些煩惱與焦躁頓時被一陣風吹散了。
在書海中暢遊，我可以體會到很多平時在生活中難以發現的細膩情感。等到將每一個字詞、每一句話都細細斟酌、慢慢品味之後，就會感到同書中的人一樣的感情，這興許就是共情了。一頁一頁的書翻了過去，我的目光一行又一行掃下去，時常能抓到例如“喜怒哀樂”這樣敏感又顯眼的詞。什麼人哭了笑了，又有什麼人怒了傷了，這都通過書傳遞到我們眼前。等讀了這些文字之後，我感覺到了心靈的釋放，感覺自己的心情已經隨着書本的情節而改變，已經再也找不到剛才煩惱的心情，剩下的全是放鬆與愉悦。
屋內還飄着淡淡的.茶香，從打開的窗户鑽進來的風吹得窗簾飄蕩，吹到我讀着的散文集上，書頁也輕輕起了一個角。這樣的境界、這樣的體驗、這樣的輕鬆，怎麼不讓生活更加美好呢？
讀書讓生活更美好作文 篇25
讀書，讓生活更美好！讀書是一種美好的享受，也是一種樂趣。我從小就開始看書。在我的家人們的引導下，我漸漸喜歡上了看書。捧起它，它是奇妙無比的。在浩如煙海的書籍中游覽，是一件非常辛福的事情。
讀書，讓我在無形之中學到了許多課本中沒有學到的東西。宇宙是浩瀚無窮的，地球就相當於宇宙中的一點塵埃；地球是太陽系中的一課行星，自轉一圈是一天，公轉一圈是一年；猿猴是我們人類的祖先；遠古時代，人們用鑽木取火……這些猶如繁星般的知識令我瞭解到了這個神奇而又美麗的世界的奇妙之處！
通過閲讀書籍，我還懂得了許多為人處世的大道理。通過閲讀書籍，我還懂得了人性的醜惡，善良又是什麼。當純潔樸實的白雪公主成功從邪惡的皇后手中逃脱時；我不禁拍手叫好。當七個樸實無華的小矮人為白雪公主付出一切時，這一幕深深地接觸了我的`心靈。通過讀書，我明白了科學的力量，不要相信封建迷信。當聰慧的西門慶運用智慧管理好這個地方時，我對他充滿了敬佩之情……
當中華人民徹底擺脱日本的侵略時；當繡上了紅星的軍帽飛舞漫天時；當五星紅旗在天安門廣場冉冉升起時；當毛主席上天安門莊嚴宣告時“中華人民共和國，今天成立了！”時，我明白了書中有路勤為徑的道理，也明白了高爾基所説的“書籍是人類進步的階梯”的意思
同學們讓我們一起走進書的海洋，讓我們一起在浩如煙海的書籍海洋中暢快地歡遊，去開闊視野，豐富生活，不斷提升與進步。
讀書讓生活更美好作文 篇26
高爾基曾經説過：書籍是人類進步的階梯。而我認為：書籍不光是人類進步的階梯，也是我們的老師，更是我們的朋友，讀書讓我們生活更美好。
我最近在閲讀中華上下五千年，我明白了隋朝的開國皇帝是楊堅，唐朝開國皇帝是李淵，還知道了最早的朝代是夏朝，清朝是因慈禧太后垂簾聽政又加之她的'揮霍無度才被推翻的。書，真是我的好老師，讓我知道了中國的歷史。
讀書讓我明事理，知進退。如之前我閲讀的《爸媽不是我的僕人》這本書，讓我明白了，爸爸媽媽並沒有義務來幫助我們，他們之所以關照我們，是因為他們愛我們，其實他們並不欠我們什麼，可是我們卻看不到他們對我們的付出，對我們的愛，只知道一味的索取，不知奉獻，不懂感恩，還在傷害他們的愛子之心。想想真的好對不住他們。
我還讀過《將來的你會感謝現在努力的自己》，這本書讓我明白了：只有努力讀書才會有收穫，不付出就不會有回報，不努力就不會有成功，只會在前進的道路上讓我迷失自己，甚至犯罪。
書籍，真是人類的老師，但也是我們的朋友，書籍會在我們失落的時候鼓勵我們，在我們驕傲的時候，潑我們冷水。
俗語説：讀萬卷書，行萬里路，讀書使人明理，讀書使人聰慧，讀書可以增長我們見識，開闊我們的視野，為此我們要博覽羣書。
讀書讓生活更美好作文 篇27
不必説温婉的宋詞，豪壯的唐詩，更不必説那些在人間流傳的動人的神話。美好的童話伴我瀟然入夢，神奇的科幻把我從低谷拉向高峯，簡短的散文，有無限的韻味，我的思想在這裏淨化，人生境界在這裏昇華。
小時候，童話温柔地拉着我的小手，把我領進了書的世界。醜小鴨變成白天鵝，灰姑娘成為公主，小白兔輸給小烏龜，小老虎的笨拙和狐狸的狡猾，都一一刻在我腦海裏。它們伴着我長大，把我的心都留在書中，探尋書中的奧祕。
很快，我成為了國小生，也擁有了人生中的.第一本語文書，我用稚嫩的小手撫摸着，心裏十分激動。而從那時起，我便不再滿足於閲讀童話。《西遊記》《綠野仙蹤》等書，融入了我的生活，稍大些，我便試着讀一些名著，我開始慢慢領悟到，閲讀是一個淨化心靈、陶冶情操的美妙過程，也忽而發現，閲讀已是我生命中不可割捨的一部分。
六年級時，我愛上了詩，莫愁前路無知己，天下誰人不識君讓我感受到高適的遠大志向，會當凌絕頂，一覽眾山小讓我看到壯年杜甫的堅定決心，欲窮千里目，更上一層樓讓我知道王之渙堅持不懈的精神!
書籍是人類進步的階梯，不讀書，何談進步二字呢?不求出口成章，只求腹中有書，同學們，讀書呀!
讀書，讓生活更美好!