把握今天作文(通用50篇)

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在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的把握今天作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

把握今天作文(通用50篇)

把握今天作文 篇1

當歷史的車輪緩緩碾過,揚起一片塵沙的時候,無論是光輝燦爛抑或是屈辱醜惡,無論是紙醉金迷抑或是海晏河清都隨着塵沙揚起最終平靜的落下,我們只需要在塵沙中護住我們的雙眼,探尋前進的方向。

我們時不時的眺望遠方,希冀着遠方的美麗世界。但無論未來給我們的是幸福或是悲傷,精彩或是暗淡,我們都需踏過現在腳下的土地。

沉浸在過去的榮耀或是悲傷中的人,目光短淺;漫遊在未來的虛幻與飄緲中的人,虛妄淺薄;惟有把握現在,抓住時代的脈搏與時俱進的人最實在,最容易成功。所以我們要把握今天,腳踏實地的做好今天的事,這樣才能對得起過去,應付得了將來。

太史公司馬遷因口語遭受極刑,他不是沒有難過痛苦,他不是沒有萬念俱灰,他甚至想到了死,但心中的宏願時時在腦際浮現,父親的叮囑時時在耳邊迴響。最後,他終於看清了:不能把握現在而讓自己的宏願被擱淺,讓自己的文采不表於後世才是大恥。於是他擦乾眼角的血淚,抖擻一下精神,全神貫注的投入到《史記》的編寫中去。過去的恥辱在他的筆底波瀾下隱匿。最後他終於“通古今之變成一家之言”。“史家之絕唱,無韻之離騷”,他當之無愧。試想司馬遷若沉浸在過去的悲痛之中而不好好把握現在,那麼他可比輕於鴻毛還不如了。

豪放派詞宗蘇東坡也曾經歷人生的低谷,被貶黃州的災難給了他一份寧靜,使他有足夠的時間與自我會晤。於是他進入了最佳的思索狀態,貶官何其多,但只想着被貶的痛苦而不把握現在造福一方水土,豈不違背了自己的初衷,於是他在黃州興修水利,獎勵耕織,注重教化,把黃州治理得井井有條。正是他對把握今天才能有所作為的領悟才使他收穫一世英名,永世流傳。

把握現在是一種人生大智慧,智在何處呢?智在陶淵明“採菊東籬下,悠然見南山”的閒適;智在李太白“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的樂觀;智在蘇東坡“大江東去浪淘盡,千古風流人物”的豁達。願我們都能把握今天,擁有這種大智慧。

把握今天作文 篇2

我們企盼學業成功,實現自己人生中最美的夢想,這無疑需要頑強的拼搏和不懈地奮鬥。

經過無數的起起落落,企盼的心情,反而越加強烈,學業水平考試為期不遠,就在明天的明天。

明天沒有想像的那麼完美,但我們可以從現在開始努力,為明天畫上美麗的色彩,畫上最亮麗的一筆。

一道煩人的數學題,能讓我繞來繞去,30分鐘繞不出來,一但點破,卻能經久不忘。多懷念國小生活,愣沒碰上這樣的題,這就是長大帶來的結果,但長大是不可逆轉的現實。

面對遇到的和尚未遇到的難題,我需要破解之方,需要從容淡定,更需要百折不撓的毅力。一位名人説過:“成功往往存在於再堅持一下的努力之中”,這樣的堅持多了,也便成了進步。

“行百里者半九十”古人此語,不無道理,曾讀過故事:有掘井者,費盡移山心力掘了四口井,皆不見水,自認為無水、便棄之而去,其實那第三口井,距水頗近,甚至只須數鎬之勞,勝利的水就會汨汨流出,目標咫尺,竟毫無耐心半途而廢,豈不哀哉!

王安石説“世之奇偉瑰怪非常之觀,常在於險遠,而人之所罕至焉。”

屈原説:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”

王國維説:“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。衣帶漸快終不悔,為伊消得人憔悴。”

這些都是我們學習上很好的座右銘。這些經典語言,有一個共同點,那就是把握正確的方向,“貴在堅持,堅持就是勝利。”

身處二十一世紀的我們,面對五光十色,面對各種誘惑和日新月異的科技進步,如何把握住自己,把握住今天,是我們能否實現美好理想的一個關鍵點。

我們有了一個理想的學校,有了周圍“數以千計,近朱者赤”的好同學,不等於我們就有一個美好的未來。好學校,好老師和好同學是人生的幸運,但是決定的因素還在於自己的努力,在於自己能否把握住今天,充分利用好每一天的時間,一步步實現人生理想。

加油!我和我親愛的同學們!

為了明天,我們把握住今天!

把握今天作文 篇3

你不能改變容貌,但你可以展現笑容;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能預知明天,但你可以把握今天;你不能……

人生是很難預料的,也許今天你還是家纏萬貫的大老闆,明天你卻一無所有,世事難料。明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。短短一首明日詩,卻告訴了我們一個人一生的道理。明天過後還有明天,日落過後還有日出……但是日子卻確實少了。

記得我小時候,愛玩,這並不奇怪,愛玩是孩子的天性。

上學以後要上課,要做作業,玩的時候便少了許多。一到暑假,便好像小鳥學會了飛翔,剛剛飛上了藍天,嚐到了自由飛翔的快樂似的,特別是想到有兩個月的假期可以休息,我很開心。我和同學相約,一起游泳,一起吃飯……但是到後來,我卻開始不再喜歡暑假了,反而開始害怕了。因為我漸漸發現我暑假只顧玩,作業總是在最後一個星期才做完,而且,作業質量不高,別人“果實累累”而我卻無法拿出一份“漂亮的作業”別人是先苦後甜,而我確是先甜後苦。別人最後是了無牽掛的去玩,而我則是在做作業的事後回憶玩時的快樂。於是,我一聽到説暑假開始了聽到同學們在興致勃勃的討論決定着暑假,我卻早早的在為我的暑假作業擔心了!後來媽媽覺得我暑假作業太慢,於是給我制定了計劃,讓我在放假後的三個星期內做完作業,然後再讓我開開心心的出去玩。我按照制定的計劃完成作業後出去玩,覺得很輕鬆!從那次起,我便養成了,先完成任務,再享受的習慣,這使我受益匪淺!

我們不是“神”,時間不會因我們而改變。就像朱自清的《匆匆》裏寫的一樣:去的儘管去了,來的儘管來着;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?我們不是“先知”沒有預知明天的本領。我們唯一可以做的就是把握住今天,把握住生命中的每一次機會。好好完成作業,努力學習,關心他人,為集體出力……其實我們不用想明天,把握好今天的機會,明天也充滿陽光!

把握今天作文 篇4

明天,這個熟悉的不能再熟悉的詞語,他離我們很近,卻又遙遠。

因為有了“明天”,我們可以把作業推在一邊,大聲地説:“明天再做!”;因為有了“明天”,我們可以把鍛鍊推在一邊,大聲地説:“明天再練!”;因為有了“明天”,我們可以把今天的錯誤推在一邊,大聲地説:“明天再改!”,總而言之,我們可以把一切都推到“明天”,彷彿“明天”是萬能的。

事實上並非如此。“明日復明日,明日何其多;吾生待明日,萬事成蹉跎。”“今天”是最寶貴的,因為有無數個“明天”,而“今天”只有一個。往往我們最不珍惜的,卻是“今天”。

“今天”的最後一秒鐘是二十四點零分零秒,“明天”的第一秒鐘是零點零一分零一秒,它們是緊密相聯的,因而“今天”和“明天”是密不可分的。我們的“明天”在很大程度上取決天“今天”:“今天”的努力,決定了“明天”的成功;“今天”的懶惰,則決定了“明天”的失敗。

我的語文老師曾經説過:“一個成功者不是因為有數不清的功名利祿,而是因為他懂得忘記昨天,把握今天,展望明天。”

如何在“今天”奮鬥才是最重要的。人的生理衰老是無法控制的,但心理衰老卻可以由自己作主,祕訣之一,就是把握住最珍貴、最易忽略的“今天”。

拋棄了時間的人,時間也將拋棄他。把握住“今天”,才能去展望“明天”,才能有自己的成就。

“今天”是看得見摸得着的,而“明天”卻虛無和難以捉摸,但只要我們把握住“今天”,從“今天”努力,就能在不久的“明天”收穫。讓我們把握住今天機遇,去創造明天的輝煌。

從現在起,我們一定要珍惜現在的每一分鐘,讓自己今天過的充實,美好。

把握今天作文 篇5

改變不了過去,但可以改變現在;改變不了環境,但可以改變自身,我堅信,明天的幸福,在於自己今天的把握。

我相信:今天的努力,會造就明日的我。

無需抱怨環境的好壞,那已然成定局,而你可以自己努力。史家之絕唱,無韻之離騷。漢司馬遷的《史記》聞名於世,但我們又怎知道那成功背後是怎樣的辛酸與痛楚呢?

一份耕耘,一份收穫。土地已無法選擇,唯有勤懇工作,努力改造,才有望豐收。而對於我們而言,也是一樣,若想不勞而獲。那似乎太不可能。唯有播種希望,揮灑汗水設法改變,轉機才會絕處逢我相信:今天的腳踏實地,明天,才不會舉步維艱。

有人追求“跳躍式“發展,以求快速達到自己的目標,但是,這樣的“空中樓閣”中會因毫無根基而轟然倒塌。

老師、父母總是教育我們凡事應腳踏實地,不要祈求“天降祥瑞。許多事情並非想象就可解決,若真那樣,由意識便可決定物質,那豈非“異想天開”,真那樣,還怎需腳踏實地幹事之人,只需想,便可“觸手可得”,似是荒謬。

我相信:好的思想總是關係着自己的行動。

有時,因思想意識的錯誤,便讓自己終生悔恨。那麼,我願意用今日正確的思想來贏得明日的我的幸福。因為心中有了一個信念,人才會有奮鬥前進的動力;因為思想額端正,才能正確辨別事物的是非曲折,也才會對此有明確分析,積極尋求解決的方法,而自己也才不會成為迷途的羔羊。

我還相信:我的今天的行動,是明天幸福的基石。

脱離了社會實踐,文化創新會成為無源之水,無本之水。對我們而言,不瞭解自己的現狀,卻妄下結論,又指出所謂“新目標”,然而到最後,結果與預料相反,在別人看來,豈不是“笑料”一樁。好的開始是成功的一半,只有行動才可以解決實際問題,若只是“紙上談兵”,卻沒有“兵戰”經驗,是永遠不會成功的。

不論今天怎樣,是好是壞,我們都應抓住今天,把握明天的幸福。唯有今日努力,明天的幸福才會離我更近。

把握今天作文 篇6

今天已來到

明天已不遠

人生有無數今天

把握今天

就從現在開始

“距會考僅剩72天。”這幾個大字整齊地寫在了黑板右邊,同學們學習緊張忙碌。大家都發覺會考將要來臨。一天天漸漸遠去,一種危機感在醖釀。

其實沒有什麼,並不用擔心,只要每天認真付出,好好把握今天就好了……

一陣悠揚的鈴聲伴我走出教室。來到了小路。一條條翠綠的柳條,一朵朵美豔的桃花,一隻只靈動的飛燕,都舒適地映在了我的眼中。

遠處,一簇簇金黃的迎春花,如初升的朝陽一般散發着光芒,百色之中迎春花的黃最為顯眼。

風兒拂過,一朵朵嬌羞的迎春花跳起了舞蹈,欣然的點頭,在微笑,風大了些,幾朵迎春花掙脱了枝條的束縛,隨風飄蕩,輕輕地落在了柳樹下,道路邊,泥土中。

帶着幾份欣喜,我來到了迎春花旁一朵朵迎春花瀰漫着淡淡的芳香。帶走了學習的壓力與緊張,更忘記了與時間的賽跑,心兒慢慢平靜了下來。

轉眼間,我望見了迎春花的泥土中鑲嵌着幾點淡黃,很是優雅。可心中又不覺有些淡淡的哀傷,這樣一朵朵嬌豔的迎春花就這樣歸入泥土,是不是有些可惜與可憐呢?

