讀你，我讀懂了你作文800字（精選37篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的讀你，我讀懂了你作文800字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
讀你，我讀懂了你作文800字 篇1
我踏過了千山萬水，見識過許多名山大川，它們或顰或笑，各有各的姿態和韻味，而你，只是家門口前的一條小小的河，不算清澈，更不算波瀾壯闊，可是每次見到你，我都不禁為你駐足。
最初的記憶中，你很平靜淡泊，偶爾的一次悄然無聲的動靜，也是那河裏的魚，頑皮地想跳上藍天，最終落下水時蕩起的一圈圈漣漪。
印象較深的是夏夜，晚風清涼，柳樹在風中搖曳，月光柔和，籠罩浩瀚的大地。你倒映着那故鄉的一輪圓月，倒映着青山，柳樹，以及一羣孩子在草地上嬉戲打鬧，大人們圍在樹下談笑風生。我讀着你，只認為這一刻，你才為自己畫上了淡淡的粧。
特別難忘的是那一天，在記憶中那天空氣乾燥，太陽射在背上，像是要把背刺穿，我難受地感到陣陣眩暈。偶然間抬頭望向遠方，驟然間發現河岸邊的柳樹被人折了它的腰，而河水已經乾涸了。村民們把你的身體中的水分抽乾了，只剩下一張光禿禿，醜陋的，乾燥的皮。我頓時不知所措，那些想要衝往藍天的魚呢？有的被人捕了，不知命運如何。有的永遠地留在了河底。曾經的那一抹歡愉和期待，淡淡地消逝在了河底。那一晚，耳邊淨是工人在河邊施工的像雷一樣的轟隆聲，我在夜中輾轉難眠。
不久，他們把你的血液還給了你，卻拿走了你的孩子，可你還是像往常那樣安寧。我騎着腳踏車歸家，陽光在我身後温暖地撫摸着我，為我拉長了影子，耳邊只有腳踏車清脆的聲音。陽光覆蓋大地，我看見河水變成了金色，還有金色的山，金色的土，金色的等待我歸家的人。只遺憾不能吟誦一句那波光裏的豔影，是夕陽中的新娘，幸運的是，一切再次變得親切祥和。
再次在金色的光輝中，我讀懂你了。你不需要用珠光寶氣來襯托你的美麗，你只願在分分秒秒，年年月月，生生息息之時，養育花草樹木，倒映雲展雲舒。
記憶回到最初的原點，那天風和日麗，那河畔的金柳，那青山的水影，那欲躍上藍天的鯉魚，牽引着我出神地向前。家鄉的河啊，我不為你駐足，還能向誰？
讀你，我讀懂了你作文800字 篇2
彈指一揮間，我已步入八年級，八年級，又加了一門主課——物理，這個物理老師也是我們新的班主任。都説理科男的邏輯思維能力很強，可這個物理老師的邏輯實在讓人難以揣摩。可就在與他相處的一個多月裏，我逐漸讀懂了你。
當他第一次與我們見面時，就告訴了我們他的價值觀——“己所不欲，勿施於人”，顧名思義，也就是想告訴我們不要把自己的意念強加在別人之上，自己不想做的事，不要約束他人去做。這個邏輯雖是沒有問題，但實在讓我們難以理解。他的價值觀是“己所不欲，勿施於人”，沒問題，可又為什麼要求我們做到這點呢？雖然我們知道這樣做是對的，可反過來想，老師自己不是沒有做到自己的價值觀嗎？
在初次見面那天，他還與我們介紹了他以前是怎樣管理班級的，他的方式方法與其他老師並沒有太大不同，可當他説他所帶的班級裏是不允許擺放垃圾桶的，我頓時迷茫了，在班裏擺垃圾桶難道不是天經地義的事嗎？我當時的第一反應認為老師應該是覺得垃圾桶擺在班裏會產生病毒，最近，我們學校又有許多人感冒，才會想把垃圾桶去掉吧。可當班上有人問起為什麼要去掉垃圾桶時，老師給了我們一個“高深莫測”的解釋——你們現在還沒成人，為社會作出什麼貢獻了？憑什麼產生那麼多垃圾？這個解釋讓我們班上的人一個個目瞪口呆，全班四十五雙眼睛全都盯着老師看，同時也在絞盡腦汁地嘗試與老師的思維在同一條水平線上。我們再也沒想過會有這樣的理由去掉垃圾桶。這也讓我給老師下了一個定義——“奇葩”。
但是他也給我們講過一個正常的理念，也是這個理念讓我讀懂了我們的物理老師，他與我們説，我相信，我們班上有許多要好的孩子，如果你們想好，我會給你們創造好的學習環境，而那些不想好的，我自然不會強迫你們去學，只是你們不能影響其他同學。有哪個學生不想好呢？有哪個學生不想讓老師管呢？老師説的這些説其一是幫助好學生更好，其二則是激勵那些不夠努力的學生繼續努力，趕超其他人。
這次，我讀懂了你，老師，也明白了您所説的“己所不欲，勿施於人”的真正含義，您是為了激勵我們，幫助我們。您知道，八年級是個轉折點，您希望在這段時間裏，把我們推上去。
老師，我讀懂了您，讀懂了您的用心。
讀你，我讀懂了你作文800字 篇3
你不似母親，對我的愛如同碎在腦海裏的星芒，熠熠生輝，明晰可見。你的愛是沉默而晦澀的，是難懂的。但那一刻，你彆扭而冷硬的話語，讓我讀懂了你，我親愛的父親。
母親總説，你是個嘴笨的人，我只是點點頭，心中卻不以為然。什麼時候固執也能被理解為是不善言辭了?
時光如白駒過隙，轉眼間，我們從懵懂的七年級學子長成了九年級的應考生，四面八方席捲而來的壓力使我們死死地釘在書桌前，不敢動彈。因此，挑燈夜讀也徹徹底底地成了我的日常。
明亮的白熾燈光在雪白的紙張上蹦跳着，黑色的鉛字全不似它的活潑，只是冷冰冰地陳述着大段的題目和數據。漆黑的夜幕上，沒有一顆閃爍着亮光的星子，冷寂異常。儘管疲憊在我的身體裏橫衝直撞，我都不敢倦怠一分，只是直立在桌前，木然地彷彿要與那淡白色的光暈融為一體。
忽然，低沉而又冷硬的男音打斷了我雜亂不堪的思緒：“早點兒睡覺，不要總是拖到那麼晚，學習應該講求效率，疲勞戰是沒有意義的。”
我抬起頭，望向燈光以外一片陰影之中的你，冷冷地回道：“你懂什麼!”説罷，嘴角不自主地彎出一個上揚的弧度。你抬了抬手，似乎是想要對我的不敬採取些許懲罰。但你的手在半空中懸了一會兒，最終，還是停住了。我看不清你的神情，只聽見你長長地歎了口氣，輕輕地把一杯牛奶擱在我的桌上，不帶一點聲響地離開了。
燈光下，牛奶的上方似乎飄出了幾朵清淺的白雲。我詫異地伸手觸了觸杯壁，還是熱的。那一刻，我彷彿讀懂了你。温暖的熱度，就像是你對我關懷的温度。沒有天上炸開煙花的絢爛，沒有冬日冰雪的刺骨，只是温暖的，沉默的，陪伴在我身邊，那樣的不易察覺。
我輕輕地推開房門，你正蹙眉坐在客廳，喝着悶茶，身後的玻璃窗透出黑漆漆的夜空上幾顆閃爍的明星，稀疏卻又無比燦爛。原來，你一直在等我入睡。“爸爸，”我哽咽地喊道，“對不起。”你抬起頭來，那張冷硬的面容上竟有些許鬆動的痕跡。你沉默半晌，終是別過頭去，冷冷清清地吐出一句：“晚安。”我愣在了原地，你從未對我説過如此熨帖而温柔的話語。
你的愛是山嵐，雖不似山澗流淌的清泉，以叮叮咚咚的活潑清響博人快樂，卻無論如何，一直都在。
讀你，我讀懂了你作文800字 篇4
星星在閃爍，燈光在搖晃，我的心在痛。
沉甸甸的心，在急促的呼吸的配合下，跳得“撲通撲通”的。我深深吸一口氣，閉上眼，腦子裏出現了那清晰的一幕：我拿着月考的成績，怯怯地把它放在父親的手中，換來的卻是父親的一陣“狂轟濫炸”，什麼“不認真”啊，“馬虎”啊，“懶惰”啊，全在一瞬間塞進了我的耳裏。
本來已經差到極點的心情，在父親的責罵中迅速升級，終於轉化成一句強硬的話：“每次都這樣，考不好並不是我所想的，幹嘛罵我……你不去考？”丟下這句連自己也不知道什麼意思的話，我甩門而去，留給父親一個無情的背影。我想，父親當時的表情一定是驚愕的，無奈的，傷感的。
路燈黯淡了許多，路上已經沒有幾個人了，我在家對面的路邊徘徊了很久，始終拿不定主意：是回去，還是繼續逗留？望回家裏，燈光仍亮着，我知道，一定是父親還沒有睡覺。多少年了，父親養成了習慣，無論我多晚回家，他總會等我的門。今晚，會不會也是如此呢？
夜越來越靜，路燈光卻越來越亮了。
我有點累了，想想，自己還真不該發脾氣走了出來。也許，父親此時正焦急地等我回去呢；也許，他現在正像以前一樣，小心翼翼地穿針拿線，就着昏黃的燈光，眯着眼睛，為我補着校服上的鈕釦呢——今天剛和他説了我的鈕釦又掉了的時候，他還責罵我説女孩子家蹦蹦跳跳的，把鈕釦都玩丟了；也許，他正忙碌地為他的女兒熱了一次又一次的飯菜，收拾好桌面凌亂的書本，放好書包；也許，……父親肯定在忙着，因為我留給他的“爛攤子”太多了。
還記得，母親説過：“你父親脾氣不好，可他，是疼你的。”對此，我卻不以為然：疼我，幹嘛經常罵我？此時，夜給我寧靜的空間，母親的話又再次迴旋在腦中，我想，是的，父親應該是愛我的，只是他的愛，我一直不懂，不願去懂。
家越來越近了，眼前的燈光也越來越朦朧了，我摸了一把眼淚，心想，我一定要告訴父親：其實，我一直都懂你。
讀你，我讀懂了你作文800字 篇5
不是所有的蜜蜂採完花蜜後都能回看鮮花的美麗，不是所有的清風掠過浮雲後都能對浮雲痴情深望，不是所有的光芒照亮黑暗後都能感恩於蠟燭和燈塔。
爸爸的背
爸爸是老，他上課的時候，背是直的，在我面前，背卻是彎的。
