為自己點贊作文【精】
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的為自己點贊作文，希望對大家有所幫助。
為自己點贊作文1
寒風的呼喊聲中，校園裏挺拔的樹葉被風兒的怒吼震落，一會兒又被那吼聲震起。我們穿着薄薄的一件校服外套，站在操場上體育課。
我的鼻頭紅紅的，不時抽搭着清涕——我有些感冒。但我顧不上這些，我想的是：老師待會兒看見我沒帶練習用的跳繩，會怎樣懲罰我（我的跳繩在上週借給同學了，現在也沒還給我跳繩）。
不一會兒，老師就問起來：“誰沒帶跳繩？”我不敢抬頭去看老師，舉起了那根瘦削的`胳膊，牙齒不停地擺弄嘴脣——我有些害怕。
“去操場上跑圈，男生一排女生一排，先跑上五圈再回來。”老師下達了命令。
我跟那些同我一樣沒帶跳繩的同學一起在跑道上跑起來，體委也沒帶跳繩，領着我們齊跑，喊着口號。
“一二一，一二一……”體委那沙啞的聲音在耳邊響着，夾雜着風聲，我跟着一起跑。漸漸地，寒風吹在我出了汗的臉上、耳梢，如同刀割，又疼又冷，我的呼吸開始急促。
一股酸水在體內翻滾，我覺得我快受不住了。旁邊的男生看出我的不對勁，低聲説了一句：“不行就出去歇着，別在這兒丟人。”這句話讓我感到委屈——明明我是一個女生，體質本來就不好，今天又剛好有些感冒而已，怎麼就丟人了？
眼眶微微濕潤，我想：我不行了，我真的不行了，在不退出隊伍我會暈倒的！想着，我的速度開始減弱，剛準備退出，體委看出了我的異樣。體委讓我們停下來，對我們説：“我們是一個整體，我們代表的是全班同學，我們不許一個同學掉隊，也不需要一個同學掉隊，”説着看了看虛弱的我“大家説，是不是？”
“是，我們是一個整體！”剛剛小聲嘀咕的那個男生叫起來，其他同學也跟着附和。
“對，我代表的不是自己，而是集體，集體的利益重要，我必須堅持，我可以跑下來，我也必須跑下來。”我對自己講。
隨着寒風凌冽，我們跑完了五圈，汗水浸濕了我們的校服，浸濕了我們的頭髮，但我們都微笑着。
這次，我要為我自己點贊，更要為集體點個贊。
為自己點贊作文2
鯤鵬九萬里，直上雲海顛。偉哉大宇宙，壯志充其間。奮鬥乃萬物之父，有一分熱，發一份光。
那還是一年級的時候。
盛夏的午後，陽光像火球一樣炙烤着大地，空蕩蕩的廣場上沒有幾塊陰涼地，大地萬物都燙了金似的，在原來各種顏色的表層，濃濃地染上了一抹橙黃，並且反射出道道絢目的光輝。我來到了月牙湖公園學騎自行車。
首先，我坐上了凳，雙眼目視前方，雙手緊握着龍頭，做好準備後，就開始實戰。我先把右腳踩在腳踏上，左腳踮起腳尖支撐着地面，緊接着，踩着腳踏的右腳用力一蹬，自行往前行的同時收起左腳並踏在左腳踏上，隨着左右腳的動作，自行車就動了起來。可自騎自行車並不是件容易的事，剛騎出不遠，自行車就像醉酒的人一樣歪歪扭扭，在空曠的廣場上跳起了“蛇”形舞步，不一會兒只聽得“砰”地一聲響，便連人帶車摔倒在地。這一摔，膝蓋擦破了皮，車子也直接砸在腿上，我皺着眉頭，暗暗氣惱，怎麼這笨，居然摔跤了，別人咋就那麼容易學會？不行，我一定要學會！想起高爾基曾説過，想要理想的宮殿變成現實的宮殿，必須通過埋頭苦幹，不聲不響地勞動，一磚一瓦地去建造。
我的頭抬起來了，意志堅定起來了，人振作起來了……
我重新騎上了自行車。雖然忐忑，緊張、不安充斥着我的'心房，但至少沒有之前那麼慌張；雖然一次又一次地摔倒在地，但至少我沒有哭泣，也沒有氣餒，而是選擇一次又一次地站起來。最後，在我的不懈努力下，我終於學會了騎自行車。縷縷沁人心脾的涼風輕輕拂過面龐，彷彿一位慈祥的母親用她那温柔的手撫摸孩子的臉；涼風拂過湖面，蕩起的漣漪一層一層地向外擴散，像要迫不及待地衝向岸邊；涼風拂過花壇，小花小草隨着輕柔的微風搖曳着身姿，這一切是多麼的美好，好像在為我慶祝，為我歡呼。
