關於友誼作文(合集15篇)

來源:文書谷 1.52W

在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的關於友誼作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於友誼作文(合集15篇)

關於友誼作文1

雲,輕輕地、悄悄地、默默地,飄進蔚藍色的天空,也飄進我遐想的心扉。那空靈的藍天,攔不住純潔的雲朵,也擋不住我跨越時空地思念。那時……在我踏進國中的那一剎那,我好奇、朦朧、疑惑、不安,面對那張張陌生的臉,我害怕了,那是發自內心的恐懼,對未知世界的茫然。但是後來我又釋然了,因為那友好的同學給了我力量。他們的熱情給了我自信;他們的無畏給了我勇氣;他們的歡樂給了我樂觀……愛,讓我勇敢面對!轉眼間半學期過去了,我們在緊張的考試後,迎來了更加令人緊張的軍訓。軍訓,讓我們倍感有趣,不過更多的'是恐懼。在軍訓中,我們學會了自律、自立、自強,讓我們擁有了鐵一般的意志,讓我們不再是家中的小皇帝,讓我們開始學會吃苦耐勞,更重要的是我們領悟了那被遺忘的團結。愛,曾讓我們團結;此刻困難,讓我們更加團結!雲,輕輕地、悄悄地、默默地,飄過蔚藍色的天空,也飄過我遐想的心扉,那空靈的藍天,也許會讓我八年級的心緒飛得更遠,也許會讓友誼更加純潔,就像那雲一樣……

關於友誼作文2

扔到地上,踩了又踩,好似不把陳明的小木船踩得碎屍萬段,心裏過意不去似的。而那時我的身體好似已不受我的控制了,不停地踐踏着,不停地破壞着陳明的小木船。我一邊為自己的小木船流着淚水,一邊將全身的力氣集中到腳上不停地踩向小木船。而在我踩的時候,我的.眼睛並沒有離開過陳明的雙眼,他的眼中滿是憎恨,憤怒。我意識到我做的有點過頭了,便默默低下了頭,腳下也停止了踐踏。而在此時,一個巴掌打在了我的臉上。我頓時惱怒了:陳明怎麼可以這樣?我又沒有對他進行人身攻擊,他憑什麼打我?當我抬起頭來想反擊時。一看,懵了!原來是媽媽給了我一巴掌。媽媽怒氣衝衝的對我説:“你怎麼可以這樣?陳明是不小心將你的小木船弄壞的!你卻這樣對待他親手製作的心血!”媽媽説着指了指陳明的小木船——他的心血。媽媽的火氣還沒有消:“陳明,你放心,阿姨隔幾天再給你配一個新的。”媽媽一邊説着,一邊看向陳明。

從那件事發生以後,我再也沒有理會陳明。

直到有一天······老師讓我和陳明一組去參加植樹活動。在植樹過程中,我們一句話也不説。快結束的時候,陳明對我説:“喂!你這樣一直不理我是不是太那個啦!”説完之後,我笑了。他也跟着笑起來。周圍的人以為我們兩個是瘋子,他們都在植樹,我們卻在傻笑。

哎!朋友之誼,合久必分,分久必合!

關於友誼作文3

友誼若是一位偉大而和藹的母親,朋友就是它那温暖而熟悉的手;友誼若是一位無私的老師,朋友就是那授課的教鞭;友誼若是一篇優美的詩歌,朋友就是那詩歌的精髓;友誼若是落山的太陽,那朋友就是走進心裏的陽光。

一份報道:有一對朋友去爬山,下雨天路滑,有個人不小心滑了一跤,剛好身邊萬丈懸崖。在這千鈞一髮的時候,他的朋友立即撲過去,拉着他的手。就這樣,他們在“鬼門關”前徘徊了兩個小時左右。在這段時間裏,那身陷險境的人,幾度叫他朋友放手,免得一起掉下去,雙雙送命。但他的.朋友卻説:“再堅持一會兒,就會有人來救我們了。”終於,碰巧三個山工看到,把他們救了上來,可那朋友的手已經變形了,但他還是微笑着對他的朋友説:“我早説過,會有人來救我們的。”這時,他朋友早已熱淚盈眶,抱着他哭起來了。這事若是發生在沒有友誼的人身上,可能會視而不見或逃之夭夭。

我們在逆境中認識了朋友,認識了朋友的偉大。友誼,是人生最珍貴的感情之一。古今中外,不知有多少名人用多少的詩句來歌頌讚美它……時光易逝,流逝的是曾經美好的光陰。

關於友誼作文4

在學校舉辦的第三屆陽光體育節的第二天裏,我收穫很大,還記得把我的好朋友扶起的那一刻。

跑步比賽開始了,裁判員的發號槍一響,她衝出起點,盡力地快跑,結果卻是一個疼痛的跟頭。原因只是腳下一塊小而又無情的石子。同學們都一擁而上幫忙攙扶她,我則搶先一步,把她扶到了語文老師的辦公室。那一刻,我感覺到一股暖流湧上心頭,覺得能夠幫助別人,感覺真好!