每一個冷風呼嘯的漆黑的早晨，爸爸都會騎摩托車載我去學校。冷風嗖嗖地刮過我的臉頰，我蜷縮着身子，躲在爸爸身後。爸爸大聲地喊着：“快，快把頭埋下來，躲在爸爸身後。”我趕忙照做。漆黑的早上唯一發光發亮的是爸爸的車燈，雖然很微弱，卻很温暖。我緊挨着爸爸的背，感到無比的温暖。爸爸的背寬厚温暖，靠在他的背上，我感到很踏實。爸爸的頭髮在風中起舞，稀稀疏疏的。爸爸永遠在我的前方，他從不説冷，他的背如同壘起的牆堡，永遠不會倒下。我痴情於爸爸的背，也在歲月中解讀着爸爸的背。
奶奶的紅布
“編，編，編花籃，編個花籃上南山……”奶奶一邊哼唱着歌兒，一邊為我縫補着衣服。突然，她好像想起了什麼，停下了手中的活，趕忙從衣櫃裏找出一小塊鮮紅的布片夾在我的耳朵上。我夾了一會兒，感到難受，便取了下來。奶奶見我取了下來，趕忙給我夾上去。我不滿地説：“哎呀，可難受了，我不嘛。”接着又取下了紅布片。奶奶急了：“閨女，你要聽奶奶的話，縫衣服時不夾紅布是不吉利的，紅色辟邪，奶奶的媽媽就是這樣做的……”説着，奶奶的眼圈有些紅了。聽了奶奶的話，我乖乖地夾上紅布坐在旁邊看她縫補衣服。奶奶看我不鬧了，又笑眯眯地拿起了針在空中划着一道道優美的弧線。此後，那鮮紅的小布片夾在我的耳朵上時，我總是感到柔軟舒服。我醉心於奶奶的紅布。
歲月讓我感知，歲月讓我感恩，歲月讓我懂得了愛的內涵。愛是朱自清父親的背影，是史鐵生年邁母親的推車，是爸爸的背，更是奶奶的紅布。然而，這種愛只有在歲月中才能讀懂。
讀你，我讀懂了你作文800字 篇6
在一本書中看到過這樣一段話：有一個人，她永遠佔據着你心中最柔軟的地方，你願用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意地享用，索取，卻永遠不要你任何的回報。這一個人，叫“母親”，這一種愛，叫“母愛”！我不懂……
清晨，站在“五線譜”上的鳥兒哼着婉轉的小曲兒，將被窩裏的我喚醒。洗漱完畢後，我換上校服，準備去上學。“晨方”——熟悉的聲音再次響起，老媽拿着外套，向我走來，對我説：“穿上外套，現在天氣轉冷了，這段時間有冷空氣，很容易感冒的，要多穿件衣服，小心着涼了。着涼了又得打針、吃藥，很麻煩的……”“好啦，好啦！”她邊説邊給我穿外套，像是我基因變異連衣服都不會穿一樣。先是把衣服披在我的肩上，再把我的右手放進袖子裏，然後是左手，接着拿來書包給我背上。在去學校的路上，我的確感到有點冷，但是絲毫沒有改變老媽在我心裏的位置。她永遠是一個嘮叨的人。到了學校，我很快的脱下了外套。
外面下起了大雨，颳起了風。雨點打在窗户上都是鏗鏘有力的，像在打鼓，頗有節奏。放學了，雨還是這麼下着，風還是這麼颳着。我趕快穿上外套，發現老媽也不是那麼嘮叨，那麼可恨了。但倔強的我依然不能完全原諒老媽。
第二天早上，我穿着外套出去了。路上，看見一位母親揹着她兒子的書包，送他去幼兒園，手裏還拿着衣服叫他穿上。他卻很粗暴地衝着他媽媽説：“我不穿，我不冷，我才不要穿這麼難看的衣服。”我真想衝上去對他説，你媽媽這麼愛你，你卻這麼對待你媽，你有沒有想過，你媽媽到底是為了誰……突然，我心中一怔，對啊，我媽媽到底是為了誰啊！我敷衍老媽，能好到哪裏去呢？我感到好內疚，好慚愧。
終於，我懂了，懂得那個人，懂得那份愛！我親愛的、嘮叨的母親…
讀你，我讀懂了你作文800字 篇7
老師，人類靈魂的工程師，在眾人的眼中，都是高尚無比的。可是老師的形象在日日夜夜受他們恩澤的學生心中，卻常常不是如此，學生總會感覺老師過於嚴厲，就像沒有讀懂老師之前的我一樣。
剛進入國中，到了新的班級，也就迎來了新的班主任老師—劉老師。第一眼看到劉老師，我就被她那種不怒自威的氣勢所壓倒。與她見面的第一天，我就認為她是一個十分嚴厲的老師。果不其然，劉老師經常因為我們的錯誤而嚴厲批評我們，她那種“嚴厲”的形象在我的心中不斷加深，到最後，竟演變成一種極大的牴觸情緒，我認為她嚴厲到了過分的地步。
為此，我做事情總是對劉老師陽奉陰違，在她面前是個乖學生，在她背後，就是另外一幅模樣，直到那天……
已是期末考試的前夕了，我仍然趁劉老師不在，與同學嬉笑打鬧，而這一切都被劉老師看見了，劉老師把我叫出教室，很嚴厲地批評了我，但這對於內心充滿牴觸情緒的我來説，毫無用處，可劉老師接下來説的話卻深深觸動了我。“其實，老師之所以要批評你，不是因為老師想過嘴癮，不是因為老師莫名其妙，而是因為老師為你的行為感到着急，為你的前途感到擔憂。那老師為什麼要為你負這麼大責呢？這不是為了我那份微薄的薪水，而是為我為人師表的.那份責任心。”我回到座位上，內心感慨萬千，我突然覺得劉老師並不是我所想象的那般，我仔細回想她原來的每一次大發雷霆，有哪一次不是因為我們的行為過於糟糕？她這麼做，完全是為了我們。
自那以後，我讀懂了老師，我做每一件事都無比認真，讓老師不必為我着急，不必為我大動肝火，過了一段時間，我發現劉老師是那麼和藹可親，那麼盡職盡責。
讀懂劉老師，讓我讀懂了天下的老師，他們是如此高尚，高尚得讓人需要努力，才能讀懂。
讀你，我讀懂了你作文800字 篇8
老師是這個世界上最偉大的人，他們就像我們的衣食父母。時時刻刻關心這個我們。
那一次，我明白了。終於讀懂了敬愛的老師。
記得在我讀四年級時，我們換了一位新老師。他眼睛大大的，眉毛彎彎的。小的時候，他臉上露出兩個小酒窩，漂亮極了。但我對他很反感，很討厭。因此上課我總是不認真聽講。
一次，我下課買了許多零食準備上課吃，課上老師講着課，我在下邊津津有味地吃着零食，不僅如此，還時不時誘惑同桌，讓他和他一起吃，而他怕老師發現一再拒絕。我反覆的誘惑他終於控制不住自己了跟我一起吃起了零食。誰知被老師發現了，老師氣急敗壞地把我調到了最後一排，我自己一張桌子。還不讓其他同學給我玩，否則也讓他自己一張桌子，對於老師的處罰我根本不在乎，自己吃着零食，就這樣，老師也不理睬我，我把零食吃完後沒什麼乾的了，就在桌子上睡覺，可是同學門的聲音太大，我根本就睡不着，正在這時，我漫不經心地巡視了下襬放在書桌上的東西。突然，我想到用直尺，橡皮玩一個遊戲，這時，老師沒看我，我馬上把支持查到書桌上的一個小縫裏，用打字把橡皮切成一小塊一小塊的，然後把她放在直尺上，一彈就飛到了前面，但誰也沒被打到。我又連續彈了幾下，結果全打中了前面的同學，最後一個被橡皮打中的同學告訴了老師。老師生氣極了，但是，這時，最後一塊橡皮也打了出去，糟了 我小聲説到。這橡皮打到了老師，老師更生氣了，直接把我拽到教室外面，對我説：你這是不對的，你是怎樣打同學的，我是不是有什麼做得不對的，才是你這樣對我、我沒吭聲，你以後不能這樣了，我們兩個不是敵人，是朋友。老師説。我流淚了，老師又對我説了些話。從那以後，我就再也沒這樣了，我決定好好學習，不再跟老師作對。
那一次，我讀懂了老師關愛自己的學生，不是簡單粗暴用武力解決，而是用愛心化解温暖學生迷途的心。
讀你，我讀懂了你作文800字 篇9
我從小時候開始，父母一直對我很嚴厲，他們對我寄予了無限的期望，可是玩劣的我總達不到他們的要求。因此，責罵與批評時常有，對於父母苛刻的要求我真想反抗。
有一次，老師佈置了家庭作業，而我卻沒有按時完成。第二天因為沒有做而無法按時交差，就扯了由頭。老師雖給了我機會，但規定再給我一天就必須得交。我總算鬆了口氣，似乎不費吹灰之力就闖過了一關。中午和晚上父親都在一直追問我有沒有作業是否完成，我一口咬定“都完成了！”就這樣我又一次矇混過關。經過一次又一次的欺騙，事情還是穿幫，爸爸和老師見了面，讓我的謊言無所遁形。只見爸爸氣得面紅耳赤。回到家後，爸爸大發雷霆，對我一頓暴打。當時，我被打得是鬼哭狼嗥，身上傷痕累累。於是，我用一種仇恨的眼光望着爸爸，只見爸爸的眼眶裏擎滿淚水。我疑惑了！為什麼呢？這個疑問伴隨着我，直到發生了後面的事，才讓我得到了解答。
那一天，我興高采烈地來到了一個同學家，準備找他一起去玩，正巧碰見他的媽媽暴跳如雷，對他揮舞着竹條。只聽見“啪！”“啪！”“啪！”“啪！”的響聲迴盪在我的耳邊，不由得讓我回想起自己捱打的情景和縈繞在腦海的困惑。我抬頭一望，只見阿姨也是滿面淚痕。後來，我滿懷疑問地問阿姨：“阿姨，你們大人打小孩怎麼自己也流淚啊？”阿姨頓時語重心長的回答：“孩子呀！你沒有聽説‘打在兒身痛在母心’這句話嗎？我們做父母的都在望子成龍啊！”我楞了。哦，原來如此！
是啊！可憐天下父母心，哪個父母不愛自己的子女，虎毒還不食子呢！父母打我們罵我們，那是因為我們真的錯了，他們的嚴厲是讓我們知錯能改啊！此時，我更能體會到這份愛是偉大的、無私的、無法比擬的、不能忘懷的。從今以後，我不僅要改正錯誤，還要聽取父母的正確教導，用滿腔熱情來回報那份愛！
讀你，我讀懂了你作文800字 篇10
