難忘六一作文合集15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的難忘六一作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
難忘六一作文1
我們盼望已久的“六一兒童節”終於到來了，六一兒童節前一天我們精心佈置了教室，六一兒童節那一天，大家都彷彿喝過了咖啡一般，精神抖擻，以前來得很遲的陳侃，今天也來得特別早，比我還先到。
一共有十項遊園活動，有獅子頂球，貼鼻子，暈頭轉向等等，我們班是組織“頂上功夫”，讓我最難以忘懷的就是自己班的“頂上功夫”茅老師開了個後門，讓自己班的先玩兒，規則很簡單，就是把裝有是的一次性杯子頂在頭上，走到終點，但在走的過程中，手不許碰杯子，我應該算是全班最倒黴的一個了，失敗了三次，無緣無故被同學的水灑到了兩次，這導致我背上全是水，又有些不耐煩了，我第四次又去重新走的時候，我下定了決心，想：勝敗再次一舉了，我把水灌到了一次性杯子的'中間處，要是又不能成功的話，這麼多的水直接倒到我身上，拼了！”終於又到我了，我雙手張開，一步一步地往前走，終於通過了，我高興極了，與我的夥伴們敍述，擁抱，接着，就去另外班級玩了，十項都完成了之後，我和徐臣威就去體育館裏換獎勵了，最後我只得了78分是“乙級”我想：唉，就差這麼兩分了，我就能變成“甲級”了，趙譽匯你怎麼就這麼不爭氣能！”
這次的“六一兒童節”真使人難忘，我永遠都忘不了這一個“六一兒童節”，期待下一個“六一兒童節”的到來。
難忘六一作文2
童年啊！是真中的夢，是夢中的真，是回憶時含淚的微笑！是啊！尤其是像我們這些六年級快畢業的學生，怎麼會不留戀我們的童年生活，尤其這是屬於我們最後的六一。
六一是孩子們的節日，孩子們在這一天是最開心的。但對於我們這羣畢業生來説這最後的節日我們並不是那麼開心，因為我們知道這“最後六一”的意義。
當然節目也是要看的，雖然這次節目沒有我，但我也很欣慰，不僅如此，在這一天我還認識了一些新事物。
我見識了古人總説的琴、棋、書、畫中的琴，它還有另一個美麗的名字——古箏。唐婉璐同學她彈得非常優雅，充滿了古典風韻，而且她演奏的這首歌是《童年》，這一曲是對我們童年生活最好的理解和讚美。
接下來的'節目是讚美老師的歌曲《每當我輕輕走過你窗前》。是啊！這六年間老師們是多麼的辛苦，她們為我們操心，關心我們的一切，在我們低落時增強我們的信心，在我們受傷時不斷地安慰我們。所以我認為這是一首對老師們表達感謝的歌！
還有那首我們每節音樂課都能聽到的《感恩的心》，沒錯，我們應該報着一顆感恩的心對父母、對老師，不應該總惹他們生氣。
不知不覺節目已經表演完了，真是留戀，也真是難忘。這“最後的六一”一晃就逝去了，我們要收拾行囊準備進入青年時代，我們也要告別我們的孩子氣，進入大人的世界。最後的六一，最後的孩子氣……再見啦！我的童年！
難忘六一作文3
童年中最好玩的趣事要屬我們每個兒童共有的節日——六一兒童節，每當六一兒童節到來之時，學校都會舉辦一次很好玩的六一活動，在這一天，我們都會過得開心、快樂！
清楚的記得今年六一節當天的下午，我來到了學校，首先映入眼簾的是教室裝扮成一個樂園似的，窗户黑白和牆上都沾滿了五顏六色的氣球和一幅幅色彩繽紛的圖畫，我坐在椅子上，很多同學也隨後開心地唱起小曲來，到處洋溢着節日的氣氛。
接着，我們坐在教室裏聽着廣播，廣播中校長用開心快樂的話語表達了對我們節日的祝賀，我們頓時感到開心。廣播之後，老師便給我們安排了有趣的節目，其中讓我感到很好玩的.事是互相品嚐自己的菜點和小吃，我先吃小A的雞塊，好好吃，又一邊吃了小B玉米味的火腿和牛肉片，真是好玩啊！這時，我便遞上了自己的拿手好菜——餃子給大家品嚐，大家吃了之後都讚不絕口。在這個活動中，我不僅體會到了深刻的友誼，還體會到快樂源於交流與分享。