忽然,我的思想轉念一變:不是那些迎春花可憐而又可惜,而是時光無情有冷情,它一天天悄然而逝,帶走了多少遺憾與悔恨!

是啊,還有多少“今天”值得我們去期待,惟有把握今天,從現在出發,才可能在回憶中裝滿美好的記憶!

今天我們快樂,今天我們悲傷,今天我們落寞,今天我們感動……但無論怎樣,我們已經擁有了今天,今天是一個新的起點,展現着美妙與精彩,那麼就從今天開始吧,讓我們把握今天,更把握精彩,開啟一個繽紛絢麗的人生之門!

人生

是一部華美的樂章

今天

是一個精彩的音符

把握今天

是為人生創造華美樂章?

把握今天作文 篇7

昨天已是過去時,今天是正在進行時,明天是將來時。把握今天才能擁有更美好的明天!

今天,一個多麼現實卻又多麼富有色彩的詞。它把昨天的回憶和明天的幻想都埋藏在色彩斑斕的匣子裏,自顧自的做着沒有幻想,沒有回憶,只有現實的自己。

“明日復明日,明日何其多。我日待明日,萬事成蹉跎”,是啊,為什麼今天的事總要留在明天才做呢?難道真如辛棄疾老先生説的那樣--“少年不識愁滋味”麼?之所以“不識愁滋味”,才放任一個又一個的今天無聲無息地溜走麼?之所以“不識愁滋味”,才能肆無忌憚、無憂無慮地度過每一個今天麼?不!我們從現在開始就要做一個“少年識盡愁滋味”的人,抓緊每一個今天,不讓他逍遙自在的走掉!

年華似水容易過,今天一去不復返。就像偉大的教育家孔子説的那樣:“逝者如斯夫,不捨晝夜。”連清澈的河水都知道不分晝夜地無休止地向東奔流,更何況我們還是個有意識、有思想的人呢?

俗話説:“今天的快樂建立在明天的痛苦之上。”我想,每個人都會有這樣的感受。如果一個人只懂得今天安逸享受,那麼他的明天會比其他人痛苦的多!既然懂得了這個道理,我們為什麼不調換他們的位置呢?如果是“明天的快樂建立在今天的痛苦之上”,這樣,我們不就可以“安享晚年”了麼?

把握今天,讓我們用真才實學去創造一個真真切切,實實在在的明天;讓我們在以後的日子裏回憶起這個“今天”都不覺得後悔、沒有一絲的遺憾!

今天是最美的,把握住它了,才會看到,明天在衝你微笑,衝你招手!

把握今天作文 篇8

在古羅馬城,有一尊“雙面神”。有一位哲學家問:“你為什麼有一個頭兩副面孔呢?”雙面神回答:“因為這樣才能一面查看‘過去’,以吸取教訓,一面展望‘未來’,以給人憧憬。”哲學家又問:“可是你為什麼不重視最有意義的‘今天呢’?”聽到“今天”,“雙面神”茫然了。

所謂的“神”是沒有思維的,可作為萬物之靈的我們,都知道過去的已經過去,我們無法把握;未來是現在的延續,我們無法預測。我們為什麼不珍惜現在所擁有的,好好地把握住今天和現在呢?

有許多人喜歡沉溺於過去的輝煌和失敗,他們[文章來源於 ]抱怨自己沒有遇到好的機會,最後在抱怨聲中蹉跎歲月,永遠地失敗下去,失去了現在和未來。而世上還有許多人把自己的美好願望寄託到明天,希望明天過得更好,但是如果不把握今天和現在,不通過現在努力奮鬥,那麼明天的美好生活從何而來呢?美好的理想豈不成了空想?

歌德説過:“最值得高度珍惜的莫過於每一天的價值。”這句話告訴我們要時時刻刻地把握住今天和現在。把握住了今天,就是把握住了獲取知識的機會。時間就是財富,時間就是生命的價值。只有珍惜時間,把握住現在和今天,才能延續生命,才能獲得事業的成功。

“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”這首《明日歌》是古人歷經蹉跎,揣摩出來的真諦。古人有感於此,於是才有了“頭懸樑”“錐刺股”的佳話,我們現在有這麼好的學習條件,難道不應該好好珍惜嗎?

朋友,今天是一顆流星,它稍縱即逝。為了避免今後的那一句“我好後悔啊”,請同學們把握住今天,把握住現在,為自己美好的示來而奮發讀書,不懈努力。

把握今天作文 篇9

明天。我們每個人都有並且運用廣泛的詞語,它涵蓋着無數的東西,我們對明天的使用也非常的多,但是我認為“明天”這個詞語還是少用的為好,並不是因為"明天"本身的意義,而是對我們自己的意義。

“明天”一詞在我們的生活中出現的頻率非常高,我們無時不在使用“明天”這個詞語。但是殊不知,“明天”這一小小的詞語卻體現着我們我們做事的心態。“唉,事情太多明天再説”。等等的言語是否從我們的最中屢屢出現?我們仔細看看就會發現,其實這麼一句話語裏面都充滿着一種惰性,無不體現出本人消極的心態,如果是一個有毅力的人我相信他絕對不會這樣説。

相信大家都應該聽説過《伊索寓言》這一書籍中蟋蟀與螞蟻的故事。在冬天來臨之際螞蟻們都非常的急,但是蟋蟀卻一點都不急因為他在等待着“明天”。結局大家都很清楚——螞蟻過冬很簡單,蟋蟀卻凍死在荒野之中。正是因為螞蟻把握住拉今天,而蟋蟀只是一味的去對“明天”做“美好的設想”。一念之差出現不同的結果。

就如螞蟻做的一樣我們要把握住今天的,不要去對“明天”做美好的設想,因為有今天才有明天,“拋棄今天的人,不會有明天;而昨天,不過是行去流水。”——約翰?洛克就如同約翰?洛克説的一樣。我們只有把握住今天真正的明天才會來。

把握今天,我們才能有自己的天地,不會在競爭中失敗。蟋蟀的失敗就是因為它沒有把握住今天,我們要有效的、強勢的把握住今天。因為別人可不會英文我們的失誤而停下腳步。“時間最不偏私,給任何人都是二十四小時;時間也是偏私,給任何人都不是二十四小時。”赫胥黎説過,沒錯我們與別人的時間一樣所以我們在同樣今天比別人做更多的事情,真真正正把握住今天的人絕對會是勝利者!

就是如此,把握今天十分重要,“放棄時間的人,時間也放棄他。”説的就是這個道理。將今天把握住。做勝利者!

把握今天作文 篇10

告別三年國中生活,相聚猶在昨天,分別就在明天。回首逝過的日子,有收穫,有遺憾;展望未來的歲月,有憧憬,有期盼。其實,昨天乃是今天的過去,明天又是今天的新履,把握現在,把握今天,過好每一天,走好每一步,才會有精彩的人生。

著名的數學家陳景潤,正是因為年少時,珍惜時間,勤奮好學,竟然連煮方便麪的事都忘了。為了工作,他廢寢忘食,最終成為了一代著名的數學家。

偉大的發明家愛迪生,年少時由於喜歡向老師提問,而被老師趕出學堂。但他並沒有因此而放棄自己,而是跟他的母親學習,不斷的研究和發明創造,最後成為了偉大的發明家。

有名的音樂家貝多芬,年輕時就雙耳失鳴,但這並沒有使他放棄自己熱衷的音樂事業,憑着自己堅定的意志和信念,終於創作出了震驚音樂界的《命運交響曲》。

這些名人的事例,都是由於在自己遭受挫折時,把握了現在,不放棄自己,不斷學習和創新,最終成為了流傳千古的偉人,從此有着理想的未來。

因此我們也要同樣如此,在以後的日子裏,不斷的學習,珍惜時間,把握住現在。那樣我們的未來將會是無比精彩的,不是嗎?

正如周筆暢在一首歌裏唱的:“未來就是現在……”

讓我們為着我們共同的理想而把握住今天,成就未來。

樂觀的人在每一次憂患中,都能看到一個機會;而悲觀的人則在每個機會中都看到某種憂患。

過去已經過去,而未來還未到來,不必過多的眷戀過去,對未來要有所希望,可是最主要的是正視今天的一切!

把握今天作文 篇11

如果現在你只是一隻醜陋不堪的毛毛蟲,請忘掉過去,繼續奮鬥,你定會是明天那翩翩起舞的蝴蝶。

如果現在你只是一棵毫不起眼的梅樹,請忘掉自卑,經歷寒冬的考驗,你定會是明天那立於白雪中散發幽香的美景。

既然選擇了遠方,就請忘掉過去,只顧明天的風雨兼程。唯有現在的奮鬥才能換來明天的鮮花與掌聲。過去不能代表永遠。放眼望去,自然中有太多奮鬥的足跡。漫步於沙灘上,隨手拾起一片貝殼,你也許會想到它曾經為了產生出一粒閃亮的珍珠而經歷了沙子無情的折磨。然而最終它也成功了。漫步於似火的楓葉林,隨手拾起一片楓葉,撫摸到那錯落有致的葉脈,你也許會想到一生的奮鬥換來了似火的風景。

自然如此,人類又何嘗不是。你過去所擁有的又能代表什麼呢?從現在開始努力奮鬥,明日的勝利之花定會為你開放。

邰麗華,一個用靈魂感動中國的藝術家。當她來到這個世界上,發現自己比別人少了些什麼時,她沒有自卑,而是把握現在,靠比別人更努力的精神創造了奇蹟。在她與眾多殘疾姐妹們的精密的配合下完成了《千手觀音》。她用舞蹈詮釋了奮鬥的生命,用舞蹈譜寫了生命的華美樂章。

她用超人的毅力戰勝了一切常人都難以想象的困難,最終獲得了成功的桂冠。

忘掉過去,繼續奮鬥前行,對每個人都並非易事。司馬遷處以宮刑,仍能賦詩,最終寫成了被後人稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。曹雪芹,經家庭衰敗體會到了世事變遷,仍能用一把辛酸淚寫成《紅樓夢》,寫盡了世態炎涼的苦境,“都言作者痴,誰解其中味!”餘秋雨的《文化苦旅》是一條踩着疑問與悵惘的路。更有古時王勃的“老當益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青雲之志”的豪放與積極。他們都是我們的榜樣。

冰心曾説過,成功的花,它的芽必先經過奮鬥的淚泉,灑下犧牲的血雨。人生又何嘗不是,把握今天,奮鬥努力,明日的勝利之花一定會為你而綻放。

把握今天作文 篇12

在週一聽了學校的廣播之後,真是感慨萬分!

