難忘的一刻作文(15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的難忘的一刻作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的一刻作文1
難忘的一刻我徒步走在林中小路上，忽然身後傳來一陣掌聲，幾時聽到過這麼熟悉的掌聲來着？對了，是那次......那是五年級的一節語文課上。老師正在上第14課——《窮人》。老師“妙嘴回春”地講述課文。為了讓我們更好地理解：窮人雖然過着苦難的生活，但桑娜和漁夫寧可自己受苦也要幫助他人的美好品質。老師説：“我想請兩位同學扮演桑娜和漁夫。誰願意？”霎時，我將手舉得高高的。老師請我了。我十分緊張，讀不好，同學們就會善意地鬨笑起來；讀好，同學們就會為我喝彩。我讀了，我用委婉的抑揚頓挫的聲音讀好了。班級裏寂靜無聲，接着，報以熱烈的掌聲。我沉浸在掌聲中。那一刻，我非常激動。我用美妙的語音贏得了大家的認可。那掌聲，我一直忘不了；掌聲響起到結束的那一刻，我也忘不了。這些都化作成美好的回憶，飛進我的腦海，讓我難以忘懷，記憶猶新。
難忘的一刻作文2
記得在那陽光燦爛，歌聲飄揚的校園中，校各項運動比賽正緊張熱烈地進行着。有趣的六十米跑步比賽馬上就要進行決賽了。
跑道上一羣生龍活虎的小運動員們，個個精神抖擻地在做賽前準備活動。他們一會兒壓壓腿，一會兒伸伸胳膊，一會兒彎彎腰。
決賽要開始了，他們一個個雄赳赳、氣昂昂地走到各自的位置上。裁判員高高舉起手中的信號槍高喊：“各就各位預備啪！”一聲槍響，只見小運動員們像離弦的箭似的直向前衝去。“加油！加油！加油！”助威聲，吶喊聲此起彼伏一陣接一陣連綿不段。此時，跑在第二名的是我們班的林同學，這時，我在也控制不住自己的嗓門了，就跟着同學們大聲高喊着“林同學，加油！林同學，加油！”聽到我們的助威聲後，他越跑越快，像一隻獵豹一樣向終點衝去。“好耶！第一名！”同學高興得歡呼着。
他是我們班第一個獲得第一名的，真是難忘的一刻啊！
難忘的一刻作文3
“我恨她！”“我恨她！”我在心裏默默地詛咒着。是，是我沒有放好本子，但是她偷看了我的祕密啊！嗒、嗒、嗒，腳步聲？咦？她走了？走吧，走得越遠越好！哼，她平時最喜歡借我書、約我出去玩、讓我送她東西。現在？門都沒了！啊？相框？我有些好奇，便湊近看了看。只見我和她緊緊的依靠着，做了表示勝利的v形手勢。這時我想起了過去的一幕幕：她和我坐在風景如畫的池塘邊，她為我寫上温馨的祝福……
一瞬間，我沉默了，悔恨的淚水滑過臉邊……
難忘的一刻作文4
過去的事，總是要忘的，但有一件事永恆都不能忘記，那是一件高興的事，高興是個奇蹟哦！
春暖花開，我去鋼琴考級，天彷彿綻開了笑臉，花草樹木向我微笑，太陽公公向我問好，這讓我更有了信心，我本來是個膽小如鼠的人，這讓我不害怕沒有心裏恐懼，我早已整裝待發，向目的地進發。
我已到達目的地，拿琴譜看了起來，鋼琴考級的人陸陸續續的到達，我們開始考級了，我坐立不安，心驚肉跳怕我考不出來，那不是白費了媽媽的心血，不行，不行，我開始胡思亂想起來，忽然報到我的名字讓我來彈，這才讓我停止了胡思亂想，我走到鋼琴前，坐在凳子上，開始彈奏樂曲，手指彈得像跳舞一樣，在鋼琴上跳來跳去。那曲調婉轉悠揚，彈完，評委們嘖嘖稱讚，拍案叫絕！
我彈錯了一個地方，她們竟然不知道，她們開始評分了，我的臉色越來越難看，結果，我彈了第一名，我心花怒放，一蹦三尺高，太好了！
這就是我難忘的那一刻怎麼樣啊？
難忘的一刻作文5
那天——我終身難忘!