等老師仔細地為她擦完了傷口,我又扶着她慢慢地走進了教室,陪伴在她身邊……

忽然,有同學過來喊我該去參加比賽了,只好用無奈的眼光看了好朋友一眼,就衝出了教室。自己參加的.是跳繩比賽,吸取同學的教訓,比賽中我在心中默唸,穩住,小心!

比賽結束,我又快速回到了教室,問“感覺好些了嗎?”“好多了,我想再歇一會兒,你先下去站隊吧,不用擔心。”站在隊列中,不由地又想起受傷的好朋友,有這樣的好朋友真好。

現在,我更愛幫助別人了,因為我深切體會到,幫助別人,快樂自己。人們都需要關愛,也需要獻出自己的一份愛。

惟願友誼的鮮花在四季開放。

關於友誼作文5

朋友問我:友誼會地久天長嗎?

我轉頭,碰巧望見她滿眼的的真誠。我無語……

寂靜的深夜裏,銀色的月光下,我也一遍遍地質問自己,我們的友誼真的可以地久天長嗎?

記憶定格在國小畢業——

“記得給我寫信啊。”“不要忘記我哦,記得有空打電話給我。”“別忘了,放假後去找我玩,我在老地方等你……”“別忘了,我們永遠是朋友!!”

以前説的都是不要忘記,還有約定。可是後來呢?各奔東西,從此再也沒了聯絡。就算寄出一封信,也永遠收不到回信。心裏最後一點希望也被破滅。於是,徹底放棄。

記憶定格在八年級分班——

“分班以後,別忘了下課來找我聊天哦。”“你怎麼這樣啊,連分班都不和我在一起。太不夠義氣了吧!”“不要交了新朋友忘了老朋友啊!”

我機械地點頭。可是課間,我再去找他們時,他們已和班上的同學打成了一片。然後對我點個頭,就算打完招呼了。這次還是説的'不要忘記。

可是每次,每次都是我沒有忘記,他們卻全忘記了。為什麼?難道這就是所謂的友誼嗎?我真的想不明白。

從國小到國中,我認識了多少朋友,説了多少次不會忘記,可是每次都令我失望。或許我錯了,從一開始就不應該記得,從一開始就應該學會忘記,一開始,就不應該許下承諾!我苦笑,這樣的友誼才是真正的友誼??

試問自己,友誼,真的可以地久天長嗎?

記憶定格在昨天,她對我説:“真正的朋友不把友誼掛在嘴上……”

關於友誼作文6

相識滿天下,知心能幾人。

自古以來“友情”作為題材被廣大詩人、作家用以當做“靈感”。王勃用《送杜少府之任蜀州》表達對朋友的真摯感情。餘秋雨的《霜冷長河》中描述他的友情。事實證明“友情”是神聖的,是讓人歌頌的。

我要珍藏的友情是來自遙遠的國小。為什麼説遙遠呢,因為此刻我們都長大了,國小於我們來説已是不可回去只能回憶的.時期。她從小成績就好是個十足的“學霸”,她也常要我努力學習這樣以後才不會有遺憾。前面的路還很長很長,我要珍藏這段友情用真情去澆灌友誼的花蕾。

“西我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。”時光總是在指尖上溜走,如流水抓不牢,三年又三年,南風輕輕地吹,相聚的光陰匆匆。

友情它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西,才能夠得到的東西。它能在沮喪時給你鼓勵在快樂是給你祝賀。

唯有友情最美麗。

猶記得小時候媽媽常告訴我人的一生最需要的不是金錢所帶來的物質生活而是有一個在生命中互相幫忙、陪伴着你的真心好友。如今在“天公”的幫忙下我在茫茫人海中尋到了她,還有理由不珍惜她嗎。

唯有友情最珍貴。

她在我生命中就像一朵美麗至潔的百合花,讓我活在美麗的世界忘記了黑暗的現實生活。她也是我的小蠟燭時而為我照亮前方的路。她更是我的暖寶寶,讓我在寒冷的冬天有了温暖。

關於友誼作文7

宛如你在黑夜找到唯一一點兒光亮,似是你在雨天手中撐起的小傘,彷彿是你在找不着回家的路時免費温馨的小舍。這些光亮,小傘、小舍都指一樣東西——友誼。

我們在不大不小的年齡裏,路過的人生中,還有一羣可愛的小傢伙們,像是整段音符,拼揍成了我們的青春。也許,那不是一個人,也不是一隻小動物,但我們之間存在的友誼,在這些年日上,一直都在,一直都需要。

