【薦】紙飛機作文
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的紙飛機作文，歡迎閲讀與收藏。
紙飛機作文1
這徐徐而來的輕寒就像青山綠水那般逶迤折迷，遠處青石絳檐的顏色漸漸隨着淡煙纖裊及微雨清雋消溶在盞燈桔暖裏，有更多地青澀將這芬菲三月的傍晚描畫的輕輕娉娉、裊裊婷婷。
偶幸，在這柔和的風朵裏我放飛了一架紙飛機，原來有了風朵的飄逸它才會沿着優美的弧度在天空裏盤旋滑翔，一雙粉紅色的機翼隱藏在時光之後好像已好多年，好多年。迷濛裏，會彌散開一些憂淡地感悟：原來一種美麗的情愫需要有勇氣有膽識善於去發現、去捕捉、去放飛，才會更加深切的體會這嚮往已久着的，心神遼闊、意境悠遠的幸福歸屬感。
對詩歌的嚮往，對散文的熱愛，對小説的痴迷，無一不給予我一個偌大的幻想空間。從何時開始有了一個繾綣讓我夜思夢想，讓我憂思歡喜。更有甚時，沉迷在這個夢想裏，不願醒來，索性自此就因了這個念想讓歡樂在那片蔚藍的天空中起伏盤旋神采飛揚。
或許在一個相當漫長的過程裏，會在如歌的.行板裏踽踽行走；也或許會有一個莫名地深沉的憂思，讓我深深惦記。我情願，我情願疊一架紙飛機，滿載這火紅的激情及嚮往，飛到你的跟前，臨屏訴説着對筆筆劃劃間旋律的痴迷。又及，何時我才會遊刃有餘，天天與你相聚?於是我的憂思便蔓延開來。。。
天邊有一片五彩霞光絢麗多姿，有大朵磅礴的雲朵的思念，還有幾絲輕柔地風朵掠過，我看見一束弦光悠長地映照在機翼上，弦光裏圓圓點點的光鮮令這架紙飛機柔和温溶光燦。倏地，這些折迷令我的紙飛機，它有勇氣要堅信：在這春日開始的芬菲裏，在這蔚藍的天空裏，在這片五彩雲霞裏，它要飛得更遠！勇往直前的飛吧，讓那些孩子氣的笑容盡情綻放美麗，總還是要在逆境中學會找到平衡自己羽翼的方向！
三月的輕寒仍舊，三月的娉婷仍舊，三月的和暖仍舊，這個三月刻畫起的紙飛機由然升騰一種美麗的情愫久久地沉醉痴迷！在這個芬菲的三月，我將日以繼夜摺疊一架架紙飛機，想你的羽翼。
勇往直前的飛吧，我的紙飛機！飛進你的心裏，我熱愛的高高低低盤旋曲折地筆劃。
紙飛機作文2
紙飛機，曾經是我們小時候的最愛。那曼妙的姿態，輕盈的舞姿總讓人聯想到壁畫中的飛天。現在，功課多了，好不容易有一天休息面對吵架中的電視機與電腦，反而不知道選誰好了。這時，一架紙飛機闖入我的眼簾，我靈機一動：我就來折架紙飛機吧！兒時曾被我拋棄的紙飛機！首先，一張材質優良、光滑柔韌的'紙張是必備的，紙好，摩擦就小，飛嘛嘛高！很快，我就給紙做起了“手術”。看我的妙手！左一折，右一折；上折折，下折折。
