描寫成長的作文

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫成長的作文,歡迎大家分享。

描寫成長的作文

描寫成長的作文1

國小時,對我來説是“風平浪靜”一切都是順利的。學習是順利的,即便學習上遇到困難,我都能很快,很輕鬆的解決。各種挫折我都能去自信的面對。學校有活動時,每次我都能積極的參加。隨時隨地被快樂包圍着。還有在國小時的任何一次考試和考驗我都用樂觀的自信的去面對。

在生活上也是順利的,父母對我是悉心照顧,給了我生活上的輕鬆自在,並指引我不斷前進。另外我還有一個個好朋友,這些朋友每天都能帶給我快樂,帶給我陪伴關心和幫助,讓我感到幸福,生活一天比一天順利。

這些順利,不會一直跟在我們身後,因為我們會成長!

上了國中,可以算是“波濤洶湧”了。首先是學習科目的增多,讓我猝不及防,整天被弄得眼花繚亂。這些首先成了我學習道路上的坎坷。另外不管是平時或週末我的時間幾乎花在了學習上。最讓我煩惱的就是沒有充足的時間去做自己喜歡的事情,比如之前最喜歡的畫畫。以前總是拿着筆紙隨時隨地畫着,現在連碰都沒碰過。

生活中同樣也增加了很多煩惱,父母的要求更高了。或是突然迎來的某個困難,都可能成為我的心理壓力,甚至之前臉上常掛的笑容也消失了,但生活不會同情任何人現在煩惱還在不斷有着。

我們一定也終究會不斷成長,煩惱也是我們不能躲避的,但我們可以説,成長就是煩惱的歌。

描寫成長的作文2

時間就像細沙一般在我們指尖流過;時間就像流水一般在我們生命中走過。一去不復返。光陰似箭,歲月如梭。金色的童年時光漸行漸遠。從咿呀學語逐步走向口若懸河;從懵懂逐步走向成熟。

就這樣慢慢長大。兒時,上幼兒園看着國小的少先隊員,總是帶着鮮紅的紅領巾,在國旗下宣誓,心裏總有少不了的嚮往。總是嚮往着有一天我也能光榮的穿着校服,帶着如鮮血一般的紅領巾嚴肅的站在隨風飄揚的紅旗下莊嚴的宣誓。隨着一天天的長大。幼兒園的我成為了一名光榮的少先隊員,如做夢一般,不知何時被人從夢中叫醒轉變為了現實。就這樣,我成為一名少先隊員。 就這樣慢慢長大。如今的我早已揹着書包,唱着歌曲“我們是共產主義接班人,繼承革命的光榮傳統......”帶着紅領巾,驕傲的邁着穩健的步伐向班級走去。不知何時,被突如其來的中學生比賽捲了進去,一位位振振有詞,語言如此精美,動人。又不禁期待着中學時代的到來。時間一天天流逝,我已經從國小生走在了向着會考的旅途中。就這樣,我成為一名中學生。

就這樣慢慢長大。記得,最後一個兒童節買的洋娃娃。對那些無憂無慮生活的懷念,已經從無知走向成熟,從幼年走向青春。走過的每一站都留下了成長的足跡。

就這樣慢慢長大。童年時光已走遠。在這所中學已經一學期了。我遙望天空,展翅飛翔,對自己的人生起點充滿了希望與期待。我相信:明天我就是用知識充成的船艙,帶着夢想起航。

描寫成長的作文3

一個人最幸福的時光是童年,那是一段最開心最無憂無慮的歲月。隨着時光的飛逝,我們每個人都要在成長的過程中告別童年,因為成長是每個人都必須經歷的人生歷程。成長中有煩惱,也有快樂;有收穫,也有失落。成長中的煩惱和失落如同七彩的陽光被烏雲遮蓋,這時候,我們應該保持鎮定,學會清理煩惱。

不知從何時起,我開始叛逆了,把父母每天對我的問候看成了不可理喻的嘮叨,以粗聲粗氣地回答應付了事。可能因為自己在學校和家庭的環境,帶給自己壓力太大了的原因吧,總覺得自己比不上那些成績好的學生,心裏時時有着一種落後感。每當父母對我講起他們的同事的孩子的成績有多好、多麼優秀的時候,我很難過,難過自己怎麼那麼笨,不給他們爭氣。

