角落的作文(精選15篇)

來源:文書谷 1.81W

在平平淡淡的日常中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的角落的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

角落的作文(精選15篇)

角落的作文1

世上不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛

——題記

“嘩嘩譁……”小池中的水龍頭又沒有關,來來往往的人們伴隨着嘈雜的聲音,加快了腳步,似乎都想趕快逃離這個地方。我正坐在教室外聽着小曲,享受着陽光的沐浴,眼前的這一切盡收眼底,本是温暖的心不由的涼了起來。為什麼這裏的人們會這麼冷漠?為什麼他們都愛擺出一副事不關己的樣子來呢?

我正準備起身,一個瘦小的身影闖入了我的視線,是的,她關掉了那個孤獨的水龍頭。我還沒來得及看清楚,她就匆匆的走了,我對此感到很好奇,並且有認識她的衝動,因為在這裏像她這樣的人不多,可惜我看到的只是一個背影。那是一個瘦弱而且還帶有點微微彎曲的背影,個子也不高,像這樣一個身影走到人羣中去,絕對不引人注目,但還是深深地烙在了我的心裏。從此,我開始尋找。

我每天都會坐在教室外面,假借曬太陽的理由,一直默默的關注那一排發舊的水龍頭。一天,兩天,三天……她一直沒出現過。而我的內心也隨之躁動不安,我期待着與她的相遇,最好再搭上幾句話,做好再做個朋友。內心的衝動使我在校園裏走動,我時常出現在人羣中,努力尋找着那個熟悉又陌生的背影。終於,老天眷顧了我。我站在那一顆高大的楓樹下,看着那幾片零星的楓葉乘風飛落,一片、兩片、三片,葉子層層覆蓋着大地,幾縷稀疏的陽光透過樹枝照射在楓葉上,映成了幾塊發光的小圈圈。一切都是那麼的和諧、安詳,只有我是那麼的不安。我微一抬頭,正好看到不遠的前方有一個身影,我站直了身子,仔細的看了看,原來是一個女孩在撿着什麼東西,突然她又站了起來向前小跑着,瘦弱、微駝、個子不高,這一切是那麼熟悉,我睜大了雙眼,認真的看着,那個瘦小的脊背上很隨意的承載着她那頭微黃的長髮,頭髮隨着她奔跑的的'動作舞動起來,在陽光的照耀下,更加顯眼,金燦燦的,很好看。很快的,她嫻熟的把什麼東西丟進了垃圾桶。就是她,那個我苦苦尋找的人!我的心砰砰的跳動起來,我強忍住激動,小跑過去,想看看她的樣子。可不幸的是,她很快又消失了,她鑽進了那一幢教學樓裏,我又一次錯過了認識她的機會。

我拖着疲憊的身軀走向前方不遠的那幾排水龍頭,找到了那個地方,小心翼翼的擰開了它,那冰涼的水肆意的……

角落的作文2

——題記

一個角落,一處已經被我遺忘了的角落,它在我心中僅佔那麼一丁點位置,因為它是我心中的一個角落。

一處角落,一處充滿回憶的角落,一處讓我至今想起來有些遺憾的角落。

我在學校裏不是個特別乖巧的學生,我喜歡在老師面前撒嬌,喜歡把他(她)們嚇一跳,喜歡成心氣老師,喜歡把老師的話當耳旁風。尤其是我們學校的胡校長。

那天在走廊上,我和同學正説笑着,突然,我感覺有一個高大的背影在我身後,我回過頭去,發現是他,便扭過頭繼續走。他大概有些生氣,硬是用手把我們分開,這不,他越推我,我就越不聽他的。無奈之下,他只好從旁邊走。可他往左走,我也往左走,他往右走,我也往右走。總之,我不願讓他走到我前面去。

再次下課後,我到他辦公室門口等他,他出來後,我遞給他一張紙條,上面寫了許多不可告人的問題讓他作答。令人生氣的是,他並沒有把這當回事。

這下無奈的該是我了。沒辦法,又下了一節課後,我拿着水瓶去上微機課,沒想到在操場上有看見他了。他喊我過去,我不過去,他只好過來,一邊走一邊問:“二班下節什麼課?”説着,還動我的水瓶。

“不知道。”我果斷地給了他一個答覆,並想把水瓶搶回來。

“給我看一下撒!”他又拿着我的水瓶。

“不給!”我一把搶過水瓶,生氣地説。

他詫異地看着我,又問了一句:“二班下節什麼課?”