在人生的道路上，成功的祕決在於持之以恆，鍥而不捨，失敗的教訓在於疲疲沓沓，抓而不緊。我為我自己點贊，因為我在成功的道路上堅持不懈。所以，要有堅定的決心，努力地奮鬥，才有驚人的成就！
為自己點贊作文3
“點贊”是一種網絡語言，表示對某做法表示贊同。
如果在自己的空間裏發表一句話或是分享了一個東西，喜歡這句話或這個東西的人都會給你點贊。
國中是學習的轉折點，也是人生道路上的里程碑。如果你做好了，老師、家長，會以你為榮為你點個贊。如果做的不好就會沒有人為你點上那一個贊。
七年級時我的英語就不是很好，語法點老是記不住，背課文也是會了下句忘了上句的，馬馬虎虎總是考不好。記得有一次，英語小考，考的是報紙。當報紙發到我面前整個人都懵了大腦一片空白。報紙上不論是填空題還是寫句子都不會。在做選擇題時看到句子時想不到語法點，更是想不到句子的結構與句中詞組的應用。想到這如同迎頭棒喝，一棒子打醒了我，讓我知道了學的還不夠。想學也來不及了所以學年末考試以失敗告終。升到了八年級，老師説，八年級階段是學習的分水嶺，成績好的會越來越好，不好的會則會越來越差。當時聽到還是不以為然，以為只要好好學習就行了，孰不知努力。我的八年級英語老師，是一個對待工作一絲不苟的人，凡是任何事都要做的完美，是一個極為嚴厲的'人，身上微微透出一股霸氣，就是因為這樣，原本對英語不看好的我又燃起了希望，認真學習，也學會了許多知識，不由的鬆懈起來。果不其然應驗了老師的話：“只要一鬆懈下來。成績就會給你顏色看看”。因為月考成績下來時，40分的二卷連30分都沒考到，也就是因為這次考試，讓我知道了和同學之間的差距，當我想奮發追趕時，卻發現自己學起來竟是如此的吃力。每天我講英語背到很晚。由此我想到魯迅先生的一則名言“時間就像海綿裏的水，只要你願意擠，總還是會有的”，我將這話牢牢記在心中，對老師的要求我盡最大的努力去做。
我不想讓將來的自己後悔，讓父母、老師對我失望。我想讓他們為我的人生和理想點個贊。在此我為自己的點一個贊。讓這個贊激勵我不斷向前進步。
為自己點贊作文4
當因接踵而至的挫敗感而跌入心情低谷時，一個小小的點贊，或許就能使自己重新振作。
那天是陰天，滾滾烏雲伴隨而來的是時疾時徐的秋風，“呼唰呼唰”地把遠遠的古榕上的樹葉吹得亂七八糟。我又被數學老師叫到了辦公室批評了一頓，究其原因是因為數學試卷上有一題因為馬虎出錯扣了分。走回教室的路上，我看着我努力了兩個月考出的試卷，又想起數學老師如雷貫耳的批評聲，這兩者的差別實在太大了。我的數學基礎並不好。上國中後，為了啃下這塊硬骨頭，我上課加倍努力，課後一次次重做麻煩的錯題，只為了下次再碰到這種題型能輕鬆應對。從上次考試的80多分一下躍進到104，這無疑是證明我寒窗苦讀成果的最佳樣例。可數學老師不但對我的進步隻字不提，還在班級公開批評我，傷心和困惑充斥着我的大腦裏。老師分明清楚我的數學並不突出，可他為什麼還要用尖子生的標準來要求我？我鼻子一酸，趕緊咬住嘴脣，不讓自己的淚水決堤。
放學回到家，我跑回房間鎖上門，一滴眼淚劃過臉頰，趕緊用手抹去。我開始嘗試讓自己開心，便對着一面鏡子自言自語“沒關係，只要你努力達到了自己的目標，你就是最棒的'！”沒想到的是我心中泛起了一陣漣漪，緊接着又平靜下去，我感覺到比之前好多了！我又不斷激勵自己，讓自己重拾信心，同時我又在整理自己的心情。漸漸地，我不那麼傷心了，我對着鏡子開始反思：我數學不好還需要多總結原因，老師願意提出我的錯誤也證明了老師關注我，我是否該更加努力呢？我下定決心，一定要學好數學！我對着鏡子裏的自己豎起了一個大拇指，又被自己的樣子逗得哈哈大笑。
