堅強的我作文(15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的堅強的我作文，歡迎大家分享。
堅強的我作文1
今天我讀了一篇文章：“廢墟上飄揚的紅領巾”。文章講了在去年的5.2四川大地震時，解放軍叔叔在一所國小的廢墟上營救被困的國小生們的事情。裏面讓我感動的是小女孩們在面對危險時的那種堅強、勇敢、互相幫助的表現，解放軍叔叔在危急時刻奮不顧身的精神，尤其讓位感動不已的是那一條飄揚在廢墟上的紅領巾，它在解放軍叔叔們和小女孩們的手中傳遞着，這時在傳遞的不僅僅是一條紅領巾，而是一種生命的希望、堅強的精神。
讀完文章，我不禁想起了平日裏的自己與紅領巾。
想起我剛加入少年先鋒隊時，老師對我們講：“紅領巾是革命的'鮮血染紅的，是國旗的一角;少先隊員是共產主義接班人。大家要嚴格要求自己。”但我並沒有很好的領會理解，掛上紅領巾之後和以前有什麼不一樣呢?記得有一次，我在玩的時候，不小心摔了一下，看着那滲出血絲的傷口，我居然哭了;還有一次，我和小朋友在玩的時候，為了一點小事而吵了起來，竟然好幾天都互不理睬。我跟那些被埋在廢墟里，面臨着死亡危險的小女孩們比起來，我的臉頓時紅了。這時，我的眼睛不經意的一瞥，發現在房間角落裏有我的紅領巾。我攤開皺巴巴、髒兮兮的紅領巾，想起以前對待紅領巾的態度：掛在脖子上時不管它的歪斜;摘下來時，隨隨便便的一團就扔在一邊;找不到時就再買一條。我跟本沒有把紅領巾放在眼裏。想到這裏，我的臉更紅了。
我站在水槽邊，搓洗着那條髒兮兮的紅領巾，心裏想着：以後一定要尊重紅領巾，更要以實際行動來尊重少先隊員這個稱號。讓紅領巾永遠激勵着我要勇敢，要堅強!
堅強的我作文2
從小我就是一個文靜的小女生,就是當年媽媽的一番話,讓我懂得了什麼是堅強。
還記得我剛上一年級時，老師讓我們小組做值日。下了課，我就迫不及待地向講台衝去。奇怪的是，板擦不見了，我四周環顧着，發現旁邊的櫃子上有一塊抹布，我拿起它，蘸了點兒水，擦起了黑板。
正在這時，調皮的昊昊向我跑過來，揹着雙手，站在我旁邊。看他這樣，我不耐煩地説：“今天不是你們組做值日，你幹什麼來了。”見他不做聲，我就沒理他。可他竟然無理取鬧，趁我不注意，立即把板擦放在我頭上，並且還蹭來蹭去。這可把我氣壞了，我一手甩開他，一手迅速地將抹布放進黑板槽，委屈地跑出了教室。
我走在狹長的`走廊裏想着：哎，媽媽不是這學校的老師嗎，她一定會幫助我的。我笑了笑，向媽媽的辦公室奔去。我用力撞開門，只見媽媽正坐在那裏判學生的作業，我走到媽媽的面前氣憤地把剛才發生的事情詳細地説了一遍，本以為媽媽會去為我討回公道，媽媽卻放下手裏的筆平靜地説：“孩子，先把你頭上的灰撣撣。”我低下頭撣了撣頭髮，等待着媽媽的幫助，媽媽微笑着對我説：“寶貝，你以後不要遇到什麼事情都哭好嗎，要想辦法去解決，你一定要學會堅強。今天是昊昊不對，老師會批評他的。”我似懂非懂地點了點頭。
原來媽媽是讓我學會堅強。媽媽又拍着我的肩膀説：“生活當中會有許多不夠如願以償或不盡如意，我們不是一味地計較和埋怨，而是一如既往地做自己應該做的事情，保持一份恬淡的心情對待生活，你慢慢會明白的。”
從那以後，我遇到什麼事總愛哭的毛病改掉了許多，我漸漸地懂得了堅強，今後我肯定還會遇到很多的困難，我將會充滿信心地、堅強地去面對。
堅強的我作文3
每個人都有屬於自己的個性標籤；有的人好學，有的人努力，有的人調皮，還有的人大方。而我的個性標籤就是——堅強。事情還得從那次説起……