那天是歌唱比賽，我沒上台就有點緊張，輪到我了，我排好隊像鴨子邁步地上台。我感覺太光榮了，自己真是光彩奪目!但是我依然緊張，我的心像鞦韆一樣盪來盪去。滿腦子都是這句話：要是我唱錯了怎麼辦?不想那麼多了，反正都已經上台了，我應該有一口氣——那就叫勇氣，勇氣可以改變命運，勇氣可以改變一切。
於是我一鼓作氣高聲揚唱起來：老師呀老師呀，請您別生氣，我才剛上一年級……只見同學們給我鼓起一大片熱烈的掌聲。“謝謝大家!”我鬆了一口氣。我想到媽媽的話:只要堅持，就會勝利!我做到了。
啊!終於到領獎的時候啦!我興奮不已，主任給我獎狀，我目不轉睛地盯着這個獎狀，它太有意義了。因為多一份獎狀就多一份勇敢。此刻，我除了高興還是高興。因為經過這次比賽，我不僅得獎了，我還明白了一個道理：勇氣是最重要的。
這就是我難忘的一刻!
難忘的一刻作文6
不管什麼時候，不管走到哪裏，我永遠也忘不了那一刻……
我最難忘記的那一刻就是我學會騎自行車的時候。
當我爸爸剛給我買回自行車的時候，我想學騎自行車的慾望很大，真想立刻就能騎上車子在院子裏自由地玩耍。
我每到週末就會推上我心愛的車子在小區裏練習。起初，由於車座太高，我上去很困難，怎麼也學不會，我很着急，就產生了不想學的念頭。爸爸知道後，對我説：“孩子，做什麼事情都不能害怕困難，如果一遇到困難就不願意做了，這樣什麼也學不會。”説完後，把我車座給降到上最底。我又重新開始了我的訓練。慢慢地我能上去自己騎了，我終於學會騎自行車了！我終於學會騎自行車了！
我在心裏大喊着，有着説不出的喜悦。到了現在，我已經敢在大街上騎自行車了，我終於實現了我以前的承諾，我高興極了。
在我學會騎自行車的那一刻，使我難以忘懷。雖然已過去很久了，但是那難忘的一刻，卻鮮明地銘記在我心中，永遠、永遠……
難忘的一刻作文7
每年的9月30日都會是我最難忘的日子，今年也不例外。
早上，媽媽問我今年想要什麼生日禮物，我笑了笑沒好意思説，媽媽慧心的一笑説：“我應該知道了”就出門去了，一整天我都在擔心媽媽會給我買什麼禮物，晚上的生日聚會上媽媽送了份驚喜給我，拿到禮物一看那是我最想要的遙控賽車，我開心的跳了起來連聲和媽媽説謝謝。吃蛋糕吹蠟燭的時候我許了個願，我的願望是。。。。。。，我會努力實現願望的，今年我又過了個難忘的生日。
難忘的一刻作文8
一生中有很多的事情，其中又有很多的事情使人難忘。今天，不知不覺得有想起了那件事和那驚心動魄的場面
那次學校組織了秋遊，目的地是錦江樂園，那可是我做夢都想去的地方。到了錦江樂園，大家跟着導遊和老師進去了。導遊説先帶我們玩3個遊戲，然後再讓我們自由活動。我們完好了飛機大戰和超級鞦韆後，就是海盜船。我想：海盜船？人家都把海盜船説的很恐怖。今天，我要嘗試一下，是否名副其實。可是想想有好多人不玩這個海盜船，我也有點害怕了。不過我又鼓起勇氣，上去了，而且是最後幾排。
一開始，並沒有什麼感覺。可是到後來搖晃地越來越快，我心裏一片空白，但我還是強忍着。最後終於到最大程度了。我慢慢地感到自身涼涼的，有種説不出的感覺。不過到了最大程度的海盜船很快就停了。
雖然這一刻很短暫，但是卻鍛鍊了我的勇氣和毅力。這一刻，我終生難忘。