初春的早晨，依舊有些許清冷，在一片濃霧之中，我到達了西湖岸邊，清薄的微風並未吹去霧藹，反而添了一絲朦朧。遠遠望去，一片霧色，墨色的湖水竟也藏在霧中，一時間看不分明瞭，我心裏忽地湧出來一股失望。
不知道你是否聽過‘楊柳滿長堤，花明路不迷，畫船人未起，側枕聽鶯啼’的詩句，描寫的就是如詩如畫的蘇堤。
剛到岸邊，一陣清風迎面吹來，湖水拍岸泠泠作響，捲起層層細浪。偌大的湖畔竟一艘遊船也沒有，顯得格外寂廖、安靜，像極了一位安靜的沉思家，叫人不敢打攪，倒實在有些遺憾，意想中“畫船盡入西拎，閒卻滿湖春色”並未出現，湖水東南西三面皆被羣山環繞，起起伏伏、影影綽綽。青山綠水宛如一幅精心設計的水墨畫，到這裏我的心情才有所迴轉，隱隱多些期待。朦朧的霧氣掩住半壁江山，好似一個‘猶抱琵琶半遮面’多情的美人兒。
順着湖濱走去，遠遠地便瞧見斷橋白玉似的橋頭位立在岸邊，憂愁又堅定，斷橋聞名於一段愛情佳話，這美麗的民間故事曾經感動了多少人的心扉？傳説既久，便也成真。站在橋頭迎着冷風，彷彿夢迴千百年的斷橋，真有許仙白娘子間悲歡離合的故事一般……雨為他們奏着相思之曲，風為他們拔着離愁之弦。多情的湖水，藴生了多情的佳話。
看着濃淡相間的山水，我情不自禁吟出一句詩來：“欲把西湖比西子，淡粧濃抹總相宜。”千年前，蘇軾是否也是如此，在冷風細雨中，默默懷念着故妻？初遇時黛眉輕掃、朱脣微點，彷彿一股空谷幽香，沁入蘇軾黯淡的心，揮毫寫下了傳頌千古的西湖佳句，西湖，你當真如此多情？西泠橋畔寂寞長眠的蘇小小；讓蘇軾永生難忘的錢塘歌女王朝雲；斷橋邊痴痴苦等千古無悔的白娘子……
正是你多情美麗的湖水，孕育出一段段多情的佳話與風情萬種的江南女子。
我回眸告別西湖，她仍然半紗遮面、搖曳多姿，一如既往的神祕與多情……
西湖，可不僅僅是一個湖。
讀你，我讀懂了你作文800字 篇11
小時候的我，被“世上只有媽媽好”這首歌深深感染，覺得母親是最親的人，可當我漸漸長大，才讀懂了父親，對我的，那份深沉的愛。
當我還是牙牙學語的嬰孩時，媽媽就要上班，留爸爸在家照顧我，小時候的我真的很不懂事，整天喊着“我討厭爸爸”，“快讓媽媽回來陪我的”口號，爸爸倒也有耐心，輕聲細語的安慰我，沒有半點的不耐煩。現在看來，爸爸當時還真是像一個“全職好爸爸”！
記得那次是國小四年級，學校要求自己動手做一個紙質自行車，我便將這個沉重的“任務”轉交給了爸爸。別看他雖然是個大男人，卻有一雙巧手，他用廢塑料瓶和彩紙為我做了一個紙質自行車。第二天我蹦蹦跳跳的到了學校，看到同學們手中一個個精美的作品後，我有一些自卑而不敢拿出來，便跟老師説我沒有做紙質自行車。回到家裏後，我從書包中拿出那個被壓扁的自行車，我不敢直視爸爸的眼睛，因為他的眼神當時是那樣的失落，現在回想起來，我當時真的是愚蠢至極，居然對爸爸的愛感到嫌棄。於是我下定決心，不能再讓爸爸失望，我要對得起他對我的愛、
每當我有需要的時候，爸爸總會第一時間挺身而出，當我有了心愛的衣服或裙子，爸爸總會毫不猶豫的慷慨解囊，當我感冒發燒的特別難受的時候，爸爸總會堅持不懈的陪在我的身旁，關心我的身體健康，當我悲傷失落的時候，爸爸總會鼓勵我，讓我重新燃起希望堅持不懈的繼續前行。
我於萬家燈火之下挑燈夜戰，不僅是為了自己的夢想與未來，更是為了讓我的爸爸有一個能讓他引以為傲的姑娘。
用這十多年的光陰，我終於讀懂了父愛，他並沒有像山那般深沉，海那般廣闊，反倒像我們呼吸的空氣一樣，雖然一點也不起眼，卻又無處不在，我們不能離開它。就像我離開了父愛一樣，我就難以生活下去，生活果真像歌曲中唱的那樣“一生要強的爸爸，我能為你做些什麼，微不足道的關心，收下吧。”對啊，我現在能給爸爸的只有微不足道的關心了。
感謝一路上有您，我親愛的爸爸。
讀你，我讀懂了你作文800字 篇12
秋日靜美，滿樹火紅的柿子在幹練的陽光下變得温婉起來。爺爺在樹下將剛摘下的柿子一一剝開，放在洗淨的竹板上，接受秋風與時間的洗禮之後，便可收成可口的柿餅。
總是忍不到柿餅完全風乾便品嚐起來；咬下的那一刻，甜蜜浸滿整個口腔，充滿幸福的味道。爺爺在一旁看着我，滿足地笑了。
爺爺理得一手好發，他的小店裏有不少常客。洗髮、剪髮、吹髮、染髮，一氣呵成。一台小小的電視機，一把理髮椅，一面大鏡子，一口小型爐灶，構成了我童年最有趣的回憶。長大了，在爺爺的理髮店坐一坐，陪客人聊聊天，看看爺爺嫻熟的技藝，也是一種滿足。
歲月流逝，爺爺卻不為所動，依舊樂呵呵的，頭髮至今烏黑。也許，他讀懂了歲月？
爺爺雖是手藝人，但也恪守着農民的職責。田裏綠茵茵的大蒜也是他一手培育的。他説：“‘面朝黃土背朝天’是我們農民的寫照，但我們彎腰勤勤懇懇幹活，伸腰要做一個堂堂正正的人。”
夏天的傍晚，爺爺定會在玉米地裏勞作。一聲聲清脆的玉米的掰斷聲，傳遞着收穫的喜悦，引得我也忍不住要試一試。可剛走兩三步，就被玉米那騷人的枝葉困擾，用手抓，定會紅一大片。爺爺笑説：“還是不習慣勞動吧？要努力讀書，用腦力勞動代替體力勞動。”
玉米的響聲不斷，我仔細聽着，判斷爺爺的位置。夕陽紅得晃眼，映在綠葉上，呈出紛雜的顏色。我在思考，爺爺的生活祕訣究竟是什麼？
夜，習習涼風掃去了一天的疲憊，海邊大風車的紅色警示燈一閃一閃，遠遠地眨着眼。“告訴你哦，生活是越過越好的，永遠都不要灰心。人也不能太貪心，滿足會讓你覺得幸福。”爺爺抬頭望天，我順着他望的方向看着月兒，再看看他的臉。此時，我確定：他讀懂了歲月。
天上的星星很亮，那是在城市看不到的光亮；地上柿子很紅，散發着月的香。閉了眼，讀我的歲月。
讀你，我讀懂了你作文800字 篇13
老師的一句教導，媽媽的一份囑咐，爸爸的一個眼神……這些愛往往會被我們忽視，感受不到那其中的情感，而當我們真正讀懂他們時，我們便會驚呼道：愛無處不在——愛就在這點點滴滴中……
放學了，爸爸還沒有回來，我急不可待地打開電視，津津有味地看起電視來……
吱鈕，門一響，爸爸流星般衝進客廳，脱去外套，又飛速衝進廚房，廚房裏開始熱鬧起來，響起了鍋碗瓢盆交響曲……
不一會兒，爸爸魔術般端出了兩盤菜：“兒子，咱們吃飯了，今天做了青椒炒土豆和西紅柿炒雞蛋，你看，還香噴噴的呢！”
“哦，知道了。”我隨之迴應了一聲後，慢慢地用筷子夾了星星點點的菜。因為我不愛吃肉，所以一根一根夾起來，爸爸看不慣我的“根夾法”，便着急地説：“行了，我給你夾菜。”説完，就夾了滿滿一筷子的菜要放到我的碗裏，我馬上用手捂住碗口，背對爸爸，不耐煩地説：“夾什麼呀，不用了，等菜沒了再夾！”爸爸見狀，無計可施，只好作罷。
突然有些口渴，我拿着水瓶徑直走進廚房，倒了滿滿一瓶水。當我回到客廳時，我有了重大發現：碗裏竟然有滿滿一碗的菜，這是怎麼回事？還用問，一定是爸爸做的手腳。正當我因不開心想上前和爸爸“打官司”時，我突然看到了爸爸那頭上的根根白髮，他們是那樣耀眼，直刺我的眼睛，讓我難受、心酸，我不禁一顫：爸爸多麼不容易啊！一個大男人，工作一上午了，到家還要馬不停蹄的照顧我，給我做飯，他多夾菜也是為了讓我吃飽，不希望我餓呀！我難道不該體諒他嗎？
我輕輕地走到爸爸身邊，端起我那盛滿菜的碗，大口大口地吃起來，彷彿沒發生任何事，不愉快全被一掃而光……
我已經讀懂了爸爸，明白了爸爸的辛苦。每當我看到爸爸在忙碌奔波時，我心裏總是十分難受，希望我可以快快長大！
愛無處不在，細微之處見真情，我希望我不只可以讀懂父母，我想讀懂更多的人……
讀你，我讀懂了你作文800字 篇14
“總是向您索取，卻不曾説謝謝您，直到長大以後才懂得您不容易……”父愛是一座山峯，讓你的內心即使遭受風霜雨雪也仍沉着堅定；讓你的靈魂即使受到電閃雷鳴依然仁厚寬容。
我的父親，一個有着一米八幾的高個，不愛説話的男子。從前的我對父親感到十分陌生，感覺我與他之間存在着很長的距離，父親在我的印象中最多的便是他那一米八幾的讓我遙不可及的背影，但那一次我讀懂了他，讀懂了他那寬大背影后的濃濃的愛。
那天我的自行車壞了，沒來得及修理，第二天沒法騎車去上學，只能讓父親騎摩托車送我了。我的父親是一個喜歡賴牀的人，每次別人叫他出去，他總是先在牀上躺一會，所以我很擔心他第二天早晨送我會因賴牀而遲到。但令我驚訝的是，一向賴牀的他居然起得比我還早。
天還是灰濛濛的，啟明星亮亮的，在天邊指引着方向。父親馱着我走在路上，平時坑坑窪窪、高低不平的土路，父親騎車卻很平穩。路上只有父親和我，坐在後座的我，看着父親寬大的後背，一時竟驚慌失措起來。那個平時讓我遙不可及的背，現在就近在咫尺，我只想緊緊抓住他，於是我輕輕拽緊了父親的衣角，將頭靠在了父親的背上。父親似乎感覺到了我的變化，背挺得更直了。那一刻我彷彿讀懂了父親那默默無聞，不愛説話，卻又十分偉大的愛了。
到了學校，父親把我放下對我説：“下午放學你在學校門口等我，我接你。”然後便騎着摩托車走了，那個背又再次遠離了我，但我知道這次的遠離便是下次相遇的開始。我走進了學校，開始了我那一天的幸福的校園生活。