當你生活中遇到不順心的事，先不要着急抱怨，嘗試鼓勵自己，長此以往，事情就會向自己順心的方向發展。我們正值青春年華，何必將壞心情長期掛於自身呢？試試吧，為自己點贊，你的生活一定會因此而變得多彩！
為自己點贊作文5
孔子曰：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。”這句話無疑是在警省我們後人：只有源源不斷的擇善並從之，才能使我們成為真正的“師”。現如今，擇善變得很簡單，只需動動手指，點一個贊即可，這種方式大多是在互聯網上進行。今天，我要為生活中遇到的的一位普普通通的阿姨點一個贊！
霏雨初霽，晚春的這個早晨顯不出“楊花落儘子規啼”的悽慘，只有縷縷暖陽春雨的舒暢。我與母親閒在家中無事可做，便趁雨歇之時出去散步。
我與母親漫步在路邊，走着走着，突然間，我們的目光同時被鎖定在了近處一個不起眼的攤位上，只見幾十個環衞工人正在那攤位旁似是在領什麼東西。我與母親走上前去，看到攤位裏一位個子不高，身穿紅色馬甲的阿姨，正將攤位桌子上擺放的熱氣騰騰的豆漿挨着個兒的發給那些環衞工人們，嘴裏還不停的説：“你們辛苦了！”我自然而然的認為定是社區的“福利”，便脱口而出一句：“這社區真是想的周到呀！”可誰知，我話音剛落，那位“社區阿姨”便説：“小姑娘，我可不是社區派來的哦！”“那您總不會是自掏腰包買的這些豆漿吧？”我詫異的問道。
紅馬甲阿姨擦了一下額頭細密的汗水，回答道：“當然是了！我媽媽曾經就是一名環衞工人，我曉得這份工作有多麼辛苦，一直惦記着要為他們做點事情。如今，我有了穩定的工作，就想用這種方式來實現我的小小願望。”他一邊解答着我的疑惑，一邊還不忘遞給環衞工人們豆漿，“平時我都不在這裏看攤位，誰有需求都是自己來取的……”“那您不擔心過路的.人佔便宜嗎？”我打斷她的話，驚詫的問。“那也一定是有需求的人啊！你這麼一説，我覺得自己這塊“福田”還越發的增大了呢！”她笑着説。
我被紅馬甲阿姨這番話深深打動了，立即拉着母親一起派送起“愛心豆漿”來。那一刻，我的體內似是湧動着加了蜂蜜的豆漿一樣甜滋滋的，沁人心脾！讓我忍不住從心底裏為這位善良的阿姨豎起大拇指，點一個大大的贊！
讓我們挺直胸膛，調好焦聚，用明亮的目光，去發現，去尋找，去欣賞暖心的善舉，為他們歡呼，為他們喝彩，為他們點贊，也為自己點贊！做一個擇善者，你不僅會擁有快樂，温暖，更會收穫一個碩果累累的人生……
為自己點贊作文6
小時候，每當我在小區的廣場，看見很多哥哥姐姐快樂的騎着自行車，我便也萌生了想學的念頭。
終於，有一次爸爸用他的積分給我換了一輛嶄新的自行車。我高興的央求着爸爸，讓他儘快教會我騎自行車。
一天早晨，風和日麗，陽光明媚，爸爸帶着我來到小區的廣場上，準備教我騎自行車。我看到旁邊有一個和我同齡的孩子，也在學習騎自行車。只見他臉上寫滿了害怕，嚇得“哇哇”大叫，霎時間，我也害怕起來了。於是，我跟爸爸説：“爸爸，我不想現在學習騎自行車了，太難了，還是等我長大再學吧！”爸爸笑着對我説：“不要緊張，爸爸相信你，一定能成功的。只要你努力學習，就一定會學會的，加油吧！”