今天是星期一，第三堂課是體育課，一堂用來測試20xx米短跑的體育課。在短跑之前我們要先進行熱身跑，然而不幸的是，在跑步的途中我不慎把腳踝扭傷了，剎那間一陣刺痛傳遍全身。我無奈停住了腳步，準備向老師請假。轉念又想，這次的20xx米短跑測試可是要記入期末總成績的`。為什麼偏偏要在這個時候出意外啊！我的運氣可真差！就在我想放棄的時候，心裏又閃現出一個念頭——如果我放棄了這次測試，那我一定會被班上的同學嘲笑的，我不可以放棄。就這樣，我帶着傷，跑完了這難捱的20xx米。
雖然我的成績不是很理想，但是我努力過了，我沒有留下任何的遺憾，反而很開心。同學們也為我豎起了大拇指，親暱地稱呼我為“堅強的雨軒”。從此，我將“堅強”二字作為自己的標籤，深深地貼在腦海裏。
這一次，因為要備戰市裏的鉛球比賽，所以我夜以繼日地練習投擲的技巧，終於——我的手脱臼了，更悲摧的這是在比賽的前一個晚上。但是為了全校的榮譽，為了不當逃兵，為了不被別人笑話，我咬着牙，忍着痛，還是堅持參加比賽。本來我認為自己是不會贏的，畢竟手腕處持續的疼痛感影響了我的正常發揮，但結果卻是驚喜交加的——我獲得了全市鉛球比賽的第一名。我心裏激動萬分，因為這是我靠自己的實力而獲得的名次，更重要的我是帶—傷—作—戰！我堅持不放棄，我是名副其實的“堅強的雨軒”。
這就是我，你認可我的堅強嗎？
堅強的我作文4
星期三下午，天氣晴朗，下課後老師叫那天逃課的同學留下跟我下去做運動。
結果老師帶我們到做操場，讓我們玩一個遊戲，這個遊戲的規則是。站起來算一下，蹲下也算一次。老師叫我們這樣做250下。
老師負責算，我們負責做。結果老師算到了100下，我切蹲不下去了，結果老師不理我繼續算下去，其他同學繼續做，老師算完了250下，其他同學也跟着做完了。老師走過來問我説；你想幹嗎？我説；老師我不行了。結果老師原諒了我這次，老師還説跟我去宿舍拿校服。
結果還有一個同學也跟着去，他就是剛剛做了250下的那個，不過他走路還象平常人那麼好。而且我才做了100下就快成殘疾人了。上樓時，那同學爬得好快，而我在一步一步得爬上去。等我爬到老師的宿舍時，那個同學已經量好了校服。
當我進去量校服時，那校服太短了，老師叫我明天下午在去拿。結果我慢慢的下了樓，我還去台上拿書包，沒想到的是我從台上下來沒一兩步。，腳就開始疼了起來，而且還直直的.，結果我就想把腳縮起來，沒想到的是越縮越疼。當時的我心裏非常害怕以為真的要斷了，結果我從書包裏拿出手機想打給老師，讓老師來看看這是怎麼回事。我突然不想麻煩任何人，我就誰也沒給打。
我就在那地方呆了一會，慢慢的扭動腳，過了一會我的腳可以走了一點點。我揹着書包起來一步一步的走回了家。
我回到家時我把事情的經過跟奶奶説了，奶奶還幫我擦了藥，並且還嘮叨了很久。雨過天晴後我給老師發了一條短信
老師我從台上下來時，不小心搞到了腳。
堅強的我作文5
路邊的小草，迎着風受着雨，面對嚴酷的摧殘，它頑強地活了下來,是什麼在支撐着它？山谷的溪水，迎着石塊泥沙，面對困難的阻擋，它頑強地流了出來，湧入大海，是什麼在支撐着它？
我想，是堅強。堅強，我的企盼。
國家體操運動員桑蘭，在一次試跳當中，不幸從空中墜落，雙腿致殘。這相當於讓一條魚失去了尾鰭，讓一匹奔馬失去了雙腿，桑蘭失去了她最自豪最美麗的.東西，然而，面對上帝對她的不公，面對斷腿的殘忍，她只能強忍着淚水，微笑着，堅強地活下去。痛苦、傷心、難過，在她心中留下的陰影，被她的堅強完全擊垮，她贏了，贏了一場世界上最艱辛，最美麗的比賽，獲勝之後，她成了世界上最唯一的桑蘭。