我想也許父愛便就是如此，他沒有母愛般的柔情似水，也沒有哥哥對妹妹般的寵愛呵護，他有着自己的獨到之處，有着自己獨特的愛的方式——默默無聞又細膩入微。
正是那一刻，我讀懂了父愛。
讀你，我讀懂了你作文800字 篇15
青春，一個懵懂的時期，短短几年便過去了，來不及讓人體會。我也曾望着窗外，想啊，青春到底是什麼？青春又是怎樣的？
我想，青春應是一個初出茅廬的仙子，她素白的裙、烏黑的發展示她的年輕。她在童年面前略顯成熟，卻又較成年更加青澀。所以，青春是我們告別稚氣，走向成熟的階段。她是含蓄的，青澀的，但又充滿生氣和小小年紀對這個世界的各種好奇和心悸。
青春是多彩的。有人青春充滿鮮花和吶喊，有人青春滿載薄荷和夢想。在這個時期，我們可以做很多事：努力學習、交一兩個知心朋友、培養興趣愛好……青春時常和學校聯繫在一起，學校有很多精彩的活動。
我喜歡在學校的青春。在學校，可以見到很多人，可以説許多話，可以想很多事。上課做做筆記，下課和同學去小賣部，轉轉悠悠卻也充實。有人説：“上課瞌睡王，食堂乾飯王。”我認為這很真實，誰不是上課偶爾打盹，一到中午就“乾飯了乾飯了”呢？
回家後的青春也很美好。漫步回家的小路，彷彿攜了滿身星光和花香。心裏沒想什麼，就是感覺很開心。回到家，父母習慣性地喊：“回家啦？快來吃飯了！”卸下一身“行李”和“風塵”，迎上一桌賣相平凡卻足夠暖心的飯菜，這感覺太棒了。吃完飯就嘮會嗑、聽聽歌，寫完作業就晚安，平平無奇的每一天就這樣愉快的過完了。
青春讓我對未來充滿好奇和憧憬。我曾自己想過，未來會怎樣呢？也和別人討論過，將來我們還會見面、還會如此嗎？一切都是未知數。但，不會變的是，青春是人生的起點，一切才剛開始，都還來得及。所以我和她約定：“那就説好，各自努力，頂峯相見，不見不散。”
青春也讓我慢慢認識自己。我是什麼樣的、我是怎麼來的、我要去哪？我又要幹什麼？我都清楚了。今後我會以更好的狀態，迎接，更好的未來。我告訴自己，無論如何，腳踏實地，只有變得更好才能配得上我熱愛的一切。
讀懂青春，我真的讀懂了嗎？我不清楚。但我知道，學校是夢的起點，青春永不過時。
讀你，我讀懂了你作文800字 篇16
母愛如水，父愛如山。細細品讀那份與我生命年輪緊緊相關的父愛，雖然他平時嚴肅，卻是我最堅固的後盾，伴着我在人生路上無優無慮地向前。
那日，我跟着小夥伴們爬上了磚牆，他們都笑着下去，只留我在牆上，上也不是下也不是。時間慢慢過去，我衝着不遠處的家裏喊去“爸爸”，“爸爸”。父親出來留給我一句話“自己下來。”接着，便甩給我一個決然的背影。我抓着牆，慢慢地走下去，卻突然腳下一滑，摔下了牆。胳膊被劃上了三條血痕，腳也硌得生疼，我扶着牆站起，慢慢地向家走去。
走回屋內，正好碰上父親拿着紗布迎上。我委屈地轉過頭不去看他，但他卻拉着我坐下，抬着我的腳褪去鞋襪，拿過碘酒，用棉棒浸濕後輕輕的幫我清理傷口。“孩子，不是不想幫你，但有些事必須自己做，我幫得了你一時卻幫不了你一世，你必須學會堅強與克服，這樣才能在人生路上走得更長久。這一次，你便做得很好。”
我低頭，看着父親笨拙的雙手在我傷口上揮動，原本嚴肅的面容被一層温和代替，微微眯着的眼已有些花，在黑色的青絲間竟摻着幾點白色，而挺拔的肩膀也有些彎曲。我看着父親蒼老的面容，想到以前，父親對我總是嚴厲而又冷淡，每次談論都是硬幫幫，冰冷冷的話語，沒有玩笑，沒有嬉鬧，卻總是在我最需要的時候出現：或是疲憊時的一碗熱牛奶，或是失望時靜靜地陪伴，我彷彿讀懂了父親嚴肅之下的愛。
“好了，包紮好了，傷口過幾天就不疼了，這幾天別沾水，小心發炎。”我聽着父親温和的話語，眼眶不由得濕潤，心中跌宕起伏，這麼多年，我第一次品讀出了父親深沉的愛。我輕輕的回了一句“爸爸，謝謝你。”
這就是父親的愛，沉默，堅實，深邃。每當我遇到新的困難，心中總會浮現出父親的身影，這時我便有了新的勇氣，重新邁步，迎上新的生活。
讀你，我讀懂了你作文800字 篇17
聽朋友説，人的大多數記憶都是不完整的，可對於我的孩提時代，那些片刻記憶卻仍記憶猶新
七歲那年，我偶然看到兩歲的弟弟一不小心摔倒哭了，忙跑去扶他，誰料哭聲卻將我的父親給引了過來，父親一把推開了我，還厲聲質問我，淚水頓時浸滿我的眼眶。發生在眼前的一幕，深深地刺痛了我幼小的心靈。
我記得那是我第一次離家出走，那時我才七歲呀！
我走到河邊坐了下來，希望父親能來找我，從夕陽升起到落山，我成功地與太陽度過了一個美好時光，可他卻還沒有來。終於，夕陽走了，而他也終於來了。
他帶我去了一家麪館吃麪，我至今還記得——因為，那彷彿是我們倆不多的獨處時間。在吃麪時，他笑着對我説：“元元，別生氣了啊。”我轉過頭，不語，可，我依然不明白他。
“來，吃個荷包蛋。”温柔的話語將我的思緒打亂。
“嗯。”
回家的路上，他騎着車，載着我，隨着風兒飛翔，一路上有綠樹相伴，有他作伴，鳥兒也在耳邊伴奏，蝴蝶似是被這愉悦的氣氛所感染，也在旁邊翩翩起舞，至少這一刻，我未感到苦惱。
……
很多年過去了，他老了，而我與他的關係也隨着年齡的增長日益僵持。很多時候，他犯錯誤了，換成我在質問他，不分任何場合的質問他。某次，我偶然瞥見他垂下的頭，臉上盡是委屈。我記憶中的那片刻瞬間被打開，好像與多年前那個七歲的我重合在一起了。那時，我想我應該讀懂了父親，讀懂了他批評我的原因——他只是想讓我變得更優秀，更堅強，成為一個成功的人。
原來，這一切都只是我誤會了他，他對我的愛，一直都在，只是他不善於言表，沒有人去真正地讀懂他。
父親，你的愛過於深沉，讓我在不懂世事的年紀裏誤會了你，從此，我會嘗試着去讀懂你，就像，你愛我一樣！
讀你，我讀懂了你作文800字 篇18
推開窗户，望着窗外的細雨，雖至春日，大地似乎仍如此死寂。
小時候對母愛的理解，僅是依賴罷了；步入國小以來，我覺得母愛不止於此，卻在懵懂間也抓不住到底是什麼；直到那次之後，我才揭開了這神祕的面紗。
正值初春，天氣並未擺脱那份寒意。剛運動結束的我回到家中，異常興奮，隨意將鞋子脱下，光着腳便衝入門內，急促地尋找着母親訴説球場上的趣事。“咚咚咚”的腳步聲迴盪在房間內，母親聞聲而來，帶着笑，十分耐心地傾聽着我的訴説。我講得興奮、母親聽得耐心，直到一絲寒意竄上來，才發現自己只穿了一件襯衣。寒氣順着腳底湧遍全身，那刺骨的冰冷刺激着我的每一根神經，牙齒“咯咯咯”地打起顫來，面部不由自主地“萎縮”起來。
母親發現了我的寒意，慈愛的目光看着我，關切道：“一定很冷吧，快穿上我這雙棉拖鞋，再去把外套穿上，別感冒了。”她邊説邊脱下了穿在腳上的棉拖鞋，光着腳去尋來了我的外套。我穿上了母親的棉拖鞋，套上母親尋來的外套，寒意漸漸消失，暖流湧上心間，我露出了滿足的笑容。可轉念一想：難道母親不怕冷嗎？便詢問母親，母親告訴我，大人不怕冷。當時天真的我信以為真，可後來我才明白，事實並非如此。母親弓着背，踮起腳踩在冰冷的地板上，嘴裏不停地發出“嘶嘶嘶”聲音的情景像放電影一樣不斷在我腦中回放。我陷入了沉思，母愛總把最好的留給我們，總是把我們放在第一位。那一刻，我讀懂了母愛。
母愛是什麼？是最著名的畫家都不法細緻描繪，最著名的音樂家也無法淋漓盡致表現的一種情感，是一種不會隨着歲月流逝而減少的母親的無限關懷、無限牽掛。我堅信張建星曾説的一句話：少了母愛，世間就少了温暖。
望着窗外的綿綿細雨，我驚喜地看見了荒漠上星星點點的綠……
讀你，我讀懂了你作文800字 篇19
人們常説母愛如海，父愛如山，那是因為母愛寬厚、博大，而父親的愛就如同大山一樣讓我感受到深沉、威嚴，安靜、祥和與温暖。父親給了我安定的生活，穩穩的幸福。
我的父親是一位貨車司機，每天日夜兼程地趕路，很少在家陪着我們。雖然他很少在家，但是他回來總會過問我的學習情況。
記得那是六年級的時候，當他得知我的英語成績不太好的時候他就給我報了一個新概念英語輔導班。自從報這個輔導班，我心裏是不滿意的，因為它減少了我玩的時間。這個補習班是星期日的上午上課，令我很討厭。後來又不知道怎麼回事兒，又加了週二和週四的晚上晚輔，這讓我更加覺得度日如年，也更加討厭上補習班。
記得那是一個星期二的下午放學，又到了晚輔時間，為了縮短上晚輔的時間，我放學後故意在學校門口徘徊很久，沒想到這一逗留，卻引起了軒然大波：補習班的老師打電話告訴我媽媽説我沒有去補習班，爸爸當天剛好在家，一家人全體出動來找我，爸爸在學校的某個角落找到我的時候，二話沒説，上去給我來了一個響亮的耳光，不善言辭的父親説出了令我無法抗拒的一句話：“立刻馬上去上補習班。”於是我流着眼淚，我忍着劇痛，慢慢地走進了輔導班，我對父親產生了極大的不滿。