大海遭受暴風雨後往往是平靜的,我冷冰冰地扔給他三個字:“不曉得。”説完,轉身就走,絲毫不顧及他的'想法。

一會兒,他又打起籃球。我在跑道上看着,突然,有一球落在我身邊,他期待着我幫他撿,可餓卻轉身跑了。

這件事發生在一年前,所以,我已經淡忘了,可偶然的一次我看他打籃球時,又回憶起此事,這不起眼的事,發生在走廊的角落,行政樓的角落和操場一角。當然,也是心靈的角落。

現在我回憶起這件事,難免有些後悔,在過去的日子裏,我多少次讓他丟臉,多少次讓他詫異,現在,我終於喚醒了那被我遺忘的角落,我真想向他道歉。

這是一處角落,一處曾經被我遺忘的角落,一處充滿歉意的角落。

角落的作文3

靜下心來,去觀察被你忽視的角落裏,正在上演傳奇故事。

慢下來,去世界的各個角落。去海邊,看水天一線、潮起潮落,細數珍沙,拾貝殼;去大漠,看黃沙漫漫;去江南,看流螢飛火……

世界風景如畫,廣闊無邊。而那一株長在角落裏的野花,卻是別有一番滋味……

雨淅淅瀝瀝的下着,愈下愈大。我向窗外看去,灰濛濛的一片,心情頓時失落了許多。接着則是電閃雷鳴和勁風大作。雨無情地打着萬物;雷無情的.折磨着一些孩子的耳朵;風則無情地吹着萬物……靜靜坐着:聽風吹雨,聽雨打風。我無精打采地玩弄着書桌上的東西,不經意地望了望窗外,忽然被那一株長在角落裏那一株花吸引住了。那是一株野花,一些花瓣被蟲子啃咬出了幾個小洞。雨無情地打着它的花瓣,它卻從不動搖;風無情地吹着它,它卻顯得格外精神,從不彎腰低頭;雷像要把它無情地劈死,它卻從不服輸,仍筆直地立着。難道它藴藏着巨大的能量,我不禁自問道……

雨停了,風靜了,雷不鳴了。天空湛藍如洗,如擦拭過的玻璃一般,那樣一塵不染,那樣清澈透明。七色的虹出現在了蔚藍的天空之上,它把世上一切柔和的色彩都凝固在高空中,各種色彩一起相映生輝。仰望彩虹,或許能得到幸運和成功吧!那株花顯得格外精神,格外碧綠,綠得耀眼,綠得清晰。露珠在葉片和花瓣上滾動,顯得格外透亮。一陣微風拂過,那株花微微搖動,美麗而又可愛,如此美麗可愛之花,為何會不被人欣賞呢?(雖然一些花瓣上有幾個小洞)我走到花旁,竟發現在花旁還有一朵小小的花苞,正準備怒放呢!在轉過身來,那花叢中的花卻已搖搖欲墜,沒有一絲精神。原來這花叢中那嬌生慣養之花,還不如那一株野花呢!而野花的姿色也不必豔花差,為何……我心中仍是不解……也罷了:不識野花真姿色,只知豔花驚國色……我心中似激潮一般,潮漲潮落,洶湧澎湃……

花是如此,人亦是如此。沒有經歷過大風大浪的人永遠也不會明白為何那株豔花會抵擋不住那狂風暴雨,而那株野花卻能平靜安然地度過……大浪淘沙,才能淘出珍品……

……

幾天後,那株野花吸引了成羣的蜜蜂蝴蝶;而那一朵小花苞,正迎着陽光與微風,努力生長着……

角落的作文4

一個幾乎照不到光的角落,一株頑強的花,一位孤獨的小女孩兒。

曦是隔壁班的同學,她很安靜,不喜歡説話,但她喜歡小雛菊。

最近,一放學她便往附近公園跑,然後蹲在一處牆角,一蹲就是一小時,或許是因為那裏有一株小雛菊的緣故吧!

這朵小雛菊很可愛。嫩綠的葉子看上去毛茸茸的,不時還有幾隻毛毛蟲在上面休息。花瓣是水滴狀的,淡黃淡黃的。花蕊是棕色的,上面有整潔的格子圖紋,這精緻的花蕊,像是一位好心人精巧地刻畫出來的。每一處細節都是精細的。

整體看來,彷彿一位五歲半的小女孩兒,格子狀的白裙子,淡黃的襯衫,頭髮扎着馬尾,跑起來甩的滴溜溜,它還有一張紅潤的小臉蛋兒,笑得很自然。

雖然,小雛菊美得可愛,可蝴蝶一點兒也瞧不上;蝴蝶在花壇上飛舞,那在嘲諷它的孤獨;蝴蝶停在一朵豔麗的花兒上,那是在嘲笑它的單調;蝴蝶與花兒玩耍,那是在奚落它的與眾不同。

曦有時也會被説成那朵雛菊,弱小可憐又無助,可曦卻不這麼認為:它在孤獨下成長,那是堅強;它的嘲諷中生活,那是忍受;它在輕蔑中不語,那是善良。

曦喜歡小雛菊,不是因為它漂亮,也不是因為它獨特,而是因為它頑強地活了下來。

不久後,放了暑假,小雛菊一下子便失落了很多,太陽猛烈得終於照到了那個小小角落,它得到了太陽公公的'關懷,卻得不到雨姑娘的滋潤。

在驕陽似火中,一朵小雛菊枯了,若被曦看見,或許,她也會“枯”,哭得撕心裂肺,畢竟,她不像我們擁有數無勝數的朋友,她不愛説話——這不是文靜,而是孤獨。

暑假結束了,曦也回來了。她笑得很開心,她變了,她開始與他人交流,嘗試發現在人羣中的自己,她不再是角落裏一個人了。

放學後,她照常去公園裏看小雛菊,枯黃枯黃的,她伸出手撫摸那朵花,花瓣便飄飄揚揚地落在了地上。

刀子好像哭了,淚水在她眼眶裏打轉,無聲地哭泣着……

之後的三天,她都沒來,第四天,她來了,“老師,我想做自我介紹。”“那,好吧!”“大家好,我叫曦,我活潑開朗,自信單純,喜歡玫瑰與向日葵,喜歡交朋友,請大家今後好好指點,我不會再像從前的曦一樣了,謝謝!”

