【推薦】植物作文600字合集6篇
在學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的植物作文600字6篇，希望對大家有所幫助。
植物作文600字 篇1
孔老師説“君子之交淡如水”，我就有這樣一位不尚虛華，平淡如水的朋友！她是那麼的普通，肉肉的她常年着一件綠衣裳，老老實實地站在我的寫字枱上，不言語，總是默默地看着我或者不看我。她就是一盆多肉植物，我不知道她的本名，我喚她做“肉肉”。
清早起來時，肉肉看着我，我知道，她在用飽滿的身形告知我“身體是一切的本錢，吃飽一點，才能有精力參與學習”。我邊大嚼着饅頭，邊給它澆水，一股股清涼的水傾瀉而下，彷彿一顆顆閃着光亮的珍珠，倒在它身上，“滋滋——”，她也開始用餐啦！我不懷好意地衝她點點頭：“小胖妞兒，飯要吃飽，但也別吃得太撐，你看你，長那麼胖，我是喜歡你，但是你再胖下去——咳咳——平均在每塊肉上的喜歡就少了喲！哈哈！”瞧，她綠綠的肌膚上發了一層白，是被我氣到了吧！
肉肉有時也真鬧脾氣，要是我哪天給她澆太多水，她就不開心了，把臉縮成一團，綠衣也要生出一層埋怨的黃暈，一整天都耷拉着臉不理會我。(原創投稿 )
一天，我在學校和同學鬧了矛盾，坐在寫字枱前，我絮絮叨叨了很久，她耐心地聽着，充盈的肌膚也更加膨脹，她分明在為我受的委屈打抱不平！温暖的陽光灑在她身上，一陣風吹來，她還朝我揮了揮它那肉嘟嘟的'小手，這種親密的肢體語言只有我懂，我知道她要為我擦淚，我趕緊靠近她的肉手……
除了我，肉肉最愛和蝴蝶妹妹玩耍了，蝴蝶在肉肉周圍盤旋着，一會兒吻一下它，一會兒為它表演“空中舞蹈”，一會兒與它玩起了躲貓貓，有時候，他們要好得甚至讓我有些嫉妒！
我不知道前世多少次的回眸，才換來肉肉今生給與我的陪伴，我一定好好珍惜這份緣分，這份淡淡的友誼，讓我的日子飄出了暗香……
植物作文600字 篇2
頑強的植物——仙人掌，是一種生命力十分堅強的奇特的熱帶植物。因此，我非常的喜歡仙人掌。
盆栽的仙人掌，它的百折不撓的品格十分讓人吃驚。有水、無水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長着一塊塊長滿硬刺的掌狀莖，它們不斷的向上生長，像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”裏又長出了一片“綠色的小手長”，使人產生不少遐思。它無論生長在什麼地方都會矯健地挺立着。在炎熱久旱的夏天裏，其它盆栽都已經垂下了頭，而仙人掌像勇士一樣抬着頭，眺望那藍藍的天空；在寒風刺骨的冬天裏，別的盆栽早已被主人捧回室內，可是仙人掌還頂着風霜，不懼周圍的`環境。它從來不講究，它一紮下根，就好像在説：“這地方真好，就在這裏生長吧！”仙人長渾身是硬刺，什麼野獸見到它都馬上止步。害蟲想齧食它，身子總被扎得千瘡百孔。一塊綠色的仙人掌折斷到地面，大家都以為它枯死了，不，如果你這樣任為就錯了，它用身體的養份生出根，又培養出一棵青春煥發的小仙人掌，這是真正的“落地生根”。它頑強的生命力誰都比不上。這看起來很平凡的植物，誰料得到，它會長出美麗的淡黃色的小花，就像武士頭盔上的彩纓。
仙人掌是熱帶植物，它形狀像手掌，名叫仙人掌。它不畏酷暑，就是氣温高達攝氏40度，它幾天不喝水也能堅強地活下去。就這樣它日復一日、年復一年的經受着烈日的考驗，快活地生長着。此時，我暗暗地想人也應該有這種不屈不撓的精神，不論順境還是逆境，都要以堅強的意志生活着、工作着。