每個年齡段所理解的友誼都不一樣。往時年幼,你我分一支糖便是朋友;此時我們,你我談心互訴祕密每日開玩笑,互相鼓勵便是好友;他們成人間,你的利用價值多高,你我的關係隨之定論。然而我現在體會到的,不是分一支糖,不是聊會兒天聚個會,而是在你身邊人際稀疏,我會陪你走那一路程。

在每次犯錯內疚的時候,在每次遭冤枉受委屈的時候,在每次學會一點點東西開心得不得了得的時候,會需要友誼。年少青春,我想替你分擔你的`憂愁,你才會與我分享你的快樂。比兒時的友誼要複雜,比大人們的友誼要簡單。

雖然那只是一點點的光亮,只是一把小傘,只是偶遇到的小舍,但足以讓我們一步步走到懂得,懂得珍惜,懂得許多。

關於友誼作文8

友誼,是給你以温暖和光明的太陽,只有真誠的付出,不求一絲回報;友誼,是給你芬芳和温馨的花朵,把心靈的花蕊,無私的向他人綻露,卻不向你索取分毫;友誼,是困難時那雙及時伸給你的手,友誼,是那孤獨時的聲聲問候,友誼,是無助時那種無私的熱情幫助,(友誼,是架在兩個心靈上,最美麗,最耀眼的彩虹。

有一次,孫老師讓我們默寫古詩。我拿起筆剛寫一個字,就沒有墨水了。別的.同學都快默寫完了,唯獨我,像熱火上的螞蟻 。

沒辦法,只有借同學的了。借同桌的,同桌只帶了一根鋼筆,我又往前面的人借,他也只帶了一根鋼筆;最後,我滿懷希望地對羅翔説:“羅翔,你能不能借給我一根鋼筆呀?我的鋼筆沒墨水兒了!”

“好的!”羅翔爽快地説我接過鋼筆,就趕快寫了起來。

我們用友誼寫一本書,一本厚厚的書。在書裏:友誼如珍珠,我們共同穿綴,聯成一串串璀璨的項鍊;友誼如綵綢,我們共同裁縫製成一件件絢麗的衣衫;友誼如花種,我們共同播撒,培育出一個個五彩的花壇;友誼如色彩,我們共同調色,描繪出一幅幅美麗的圖畫。

關於友誼作文9

我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工組做的小木船拿出玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過她的小木船把它用力的摔在地上,頓時她的小木船變得四分五裂,並用腳踩得粉碎。她看着凝聚着她心血的小木船被踩壞,陳明火冒三丈的`衝我大聲吼道:“你,你是故意的。”我也不甘示弱的吼道:“是你先把我的小木船摔壞的,以後我們絕交了,老死不相往來。”“絕交就絕交,還怕你不成。”陳明十分憤怒的叫道。我一把抓起書包,轉身就走。我們的友誼從此破裂了。我們倆幾個星期都沒有説話。

一天,我生病了在家裏休息,爸爸媽媽都去上班了,我一個人躺在牀上,十分孤獨。忽然有人敲門,我拖着疲憊的身子去開門,打開門一看,哦!使我大吃一驚,原來是陳明,她揹着書包,還拿着一個小木船。我尷尬的問:“你怎麼來了?”她滿臉通紅激動地説:“聽説你這幾天生病了,我來給你補補落下的課。看!這是我新給你做的小木船,那次是我不對,不該摔壞你的小木船。”説着她把小木船塞在我手裏,我望着她那雙熱情的眼睛,一句話也説不出來,只是緊緊握住她的手,頓時激動地流下了眼淚。

從這以後我們再也沒有吵過架,成了形影不離的好朋友。

關於友誼作文10

凋謝的友誼之花,則是兩個人昔日朝夕相處,而現在彼此“不認得”了,其原因,就是兩個人性格的不一致,從而挑起戰爭,埋下仇恨的種子。

我和武炳煜之間就發生了這樣的悲劇。

我“嘔心瀝血”湊夠了一千分,嘗試新鮮,我提了一個要求,坐到了第三排的中間,新鮮,看得清楚,十分舒服。過了兩天,我就發現了不對勁:武炳煜他老是不和我説話。我也沒在意。誰知,屁股還沒温熱呢,金博文就和我説:“蘇一哲,我和你換坐位吧!”這一消息猶如晴天霹靂,直接打入我的心中。我忍不住説了他一句:“那你就不會不給我換座位?”誰知,一句令我意外的話傳入了我的耳朵:“我要是不換,武炳煜會嚷我的.。”這話太有分量了。我等待“死神”降臨,這時,我正好是“度日如年”的反義詞——“度日如分”。

