【精選】語文課作文400字三篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的語文課作文400字3篇，歡迎閲讀與收藏。

語文課作文400字 篇1

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!今天我競選的職位是語文課代表!

此時此刻，我的心情十分緊張，也十分激動!

語文課是一門非常重要的科目，它是知識的橋樑，是學好其他課程的紐帶。那些四四方方的方塊字藴含的文化給我帶來了無窮樂趣，讓我想去探索更多未知的知識。語文讓我愛上了閲讀，給我的生活增添了無限情趣。

我喜歡語文，從一年級起一直擔任語文課代表，積累了一定的'經驗。如果這次大家選舉我當語文課代表，我會繼續全心全意的為老師和同學們服務。做好老師的小助手，收發作業，佈置作業，督促學習，維持課堂紀律。帶動同學們上課認真聽講，努力學習語文知識，提高閲讀寫作能力，爭取做一個同學們的好榜樣，和大家一起遨遊在語文知識的海洋，不斷提高學習成績。

如果這次我落選了，就代表我在某些方面做得還不夠好，我會學習他人的優點，找出自身的缺點，及時的彌補自己的不足，爭取下次可以成功競選。

真心希望大家給我投出寶貴的一票，讓我們攜手共創一個嶄新的學期，相信我，沒錯的!

我的演講完畢，謝謝大家!

語文課作文400字 篇2

這一週發生了幾件很有趣的事情，第一件就是我們的語文課在週一的時候升了四節課。老師説是因為他週三之後都要出差，所以把那些不是數學和英語的科目其它的全部都改成語文了。讓我們特別累，在第一節語文課的時候，老師讓我們做了遊戲，可是有一個悲傷的事情，那就是我坐在倒數第一排，然後班班通上老師弄得幾個故事什麼也看不見，讓我毫無體驗感。

第一開始老師先讓我們朗讀一下第六課，並分享了一下自己的感受，然後給我們説她的姐姐在以前的時候訓練老師的'閲讀速度的時候，問我們知道他是怎麼練習的嗎？我妹們説不知道，然後老師就開始給我們説了一下他姐姐給老師怎樣訓練閲讀速度時候，老師説：“先拿一本以陌生的書，然後開始用一秒鐘，五秒鐘……之後就是一次一次的往上加。”最後的時候老師列出了幾個故事的一小部分，我當時在最後一排。而且我的眼睛還近視了。所以我完全看不見黑板上的字，我眯着眼大概能看一點點，這讓我覺得自己好無聊啊！別人做這個遊戲的時候都是開開心心的，而我是一點兒意思也沒有的。

這就是我第一節語文課發生的事情。

語文課作文400字 篇3

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……。”上課鈴聲響了起來，同學們紛紛走進教室，喜悦洋溢在臉上，因為這是一堂有趣的語文課。

我最喜歡的節日是中秋節。中秋節是我國的傳統佳節，與春節、端午、清明並稱為中國漢族的四大傳統節日。它起源於唐朝時期，那時，以賞月為中心。到了清明時期，成為“民俗大節”。

今天我們大家一起用文藝表演的形式來過中秋節。同學們都十分高興。各個表演的節目都十分精彩，有講故事的.，有表演詩歌的，有彈琴的，我表演了一個小品，惹得大家捧腹大笑。

每到中秋節，我總是想起我小時候的一件事。那時，媽媽經常給我講嫦娥奔月的成語故事。我聽了許多遍，可還是聽不煩。只要是關於月亮上的故事我就覺得新奇，希望有一天我也能飛上天去，飛到月球上與嫦娥一起玩，一起看星星。長大再看，就不是那麼奇妙了，只覺得我小時候挺好玩的，挺好笑的。

中秋節的地位僅次於春節，元宵節。中秋節為“花好月圓”之時。人們從天上那圓圓的月亮想到了人間的團圓。因此，中秋節在古代被又稱為“團圓節”，“秋節”等。人們嚮往着團團圓圓。團圓對於中國人來説是生活中的理想。宋朝詩人蘇軾寫的《水調歌頭》中，“但願人長久，千里共嬋娟”這句詩也寄託了人們的美好願望。中秋節十分重視親情的培育與表達，對於促進社會和諧有着不可替代的好作用。我非常喜歡中秋節。

這是一堂精彩的語文課，不僅讓我們學習瞭解了中國的傳統文化，又讓大家展示了才藝，我十分喜歡這節語文課。