【精華】荷花的作文彙編7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的荷花的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
荷花的作文 篇1
星期天，小明和小麗、小光他們一起去公園玩，玩着玩着，來到了荷花池邊。他們坐在池旁有説有笑地談論着美麗的荷花池，小麗説：“荷葉展開了綠綠圓圓的身子，上面立着一朵朵粉紅的荷花，有的荷花半睜着眼，半閉着眼，露出金燦燦的花蕊，漂亮極了！”小明説：“荷葉像一個大圓盤，青蛙坐在荷葉上呱呱地叫，像唱歌一樣”。小光説：“荷葉有的像一個小蝶，有的像一把雨傘，一片片、一層層，給荷花池穿上了一件漂漂亮亮的.碧綠色的衣裳，小蜻蜓飛累了，停在上面休息，小魚兒在水中游來游去，多麼的開心啊”！
荷花的作文 篇2
妖嬈、豔麗、婀娜……荷花和這些詞語一點都不沾邊，廉潔、優雅、馨香……又似乎所有詞語又無法修飾荷花這樣的“君子”。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”……由古至今，描寫荷花的詩句數不勝數，無一不是荷花的廉潔令他們震驚。生在不起眼的小池裏，不需要很多養分，就可以開出花，結出果。與別的花稍有不同的是它開花與夏季，花大且美。當縷縷香味撲面而來時，你會情不自禁的閉上眼睛，深深地吸一口氣。
一次，經過公園的'荷花池時，母親問我們：“你們知道荷花有什麼好處？”“荷花的果實可以吃！”“荷花的花瓣可以放在房間裏讓空氣更清新。”我和妹妹都爭着説。是的，荷花最珍貴的一點是它雖然長在一個不起眼的地方卻可以開出美麗的花，正如一些廉潔的人，生在風氣敗壞的社會上，卻依舊廉潔。
啊！荷花，我敬佩你！
荷花的作文 篇3
我喜歡花，最喜歡荷花。我曾在奶奶家附近，觀賞到迷人的荷花。
還沒走近池塘，遠遠就聞到了一股幽幽的清香，隨着花香，不知不覺走到了池塘邊。
遠望池塘，滿眼碧綠，走近一看，池中荷花千姿百態，有的還是花骨朵兒，看起來好像馬上要裂開一樣；有的開出了兩三片花瓣兒，嫩黃嫩黃的；有的已經全部綻放，粉紅粉紅的像朝霞，也像小姑娘臉上害羞的紅暈。
池裏亭亭玉立的荷花美不勝收，荷葉也不甘落後，吐出片片新綠，一片片、一層層，挨挨擠擠，好像給小池穿了一件碧綠的衣裳。荷葉不僅茂盛，而且姿態萬千，有的像圓盤，有的像小碟，有的像一把碧綠的小傘，為剛鑽出水面那些嫩紅的小荷葉遮風擋雨，有的荷葉托住上面的荷葉，就像母親雙手托住自己的孩子……荷葉層層疊疊，擠滿了整個池塘！
突然，有幾條小魚跳過剛浮出水面的荷葉，像小運動員跨欄一樣，有的很幸運，一躍而過，有的就不那麼幸運了，挨落到荷葉上，它們調皮地在荷葉上面翻滾，不一會兒就滾到了水裏。透過荷葉，我驚奇地發現還有好多的小魚兒在水裏盡情地遊玩，他們不停地來回穿梭着，嬉戲打鬧，好快活！這時一陣微風吹過，池中的荷葉荷花搖搖擺擺，好像在翩翩起舞哩！
更有趣的還要數荷葉上滾動着的水珠，一顆顆晶瑩剔透，在陽光的照射下，好像一個個新生命在顫動。