下午,他還是換了座位。我這時十分生氣,出於報復,我太冒失了,使這快要凋零的友誼之花加速了它的死亡。我説了一句最沒水平的話:“武東喜歡王雨晴!”並大力宣傳。這可傷了他的心,友誼之花徹底讓我糟蹋了。

我還想力挽狂瀾,用了各種辦法:讓他身邊的的好朋友替我説説等等,可都沒了音信。我真後悔我當時的冒失。

我是在這裏對他説聲對不起,望他還能原諒我,讓我和他做好朋友。我真的想要這麼個好朋友。

關於友誼作文11

信任是友誼的重要氧氣,這種氣體減少多少,友誼也會相應消失多少。

——題記

我有一個好朋友,她那雙水靈靈的大眼睛,像兩顆水晶葡萄一般閃亮;還有兩抹笑起來彎彎的眉毛、小小的鼻樑,一個櫻桃小嘴,可愛極了!最重要的是,她有一顆温柔又善良的心。她就是蔡語婕。

一次放學後,當其他同學都回家時,可我的'父母還沒有來接。我不由得失落起來,坐在課桌前,放下書包,準備邊寫作業邊等待。“你的家長還沒來接嗎?”我望向説話者,正是蔡語婕。我點點頭,略帶失落迴應了她。見她也未走,便好奇問道:“怎麼你的家長也沒來嗎?”她説:“不,我媽媽要看小弟弟寫作業,我就留下來陪你吧!”我感受到了她的關心,説:“不用了,你媽媽在等你,你先回吧!”她在我説話時,已放下書包,坐在一旁,對我説道:“你可是我的朋友,自然我願意留下來陪你。”頓時,我心裏有陣暖流緩緩湧動……

一個陽光明媚的早晨,老師帶我們去春遊。上了大巴車,便看見座位已滿。我失措之時,傳來蔡語婕的聲音:“來,我們擠一擠。”路途中,雖然有些擁擠,可有這樣的朋友在身旁,我很快樂!

她,不僅在我需要的時候伸出援手,更在我失落之際陪伴我。

我要好好珍惜這份友誼,在未來的歲月中,不讓友誼的小船越駛越遠!

關於友誼作文12

人類可以珍惜很多東西,比如:生命、時間、動物、水資源,而在我的腦海裏,友誼最珍貴。它就像一個光環,使在黑暗中的人們感受到了光明而快樂;就像一股清泉,使在沙漠中的.人們看到了可口可樂而瘋狂;“友誼”兩個字在我的腦海裏抹也抹不掉。

友誼在生活中看不見,摸不着,但是生活中最重要的事,它比最高的智慧、比一切學問都重要。人們往往會忽略這看似平凡得不能再平凡的東西,然而當人們一旦失去看着似平常的東西后,才會真正感到他們對於自己的價值。

我就有一段親身經歷﹕去年,我和陳佳慧因為一點小事發生糾紛,我們吵架了,誰也不理誰。那幾天,我吃不下、睡不着,整天悶悶不樂。後來我明白了人生中不可缺少友誼,人缺少友誼就像魚兒缺少水一樣,生活就會平淡無味。於是,我主動向他道歉,友誼又回到了我身邊,我又擁有了快樂。

我們班有個同學,在班上經常打人、罵人,誰也不敢和他交朋友。後來他就是因為沒有朋友而轉學的,這就是一個典型事例,你想一想難道世上還有不比友誼更珍貴的東西嗎?

我向大家打招呼﹕珍惜友誼吧!它才是最耀眼的光環。

關於友誼作文13

有一本書,書上有着和睦、有着親切、有着温馨…...這本書叫做《友誼》。友誼是我生命中的一盞明燈,生活在友誼中你就像一滴水融入了大海,沒有友誼就等於失去了陽光,生活沒有了色彩。在我的生活中,有一段友情使我難以忘卻,令我記憶猶新。

記得三年級時,我得了一種奇怪的皮膚病,鼻子上、臉上全是大包。我抹了些紅黴素就去上學了,一進教室,有些同學立刻大叫:“離我遠點兒!可別傳染給我!”有的同學甚至還低聲説着:“真噁心!”聽了這些話,我傷心極了,不敢抬頭,只能在背後偷偷地流淚。剛剛一直沒有説話的她似乎覺察到我的'不愉快,走過來悄聲在我耳邊説道:“別聽他們的,沒關係,走!咱們出去玩兒!”我突然一愣,“愣着幹什麼?走吧!”説完她拉着我就衝向操場,很快我們玩耍的身影就出現在綠蔭場上。

這雖然是幾句平凡不過的話語,但卻深深地感動着我。在我得病的時候,班上的許多同學都嫌棄我,可她卻主動來找我玩,我開心極了。我的皮膚病很快好了,可是那幾句使我深受感動的話語卻令我難以忘卻!

