【推薦】特別的禮物的作文錦集五篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的特別的禮物的作文5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

特別的禮物的作文 篇1

相信人人都曾收到一份特別難忘的禮物，我也有！它像甜甜圈，卻不能吃；他沒有嘴巴，卻可以大聲説話，他沒有手腳，卻可以有精采的演出。你猜到了嗎？是的，它就是記錄了古代許多詩歌的DVD光碟片，至今，每當我拿起它，就會有一股暖流，不知不覺的湧上心頭。

之前我參加讀經會考，得到了六個狀元，遠在上海的外公外婆知道以後非常高興，為了讓我更深層的思考古代的文人詩集，以跳脱文字粗淺的'表面意像，真正學會如何欣賞唐詩，他們便花了整整三個月的時間，把電視上每週播放一次的古詩講解，用燒錄機一段一段的收錄在光碟片裏，還用快遞把這“大費周章”的禮物寄給我。

有一次，正當我看到興起時，卻發現其中有一集似乎少了開頭而難以銜接，於是感到大為掃興，便打電話埋怨外公。事後才從媽媽口裏得知，原來那天早上外公發高燒，被送到醫院急診室，沒想到點滴才打到一半，卻猛然想起中午十一點正播出外孫女最愛看的“詩壇講解”。於是不聽醫生的勧阻，毅然拔掉點滴趕回家，不料“屋漏偏逢連夜雨”，途中竟然發生小車禍，幸好只是小擦傷，聽到這裏，我不禁慚愧的低下頭，耳邊也依稀響起，那天在電話那頭外公用沙啞的聲音跟我説：“妹妹呀！對不起，外公下次會注意。”此時的我再也控制不住自己，淚水有如決堤般狂瀉而出。這份遠渡重洋、得來不易的禮物，不但見證了外祖父母無微不至的愛， 也讓我瞭解什麼叫做幸福！

這份禮物讓我愛不釋手，因為它每個單元都有一個主題，例如：友誼。它不但把有關友誼的古詩一一列出，還介紹其中的共通處或特色，此外，更將其中的成語及典故延伸講解。不僅讓我們充分了解整首詩的意境，也從中體會到詩人的歷史背景，真是一舉數得、受益匪淺。其實，只要我們細嚼慢嚥，就能跨越時空，與詩人盡情 的對話，甚至把酒言歡，直接走入詩人的境地，與他們共享內心的世界。

外公外婆！謝謝你們這份“用心良苦”的禮物，我一定會好好珍惜及保存，並把這份愛的禮物化作無盡的資糧，伴我一路成長。

特別的禮物的作文 篇2

清晨,小明收拾好了上學的用具,準備去上學。上學的路上，他在想着今天師月1日教師節，送老師什麼禮物呢?“賣花了，好新鮮的花喲!”對了，就送給老師鮮花。小明心裏一陣歡喜，就送鮮花。

“阿姨，我買兩束鮮花!”小明拿出平時的零用錢遞給賣花的阿姨。

“小朋友，你買花是送給老師的吧?”

“是呀，今天是教師節，是老師的.節日。”

“既然你是送給無私奉獻的老師，那我就不要你的錢了。”

“真的嗎?你不要我的錢?”小明眨着那雙水汪汪的眼睛問道。

“是真的，老師是值得尊敬的，是太陽底下的行業。老師對下一代的關懷，比我送你兩束花要多得多。”

“謝謝阿姨。”小明謝過阿姨以後，高高興興地向學校的方向跑去。

來到老師辦公室的窗前，老師不在那裏，老師的老花鏡靜靜的躺在語文書上面。花插在哪兒呢?對拉，小明把目光落到了哪個筆筒裏。在陽光下，小明的微笑是那樣甜蜜，鮮花又是那麼美麗。他想到老師看到那有着一個小故事的鮮花所露出的表情，微笑更加燦爛了!