從那以後，我再也不敢不上補習班了。漸漸地，我對英語產生了興趣，愛上了英語。英語成績很快得到提升，考試的時候名列前茅，得到了老師的讚揚。我自己也很開心。那一刻，我讀懂了父親，是那一記耳光拍醒了我不思上進的心，也讓我感受到父親威嚴的愛。一直到現在，我的英語成績還是很不錯的，我要感謝我的父親，沒有順從我的任性與叛逆，是父親的堅持，成就了我現在的優秀。
最後，我想對父親説一聲：“爸爸，我永遠愛你！我要用我今後的努力換取你後半生的幸福！”
讀你，我讀懂了你作文800字 篇20
從古至今，在華夏五千年的歷史長河中，湧現了一代又一代的曠世賢主、文人雅士，他們就像一顆顆璀璨奪目的明珠，使歷史變得星光閃閃。
作為出生在鞏義的我，每次回老家時，都要經過鞏義汽車站。在那個路口，佇立着一座高大的石像，肅穆古樸，他眺望着遠方，眼神中充滿了憂鬱，彷彿在為國家的前程而萬分擔憂，他就是“詩聖”杜甫。
在歷朝歷代中，唐朝的繁華鼎盛讓人津津樂道。一提到盛唐的詩人，大家第一時間想到的便是李白。作為“詩仙”，他才華橫溢，秀口一出，便是經典絕句，深得皇帝和貴妃的喜愛。他放蕩不羈，整日與美酒、詩詞作伴，自由自在，活的好似神仙。
相比之下，杜甫的確顯得淳樸，他一生經歷了少年優遊、戰亂流離、蜀中漂泊、舟中長逝，命運坎坷，所以他憂國憂民，人格高尚，他的約1400餘首詩被保留了下來，是唐代偉大的現實主義詩人。
杜甫熱愛生活，熱愛人民，熱愛祖國的大好河山。他仕進無門，困頓窘迫，一生鬱郁不得志。安史之亂後，國家動盪不安，杜甫顛沛流離，從小家境富裕到如今無處安身，這命運的轉變好像一場夢。
但杜甫並沒有被命運壓垮，他用詩的形式把他的見聞真實地記錄下來，成為他不朽的作品，即“三吏”、“三別”。詩風變得莊重，他關心黎民百姓，深入人心。將人民疾苦深深埋在心裏，用筆將這種沉重和憤怒通過詩句撒落出來。
“好雨知時節，當春乃發生”、“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山”、“國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心”。
杜甫的詩句耳熟能詳，是現實主義詩歌的代表作。
杜甫在詩歌、書法和道德方面都有卓越的成就，更讓我敬佩他的愛國愛民心懷，儘管個人遭遇了不幸，但杜甫無時無刻不憂國憂民，所以他的詩歌創作，始終貫穿着憂國憂民這條主線，以最普通的老百姓為主角，由此可見杜甫的偉大。
讀懂杜甫，敬佩他愛國愛民的偉大，杜甫當之無愧是歷史長河中一顆閃閃發亮的明珠！
讀你，我讀懂了你作文800字 篇21
從前，當我聽到同學們談論自己的父親如何如何的偉大，如何如何的關心自己，那時，我總會語塞。因為在我記憶中幾乎想不起父親關心我的片段，有的只是一張嚴肅的臉。永遠沒有笑容。
上幼兒園時，媽媽提出每天接我，我高興地拍着小手直叫好。“不行，試着讓她自己回家。”父親短短一句話便打碎了我的夢。每天早上，我都比別人起得早，在母親的叮囑中跨上了我求學的路。望着其他孩子會在父母的車中從我身邊駛過，眼淚直在眼眶裏打轉。我哭過、鬧過，可我的眼淚沒有改變父親的決定。難道父親真的不愛我？小小的我充滿了憂傷。
上了國小，當我第一次捧回了“三好生”的獎狀，第一次當上了班長時，媽媽欣慰地笑着，為我準備了一桌豐盛的菜來慶祝。我望着父親，我麼期望他説些表揚我的話啊！可是，他緩緩地開口道：“繼續加油！”我再次失望了。心中又一次問自己：父親是不是真的不須我？
進入國小六年級，我迷上了文學。有一次，我被學校選中，代表學校參加市裏的作文比賽。我飛奔回家把這個喜訊告訴了父母，媽媽高興地合不攏嘴，可父親一句話也沒説便離開了。晚上，我正在做作業，忽然父親推門走了進來，只見他滿頭大汗，不斷地喘着氣。他把一套《中國作文大廈》品牌叢書放在我的桌上，輕輕地拋下一句“好好加油”，便離開了。我望着這厚厚的12本作文書，心裏高興極了，這是我盼望已久的作文書，以前，我跑了好幾家書店也沒有買到。那父親……後來，我才知道，父親從媽媽那裏瞭解到，我要買一套《中國作文大廈》品牌叢書，這套書，對我提高寫作水平很有幫助。於是，父親上新華書店，到琴海書店……他不顧疲倦，竟跑遍了全城的書店。我輕輕地撫摸着這套書，我明白了，原來父親是愛我的，想起以前我對他的懷疑，我流下了愧疚的淚水。
是啊，父愛猶如一杯龍井。初品時略帶點苦味，可慢慢體會便會有一股清香，沁人心脾。父親是一個不善於表達的人，但此時此刻，我已深深讀懂了父愛。
讀你，我讀懂了你作文800字 篇22
親情，這個在以前我心中被迷霧蒙上的名詞。
國小時，在城裏上學的我，每逢節假日，就會回老家。記得，每次回去，第一聲總是爺爺奶奶親切的問候。然後他們幫我提着包，拿回家裏。
那天，家裏人總是高高興興的。晚上，奶奶拿出最好的廚藝，用自家的.菜、肉做一頓豐盛的晚餐。回去的幾天裏，爺爺幫別人的工作也做的快了些，總是會早一些回來陪我。爺爺奶奶在飯後總是會問我:“學習怎麼樣，還好嗎?”、“身體還好嗎？”、“在學校過得怎麼樣?”……對於這些問題，我總是笑着回答，好讓爺爺奶奶放心。
親情就在爺爺奶奶對我的關愛中，我讀出來了。
一天，爸爸從新疆打工回來，帶回不少當地的特產，一回家，就煲起湯來，也不知道要做什麼。過了好一會兒，爸爸端了一鍋雞湯出來，裏面除了雞肉和一些必備的佐料，還有一種既像植物的根，又像筍的東西，夾起來一嘗，軟綿綿的，既有竹筍的脆爽，還有絲絲甜香，這新鮮玩意兒，味道真是不錯！雖然不是什麼山珍海味，但裏面飽含的是爸爸對我的愛！“喜歡吃就多吃點。”爸爸説着，還從包裏拿出一袋葡萄乾和一些水果，讓我們嚐嚐這不一樣的味道。一邊吃着飯，爸爸一邊問我的學習狀況。
那天中午，我十分的開心，原本嚴肅的爸爸也變得和藹可親。這鮮香的雞湯，讓我讀懂了，親情就在生活中的每一件小事裏。
記得期末考試那天，剛要走出家門，媽媽就叮囑到：“看題的時候要細心，不能提筆就寫；閲讀題要多讀幾遍；題目做完了一定要仔細檢查。”邊説着還幫我把水杯放進書包裏，“水要記得喝，路上過馬路要小心，走斑馬線，注意看紅綠燈……”“還有，做不到的題目就放一放，先做後面的，要懂得先易後難。”
“知道了，知道了。”這一句句的叮嚀後，才發現，媽媽竟然也陪着我走了一段路。這一段路里，我看懂了，親情在媽媽的親切叮囑裏。
用心體悟生活，就能感受到親情的珍貴和美好。
讀你，我讀懂了你作文800字 篇23
在一個陽光明媚，鳥語花香的星期天我來到外婆家，不知道外婆為什麼要買來一些小雞?那時的我是如此興奮，因為我從小就喜歡小雞，所以那時我興奮的就要哭出來，三年前還是一隻小小的可愛的，毛茸茸的小傢伙，今天，它已經長大了，這時的它不再是當年看起來小小的、可愛的、摸起來毛茸茸的了，它現在可是一隻高大雄偉母雞了，這時的它看起來更加威武。幾星期後我再次來到外婆家看見家中的院子裏又有幾隻小雞，我疑問地問着外婆:“外婆這些小雞是不是你又買來的呢?”外婆笑着摸着我的頭説:“傻小子這不是我買的，這是那隻母雞生下來的。”這時我才明白了現在它已經成為一名雞母親了。那些小雞非常聽它的話，它一叫就好像再喊那些小雞，就聽話地排成一隊在它的後面，看到這個場景，我又想起了“這就好像和我們一樣，校長一説集合，各班就排成整齊的隊伍跟着老師向操場走去。”每一次到吃飯的時候，那些小雞吃的是津津有味，那隻母雞卻不吃，好像是在保護這些小傢伙們。而這些小傢伙們吃完後去玩的時候，它才把這些小傢伙們沒有吃完的它才吃，這就像我們一樣，我們吃飯時，吃不完了就放在那裏不吃了，母親看見把你吃不完的給吃了。
在一個漆黑的晚上，不知怎麼了那隻母雞在不停地大叫，我想它應該是餓了吧!我也沒有多想就睡着了，到第二天早上我才知道那天晚上它為什麼在不停地叫，原來，家中跑來一隻黃鼠狼，它是為了保護那些小雞，和黃鼠狼大戰了一個晚上，它滿身遍體鱗傷，那時他看起來很不好看，但是它可以為了它的孩子而奮鬥，不怕犧牲，它是那麼地堅強。它是我要學習的榜樣，我要向它學習。
它負責、慈愛、勇敢、辛苦，因為它有了一羣小雞。它偉大，因為它是雞的母親。一個母親必定就是一位英雄。
雖然是一個簡陋的房子，但是它的精神是好的，才顯得出這不是一個簡陋的房子。這是一個偉大的，美麗的房子，我是從它的身上才讀懂了這才是母愛。
讀你，我讀懂了你作文800字 篇24
秋天的夜晚總是淒涼的，單是穿着一件薄薄的襯衫便是不行的。而只對年僅六歲的我來説，穿着一件薄薄的襯衫，站在自己家大門口吹着秋風，更是淒涼。為何？只因出去玩了一下回來，便見到自己家大門緊閉。
為什麼沒人給我開門呢，爸爸媽媽都在家的啊！難道是因為那個剛出生的臭弟弟嗎？為什麼他一出生就分走了全家人的注意？他們就是不疼我啦，不然怎麼會把我忘在家門口呢？
以上是六歲時我的思想，那時我滿腦子都是爸爸媽媽不疼我了，都不愛我了的思想。以至這樣的思想長久迴盪在我的腦海中，直至二年後......