廣播裏説:“在外國,有許多勸告人們不要隨地吐痰等制止別人不良行為都是用中文書寫的!因為這些隨地吐痰、亂扔垃圾的人,大部分都是中國人!所以就以中文進行書寫!” 我認為這對中國是一個多麼大的恥辱啊!我們生為中國人,在如此一個龐大的國家之中,我們感到十分榮幸。我們必須把心裏的這份喜悦表現在我們的實際行動上,我們不能夠是語言上的巨人,行動上的矮子! 我們國家有那麼多的人,如果我們每一個人都把自己身上的壞習慣給改掉的話,我們的國家將是一個多麼完美的國家!

沒有最好,只求更好!我想:我們當中沒有一個人願意給自己的祖國,自己的班級抹黑吧!有些同學的自控能力非常差,總是管不住自己的嘴巴,老是説啊説的,等上課老師讓你舉手發言時,又都成了“啞巴”了!這樣怎麼行呢?

就連最基本的約束自己都無法做到,更何況做一個對社會有貢獻的人呢?要達到自己的目標,我們就必須學會去約束自己,遵守學校的校紀校規,在做到別人對的基礎上,你才能夠創新。如果你連基礎都沒有打紮實,那你必然就會失敗!

我們也必須勤奮學習,自己多主動些,不要給別人的感覺是你就是一個小嬰兒,而老師就是你的保姆,整天圍着你一個人轉,這是不現實的,要記住學習是為你自己學,既不是為老師學,也不是為家長學。我常常會聽到有些孩子總是吵着説:“學校的飯菜不和口味!”我想:我們應該知足了,想想山裏那些苦孩子吧!我們就必須好好珍惜今天!努力把握住明天!

把握今天作文 篇13

你不能改變容貌,但你可以展現笑容;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能預知明天,但你可以把握今天……

人生是很難預料的,也許今天你是家產萬貫的大老闆,明天卻一無所有;也許你今天還生活在天堂,明天就被打入地獄。世事難料,因此,你只需,不,是應該把握住今天。

把握今天,就是珍惜今天的一切,完成今天要做的一切,任何等待都是錯誤的。因為“明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。”短短一首明日歌,已經告訴了我們做人一生的道理。

明天過後,還有明天,日落之後還有日出,但是,日子確實是少了。記得我小時候愛玩,當然這並不奇怪,愛玩是每個孩子的天性嗎!那時,很期待暑假,因為一到暑假,我便像小鳥學會了飛翔,可以飛上藍天,品嚐自由飛翔的快樂。特別是想到有兩個月的假期,就非常非常的興奮,想着和同學們相約一起,遊戲、聽歌、逛街……但是到後來,我卻開始不喜歡了,反而開始害怕了,因為我漸漸發現我只顧玩樂,忘記了我該做的了。

我的假期作業總是在最後一個星期才匆匆趕完,質量自然不高。假期歸來,別人“碩實累累”,而我卻“一無所獲”;別人可以品嚐收穫的快樂,而我只能獨飲失落的枯澀;別人最後是了無牽掛的去玩,而我則滿懷心事的沉默。於是,以後每到暑假,同學們都還在興致勃勃的討論時,我卻早早的在為我的暑假作制定計劃了。於是,每個假期我能有一套合理的時間分配方案,每天完成任務後再開開心心的出去玩,這樣我覺得很輕鬆!從那以後,我也便養成了當天的事情當天完成的習慣,這使我受益匪淺!

我們不是“神”,時間不會因為我們而改變,就像朱自清的《匆匆》裏寫的一樣“去的儘管去了,來的儘管來了;去來的中間,又是怎樣的匆匆呢!”我們不是“先知”沒有預知明天的本領,因此,我們唯一可以做的就是——把握住今天。其實我們不用想明天,把握好今天明天就會充滿陽光!

把握今天作文 篇14

每個人都有自己的獨特性格,而我也不例外。我也有我自己的獨特性格,在這個集體中,我感受最深的,還是那一次次的掌聲。

記得九年級的時候,我們進了高三,我們一起在學校裏度過的每分每秒。我們班的同學都在忙着為自己的成績而忙着做早餐。我的同桌是一個女生,她長着一雙水靈靈的眼睛,一對大大的耳朵,一頭烏黑光亮的頭髮紮成了兩個馬尾,看起來很漂亮。

可惜我們並沒有那麼幸運。我們班的同學都沒有完成作業,而且都比我們班好,我的成績是全班最低的,我很擔心自己考不好。我的同桌很厲害,她的成績不是很好,可是她有一個壞毛病,每次都是一邊笑,一邊跟我説:“你是一個很好的人。你的成績就像你的名字一樣,你是一個很堅強的人。”這樣的一件事情我很討厭她,所以我很討厭她,所以我一直把她當做我自己的朋友,但是我不是很討厭她,我覺得她也和我一樣,都不喜歡我。

我覺得,我們這個集體中的每個人都是值得我們尊敬和感恩的好朋友,我們班的同學都是好朋友,我們都很喜歡她。

在這個班裏,我感受最深的,就是我的一位同學。

我的同學們都是一個很好的學霸,每次和她在一起聊天,我們班都是很團結的,但是因為我一個人的力氣都不大,我是一個很好的朋友。

我的同學們都很優秀,都很優秀。他們都互幫互助,互相信任,互相信任,互相幫助,這樣的人我都看得起他們。

我的班主任,也很優秀,很好的學科,而且很好的工作。她是一個很好的班主任,她對學習認真負責的好學生,我的好朋友都很喜歡她,都很喜歡她,我們都覺得她是世界上最優秀的人,也是我們最最喜歡的一個班集體。

我的同學們都很優秀,都很優秀,我很羨慕我的同學和我的一位新來的同學,所以我要努力改變自己,做一個優秀的好班主任,在這裏我要祝我的同學們天天快樂,天天開心,身體健康!

把握今天作文 篇15

青春,像燦爛耀眼的陽光,發射出蓬勃的生機;青春,彷彿奔湧的激浪,釋放出澎湃的激情;青春, 宛如餘韻不絕的旋律,撥動了每個人的心絃……青春!召喚着理想,憧憬着未來……

青春無定式。高興時,甩個響指,企圖讓所有有生命和無生命的事物都為我自豪;不悦時,任憑眼淚流淌,哪怕流他個汪洋大海,才感淚流之後的心情是何等舒暢!擁有青春,我們可以哭,可以笑,只要能表達心中的真實感受。

青春寫滿希望。為了無悔的追求,情願汗流滿面,不會瞻前顧後,猶豫徘徊。因為我們始終堅信一個真理:只要心中有希望,我的未來就不是夢。既然選擇了,便風雨兼程,一路高歌,一路歡笑,做個追夢少年。

擁有青春,我們不畏失敗。在我們的字典裏清楚的寫着“失敗是成功之母。”“在哪兒跌倒,從哪兒爬起來。”“吃一塹,長一智。”

我們喜歡“不經歷風雨,怎能見彩虹。沒有人能夠隨隨便便成功。”我們有自己的公式,有自己的思維模式,凡事喜歡親自動手,把一切變成自己的經歷。用飽蘸激情的筆,在青春的詩歌上寫下對生活的熱愛,遙寄給天邊的白雲,讓年輕的夢幻飛遍天涯海角。

我們努力學習,為明天的成功打下基礎。我們要在競爭中不斷前進,在逆境中奮勇而起。巨石不能阻擋我們的道路,狂風不能動搖我們的意志。理想是美好的,但我們不甘於讓它在夢中出現,我們要努力追趕,讓他成為現實。

青春,是生活賦予我們的一種巨大而又無限高貴的禮品:充滿着期待與幻想,充滿着求知與鬥爭的志向,充滿着希望與信心。讓我們共同珍惜今天,把握明天,邁好青春每一步,讓青春為我們驕傲!

把握今天作文 篇16

我們生活在今天,多麼幸福,多麼美好啊!但是,當我們為今天生活的美好而感慨時,你是否想過為了中華人民共和國而解放的英烈們。還記得那個戰火紛飛得時刻嗎?1937年7月7日日本人侵入我國,開始瘋狂的掠奪。無數的中華兒女們義無反顧、毫不猶豫的站了起來,他們走在抗日第一線。為了祖國的解放,人民生活的安寧,他們奮不顧身、不惜犧牲自己年輕而寶貴的生命。這種精神使人肅然起敬。他們用生命換來了這個快樂、幸福、美好的今天。生於世界上,存於宇宙間,同頂炎炎烈日,共沐皎皎月輝。你不比別人多,也不比別人少,只要你勇於施展自己的才華個性及風采,願意充分利用今天,那麼,你就沒必要仰視他人。只有今天,我們努力了,掌握了少年易學老難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。我想,那些在各種科學領域中取得卓越成就的人,大概會有所啟迪的。

我就有這麼一個深刻的體會:去年暑假,因為畢業了,沒有什麼作業,媽媽就想讓我在空閒時間寫一個關於國小歷程的文章,以次作為珍貴的回憶。可我在兩個月的時間裏,什麼都沒有做,就這樣沒有把握住時間,將寶貴的時間荒廢掉了。

確實,天下最寶貴的,莫如時日;天下最能奢侈的,莫如浪費時日。

我們是未來四化的建設者,要想實現美好的理想,就必須把握今天良好的學習機會。明天的前途,取決於今天的努力,只要我們能夠有效地利用今天,那麼美好的明天一定會屬於我們的。因為,成功往往只垂青於那些能把握今天的人。

時間是人的財富、全部財富,正如時間是國家的財富一樣,因為任何財富都是時間與行動化合之後的成果。巴爾扎克的這段話告訴我們,只要把握今天,那麼時間留給勤勉的人的將是智慧和力量

把握今天作文 篇17

清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”轉眼間又到一年清明時,我們懷着無比崇敬的心情,在春風的陪伴下來到了烈士紀念碑前,憑弔烈士的英魂,緬懷烈士的豐功偉績。曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峯巔。而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮鬥中含恨而去。只有在中國共產黨的領導下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天空。今天,我們在這裏以革命的名義懷想過去,以現代化建設的飛速發展的現實來告慰先烈英魂。

憶往昔,在血雨腥風的戰爭歲月裏,中華大地上眾多英雄兒女不屈於外來侵略的壓迫,不屈於反動統治階級的血腥鎮壓,不屈於風霜雪雨的艱苦磨難,為了中國人民的翻身解放,為了中華民族的偉大復興,不惜拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,捨身取義,用他們寶貴的青春和熱血,譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇,為中華民族的獨立和解放事業立下了不朽的功勛。

面對革命烈士紀念碑,我心情激動,思緒萬千。一個個革命烈士驚天地,泣鬼神的英雄的形象浮現在我的腦海中:狼牙山五壯士勝利完成了掩護任務後,毅然決然把敵人引上絕路。他們在山頂上,向敵人射擊,最後又用石頭向敵人砸去。馬寶玉把最後一顆手榴彈投向敵人後,第一個跳下深谷,其他四位戰士也昂首挺胸,相繼跳下懸崖。東北抗日聯軍的八位烈女,為了不做日軍俘虜,毅然投向身後的松花江,使天地為之動容。江姐,被國民黨抓去,關進牢房,無論是嚴刑拷打,還是威逼利誘,直到死去也不吐露共產黨的機密。“紅花無情笑東風,青山有幸埋忠骨。”革命先烈們,你們為人民的利益而死,你們的死重於泰山,你們與青山同在,你們與大地永存。你們永遠是我們心中的一塊豐碑。

親愛的同學們,我們要珍惜這來之不易的幸福生活,繼承革命先烈的遺志,做一個身體健康、熱愛生活、積極向上、勤奮好學的好少年。從小養成良好的習慣,練就一身本領,長大後為祖國貢獻自己的所有力量,把祖國建設得更加富強,讓中華民族傲然挺立於世界民族之林!