我把機翼折的老大老大的，至於機身嘛……可能有點小。（體積都被翅膀佔去了，不小才怪）也罷，機翼大，浮力大，折成的飛機頂呱呱！最後一步了！我懷着激動的心情給飛機折上了方向舵，略微調整一下，浩龍牌戰機新鮮出爐了！3、2、1！準備起飛！然而，飛機並沒有像我想象的一樣直插藍天，而是像只吃撐着了的鳥兒一般搖搖晃晃的跌落在地上，我趕緊給自己打圓場：“失誤失誤！再試幾次就好了，要培養人機之間的感情嘛，第一次，沒關係沒關係！”
經過我幾十秒鐘的“潛心研究”，我隆重推出了“浩龍2代”，有什麼變化呢？（其實沒什麼變化，只不過頭部加重了，裹了一圈膠帶）這次，出現了奇蹟般的成功，我的飛機似火箭般衝了出去（朝上的）如餓虎般撲出（朝下的）快接近地面時與氣流搏鬥起來（一道美麗的弧線又將飛機送上了天）但終究寡不敵眾，以一個美麗的姿勢“隕落”了（一連串前滾翻，緩緩盤旋落地）
歐耶！成功啦！感謝上帝！啦啦啦！今天絕對一天好心情！那一刻，我彷彿又回到了童年時爺爺家那廣闊的田野，在田野裏盡情燃燒着自己旺盛的精力，似乎永遠不會累一般，跑啊跑啊，追逐那些飛翔的紙飛機……
紙飛機作文3
一架紙飛機許一個願，讓飛機帶着夢想遠去，終有一天，當它回來的時候，夢想就會實現。
我坐在位子上，拿出一張藍色的彩紙折了起來，我準備將這張紙折成一架紙飛機。當我在折的時候，每一下我都仔仔細細，不容許自己有任何差錯，並且每折一下，我心裏的期望就增加一分。“終於摺好了！”我長長的吐了一口氣。帶着我滿心的希望的紙飛機，我給我的紙飛機取了一個響亮的名字“翱翔之星”！取這個名字是因為我希望它是天空中那輛最閃亮的紙飛機！
此時的我早已沉浸在幸福之中。突然，一陣歡聲將我驚醒：“哦，去放飛嘍！去放飛嘍……”我拿着我的紙飛機和大家一起到陽台上放飛。我右手拿着紙飛機，左手握拳，將重心放在左腳，又叫微微抬起，身子側着，等待放飛的那一刻。只聽，“預備——齊！”老師剛説完，只見，四十多架紙飛機一起飛出去。我的眼前出現了一幅壯觀的景象，它們有的在空中迴旋了一圈，有的直線下落，還有的在空中劃了一道美麗的弧線……
咦，怎麼不見我的“翱翔之星”呢？哦，原來在一棵大樹旁盤旋呢！我出神地望着它，喃喃的説道：“小飛機，你雖然要離開我了，但你永遠都帶着我的夢想遨遊在天空中，我相信終有一天我的.夢想會實現，而你也會回到我的身邊……”而它，似乎也在向我告別：“小主人，我一定會成為天空中那架飛得最高最遠最閃亮的紙飛機，我是不會辜負你的期望的……”
我依依不捨地望着它一點兒一點兒地離開我，心裏想：小飛機，勇敢的飛吧！雖然你或許會遇到風雨，但我相信你是一定可以克服它們的！
紙飛機作文4
童年發生過許多趣事，雖然有些已經隨着歲月模糊，但那一次我卻記憶猶新。