每當和一些成年人交流説的每一句話,都必須要先想一下,就怕因為説錯而出醜。這使周圍鄰居的叔叔阿姨們感到特別奇怪。而每每這時的我總是笑而不答,因為我不知道該怎麼去回答這個問題。人是長大了不少,可是和大人的距離卻越來越遠,反而和同學有着説不完的廢話,和她們在一起總有許許多多的共同語言,也可以大膽的發表自己的觀點。在學校裏,我還是以前的我,活潑開朗,整天笑呵呵的,可是一回到家裏就特別不乖,常常為了一點小事就和家人鬧得不可開交,唯獨不敢和爸爸頂嘴。雖然也知道自己這麼做是錯誤的,卻不願意認輸,使家人無奈至極。不過他們常隊煩惱對我説,這是因為長大了的原因,有着強烈的自尊心和追求感,特別是別人看到自己的缺點,不願意隨便的認輸。

煩惱是不可以避免的,因為生活中每個人設計的目標都不一定順利,都會發生各種各樣的挫折。如果我們在這個時候能不被困難打倒,那麼我們就會在成長中變得勇敢、變得堅強。

描寫成長的作文4

放假的第一天,爸爸為我買了一輛新的遙控車,它的外觀特別漂亮,小巧玲瓏的車身上,佈滿了鮮豔的花紋。它,就是我的愛車,“標誌307”。

有一天,爸媽同意我帶着心愛的“標誌307”到外面玩。我熟練地操縱遙控器讓它左轉右轉,有時讓它來個360度大轉彎,有時讓它和三輪小自行車競賽。這時,爸爸看見外面車輛較多,就叫我:“快點回家吧,該玩夠了。”可是,我只顧自己興高采烈地玩着,什麼也沒聽到。就在這一瞬間,意外發生了!一輛摩托車飛快時駛來,我急得手忙腳亂,趕忙把遙控車停在一旁,沒想到這輛突然轉彎行駛,壓過了我心愛的車子。我看着他急吼吼的樣子,腦中一片空白,沒有立刻叫住他,摩托車一下子從我身旁飛馳而過。我奔過去一看,啊!雖然“標誌307”的後輪胎完好無損,但是前面發動機旁的軸已經斷裂。

我的心好像一下子盪到了谷底,邁着沉重而悲傷的腳步,走回了家。爸爸一看,就知道我的愛車已經再也修不好了。我老老實實地講述了剛才發生的事情,爸爸批評我:“剛才大人叫你的時候,你就應該收心回家了,而且那個人做錯了事,在小區裏把車開得這麼快,壓倒了你的車,就應該叫住他,讓他承擔責任。”

我放聲大哭,一方面是因為心愛的車子徹底報廢了,另一方面是因為沒有聽大人的勸告,也沒有理直氣壯地保護好自己的東西。

描寫成長的作文5

我們在一天天的長大,在長大的過程中,有失敗,有成功,有歡樂,有傷心,但我們每走一段路,肯定都會長大一點。

在一個炎日的夏天裏,我拿着5元錢快速地跑到冰淇淋店,彷彿冰淇淋是“救命之水”,一想到就跑得更快。

到了冰淇淋店,滿身大汗的我,一走進去就感到一絲絲冰涼的氣息,一看到冰淇淋櫃枱,便買了一個三元的'。付錢時,櫃枱的叔叔卻找回我三元。我本來想還給他,轉念一想,是這位叔叔自己給我的,我正巧筆沒墨了,想買一支呢,為什麼不要呢?想罷,便把那個硬幣塞進了包裏。

在路上,我手裏拿着這筆意外之財,不禁有種興奮感湧上心頭,心想:今天的運氣也太好了吧?這樣的好事都可以被我遇到,我真是太幸運了!想着,便跑進超市,買了一支筆。

買完之後,我看到了一個小女孩正牽着媽媽的手,從我身邊走過,她的媽媽對她説:“芊芊,你以後一定要做一個誠實的孩子,知道嗎?”小女孩用力地點了一下頭。就在那一瞬間,我突然感到我手上的筆有些燙手,怎麼也拿不穩。

正當這時,我想起了老師的一句話:“別人的東西就是別人的,拿了也並不是你的。”對呀,我剛才的做法是錯的,我不應該拿別人的東西去滿足自己的需求。想到這,我撒腿就跑回去冰淇淋店,從自己的錢包裏掏出了一元錢,對櫃枱叔叔説:“叔叔,這是你剛剛找多給我的錢,還給你。”他説:“哇,小朋友,你好誠實呀!”聽到他説這句話,我臉不禁有點發燙了,嘴角微微揚起,會心地笑了。

這件事已經過去了很久,但它時時提醒我,一定要做一個誠實的人!它會一直伴隨我成長。

描寫成長的作文6

童年,多麼讓我留戀!可它卻用層層煙霧,將我遮住。童年,多麼令人回味!可它卻像一片片羽毛,越飄越遠。偶然間,我採了一串童謠放在口中。啊!那正是我的童年,它像一串糖葫蘆,又酸又甜!