之後，老師便舉行了抽獎活動，當我去抽獎時，我特別的驚喜，最終抽到了一等獎，獲得了一份很漂亮的禮物，我很開心。
最終我們以《童年》這首歌曲，結束了我們的今年最好玩的六一節。
這就是我童年生活中一件最好玩的事，他將永遠陪伴在我的心裏。那你們最好玩的事又是什麼呢，快來和我分享吧！
難忘六一作文4
童年是一杯香濃的牛奶，充滿幸福；童年是一杯淡淡的綠茶，回味無窮；小時候一杯橘子味的汽水又酸又甜。對我來説，童年就像一杯咖啡，時而甜時而苦。現在，我是一名國中生，但回憶起童年，那一晚是最難忘的。
“小時候吵吵鬧鬧任性的時候，奶奶總是唱歌哄我……”每次聽到這首歌，我都會想起我的奶奶和我六歲那年美麗的夏夜。
那一年，我六歲。現在是玩耍淘氣的時代。我爸媽忙得沒時間照顧我，就打電話給我奶奶。奶奶對我很嚴格，在家玩電子遊戲，沒有；把玩具扔家裏，沒有；禁止在家吃冰淇淋。
但是那天我奶奶第一次對我那麼温柔，那麼疼愛。
那天是七夕，一個浪漫的夜晚。我靜靜地站在院子裏的葡萄架下，仰望天空。今晚很美——星星嵌在天空，像珍珠一樣耀眼，月光柔和的.月亮寧靜而温柔。一邊欣賞美景，一邊聽奶奶給我講故事。
奶奶似乎很開心，銀髮在月光下發出柔和的光，佈滿皺紋的臉上有着濃濃的笑意，眼睛裏充滿了愛意，嘴角彎彎，給我講着這個可愛的牛郎織女的愛情故事。我和奶奶站在葡萄架下，突然聽到輕微的耳語聲，高興得歡呼起來：“奶奶，我聽見他們説話了！”奶奶只是笑了笑，輕輕摸了摸我的頭髮。
那個七夕是我最難忘的一天。雖然我奶奶平時很嚴厲，但我知道她很愛我。她愛我，一個愛笑，惹她生氣，脾氣倔強的孩子。儘管她很不完美，但她仍然是她最喜歡的孩子。
那一夜，難忘！
難忘六一作文5
盼星星，盼月亮，我終於盼到了我們小朋友最喜歡的一天——國際六一兒童節。今年的六一兒童節是我最難忘的一次。
在這天裏，我收到了許多禮物，有衝鋒木倉、存錢罐……其中我最喜歡的是姐姐給我買的一張《瘋狂原始人》的.電影票，這是我最喜歡看的3D電影了。
《瘋狂原始人》是講述一個原始人家庭冒險旅行的3D喜劇動畫片。原始人咕嚕一家六口在爸爸的庇護下生活。每天搶奪鴕鳥蛋為食，躲避野獸的追擊，每晚聽爸爸敍述同一個故事，在山洞裏過着一成不變的生活。結果沒想到世界末日突然降臨，山洞被毀，一家人被迫離開家園，展開了一場全新的旅程。離開了居住了“一輩子”的山洞，展現在他們眼前的是一個嶄新絢麗卻又充滿危險的新世界，到處都是食人的花草和叫不出名字的奇異鳥獸，一家人遇到了前所未有的危機。還好他們碰到了蓋。蓋很聰明，會想很多很多辦法，幫助咕嚕一家度過了重重困難。最後他們大家快樂地生活在一起。
看了這場電影，我感受最深的是：一家人只要同心協力，互相幫助，就能排除萬難。遇到困難不要着急，要開動腦筋，努力克服，就一定能戰勝困難。
啊，這個難忘的六一，我永遠不會忘記你！
難忘六一作文6
天天盼望着的六一兒童節終於到了。今天，我早早地起了牀，穿好了漂亮的班服和媽媽去參加我們班舉行的“六一親子游戲”。
當我們在陳老師地帶領下來到培德樓6樓的`時候，發現會場早已佈置好了，有五顏六色氣球和絲帶，還有我們最愛的爸爸媽媽。想到馬上就可以在這裏和媽媽一起做遊戲，我就特別興奮。
遊戲的項目有“你比我猜、踩氣球、二人兩足......”每個遊戲我和媽媽都參加了，我印象最深的是二人兩足。我和媽媽的腿是綁在一塊的，在練習的時候，我們找到了一個竅門——喊口號。媽媽説“一”的時候，我們要同時出沒有綁着的腿，媽媽説“二”的時候，我們要同時出綁着的那條腿，這樣走路首先不會摔跤，而且速度還很快。媽媽還提醒我：“走的時候不要心急，這樣才能得到好的成績。”
遊戲開始了，我們一邊喊着口號一邊往前走。剛開始的時候我和媽媽配合得還好，可是後來媽媽的速度太快了，我根本跟不上媽媽的腳步，差點就摔跤了。媽媽發現我跟不上，才慢下來，我們的配合也越來越好。