記得那一次，表哥到我家來玩，我們一起摺紙飛機比賽誰飛得遠，我把飛機頭折得尖尖的，而表哥卻把飛機頭折起來，我很奇怪問：“你的飛機頭怎麼往裏折呀，這樣飛機頭就不尖了，會飛慢的。”表哥告訴我：“尖尖的飛機機頭太輕了，雖然飛得很快，但是飛不遠。頭重一點的`飛機會飛得更穩更遠一些。”我聽了表哥的話，心想，太棒了，我知道摺紙飛機的祕訣了，我要把飛機頭折得比表哥更重，我一定會讓紙飛機飛得更遠。於是我把飛機頭向裏折了五次，向前一飛，結果飛機飛了一會就掉了下來，還沒尖頭飛得遠。我去問表哥：“表哥，表哥，你騙我，我已經把機頭往裏折了五次了，可飛機還是飛不遠，為什麼啊？”表哥拿起我的紙飛機，拍拍我的肩膀説“傻小子，你看機頭被折了五次就太大太重了，飛機不是越重越好，而且這樣飛機頭太大了。”
我聽了表哥的建議，心想：有沒有能讓紙飛機機頭尖尖，又可以飛得遠的方法呢？對了，紙碰到水就會變重，我把紙飛機頭放在水裏濕一下不就可以了嗎。説動就動，我就把紙飛機頭放在水裏浸好了一會兒，直到濕得不能再濕了才把紙飛機拿起來。可是紙飛機拿起來的時候已經垂下來了，根本飛不起來。我又去問表哥，表哥見了進水的紙飛機哈哈大笑，説：“哪有把紙飛機頭放水裏的，只用把飛機頭往回折一次就行了。”哈哈哈……沒有充足的科學知識真可怕！於是我就重新按照表哥説的方法折了一架紙飛機，這次果然飛得很遠。
我愛我純真有趣的童年，雖然它離我越來越遠，但童年的趣事永駐在我的心中。
紙飛機作文5
一架架寫滿了思念的飛機，一張張掛滿了淚水餓臉龐，凝聚成讓我終生難忘的影片——紙飛機。
影片主要講述的是：一個男孩因為媽媽吸毒變成了單親家庭孩子，因為媽媽吸毒，遭到同學排斥，媽媽進了戒毒所後，他每天來到戒毒所牆外，向裏面投擲寫滿了思念的紙飛機。
看了這個影片我感慨萬千，我認為破壞這個家庭的主謀是有毒的藥品。因為有毒的藥品使本來美滿的家庭遭到了破壞，使一個本來活潑快樂的男孩變成了可憐的單親兒。其實有毒的藥品的危害又何止這些？
為了有毒的'藥品，不惜傾家蕩產；
為了有毒的藥品，不惜坑蒙拐騙；
為了有毒的藥品，不惜賣妻賣兒；
所有的一切悲劇，都歸功於有毒的藥品。
有毒的藥品是一種誘惑，多少人抱着僥倖心理碰了它，最終走上了絕路。
有毒的藥品是一種危害，多少人因為它而家庭破裂妻離子散
有毒的藥品是一種罪惡，多少人為了它不惜偷搶甚至殺人，最終走上了犯罪的道路。
“第17個國際禁毒日”已經過去20多天了今年禁毒宣傳口號為“抵制有毒的藥品，參與禁毒”。有毒的藥品長期困擾着世界各國政府和人民。有毒的藥品的蔓延不僅危害人類的根本利益，而且給社會帶來極大危害我國累積登記在冊的吸毒人員已超過70萬人。吸毒的主要危害人羣是：青少年和社會閒散人員。為了中華民族的興旺，禁毒需要人人蔘與。為這位母親痛心的同時，為了孩子們能健康成長，讓我們認清有毒的藥品、遠離有毒的藥品，把住拒絕有毒的藥品這道防線，切記不可嘗試，堅決不碰第一口有毒的藥品。
讓我們攜起手來，抵制有毒的藥品，決不讓有毒的藥品進我家。我衷心祝願“紙飛機”帶着我們的美好願望飛向燦爛的明天，讓我們一起放飛紙飛機吧!