但是的我見到啦白白嫩嫩切可愛的弟弟那些輕微的厭惡便立刻煙消雲散了。
6月27日夜是我八歲前最最開心的一個夜晚了。傍晚時，弟弟和一個鄰居家的孩子起了衝突。雙方誰也不讓誰，最後讓雙方家長牽走了。
晚上剛吃完飯時，弟弟又跑去外面的石頭堆玩，我不放心，畢竟還小。去了石頭堆那邊正巧遇到了和自家弟弟起衝突的那個小孩子，旁邊還有那個小孩子的哥哥，和我差不多大。
雙方看着好好的和平相處，可是隻我去喝了口水的功夫，這倆孩子又起了衝突。我急忙過去勸説了一下，牽着弟弟往家走，可誰曉得那個小孩子的哥哥突然扔了幾個石頭過來，而我為了護着在弟弟被砸到了。我的臉脖子都給砸了個烏青，還有一顆石子可以説直擊我的太陽穴。幸好那麼偏差了一兩下，砸至我的眼角。
最終我忍了痛牽着弟弟回家，媽媽見了我這樣子，魂都快沒了，因為當時在老家，而老家也有一些偏，所以去小診所還要三十幾分鍾。
剛走幾步，媽媽就問我怎麼樣了，現在還疼嗎？你忍一下，媽媽是帶着哭腔的。
這是我感覺到了暖暖的愛意向我撲來，才明白媽媽並不是只關心着弟弟的，或許只是因為弟弟太小需要照顧吧，他們是愛我的。
讀你，我讀懂了你作文800字 篇25
去年夏天，媽媽送給我一隻小狗作為生日禮物。小狗十分懂事，也十分親近於我。每次放學回家，它都會撲到我身上“汪汪”直叫，然後乖巧地窩在我的懷裏。
有一天，我們一家打算去泰國旅遊，家裏沒有人來照顧小狗，我擔心小狗沒有人照顧會不安全。正當我愁得不知道怎麼辦時，閨蜜小謝主動要求幫我照顧它，可是我還有些猶豫。“放心吧！”小謝直接對我説。
在去泰國的前一天，我把小狗送到了小謝家，並且再三囑咐她小狗的飲食習慣和日常習慣，小謝都一一記下了。在旅行中，小謝每天都把小狗的情況告訴我，還在微信上給我看小狗的照片。看着小狗和往日一樣那麼活潑，我也就放心了。我對小謝也就越來越信任了。
旅行回來後，我把小狗接回了家，卻也發現了一個問題，小狗現在看到我就像看到一個陌生人一樣，似乎不太開心。到底是到底怎麼了呢？當下我就心想：出去旅行前還活蹦亂跳的，回來的時候怎麼就變這樣了呢？虧我如此地相信小謝，把小狗交給她照顧，她怎麼可以不好好照顧呢？
週六，我們見了面。小謝一看見我就問道：“小狗怎麼樣了？我照顧的不錯吧？”我極不情願地説了一句：“還好！”心想着，你還好意思説，小狗都被你照顧成什麼樣了呀！“那我去你家裏一起去看看它吧！”小謝牽起我的手説。“好吧！”我冷冰冰地回答道，心裏有一百個不願意。
到了我家，小狗一見到小謝，就向她撲了過去。我的內心竟然有一絲內疚，還有一絲酸楚。小謝並不是沒有照顧好小狗，而是照顧的太好了，小狗和她已經產生了感情，而我因為幾天沒有與小狗接觸，就有些疏遠了。我後悔自己不該那麼不信任小謝，還在心裏責怪她。
從那天起，我們倆的關係變得更加親密了，經常帶着小狗出去一起玩，小狗和我們倆的關係也越來越好了。
讀你，我讀懂了你作文800字 篇26
一點一滴的小確幸，每天都在上演，只是有人把它存放於心間，有人卻熟視無睹。一次又一次的誤解之後，我才讀懂母愛的含義。
夜晚，白熾燈下，我正在紙上沙沙地寫字，只是與以往不同，每寫下一個字都艱難萬分，眼角殘留的淚，是我讀懂母愛的開始。
又是一次考試失利，曾幾何時的挫敗感又如揮之不去的陰影籠罩着我，試卷上的分數讓我陷入自我否定的泥潭，我想，母親一定會對我十分失望吧？回到家，我拖着似乎灌了鉛的雙腿慢慢回到房間，耳邊傳來了一聲又一聲熟悉的嘮叨：“女兒，快來吃飯，飯冷了就不好吃了。”“要記得先洗手呀，你今天穿的衣服太多要脱掉一件，你吃完飯就去寫作業哈，寫到一半先去洗澡……”鼻子突然一酸，曾經的我聽到這些一定會不屑一顧，認為媽媽太嘮叨了，可現在的我沒有以前那麼“耀眼”了，學習也沒有別人厲害，又該如何是好啊？母親一定會對我很失望，她在我身上花了不少心血，我怎麼現在才發現呢？以前總以為這些微乎其微的嘮叨不重要，現在想來，我報答不了我的母親了，我沒有讓她的付出得到應有的回報……霎那間，如水的悲傷向我襲來，遍佈身體的每一個角落。母親見我今日不同於往常，遲遲沒有出來，急忙跑了過來，我聽見她的腳步聲哭得更傷心了。對上她那擔憂的雙眼，我才發現，母親並不是不重視我，只是她把愛藏進了一句又一句的嘮叨裏，我沒有發現罷了。“媽，我沒有考好，我辜負了您的期望，我對不起您……”我邊哭邊説着，彷彿又回到了小時候，我一犯錯母親就會安慰我的小時候。“怎麼辦啊……”母親用她那温和的聲音、鼓勵的話語輕聲安慰着我，讓我不要太在意成績，過程才比較重要……看似平淡乏味的嘮叨，卻讓我明白了母愛的深情。
數着掌心的紋路，順便拾起關於母親的記憶，細細品味其深情的母愛。誰説少不更事？我終於讀懂了那隻屬於我的母愛。
讀你，我讀懂了你作文800字 篇27
愛，是每個人成長路上必不可少的東西，有的愛，是顯而易見的，不需要細細的去觀察，就能感覺到，但有的愛，卻得細細的觀察也不一定能觀察的出來，可我那一次卻看懂了愛，讀懂了愛！
我爸爸在以前上學的時候，不好好學習，因此只讀了一個高中，然後就出去打工了，他一心想讓我好好學習，以後考一個好一點的大學，所以對我非常的嚴厲，就好像我不是他親生似的！
每到週末時，星期六他給我報了數學和英語班，使我空閒的時間非常少，星期天時我總我總是會很早很早的將學校佈置的作業寫完，每當我寫完作業時，如果我去客廳看一會兒電視，他看見了，就會對我説：“你把作業寫完了嗎？”我説：“早寫完了。”他就會對我説：“你寫完了怎麼不會去做題，複習複習課文呢？”我對他這些話語非常反感，可是，如果我不聽，他就會先把我罵一頓，嚴重的話他會打我一頓。
有一次，我又被他去驅回房間學習的時候，奶奶過來對我説：“你爸也是為了你好,他之前上學不努力，一心把希望寄託在你的身上，你知道嗎？你爸不來就是不喜歡學習，有一天，將他趕到學校去後，放學了，其他的孩子都放學回家吃飯了，可你爸還沒有回來，我便去找他，在去學校的池塘邊發現他在那兒釣魚呢。”我聽後忍俊不禁，也想到了我説我爸的好方法。
這不，他在我書包裏看見了一張我期會考試的數學試卷，糟了！我只考了71分，爸爸看了看説：“才考了71分，這一階段又不努力學習了？”正準備揚起手打我，我還好機靈，説：“你呢？還沒有我考的好吧！”爸爸沉默出去了，我為我自己的勝利正高興着，晚上卻看着爸爸辛苦的在看書，我又沉默了，便不再貪玩，懂得了那是爸爸對我的愛，我以後便好好學習，爭取考一個好一點的大學，
我讀懂了父愛！
讀你，我讀懂了你作文800字 篇28
您就如那蠟燭一般，燃燒自己，照亮別人；您就如那大樹一般，傳遞養分，哺育樹苗；您就如那園丁一般，辛勤勞動，灌溉花朵；您就如那母親一般，養育子女，培養棟樑。那就是令我敬愛的老師。
有時候我常常會想：老師到底是為了什麼？為什麼她要像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人？為什麼她要像園丁一樣辛勤勞動？為什麼要像母親一樣哺育我們……這一連串的問題使我百思不得其解，而在一個假日的晚上，我終於知道了答案。
那是一個星期六的晚上，寒風呼嘯，樹木發出“刷刷”的叫聲，彷彿是在傾訴這痛苦一般，月亮似乎也害怕的藏了起來，只有幾顆勇敢的星星還在做着最後的拼搏，大地好像也縮着身子，安靜的躺下了。四周一片幽靜，寂靜的然人害怕。這是我的視覺中出現了一道亮光，我扭頭一看，咦！辦公室的門怎麼還開着？於是我疾步走了過去……
推開門一看，原來是我的老師在裏面工作呢！我的心震動了，現在不是休息時間嗎？已經十一點了啊！我於心不忍的走上前輕輕的拍了老師一下，她把頭轉過來，疲憊的臉上露出理我一絲絲微笑：“詩宇，你怎麼來了？還沒回去呢？”望着老師疲憊的身體和憔悴的臉龐，我的眼淚開始在眼裏打轉了，終於我忍不住問道：“老師您這是為了什麼啊？”老師微笑道：“這是我的事業，我應該對我的事業負責啊！……”幾句樸實的話已經深深觸動了我的心靈，有人説倒立可以是眼淚不流出來，可我此時再也按耐不住自己的情緒老師您為我們付出的太多太多了，這已使我無法回報了，我惟有奮力拼搏用行動來寬慰你的心。
老師，您的聲音時常在我耳畔響起，您的笑容時常在我眼前浮現，你的教誨時常在我心裏徘徊，遇到挫折才知道您的可貴，走向成功才知道您的偉大，老師謝謝您！今天讓我讀懂了您，您對事業的執着正是我學習的榜樣，你的事業是最崇高和偉大的！我愛您，老師…母親！
讀你，我讀懂了你作文800字 篇29
在學校裏，有許許多多的人在幫助着我，這其中就有我的老師。老師經常會罰我們寫作業，下課後拖堂，不停地嘮叨着重點知識，在早讀時聽寫，讓我們站着早讀……我們通常都會很煩躁，不停的動來動去，説着悄悄話，收拾着桌子。後來，經過了一些事情後，我讀懂了老師的用心良苦。