如今幾年前的畫面時常浮現在我的腦海裏,那時候,我的心情被個別同學弄得像“雷陣雨”,而她的話語恰似雨後的彩虹般美麗光豔。我與她的友誼雖不及天地之高,卻希望讓長青樹來做友誼的使者,讓永不凋謝之花做友誼的見證,讓我們的友誼長久綻放。

關於友誼作文14

人生在世,生活就是一張沒有染色的紙,染色的筆就是多彩的友情。快樂年華都會像流水一樣一去不復返。

物以類聚,人與羣分,志同道合的人,才會成為知心的朋友。友誼就像放風箏,你在這頭,我在這頭,你牽着我,我拉着你,彼此緊緊的連在一起,彼此深深的仰天長望。那是一種快樂,一種樸實的快樂。

沒有友誼的人是孤獨的,是痛苦的,是悲傷的,是寂寞的:擁有友誼的人是快樂的`,開心的,滿足的,幸福的。友誼從來不是一種機會,相信友誼,友誼無價。最好的朋友是不用多説的,有時喊一聲便可以帶走憂傷......

一次音樂課上課前,我和貴柯瑩以一起去音樂教室上課。當我走到樓梯間時,我不小心踩到了貴柯瑩的鞋子,就摔了下去。貴柯瑩立馬飛奔到辦公室找胡老師,胡老師也馬上跑了過來。胡老師問我的情況,當知道無大礙後,胡老師走了。這時有兩位同學過來諷刺我連走路都那麼不小心。貴柯瑩聽後,憤怒地訓斥了他們。這就是友誼,與人真誠相待!

《伯牙絕弦》這篇課文告訴了我們友誼是什麼。只要是伯牙心裏想到的事,子期都能準確的想出他的心意。子期死後,伯牙認為世界上再也沒有比鍾子期更瞭解他的人了,於是,伯牙將心愛的琴摔碎,終生不再彈琴。這也告訴我們友情是什麼,友誼是多麼珍貴啊!

嘲笑過你的,你可以忘掉他,但是和你一同哭過的,請你永遠不要把它忘記,因為那是值得你傾訴的朋友。

讓我們記住友誼,珍惜友誼,呵護友誼,讓友誼之花常開!

關於友誼作文15

在我們的日常生活中,有許多的事情發生,有的使我高興,有的是我氣憤,有的使我慚愧,有的使我難忘……其中,有一件事情令我至今也難以忘懷。

我和曉麗是一對要好的朋友,我們之間從未發生過爭吵,親密的簡直就像是一個人,其中,有一件事情讓我們的友誼變得更加深厚。

那是一次期末考試,還有幾分鐘就要開考了,同學們都在做考前準備。我一打開文具盒,忽然發現我的尺子忘帶了。沒有尺子哪行呀,回家去一定來不及了。就在我急得快要哭的時候,這是我的好朋友曉麗看見了,便走了過來。她問我:“娜娜,怎麼了?”我心急火燎的説:“都怪我,偏偏在這個時候忘帶尺子啦。”曉麗看我急成這樣,便説:“彆着急,我借你。”

“你只有一把尺子,怎麼借我呀?”正當我説話間,曉麗就毫不猶豫的跑回座位,只聽“啪”的'一聲,我回頭一看,只見曉麗手裏拿着兩截折斷的尺子,她將另一截遞到我的手裏。我愣住了,多麼漂亮的塑料尺啊!我申請的忘了忘曉麗,真不知道該説什麼好。她呢,衝我微微一笑,説:“快拿去用吧。”這時,考試鈴聲響了,我趕緊回到座位上,準備考試。

放學回家後,我又從文具盒裏拿出那一截尺子,像欣賞一件珍品一樣愛不釋手,我決定把這把尺子珍藏起來。因為在那短短的半截尺子裏凝聚着我倆之間的深厚友誼和曉麗那永遠值得學習的助人為樂的好品質。

雖然這件事已經過去了好久,但我一想到仍然感動不已。

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