紙飛機作文6
每一次在電視上看到飛機在藍天上空自由翱翔，像銀白色的閃電掠過長空，多麼瀟灑，多麼威風凜凜！我總是心神嚮往。
週末，家裏空無一人，我閒着無聊，就趴在窗台，兩手撐着下巴抬頭望天空。突然，一架飛機從遠處飛來，流星般劃過深藍，好美啊！這時，我從心底冒出一種衝動摺紙飛機！
説做就做，我立刻打開電腦，查找到摺紙飛機的教程，拿起一張紙認真地按照教程折了起來。我先將兩個邊的小角折在中間，再按剛才的步驟再對摺一次，對摺好之後，把它往下折一次，然後把兩對角再對摺，最後把它反過來對摺就大功告成啦！我看着自己折的飛機，不由得驕傲地笑了起來。
我拿着我的紙飛機跑到花園，一邊跑一邊大聲喊着：“小飛機，飛吧！楸！楸！哈哈哈。”這時，我突然撞到了一個大胖子叔叔，他那大肚子一下子就把我頂倒在地上。胖子叔叔有點不滿地看着我，我嚇得一個哆嗦，不由得退後一步。突然，他眼光一亮，看向了我的紙飛機，一手拿過去，然後兇巴巴地嚇唬我：“小朋友，你如果在馬路上玩，都不知道會被撞飛多遠！所以我要沒收你的紙飛機，看你下次還長不長點心眼。”還好，只是沒收我的紙飛機，不是揍我一頓。我心頭的大石落了地，識時務者為俊傑，趕緊腳底抹油溜了。當我跑到半路時，就想着：“不行，這可是我辛辛苦苦折的飛機，怎麼能被搶走？我要奪回來！”這時，我轉回頭去找那位胖子叔叔。突然，我聽到遠處傳來一陣哈哈大笑的笑聲，我走過去看，原來是那位胖子叔叔正拿着我的飛機在玩，我看他玩的眉歡眼笑，看到我折回頭，衝着我邪魅一笑，朝我招招手，我心領神會了，過去跟着湊“熱鬧”！我們把飛機扔向天空，看着紙飛機在空中靈巧地劃出一道又一道矯健的`線條，我們的笑聲和紙飛機的“轟隆隆”的響聲響遍了整個小區。
現在，每一次看到別人的紙飛機在空中飛舞時，我都會想起和胖子叔叔一起玩紙飛機的情景。這架紙飛機將永遠在我的腦海中翱翔，帶着我的美好童年飛得越來越遠。
紙飛機作文7
星期三的下午，天氣比較寒冷，而且還下着毛毛雨，但是我們四（3）班的同學依然激動萬分、精神抖擻，因為我們班要舉行“放飛夢想”的活動。
下午第三節課，雨停了——我總覺得這是老天在眷顧我們——給我們放晴了。
上課鈴聲響起來，覃老師笑眯眯地走進教室，教室立刻沸騰起來。覃老師把我們全班同學分成七組，然後帶領我們到中院開展活動。活動規則很簡單：每個同學在一張紙上寫上自己的心願，然後把它折成一個紙飛機，當飛機飛出時喊出自己的願望就可以了。
我們按組依次進行擲紙飛機，同學們的紙飛機，就像一隻只小鳥一樣飛起來、落下。當輪到我了，我心裏既緊張又高興。在班長的口令聲中我奮力把紙飛機向前方投去，我大聲喊道：希望爸爸媽媽身體健康！我的.飛機飛得並不高，但是我很開心。
接着老師還讓我們自由擲紙飛機，五顏六色的紙飛機就像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，飛機掉下來，大家拾起再飛，歡聲笑語充滿了整個中院。
回到教室，覃老師送給我們全班一封紙飛機的信，這讓同學們很意外，我們好奇地看着老師。只見覃老師將飛機高高地舉起，“唰”地一聲將飛機擲向我們。大家紛紛站起來高高地舉起手。飛機落到了黃振庭手裏，同學們迫不及待地等待他拆開信。老師叫班長讀了這封信，大家聽得很認真。信裏充滿了老師對我們的愛與期望，有的同學聽着聽着竟然哭了。令我感動的是，老師信中有這樣一句話：同學們，讓我們一起努力爭取更多的第一吧！我想對老師説：謝謝您，老師！我一定會優異的成績來回報您的。