過着幸福生活的我，卻久久體味不到堅強的味道。學走路時摔倒，自己再爬起，這是堅強嗎？考試中失利，再重建信心，努力向前，這是堅強嗎？在父母老師的訓斥中，強忍淚水，不讓別人看到自己柔弱的一面，這是堅強嗎？面對桑蘭的堅強，我的“堅強”也未免太微不足道了吧！
人的一生中，不只有甜、美，也總會有痛、苦，也許是我現在年齡太小，經歷地太少了吧。可是，我總是企盼堅強的到來，企盼挫折，坎坷後頑強的意志，堅定的信心。因為我活得太平庸了，我渴望在自己生活中增添一份色彩，我渴望在自己小時候就能把自己磨鍊成一塊堅強的石頭。
我企盼堅強，厭惡淚水；企盼壓力，厭惡無為；企盼困難，厭惡逃避。堅強，我的企盼。
堅強的我作文6
在一個炎熱的夏天裏，我和我的夥伴們蹦蹦跳跳的奔向操場。爸爸，媽媽們也揹着很大的“包袱”跟在我們後面。打開包袱大大小小的娃娃都掉在了地上，我們把娃娃擺成了一圈。然後我們就大聲吆喝起來：“賣娃娃嘍！買娃娃嘍！走過路過不要錯過，這裏的娃娃好看又實惠，先搶先得！”我們就這樣一遍遍的喊着，圍過來的人也越來越多。一個阿姨看中了一個娃娃：“小朋友，請問這個娃娃多少錢？”“25元！”阿姨熟練地説：“能不能便宜一點？我給我兒子買的，再説你這又不是新的，便宜點唄！”“嗯—”我心想25元已經虧本了，還便宜，誒！那也沒辦法，總比賣不出去好吧。“那您開個價！”“15元！”我沒有猶豫，堅定地説：“好吧！顧客就是上帝，那我給您包起來。”太陽快要落山了，紅色的'光線照射到了我的身上。我數了數錢：10元，20元，30元，40元……一直數到了150元。我跑到社區的捐款箱旁，紅色的光線又一次照射到了我，我的每個動作都異常清晰。我心想這一天累的我口乾舌燥，不過也是值得的，能為那些在貧困山區沒學上的小孩做一點貢獻。我把錢握的緊緊的，邁到正中間，自豪的把錢投了進去，其他人都看着我。他們有的説；“這小女孩真有愛心。”還有些人説：“這小孩真值得我們學習！”
“咔嚓”一聲，這張照片留在了照相機裏，也留在了我們的記憶裏！
堅強的我作文7
我有一個美麗而聰明的朋友。她叫李珠妍，非常文靜，長着一張秀氣的蘋果臉，彎彎的眉毛下鑲嵌着一雙水靈靈而炯炯有神的眼睛。因為我們經常一起完成老師的任務，我和她成了無話不談的好朋友。
五年級的時光很快過了，我們走上了六年級的階梯。她還是老樣子，依然很文靜。
一次體育課，生病的她和一些同學溜進了教室做作業、休息去了，不料被上體育課的孟老師發現了。孟老師生氣地説：“注重學習，這本不是什麼錯事，可是我們的`身體也很重要呀?你們沒聽説“身體是革命的本錢“這句話嗎?我們怎麼能逃避體育課呢?”老師又補充了一句：“有生病的嗎?”無人應答。
孟老師先罰跑步五圈。一圈、兩圈、三圈，只見她的額頭上滲出了豆大而密集的汗珠，腳步也慢了下來，可是她的臉上依然是那堅強的神情，四圈了，還差一圈，加油啊!作為她的朋友，我又為她擔心。只見她臉色蒼白，氣喘吁吁，無力地用手按着肚子，邁着那沉重得彷彿灌了鉛的腿艱難前行......終於，跑五圈的體罰任務結束了，她累得癱倒在地上。“再做兩遍廣播體操。”孟老師響亮地説道。李珠妍有氣無力地爬起來，做着廣播體操......殘酷的折磨終於結束了，李珠妍氣喘吁吁，豆大的汗珠爭先恐後地滾落下來，手無力地按着肚子，筋疲力盡的她加上本有的生病，那滋味可真是不堪設想。
事後，我問她為什麼不站出來，她笑了笑，平靜地説：“這點病不算什麼，我能堅持住。”多麼普通的一句話啊!多麼堅強的女孩呀!堅強伴她成長，我也會向她學習，讓堅強伴我成長!