放學,她還往公園走,很長時間才回家。幾個月後,公園花壇裏的花成了左邊一叢玫瑰中間一叢小雛菊,右邊一叢向日葵,很整齊。

她不再是角落的雛菊,而是一朵開朗的玫瑰。

角落的作文5

年輕人對住在森林公園裏的一對夫婦羨慕不已,因為那裏有清新的空氣,有大片的杉樹和竹林,有幽靜的林間小道,有鳥語花香。當這對夫婦知道有人羨慕自己的住所時,卻神情詫異,他們認為自己的住所並沒有多少值得觀光和留戀的景緻,遠不如城市豐富有趣。著名詩人汪國真先生有一佳句:“熟悉的地方沒有風景。”曾讓許多人引為經典。可是究竟什麼才是風景,恐怕沒有幾個人説得清楚。

人們總是熱衷於追求風景。在他們的定義中,風景是要隨時變換的,是容易看厭的。如果你去找到一位剛從林中散步回來的人,問他看到了些什麼,得到的答案多半是:“沒有什麼特別的東西。”也許你不會吃驚,因為這早已是司空見慣的事情了。對風景的麻木,對美的漠視,似乎並不少見。

可是,誰説熟悉的地方就一定沒有風景?春天奼紫嫣紅的鮮花,冬天粉粧玉砌的世界是風景;早晨噴薄而出的紅日,傍晚映紅天空的晚霞是風景;山上高聳入雲的樹木,水中追逐嬉戲的魚蝦是風景;林中的鳥鳴,枝頭的綠葉,湖中的夕陽……這一切都是大自然賜予我們的風景。

自然是風景,人類社會又何嘗不是一道風景?和睦相處的鄰里是風景,安逸温馨的家庭是風景,積極進取的學校是風景,團結合作的集體是風景,勤奮學習、拾金不昧、見義勇為、愛崗敬業、熱愛祖國……這些風景又是多麼的打動人心!

海倫-凱勒在她的`文中寫道:“假如我是一名大學校長,我一定要開設一門必修課,叫做怎樣使用你的眼睛。”眼睛!這心靈之窗,祖祖輩輩就是用這雙明亮的眼睛,發現了多少祕密。就是用這雙眼睛,掀開了大自然那神祕的面紗。而現在的人們,雙眼已不再清亮,不再對生活中新奇的東西做出反應,目光變得不再犀利,甚至,發現不了生活中處處存在的風景。

也許就是因為這個,風景才顯得格外珍貴。可是,風景不是靠一味追求就能得來的,更不是無緣無故就會出現的。要去發現,用雙眼去發現,而且永遠不會看厭。

熟悉的地方,也有風景。

這一切的一切,都藏在被我們遺忘了的角落。

那麼,請睜開你的雙眼,去找尋那遺失的美好!

角落的作文6

誰説角落是最孤寂的地方,誰説角落裏不會存在一絲的温存。那個無人過問的角落,曾經卻是我最熟悉不過的。每天總興奮地騎着單車上下學,無數次地經過那個街角,卻從來也不會留意。直到有一天……

“小穎,你的車輪紮了好大一個釘子呢,都癟了……”還沒走到車棚,就傳來同桌的呼叫聲。“唉,這下可糟了,只能推着回家咯。”我掃興地説道。這時的天空已是烏雲密佈,夏天的天氣就是這樣讓人掃興,説變就變。“趕快回家吧,一會兒又該下雨了!”同學們都走了,站在車棚下的我第一次感到那麼無助,眼淚早已在眼眶中打轉,終於還是沒有掉下來。我獨自一人推着車走在坑坑窪窪的路上,那種感覺無人能懂。天越來越黑,一陣狂風之後,豆大般的雨點打在臉上,分不清是雨還是淚,接着就是傾盆大雨。儘管很不情願去那個角落避雨,但現在也只能這樣了,於是我咬咬牙硬着頭皮推車跑向那個不起眼的角落。那裏,永遠會有一個老頭,看起來很傻,總是會笑。不管颳風下雨還是盛夏嚴冬,他佝僂的身軀永遠在那個破舊的棚下。那個棚掛了一個牌子,歪歪扭扭地寫着“修車”,一般人是看不懂的。我不想修車,只是避雨,想早點回家。正在收拾東西準備回去的老頭先發話了,“小姑娘,車壞了?”我不耐煩地點了點頭。“那我幫你看看吧!”他又慢悠悠地説。雨一直在下,眼看一時半會兒回不去,既然他願意,那就修一下吧。“好。”老人隨即拿出工具,三下五除二就把車修好了。我掏出錢包,問要多少錢。老人連忙擺手説,“不用錢,我這本來就不是來賺錢的,我沒有親人,但是社會補助的錢足夠我花這一輩子了,所以我這只是想要回報社會,盡我所能多為人民服務啊……”老人話還沒講完,我就已是熱淚盈眶,我被他感動了。我為我之前的不屑與不尊重深感慚愧,這是一位可敬的老人!