於是，我只好坐上了自行車，開始了漫漫的學習之路。剛開始我既緊張又害怕，好在有爸爸在後面保護着我。剛騎上自行車，我感覺我的龍頭一直在晃來晃去，完全不聽我的話。沒多久，我臉上火辣辣的.，額頭出汗了，感覺手裏都要磨出泡出來，心裏像十五隻吊桶打水——七上八下，忐忑不安。當我感覺要倒的時候嗎，嘴裏發出了“啊”的尖叫聲，好在爸爸在後面及時扶住了我，並鼓勵我支持我。唉，一不小心，還是摔倒了。我坐在地上半天才磨磨蹭蹭極不情願地起來。但看着爸爸對我的支持這麼大，鼓勵這麼多，我暗下決心：一定要學會騎自行車。於是，我站在原地，靜下心來，想了想爸爸剛才説的話：“緊握龍頭把握方向，身體擺正，雙腳用力均勻……”我再次坐上了自行車，左腿用力一蹬，車緩緩前行，右腿再一蹬，感覺龍頭也聽話了許多，我抬起頭，目視前方……
“太棒了，你會騎自行車了！”爸爸的聲音從後面遠遠地傳來。啊？什麼？爸爸早就放手了？這麼説，我已經學會了自己騎自行車了？太意外了！我感到非常自豪和快樂！而這次，我又興奮地摔倒了……
我為自己點贊！
為自己點贊作文7
“天才的作品是用眼淚灌溉的。”巴爾扎克所言極是，不單止是作品，或是天才，世界萬萬千千的事都需要用眼淚澆灌。
跳舞並非是我的興趣愛好，但卻在不知不覺中已經跳了8個年頭。我並不喜歡跳舞，踏入七年級的這個年頭，我終於如願聽到了“跳完十級就可以不用跳了”，但不知為何心裏卻有些茫然。
眼看着剩下跳舞的時間慢慢消逝，而我在跳舞課上仍是渾水摸魚地度過。後來被老師知道這是我在“跳舞生涯”的最後時光時，她也找過我談話，而談話的內容並非催我交費，而是讓我在剩下為數不多的課裏好好享受跳舞，好好練舞。我當時也只是隨便糊弄過去。
當我真正意識到這件事時，後悔莫及，但也只得在最後跳舞的日子裏加倍練習。
老師教動作時，我就時刻盯着動作的每一個細節，無論是肢體，眼神亦或是舞感；不懂的動作，就會在課間拉着老師詢問；練基本功時，也會盡全也做到極限。舞蹈堂的鏡子很大，容得下我龐大的身軀，卻無法抹去鏡子裏快溢出的汗水。一個人在舞室裏練累了，就躺在地板上，已經顧不上儀態或是地板的骯髒。木地板上汗水與不知何時落下的淚水和諧地融洽。不知是因為疲憊或是不捨。任由淚水與汗水蒸發，又起身再練。狹小的舞蹈室裏，數拍子的聲音，疲倦的喘氣聲迴響着，夕陰透過窗櫺，映在木板上的'影子越來越短，到最後自然光思毫不剩，只得停下練習，起身把頭頂的Led燈打開，才繼續練習。
夜幕降臨，舞台上點綴着點點銀光的深藍色帷幕如黑夜般，卻緩緩上升。惟幕後是一羣身着白舞裙的舞者，她們曼妙的身姿在黑夜裏一段段絲綢，成為夜裏如月光般皎潔的存在，在其中，我雖是最不起眼最遜色的存在，不像她們一般成為明月，卻恰到好處的成為一顆閃耀着的星。
帷幕落下後，只剩掌聲在碩大的會廳裏徘徊着。我也在“跳舞生涯”中畫上讓自己滿意的句號。
世界上萬萬千千的事都需要用眼淚同汗水澆灌，我為自己點贊。
為自己點贊作文8
什麼！為自己點贊，我只聽過給別人點贊，可沒聽過給自己點讚的呀！沒錯，今天我就給自己點個贊，讓大家認識一下我吧！
我是一個樂於助人的孩子，不信？那就看看吧！
在幾天前，天正下着傾盆大雨，班上有幾個同學正巧沒帶傘，我天生熱心腸。於是，我送他們走，可是他們各個走的歸家路不一樣，我急中生智，叫上幾個帶傘的好朋友一個幫一個分別送他們。
還有一次，老師的音箱壞了，於是，他讓我去副校長室換一個新的，我只好硬着頭皮去了。其實我有點膽怯，想臨陣逃脱，但是為了幫助老師，我還是勇敢地跨出了這一步。
我是誠實守信的人，借書必還是我最印象深刻的一次。可是幾經波折呀！下面我來跟你説説吧。一天，我答應同學第二天
美術課一定會給他帶來一卷雙面膠的`。結果第二天，一不小心就忘了，可我已經在教室裏面了，怎麼辦？離上課還有一個半小時，還來得及，我深吸了一口氣，便飛快向家的方向跑去。我氣喘吁吁地回家拿了雙面膠給了那位同學。從此以後，有不少同學叫我彭z，z是超人的意思啦！