堅強的我作文8
以前，我是懦弱的，無力反抗他人的打壓，同學們都瞧不起我，認為我一無是處。遇到困難就會被打倒或哭泣，不能勇敢地去面對。我希望能戰勝困難，變得堅強起來。可我的能力不足，不能衝出去，或許是我沒有勇氣，不相信自己。
有一次，冬天下雪路面結冰了。父親送我去上學。他走在前面，我跟在他的後面。慢慢地走着，父親在前面走兩步等等我。害怕自己走遠了，我沒跟上會摔倒的。我剛開始不在意，認為沒有什麼。走了一會兒後，我有些着急了，心想：這麼冷的'天，父親走路還要等我。我有些過意不去。便加快了腳步。不料，一個踉蹌，我不幸摔倒了。摔得我痛苦不堪，站不起來，多希望有人能來將我扶起。父親並沒有馬上扶我。而是讓我自己站起來。我抱怨父親。我怕父親冷，才加快腳步，不幸摔倒了。父親不但不扶我，還説我自己不小心。我決定與父親慪氣。站不起來，即使地面很寒冷。這時，父親終於走了過來了，我立刻開心起來。父親走到我面前，蹲下來。他並沒有馬上扶起我，而是輕輕地和藹地告訴我。説：“女兒，你要堅強，要自己站起來，父親不可能每次都在你的身邊，在你遇到困難時，將你扶起來。你要自己爬起來，重新面對生活，大膽往前。”説完。父親將我扶了起來。並且告訴我：“這是父親最後一次扶你，以後你要自己站起來。”父親帶着我走向了學校。我想了想父親的話，覺得無比有道理。
父親不可能每次都幫助我，我要自己救自己。自己堅強起來。克服困難，大膽走向前方，前面的道路是光明的。
堅強是滔滔大江的河流，沒有它，就只是一片氾濫的波浪。所以我要堅強。堅強讓明天更好。
堅強的我作文9
在生活中，我最佩服的就是勇敢堅強的媽媽了!
媽媽今年39歲了，身材偏瘦，經常穿着一件款式老舊的衣服。一頭金黃的捲髮被媽媽卷在後面，一雙手因為長年的辛勞比其他人粗糙很多。媽媽不在德惠工作，而在遙遠的南方工作。爸爸和媽媽在南方開了一家店，她每天都在店裏忙來忙去，很少有有空閒能夠休息一下。
每天一大早，媽媽都要在6點多的時候起牀點貨。雖然太陽沒有完全升起來，但南方的天氣也是十分熱的。
鳥兒們站在柔軟的樹枝上，像往日那樣歡快的叫聲已沒有，它們只站在那兒，好像馬上就要睡着了似的`。原本生機勃勃的葉子上也積滿了灰塵，花兒們也都低下了驕傲的頭。
人們都在牀上享受着美夢，唯獨媽媽已經在倉庫前工作了。只見媽媽先把沒用的箱子搬到一邊，再把同樣的貨物放在一起，之後耐心而又細緻地數出各種商品的數量在記在本子上以便出貨。
媽媽每週都會給我打電活。有一次，媽媽給我打電話，我聽見那邊有幾聲輕輕的咳嗽聲，就問媽媽怎麼了？媽媽卻説：“沒什麼，你聽錯了吧？對了，姥姥、姥爺最近身體怎麼樣啊？你最近學習怎麼樣……”這時，那邊又傳來兩聲咳嗽聲…… 我的眼淚在眼圈裏不住地打轉強忍着説：“好，好，好!” 媽媽的撒謊是為了愛，而我的幸福告白是對媽媽的思念!