把握今天作文 篇18

歷史不會忘記,在我們中華民族近百年的歷史是曾蒙受巨大的恥辱,遭受沉重的災難,一代又一代的'中國人民英勇抗爭,前赴後繼,不怕犧牲。多少仁人志士為了民族的解放、人民的幸福拋頭顱,灑熱血,壯志難酬飲恨終生。大家撫摸一下胸前的紅領巾,抬頭望望這血紅的國旗,大家可曾知曉井岡山上染紅的杜鵑,長征路上篝火燒紅的天空;可曾知道我們的毛澤東主席、劉少奇同志當年南征北戰、重振中華的往事;大家可否還知道紅軍時期寧死不屈的方誌敏烈士,抗日戰爭時期那些在“渣滓洞”裏大喊:“頭可斷,血可流,陣地不能丟”的英雄烈士們……這些鐵骨忠魂,悲壯義舉,大家還記得嗎?就是他們---革命先驅用鮮血、用生命給我,給你們,給所有的人換來了今天美好的生活!

同學們,我們住的是寬敞、漂亮的房子,穿的是乾淨的校服、雪白的球鞋……,吃的是營養八寶粥、旺旺雪餅……,有的同學説:“這些我可都沒有。”那也不要緊!最重要的是我們都共同擁有一個安謐、祥和、富饒的祖國,有寵你、疼你的爸爸媽媽,有孜孜不倦教我們、關心我們的老師……。不會象小蘿蔔頭一樣自小就和爸爸媽媽一起被囚在那陰冷潮濕的監獄裏,天天倚在牢房的鐵窗前,夢想着能夠得到一張乾淨的紙和一個鉛筆頭,夢想能夠上學、讀書---哪怕只有一天或一會兒……,同學們,珍惜這美好的日子吧!

同學們,當你早上揹着書包迎着朝陽來上學時,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心裏要裝上一個偉大的決心;當你在放學回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學到了什麼?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的願望是不是又近了一步?

今天,改革開放為古老的中國注入了充滿蓬勃的生機和活力,振興中華的歷史重任就落在我們每一個人的肩上,我們責無旁貸,我們將奮然前進。因此,我們一定要珍惜這美好的時光,掌握知識,學好本領,為將來的“四化”建設打下良好的基礎。我相信,在不久的將來,當我們用辛勤的汗水來報答祖國母親養育之恩的時候,我們心中將湧起多少豪情,我們將會響亮地説:“我為祖國更加美好的明天,增添光彩!

把握今天作文 篇19

曾經的日子過的是多麼倉促,一切的一切,隨風消逝……久久,心中還颳着襲來的風暴,未能平靜。心中有過多少懊悔未能消去,總是有種莫名其妙的感覺湧上心頭,考慮的再長久,不如珍惜今天,做一個真實的自己……

每當夜晚悄悄降臨的時候,我總會伏在窗前,望着夜空,問問自己今天都有什麼收穫。微風掠過,一絲愜意湧上心頭,因為今天沒有在沙漠中迷失自我。

有些人在時間的風暴中迷失了方向,被時間弄得昏頭昏腦,從而丟掉了今天,迷失了自我。這些人在人生的道路中徘徊着,憂鬱着……若想點亮人生的明燈,那麼“珍惜”就是一個打火機,帶你走出黯淡無光的世界。

而在生活當中,我們又何嘗不是如此呢?在學校當中,有些學生不懂得來學校的目的,卻裝作無所謂的樣子,任憑時間隨意踐踏他們的人生。學習,是為了自己,是為了走出自己的人生道路。看到一位位同學們浪費着時間,心中不由打了一個寒戰。

時間不會等人,他默默地到來,也會默默地離開。做好今天的每一件事,就是對自己負責,更是實現自己人生價值的途徑。時間來之不易,我們每個人都要做時間的主人,不要做他的奴僕!

君不見,那些珍惜時間的同學們,已經踏上了輪船,準備開啟新的征程。

珍惜好每一個今天,就是給你的人生點亮一盞明燈,何樂而不為呢?

把握今天作文 篇20

“珍惜今天是為了彌補昨天,準備明天”,這是老師常常對我們説的話。

記得那是臨近國小畢業考試,我總是認為時間還多,不聽講也行,下課後也不復習。老師看到我上課總是分神,下課後把我叫到辦公室裏和我談一下。“為什麼上課總是分神,”剛到辦公室老師就説:“就只剩下今天和最後幾天了,你就不能好好聽每一節課嗎?我送給你一句話‘珍惜今天是為了彌補昨天,準備明天’。”聽完這句話後,我恍然大悟,我要把每分每秒把握住,把一天當做兩天過。

從那一節課起,不管上哪節課我都會認真聽講,因為我必須珍惜今天的每分每秒,這樣才能為考試作準備,考出好的成績。不管什麼時候我走神,只要心中想到“珍惜今天”這四個字和老師講的話,我會馬上回過神認真聽講。經過這幾天的努力,我的成績進步了。

我會一直記住老師的這句話的。

把握今天作文 篇21

一生這個詞語説起來像很長的樣子,但過起來卻又很短。很多人都在懷念昨天,憧憬明天,卻忘了最重要的今天。

“明日復明日,明日何其多”,我們沒必要去眺望明日,明日到底什麼時候到呢,終究也不過是變成了今日罷了。只有今天才是最寶貴的時光。它如同美麗的流行,在不經意間就在我們人生的星空中劃過。托爾斯泰説過:“你的一生沒有抓住哪一天就永遠不能返回的。”那答案一定是今天。

今天,對於人的一生來説只是一剎那,而在這剎那間,或許會有人為我們的精彩所骨子,或或許有人會在我們身後冷眼旁觀。而不管是誰,在你傷心的時候安慰你,在你跌倒的時候扶你一把的才是人生中最珍貴的人。

今天,或許是潮起潮落,高低不平。我們該如何把握住着一切。唯有珍惜分分秒秒。

魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對於民間藝術,特別是傳説、繪畫,也深切愛好;正因為他廣泛涉獵,多方面學習,所以時間對他來説,實在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。 在魯迅的眼中,時間就如同生命。美國人説,時間就是金錢。但我想:時間就是性命。倘若無端的空耗別人的時間,其實是無異於謀財害命的。因此,魯迅最討厭那些成天東家跑跑,西家坐坐,説長道短的人,在他忙於工作的時候,如果有人來找他聊天或閒扯,即使是很要好的朋友,他也會毫不客氣地對人家説:“唉,你又來了,就沒有別的事好做嗎?所以魯迅才會説:“時間,就像海綿裏的水,只要你擠,總是有的”

昨天是基礎,今天是行動,明天是計劃;昨天是努力的起點,明天是奮鬥目標,然而如果沒有今天,昨天就不會進步,明天的計劃就會落空;沒有今天,昨天就無法從起點出發,更無法達到明天目標。珍惜今天,讓昨天的遺憾少一點,讓明天的精彩多一點。今天使昨日的目標得以實現,從而努力實現明天更高的目標。

珍惜今天,將希望藴藏。人生只有一個今天,今天永遠是行動的最佳時機。總結昨天,把握今天,暢想明天。這一切都要歸根於努力今天。過好豐富多彩人生中的今天。

把握今天作文 篇22

“珍惜”是一個很常見的詞彙,人們常説“珍惜生命”,“珍惜時間”,“珍惜綠色”……我卻要告訴大家要“珍惜今天”!

為什麼要珍惜今天?朋友説:“珍惜今天,為明天做準備。”

為什麼要珍惜今天?父母説:“珍惜今天,為將來做準備。”

為什麼要珍惜今天?老師説:“珍惜今天,為祖國做準備。”

在一些懶惰同學的身上,我們會經常聽到“明天再説”這四個字,因為他們總會把今天該做的事拖到明天。“明日復明日,明日何其多。”這樣下去,怎樣才是個頭呀!我有一個朋友,她總是高效率把今天的事情做完,再珍惜剩餘的工夫把明天的事情做一些,這樣她的學習成績很快的提上去了—原來為明天做準備很簡單,只要珍惜今天就可以了。

在家裏,在課堂上,總會聽到一些關於將來工作的問題,父母就會説;“你要認真學習,不能像爸爸媽媽這樣,沒有好的工作……”老師會説:“你們上課應該認真聽講,如果你們將來在馬路上出大力,我都不好意思和你打招呼……”我們現在有這樣好的學習環境,我們應該珍惜,這樣才會有美好的將來,我看過一則新聞:一個農村出去的大學生,家庭條件不好,還要照顧生病的父親,但他沒有氣餒,每天認真學習,經常超額完成任務,珍惜每一天,最後找到一份高薪的工作—原來為將來做準備很簡單,只要珍惜今天就可以了。

我們現在有這樣優越的學習條件,這樣好的學習環境,都是祖國給予我們的,我們應該回報祖國。我們國家的詹天佑,經過每一天的不懈努力,修築了一條京張鐵路,這條鐵路意義非常重大,他證明了我們中國人並不比外國人差,詹天佑為祖國的貢獻非常的大—原來為祖國做準備很簡單,只要珍惜今天就可以了。

我要向宇宙鄭重宣誓:我要學會珍惜今天,我要成功!

把握今天作文 篇23

“人的一生有三天:昨天,今天,明天。”但我認為人的一生由無數個今天組成,因為不會珍惜今天的人,既不會感歎昨天,也不會憧憬明天。

“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”樂觀的人總會描繪明天的美好,憧憬、悲觀的人總會感歎昨天。“時間就是生命,無端的空耗別人的時間,其實無異於謀財害命”。珍惜時間就是珍惜生命,荒廢了時間就是荒廢了生命。

昨天的事已經煙消雲散,若你因為一些成績而沾沾自喜,或者因為沒考好而憂慮,最終只會陷入昨天的“泥潭”無法自拔,而今天已經悄然流逝。

“時間的步伐有三種:未來姍姍來遲,現在像箭一般飛逝,過去永遠靜止不動。”

我們不應該向明天祈求什麼;不該向昨天尋覓什麼。“時間就像海綿裏的水,只要願擠,總還是有的。”我們應抓緊時間,把握現在的每分每秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現、去完成明天崇高的理想。

在今天快要結束時,大家反應當反思自己的所作所為,是否虛度了寶貴的光陰,自己是否真正做到了珍惜時間。

在老師上課時,你是否會因為知識枯燥難懂而去開小差,上自習課時,你是否會因為自己貪玩而心不在焉;在家中做作業時,會不會經不住電子遊戲的誘惑而迷失自我;在假期,是否因為自己吃喝玩樂而無暇顧及書本作業。

我們應合理的把握時間,做好今天已做的事,夯實基礎。

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人感歎昨天,揮霍今天,夢幻明天。“一個有價值的人生應是無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。”

同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的每分每秒吧!