記得那年,我只有六歲,每次看到爸爸喝啤酒時那陶醉的神情,就禁不住也想喝上一口過過癮。但每回爸爸都搖搖頭説:“這東西小孩可喝不得,喝了會‘醉人’的。”爸爸越是那樣説,我越認為那是好東西。有一天,家中只有我一人。機會來了,我趕緊拿出一瓶“仙都”啤酒,費了九牛二虎之力用開酒器打開了瓶蓋,倒入小杯。而後,學着爸爸的樣子,猛喝了一口。啊呀呀!這味道又苦又澀,怎麼和我想像的完全不一樣!也許多喝幾口才能嚐到甜頭,我不由得安慰起自己來。又喝了幾口後,糟糕,我感覺人像是浮了起來,頭重腳輕,渾身乏力。就在這時,媽媽回來了,她見我滿臉通紅,再看看那隻剩下一半的酒瓶,什麼都明白了。“什麼不好學,竟學你爸爸身上的壞習慣!洗洗臉,睡覺去!”媽媽氣不打一處來,板着臉,嚴肅地説道。

那天,我一連睡了十三個小時,醒來之後還覺得頭暈,噁心呢,就像剛生過一場大病似的,唉,原來!這就是‘醉人’呀!我別提有多後悔啦!

雖然它只是我成長故事中的一個小插曲,但是我從中明白了一個道理,大人説不能碰的東西,小孩最好別碰,否則,只能自討苦吃。

描寫成長的作文7

心靈在陽光下微微露出點嫩芽,隨之開花結果。

天漸昏暗,肆虐的狂風捲起一片飛沙走石,橋邊的幾棵老輕鬆在風中傳出李清照的“冷冷清清悽悽慘慘切切”,奏起柳永的“更那堪清秋節”,久久在林中迴盪。

我雙手抱頭,一個勁地往家裏跑。忽然,慢住了腳步——一位年邁的爺爺吃力地蹬着一輛簡樸的三輪車,在那有些坡度的橋上使着勁兒。他被十二月的寒風包圍着,如同穿行在漫天飛雪之中。老人的青筋微微突出着,咬着牙,身子向前傾斜,似乎已經用盡了最後一點力氣。最讓人揪心的是他的身後坐着一位手腳不便的老奶奶,臉上的神情如同一江春水東流,頗不平靜。車在風雪之中緩緩後退。

輕輕地,我走上前去,用手握住車身,嘗試向前小步的挪動着。我將身子彎了下去,弓着步子,深吸了幾口氣,沒有發出一絲的響聲。只覺腦子中一片空白,如同一張白色的畫卷。額上的汗珠從兩邊緩慢地聚集,在嘴角與下巴間彷偟着。終於,“啪”的一聲落在地上。

那位爺爺轉過頭看了看,那雙像漩渦,似乎能把人拉進去的眸子中,藴含着幾分疼愛,一些感謝,許多關心。這一切的一切,在我心頭立起一盞永遠不滅的明燈,盪漾出動人的火花。

終於,我閉上眼,使勁一推。車,順着道路行下,臉上的汗水也隨之落在我的心中。於是——幼苗從土裏偷偷鑽出來,是欣喜;漸漸長大成為一株小樹;是快樂;飽經風霜之後成為參天大樹,是收穫。我知道這就是成長。

烏雲漸漸散去,似乎是“春光無限好”的景象,我的心自是如此。

描寫成長的作文8

小的時候,我是一個很膽小的人,連大白天都不敢一個人呆在家裏。隨着年齡的增長,雖然我已經有了不小的進步,但我對黑暗還是有一點害怕,我很想找個機會來鍛鍊一下自己。

這不,機會來了。那一天,我正在家裏看電視,媽媽喊爸爸到小店去買東西,我跑到媽媽身邊對媽媽説:“媽媽,讓我去吧。”我心想:這真是一個鍛鍊我膽子的好機會。媽媽笑着對我説:“天有一點黑了,你敢去嗎?”我毫不猶豫地點點頭説:“敢!”可是一到外面我就有點後悔了,但又不好意思轉回去,心想:只要走到有路燈的地方我就不會害怕了。四周靜悄悄的,只聽到自己嘭嘭的心跳聲。