媽媽那勇敢堅強的精神讓我又敬佩又感動，我知道媽媽都是為我好!
堅強的我作文10
中國有句古話説的好：“男兒有淚不輕彈。”我就是一個十分堅強的男孩。
今天，我和同學們在體育課上打籃球。老師讓我們跳球，人高馬大的小謝一跳，將球輕輕一挑，球便落入囊中。正當敵方球員發呆時，我早已竄到了前場，大叫：“傳球！”小謝看準時機，人像喝醉酒的魯智深一般，一個“倒拔垂楊柳”然後大吼一聲使勁將球拋了過來，“呼”。我立刻停下前進的腳步一個側身接住了球，然後三步上籃，進球！
但是樂極生悲，我因為太過於興奮，在三步上完籃後，沒把握好平衡，一下子摔倒在地。我左腳的膝蓋因為是全身最先着地的地方，首先和地板來了個親密接觸，然後全身的重量一齊向膝蓋處湧去，擠壓，導致的輕微變形，使得我的膝蓋留下了一片血紅色的小水窪。
絞痛，刺骨的疼痛，全身冰涼，冷汗從背後迸沁。膝蓋處先是有些涼，但瞬間就被火辣辣的疼痛給該去，然後就是麻木，麻木着整條大腿，動一動從血肉深處便會傳來鑽心的痛處。
小謝和小樑一左一右的攙扶着我走向醫務室。醫生用生理鹽水將傷口沖洗乾淨，我疼得腿直抽抽，用勁全身的力道才緩住。接着醫生用棉籤沾了碘伏直接接觸我的傷口！我吃疼的.左腳差點直接踢了起來，還好用手牢牢抓住。處理完傷口我不禁倒吸一口涼氣，大口的吸氣，冷汗從眉間繃緊處留下，汗水在嘴脣打戰囤積。我的臉色也不怎麼好看，略顯蒼白。但我屏住了。
這就是我，一個堅強不屈的我。
堅強的我作文11
今天，我當了一回五星級管理員，我發現一位大哥哥在踩草坪，我好言相勸，但是大哥哥不聽。我在尋找目標時，哦？發現了一位大哥哥漫不經心、重重地踩在草坪上，我見了趕忙跑到他身邊提醒他説：“請你不要踩草坪。”他好像把我的話當作了耳邊風，依舊這樣漫不經心的走在草坪上。我又一次説：“大哥哥，請你不要踩草坪，草坪也有生命的`，你這樣，踩在它們身上，它們會痛的，別踩了，行嗎？”大哥哥火了，生氣地説：“別來煩我！走開！快！快！！”我心想：這位大哥哥怎麼了？我見又走來了一位大哥哥和這位大哥哥勾肩搭背的，好心地問：“這位大哥哥請你告訴我那位大哥哥的班級、姓名、學號是多少？”大哥哥奇怪地説：“為什麼？他幹什麼了？”我微笑着對大哥哥説：“哦，那個人踩了草坪。”
我本以為我終於找到了知情人，可是大哥哥説：“你一個小屁孩，別管老子的事！”只見一大羣人圍了過來，其中一個人説：“你幹啥？他們怎麼了？”我如實説：“那個大哥哥踩了草坪，我好心勸告，但他們就是不離開，好像腳底被人粘上了502膠水似的。”其中又有一位説：“你一個小屁孩兒，幹嘛管那麼多？真是自找麻煩呀！”我生氣地説：“我找你們的體育老師，哼！”我發火了，拉着大哥哥就往大隊輔導室走，一下子突然來了很多個大哥哥，一個説：“你幹嘛？”一個説：“膽大包天。”……
我見了老師就像見到了救星，哇哇大哭，哭得很傷心。雖然這場“仗”打得很苦，但是我還是贏了。哈哈哈哈！
堅強的我作文12