把握今天作文 篇24

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”“光陰似箭,日月如梭。”這些耳熟能詳的惜時警句名言,告誡我們要珍惜時光中的每分每秒,浪費了就等於浪費生命。這些道理,在我讀了《珍惜“今天”》以後,更是理解得深刻、透徹。由此我想到了昨天——那充滿活力的童年,想到了未來——自己內耗的理想,可今天呢?

今天是昨天的繼續,又是明天的基礎。因為它對我們的一生有着重大影響,正如《珍惜“今天”》文中所説的“抓住今天,可以彌補昨天,準備明天。”的確,“今天”對於任何一個有志之士都是彌足珍貴的。達芬奇、達爾文這兩位偉人想必大家都不陌生吧。他們不也正是抓住“一個鐘頭”“半個小時”來珍惜“今天”,因而取得了巨大成就嗎?世界上又有哪些偉人不是因此而取得成功?偉人都尚且如此,何況我們這樣凡人呢?

當今世界已步入信息時代,時代的進步,促使我們必須努力追隨時代,抓住每一秒、每一分的時間。因而珍惜“今天”就更是至關重要的了。著名發明家愛迪生在他八十誕辰時,莊嚴宣佈自己是一百三十五歲的人,這使人不解,但如果瞭解到他分秒必爭的工作作風,也就不足為怪了。因為抓緊時間,也就等於延長了生命,抓緊“今天”就能換取更多的明天。

像我以前,上課常有走神的現象。這樣不但當時學得不明不白、似懂非懂,還影響後面的學習。雖然走神兒只有幾分鐘或更短,但所造成的損失卻是十分鐘、二十分鐘,乃至更長時間,如果每節課都是如此,我一天的學習收穫又能有多少呢?所以,我老是為自己沒有把握好“今天”而懊悔。

幸好,珍惜“今天”已成為我的座右銘。“昨天”的不足在督促我反省;“明天”的期望又在向我召喚,要我事事做好準備。我唯有珍惜“今天”的分分秒秒,學更多的知識、掌握更多的技能,彌補昨天,準備未來,作一個穩穩走在時間大道上的人!

把握今天作文 篇25

“明日復明,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”這是著名詩人文嘉寫的<明日歌>.短短几句,卻留下了深刻的道理。他是先輩智慧的結晶,於是有了古人的“懸樑刺股”,“鑿壁借光”的勤學佳話。現在我們的生活,學習的條件優越了,應該更加珍惜每一天,抓緊每分每秒認認真真的學習。

“今天,不就是一天嗎?我從明天再好好學習?”人的一生有多少個今天呢?日月匆匆,到了明天,明天卻又變成了今天,而每天個今天自行車,都會變成無數的個明天。大好的時光就會就會白白浪費,到時候就是“少壯不努力,老大徒傷悲。”的惋惜了。

那些勤奮,聰明,有志向的人,他們把時間看的比生命還重要。他們絕不會把明天,那將會一事無成。例如:偉大的發明家——愛迪生,著名的化學家——居里夫人,善於動腦的物理學家——牛頓等,他們用自己的生命證明了時間。他們永遠從今天開始,他們是我們每個人學習的榜樣!

讓我們也好好利用時間做有用的事。

把握今天作文 篇26

我並不位得什麼才是真正的珍惜。

她走後我才感覺到了。

説走就走了,沒有一句道別,彼此間也不存在任何難分難捨的感覺,只是短短一個電話,一句“保重”,簡單明瞭。

走了,就走了,幻想中的所有熱絡、難捨的場面都免了,彼此忙着自己的學習、生活。時間漸漸沖淡了一切,這時,才明白了什麼叫珍惜。

並沒有什麼事會天長地久、滄海桑田,因為我們每個人都無法預料明天會發生什麼。於是,珍惜,就在今天。或許明天彼此間就會説再見.會和朋友們告別,會離別親人獨自去遠行……我們無法未卜先知,珍惜,就是為了今天。

不要説明天再開始做,再開始愛。昨天已經過去,明天遙遠未卜,只有今天才是永遠永遠的。珍惜吧,去珍惜你身邊的一切,去體會,去了解。今天,只有一次,過去了的,永遠不會再來過了。

抓住了今天,就是抓住了永遠。

把握今天作文 篇27

如果沒有明天,你是否會珍惜今天?

如果沒有明天,你是否會無憾離去?如果沒有明天,你是否能留下點什麼?可為什麼我們總要等到沒有了未來才知道珍惜?為什麼我們總不知道珍惜每一天,一點一滴?

我們的身邊總有那麼一小撮學生,是那麼的無知!抽煙、喝酒、曠課、逃學、頂撞誨人不倦的老師、欺負朝夕相處的同學、傷害含辛茹苦的父母,簡直無所不為!時間在一分一秒地流逝,生命在一分一秒地消逝。他們到底學會了什麼?他們到底能為家庭,為社會、為國家做什麼?難道要人到暮年,老淚縱橫,悽悽慘慘,枉此一生?

趁着今天,對身邊的人説聲謝謝,好好陪陪父母,為自己曾經的過錯説聲對不起……只有這樣做,我們才會此生無憾,安然離開。生命誠可貴,天災人禍,有時我們無法預知,就讓我們珍惜今天吧!

如果沒有明天,請珍惜今天 ……

把握今天作文 篇28

有人説:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我説,人的一生只是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。

樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔心明天會發生什麼不測。

但生命的內涵只在於今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼雲煙,再也無法挽留。如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那麼你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景,趁着明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待着你的才會是果實累累的明天。

我們不應該在昨天尋覓什麼,也不應該向明天祈求什麼,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間裏努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天崇高理想。

一天快要結束的時候,同學們應當認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正地做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講;在上自習課時,你是否因為自己意志力薄弱而心不在焉;在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光;在週末時,你是否因為貪戀玩耍而無暇顧及書本。初四的大哥哥大姐姐們,你們現在應當惜時如金,認真利用現在的每一分、每一秒努力學習,以飽滿的激情來迎接會考,實現自己的理想,跨入理想的高中。其它非畢業班的同學們,你們應當利用今天的時間認真學習科學文化知識,為自己以後的學習打下紮實的基礎。

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,悲歎昨天,揮霍今天,夢幻明天。

把握今天作文 篇29

我們生活在今天,多麼幸福,多麼美好啊!但是,當我們為今天生活的美好而感慨時,你是否想過為了中華人民共和國而解放的英烈們。

還記得那個戰火紛飛得時刻嗎?1937年7月7日日本人侵入我國,開始瘋狂的掠奪。無數的中華兒女們義無反顧、毫不猶豫的站了起來,他們走在抗日第一線。為了祖國的解放,人民生活的安寧,他們奮不顧身、不惜犧牲自己年輕而寶貴的生命。這種精神使人肅然起敬。

他們用生命換來了這個快樂、幸福、美好的今天。()生於 世界上,存於宇宙間,同頂炎炎烈日,共沐皎皎月輝。你不比別人多,也不比別人少,只要你勇於施展自己的才華個性及風采,願意充分利用今天,那麼,你就沒必要仰視他人。

只有今天,我們努力了,掌握了更多的科學知識,為人的哲理,生活的真諦;明天,我們要發奮向上,鞏固知識,為後天而加油。

今天,我們有許多事情要做。不僅要補回以前知識的不足,還要繼續學習新知識。我們一定要珍惜今天,把每一件事做完美,不要等到明天在後悔,用雙倍的艱辛,追回失去的許多。

朋友們,珍惜今天吧!用我們的青春,用我們的激情,把今天創造的更好,更輝煌吧!珍惜今天,把握今天,才是對自己最好的回報。

把握今天作文 篇30

小時候,我曾一遍一遍地想,什麼時候我才會長大?如今的我,屈指一算,也已十三歲了,時間過得真快,我不由的感歎:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”我們該好好珍惜今日了!

昨天的夕陽已逝去,明天的朝陽還未來,我們手下只有當下的今天。今日有二十四個小時,今日有八萬六千四百秒,(我算了好久呢!)每一時每一分每一秒,都是上天的禮物,如果把握好,可以產生多少的奇蹟?

明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎,少壯不努力,老大徒傷悲……説不定,在時間的這一頭你還是一個少年,而在時間的那一邊,你已成了一個白髮蒼蒼的老人,現在有多少老年人歎息着:“時間過得真快啊,我都老的。”是啊,光陰似箭,我們這些少年該好好珍惜埃

歲月的流逝,很容易讓一個人老去,我們的青春是有限的。青春,青下面有月,春下面有日,日月江河都是我們的,但回頭看也只是一眨眼的功夫。

昨天是過去時,需非常經典才值得回憶重温;明日是將來時,會發成什麼事誰也不知道;只有近日才是現在進行時,瑣碎的塵埃也備受關注。今日如此重要,沒有今日就沒有當下我的存在,就沒了呼吸之間的生命。

珍惜今日吧!只要你認真地過每一分鐘,你的未來將不會是夢。

把握今天作文 篇31

知道那場如火如荼的抗日戰爭嗎?日本人侵略我國,放肆的在我們的國家撒野,珍惜今天。但是我們的戰士勇敢的抵抗侵略者,用血肉搭起了一座長城。戰士們毫不畏懼敵人的戰火,冒着槍林彈雨經過8年打贏了這場戰役,奪回了領土。可想而之,戰士們是多麼的英勇!

不僅如此,我們那時侯的百姓遭受着疾苦,常常被日本人欺壓,由此誕生的一條偐語:“日本鬼子進村,三空。”因為日本人炸了百姓的房子,搶了百姓的糧食,殺了無數百姓,百姓們對日本人恨之入骨,自主加入抗日戰爭,為國家打了勝仗。正因為這些,我們才有瞭如今的美好生活,我們才可以坐在教室裏安心的上課,為了以後常為國家的棟樑之才。

還記得2008年四川汶川大地震嗎?8級強震猝然襲來,大地顫抖,山河移位,滿目瘡痍,生離死別……這場地震毀滅了許多人的家人,使和本該和我們一樣的孩子失去家人,成為孤兒,沒有辦法學習,沒有一個家。這次地震吞噬了69227人的生命。樓房像潮汐一樣的倒下……場面無法想象,拿我們現在的生活比起來,簡直無與倫比,由此又給我們了一個珍惜今天的理由。

同學們,以上兩個實例值得我們好好的反省。我們現在的生活無憂無慮,如果還嫌不夠的話,那就請你好好的反省,戰士們用換來的生活,我們必須珍惜,多少人夢寐以求的好生活啊!那麼,請從現在開始,珍惜每一天,好好學習,成為國家的接班人。

把握今天作文 篇32

今天我讀了幾塊青稞餅故事是這樣的:

一支隊伍在草地上前進。斷炊了,只剩下幾小塊青稞餅,忽然首長看見一名戰士倒在地上。首長把青稞餅都給了他。晚上首長在看地圖,警衞員走進來給首長一個紙包説:“首長,這是一位戰士臨終前要我交給您的,可惜他已經死了。”首長打開紙包一看,是哪幾塊青稞餅。

在長征路上有很多困難。特別是再過草地的時候,沒有食物吃,只能吃樹皮,吃草根,能吃的東西都吃了。還是有人死去了。但是我們的紅軍還是堅強的走出了草地。因為我軍團結友愛、互幫互助,才能衝破難關。更因為我軍英勇奮戰、不怕犧牲,所以取得了最後的勝利。

讀完這個故事,可想現在的生活好比天堂一。我們過着幸福的生活還不珍惜。就像我,不愛學習,不願意寫作業。剛寫一點就找理由不寫。看見有新出版的漫畫書就要買。買完就一個勁的看,把作業都拋到九霄雲外了。

我們現在的生活實在是太好了。今後我一定努力學習,長大成為祖國的棟樑!