我上國小後一直堅持練習毛筆字，我寫的字老師經常説：“寫得好，我們都要向你學習！”我寫的字，還被班上展示呢！去年，媽媽説：“梓逸，今年你來給我們家寫上幾副春聯如何？”一聽這話，我呆若木雞。因為我怕自己寫得拿不出手，媽媽選了兩幅自己最看中的春聯。我苦練了三天，終於練成了第一幅春聯。媽媽不肯放過我，於是，我又寫了一幅，媽媽終於心滿意足了。後來，媽媽把一幅貼到了奶奶家大門口，又發到朋友圈，家人們看見，直説：“好好好。”朋友圈的同學看了，都説：“不愧是彭z呀！”我的心像吃一蜜一樣甜。我的作品還被拿來參加比賽呢！
大家覺得如何，我覺得一個贊還不夠，大家都點點贊，要集32個哦！
為自己點贊作文9
小時候，我總會因別人的一句讚美而興高采烈，因別人一句指責而心灰意冷。記得讀四年級的時候，爸爸當時告誡我：不要讓他人左右你的情緒，你要時常讚美自己，覺得自己是最美的，最棒的。爸爸的話，一直讓我難以忘記，我便把它視為格言。
在學校裏，看見自己的學習成績不如同學就會感到無地自容，便在心裏默默地念着：“楊梅啊，難道你就真的.這麼笨嗎？為什麼就不如人家呢？”總是這樣自責，從而對自己失去信心，以致學習成績下降。換個角度想想，其實，我還有其他優點啊！在學校裏舉行寫字比賽、作文比賽，都獲得過獎賞。而且，我還會打籃球、打乒乓球等等，一次學校乒乓球比賽，我還奪了一個女冠軍哩！其實，我也不差啊！什麼技不如人，都只是一些客套話。不過話説回來，做人還得謙虛點才行，俗話説得好“取長補短”吧。
讓自己自信最好的方法就是要不斷地讚美自己。讚美自己不需要理由，就像人們常説的一句話：“愛是不需要理由的”。同樣，愛自己，讚美自己也不需要理由，隨時隨地你都可以對自己説：我今天做得真是太棒了。
有人説，人類最大的敵人就是自己，但你要不斷用讚美自己的能力、愛自己的能力來挑戰所有自我感覺，那又是一種怎樣的情形呢？我敢肯定，越讚美自己，你就越自信，越快樂。
每天都發自內心地、真誠地對自己説上一聲：今天，我做得很成功！長此以往，你會發現自己變得很自信。煩惱、痛苦、憂愁將會離你而去。
朋友，你對自己有信心嗎？如果沒有，那就學我吧！多多讚美自己。如果生活中沒有讚美，那生命的舞台就會缺少激情，平淡的人生缺少對自身價值的肯定，生命的花朵就難以綻放。精彩的生命是需要你不斷地打造的，關鍵是看你在漫漫人生旅途中能否給自己一個自信的理由！
為自己點贊作文10
“其實我有的時候還蠻不錯的。”
記得以前，我寫的作文用紙不上三頁，也懶得打電子搞，甚至不打草稿。而且還害怕、討厭寫作文，總是草草了事，應付差事。現在，已經變了情況，作文基本上在星期日之前就寫好了，在手機上修改過後把電子稿發給潘老師，然後抄寫在作文本上。看着自己的文章刊登在報紙上、手機電視台上、書刊上時，我真切地感受到成功的滋味和回報的喜悦，我感覺自己的努力沒有白費，我自豪地在手機上給自己的.作文點了一個贊，心裏面默默地對自己説:“其實我有的時候還蠻不錯的。”
一天晚上，我在整理房間，翻到了我以前的舊作業本，我“懷舊”地翻看它們，卻一下沒了感情的波動，因為那本子上的字好像是另一個人寫的，與我的字體不一樣，一會兒大一會兒小，一開始整整齊齊，到後面就歪歪扭扭，看着真不舒服。現在的字跡，寫得好多了。上個學期練字時有點“龍飛鳳舞”，急於寫好卻歪七扭八，不堪入目，總是不知道要日積月累才能起到效果，否則都無濟於事。這學期我漸漸地悟出了寫字的奧祕，就是長期的練，熟能生巧，才能水到成渠。通過實踐，我的字有了很大的改觀。我練字的態度越來越好了，字也隨之有形有體，大為改觀。我在日記本上記了一行字:“其實我有時候還蠻不錯的。”