這次擲紙飛機活動我可真開心啊！
紙飛機作文8
在期會考試後的自習課上，一件聽起來有些狗血的劇情真的發生在我的身上了。潔白的紙飛機帶着回憶飛進了我的心，也讓我對他多了幾許愧疚之情。
他的樣子確實不怎麼好看，大耳朵，厚嘴脣，滿臉都是“青春的印記”，天天都是一副吊兒郎當的樣子，完全是一個“熊孩子”。
剛剛完成期會考試，我的心有些浮躁，雖然人在座位上，但思想卻已不知去向。突然，我的`目光落在了桌角的一張紙上，折個紙飛機吧！三下兩下便摺好了一架紙飛機，順手扔了出去，正好落在他的腳邊，他撿了起來，一邊琢磨着一邊打開紙飛機。“你幹什麼呢！”老師的一聲怒吼劈開了教室的寂靜，“手裏拿的什麼？”老師又一句追問，他頓了一下，説：“額……紙飛機。”老師越發憤怒説：“誰折的？”我的心臟在瘦弱的胸膛怦怦跳動，滿腦袋都是心跳聲，我抬起發紅的臉，瞟了一眼老師，那憤怒的眼神彷彿穿透了我的心，我又迅速低下頭，嚥了咽口水，等待他喊出我的名字。這時，他略顯猶豫，吞吞吐吐，一字一頓地説：“我折的”，聽完這幾個字，我頓時“嗡”一聲腦袋空白了，時間彷彿停止了，老師後面説了什麼我全然不知……
第二天，我聽後桌同學説，他因紙飛機事件被老師嚴厲的訓斥了一頓，我握了握拳，滿懷歉意鄭重地向他道歉，他卻滿不在乎地笑了笑説：“沒事兒”這一笑包含了多少辛酸與無奈，我的心不禁微微一顫，更多了幾分歉意與自責。
幾天後，我在公園跑步，一架紙飛機從我身旁飛過，我又想起了那次他替我背黑鍋的事，又想起了那潔白的紙飛機……
紙飛機作文9
在一個風和日麗的早晨，一架紙飛機在天空中和鳥兒一同自由飛翔，他還和鳥兒們一起歌唱和玩耍。鳥兒們還給他取了一個名字叫飛鳥，因為他和鳥兒一樣酷愛飛翔，即使大家玩累了後全部離開了天空，飛機也依舊繼續向前飛翔。
“鳥”飛着飛着，發現前面有一隻老鷹正向它猛撲過去，它大吃一驚，迅速改道，斜着身子向他的左邊轉去，但老鷹還是追着它，並且快速接近他，“飛鳥”看速度是比不過老鷹，只好一頭扎進雲朵裏。老鷹以為“飛鳥”飛到了陸地上，尋不到目標就掃興地走了。
“飛鳥”從雲朵裏出來後，繼續前進。過了一會兒，一羣大鳥向它撲過去，因為大鳥們以為“飛鳥”是食物，飛鳥想再次扎進雲朵裏，但大鳥們都躲在附近的雲朵裏盯着他的一舉一動，隨時等他上鈎，於是他打算放棄這次飛行，回到地面。大鳥看它飛到了地面上，剛想追，卻想起了兇猛的陸地動物，只好重回他們的'自由國度。
“飛鳥”在地上第一次感受到大地的美麗。他説：“原來大地比天空還美呀！”這裏有樹、花草、果實、小溪、池塘……它在地上微微的旋轉着，卻撞到了一朵花。它聞了聞，“好香呀！”它説道。有一隻小鳥在樹上看見了它，飛到了宮殿裏告訴獅子大王。獅子聽説從未謀面的客人來了，高興壞了，連忙地派動物迎接。
“飛鳥”被小鳥叼住來到了殿前，看見了一羣動物。動物前的獅子國王開心地行了一個禮，它説：“我第一次看見這麼個模樣的動物。”飛鳥聽後笑得前仰後合，耐心的給大夥解釋着自己只是一張被折成飛機的白紙，好不容易才讓沒見過世面的動物們明白了。
可“飛鳥”不知道自己這一講就再也沒有故事的結尾了！
紙飛機作文10