此後,每次經過這裏,我都會對那個對着馬路笑嘻嘻的老人笑一下,不管他有沒有看到,我想這是一種尊敬。如今,我不在那個學校了,也很少會經過那裏,但我會時不時想起那位可敬的'老人。那個角落裏,老人的那絲温存,雖小,卻足以填滿我的心,讓我學會很多。無私奉獻,知恩圖報……是我在這温存中學到的。

祝天下好人能有好報!

角落也許讓人不屑,角落也許是最孤寂的。但當你在角落裏感受到那一絲的温存,你會發現的,角落是最美的。或許,你要的那絲温存就在某個角落。

角落的作文7

白雲繾卷藍天依戀於它的祕密角落,讓白雲有個傾吐心事的告解室;大海是鯨豚的祕密角落,讓鯨豚擁有個追逐夢想的舞台;春天是花草的祕密角落,讓花草造就一個翩然起舞的花季,而校園的一隅——管樂教室,正是我心情託付的所在,是我的祕密角落。

傍晚,是的令人神清氣爽、身心舒暢的時刻,沉浸於暮色的温煦、歸巢鳥兒的啁啾,微風拂過臉龐,撩動鬢旁的髮絲,送來一股沁心的舒坦。看一地被夕陽拖長的身 影,使我欣喜;看一片益發蓊鬱的綠茵,使我歡愉;看一望無際的繁花正向我招手,使我雀躍。我迎着滿心的歡愉,迎向那曾令我與友伴淚眼相對、歡笑與共的祕密角落——樂聲悠揚的管樂教室。

那是我與同伴們的祕密角落。在管樂教室裏曾有吹奏樂器吹得五音不全的回憶,曾有彼此合音時頻頻出差錯的“狀況外”場景,曾經因比賽的訓練在那小小的管樂教室裏留下有笑有淚,有甜美的回憶。其中有訴不盡的艱辛,有晨昏與共的歡樂,有擦槍走火的`口角,但最終勝利的火花點亮了我們的心,再多的汗水、淚水都是值得 的,這裏是我們的祕密角落,是我們驕傲的天堂。

那是我休憩與沉思的祕密角落。每當我遇到學習上的困難時,總會來到這個祕密角落,彈一首自己最喜歡的曲子,穿梭在跳躍的音符間,當個任性又恣意的孩子,琴聲嘎然而止,心中的陰霾也會撥雲見日,重新燃起了那再奮再起的希望之火。每當我遇到友情上的挫折時,也總會來到這個祕密角落,哼一首自己最熟悉的曲子,即使歌不成曲,曲不成調,仍陶醉其中,一曲終罷,一切的不快也都隨之拋到九霄雲外,我再次看到那柳暗花明又一村的朗朗晴空。

我不能決定生命的長度,但可以控制它的寬度。讓我用轉眼一瞬的生命,活出三倍的快樂,這個祕密角落有我桀傲不馴的成就,有童稚的笑語,有年少不識愁滋味的流金歲月。我的祕密角落分享我的喜悦,也架構我的夢想。記得有人説:人因夢而偉大,卻沒説偉大的是夢還是作夢的人,我將用雙手去努力、去實踐我的夢想,我在我的祕密角落裏,篤定的告訴自己。

角落的作文8

這年夏天,我看見了一朵野花,它讓我移不開眼。

這上半年的壞事壓得我喘不起來,生活幾乎見不到一絲光亮。我想,我需要一個地方去平復自己的心情,於是我穿上自己的鞋,踏出家門,就這樣出發了。我就這樣漫無目的地走在大街上,喧囂而嘈雜的聲音從耳邊劃過,我的心情又是一陣煩躁。這時我恰好看見路上有一塊小石子,我二話不説地就抬起腳將它踢了出去,像是在宣泄着什麼。我一邊踢着石頭,一邊走路,但是這並不能轉移我的注意力,周圍的氛圍使我變得愈加煩躁了,就把石頭用力一踢——石頭在一個牆壁上反彈了一下,接着一動不動地躺在地面上。