記得有一次一位同學因為沒有背過知識點被老師罰抄了好幾遍，當時那位同學一臉不服氣地坐了下去，嘴上答應得好好的，卻一筆沒動。第二天老師又罰抄了他兩倍的知識點。終於，那位同學熬夜寫完了。老師將作業批了一遍又十分認真地給那位同學講了一遍，可他卻心不在焉地玩着手指。兩天過後，考試了。那位同學抄的筆記可算是用上了，這不！正好考這些知識點。於是那位同學成績直線上升，直接由60分升到了80分，那位同學高興壞了，老師一向嚴厲的面龐露出了一絲難得的温柔和欣慰的笑容。只要是付出，就會有回報。學生給老師最好的回報就是能有一個好成績，跟老師説一聲：“老師，您辛苦了！”我讀懂了老師，老師在課間不惜犧牲自己的休息時間不停嘮叨、重複知識點，在生氣中讓同學罰抄作業，只是為了讓我們能有一個好的成績。
還有一次學校讓我們寫對各科老師的意見時，有人給語文老師寫道：我希望早讀，不用站着。後來上課時，老師説：“只要你們認真讀，就不用站着了。”再後來，我們真的在沒有站起來過一次。但我從老師的話中讀懂了許多。老師並不是有惡意針對我們，閒着沒事幹才讓我們站起來早讀的，而是因為老師想讓我們有點精神氣兒，讀整齊點兒，不要一目十行，混水摸魚。
我真的讀懂了好多好多。“春蠶到死絲方盡，蠟盡成灰淚始幹。”老師的所作所為不都是帶有其背後的原因嗎？老是罰我們抄作業是為了讓我們記住知識點；站着早讀是為了讓我們集中注意力；而抽查背誦和聽寫也不過是為了幫我們回顧舊知識而已。如此的例子還有很多，多的我數不過來，他們背後又傾注了老師們多少心血？我想，我真真切切地讀懂了老師。
讀你，我讀懂了你作文800字 篇30
那是自我記事起，你第一次打我，也是唯一的一下，卻讓我銘記在骨。我最荒唐的那段日子，是國小成績一落千丈的時候，那個時候的我不認真對待學習，不認真寫作業，只會在被我弄得亂七八糟的巴掌大小的書桌上亂鼓搗，整日不知忙些什麼。
那次，是我沒寫作業，但我撒了謊，編了一個理由將收作業的人糊弄過去。本想此事天衣無縫，卻沒想到我那與你交好的班主任將我近日的學習狀況彙報給了你。當我早已將這事拋諸腦後，興高采烈地回到家，想與往常一樣在你温暖的臂彎裏親親你的臉頰時，卻發現你的表情不一樣。我感到有些不安。直到戒尺一下抽在我的手心，我才回到現實。
那一下，我現在早已忘了是輕還是重，忘記了打在手心上疼不疼，但我知道，那一下重重地落在我心上，將那個荒唐的人叫醒了。
因為那一下，我哭得厲害，但最終的結局還是老老實實補交了作業，把與學習無關的東西丟掉。
我沒有再犯過這類荒唐的錯誤，不知是什麼原因，或許是怕戒尺再落在手心上，又許是其他原因，總之，那把戒尺我再也沒有見到過。
如今，物是人非，我曾想過找過那把因為搬家而丟失許久的戒尺，以此來緬懷我那荒唐的過往，但最終也沒有找到。也罷，人也非當年的人，再找到當年的物件，只怕也是徒增思念吧！
當年的那一下戒尺，現在仔細一讀，我讀出了你對我行為的痛心，我變成那個樣子，你一定也充滿了自責吧？那一下，我讀出了你對我深深的愛與殷切的希望……
當年的懲罰，是一串愛的密碼，現如今，我已經讀懂。那些愛與警示隨戒尺落在手心，透過皮膚，與血液一起流向心臟的最深處。那才是你想告訴我的吧？它經得起時光的磨耗，慢慢沉澱成我最需要的營養，留在心中。
那串無言的，簡單而又深沉的愛的密碼，我今已讀懂。
讀你，我讀懂了你作文800字 篇31
總以為母親只是一本平實的書，無需付出任何感情既能詮釋；總以為自己已經長大，而母親只是一座古老的舊房，能給予依靠卻不可能帶來新的風景；總以為母親的叮嚀是一種嘮叨而不去理睬；總以為母親的付出不需要女兒的呵護……可，我知道我錯了。
剛進入國中，一次次的考試帶來的總不全是失敗但也足以磨滅我桀驁的本性。考試的壓力，考試的挫敗，考試帶來的逼人形勢已讓我無暇顧及母親，我對母親美麗的叮囑開始無視，我急於向世人證明，卻忘記了在我身後還有一雙在默默關注我的眼睛――儘管這雙眼睛裏飽含着慈愛。我知道，我永遠不可能走出母親的視野。於是，我開始發自內心地渴望真正讀懂母親。
母親是這個世界上第一個認識我的人，母親知道我何時長出第一顆牙，知道我何時懂得跌倒要自己爬起，知道我何時能夠驕傲地昂起頭……我開始痛恨自己，為何不曾認真傾聽母親永久埋藏在心中的寶貴記憶？往事像不曾加洗的舊底片，深刻地留在母親的記憶中，等待我去將它放大。
我的生命是母親給予的，當我快樂時，母親比我更欣喜；當我抑鬱時，母親比我更苦悶。站在今天，此時此刻，我終於明白：我永遠駛不出母愛的長河！
我知道，在我人生的路上，我不能一味地去畫與他人同一圓心的同心圓，那樣終究會失去了自我。然而，我卻始終難以超越一個由母親構成的同心圓，而那個圓心，便是我與母親之間的默契。
歲月從牆上剝落，如日曆一般，每一張都意味着詰問。我坐在母親身邊，依偎着她，這樣的幸福畫面會被定格在膠片上，成為我和母親心中企盼的燈火，也是我們永久追覓的記憶。
我不是為寫母親而寫母親，我只是哽咽於母愛的偉大，我擔心我的拙筆會玷污了母愛這個神聖的名詞，我真的為母親感動，雖然她只是許許多多東方女性中的一員，但，媽媽，我愛您！
讀你，我讀懂了你作文800字 篇32
我不由得停住了腳步。
從未見過開得這樣盛的竹林，只見一片悠悠的淡綠色，像一片瀑布，從地上升騰而起，不見其頂部，也不見其深處，只是深深淺淺的綠，彷彿在流動，在歡笑，在不停地生長。綠色的大條幅上，泛着點點白光，就像迸濺的水花，那是竹筍新生的部分，在和陽光互相挑逗。
這是春紅已謝，沒有觀竹的人羣，也沒有蜂圍蝶陣。有的就是這一片挺拔的，綠綠的竹林。竹子一棵挨着一棵，彼此推着擠着，好不活潑熱鬧。
“我在生長！”它們在笑。
“我在拔節！”它們嚷嚷。
每一棵竹都是上面挺拔，下面生長。顏色便上淺下深，好像綠色沉澱下來，沉澱在竹子裏。竹子鼓鼓的，頭尖尖的，好像有什麼瓊漿玉液，我湊上去，想一看究竟，竹子是否中空。
但我沒有看，因為我不會砍斷竹子。我只是佇立凝望。覺得這一片竹不只在我眼前，也在我心頭緩緩流過。流着流着，帶走了我這些時一直壓在我身上的悲傷與鬱悶。那是關於我學習上的付出與收穫，關於生活中的得到與失去。我沉浸在盛開的竹林中，別的一切暫時都不存在，有的只是精神的寧靜。
這裏除了淡雅，還有泥土芳香。連空氣也似乎是淡綠色的。夢幻一般地輕輕籠罩着我。
忽然記起小區後院從前有片小竹林，它們長得也很高但從來都是稀疏的，沒有竹林真正的氣概。後來，物業把它們砍了，改種有名的花：牡丹，月季……而第二年春天，春雨過後，又有一個小小的尖尖的腦袋鑽破了土壤，那是去年遺留的一棵小小的種子，為了證明自己的堅強，風雨無阻，突破土壤，證明了自己。
我感到歡，又感到悲。過了一年，竹子又長大了，而且長得又高又大，十分挺拔，長了粗壯的枝幹，不斷流着流着，流向人的心底。
在這一片淡綠的竹林中，我不覺加快了腳步。
我終於讀懂了這一片竹林，它在告訴我關於生命的堅強，關於得失的淡然……
在一片綠色的希望中，我不覺加快了腳步。
讀你，我讀懂了你作文800字 篇33
當金的鐵蹄無情地踏上你的家園，當兩個人的花前月下變為一個人的形隻影單，當書畫珍寶接連丟失，你的婉約才被我讀懂。那是一種別樣的堅毅，看似柔軟，實則硬氣。
你亦曾有過賭書潑茶，羨煞旁人的日子。你曾誤入藕花深處，曾遇意中人而將青梅淺嗅，曾有過如詩的愛情……而世事無常，在你新婚幾年後，朝廷將你的父親罷了官，幾日後，你的父親與世長辭。此後一段時日，朝廷又將你的夫君明誠遣去任太守。金軍入關，你擔心他的安危，卻又不得抗旨，毅然帶着你夫婦二人心愛的書畫珍寶，四處流浪。殊不知，這一別竟是永別。
“雲中誰寄錦書來…。一種相思，兩處閒愁”，與他離別後不久，你們的書畫珍寶已丟失淨盡，不知所蹤。只要兩個人都心繫彼此，兩人都還安在，總有一天雲開月明，你想。
金軍的鐵蹄很快抵達了他的城，他畏懼，不戰而逃，他的城，失守。你責怪他，縱然一死，也須無愧家國。兩三個月後，他病重，鬱鬱而終。徽宗、欽宗膽小怕事，打算對金稱臣，你怒從心起，“生當作人傑，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東”，悲憤交加。這是怎樣的一種痛？喪夫之哀，棄城之恨，君懦之怒，棄珍之惜，無一不令你，一個柔弱婉約的女子肝腸寸斷。
然而你身居閨中，卻仍然想着如何報國，救國，恨自己身為女兒身，不可上戰場拋頭顱灑熱血，不可為救國盡一份力，不可拋頭露面與諸君商議國之大事，憾矣！此乃千千萬萬之男兒所不及之事。可惜宋徽宗一代君王，竟不如你一介女流之堅毅、剛強。悲哉！