把握今天作文 篇33

當白鴿自由翱翔在藍天,當紅旗高高飄揚在神州大地,當我們欣賞着華燈初上的美麗夜景時,你是否想起了歷史的昨天,想起了那一段段崢嶸歲月?是否懂得感恩,懂得珍惜呢?

要知道,是那一位位革命先烈的熱血,換來了神州大地千年凍土的復甦;是他們的前赴後繼、英勇奮鬥,把飽經風霜的祖國從懸崖邊上拉了回來!是的,他們的名字都很平凡,但是沒有他們,哪來我們今天的幸福生活?他們是寧死不屈的劉胡蘭,是獻身於火海的邱少雲,是捨身炸暗堡的董存瑞,是以身軀堵槍口的黃繼光……緬懷他們,我們彷彿看到了那一張張堅毅的臉龐,彷彿聽到了那一句句鏗鏘的話語。讓我們記住他們吧!讓他們偉大而光輝的形象永遠銘刻在我們的腦海中!

更有那無數的無名英雄,默默地戰鬥在自己的崗位上,拋頭顱、灑熱血,無怨無悔地為後人鋪平前進的道路。“砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有後來人!”是的,一個夏明翰倒下了,還有千萬個夏明翰站起來!在二萬五千里長徵路上,在八年抗戰的艱苦歲月裏,在解放戰爭的滾滾硝煙中,多少人為了我們今天的幸福生活而義無反顧地向前進!向前進!他們中的大多數,姓名並不為我們所知道,已經埋沒在歷史的塵埃中,但是也讓我們感謝他們吧!感謝他們為理想而奮鬥的執着,感謝他們為正義而獻身的英勇,更感謝他們為人民謀福利的無私!

看,那枝頭抽出的不僅僅是新芽,更有着春天的希望;花苞綻開的不僅僅是花蕊,更有着生活的憧憬。感恩昨天,珍惜今天,讓我們這些沐浴在陽光下的花朵去開創更加美好的明天!

把握今天作文 篇34

回首昨天,應該是毫無遺憾的;展望明天,應該是更加自信的,而對於今天,則應該是加倍珍惜的。在我看來,只有把握好今天,才不會留有遺憾。

只有珍惜時間,才可以珍惜“今天”,説起時間,我真感到羞愧。放學回家,我常常東跑跑,西逛逛。考試成績不理想,看到別人考試成績好,心裏很是不服氣。心想:他們考試成績好不就是晚上回家拼命看書嘛!我要是花點時間,肯定也能考好。其實,他們比我多的不光是分數,更重要的是他們珍惜時間,更多了一份刻苦努力啊!

莎士比亞有句話説的好:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他。”時光老人給我們每個人的時間都是一樣多的,就看你是否能珍惜時間、把握時間!

人生不能虛度,生命精彩與否是由我們自己把握的,時間就是生命!生命就是時間!珍惜時間就是珍惜生命,把握時間就是把握生命!

“少壯不努力,老大徒傷悲!”我們要抓緊時間,珍惜每一個今天,這樣才能讓生活充實,讓今天精彩!

把握今天作文 篇35

每當撕下一頁頁日曆,看着時鐘走了一圈又一圈時,我們是否想過:今天馬上又要過去,明天即將到來。今天的我們都做了些什麼?明天又打算做些什麼?

古往今來,一切有所作為的人都很珍惜時間,魯迅曾説:“時間就是生命。”他是這樣説的也是這樣做的。他把別人喝咖啡的時間都用在了學習上、工作上,還有我們都知道的《明日歌》中寫到:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”這多麼令我們深思啊!

可是我們有些同學,整日無所作為,他們認為,對待今天何必那麼認真,不是還有明天嗎?今天做不完的事,明天繼續做好了。不知這些同學是否想過,人生有多少個明天,像這樣今而明,明而後的推,只能是虛度年華,一輩子一事無成。

另外我的同學當中有不少整天沉浸在遊戲機前,或者無聊閒逛,大好時光就不知不覺浪費了。

在我們一生中,青少年時期是最寶貴的,所以我們要利用這一大好時機。“莫等閒,白了少年頭。”讓我們去珍惜一分一秒,努力從今天開始!

當你擁有某件事物時,或許你並不會非常在意它,沒有好好珍惜它,有時甚至會對它產生厭惡之情。但哪天,當它不再屬於你的時候,或許你又會後悔,想到:要是再給我一次機會,我一定……

在我們的日常生活中,就有很多這樣的例子:有些人在少年時期,擁有着美好的時光,可是他們不好好利用這些時間往努力學習,而是整天吃喝玩樂白白浪費了很多時間,到了老的時候,他們一事無成,然而屬於他們的時間已經未幾了。這時他們就會想:真是後悔,年輕的時候不好好學習,現在一事無成。有些人,他們擁有一些對他們直言不諱的諍友,當他們犯下錯誤的時候,那些諍友就會對他們提出意見。可是有些人,他們不懂得珍惜這些朋友,聽不慣那些逆耳的忠言,終於有一天,他們失往了那些朋友。直到他們由於身上太多的小毛病而犯下大錯的時候,他們又想:當初我為什麼不好好珍惜這些朋友,努力改正錯誤?假如我那麼做的話,今天的局面,就不會是這樣的。

把握今天作文 篇36

今天,明天。這三天組成了人生的三部曲。但我説,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。

樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔心明天發生什麼不測。但生命的內涵只在於今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼雲煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那麼,你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景。趁着明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待着你的才會是果實累累的明天。

我們不應該在昨天尋覓什麼,也不應該向明天祈求什麼,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間裏努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天崇高的理想。在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課

再上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光。

在週末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本畢業班的同學們,你們現在更應該惜時如金,認真利用現在的每一份每一秒,努力學習,以飽滿的激情來迎接會考,實現自己的理想。非畢業班的同學們,你們應當利用今天的時間認真學習科學文化知識,為自己以後的學習打下堅實的基礎。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀歎昨天,揮霍今天,夢幻明天。

一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

把握今天作文 篇37

有個創意家,一直給人悠閒無事的感覺,但收入卻不少。記者問他是怎麼做到的,他説:“做時間的主人,別讓時間做你的主人。”

這話聽起來有些玄妙,意思是説,你可以決定什麼時間做什麼事,而不是讓時間來決定你應該做什麼事。

時間對他而言只是橋樑,通過它,可以找到更合適的生活,而不僅僅是謀取財富。在他看來,時間還有更重要的使命:“有時間的人是活人,沒有時間的人是死人。”

宋國大夫戴盈之曾對孟子説:“現在的税賦太重了,我很想按照以前的井田制度,只徵收1/10的税,但是目前執行起來有困難,只能暫時減一點,明年再看着辦,你以為如何?”

孟子不置可否,只舉了個例子:“有一個小偷,每天都偷鄰居的雞,別人警告他,再偷就將他送官,他哀求説,從今天開始,我每個月少偷一隻,明年就洗手不幹了,可以嗎?”

等待永遠是美好的最大敵人,浪漫更是等不得的,再等,肯定來不及。俄國作家赫爾岑認為:時間中沒有“過去”和“將來”,只有“現在”才是現實存在的時間,才是實實在在的,最有價值和最需要人們利用的時間。

英國前首相丘吉爾平均每天工作17個小時,還使得10個祕書也整日忙得團團轉。為了提高政府機構的工作效率,他在行動遲緩的官員的手杖上,都貼上了“即日行動”的籤條。

1904年,正當年輕的愛因斯坦潛心於研究的時候,他的兒子出生了。於是,在家裏,他常常左手抱兒子,右手作運算。在街上,他也是一邊推着嬰兒車,一邊思考着他的研究課題。妻兒熟睡了,他還到屋外點燈撰寫論文。愛因斯坦就是這樣抓住每一個“今天”,通過日積月累,一年中完成了4篇重要的論文,引領了物理學領域的一場革命。

“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”要想不荒廢歲月,幹出一番事業,就要克服拖拉,珍視今天。

拖拉者的一個悲劇是,一方面夢想仙境中的玫瑰園出現,另一方面又忽略窗外盛開的玫瑰。昨天已成為歷史,明天僅是幻想,現實的玫瑰就是“今天”。拖拉所浪費的正是這寶貴的“今天”。

鐘錶王國瑞士有一座温特圖爾鐘錶博物館。在博物館裏的一些古鐘上,都刻着這樣一句話:“如果你跟得上時間的步伐,你就不會默默無聞。”這句富有哲理的話,一定早巳銘刻在許多成功者的心靈深處了。

珍惜生命,珍視“今天”,不放棄每天的努力,是成功者們共同信奉的信條。

把握今天作文 篇38

今天是昨天?還是明天的希望?我不知道,也不想知道。我僅僅想抓住今天,是今天,而不是昨天。對明天,我不憧憬。明天如此飄渺,還不如在時光中追逐今天。

管她明天是什麼?可以遇到什麼?也不用去猜它是山是水還是陽光?只要知道我還能呼吸,有在乎什麼呢?

時光流逝的大河,昨天總是揮之不去。不知道還怎麼辦?天河橫跨的倆座大山,架起時間的金字塔昨天和明天。我行走在天橋上,走不到前方,看不到迴路。只有揮灑不去的彷徨,像幽靈一樣死死地想要入住這新的軀殼。

天馬行空,雲朵戲逐,匆匆來,匆匆去。唯有陣陣清風相隨。它是否知道會有明天?昨天有是否存在?

它也許一無所知,它們是忘恩負義的賤子。它們也不知道下一刻會跑向哪裏,它們什麼有沒有,有的只是快樂的追逐。

看青山依舊威武莊嚴,在時間長河裏更加滄桑。多少次時世變遷,青山依舊注視着萬里平原。他延伸的地方,將是他的家。也許,明日會是億丈山河的墳墓。翻天的巨浪會在這裏,戲耍。青山依舊,可他也不知道,明天的世界會是怎樣?唉!何必苦思。做好現在的自己,管它明天是存在歷史的長河還是逝去在這無影的巍峨?