你瞧，那片荷葉上蹲着一隻青蛙，它披着碧綠的衣裳，露出雪白的肚皮，鼓着一雙大眼睛，“呱呱呱”地為荷花姑娘演奏着聽動的交響曲呢！這時，幾隻翠鳥從荷葉上掠過，留下兩聲清脆的'叫聲，有的翠鳥停留在池塘邊的柳枝上，賣弄着婉轉的歌喉；有的翠鳥在荷葉間捉蟲，享受着豐盛的美餐……
好一幅如詩如畫的夏日美景圖，我被陶醉了！
荷花的作文 篇4
我們家鄉有個美麗的人民公園，那兒的荷花可美啦！
每當夏天姑娘來臨，荷花就像歡迎她似的，散發出清香，吸引着人們。那香味像花仙子散發出的香氣。啊！讓人感覺十分舒服，十分美！
荷花不僅味香，而且還姿態不一。你看，那朵亭亭玉立、直直的荷花多像一位美麗的姑娘啊！這朵也不錯，含苞欲放，可愛極了！瞧！這朵既像一位舞蹈演員在表演，又像一位仙子……
荷花不僅味道香、姿態美，讓我喜歡的還有它的顏色。看，這朵粉紅粉紅的，顯得超凡脱俗；這朵雖然顏色一般，不太明亮，但也顯得自然、樸素；那朵顏色豔麗，也濃得漂亮……
最讓我敬佩的還是荷花那默默為人們奉獻而又不求回報的精神，它獻出自己的香味，讓人舒服，又獻出自己的美麗；供人觀賞，又獻出自己的'根；讓人嚐到好吃又營養蓮藕，卻不求絲毫的回報……
藍天配着白雲，在微風的吹拂下，荷花顯得格外美麗。啊！多麼美麗的荷花！我愛家鄉公園的荷花，更愛我的家鄉！
荷花的作文 篇5
靜悄悄的湖面，到了夏季，就突然多了幾分活力，看，那幾抹逼人的綠與紅。荷葉悄悄爬上的湖面，慢慢長出了枝，長出了葉子，長出了花苞，多出了幾分生命力，像個沉睡的嬰兒。
我從未親眼看過荷花的綻放，因為她總在夏夜裏獨自綻開花瓣，悠然地舒展身姿，白裏透紅的花瓣，好像害羞姑娘的臉蛋。
第一朵荷花開放，可沒幾天，她就漸漸失去了色彩，之後凋謝了，然後被無數朵荷花代替，花瓣落下，看得見嫩綠帶黃的蓮蓬。
古人云：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。荷花從泥中伸出枝來，柔軟的身軀，也能衝破厚厚的淤泥，花瓣卻依舊白淨，像君子一般，志趣高雅，不被世俗煙火所浸染。還有一句：唯有綠荷紅菡萏，卷舒開合任天真。只有綠色的荷葉和白裏透紅的花瓣才是最相配的，一卷一舒都是那麼的自然、完美，這，才是荷花。
但荷花花期短，開放後過幾天，便凋謝，但她決不會因為這樣便自暴自棄，她會始終把自己最美麗的一面展現出來，最終以絢爛的'姿態迴歸到大地的懷抱。她悠然走來，又平靜走去，不給自己留下一點一滴的遺憾。
荷花的作文 篇6
荷花
偶然的一次，在夏季的黃昏時節走進了一個公園。漫步不久就來到了公園深處。那裏有一個巨大清澈的湖，開滿了荷花，在夕陽的注視下美輪美奐。我一見，不禁感到震撼。
那片滿塘的荷，白中帶粉，宛若衣裙般鮮豔奪目。只見有的荷花正盛開的熱烈，微風吹過，一陣淡雅的清香隨風飄來，嗅在鼻裏令人飄然脱俗。風中印着的是荷花的香，水中映着的是荷花的美。那些“小荷才露尖尖角”的，只是單獨用花萼裹住容貌，不肯讓他人看見，一搖一擺間盡顯羞澀；那些要綻未綻的花，半露了尚且稚嫩的花蕾，彷彿古代閨中女子的半遮半掩，清麗且嬌媚；而最多的`則是那已經完全開放了的花朵，在水中亭亭玉立，仿若一位正當韶齡的少女，活潑又不失端莊純真。