你入耄耋之時，偶然聞得一老者教小女揹你的詩，告之當學你，你頗感欣慰，恐亦深知自身之所學尚可流芳千古。
曾自認堅毅乃不顧死生，為家國傾其所有，及識汝，方知何為毅。毅甚而無須轟轟烈烈，忽生忽死，寵辱不驚，無畏風雨，悍然前行，亦可也。生如易安，足矣。
讀你，我讀懂了你作文800字 篇34
冬日午後，一個偶然，它從書架滑落，順勢拿起，撣去歲月的風塵，伴着點點陽光、濃濃香茗，再次走進簡·愛的世界……
從小寄人籬下的她，更早地學會了察言觀色，但她從不去迎合別人，那股“初生牛犢不怕虎”的衝勁着實令我驚訝：面對約翰的羞辱、姨媽的強勢，她選擇抗拒；面對老師的屈辱、疾病的肆虐，她選擇堅強；面對羅切斯特，她選擇尊嚴；面對聖·約翰，她選擇自由……
簡·愛和我們一樣，一輩子都活在選擇之中，可她的選擇從不違背自己的靈魂，因為她只為自己而活。
當讀到簡·愛因為自尊自重，選擇離開桑菲爾德府，身無分文，在一個陌生地方的陌生街頭，蜷縮在陌生的角落時，我不禁打了個冷戰，頭往棉襖裏縮了縮，此刻，甚至於窗外的陽光，都能清晰地感到那透骨的寒意——那是第一次我對她從心底生出了敬意。之前讀《簡·愛》，對於她在“地獄”——蓋茨黑德和羅沃德中遭遇的種種“烤炙”，坦白説，沒有同情，甚至覺得她有些活該，並非我冷血，只是不解。直到這回，我第一次開始理解她的高傲。
“生如蟻而美如神，簡單而高貴地活着。”我想是對簡·愛一生最好的寫照：她出身卑微，卻有一身傲骨；容貌平凡，卻有一顆高潔心靈；一路挫折不斷，卻又一路奮勇前進；世上的每一個靈魂平等，亦是她一生的追求；最後跟從內心，選擇愛情，迴歸簡單生活。她像一顆小樹，透着倔強，頂風冒雪，一路成長，與雲共舞，與風相依，最後像一個朝聖者一樣引頸向上，趨向天空。
讀罷合卷，少了份浮躁，多了份平靜，不管這世事喧囂，陷入自己的世界：比起簡·愛我們要幸福得多，卻總被太多事情牽絆，做出一個選擇，需要顧慮太多，到最後早已與心背道而馳；倒不如簡·愛，只為自己而活，不卑不亢，恰是活得自在。
窗外陽光猶在，屋內我帶着滿滿的力量繼續前行，沒有徘徊，沒有猶豫，因為我同簡·愛一樣，為自己而活！
讀你，我讀懂了你作文800字 篇35
望着你在歷史的長河中激起的浪花，我看到了你“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的曠達，“鬢微霜，又何妨”，年邁的你“酒酣胸膽尚開張”，仍胸懷報國之志，泛舟用於赤壁之上享受清風明月，高唱“大江東去“，飄然若仙如神人般自在。
如今，站在歷史的大浪中，我讀懂了你，才從中讀出你”莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行“的灑脱後，是”詩人例窮苦，天意遣奔逃”；“天涯何處無芳草”的曠達豪放中，又藴涵了“九死南荒”的心酸人的多少心酸淚。
你的超然曠達絕不是圓滑的包容。王安石變法時，你的思想與王安石變法的主張有許多不同，於是就上書反對變法，但你的意見未被採納，耿直的你請求外調，令你失去了太多世俗的榮耀和幸福。在這期間，你勵精圖治，收到了“因法便民”之效。王安石罷相後可憐你又因“烏台詩案”被一貶再貶，可你無論被貶何處，在為人上，都在逆境中保持堅貞氣節和獨立人格，絕不隨波逐流：在為官上，都堅持為官一地，造福一方，徐州防汛，杭州築堤，儋洲授官，都於史有證：在人生態度上，即使身處絕境，也保持樂觀豁達的心態和積極向上的追求。你是何等令人欽佩！
被貶黃州的你，有“一蓑煙雨任平生”的胸襟，你有你“人生如夢”的感慨，沒有被貶的哀痛，有的是對古代英雄豪傑的緬懷和對功業早就的周瑜的仰慕，又聯想到自己的現實處境，遂產生了年歲將老，壯志難酬的無限感慨。你“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴”的超然情懷更寄予了你對所遭受的政治打擊的憤懣和歷經坎坷的曠達之情。
你把激情投入到了文學創作中，創作了一批風貌一新的文章。你以健筆刻畫英氣勃勃的人物形象，來寄託立功報國的壯志豪情，在詩中傾入自我，表現個性，“江漢西來”是你憤滿不平的感慨。或許，應當感謝你的政敵造就了一代文豪吧。
你是那樣淡泊從容，總是將所有的痛苦拋之腦後，去品味那一江流水，去欣賞那一輪明月，去豁達大度的擁抱自己坎坷而又自信的人生。
終於，挺直的站立在歷史長河中，在月光映照的浪花中，我看到了你，我讀懂了你——蘇軾。
讀你，我讀懂了你作文800字 篇36
燕子銜泥，在冰雪消融以後；彩虹高掛，在狂風暴雨以後；繁星滿天，在夕陽西下以後……
而我們，沒有以後。
人的一生也是短暫而沒有邊際的，昨天還緊緊相握的兩隻手，今天就已分道揚鑣，明天又會怎樣？不，根本就沒有明天，沒有以後。
以後是長的什麼樣子，也許，無數的人都曾經抱有這樣或那樣的幻想，想象自己心目中的以後，那麼美好，令人神往，也正是對以後給予希望，使我們忘記了現在，殊不知你正在享受的現在，也是你曾經希望過的“以後”，那麼你又做了些什麼？
小時候，些許調皮的我時常因為犯錯而受到媽媽的責罵，每當這時，奶奶總是會在第一時刻衝到媽媽面前，奶奶沒讀過什麼書，也不會講什麼大道理，只是會抱起我，心疼的看着委屈我，憤怒的生氣的媽媽，扔下一句“我的孫女憑什麼讓你罵”之後便抱我而去，留下媽媽哭笑不得的站在那裏。每當那時，我便會想，以後一定要孝順奶奶，不讓奶奶操心。可直到那年夏天，當放學的我推開奶奶房門口的人進去，看見爸爸坐在奶奶的牀邊，奶奶緊緊地抓着爸爸的手，吃力的説着：“以後要好好照顧女兒啊，我是幫不了你了也看不到她的以後了…”那是我才明白，根本沒有以後在等我們，很多事情現在如果不做，以後便再無機會。奶奶臨終前最放心不下的還是我，那個被他捧在手心的我，那個説過要好好聽話，好好孝順她的我，但直到她離開我的那個時刻，我還沒有兑現我的諾言，如果當時的我懂得沒有以後，懂得把握現在，也許…
曾經的我的.確不懂，但現在，我懂了，與其寄希望於不存在的不存在在的以後，不如把握現在活在當下，珍惜遇見的，記住想起的，做好想做的，少幾分遺憾，多幾分滿足。
沒有以後，現在很重要，如今的我正處在人生的重要的關口，每一分每一秒都彌足珍貴，伸手，握拳，這個動作會讓我抓住現在，珍惜掌中所握的。人生沒有如果，人生沒有以後，不要把希望寄託到未來，把握住今天才是把握住了未來，以後，沒有以後，有的只是現在。終於，我讀懂了生命沒有以後。
讀你，我讀懂了你作文800字 篇37
已經習慣了，多少個日夜，一杯温水，一本詩集；多少個心灰意冷的時刻，想想你，再振作精神；多少個無眠的夜晚，心中有你，不再孤獨，不再悵然若失，不再徘徊……
初次見你，是那句“採菊東籬下，悠然見南山”。只覺得這詩很美，於是記在了心裏。當時是不懂的，但也能體會那種美感。我想的是，世間怎麼會有如此韻味之物，漢字仍是漢字，但排列組合的千變萬化，着實耐人尋味。
真正讀懂你，是六年級時了。那年，我參加朗誦比賽，捧着你的一本詩集上去，當那些美妙的文字被話筒放大，放大，當全場只剩下你那押韻、真摯的語句迴盪時，當一切靜下來，是隻有你的鏗鏘時，我彷彿身處雲端，鳥瞰南山。有你，一定可以取勝。
可，始料未及，我連半決賽都沒進，刷下來了。得知這個消息時，我緊緊捏住那本詩集，骨節發白的手，在空中一滯，隨後兩行淚悄無聲息地落了下來。那本樸素的、藍封面的《陶淵明詩集》被淚珠滴上去了，淚眼矇矓中，它那麼縹緲，那麼清純，那麼與世隔絕，又那麼兀自散發着一種無與倫比的淡墨香。
我抬起頭，把眼淚拭去，重新自信地大步走着。想想你，我們的陶淵明。你的詩清新淡雅，脱離俗氣，脱離低級趣味，你的詩由內而外地灑脱着且大氣着，樸實而又恬淡。可在東晉，你的詩句不受歡迎，他們喜歡華麗的，喜歡貴氣的，沒人看重你。你哭了嗎？你灰心了嗎？我不知曉，也無從知曉。但我知道，你沒有像屈原、陳子昂一樣，你沒有投江或自怨自艾。你找了個田園住處，隱居，也寫詩，也從不曾為了別人的喜惡而改變風格。因為你清楚為自己而活，做最好的自己足矣。因為，是金子總會發光，只有時間，證明一切。
時間證明了，你是出色的。時間不説謊它不埋沒人才。你是否知道，你已閃閃發光！不過那不重要，你不在乎名利，你很淡泊，一畝良田，一杯清茶，一首小詩，這才是你的歲月。
若有機會，我仍會把握；若有偏差，我不會改變屬於我的風格；懷才不遇，也沒關係。因為，活是為了活成自己，不為他人看法。我就是我，不論你喜不喜歡；我就是我，最好的自己；我就是我，要活成自己喜歡的樣子。