忽然,有一個黑乎乎的東西從我身邊跑過,我心一哆嗦,嚇得叫了起來,稍後仔細一看,原來是一隻貓。此時,我已經是滿頭大汗了,只是希望快點走到小店。我加快了腳步,不一會兒就到了小店,這才送了口氣,趕緊買完東西掉頭就往家走。當我經過那條黑咕隆咚的小路時,我又害怕起來了,害怕再碰到什麼東西。我對自己説:“我一定要勇敢,要相信自己,不能放棄。”於是,我就一邊走一邊唱着歌,連蹦帶跳地往前走。

不知不覺,我已經來到了家門口,我高興地對媽媽説:“看,我也能自己去買東西了!”我心裏美滋滋的,現在,我已經不怕黑了,因為我知道恐懼來自內心,要想戰勝恐懼,就必須戰勝自己!

描寫成長的作文9

“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”每當聽到三年級的小朋友唱起這首歌時,我的心裏總是酸溜溜的。

小時候,我很想長大,因為長大了,就可以幹許多自己想做的事情,不必揹着媽媽的叨嘮、爸爸的責備。

可是真正等到自己長大了,卻出現了許多煩惱。長大了,每天回到家,便是被一大堆作業搞得暈頭轉向。我奮力地寫啊寫啊,可作業今天寫完了明天還有,似乎永遠也寫不完。在學校,我一天都在埋頭苦讀。儘管我很認真地對待學習,但我恨學習,它枯燥、乏味,苦不堪言。

父母説我長大了,並要求我這要求我那,我煩惱。今年,我國小六年級了,面臨的是全市統考,負擔很重,競爭也很大,考不好怎麼辦?我每天在擔心着,迫使我要多做一份AB卷和輔導書。哎,好無聊,我簡直沒有樂趣!

放學後,我不敢去玩、去看自己喜愛的書。我怕自己的作業完不成,只能拼命讓自己的筆在本子上划動着,等到華燈初上,又騎着自行車狂奔在回家的路上。每當晚上回家複習時,望着一大堆的書,我真不知該去複習哪一科,是語文?還是數學?還是英語?

我多想去打打羽毛球,看會兒電視,和其他小孩子打成一片,可一想起自己可憐的功課,哎!

我多想回到童年,丟掉那無盡的煩惱,重新當一回無憂無慮的小孩……

描寫成長的作文10

有人説助力成長的是夢想,有人説助力成長的是親人的鼓勵與陪伴,有人説助力成長的是挑戰困難的勇氣,堅強的意識,果斷的行動力……同學們,助力你成長的是什麼呢?

以前有一段話,別人問你是誰給你的勇氣?然後你來一句,梁靜茹,為什麼這麼説,因為她有一首歌,就叫“勇氣”不對,這也算老話了,現在幾乎無人提及。

這不,我同學聽説某某地開了一遊樂場,拉上跟她玩的好的同學説想去玩玩,我們都知道她膽子大,一定會去鬼屋,別的遊樂場可能沒有,但這家新開的正巧有。那時我們也才六年級,但也很懂事。

果然,“胳膊擰不過大腿”,還是跟她來了。在鬼屋外面時,在沒有大人的陪同下,我們誰也不敢進去,就連膽子最大的她也有了幾分懼怕。但她終是第一個進去的,我們説好一個個來,半小時後,她們一個一個都進去過了,就剩下我了,我雖然膽子小,卻覺得鬼屋裏的都是假的,想着想着就沒那麼害怕了,我邁出了我的第一步,但沒多久就後悔了。裏面黑黑的讓我更加害怕。我蹲在原地不敢動,也不向後看,生怕轉過身去看到的是一副眼睛流着血的鬼臉,一想到那張臉,我嚇的趕緊跑……出鬼屋才發現,只要有勇氣進去,就會出來的,也沒有什麼可怕的。