遊戲結束了，我們沒有得到第一名，但是我依然很高興，因為我已經很久沒有和媽媽一起做遊戲了。通過這次遊戲，我還懂得了一個道理，無論做什麼事情都不能太心急，只有耐心，堅持到底才能創造奇蹟。
難忘六一作文7
終於盼到了六一節，六一節是我最快樂的時候，因為這時我們就會將舉行六一遊園活動。
今天，我早早地來到學校，只見學校的氣氛頓時變得很喧鬧——原來是今天大家在編排這六一的遊戲項目。我來到我們班，只見教室裏有很多易拉罐，黑板上畫了一個很大的小丑，可是沒有鼻子。到了早自修，趙老師來了，他在講台上説：“同學們，今天是你們的節日，你們今天可以盡情地玩耍，我們班有兩個遊戲項目，一個是保齡球，一些易拉罐和一個實心球組成的。還有一個幫小丑貼鼻子的遊戲，好了，現在大家可以去玩了。”“耶。”全班同學歡呼起來。
我先到了五年級，我看到他們的遊戲項目是遠距離吹蠟燭，我抱了名，輪到我的.時候，我只吹滅了一支蠟燭，得了一顆糖。我又到了四年級，我玩了飛鏢遊戲，我打了三鏢，總共二十八環，我得到了三顆糖。然後我到了六二班，他們的遊戲是污水夾彈珠，我用筷子一夾，明明已經夾到了，但是又掉了下來，我就一直這樣夾，到頭來我只得了兩顆糖。
我玩好了所有的遊戲，回到了教室，老師講了幾句話後我們就放學了。這個六一是我畢生最歡樂的六一，也是我最難忘的六一!
難忘六一作文8
每個人都有兒童時期，而當今社會的我們有着以前沒有的兒童節！我們很幸運，生活在如今的這個社會，這個國家！
我童年時，眾多樂趣中的一個樂趣，便是六一兒童節，這天，是我們小孩的`節日，這天我們都很開心，上午開六一兒童節聯歡會，下午放假。
這天，我們每個人搬着凳子在操場集合，隨後宣佈獲獎名單，再然後我們進行了聯歡晚會，一到六年級的每個人，每個班都會有一場節目，有唱歌，跳舞，還有古詩詞表演，鬼步舞等等。這天，超市也是擠滿了人，天氣也漸漸熱了起來，我們到10點多鐘的時候，就回到了教室，準備放假了。但這些早已成為了回憶，如今，我們已經沒有了六一兒童節。
我們每個人每時每刻都在成長，無論是睡覺，玩耍和學習的時候，我們都在成長，也在衰老，過去的日子，我們已經回不去了。我們只有把握好現在的每分每秒，我們的人生路才會很精彩！
同學們，往事不堪回首，希望你們把握好現在的每分每秒，把握好自己，在未來的人生路上，綻放異彩，努力拼搏，爭做一名合格的學生，一名合格的社會主義踐行者，加油！
難忘六一作文9
六月一日大家應該都知道是什麼日子吧？沒錯，就是屬於我們兒童的六一兒童節！這次的六一，我們過得分外熱鬧，心情也格外開心！
那是一個陽光明媚的早晨，我和同學們懷着高興的心情來到教室，等待着六一兒童節的開始。
六一兒童節的第一個節目是跑操，説到跑操，那叫一個氣勢磅礴。全校的同學排着整齊的隊伍進入操場，全校同學的臉上洋溢着快樂的笑容。跑操開始，一段鏗鏘有力的音樂響起，“一，二，三，四”“一二三四！”全校同學都動了起來，原本安靜的.校園，頓時變得熱鬧了起來。校園裏迴盪着同學們那整齊的跑步聲以及那美妙的音樂聲。許多家長也來我們學校參觀這氣勢磅礴的跑操活動。
跑操活動圓滿結束，下面的節目是：“經典誦讀比賽”，這個節目讓同學們熱汗直流。通過大家共同的努力，我們六年級得了“特等獎”，這份獎章凝聚了我們多少的汗水啊！
到了下午，我們班在教室裏又舉行了“慶六一聯歡會”，我們吃了水果，做了遊戲。
這次的“六一兒童節”使我們感受到了我們六年級以及“六三班”的友情之大。這次的六一兒童節，將會永遠銘記在我心中！
難忘六一作文10
六一的陽光燦爛無比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是孩子們的節目，六一是孩子們茁壯成長的季節！
在星期五那天，天氣晴朗，陽光明媚，我回到學校後，認真聽課。