青山不改蒼顏,綠水不顧往昔。它們知道,昨天是不存在的,今天更是易逝的。所以不需要它們開拓,不需要它們佇首。它們要做的不過是保持沉默。在沉默中向前,向前。既然昨日成沙,又何故眷念。既然明日苦多,又何故苦苦執着。今天易逝,但今天是真是的存在,今天如流星劃過瞬間。但也發出了宇宙間最耀眼的光芒。

既然不能成為明天,就做今天的巨人。成為逐日的夸父。雖然是流星,但也曾存在過。流水易逝,逝去的不過是稚嫩的容顏,留下的是永恆的樂章,是不朽的神話。

把握今天作文 篇39

“時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量。”這激奮人心的警句出自偉大的文學家郭沫若之口,時間是寶貴的。人的一生可以用“昨天——今天——明天”這樣的時間來表示。對於一個有志者來説:“回首昨天,應該是問心無愧,面對今天,應該是倍加珍惜,展望未來,應該是信心百倍。”但在這三者之中我認為珍惜今天最為重要。

法國科幻小説家儒爾?凡爾納在他四十二年的寫作生涯中,每天從早上五點一直奮戰到晚上八點,終於創造出一百零四部科幻小説。他的一生除了讓人們認識到時間就是知識,時間就是財富,還告訴人們靠着每一個今天,日積月累,奇蹟就會創造出來。

生活中,常有一些人遇上一點兒困難便兩手一攤:“鑽不進去了,明天再説吧”。寒號鳥就是受這種得過且過的思想毒害才慘死的。明天還未到來,豈能坐以觀之?一味等明天,只能落得個萬事成蹉跎的空切。

當今世界是經濟大較量的戰場。“高效率”就是人們對今天的珍惜。為了早日把我國建設成為富強而有中國特色的社會主義強國,只有向每一個今天要效益,讓每一個今天都迸發出耀眼的火花。

人世間最寶貴的是今天,最容易喪失的也是今天。珍惜今天,就是珍惜生命,讓我們珍惜每一個今天吧!

把握今天作文 篇40

昔日我日日吃的方便麪,喝優樂美日日花近半百,人之狠。好錢不惜,愧對父母。上網無用愧對父母。狠之慚,吃不飽、喝不解,錢不惜。如往年,餓得慌。不知窮。我在這裏用的慌,父母在家累的慌。少無知,現知錯,可這嘴巴管不住。愧對父母。上課也是是困得慌。成績不好,心也慌,愧對父母父母望我成條龍,可我像只毛毛蟲,上不了天,下不了海。結繭之後無事做,追後怕跟蝴蝶走。愧對父母。上課頭望書上看,可魂不知到哪了。飛進網吧沒人找,打起遊戲什麼都忘了。考試成績還是很不好。愧對父母。

平時快要玩瘋了,作業什麼的全忘了。上課趕快抄一個,怕被老師發現了。作業什麼都一樣,可我一樣都沒記到,考試成績還是很不好。愧對父母,愧對老師。月有陰晴圓缺,人有喜怒哀樂。可唯有不惜往日,才有痛恨今日。往日,日日愧對父母、愧對老師、愧對自己。從今就改,不再重犯,珍惜今天,不讓明天后悔,做新的自己。加油!

把握今天作文 篇41

抓住“今天”,踏踏實實地幹,才能在“今天”成為“昨天”的時候不致悔恨,也才能得到美好的“明天”。這就是我讀了《珍惜“今天”》後悟出的道理。

“昨天”,它或許使你感到幸福,或許使你感到痛苦。有的人因為沉醉於“昨天”的幸福之中,而失去了“今天”的大好時光,也有的人因為深陷於“昨天”的痛苦之中,而浪費了“今天”的寶貴時間。

那些整日沉醉於“昨天”的人,總是“痴情”地欣賞他們的腳印,在原地打着轉轉,滿足於“昨天”的腳印。他們只有“昨天”的幸福,“今天”同樣是一無所得。

那些終日深陷於痛苦”的人,總是悔恨地歎息他們“昨天”跌了跤,坐在跌跤的地方哭泣,沒有勇氣爬起來繼續前進。他們只有“昨天”的痛苦,“今天”同樣是一無所得。

這使我想起了我自己,上國小時我的學習是全班最出色的,年年是三好學生、學習標兵,各項競賽也都成績優異。上了中學,我時時想起了國小的成績,沉醉在國小的得意之中,產生了驕傲情緒,學習漸漸落後了,一次考試,成績竟然排在了30名之後。可這時的我卻不是檢查自己,吸取教訓,急起直追,反而陷入了痛苦之中,要不是老師及時批評教育,我可真要滑到可怕的泥坑中了。

“明天”,有些人一味地空想它的美好,沒有從“今天”踏踏實實地做起,白白浪費了“今天”,在明天到來的時候,一片空白,於是陷入了悔恨之中。

現在,我才真正理解了“今天”的珍貴。為什麼要讓“昨天”的幸福與痛苦絆住你的腳步呢?為什麼要一味地空想“明天”的美好而不去走好今天的路呢?“今天”應該是實幹而大幹的時候。讓我們像達芬奇,達爾文那樣,抓住“今天”,努力拼搏吧!我們的拼搏會使“今天”變成“昨天”的時候不致後悔,會使“明天”到來的時候不致痛苦。總結“昨天”的經驗教訓,充滿對“明天”的希望,緊緊抓住“今天”吧!

把握今天作文 篇42

你們説什麼東西一直在到來,卻沒有真正的來過?大家會立刻想出來嗎?這個暑假我都在寫學習計劃中度過。一張張零零碎碎的紙片中,包涵了我一個暑假的計劃,可是我卻沒有真正的執行過。記過計劃之後,沒有認真執行過,真是太遺憾了,到現在我還後悔。為什麼不認證執行呢?

“明日復明日,明日何其多。我生復明日,萬事成蹉跎。”所以説,我們不能把生活中計劃拖到明兒去。今日事今日做,我們要把每日的計劃都完成,這樣,我們才能無愧於自己的計劃。

有一日,我爸問我,今天你要幹什麼啊。我不耐煩地努努嘴:“喏,本子上不記着了嗎,自己看看唄。”老爸看了看本子,歎了口氣説:“你只有這個計劃,趕快執行啊。”

“恩呢啊,你好煩啊”

“我這是督促你啊,快點執行啊。”

“嗯啊,你走吧,我還有事呢啊,別再煩我了啊。”順手我把門反鎖起來,哎呀爸爸怎麼那麼煩人啊。

可是,老爸説的也對啊,我真是太不自覺啊。看着看着書,我心裏又有雜念。這時候,我便坐在電視前,一看就是半天,我自己也覺得我太不自覺了,可是等到我回想起來,一天早已過去了。今天的計劃——逛書店,寫作業,打籃球什麼的,全部泡湯了啊。

這就是暑假裏平常的一天。可是有一天,平常的一天過去了,有個好朋友打電話過來“哎呀,老許,出來玩玩啊。”我禁不住勸,便騎着車子,興沖沖的出去了。途中,我路過鐵路大橋,太陽怎麼那麼紅啊,火紅火紅的,真是太壯觀了,這樣的美景,我怎麼以前就沒看過啊。好像一團火似的,壯觀啊。可是,就過了一分鐘,太陽就像被人硬拖下去的,一頭扎進了山谷。

落日,早已跌進山谷中,世界便黑暗了。世界在黑暗中又過去了一天。日落讓我傷感。有的同學會説了,還有明天啊。明日復明日,明日何其多。一個又一個明天過去了。我們不會覺得有些後悔嗎?如果明天是陰天呢?我們還能看到嗎?

所以説,一切都應從今天開始!與其幻想明天,還不如就在今天腳踏實地!只有今天是實的,只有今天才是我們所擁有的。我們要做的,就是做好今天的事,腳踏實地走完今天。到了明天才能再做計劃。

這就是我所發現的:生活只有今天。不要想明天。

把握今天作文 篇43

人世間的任何狀況猶如江河中的流水那樣,每時每刻都在發生着各種變化。然而,有許多現代人仍然不知道把握今天,不珍惜展現在眼前的珍貴機緣,卻又憂心自己的未來將會如何如何。其實時間並不能像金錢一樣讓人們隨意儲存起來,以備不時之需,人們所能使用的只有被給予的那一瞬間,也就是今天和現在。

中國古代有個小和尚,職責就是清掃寺廟的院子。每天早晨,他都要早早起牀。院子內其實很乾淨,唯一需要打掃的就是遍地的落葉。

清晨起牀掃落葉實在是一件苦差事,尤其是在每年的秋冬之際,每一次颳風時,大量的樹葉就會隨風漫天飛舞而下。每天早晨都需要花費許多時間才能清掃完樹葉,這讓小和尚頭痛不已,他一直想要找一個好辦法讓自己輕鬆一些。

後來廟裏有一個自以為聰明的和尚對小和尚説:「你在明天打掃之前先用大力氣搖樹,把樹葉全部搖下來,後天不就可以不用掃落葉了嗎?」小和尚聽了之後,覺得這是一個一勞永逸的好辦法,第二天就起了個大早,使勁的猛搖每一棵樹,這樣他自以為可以把今天與以後的落葉一次掃乾淨了,一整天他都非常開心。然而,隔天早晨小和尚到院子裏一看,頓時傻眼了:院子裏依舊如往日一樣落葉滿地。因此他當天還得繼續掃地。這時寺廟的住持走了過來,見小和尚悶悶不樂的樣子,問清原委之後對他説:「傻孩子,無論你今天怎麼用力,明天的落葉還會飄下來的。」

凡事皆有天意,世界上有很多事情是無法提前的。腳踏實地的把握好今天,才是最正確的人生態度。人生其實不需要過多的期待明天,因為明天畢竟還有許多個説不清的未知數。明天,不知周圍的環境會發生什麼,怎麼變化,其中的光景是恍恍惚惚的,叫人難以領略、難以感悟、難以捉摸。如果一個人一味的期待明天,那麼就會在無意中浪費今天,捨棄今天,錯失珍貴的機緣,使今天的美好時光在漫不經心中白白度過。

只有今天,才是真正實在的時段,在今天的人生軌道上,昨天的成功與失敗都顯得蒼白暗淡,今天可以抹去昨天的傷楚與淚痕,讓昨天的理想得以實現。抓住了今天,就是真正抓住了時間的要穴,在今天的沃土中種下了真誠與善良的種子,將來才會有一個幸福美滿的結果。

珍惜今天,就不會虛度光陰;珍惜今天,就不會錯失機緣;珍惜今天,才是真正珍惜自己的生命;珍惜今天,才能有一個充實、無悔的人生!唯有當下的感動,才能使你有心靈最大的震撼,也是你能感受到的最大的快樂和幸福。

把握今天作文 篇44

我想到了昨天—那充滿活力的兒童時代,想到了未來—自己美好的理想,可今天呢?

今天是昨天的繼續,又是明天的基礎,因此它具有無比重要的作用,正如《珍惜“今天”》文中所説的,“抓住今天,可以彌補昨天,準備明天”。是呀,“今天”對任何一個有志之士都是無比可貴的。達·芬奇、達爾文不也正是由抓住“一個鐘頭”“半個小時”來珍惜“今天”,因而取得了巨大成績嗎?世界上又有哪位偉人不是因此而取得成功呢?

當今世界已進人信息時代。時代的進步,促使我們必須抓住每一分、每一秒的時間,因而,珍惜“今天”就更是至關重要的。記得著名發明家愛迪生在他80誕辰時,莊嚴宣佈自己是135歲的人。這會使人不解,但如果瞭解了他分秒必爭的工作作風,也就不足為怪了。因為抓緊時間,也就等於延長了生命。這使我認識到,抓緊“今天”就能換取更多的明天,對人類社會的進步就能有所貢獻。

時光如水,稍縱即逝。我們生活在當今知識爆炸的時代,我們今天的任務是學習,而明天將肩負起建設祖國的重任。時代要求我們以分秒必爭的精神去珍惜“今天”。

以前,我上課常有走神現象,這樣不但當堂學的不明白,還影響後面的學習。雖然走神可能只有一分鐘或更短,但所造成的損失卻是10分鐘、20分鐘乃至更?多的時間。如果節節課如此,我一天的學習收穫是什麼呢?