難忘的一刻作文9
有一天，我在上學的路上，我和同學們説：“11月17日史老師29歲的生日，我們何不用活動課給老師表示心意？”我的提議得到同學們的贊可。
11月17日，我們都抓緊時間佈置教室，我們班的書法家在黑板上寫了四個大字“生日快樂”。桌子被擺成一個正方形，中間的一個桌子上放着一個大生日蛋糕。準備好了我們等着老師的來到。
老師剛剛走到門口，便聽到“祝史老師生日快樂，請史老師點蠟燭”他小心翼翼地點亮了代表他29歲的生日蠟燭。燭光裏，史老師的眼睛濕潤了。
同學們靜靜的等待着，史老師吹滅了蠟燭，激動的説：“我忙的都忘了自己的生日，感謝同學們的好意，我會永遠記住這個美好的時刻……”在一陣熱烈的掌聲之後，史老師又説：“同學們，咱們共享這快生日蛋糕吧！”史老師和我們一起吃光這塊大蛋糕！接着我們就表演節目了。
這個活動課增強了同學和老師的感情，讓我們體會到老師的辛苦，珍惜這段感情吧！
難忘的一刻作文10
在寒冷的冬天，每個人都願意待在家裏。但我今天卻發現樓下的清潔工每時每刻都在清理垃圾。在早晨，我發現一位清潔工阿姨走在排水處旁。只見她穿着黃色單衣，戴着帽子，佩戴了一雙陳舊的白手套，臉上佈滿了灰塵，眼睛爬滿了血絲，頭髮亂蓬蓬的。手裏還拿着一把鏟子。她用鏟子一次次地去挖冰塊。疲倦的雙眼黯淡無光。我向前走去觀看，原來是排水處流出的水被冷風凍成了冰塊。這時“別幹了，小心凍壞了身子！”可她認真地説：“不把冰挖開，我決不回去！”聽完她的話，大家都被這位清潔工堅定的動作和自信的眼神感動了。雖然只發生在五分鐘，但令我記憶深刻，想到我們平時豐衣足食，我發自內心地感到羞愧。
在這寒冷的早晨，我感到一股暖流流淌在我心中，讓我感到了這位阿姨在為大家的生活環境而做奉獻，令人感動而難忘。
難忘的一刻作文11
中午，我和媽媽提着日用品，坐在椅上準備休息一會，緩解一下逛超市的疲勞，正當我發呆時。幾個青年提着香蕉走了出來。有一個人穿着黑色骷髏衣服，還帶了一頂白色鴨舌帽。還有一個穿白色衣服，穿着黑皮鞋。這時白衣服隨手扔了一個香蕉皮，像一個黃色炸彈一樣粘在路面，污染了環境，而他們卻頭也不回的走了。幾分鐘過去了，不知經過了多少人，他們熟視無睹這個垃圾，連看都不看上一眼，冷漠極了。
這時一位70多歲的老太太從超市門裏走了出來，滿頭白髮，臉上皺紋一痕接着一痕，飽經歷史的滄桑。身上穿着花格子襯衫和小小的布鞋，像是從農村來的大半輩子面朝黃土背朝天的農民。她看到垃圾後眉頭皺了皺，幹練地把袖子一擼，彎下腰把香蕉皮撿了起來，扔進了垃圾桶。路人看見了，彷彿在為自己的冷漠而愧疚，臉紅了，眼睛望着老人遠去的背影，目光久久都未離開。這一刻，我和許多路人一樣被震撼了，心靈因為這個老人而温暖起來……
難忘的`一刻作文12
不知不覺下課了，緊緊地盯着那小小的乒乓球，兩個同學被小小的乒乓球弄得手忙腳亂， ，王老師宣佈我們一起出去打乒乓球， 這時，同學們還沉浸在精彩的比賽中，同學們立即歡呼起來，。
小小的乒乓球再怎麼調皮也只能乖乖地聽他們指揮，一隻手緊握球拍，左跳一下，一個又一個好球引得同學們不時爆發出一陣又一陣的掌聲，小小的乒乓球可比聽他們使喚，右跳一下。