那次之後,我覺得做什麼事就沒那麼害怕了,我會告訴自己,就像那次去鬼屋一樣。

所以,助力我成長的,是勇氣。

描寫成長的作文11

每個人都有一面成長的鏡子,這面鏡子記載着你生活中的喜怒哀樂。

一歲時,我們咿呀學語,我們學爬,學走路……

六歲時,我們上了幼兒園,幼兒園老師領着我們做遊戲,認字,算數……

八歲時,我們上國小一年級了,開始學習a,o,e,學習算題,還有掃地……

十歲時,我們開始學習英語。英語在那時我們的眼裏,就像日本兵説的嘰裏哇啦的話一樣,根本就聽不懂。後來隨着學習的不斷深入,我們也慢慢地聽懂了……

十三歲,我們國小畢業了,我們與老師們照集體相,我們與關係好的同學照值得回憶的照片,在生活了六年的母校中,我們留下了最為美好的一個瞬間……

十五歲,已經上八年級的我,已經感覺到了學習的巨大壓力,那繁重的作業壓得我簡直喘不過氣來。我多想像國小時一樣的自在,可是我又想,沒有耕耘哪裏來的收穫?沒有經歷風雨,哪能見到彩虹?這,就是成長,這就是我所認為的成長!

成長的鏡子,像一面魔鏡,它不僅會向你展現出未來的美好,也能向你揭示出現實有多殘酷。在這充滿競爭的年代裏,有哪一個人願意停下自己的腳步,又有誰願意被這個快速發展的時代所拋棄?沒有人,沒有人願意放棄,除非他是個不正常的人。所以,我奉勸所有的同學,一定要珍惜這段美好的青春時光,看看自己以前走過的路,再想想現在自己究竟該何去何從,你一定會從魔鏡中找到答案。

描寫成長的作文12

我是一隻小小小小鳥,我怎麼飛也飛不高,我是一隻“籠中鳥”,名副其實的“宅女”,我不是不想出去,而是沒時間出去呀!

自從進入六年級,老爸老媽就把我關進了“重要階段時期”的“籠子”裏,每天給我送來無數的作業本:課時作業本、考卷、金三練……(語文數學英語全套的),不僅如此,每天都要背一篇作文,錯題都要抄寫10遍,一天的二分之一是對着無數作業本度過的,算算哪有時間休息?(指星期六、星期天)

那是一個風和日麗、陽光明媚的星期天,我做完了所有作業,正巧,樓下有人喊我,是陸琪研,她邀請我到她家去玩。我自然喜不自禁,對媽媽一説,誰知道非但不讓我去,反而給我上了一節教育課:六年級了,不同於其他時候了,你看看隔壁的許亦豔,像你嗎?整天想着玩……你什麼時候能想想你的作業!想想你的學習!想想你的成績!……”“額……老……老媽……我……我不……不去啦!”看着老媽找打我的棍子,我驚慌失措地説。“可是……”“可是什麼?”老媽瞪了我一眼,我趕緊把要説的話給吞了下去,擠出一句:“沒什麼……”不知怎麼了,家庭的氣氛顯得異常沉悶了,我“自知理虧”,只好灰溜溜地告訴朋友“去不了了”。我雖然嘴上不説什麼,可心裏依舊很不開心:“第一次有同學來早我,還要我趕走她,真是的……”

回到家,又是劈頭蓋臉的一頓老媽叉着腰,眼睛裏似乎要噴出火來:“作文背完了嗎?”“背完了——”我的回到顯得有些敷衍了事,調子拖得長長的。“那就在背一篇!”’不要!”“我告訴你,學無止境,你必須背!”

誒,好想走出“籠子”自由自在的“飛翔”呀!“籠中鳥”的滋味很不好受呀!

描寫成長的作文13

人與人之間有父愛、母愛、友愛、陌生的愛,還有關愛……

孫中山先生曾經説過人與人之間要博愛、關愛,要互相愛護。而孫中山先生就是一個這樣的人!

孫中山先生曾經當過一次臨時大總統。有一天,孫中山先生忽然有一個緊急而又十分重要的會議要到參議院出席。有一個看門的衞兵看到了一個穿着隨便的人走過來,衞兵攔住了這個人,並大聲地説道:“這可是一個重要而又緊急的討論會,孫中山先生看到你穿着這麼隨便,一定會非常生氣的!”那個人笑了笑,問道:“呵呵呵呵……你怎麼知道孫中山先生會非常生氣?”衞兵大聲説道:“你到底是什麼人?快拿出證件!”那個人笑眯眯地拿出了自己的證件:啊!原來這個人就是臨時大總統——孫中山先生!