不知不覺,我已經走進了一個小巷子裏了,這裏的環境黑暗又潮濕,更是有許多不知名的小蟲子在爬來爬去,令人惡寒。我正準備轉身離去的時候,目光像是磁鐵一般被什麼東西吸引住了,我停住了腳步,視線朝角落那一點黃色看去。走近一看,才發現這裏有兩朵野花,其中一朵綻放着美麗的姿態,高高在上的模樣。而另一朵早已枯萎了,如果不仔細觀察,根本沒人能夠發現它的存在。我不禁一怔,心裏讚歎道:在這麼艱難的條件下,那朵野花竟開放得這麼燦爛,這該是多頑強,多倔強的生命啊!看看另一朵凋零的花苞,我的'內心只剩下歎息了。那朵傲人的野花,此時此刻正迎着太陽,奮力地生長着,即使它的周圍如此的黑暗。它的這種精神,正是有吸引我的目光的力量。若它像旁邊那朵枯花一般,我也許根本不會理睬,甚至連被我發現的可能性都沒有。所以它努力地抓住希望,讓自己變得更加美好,這樣的話別人就會注意到它,可能僅僅是一眼,但這也是它存在的意義。我腦袋裏靈光一現,人,不就該如此嗎?

只要我們不放棄一絲希望,即使在艱難的環境下也能夠找到出路。我們努力地抓住機會,把自己變得更好,這樣,我們就會越來越幸運。人生的意義,是要靠自己奮鬥出來的。這樣的話,在你成功了回首以往的時候,那些曾經令你感到痛苦的荊棘此刻會是你最驕傲的勛章,這樣的人生,不就沒有遺憾了嗎?

那年夏天,那朵角落的野花,給予了我最深刻的人生道理。

角落的作文9

一個不起眼的角落裏,卻裝滿了愛;一個讓人忽略甚至討厭的角落裏,卻充滿了愛

那是一個狂風呼嘯的夜晚,一個個行人從他身邊擦身而過,並不理會他,只因他是個乞丐!更有人躲得遠遠的,害怕被他弄髒衣服,可見這些人有多“乾淨”!

今夜是元宵夜,許多人都回家吃團圓飯了,並不曾注意到有這麼一個人。

他穿着單薄的衣服,在寒風中瑟瑟發抖。頭髮凌亂的可以給鳥兒做窩了。晚上的路燈是孤寂的,它把他那單薄的身影投在地上。也許只有他的身影是他最忠實的夥伴,一直跟隨着他。是他太冷了吧或許是他太累了,他走到一個角落裏。他畏縮的'蹲在地上,靠着牆坐了下去,身體忍不住的顫抖,太冷了!可寒風卻像在捉弄他一般,不斷在他身邊跳舞,玩的不亦樂乎!他的牙齒正在打架,嘴脣發白。

就在他快要撐不下去的時候。他發現面前多了一個影子,他抬起埋在雙膝間的頭看去,是一個小女孩,小女孩手裏抱着一張被單,她的身旁,應該就是小女孩的父母吧!小女孩將手中的被單伸過去,説:“叔叔,這個被單送給你!”他非常驚訝,他從未想過會有人送被單給他,哪怕是薄的,在那個時候對他來説,已經是雪中送炭了!他霎時間熱淚盈眶,顫抖着雙手接過小女孩手中的被單,竟不知該説什麼好,沙啞的嗓子咿咿呀呀的説不出話來——他已經許久沒説話了,沒人會願意和他説話。小女孩的臉上綻開了陽光般的笑容,把這個昏暗的角落照亮,他愣在那裏。這時,小女孩的父母走上來,説:“這位先生,這是一些飯菜,如果你餓了,就拿去吃吧!”女孩的父親將手中的飯盒遞到他面前。他無法形容此時的心情,他的身體已經被温暖包裹着,被愛包圍着,他不再覺得寒冷了,儘管寒冷的風還在呼嘯着。

在他從震驚中醒來時,才發現,自己還未曾説一句謝謝。他盯着手中的被單,身旁的飯盒,眼淚從他眼角流下來,滴入嘴裏,是鹹的,可他此時卻覺得是甜的!

是哪!那個不起眼的角落裏,也會有愛。那個不起眼的角落裏,被愛包裹着,傳遞着温暖!角落裏的愛是偉大的!是金錢換不來的呀!容易讓人忽略的角落裏也是會有愛出現的。

角落的作文10

掃開二維碼,騎上一輛摩拜,橙色的單車穿行於大街小巷,車馬人流。環顧四周,這個共享時代,一點、一點地改變着我們的生活。

而共享又何嘗不是處處存在着?圖書借閲的時代裏,圖書館,那個校園裏、街道上靜靜的角落,共享依舊存在。

“我們中午去圖書館吧!我一直想借本《鬼吹燈》看看。”“算了吧!下午有閲覽課,到時候借好了……”耳畔的説話聲漸行漸遠,直到,消失在那條走廊的盡頭……

這是個圖書的共享時代。

閲覽課如約而至。一節不用排隊的走班課,所有人都結伴而行地離開了教室。我帶上練字本,也向五樓奔去了。

靜。跨入圖書館大門的一剎那,好似一切聲音都被滹沱河吞去了似的,只剩下筆劃過紙頭,書頁輕輕翻過的聲音。

我在位子上坐定了,提筆開始練字;卻又想起語文老師交給我的任務,於是便離開座位,看着同學一個個地簽到。有些提前練好字的',已開始尋書了——在這個共享化的時代,找到一本稱意的書依舊困難。