紙飛機，機艙裏寫滿了心靈的日記，羽翼載着童年的夢想，飛往屬於未來的跑道。
——題記
手中努力地摺疊着童年的夢想，心扉充斥着對未來的彩色夢幻。幼時，紙飛機是我玩耍的樂趣，心願的寄託。我喜歡把每天的繁碎或者是夢想折進紙飛機，然後飛奔到青草地去，呵一口氣，紙飛機就伴隨着微風起飛了。我喜歡放飛的'一瞬間，它彷彿讓我看到了人生的未來。
紙飛機是我們童年交朋友的紐帶。幼時，小區裏的大哥哥、大姐姐們會舉辦“花樣紙飛機”比賽，我總是會帶着我新發明的紙飛機去參賽。雖然有時候“榜上有名”，但大抵是“名落孫山”。白居易不是有這樣一句詩：“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。”所以呢，我就有了許多“名落孫山”的紙朋友（紙飛機簡稱紙）。但也有一些“金科狀元”想結交我，因為我發明的紙飛機別具一格。
童年的紙飛機不單單是我的交友紐帶，還是我的解壓裝置。
幼時總有諸多“芝麻綠豆大”的煩心事，例如“今年媽媽不給買裙子”或“今天媽媽不給糖吃”等等。唉，這些“大石頭”壓在我心裏，那真不是普通的難受，有時我還會偷偷下雨。所以我就卯足了勁日思夜想，終於在想破腦袋之前讓我列出了一大堆亂七八糟的解壓方案，最後猜拳決定在紙飛機寫下我的“大石頭”（就是先想好答案，再左手出拳，右手出布）。
我在草地上有一個“祕密基地”，掉落在地上的紙飛機就像我的日記本。放飛紙飛機，能解開我超載的心。有些不太雅觀的紙飛機因為沒有啟航風的陪伴，就出師不利早早收工回家，等待有緣人的拾落。因為有些故事，本就該説給懂的人聽。
現在，我習慣撕下一頁頁舊日記來摺疊紙飛機，上面過去式的日期，斑駁的藍色筆跡，早就刻劃在我心底，不可磨滅。童年的紙飛機，你勇敢地飛吧，要永遠盤旋在天際，我會想你的羽翼。只因，夢想是沒有終點站的旅行！
紙飛機作文11
在這個星期五下午放學時，我拿上我的“蝙蝠”紙飛機來到操場，開始飛起來。
首先，我先助跑，助跑是右手拿着紙飛機，雙腳在拼命地奔跑，飛機頭朝上。
我用力地扔，飛機順着風向在天空中自由飛翔。我不禁叫了一聲：“哇！”飛機飛的高度直入雲霄。在天空中，飛機旋轉了三圈，機翼在“撲哧撲哧”扇動。我才突然想起，不能光看啊，所以我就去追飛機了。
一開始，我拼命地追，我以光的速度追到了飛機下方，我仰着頭，觀察它的一舉一動。但它還是像只小鳥一樣在天空中自由的`飛翔，而且在一點一點地緩慢下降。我就想：怎麼辦啊？頭也慢慢痠痛起來。我真的迫不及待地回到我手中啊！
接着，“呼——”地一聲，又一陣風吹來，把它吹地搖頭晃腦，終於，它已經飛到我頭頂20釐米處了。但還夠不着，它還在亂飛中，它就像個小孩一樣，調皮地到處跑，叫不聽。我很傷心，也很生氣。又過了一會，我已經累得氣喘呼呼，筋疲力盡了，但只能這樣啊！不然飛機飛不見就完蛋了。
終於，那陣風過去了，飛機也下降了。我已經夠得着了，伸手去抓，快找中了就在0。1秒的時間內又飛到另一邊去了，我又伸手去抓，它又飛到另一邊去了。難怪人們叫它是“蝙蝠”呢！終於，這架可惡的“蝙蝠”飛機降到地上，我才放心地喘了口氣。
我喜歡這架飛機，你也可以折一架哦！
接着飛到五樓那麼高了，我為它感到驕傲，我真地非常開心，而且很興奮。在白雲中不須幫助地飛。但又想：不然我會累地全身軟綿綿的。
紙飛機作文12