衞兵看到手裏的證件驚呆了,真不敢相信這個穿着隨便的人竟然是孫中山先生啊!衞兵跪地求饒,孫中山先生立刻把衞兵扶了起來,笑着説道:“你不要害怕,我不會打你的!”衞兵低下了頭小聲説道:“孫中山先生,真是對不起!我這是有眼無珠,實在對不起!”説完,衞兵深深地對孫中山先生鞠了一躬,表表示歉意。“記住,以後辦事要處處留心啊!不要盲目地辦事情。”説完,孫中山先生也深深地對衞兵深深地鞠了一躬,然後走了。衞兵感動萬分,一直看着孫中山先生走進參議院,才才回過神來。

孫中山先生就是一個博愛、關愛別人的人!

什麼是關愛?這就是關愛!

描寫成長的作文14

偶爾沒事翻開從小到大的照片裏。我每年都照照片,記錄了我的成長經歷和我生活中的點點滴滴。

我的照片很多,有兒時的我,有家庭的我、有旅遊的我等等,十幾本里每一張照片裏都有很多記憶、故事和意義。

我翻開兒時我的照片,哇!真可愛!我問爸爸,“爸爸,這是誰呀好可愛呀!”爸爸説“女兒,這是你呀,現在你已經大不一樣了。你已經長大了,不過,現在我女兒在爸爸心裏一直都很漂亮。”

看着幼兒園站在舞台上的我,我很自豪,但我不驕傲。我和爸爸都很喜歡老師抱着我哭的那一張,因為那時老師讓我當領舞,可穿得太少太冷哭着説不跳了。爸爸鼓勵我説“沒事寶貝,跳舞是運動,做什麼要有毅力、自信和堅持,加油!”爸爸的鼓勵讓我充滿了信心,讓人感覺熱乎乎的,我認真的做了起來,

另外還有很多我出去旅遊的照片,有很都地方不同、時間不同各個時期的照片,都記錄着我生活中的點點滴滴、快樂成長的經歷和美好的回憶。再看看現在,照了許多藝術照,每一張都很漂亮每一張的洋溢着笑容,但是爸爸老了,有許多的白頭髮。爸爸為我的學習、家庭、生活也付出了很多,我也會一定會好好學習爭取用優異的成績來回報老師和家長的期望和付出。

我期望着我能趕快長大,努力學習,考上一個好學習。回報社會我的成長經歷將會更加豐富多彩。

描寫成長的作文15

常常一個人坐在陽台,想着在成長的味道是怎樣的? 成長就像是許多瓶水果汁打破是的味道———酸甜苦辣。 曾經因為摔了一個跟頭而大哭,得到了媽媽的安慰而感到幸福;而現在的我,跌倒了,不是大哭,也不是引起媽媽的注意,而是重新站起來,再勇敢的去面對今後的挫折。———這讓我感覺到成長的味道是酸的。 曾經因為害怕,不敢去參加比賽,要求退出比賽;而現在的我,每當學校。班級舉行比賽時,我都會勇敢參加,不管結果如何,都會去面對。去挑戰。———這讓我感覺到成長的味道是甜的。 曾經因為學舞蹈累和會受傷,因此學了一個星期就不學了,這是很慚愧的事情;而現在的我,已經學會去面對困難,戰勝困難。舞蹈,對我來説,已經是很簡單的事了,因為我知道,學習舞蹈會受到許多挫折,但只要去面對,就可以學會。———這讓我感覺到成長的味道是苦的。 每當考完試,那一個個紅色的分數,就像決定着我們的命運;考好會得到表揚,考差會得到批評。唯一一點快樂就是和荷友交談,而媽媽的瞪眼,使我不得不去學習。在學校,問題答不好,就會受到老師的批評,媽媽的痛罵。———這讓我感覺到成長的味道是辣的。 害怕有一天,我們倆相遇,跟你打招呼時,你卻説:“對不起,你是”;害怕有一天, 所有的朋友都離我而去,只剩我一個人孤孤單單;害怕有一天,我的命運會降落到死神的手裏。 小時候的夢想。渴望有着一個像白雪公主一樣的城堡,渴望穿上公主裙,鋪滿五彩繽紛的地板,等待着那幸福的時光。 湖水的清澈,照映着我的影子。我對她默默地笑着,他也默默的對我笑着。 成長的我,在一天天的長大,我的青春,在一點點的流逝!欣儀師傅,文文寫好了,提一下一見嘿!

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