所有人都簽過到了。交過表格,我總算能安安心心地坐下來練字了。一筆、一畫。

寫畢,收筆、合本。尋書。

我比較偏向於閲讀小説,各種類別的都讀。過目了書架,我抽出一本厚書,一本封面略帶破舊,已被許多人閲讀過的玄幻小説,靜靜閲讀起來,陽光透過窗户灑了進來,金色的虛影在白紙黑字上搖晃,照亮了那本厚厚的書,淡黃色的頁。

在這個共享時代。

一會兒,那位説要借《鬼吹燈》的同學與他的同伴一起來了,他的目光一遍遍地掃過書架,期待、無奈、失望。

“怎麼了?”他的同伴發問了。“這本是我看過的,不過不要緊,我下次來借。”“嗯?待會兒,你説的是這本嗎?”同伴抬起了右手,胳膊裏夾着一本《鬼吹燈》,“我看完了,一會兒還掉,你就借吧!”簡短的話語,卻十分有力,笑容在那位同學臉上綻放。

在這個共享時代,一切都好似變得如此簡單。

筆尖輕輕劃過書頁,我不由自主地想起這件暖心小事。其實共享無時無刻地在我們身邊,在我們的生活中,一點、一點地改變着世界。

哪怕是在一個靜靜的角落,共享依然存在。

角落的作文11

它,似一場雨,悄無聲息地來,有悄無聲息地去。它,滋潤了大地,洗刷了污濁,縫合了田野的傷口。它從我們的指尖劃過,隨之帶走了一切。

人生短短几十年,每天看着太陽從東方冉冉升起,又從西方緩緩落下,不知不覺,從風華正茂的年代便到了老年殘燭,從黑髮褪成了白髮,很多人和事物,都從我們的生命中漸漸消散,而我們卻曾未留住他們,將它們遺忘在時間的長河中。

現在,14歲的我,清點過去,才發現時間竟帶走了那麼多的事物。被學習所重重包圍的我,只知道什麼叫分數,什麼叫名次,什麼叫競爭,過去那些小小的簡單又美好的東西,我已記不清何時被遺忘了。純潔的微笑,簡單的想法,充滿童真的`一舉一動?太多太多的角落,都被忘卻。

翻開被灰塵覆蓋的日記本,柑橘樹下的人,土地上的泥堆兒,河邊石頭上的字跡,都被時光鎖在過去,我既進不去,它們也去不來。曾經那個蹲在牆角和螞蟻説話的我;曾經在那個盛夏夜晚數星星的我;曾經那個犯了錯躲着不肯回家的我,卻只清點出一個現實、玩世不恭的我。

不僅僅是這些,就連那逝去的外公,都被我淡忘了。增進啊,外公是那麼疼愛我。小時候,外公會帶着我去茶廠賣茶,然後,把賣茶的錢給我買冰激凌吃,我一手一個冰淇淋,外公看着我,只是笑,他笑得那麼開心。三年前,外公突然患上了癌症,臨走前,外公念念不忘的還是我這個外孫女。而現在,三年後,這一切,我竟全都忘卻了。清點被時光鎖住的角落,我只覺得,我對不起外公。

未來,25歲的我,清點現在,也會發現有很多被我遺忘的人和事物。25歲的我會站在夢想的顛期,戴上屬於自己的桂冠,而那一路而來的拼搏與奮鬥,都會被時間的灰塵所掩蓋,留在那一段名叫“青春”的時光中。每天跑道上的800米,跳遠線上的1米9,那些不可逾越的距離,我用拼搏和汗水跨過。每晚枱燈下的奮書疾筆,只是為了那個未來的夢想,但未來的25歲,9年之後,這一切都會被蒙上一層灰塵。

清點有時光流過的角落,抖掉灰塵,重新翻開曾經的點點滴滴,不管是現在,還是未來,對我而言,它們都是美好的,正是那些被遺忘的角落構成人生的精彩世界。

讓人生的這一場時光之雨清點被遺忘的每一個角落吧!

角落的作文12

早春,在光陰的角落裏孤獨地徘徊着,闃然間灑下和煦的晨曦,滲透着黑暗與沉寂,温暖卻又隱祕。

記不清陽台是哪年安上了防盜窗,似乎它就一直安安靜靜地擋在那兒,默默守候着這個家,匆忙歲月裏的我們不曾瞥過它一眼。冬去春來,那窄窄的陽台上慢慢地堆積起一些油鹽醬醋的罐子和其他雜七雜八的瓶瓶罐罐,還有時光流逝留下的灰塵,只留下右邊一個小小的角落尚且賦閒。微弱的陽光從瓶縫間射入,那光芒只夠照亮細小的塵埃,遺棄的瓶罐幾乎擋住了全部的光線,簡直是糟糕透了!過着兩點一線生活的我,從未在那裏逗留,連愛整潔的媽媽都不曾想過將它整理擦拭一番。

偶有一天,防盜窗外的天正朦朧亮起時,塵埃開始飛散,躺在窗户陽台上的瓶罐也享受着這份愜意。我透過這扇窗突然聆聽到清晨的聲音,那是從遠方飛來的鶯兒撲稜翅膀的啪嗒聲。仔細一瞧,幾隻燕兒隔着窗在梳理杏色的羽毛。我恍然想到,原來春天也很喜歡在這兒駐足呢!這一角落,竟成為春天的駐足處。

放學路上,暖風撥開了壓抑許久的烏雲,悠然穿過層層疊疊的春意。恍惚間,我不無憐憫地想到了那被遺忘的角落。它每天只是經歷着日升日落,迎接鳥兒的鳴叫聲,然後又與它告別,它會是怎樣的孤獨?