仙人掌沒有使人一見就生愛慕之心的花朵，也沒有多姿多彩的身軀。它渾身長滿了刺，使人一見就覺得有一股涼意襲來。但仙人掌那默默無聞，無私奉獻的高尚品質多麼令人敬佩，這就是頑強的植物—一仙人掌。
植物作文600字 篇3
我最喜歡的植物是多肉。
我第一次見到它的時候是在叔叔家，看到叔叔種了一堆多肉植物。有綠色的、粉色的、還有晶瑩剔透的；樣子有細長的、扁扁的、還有圓圓的；每種多肉植物的大小也不相同，有的種在大盆裏，有的則只需一個小小的盆兒就可以。其中，我對這盆綠色的長得胖嘟嘟的多肉情有獨鍾，叔叔見我很喜歡，就大方地送給了我。
我捧着它，愛不釋手，一回到家我就把它放在我家空氣，濕度和温度最適宜的地方。因為是第一次養花，我上網查閲了多肉植物的相關資料，想給它最好的生活條件。原來多肉植物也叫多漿植物。是指植物的根、莖、葉三種營養器官中，葉子是肥厚多汁並且具備儲存大量水分功能的`植物。
瞭解了它的信息後，我給它起名叫“肉肉”。我非常喜歡看着它，雖然不用每天都澆水，但是我依然要天天守護着它，不讓它受半點損失。
有一次，我們全家出去旅遊，臨走前，我忘記給我的“肉肉”澆水了，心想：“完了，完了，肉肉肯定活不下去了。”我心裏特別慌張，難道它就這樣乾枯而死了嗎？一週以後，我回到家，迫不及待地跑過去看它，奇蹟出現了，肉肉居然堅強地活着呢，再看看盆兒裏的土已經乾裂，沒有任何的水分。但多肉似乎沒有異樣。它輕輕抬起一片葉子，似乎在對我説：“主人，你不在的這幾天，我把自己照顧的很好。”我連忙給它澆水，讓它恢復生機，撫摸着它頑強的“小手”對它刮目相看。
從此以後，我更加悉心照顧着它，它也陪伴着我，就像一個綠色的小精靈一樣，和我一起長大。是它告訴了我，不管生活環境多惡劣，我們都不能被屈服，堅持做自己，不被困難打倒，美好的明天終究會到來。
植物作文600字 篇4
小時候，家裏養着一盆吊蘭，鬱鬱葱葱的，翠綠的葉片上鑲着一道道金邊，一朵朵小白花旺盛地開着。母親似乎格外不喜歡這盆吊蘭，經常不給它澆水。但它依舊茂盛，絲毫不受影響。
母親對我，也是十分的嚴格。依稀記得小時候，她總是逼着我上各種我不願意上的興趣班：鋼琴，書法一樣不落。練琴的苦，是常人無法體會的。有時，會為了背一張譜子，從白天談到黑夜。一旁的吊蘭，努力生長着，不因葉片缺水而耷拉着，而是依舊生機勃勃。我想，我和吊蘭一樣，受着母親的約束，痛苦而無法脱身。
日復一日，年復一年。轉眼間，已是十年。在這十年的光陰中，吊蘭依舊鬱鬱葱葱着，好似從未變過，讓人恍如隔世。而我，已不是童年稚嫩的模樣，變得成熟了。而對於音樂的聆聽與感受，似乎比常人更加優異。家裏的植物，不停地變換着，從上個月的多肉到下個月的綠蘿，唯有那一盆吊蘭依然茂盛着，傲立羣雄。我似乎明白了母親的用心，那曾讓我與吊蘭痛苦的.約束如今竟顯得淡然，温暖起來了。
上了國中，便覺得小時候被逼着學的那些東西竟有了用武之地。從開幕式表演到鋼琴獨奏，從《夢中的婚禮》到《克羅地亞狂想曲》，無不信手拈來。我漸漸理解了母親的用心。
回想童年時光，曾羨慕夥伴們自由自在地玩耍，而我卻獨自在鋼琴旁苦着累着。如今看來，卻要感謝母親的堅持與約束，讓我多才多藝，讓我的生活充實而幸福。
身旁的吊蘭開了花，米白色的，小小的，卻有着“苔花如米小，也學牡丹開”的韌勁，我想吊蘭是幸福的，因為那曾經痛苦的約束換來了它如今的鬱鬱葱葱。
植物作文600字 篇5