到了下午，大家兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演，有些同學的爸爸媽媽來了，我看到有一個同學的媽媽給了一部數碼相機來照相，有的同學站了起來，有的説話，頓時校園裏充滿了一片歡聲笑語。到了3：30分，已經看完了表演。回到教室，老師給大家説完規則後就開始了遊圓活動。
我；林一東；潭少容；等管理吹蠟燭，夾波珠，呼啦圈，猜謎語，大家玩得很開心。玩的時候，第一個玩的是周銨儀，全部吹完就有一跟果棒，她説吹不到，她並沒有灰心喪氣，她繼續吹，終於被她吹到了。我説：“你就好了，我就沒這麼有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒，她很開心，很快樂地跑了去李君旁。看見她這摸樣，就像看到在空中慢步的.飛機。她掏出塊糖給李君。
到了最後，大家玩槍凳子。先由第一組，再到第二組，這樣輪下去。到了第四組決賽，我和小李決賽，最終是我贏了。我很開心，就像飛翔在高空的小鳥。
回到家後，我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之後也很想玩，只可惜他們沒這個福氣。我想着這件事，還是不經笑了起來。
晚上睡覺時，我發了一個夢，夢見自己笑的合不籠嘴……
難忘六一作文11
如果有人問我最難忘的節日是哪個，我的回答會脱口而出，那就是六一國際兒童節。
今年的六一節學校舉行了遊園會，每個班級都準備了不同的遊戲，同學可以到各班輪着玩。我們二班準備的遊戲很精彩，有瞎子敲鑼、筷子夾珠兩個項目。就拿瞎子敲鑼來説，選手要站到距離鑼4米遠的地方，用紅領巾矇住雙眼，原地轉十圈後，向鑼走去並敲鑼。成功敲中鑼的同學就可以獲得一張兑換禮物的獎券。當被蒙上雙眼的那一刻，我心裏暗暗後悔，什麼都看不到怎麼敲鑼啊？但我很快想出妙招，摸着旁邊的桌椅成功找到了鑼，並且敲響了它。
最精彩的非三班的“找朋友”莫屬了。同學們手拉手圍成一個大圈，隨着老師的號令，我一次次的被朋友包成“捲心菜”，這個遊戲讓我們交到更多的朋友。孫老師的小女兒也來助興，胖嘟嘟的她在大屏前邁着大步伐向前走，就像一位在巡查的領導。在平地上跳繩簡單，而要在紙壓板上跳繩且不能出界，那就不是一件簡單的'事了。八班的紙壓板上跳跳繩吸引了不少同學，我採訪的一位同學告訴我，“遊戲中落地要輕，這是祕訣。”
六一國際兒童節是為了紀念戰爭中的死難兒童而設立的。作為新時代的國小生，我們要珍惜幸福生活，好好學習，將來為社會進步做貢獻。（柯卓言）
難忘六一作文12
今天的天空雖然有些小雨，但我們的臉仍然是開心美麗的。因為今天學校為了慶祝六一兒童節的到來，專門開放了一次活動！
我們三年級的任務就是慶祝十歲生日晚會。為了這次活動，我們整整排練了一個月多，終於迎來了十歲生日晚會這隆重的序幕！雨，把繡湖沖刷的乾乾淨淨，彷彿也是來慶祝的！
到了晚上，我迫不及待的要進行第一項任務：化裝。接着就是第二項任務：休息。然後是最後一項：表演！一開始，我想：有什麼好怕的，就當台下的人只是一些木雕工藝品！但一上了台，我的心又開始不穩定起來。但又想：我要表演好來，讓琴聲奏起，台上便響起了天籟之音，就是有一點點的小缺口，可台下的羣眾依然熱烈的`鼓掌，我這才知道：台下的人並沒有歧視我，而是鼓勵我，唉！我剛才竟然有那種想法，真是給同伴們丟臉呀！所以，我要唱好歌，為合唱隊爭光。
後來，我們帶着微笑離開了台上，在後來的幾個節目也非常精彩！到了結束時，我真想上台講幾句話：觀眾們，是你們給了我勇氣，當然也有我的爸爸媽媽，是你們把我撫養成人，是你們讓我過上了這快樂的六一。爸爸從重慶做飛機趕來過我的生日，可得到的確是只能選擇一個人去看節目的票，於是，爸爸放棄了，他讓給了媽媽！爸爸，我愛你！在這次節日裏，我懂得了許多，謝謝：老師觀眾還有爸爸媽媽和校長同學們，我將永遠記住你們！