去年仲夏夜，我在小區散步，不經意間發現在兩個鐵質廣告牌的夾縫中，竟然有一棵被壓得變形的葡萄樹。仔細望去從那狹小的縫隙中，一棵樹枝艱難的向外延伸而出，樹幹處有明顯的摺痕，滿樹的枝丫也在寒風中搖搖欲墜。
地上滿是滾落的葡萄，可是不知是什麼原因，沒有了紫色的光澤，個個都像發育不良似的，又青又瘦，這棵樹也許曾經鬱鬱葱葱，枝繁葉茂，可是在鐵板的壓迫下，彷彿就像一位白髮蒼蒼的'老人，身上佈滿了傷痕，幾乎被壓成了“C”形，樹的背面甚至還掛了一根晾衣杆，那些枯殘的敗葉掛在枝頭上，彷彿任何輕微的風都能把它們吹散在地。
衰弱的樹幹已經承受了太多的重量，任有狂風擺弄着，在空中無力的擺動着。即使如此，它仍然努力地將根和枝伸出廣告牌外，覓取最後的養分，我震驚了，一棵樹在如此惡劣的環境下竟然仍然能夠存活。
當年冬天的一場大雪覆蓋了整個大地，讓原本荒蕪的大地失去了所有的生機，我不經意間又來到了那棵樹旁，一陣寒風忽然吹過，枯枝上堆滿了積雪，整棵樹做出了十分艱難的動作，顫顫巍巍的搖晃着，好像被鞭打的奴隸做出的掙扎，又似不甘落敗的鬥士。我默默地離開了。
今年夏天，還是那個地方那棵樹，我驚喜地發現它已經衝破了廣告牌的壓迫，現在已是滿眼碧翠，果實累累，站在樹下，我思緒萬千，人生也何嘗不是這樣，即使受排擠、被冷漠、被忽視、被挫折重重包圍，也不要怨天尤人，在人生中的某些時刻，我們的處境也許就像那顆夾縫中的葡萄樹，身處險境，但是隻要努力，堅持不懈，總會有開花結果的那天。
堅強的我作文13
在遇到困難時，需要的是堅強，它可以讓人突破重重障礙。而你正是這樣一位堅強的女漢子。
那是一個下午，每個人都在上校本課程，你也在上籃球課。當朋友要求你幫她的一個忙時，你毫不猶豫地答應了。她讓你做她的“小助手”，站在欄杆面前，揹着她，讓她爬到欄杆上方，這是多麼危險的動作啊！可你卻再一次地答應了。
朋友爬上欄杆最頂端，正要高聲歡呼時，一件慘不忍睹的事情發生了：朋友從高空摔了下來，正好砸中你，你也跟着倒下，隨之是一聲慘叫，你的'手腕骨折。
但你卻抖了抖身上的灰塵站了起來，我看見，你抬頭仰望着天空，努力剋制住自己的眼淚，只讓它在眼眶內打轉……
五分鐘後，一輛小轎車駛進了學校。透過車窗，我看見一張焦急的臉，很明顯，這就是你的爸爸。他將你扶進車子裏，車便迅速啟動，消失在我們眼前。
事後，我們聽班主任説你去醫院後的事情，聽完以後，我們每個人都非常佩服你。我腦子裏甚至可以浮現出那畫面：你坐在爸爸的腿上，身邊坐着醫生，正在幫你接骨。你死死咬着脣，手緊緊握成拳頭狀，閉着眼睛，一副接受酷刑的模樣。不過很高興，你沒有流眼淚，而是用自己的堅強將它剋制住了，你真是個女漢子。
當你從醫院回來，班裏同學都用佩服的眼光看着你，因為他們都被你的堅強感動……
你真是位堅強的女孩兒。在我心中，你，最堅強！
堅強的我作文14
——題記
莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行!