我看着看着，不僅驚異於如此的美景，想要讚美幾句，對荷花説些心中的感受。荷花在風中蹁遷，如同女子跳芭蕾舞一般盡態極妍，周圍的荷也更為之增色。自古就有荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的美稱；但我沒想到它會是如此的清純逼人。一時之間心中似乎有千言萬語要對面前那一湖“花中君子”傾訴，卻又無從開口。
夜幕降臨，湖中花開始釋放它幽靜的一面。放眼望去，一旁的牡丹正在怒放，華貴又豔麗；它們的觀看者自然很多。而荷呢？偌大的湖邊只有人在談天説地，瞻仰牡丹的風姿，賞荷之人卻是少有。我暗想，也許牡丹好比是世上的大富大貴，少不了人們都去追求；而荷華出身於混亂迷惘，卻不會因周圍的環境而改變，出落得如此乾淨清秀，不驕不妖，這難道不是一種美德嗎？
站在荷花池前，我在心中想了很多，也暗自對着荷花説了很多。晚風下，荷花在妖嬈牡丹的襯托下，更加顯得純潔了。
荷花的作文 篇7
在我讀國小時，有一位老師讓我念念不忘。她叫袁桂華，大約有五六十歲了吧，卻不怎樣顯老，一對黑色的眼睛炯炯有神，高挺的鼻樑下一張小巧的嘴為她構造了一張很漂亮的臉，她待人很好很親切，對學生一視同仁，哪怕是班上最差的學生。
其實我跟她的交往並不頻繁，甚至連談話、扯閒也沒有幾次。可她卻給我留下了深刻的印象。袁老師十分愛花，在她家的陽台、樓頂擺放着各種各樣的花，我也去“欣賞”過一次。
有一次，我去袁老師那裏玩，看見她最喜愛的那盆小葉荷花不知什麼原因枯萎了，枯黃的荷葉耷拉着，一隻小蜻蜓趴在上方一動不動。我家也有兩盆小葉荷花，那是我的爸爸從廣東帶回來的，是我的爸爸的最愛，他每一天都趴在陽台上賞花。當我得知袁老師的`愛花是因為近段時光來為了幫我們補習功課無暇照顧才枯萎後，我便在心中燃起了渴望的火球——把我的爸爸的小葉荷花送一盆給袁老師。
可是，小葉荷花那可是我的爸爸的最愛啊，行嗎？我偷偷來到陽台邊，在小葉荷花前來回的踱步，最後最後做出了平生最大的決定，抱走了我的爸爸的一盆小葉荷花。在去老師家的路上，我左思右想：“該怎樣跟老師説呢？要是她不要怎樣辦？”不知不覺已來到了袁老師的家門口，思考再三後，我舉起右手，膽怯的敲了幾下門。“嘎吱”！門開了，卻是袁老師的丈夫。我向他講明來意後，他讓我進了門，又熱情的拿出水果招待我。不一會兒，袁老師回來了，她微笑着坐在我身邊。或許是因為緊張吧，我額上冷汗一個勁往外鑽，“你走了那麼遠的路，必須很熱吧！快用毛巾擦一擦把！”説着遞給我一條潔白的毛巾。“多謝老師！”她哪明白我是緊張得冒汗呢！我忽然想起了那盆花，“老師，這是我送給你的花，請你收下。”“哦！”老師先是一愣，然後激動地對我説：“多謝你。那麼好的花它，捨得嗎？”“捨得。”我認真的點了一下頭。“這花你養得這麼好，你必須很愛花，必須很懂荷花了？”“沒有啦，我一點也不懂。”“那我給你講講吧！”“好啊！”袁老師於是給我講了許多養花的大學問，我這才明白：原先花的世界也有那麼多知識呀！難怪我自我以前養的花全死了呢！
心中的那份渴望我實現了，我感到無比的喜悦和自豪。就在我把小葉荷花的那個夏天，我國小畢業了，從此，我對老師的那一份渴望已經變成了無盡的思念，每當在陽台上看見我的爸爸那盆在風中搖曳的小葉荷花，我就在心裏默默地念叨：敬愛的袁老師，您此刻還好嗎？