學校組織過許許多多有趣的活動，有趣味運動會，拔河比賽，給小樹穿白衣……其中在紙飛機留空賽中，我取得了優異的成績，這上我讓感到開心和喜悦。
週三，天氣晴朗，陽光明媚，同學們興奮地來到了風雨操場，老師發給我們每一個人一張嶄新的A4紙，準備進行紙飛機留空賽。
開始折飛機了，我現在紙張頂端着了兩個小小的三角形，之後往下一折，將三角直直地向後摺疊，最後沿着中線上一折，不一會兒，一架充滿活力的留空紙飛機，便大功告成了！我拿着自己心愛的紙飛機，來到操場一側，開始試飛了！我左手拿着飛機，猛地向上一拋，紙飛機在湛藍的.天空下盤旋着，我自豪看着緩緩落下的紙飛機，等待它落地，便信心滿滿的來到了風雨操場，
不一會兒，比賽開始了！我與其他參賽同學一起站在比賽線上，希望自己的紙飛機是留空最後的哪一架，我緊緊握着飛機，眼睛目視前方，只聽老師一聲哨響，開始了！我用力向上一蹬，隨着身體的跳躍，紙飛機隨之向空中飛去，這時，頭上盤旋着各種各樣的紙飛機，有的直衝前去，有的在空盤旋着，有的緩緩落下，最後空中仍然飄風着一架威武的紙飛機，同學們歡呼着，飛奔着，追趕着那架的飛機，他飛過鬆樹林，輕輕地落在了樹上，我趕跑過去，迅速拿起紙飛機，仔細看了看，機翼上清晰的寫着我的名字，‘‘我的紙飛機，這是我的紙飛機！”我高興地叫着，跑到老師面前，老師讚賞的點點頭。
比賽結束了，紙飛機留空賽給我帶來了成功的喜悦，也給我帶了無限樂趣。
紙飛機作文13
一張紙有什麼用呢？可以剪窗花，可以寫作業，可以做告示牌，還可以寫日記、作文……
今天我們就要摺紙飛機，我以前折的飛機一會兒盤旋幾圈，一會兒青雲直上，最後再來個倒栽葱，把我氣得直跺腳，而站在我身邊的小朋友則哈哈大笑，滾來滾去。馬上就要和老師一起摺紙飛機了，不知道我的飛機會不會飛的很遠，很好。
老師開始教我們折飛機了，她告訴我們先把長方形對摺，再把紙展開，兩側對摺，把大三角踒回去，第二步完成了，第三步兩邊對摺，再留一條“小尾巴”機頭就做好了。開始做機翼了，把做好的.機頭往裏折，再往外翻，一架飛機就大功告成了。
盼星星盼月亮，我終於能自己學着老師的模樣做個飛機了，我聽老師的一聲開始，我便做起飛機來，我快速用手做起來做到第三步的時候我有點急了，原來我忘了，剛好同桌也做到這步，我看見她像看到救星一樣盯着她，希望她能啟發我想起第三步。我看完後又立馬折起來。我給我的飛機起了個名字叫“蝴蝶”，因為我希望它飛得很好。
第一輪比賽是個人比賽，老師挑了果幸凱的“幸福鳥”和同桌楊佳玉的“毛毛蟲一號”，一上場兩位選項手都不甘示弱，尤其是楊佳玉一手插着腰，神氣十足，滿臉笑容。楊佳玉自告奮勇的説讓她先來，不過還真像她説的那樣，飛到第二排就倒栽葱了，真是不幸呀！果新凱更是不幸，才飛到了第一排。
這次比賽真好玩，可惜沒有叫我，不然我一定會拿第一名的。
老師點評：有自信！此文章層次分明，脈絡清晰，有頭有尾，很完整，將自己以前折的飛機描寫的生動形象，如“青雲直上、倒栽葱”賦予飛機以生命，使文章充滿活力，文章重點放在了自己折飛機忘記步驟時的情景，還有比賽時的場景，都描寫的形象生動，將當時場面盡現讀者眼前，而且文章最後表達了自己的感悟，很有自信，凡事都要對自己充滿信心，“相信自己，一切皆有可能！”加油！
紙飛機作文14
假如我會變，我就要變成一架紙飛機。
我本來是一張紙,一天，淘氣的小主人把我折成紙飛機，到窗台上放飛了。