“欲窮千里目，更上一層樓。” “紅豆生南國，春來發幾枝？”……中國的古詩詞文化博大精深，最近我也開始主動去欣賞詩詞之美。原本我特別不理解古詩，我就老在想：背這麼多詩有什麼用？只是因為考試要考的嗎？平時生活又用不到這些文縐縐的東西。後來背的多了，我也在想這些詩的確有獨特的魅力，細細去品味，感受其中的內涵，值得被後人傳承和讚頌。合上唐詩宋詞，背上一首“相思”，體會其中藴含的情感，我更加喜歡詩了，我對自己説:“其實我有時候還蠻不錯的。”
為別人點贊，也為自己點贊。
為自己點贊作文11
冬天的霧霾籠罩着大地，我的心情也有點灰濛濛的，晴朗不起來。過重的書包，沒有休息好的大腦，使我跨入校園的腳步都有點遲緩。我問路邊柳樹：“我怎樣才能擁有輕鬆愉快的生活，什麼時候才真正有閒情，聽風，看雨，賞月？我多想擁有很多可支配的時間，我多想做一隻快樂的小鳥，在廣闊的知識天空自由飛翔……”
上週，媽媽從某實驗中學學習回來，那一幅幅校園剪影和現場錄像，讓我精神為之振奮，學生們專注的神情，活躍的思維，自信的表達都使我的心靈受到震撼。從同學們洋溢着的幸福面孔、快樂的情緒中，我感受到了“幸福教育，教育幸福”。突然，我的心裏湧起一陣衝動：我改變不了環境，但我可以改變自己！我也要嘗試幸福教育！我感覺到冬日的暖陽在慢慢散去我心中的陰霾。
週六，我選購了火龍果、聖女果、獼猴桃、生菜等新鮮蔬果，準備與媽媽一起製作一份美味的水果沙拉。因為我才學習了一篇介紹水果沙拉的英語課文，我要學以致用，體驗生活。我一邊哼着英文歌，一邊清洗水果，然後找來一個精緻的歐式果盤，把切好的水果準備拼盤了！媽媽請我用英語介紹這些果蔬和水果沙拉的製作過程，我感覺我就是一名出色的西餐師！我先在果盤的中央放上一顆鮮紅的聖女果，接着在周圍擺上一圈碧綠的獼猴桃片，然後擺上一圈銀白中間點綴着“黑芝麻”的火龍果片，再放上一圈雪白的梨塊，最後放了一圈翠綠的生菜。媽媽再淋上實現準備好的沙拉醬和橄欖油，一份可口的水果沙拉就大功告成了。我樂滋滋的.嚐了一口，酸酸甜甜的，美味極了！媽媽也嚐了一點，嘖嘖稱讚。我開心地笑了，成就感和自豪感油然而生。我們請外公外婆品嚐水果沙拉，二老也直誇好吃！我的自信心高漲！
原來，生活中快樂無處不在，愉快的學習方式也多種多樣。只要我們擁有良好的心態，積極的思想，開闊的視野，幸福的成功之門就會為我們開啟。
今天，暖陽不僅照在我的臉上，也照在了我的心房。我為我的感悟與轉變點個贊！
為自己點贊作文12
人生宛如一場獨角戲，每個人都是唯一的導演，唯一的主角，要想演好這場戲，只有相信自己，為自己點贊。
路邊的桃花點綴着幾朵重瓣的紅花，像夜空中的繁星，楊柳在暖風中盡情的搖曳。我的心依舊焦躁不安。手裏的准考證已被我捏起了褶皺，心裏像住了個鳥兒似的，鬧個不停，汗水不由自主的流了下來。隔着五光十色的玻璃，天空看起來那麼藍，風輕雲淡。可一切在我看來並不美麗，我只好強顏歡笑。再過不久比賽就要開始了，我只好暗暗的為自己打氣。
我一直都很膽小，然而要面對那麼多人演講，我更是沒了底。我想：項羽因為相信自己破釜沉舟；拿破崙因為相信自己最終翻越了阿爾卑斯山。他們都是自信的人，他們都獲得了成功，為什麼我不可以？
到我進場了，我平靜了心情，來到各位老師面前，恭恭敬敬的行了個禮。可不知道什麼時候，我的手心開始冒汗，心也繃得緊緊的，呼吸也變得急促。喉嚨也被堵得緊緊的，什麼也説不出來。我看看現場那麼多陌生的面孔，緊張極了。這時候，我耳畔響起了一個聲音：“相信自己”這是誰在説話？是我自己的聲音。我閉上眼，身旁有叮咚作響的山泉，美妙的交響曲，花香隨之飄來，沁人心脾……