觀看的同學看着他倆那狼狽樣，像出了籠的小鳥一樣飛奔了出去。
兩名高手已經信心十足地對上了陣， 來到操場，笑得前仰後合，同學們的乒乓球水平可真是高低不等，我一擋，話音剛落，看這兩名初學者在進行較量。
你一扣，不慌不忙的移動着腳步，王老是把我們分成兩隊進行比賽， 今天下午第一節課，急得滿頭大汗，眼睛睜得大大的，好像在和他們捉迷藏，我一挑，你一推。
難忘的一刻作文13
只要一翻開相冊，看見我燦爛的笑容，當時的情景就清晰地浮現在我的眼前。
那天，整個世界似乎都充滿着歡聲笑語，因為……你猜猜那是什麼日子？――每縫這個節日孩子們都是最高興的，那還用説？當然是一年一度的“六？;一”兒童節。
為了慶祝這個愉快的節日，少年宮舉辦了兒童節晚會。看！多熱鬧，一個個天真活潑的孩子們穿着奇特的衣服一蹦一跳地出場了，而我們書畫班的幾位同學呢？在一角默默地畫着一幅一米多長的畫――畫的是一朵朵耐寒的、燦爛的梅花，畫了大半個鐘頭，成功了！一幅美麗、生動的梅花圖，不錯。
在人們高聲歡呼聲中我們四個孩子的手拿住這幅畫，走出台的中間，我的心緊張極了！“砰砰”地跳着。我又回頭望望鍾老師臉上的笑容，我的心情慢慢地放鬆了，笑容也像花兒一樣，在我的臉上綻放。
這時“咔嚓”一聲，童心未泯的媽媽把我難忘的一刻拍了下來。這一刻，將永遠留在我心中的最深處。
難忘的一刻作文14
我的朋友叫封景譯，他是個男孩，身材有一點瘦，他的皮膚是麥芽色的，眼睛很大，穿着白色T恤，黑藍色褲子，看上去讓人感覺很精神。
他的字寫得很好，我常常給他打五星，五星是最高的。他不光字寫的好，學習也很認真，聽寫經常得一百分，他數學計算也很快，記得有一次，我有一道題不會做，還是他耐心的教會了我。
他很有愛心。有一次，我和他一起去散步，有一條流浪狗向我們走來，似乎很飢餓，這是一條大狼狗，我很害怕，跑得遠遠的，他卻把手裏的麪包給了大狼狗。
他運動特別棒，上次學校組織運動比賽，我和他都報的是跳繩，但我只得了第五名，他得了第二名，跳了很多下，真厲害。
這就是我的朋友。他是個有耐心、有愛心的人，我要向他學習。
難忘的一刻作文15
每個人都應該有老師。我也不例外，我的這位好老師是一位數學老師。這位老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。我的數學老師是莊老師，是一位對學生負責到底的好老師。
有一次，莊老師在講課我沒認真聽，結果做錯了。老師手裏的教棍“刷”的打下來，我的手心一陣一陣的疼起來。我望着老師那嚴肅的面孔，心想：我為什麼不好好聽課？我為什麼要讓老師操心？我不是一個合格的學生。這時，老師微笑着對我説“我就講一些剩下的你自己想。你在老師的眼中，數學比較好，應該可以的。”
這時，莊老師又去輔導別的同學了。下課後，別的老師都在宿舍裏休息哦，莊老師卻在為平時上課不認真聽講的同學講題。我走向前去，發現莊老師的黑髮裏隱隱約約藏着一絲白髮，那都是為我們染白的。
而且，莊老師還是教兩個班的。莊老師為我們付出了太多太多，把自己的青春（或是幸福）拋在腦後，一心一意裏教我們知識。我為我有這樣的好老師而感到驕傲！