我害怕極了，心想：如果我落下來被汽車碾成肉餅怎麼辦？如果我被人誤認成垃圾被火燒掉怎麼辦？想到這裏，我瑟瑟發抖，直冒冷汗。
半晌，我既沒感到粉身碎骨般的疼痛，也沒有被熊熊大火包圍的感覺。難道我是刀槍不入的鋼鐵飛機？不不，我被小主人扔到窗外時的力氣就讓我感到疼痛不已，這到底是怎麼回事呢？
我微微睜開眼睛，就立刻被外面的奇異景色給吸引住了：人行道上的人只有芝麻大小，一輛輛車子就像甲蟲一樣慢慢地在馬路上行駛。我一會兒貼着高樓大廈疾速飛過，一會兒穿梭於雲間，一會兒裝作無法轉彎在鳥羣裏橫衝直撞，等鳥羣憤怒地來追趕時才屁滾尿流地逃跑……
我飛倦了，便在雲朵上呼呼大睡。醒來時，我拿了一塊雲朵當紀念品。我又開始了我的`“自駕遊”，在天空中，我想入非非：太棒了，我有一塊雲朵當紀念品，同伴看見了肯定會羨慕我……
“啪！”一聲，我撞到了牆上，慢慢地飄下來，卡在石縫裏。我整整三天滴水未沾，餓得都快虛脱了。忽然，有一隻上了年紀的老鼠走了過來，“你好！”我向它打了個招呼。
“你能幫我把這個大石頭移開嗎？”我滿懷希望地問。
“可以是可以的，但必須交換!”老鼠説。
此時我身無分文，只好把那塊雲朵送給它。這麼新奇的玩意兒它可是頭一回碰見，立刻把子孫們叫喚來幫忙。不一會兒，石頭被移開了，我心急火燎地往家趕……
我停在男孩家的陽台上，被小男孩看見了：“爸爸媽媽，我放飛的紙飛機回來了，它就在陽台上，趕緊來看呀……”
紙飛機作文15
今天，我剛一進教室，就突然想起今天要摺紙飛機，我卻沒有帶卡紙，完了。
還好其他人帶了，我借來三張，十指翻飛，三架紙飛機就呈現在我眼前。
“迴旋機”
這架飛機原來被我稱為“星星號”，也是我折得最漂亮的一架，它上面畫滿了星星，還有一個彎彎的月亮。雙翼被我折了起來，這樣可以飛得遠一點，尾端被我折起是為了好看一些。
至於我為什麼給它改名為“迴旋機”，是因為我在院子裏放的時候它老是轉圈圈，我往東邊送，它往西邊飛，我往西邊飛，它卻往東邊走。我想，它為什麼老是和我反着呢？我左思右想想不出來，只好給它改名叫“迴旋機”。
後來，我又想，是不是折法有問題？我仔細想了想步驟，先橫着對摺，再將兩個直角的一條邊折到中間的那條摺痕上，然後將三角形翻回來，再把兩邊折回來，把下面露出來的'三角形折回去，然後沿對稱軸對摺，把翅膀折回來，再折就好了，看起來毫無問題啊，這真是個世界未解之謎。
“標準”號
這架飛機很標準嗎？no，no，no，相反，它並不標準，這個“標準”可是有特殊含意的喲。
這架飛機的“性格”可與“迴旋機”截然不同，它像一頭牛，哦，不對，是犟得像頭牛，我朝哪個方向扔，它就朝哪個方向飛，就是撞到電線也繼續飛，儘管歪歪斜斜的。
“標準”是指導你瞄哪投出去就打哪，有一次，我無意之中瞄了一個人，隨手投了出去，直接飛到了人身上……
“替補號”
為什麼叫它“替補號”，因為它飛起來不咋高，只能飛2米，而我規定，飛行距離不到4米為替補，替補的意思是當其它飛機丟了的時候，它才出來透透氣，它既沒有“迴旋機”的特性，也沒有“標準號”的犟，它只是一架普普通通的飛機，但我覺得它有點特別，可又發現不了，好吧，讓我以後去發現。
注：後來，我發現，它無論咋飛都會回到離我不到半米的地方，它到底是哪種飛機，我也想不出來。
這三輛飛機給我帶來了快樂。
紙飛機，載着趣味，快樂飛去……