我抬頭看了看，大家都在微笑，都投來。期待的.目光。我心中默默重複着那句話，為自己點個贊。我開始了自我介紹，不再那麼緊張，那句話給了我力量，我為自己點贊。我變得自信，輕鬆，呼吸變得平穩，一切都很順利，沒有焦慮和不安。
我為自己點贊，我成功了，我打敗了膽小的自己，我可以駕馭我自己的人生，永不妥協，相信自己的實力，我有項羽破釜沉舟的膽略，拿破崙的堅持，我相信自己，我自己點贊。
相信自己，才能夠守得住雲開見明月，才能夠贏得人生璀璨的色彩。我為自己而點贊！
為自己點贊作文13
相信大家一定都玩過微信，朋友圈也算是較火的一部分，為他人點贊也是不可缺少的。可誰有想過為自己點贊，王婆賣瓜——自賣自誇。但該誇時，就該誇。所以，如果一個人不為自己點贊，他是永遠成不了名的。
在一個下午，我聽到了一個讓人振奮的消息，我被錄選用本次的話劇《綠野仙蹤》，其中，我演的是“稻草人”，我竟然可以站在舞台上表演了，真讓人不敢相信，果然，到了晚自習，我便被某位老師叫到了"夢工廠"去排練，一來到了夢工廠，我就開心得合不攏嘴，但是隻見站在台上的`竟是一羣在校園裏大有名氣的同學，我便十分的害怕，因為這次是我第一次上台，看着自己的地位，我不由得感到了自己的渺小，但是我也決不放棄，因為我相信我只要努力，就可以吸引觀眾的眼睛，於是我就不斷的訓練，起早貪黑，彩排完後，也還要再在台上多斟酌幾下，可是事情並沒有想的那麼順利，在表演的前一天，我感冒了，喉嚨和神態也徹底變了，無精打采，聲音嘶啞，老師對我打起了疑心，認為我已經演不好了，所以老師就説“你在演不好，就換人！”天哪！此時，我瞬間從光明落到了黑暗，我心裏的陰影面積現在是多麼的大，但是，我想到爸爸媽媽會來看我的表演，我心裏就默默地有了個想法：我一定要努力，不然的話，爸爸媽媽就會特別的失望。我頓時重振旗鼓，用盡了自己所有的精力來表演，上帝果然沒辜負我的期望，終於，取得了老師的認可。
在表演的前一小時，我們就在舞蹈房準備好了，此時，我的嘴裏還不停地念叨着台詞，生怕在台上出醜。五、四、三、二、一，表演開始了，我用盡了自己吃奶的勁兒，投入到了表演當中，觀眾們目不轉睛，看着我們，尤其是我的爸爸媽媽，他們手上豎起了大拇指，我看到了，渾身上下都是力量，精力充沛。表演完之後，我感到自己特別輕鬆，也真沒想到我今天會成功。
我用自己的汗水，換來了觀眾的掌聲，這時，我也想給自己豎起一個大拇指，為自己點一個贊。
為自己點贊作文14
你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代，夢想是註定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕片體鱗傷也要為自己點個贊。
小時候，我們總會因為別人的一句讚美而興高采烈，因為別人的一句指責而心灰意冷。記得，讀六年級的時候，老師當時告誡我：不要讓他人左右你的情緒，你要時常讚美自己，覺得自己是最好的、最棒的。老師的.話一直讓我難忘記，我便視它為格言。
在學校裏，看到自己學校成績不如同學，就會感到無地自容，便在心裏默默地想：哎呀，我咋這麼笨呢？為什麼就不如別人呢？總是這樣自責，從而對自己失去自信心，導致成績迅速下降。現在想想，我還是有很多優點哩！在國小裏舉行寫字比賽、跳繩比賽都獲得過獎，而且我還會打籃球、打羽毛球等等。如果學校舉行比賽，我説不定能得女冠軍哩！其實，什麼技不如人，都只是一些屁話，不過話説回來，做人還得謙虛點才行，俗話説得好“取長補短”吧。