然而當我回到家,走進那方角落時,簡直無法相信眼前是如此温馨的一幕:在它小小的.天地裏,卧着一個月牙一樣彎彎的鳥巢,巢裏的鳥蛋泛着潔白的象牙色,似羊脂玉般精緻完美。這個污穢的角落何時孕育了新的生命?我十分震驚。爸爸媽媽喃喃着説:真是塊寶地啊,還會引來鳥兒築巢。自此之後,我便時常留心這個小小的角落,偶然瞥見鳥媽媽的身影。清晨,有時也會聽到它清脆的叫聲。這小小的角落,仍擺放着些玻璃瓶罐,但它沒有被春天遺忘,成了全家最牽掛的地方。

看着小鳥兒在這裏繁衍生息,直覺得春日的陽光漸漸盈滿心扉。我曾以為角落只是藏污納垢的晦暗之地,卻不曾知道在瓶瓶罐罐森羅掩映、不為人知的角落,竟可以如此不冷漠、不平凡,它成了鳥兒孕育生命的避難所。

同一方角落,同一處景,那一道光亮依然在。只要你肯俯下身去看,它就一直都在。

角落的作文13

角落,一個或許連陽光都透不進的地方。是否,每個人的心中,都有着不同色彩的小角落,裝載着心底的悲傷?

不遠處的草地上,一個男孩正躺在那裏,看着藍天白雲不知道在想着什麼。這便是我的表弟。似乎天生就帶着一絲的憂鬱,他的心中的角落似乎從未有人注意。我們住在一起,我可以纏着爸媽,而他的父母卻不在他的身邊,一直以為他不在乎什麼,直到那天看了他的日記……

小時候,他就不哭,也從不喜歡多説些什麼。我很開心,他把我當做最信任的人。我們一起玩一起鬧,充滿着童真,快樂。但每次看到我和我的爸媽玩鬧時,他的眼中總會閃爍着淚光。他畢竟還是一個孩子,當時的我,怎麼就不曾注意到他內心悲傷的角落?

每年的春節,表弟都異常的開心,因為他的爸媽回來了。他開心的像只小鳥一樣撲進爸媽的懷抱。每年的那段日子,他都很珍惜,他知道,這份快樂很短暫。寒假過後,他們就又要走了。表弟只是安靜的送他們上車,不哭不鬧,臉上掛着淡淡的`微笑,那微笑似乎是強扯出來的。所有的人都説他聽話,懂事,卻不知道他一個人躲在房間偷偷哭泣。我是一個不稱職的姐姐,我不知道怎麼安慰他。唯一的,我只能陪着他哭泣,聽他傾訴。

當電話鈴聲響起時,他都會興沖沖的跑過去,結果,卻不是那最親切的聲音。他落寞的背影刺痛我的眼睛。我決心一定要走進他心中的那個角落,帶着陽光走進。同時,我也明白爸媽的那份愛是誰也替代不了的。我能做的,只是幫他分擔那份思念,讓他開心,真心的希望他能快樂。

隨着年齡的增長,表弟似乎再也沒有了抱怨,而只是默默的盼着春節的到來或者耳畔響起的那親切的聲音……當我問他:“你還埋怨他們不在你的身邊嗎?”表弟淡淡的笑了,説:“小時候肯定會埋怨,慢慢地習慣了,懂了,也便再也不想去埋怨什麼了……”他的話語中透着不屬於同齡人的成熟,冷靜。

在我生日那天,他遞給我禮物和一張精美的卡片。卡片上並不是什麼祝福語,而是簡單的幾句話:姐,謝謝你帶着陽光走進我內心的角落,讓我明白在這個世界上有人一直陪着我。我已不再抱怨,因為是你讓我懂得……

當我看完時,眼淚禁不住落下了,看着他,他調皮地朝我笑了笑。一時間,我不知道該説什麼才好。或許,我們都明白。

每個人都擁有一個悲傷角落,它藏在心底,若有一個人帶着陽光走進,那麼陰霾也將幻化為泡影。

角落的作文14

風終會把天上的烏雲吹散,背後的藍天也會隨之出現在人們的眼前。

——題記

小時候,我和父親是親密無間的,都説女兒是父親的前世情人,如果把這話放在小時候來説,我會深信不疑,但是,現在對我説,才不會信呢,不過不管怎樣,我和父親的感情還是那樣的好。