我最喜歡的植物就是竹子，因為它堅忍不拔，因為它虛心上進，更因為它藏在我的名字中，我的名字中的“筱”字就是小竹子的意思，原來爸爸媽媽事希望我能像竹子一樣文雅、堅韌、虛心，具有一身的正氣。
竹子雖然沒有水仙的撫媚，沒有牡丹的.富貴，但它以那鬱鬱葱葱的綠色，給人一種旺盛生命力的享受。
竹身挺拔修長，竹枝卻柔軟堅韌，剛柔並濟，更增添了竹的秀美。而短劍似的竹葉卻別有一番韻味，有的翹首望天；有的則俯視大地。難怪古書上説：“竹子不羈中多了一份飄逸，放縱間添了一些清雅。”
揚州八怪之一的鄭板橋曾説：“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”這對竹精神的讚頌。當狂風吹過竹林時，但是當風吹過之後，竹子又恢復了原來的樣子，依舊風采依然，那堅韌不屈的品格讓人肅然起敬。竹子迎春出筍、過夏溢翠、經秋傲霜、臨冬不凋。一年四季青翠挺拔，所以被稱為“歲寒三友”之一。
竹子剛勁、清新,生機盎然,蓬勃向上。當春風還沒有融盡殘冬的餘寒,新筍就悄悄在地上萌發了,一場春雨過後,竹筍破土而出,直指雲天,所謂“清明一尺,穀雨一丈”，便是對她青春活力和勃勃生機的寫照。當春風拂去層層筍衣,她便象個活潑的小姑娘,婷婷玉立在明媚的春光裏。到了盛夏,她舒展長臂,抖起一片濃郁的青紗,臨風起舞,炯娜多姿。暑盡寒來, 她仍綠蔭葱葱,笑迎風霜雪雨。
蘇東坡曾説過：“可使食無肉，不可居無竹，無肉令人餿，無竹令人俗……”蘇東坡認為所有經歷的事就像輕風拂過耳邊一樣，成功和失敗，得與失轉眼間已成為了過去。由此可見，竹子也時刻影響着人們的思想。
我愛竹，愛它的葱鬱，更愛它那堅忍不拔的稟性。
植物作文600字 篇6
今天陽光明媚，孩子們已早早來了，一個個臉上洋溢着燦爛的笑容。我們要去植物園春遊，孩子們能不高興嗎。我坐在桌子前改作業，班長侯靜怡就來找我説：“王雨、張宇豪他們在班上快要 打起來。”我想今天要出去踏青，走向自然難得他們興奮，只要不過分就隨他們去吧。來到班上孩子們已安靜的坐好，叫帶隊的整隊下到操場，等待車來接，過了一會兒車來了，孩子們排着隊上車安要 求坐好。一路上孩子們七嘴八舌好不熱鬧，張宇豪説：“老師你不是説一會兒就到啦，為什麼還沒到，你騙人。”這是他老説的`一句話，他是個急性子的人，剛過十分鐘，他就不耐煩了，恨不得一下飛 到目的地，我沒理他。啊，到大鐘樓了，哦，這個地方我來過，就這樣在孩子們的吵鬧中我到了植物園。
下車後，賈天宇扔個石子到河裏，被同學發現了，來報告，我批評了他。接着排着隊進入園中，孩子們很配合我，跟着我往前走，首先來到梅園，可惜梅花沒有怒放，沒能欣賞到它的萬朵千姿。 出了梅園我們來到竹園，邊走邊欣賞着不同竹子的姿態，突然，黎陽説：“我看到了熊貓。”你看到了熊貓嗎?你真厲害，我沒看到，我接話到。接着走來到了萬株鬱金香的地方，孩子們圍着花圃看的 很認真。鬱金香剛剛移栽上還不是很茂盛，但花的顏色各不相同，遠遠的看還是挺美的。看完了鬱金香有孩子問了，老師能不能吃東西啦。我當作沒聽見，接着往前走來到一塊空地，看見一二班李老師 她們坐在那兒休息，我們也在旁邊坐下，這時，孩子們最快樂的時間到了，開吃，一説完。孩子們你一羣，我一羣的圍坐在一起開始吃起來。看着他們邊吃邊玩，我也很開心，孩子們不時送東西來給我 吃，我很感動，孩子們大了懂事了，我由衷的感歎到。吃完我們又玩了幾個地方，休息了一會兒，幫孩子們照了像，我們整裝回校。