站在操場正中央，刷得雪白的起跑線在操場紅底的映襯下，格外得顯眼。再拉緊自己的鞋帶，祈禱着不要出意外。高音喇叭傳出聲聲高昂的叫喊，望着場下黑壓壓的人，彷彿立足於雪域高原，嚴重缺氧。裁判已站上了台，舉起了發令槍。呼吸不再平穩，全神貫注得等待着響聲。算了，伸頭也是一刀，縮頭也是一刀，拼了!
竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生。
拖着一百三四十斤的身體在操場上奮鬥，也是有苦説不出。同窗們的'加油與老師的期待的目光壓得我喘不過氣來。我雖沒多少耐力但有頭腦，這是中長跑，不能過早發力。我保持在中游的位置。
料峭春風吹酒醒，微冷。山頭斜照卻相迎。
不知第一名的同學哪來的體力，兩圈後仍健步如飛，而我只有壓榨自己為數不多的耐心來跟上他們的腳步。前面的人速度仍就繼續，我彷彿夠之不及了，呼吸變得渾濁，腦海中想要放棄的念頭越逼越緊，甚至有假裝昏厥倒地把我抬出場外的胡亂想法，風一陣陣打在臉上，太陽光斜斜地射在身上，眼睜睜得看距離拉大。不好，我身後的人好像也有野心，竟追到與我肩齊平。不行，我咬緊牙衝了幾步，保持自己的位置。終點就在前方，後面的人還是不肯放棄，我又怎會屈服。調整呼吸，邁開步子，保持節奏，衝上去，我深信意志可以戰勝笨拙的身體，仰天大吼一聲，用氣勢壓倒怯懦的自己，一口氣衝過終點。
回首向來蕭瑟處，歸去。也無風雨也無晴。
沒有璀璨的第一，也沒有痛苦得墊底。但戰勝自己不值得喝彩嗎?
堅強的我作文15
我留戀着童年中稚嫩的我；我陶醉於舞台上瀟灑的我；我駐足在挫折背後樂觀的我；我思索着朋友面前任性的我……這一切都屬於我的背影，最終在思緒前定格下來的，卻是那個鋼琴前堅強的我。
“我看你考級怎麼辦！”媽媽扔下這句氣憤的話，摔門而去，留下一雙淚汪汪的眼睛不知所措地打量着面前這黑色的龐然大物。
是的，這已是第N次為練琴而與媽媽大吵大鬧。幾天後的此刻我就應該坐在考場中了，而我的手總是在“很必要的時候”劃出鍵盤，讓媽媽的怒火越燒越大。書上的音階正整齊地排列在一起，然而我卻感到他們正嘻嘻哈哈地嘲笑我。我想教訓他們，而雙手卻分明有些不忍。着雙手已經在鋼琴上躍動了七年，幾多風雨，幾多愁，剪不斷的是我與音樂綿綿的情。清晨的陽光擠進窗户，在我心中留下一抹迷茫，然而，我突然看見，在那束陽光投下的陰影裏，閃爍着一個小小的身影——騰飛的鳥！
我突然靜下心來，剛才煩躁的心猛然堅強起來，，一隻小鳥都會克服困難在炎炎的夏天騰飛，我又有什麼資格不去面對這些音符？不去堅強地挺過這個難關？
我輕輕閉上眼睛，堅強的.本能讓我盡情地創出屬於自己的音樂天地。一瞬間的沉默過後，我突然發現，這份音樂一直是美麗的，一直都散發着芬芳……我似乎感覺到音符正迎面撲來，在考場中定格一個美麗的微笑……
如今，當我終於把“優秀”的結果捧到手心裏的時候，我再次敲擊起了鍵盤，歡快的音符緩緩流淌了出來。在這動人的旋律裏我盡情地笑——不正是因為堅強嗎？堅強後的成功，成功中的微笑，微笑裏我的堅強，堅強的我。