又是一個週末,放學了,天灰濛濛的,只有我獨自一人打掃教室,看着空蕩蕩的教室,內心不由多了幾分孤寂,心情也和屋外的天氣一樣變得灰濛濛起來。逐一打掃着教室,最後走到教室後門,看到教室後門的那個狹窄的角落,那角落出奇的'乾淨,沒有任何的塵埃,內心猛地一顫。

回憶像流沙,抓滿一把牢牢握在掌心還是顆顆落下,當你以為它們都會離你而去時,張開手心卻發現仍有那麼幾顆會對你不離不棄。

八年級時的一次家長會,我鼓起勇氣向從未參加過家長會的父親提出請求,他愣了一下,然後出乎意料地答應了,可是,後來卻接到了公司打來的電話,他在接完電話後對我説:“我忙完那邊,就來學校。”我那時心裏只有兩個字——完了。甚至在此後的很長一段日子裏,我都在想,阻礙我們父女感情和關係的就是這繁雜的工作吧,我厭惡他的那些工作,就像厭惡現在眼前這些垃圾的惡臭一樣,就算看到父親頭上的白髮,心裏也會暗罵:“誰教他天天只顧工作。”

落日的餘暉散落在牆角,細碎的陽光使回憶漸漸真實而清晰。家長會那天,即使我心裏明白父親不會露面,可還是不時地環顧四周,結果,從第一個家長進教室到最後一個家長離開,我都沒看見他。也就是那天之後,我一句話都沒和父親説過,每次面對他表情都變得僵硬。可是,有一天,和我結伴回家的小麗卻突然對我説:“叔叔家長會那天真認真,一直不停地拿筆記本記呢。”我很奇怪,小麗接着説:“他一直坐在教室後門那個角落啊。”

塵封的記憶突然被喚醒,小小角落,原來一直真的就未曾蒙灰啊。多年來,父親都在暗暗關心我,只是我一直把自己封閉,不願接受罷了。其實,我比誰都清楚,父親頭上的白髮是歲月年輪的結果,而他的歲月都是我啊。

角落的作文15

夏季的天氣是悶沉的,太陽像個大火爐一樣烤射在大地上,大地還沒吭聲,而人們都開始抱怨了,即使是一出門,不一會兒也就全身大汗淋漓,所以,人們白天很少出門。

晚上,我經常和家人一起出去散步,在道路盡頭的拐角處,有一個角落,但那個角落是很多燈光交匯之地,所以像宮殿一樣明亮,在那個角落裏,有一輛三輪車,車上裝滿了西瓜,而車旁則有一個大伯,他頭上戴着草編帽,嘴上叼着煙槍,手裏拿着秤砣,坐在椅子上,悠哉悠哉地哼着小曲,一條腿麻利地搭另一條腿上,只見身旁擺着一個木牌,上面寫着:西瓜是自己種的,1。2元1斤。我們順着燈光走過去。

我們走到車前,此刻車旁已經有了很多人,大伯則在眾目睽睽下,切開一個大西瓜,分給了每人一塊,我咬上一口,紅色的汁液伴着果肉滑下嗓子,乾渴一下子被緩解了大半,“好甜的瓜,買一個吧”。其中有些人説道,這些人的評論引來了“喂,這就是你賣的瓜嗎?你們這些‘黑心商’,坑人嗎?“我順着那年輕人指的方向看,那袋裏裝的瓜好像是昨晚買的,瓜的三分之一有略白的瓜瓤,還有一點變質,看樣子是還沒吃,切開就是這樣子,我仔細看老伯的眼神,看到他眼中堅定而又信心滿滿的樣子。

老伯用一口農村口音回答了那個年輕人:“小夥子,瓜和人一樣,是沒有十全十美的,你不要太着急,我再給你一個,你回家嚐嚐,如果好吃,你再來買哩。“老伯的一番話讓在場的人都很佩服,一個老農竟有如此大的寬容心,更讓這個年輕人滿臉無光,對剛才的話感到愧疚,我也被老伯的寬容之心深深感動。

又是一次事情,讓我對老伯的印象更加煥然一新,那一次,買瓜是一對母子,那個大約四五歲的小男孩像是被這天氣折磨的,嘴脣乾裂,好像一隻快要垂危的小山羊,老伯秤着瓜,蒼老的手不發覺抖動了一下,結果斤數上調動了,老伯在裝瓜時總感不對勁,但還是收了錢,不經意間,老伯的手又抖動了一下,這讓老伯恍然大悟,急忙去追趕,他的白髮在奔跑中顯露出來,烏黑的`臉上顯現出被時光歲侵蝕的斑痕,並有很多像惡魔嘴巴似的皺紋張裂着,他極力奔跑着,終於追上了那母子,在重新秤過後,退還了多收的2元錢,並贏得了那母子的讚揚,目送着她們離去的背影,老伯欣慰在笑了。

最後,我搬了家,幾次路過那裏,那老伯已經不在那裏了,但我仍然可以清楚地看見地上的幾粒藴含了寬容和樸素的金色瓜種,他讓我學會了很多值得我學習的品質,他——就是角落裏的那個人。

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