特別的禮物的作文 篇3

七月七日是小老鼠的生日，它剛起牀就發現家門口有一個大禮物箱子。上面還插着一塊奶酪做的賀卡，寫着：祝你生日快樂！鼠姐姐。小老鼠一把將奶酪卡片塞進嘴裏，歡喜地把大箱子拖進了屋。

“會不會是我最喜歡的奶酪蛋糕呢？”小老鼠留着口水，飛快地拆箱子。“這是什麼？”盒子裏是一個黑盒子，上面還拖着一條長尾巴。它摸了摸那根長尾巴。一隻貓猛地從盒子裏撲了過來。那貓好大，一身棕毛，一雙透着兇光的眼睛正圓鼓鼓地瞪着自己。那張大的嘴裏又大又尖的牙齒好像立馬就要咬向小老鼠的細脖子。小老鼠一邊哭一邊喊一邊往外奔：“吱吱……救……救……救命……”

它頭昏眼花地往外衝，結果一頭摔下了桌子，摔了個四腳朝天。

這時，鼠姐姐剛好拿着蛋糕走了過來。“你怎麼了？”她剛看到小老鼠，嚇了一大跳。“有……有一隻……大貓要吃我……就在那個大盒子裏……”鼠姐姐順着小老鼠的手一看，笑着説：“哪有什麼貓啊，那是一張貓的相片，也就是電腦的`壁紙……”説完，她用鼠標點了幾下，就把貓的相片換成了老鼠歌星的相片了。小老鼠下巴都快驚掉了——原來這黑盒子就是神奇的電腦啊！

特別的禮物的作文 篇4

在我的童年中，曾多次收到過禮物，但是，我覺得我收到的，最珍貴的就是我10歲那天弟弟那一句讓我感動的話。

那天是我的10歲的生日，爸爸送給我一個愛心靠背，爸爸説要讓我學會感恩；媽媽送我一大口袋學習用品，媽媽説要讓我好好學習；外婆送我一套書，説是要我在書中尋找一些樂趣；外公則送我一個大大的三層蛋糕，並祝我生日快樂，阿姨送我……

那天我心情很好，我卻看見弟弟一個人站在牆角發呆，我見了便走過去問：“你今天是真麼了呀？怎麼不高興呢？那裏有你最喜歡吃的生日蛋糕，你怎麼不去吃呢？你平時不是很喜歡的嗎，你今天真麼了喲？”説着，我用手摸了摸弟弟的額頭，嘀咕道：“你今天不發燒呀，是不是發了神經病呀？”弟弟滿年不高興地説：“今天，是你的生日，我……我什麼也沒有給你買，我本想去給你買禮物的，可是我這點錢你知道的就連一顆漂亮的髮夾都買不到。”我感動地説：“原來就為了這點事呀！我還以為什麼大不了的事呀！我不會生氣的.。只要你以後尊敬爺爺奶奶就行了。”説完弟弟又恢復了往常的活潑。

我覺得這個生日過得真有意義呀！弟弟你真的長大了呀！連説的話都這麼好聽呀！

特別的禮物的作文 篇5

每當我遇到一些困難我就會對自己説：“我們要一直勇敢向前，不能做縮頭烏龜。”

那天上課，老師給我們玩一個遊戲。讓我們把“馬錢子，決明子，蒼耳子，還有蓮子，黃藥子，苦豆子，川楝子，我要面子”這一句話讀得既快又流利。我們都開始練習，過了一會兒，比賽開始了。

先是一位男生出場，只見他邊喘氣邊讀，像是跑步被累得氣喘吁吁。當時我們都邊哈哈大笑邊想：“這個人沒有希望了。”第二個和第三個是男生，這兩個男生同病相鄰，都錯了。接着是女生出場了，只見我們女生説得快又流利。我們心想：“一定能贏！”可是有一位同學像是慌了神，突然説錯了，停頓了一下，不過後來又流利了。最後開始選冠軍了，只見許許多多的人目光炯炯看着投票分數最高的第四位同學。頓時冠軍一下從班級裏跳了出來。老師見冠軍來了，連忙準備好禮物——一封信。來迎接冠軍的到來，只見老師笑容滿面，神采飛揚地向冠軍走來，冠軍接過信。

光榮時刻是多麼引人注目，多麼讓人無法形容，我們都想：“如果自己當時參加了，並現出了自身的魅力，也像這第四位參賽同學一樣，那麼現在享受快樂美好的應該就是自己。”只見冠軍也熱情地接過信，可當老師讓冠軍讀出信中的'話時，我的心中湧起一股強大的力量，馬上端端正正地坐好了，準備聽信了。

有了這次送禮物，讓我們知道：我們一定要勇敢向前，不能做縮頭烏龜。