此時,我為自己沒有把握“今天”而懊悔,然而“昨天”的過失是可以用珍惜“今天”來彌補的。珍惜“今天”應成為我的座右銘。“昨天”在督促我奮進,使我不能放棄每分、每秒;“明天”又在向我召喚,要求自己把握每分、每秒。這隻有用“今天”去準備。我要把握“今天”的分分秒秒,學得更多的知識,彌補昨天,準備未來,做一個走在時間前面的人。

把握今天作文 篇45

“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”這幾句話的意思就是勸人們要珍惜時間,今天的事情今天做,絕不拖到明天。

可生活中常有這樣一些同學,做事情總是一拖再拖。週末回家做作業時,總是想着:明天休息,我明天再做吧。/於是,一會兒玩玩這個,一會兒看看電視,一直拖到星期日晚上才去做。更有一些同學,到最後根本就記不得有什麼作業。長期這樣,每天所學的知識得不到及時的鞏固,又養成了懶惰的壞習慣,對我們的學習非常不利。

《寒號鳥》是我們熟悉的一篇課文。課文中的寒號鳥就是一個非常典型的例子。在大家都壘窩築巢的時候,它卻睡懶覺,到了晚上,只有它在寒風中哆嗦打顫。於是決心“明天就壘窩”。可是,第二天太陽一出來,就忘了自己説過的話。天冷了,又下決心“明天就壘窩”,日子一天天地過去了,還沒壘窩,就已經在寒風中凍死了。如果寒號鳥不這樣今天拖到明天,明天拖到後天,也不至於落得這樣悲慘的下場!

昨天已經過去,明天還未到來,只有今天才是現實的。今天的事今天做,抓住今天,我們才能更好的開創明天,願同學們能夠珍惜今天。

把握今天作文 篇46

有的時候,我們喜歡追憶過去美好的東西,抑或是面對眼前的情景,聯想起以往發生的事情。

時間的腳步並不隨我們的意志而停滯。轉眼間,已經物是人非。我們可能一時無法走出悲觀的世界,也無法抑制心中憤懣的情緒。這時我們也許會把自己的理想置之度外,剩下的徒有孤寂與落魄。人的心情不好,再美的東西也會視若無睹。對於白天的工作也會覺得淡然無味。然而,在夜晚特別是夢境中的我們,彷彿時光倒流一樣,總能撞見童年的自己。童年,人生天真無邪的年代,那個時候無憂無慮,活潑可愛,滿懷抱負,激情四射。這期間發生的所有在如今的我們看來是多麼幸福、珍貴。長大後,人或多或少地會回想起自己的童年,尤其是在晚上睡覺的時候。

不管你信不信,昨日下午我收拾舊書,翻到以前夾在書裏的照片。看到曾經稚嫩的面孔和甜美的微笑,和現在自己的狀態一對比,略顯滄桑與穩重。不多時,我找到高中時一個朋友的照片,頓感十分親切,就像見到了他本人似的。他長得清秀,身體消瘦,臉上略帶笑意。於是隨之而來的是回憶起一塊度過的美好時光。手攥着照片看了好長時間,嘴角露出一抹滿意的笑容。當然,也看到了其他同學的照片。遺憾的是,好多同學的名字都不記得了。

晚上臨睡前,我的腦海裏又浮現出過去一些美好的場景。當然也都與上述的那個朋友有關。其中,這件事情給我留下了至今難忘的印象。那天晚上,他和我及另外一個同學一道走到樓梯口,此時外面下起了瓢潑大雨。他和我都沒有帶傘,而另外一個同學帶了傘。他倆是一路的,可以打一把傘。見雨下得非常大,我穿的少,朋友此時脱下外套披在我身上。一股暖流立即湧入我的心頭。我抱着感動的心情跑回了住處。這雖然是一件小事,但小事見真情。後來,我把外套洗淨晾乾還給了朋友。奇妙的是,入睡後我在夢中遇見了他。真是日有所思,夜有所夢。

不知現在他身在何方,過得如何。願他一切安好。在這裏,提醒諸位:心情不好的時候,多想想那些好的故事,心情可能會好些。同時,珍惜今天,讓明天的自己有更多美好的回憶。

把握今天作文 篇47

太陽和月亮不停地升起、落下;時間,如天上的絲絲白雲,翩然而來,又飄然而去。這便有了昨天、今天和明天,也便有了人生的多姿多彩,生活中的苦、辣、酸、甜。今天是昨天的果,明天的花,無論昨天是激昂、平淡,還是悲傷、唉歎,都已成為過眼雲煙,一去不返。明天雖有無限的嚮往與憧憬,但畢竟是虛無飄渺的夢幻,夢幻縱然令人流連忘返,但清醒之後只能空留惆悵,成為一種心理負擔。唯有今天,才是真正存在的時段。在今天的人生軌跡上,昨天的成功與失敗都顯得蒼白、暗淡。今天可以抹去昨天的收穫與感歎,努力求實、奮進,讓昨天的理想得以實現。在今天的沃土中埋下理想的種子,明天就會百花吐豔、碩果滿園。

有一位哲人説過:人的一生只有三天,昨天、今天和明天。昨天已經過去,明天還未到來,唯一可以珍惜的只有今天。

黨的創始人李大釗也曾經説過:昨天喚不回來,明天還不確實,你能確有把握地就是今天,今天一天,當明天兩天。

珍惜今天,就是珍惜生命。花有重開日,人無再少年。把今天的每一分鐘、每一秒鐘都掰開來細細計算,充分利用,決不讓任何寶貴地一分、一秒鐘的時間白白地流過,無疑是延長了人生的生命。

人們常説:人生最寶貴的是生命。我認為:世界上最寶貴的還有今天,最易失去的也是今天,在人們擁有全部財產中沒有能比今天更寶貴的了。金錢可以買到豪華轎車、寬敞的別墅、漂亮的女人……可多少金錢也買不下今天。

我最願意看太陽從東方冉冉升起,由衷地感謝這無價、無私新的今天光臨我的生命。昨天的不幸已成煙雲,沒有理由再賠上今天去為昨天的不幸而歎息、傷感。就該鼓起千倍、萬倍的勇氣、信心去擁抱今天。

既然昨天已經失去,明天還不能等待,那嘛就應該好好珍惜今天的大好時光。今天的生命正在進行中,有好多事需我們抓緊時間去做,千萬不要把今天的事拖到明天去做。假若今天是我生命的最後一天,我若不能善待今天,那嘛今天就是我一生中留下的最大地遺憾。所以我要珍惜生命中的每一個今天,珍惜每一個今天的感受。因為,誰也不能把今天存入保險箱裏明天取出來再用。我要抓住我生命中的每一個今天,每一個今天的每一分鐘、每一秒鐘,做完我應該做的一切,走完屬於我自己活着的那一小段歷程。對於我們每個人來講,得以生存的只有今天——昨天早已消失,而明天尚未來臨,珍惜今天吧!人生最寶貴的是生命還有今天。

把握今天作文 篇48

讀了《珍惜今天》以後,我的心情久久不能平靜。但我還是想了很多很多;我想到了昨天——那充滿活力的兒童時代。想到了明天—自己有美好的理想,可今天呢?

今天是昨天的繼續,有是明天的基礎。因此它具有無比重要的作用。證如<<珍惜今天》文中所用的語句:‘抓住今天可以彌補昨天,準備明天。’是呀!今天對任何一個有志之士都無比可貴的。世界上又有哪位偉人不是由此而取得成功的呢?

讀完文章,,使我更加不安了。當今社會已入信息時代,時代的進步,促使我們抓住每一秒,每一秒的時間。因而珍惜今天就更至關重要。記得著名發明見愛迪生在他80誕辰時,莊嚴宣佈自己是135歲的人,這會是人不解,但如果瞭解了他分秒必爭的時間,也就不足為怪了。因為抓緊時間,也就等於延長了生命,這是我認識到抓緊今天就能換取更多的明天。對人類的進步,就能有所貢獻。時光如水,稍重即逝。我們生活在當今知識爆炸的時代。我們今天的任務是學習,而明天將肩負起建設祖國的重任。時代要求我們以分秒必爭的精神去珍惜就那天。

我們把握今天的分分秒秒,學到更多的知識。彌補昨天,準備未來,做一個走在時間前面的人。

把握今天作文 篇49

每個人都擁有一個豐富而印象深刻的童年。少年時代中,總有一件或幾件對自己日後成長起着關鍵作用的往事。童年時的種種憂傷積蓄了我們奮發的力量,無情的苦楚磨練了我們堅強的意志和吃苦耐勞的精神,小時候小小的成就感或許就是你走向成功之路的輝煌起點。這是我在寒假讀完《我的少年時代》這本書後的深切感受。

《憂滿少年心》中的作家洪三泰是在惡劣的環境中長大的。他從小就要在烈日下幹起放牛、割草的農活,整天曬得跟黑炭似的。比起我們現在衣來伸手、飯來張口的童年生活,洪三泰的童年生活可差遠了!所以,我們更要好好珍惜,好好學習,將來成為對社會有用的人才。

後來,洪三泰有幸加入到挖掘青年運河的光榮行列中,並開始了漫長的苦學時期。經過他的努力,終於成了一名作家。

《我的少年時代》這本書讓我受益匪淺。如果少年時代不是一幅美好的畫面,而是一條坎坷的路,充滿憂愁和痛楚的成長之路,我們反而要感激這些無情的憂愁和痛楚,正是少年時代的坎坷成了我們努力奮發的動力,煉就了我們堅強的意志和吃苦耐勞的精神,讓我們懂得以後怎樣在社會上立足,給我們的未來奠定了良好的基礎。所以説,憂傷和苦楚是人生一筆寶貴的財富!

我決心好好地珍惜今天,不斷磨練自己,做到自立、自強、自信,爭取早日實現“作家夢”。

把握今天作文 篇50

今天,我讀了關於雨來的故事,他可真是個小英雄啊。本篇課文通過記敍小雨來掩護革命幹部和日寇英勇鬥爭的故事,歌頌了抗日根據地的兒童熱愛祖國、勇敢機智的優秀品質。

當我讀到小雨來掩護李大叔不向日寇屈服時,我真的很佩服小雨來的機智勇敢;可又當日本軍官伸出兩隻像鷹爪一樣的大手扭着雨來的耳朵,打了兩巴掌時,我立刻哭了。我為雨來有這樣的遭遇感到心痛,也為雨來生到這樣的時代而感到不幸。但是雨來意志堅強,沒有向日寇屈服保護了李大叔。當讀到後面鄉親們都説小雨來犧牲了時,我的心頓時揪了一下,可最後雨來並沒有死,我也放心的舒了一口氣。

和小雨來相比我們幸運多了:我們沒有生在戰亂時代、我們有可口的食物、還有美麗的玩具,更重要的是,我們有父母的關心與愛護。

小英雄雨來讓我明白了許多道理:今天的幸福是許多革命烈士用鮮血換來的,所以我們要懂得珍惜,更要繼承烈士們的優秀品質,刻苦學習,努力拼搏,把對英雄烈士的崇敬轉變為學習的強大動力,力爭為把祖國建設成和諧、富強的國家而貢獻自己的力量。

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