讓自己自信最好的方法就是不斷讚美自己。讚美自己不需要什麼理由，就像學生們常説的一句話：愛一個人不需要理由。同樣，愛自己，讚美自己也不要任何理由，隨時隨地為自己點“贊”。
有這麼一位偉人説過：“人類最大的敵人就是自己，但你要不斷讚美自己的能力，愛自己的能力來挑戰所有的自我感覺，那又是一種怎樣的情形呢？那麼，我敢斷定：越讚美自己，就、你就越來越自信越快樂。每天都發自內心的。真誠地對自己説一聲”今天自己做的很棒，給自己一個大大的贊”。長此以往，你會發現自己變得很自信。煩惱。痛苦。憂愁將會離你而去。
朋友，你對自己有信心嗎？如果沒有，那就學我吧！多讚美自己。如果生活中沒有讚美，那生命的舞台就會缺少激情，平淡的人生缺少對自身價值的肯定，生命的花朵也將難以綻放。精彩的生命是需要你不斷的打造，關鍵是你在慢慢人生旅途中能否給自己一個完美的讚美。
我們為自己點贊，擁有自己的選擇，擁有自己的自由；擁有真實的自己！我們要活得有意義。我們要活得精彩、活得漂亮！我們不畏艱險、不畏質疑、勇敢努力的走下去！我們要活出最真實的自己！為自己點贊、就當給自己掌聲、給自己的力量與勇氣、只要為我自己點個贊，生活將更加精彩。
為自己點贊作文15
“若我會遇見你，事隔經年，我如何與你打招呼，以眼淚，以沉默。”我愛這句話，但是，我覺得這句話應該這樣説：“若我會遇見自己，事隔經年，我如何與自己打招呼，以微笑，以燦爛。”
人生太短，每個人都會回憶曾經的自己，我希望當未來我遇見自己時，是以燦爛的微笑。那麼，想要自己的未來燦爛，現在就要過得愉快。而我的訣竅就是為自己點贊。
我為自己的活潑點個贊。在每一項運動面前我都有一個弱點，跑步我沒有耐力，跳高我很膽小，擲鉛球我沒有力量。但是，在體育課上，我就像兔子一樣活蹦亂跳，排球場上見得到我的身影，乒乓球枱上見得到我的笑聲，跳繩見得到我的跳動。運動會時我總會積極參與，因為我覺得任何事重在參與。我愛運動，愛健康，愛生命。
我為自己的文藝點個贊。我唱歌五音不全，但是我還是要唱歌，在我浮躁的時候，唱歌能使我安靜下來；在我難過的時候，唱歌會使我高興起來；在我感到有壓力的時候，唱歌會讓我釋放壓力。所以就算不好聽，我也會一直歌唱。我還喜歡跳舞，跳舞比我的唱歌好多了，老師也誇我跳的好，大概是因為我的樂感比較好吧。所以，我會努力貢獻自己的這一特長，參加各種演出，為班級出一份力。我愛唱歌，愛跳舞，愛文藝。
我為自己的文靜點個贊。我從小都喜歡看書，杜甫曾經説過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我一坐在書櫃前，就像變了一個人似的`。我喜歡看《安徒生童話》，它告訴我每個人都可以過自己的生活，每個人都可以創造一個繽紛的時間。我喜歡看《花季雨季》，它告訴我讀書的意義，我堅信：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書可以給我們帶來很多樂趣。冰心奶奶也告訴過我們要讀書好，多讀書，讀好書。我愛讀書，愛知識。
我為自己的生活態度點贊。我喜歡陽光，喜歡向日葵。所以，我告訴自己，要做一個向日葵族，每天以樂觀的態度去面對生活。我相信，有付出才會有收穫，任何事情都要抱着努力的心態去做，就算這件事沒有什麼結果，而重在自己努力的過程。我愛陽光，愛積極，愛生活。
我要做自己，做一個獨特、自信的女孩兒，生活中做一個打不死的小強。我要給自己點個贊。