難忘六一作文13
今天下午，我們學校在越秀公園舉辦了“慶六一親子定向活動”，我和爸爸一起參加。
今天的陽光很猛烈，讓人感覺像被火燒一樣。我和爸爸走到越秀公園的正門，那裏人山人海，都是我們學校的學生。我們進了正門後先看了公園的導遊圖，但是我和爸爸粗心大意，把去鎮海樓的`路線看成了去五羊石像的路線。走了一會兒，我們才發現走錯路，連忙往回走，再認真地看了一次導遊圖，認好了方向，向五羊石像前進。走過了幾段山路，我們終於到達了五羊石像，蓋了第一個印章。在那裏我遇到了同班同學陳思達，我們結伴一起向第二站出發。一路上很順利地到達了鎮海樓，蓋了第二個印章。接下來只剩下最後一個點——越秀歌舞台。途中我們又遇到了同學李宛真，我們一路上説説笑笑，很快就到達了越秀歌舞台，讓譚老師幫我蓋了最後一個印章，我還和譚老師合影留念，並且領到了很好的禮物。真高興啊！
這次活動不但讓我們玩得非常開心，而且還讓我學會了看方向和導遊圖，並且增進了我和爸爸的感情，真讓人難忘啊！
難忘六一作文14
看了這個題目，很多同學可能會問：“為什麼説這個六一兒童節是難忘的呢？”實話告訴你吧，這個六一是我國小最後一個兒童節，所以在我的心裏是難忘的，是會永遠銘刻在心裏的。
這次桑海國小六一文藝匯演的主題是“追求綠色時尚，走向綠色文明”，其大意也就是環保。在一年級教室那邊張貼了許多獲獎同學的手抄報及各個同學的獲獎情況。宣傳欄裏有環保小製作、環保作文，裏面的形式各有各的`特色。
大隊輔導員徐老師用充滿激情的語調説：“祝同學們節日快樂，同學們，讓我們盡情地唱吧，跳吧！桑海國小六一文藝匯演現在正式開始！”伴隨着歡快的樂曲，校長及各部門領導為三困生們送來校服、書包等物品。一串串銀鈴般的笑聲，一陣陣熱烈的掌聲響成一片。你看，五（2）中隊的歌舞劇逗得全場笑得合不攏嘴；三年級小同學“綠色環保時裝秀”走的多麼令人大開眼界；六（1）中隊獨舞 舞蝶 的精彩表演博得大家的一致好評······總之，就一句話：這次的六一精彩不斷，使我永遠銘刻在心裏······
我在桑海國小生活了六年。在這六年中，她給予了我太多太多，感謝老師，感謝同學，感謝親愛的母校。我的第一次演講，第一次播音，第一次出黑板報。正是在這些第一次中，我漸漸的長大，懂得了“只要努力，就會成功”的道理。從中隊長到播音員，從播音員又到大隊長，一步一個腳印——不斷的成長，不斷的進步。現在的我要從兒童走向少年，肩負着希望邁出我的母校—————桑海國小。
難忘六一作文15
今天是一個快樂的六一兒童節，為什麼這麼説呢？因為今天大家學校舉行了慶祝“六一兒童節”的活動。
早上，老師和同學們把教室打扮得漂漂亮亮，同學們也穿上自己最喜愛的衣服，高高興興地來到教室。
沒多久，活動開始了。大家首先抽獎，獎品很豐富，有紅筆、藍筆、卡通杯、筆盒……我的運氣很好，抽到了一支紅筆，我可高興了！
在這次活動中，最緊張的要數轉呼拉圈了。大家分成兩組，分別是男子組和女子組。比賽開始了，觀看的同學都扯着嗓子喊：“加油！加油！”只見比賽的同學有的越轉越快，有的只轉了幾下，呼拉圈就掉在地上。同學們都使勁地轉，結果轉得滿頭大汗。
班裏的氣氛緊張極了，最後分出勝負了，身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名，敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名，我真羨慕他們能轉那麼久。跟着，老師又請大家班合唱隊的同學高歌一曲：“小燕子，穿花衣……”聽着這優美的歌，我剛才緊張的`心情一下子消失了。
最後，老師把五個漂亮的蛋糕切開，每人一塊，吃着這香甜可口的蛋糕，我覺得大家真是太幸福了！
直到大家都吃飽了，大家才成羣結伴的離開了學校，這真是一個快樂的六一兒童節啊。