樂趣的作文【熱】
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的樂趣的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
樂趣的作文1
我從小就喜歡看書，小時候識字不多，就看些漫畫書，字少，又好笑。慢慢長大後，我就接觸了越來越多的書，比如《西遊記》《十萬個為什麼》《海底兩萬裏》等等，這些書籍不僅培養了我的想像力，更豐富了我的課外知識，我猶如一隻飢餓的小蜜蜂，撲到知識的花園裏，不知疲倦地採集“蜂蜜”。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。在書的海洋裏，我不斷汲取着甜美的營養，用來提升自己的`素養。
記得我曾看過這本《誠實的列寧》，它講述了列寧到姑媽家去玩，不小心打碎了花瓶，他誠實地承認了是自己打碎了花瓶，最後得到了原諒。這個故事發人深省，我雖然不是什麼壞孩子，可偶爾也會犯些小毛病，因為怕被家長罵，所以常常説謊，自從看了這篇文章後，我就為自己的行為感到羞愧，書籍教會了我很多東西，《西遊記》讓我體會到了古典名著的風采，《十萬個為什麼》幫我解答了很多難題，《海底兩萬裏》讓我學會了勇敢堅強……
讀書能夠給我們帶來無窮的樂趣，書真是我們的好朋友啊!
樂趣的作文2
我們連夜坐火車，再加上幾個小時的大巴車，終於到了毛主席的故居韶山，那裏的馬路乾淨整潔，風景怡人。
首先，導遊帶着我們來到了毛主席的銅像廣場，那裏的人們已經很多了，毛主席銅像前面擺放着上百個的花籃，媽媽單位的兩個領導也手抬花籃，我們全體跟在後面，腳踩紅地毯，把花籃送到了毛主席銅像面前。導遊還跟我們講了1993年12月26日的上午10點30分毛主席銅像揭幕時，天空中同時出現了太陽和月亮日月同輝的故事，真是太神奇了！
看完銅像廣場，我們又來到了毛主席年輕時居住的地方。門前有個荷花塘，水裏長滿了荷花，導遊説那是毛主席小時候游泳的地方，還説毛主席是少時遊池塘，老年遊長江啊。旁邊有一大片的稻田，田間的禾苗長的綠油油的，説毛主席小時候經常幫助家人在田裏插秧、除草。然後我們排着隊參觀了毛主席的廚房、放農具的房子、開會的房子、卧室等等很多房子，卧室的牆上還有毛澤東和母親及兩個弟弟的合影照片。對我印象最深的是一盞小油燈。導遊説毛主席晚上讀書就是用的`這盞小油燈。毛主席天生聰明，又喜愛讀書，夏天的晚上蚊子多，他就在牀邊放一張條凳，凳上放一盞燈，人躲到蚊帳裏面，將頭伸到帳子外看書。冬天，他常常躺在被子裏讀書到深夜。甚至在他13歲至15歲停學在家勞動的時候，他也是白天下在勞動，晚上讀書。
今天，經過導遊的講解，讓我對毛主席有了更深的瞭解，我更加喜歡和藹可親的毛主席了。
這真是一次充滿樂趣的旅行！
樂趣的作文3
我的童年豐富多彩，像一條條用之不盡的綵帶，我的童年是歡樂的，是耐人回味的；也是充滿樂趣的。
小時候，我最喜歡拼搭樂高了，可是總覺得樂高數量不夠我發揮創作。心想：怎麼能擁有更多的樂高呢？有一天，我想到了一個好主意，我跑到書房裏仔細查閲，想辦法查找到種樂高樹的辦法，但翻遍了書也沒找到有種樂高樹的`辦法。
有一天，我跟着爺爺跑到菜園種菜。只見爺爺正在給菜澆水，嘴裏還唸叨着：快喝吧，喝了多長些。頓時，一個念頭出現在我腦海中。我便找到一個安靜的地方，把土挖了出來，並把樂高放了進去，給它澆了水便心滿意足地回家了。第二天，我去看我的樂高發芽了沒有，卻毫無進展。第三天一大早，我迫不及待地前往我的樂高農田，開心地準備迎接新樂高成員，我滿心歡喜地挖開土壤，結果，我的樂高不僅沒有變多變大，反而裹滿了泥巴。這時，媽媽看到了，微笑地説孩子，樂高是不會生長的。
嘿嘿！誰的童年沒幹過幾件傻事呢！這使我知道了凡事要仔細考慮，不要盲目追逐。
樂趣的作文4
或者是應了那句話，一見傾心。池我第一次看見那有12根羽毛的球和有21根線的球拍的時候，我便對它愛不釋手，羽毛球也就成了我課餘生活的夥伴。
初玩羽毛球時可不像觀賞它時那樣令人心曠神怡。想和羽毛球交朋友更非易事，但其中藴含着快樂，叫“苦中取樂”吧！畢竟那時我才8歲，用球拍打那羽毛球還需一些力氣，才能把它打出去，所以每次打完球后，都感到手臂麻。
每當我用球拍擊打它的那一瞬間，我感到了海燕用翅膀拍擊波浪的快感。當我看到它翱翔在藍天時心中充滿了放飛的自由；當它再次向我飛來時，我的每一根神經又充滿了挑戰的興奮，羽毛球就這樣周而復始地帶給我無盡的快樂。
曾經有這樣一段日子，我的心情久久見不到陽光，生活中處處是煩惱。這時，只有羽毛球，我最好的朋友。它給我帶來快樂，讓我感受到人生的樂趣。
我打羽毛球的時候，我便使出全身力氣抽打着球。然而這個不拍痛的小精靈卻依然在重傷之後又回到我的面前，一下接一下。它的高飛，放飛了我鬱悶的心情，它的.跳躍又激活了我的快樂細胞……
注視着羽毛球飛行路線，我看着它一下子飛得很遠，然後落到球拍上又彈得比原來更高，我突然想人生不也是這樣跌倒再爬起的嗎？那動力就應是快樂，惟有快樂，才會給困境的人以希望，以勇氣。我突然間明白了，羽毛球帶給我的快樂應該是永恆不變的了。
羽毛球帶給我希望，並告訴我——笑對困境，笑對人生。
樂趣的作文5
古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟.”讀書,相信是不少人的興趣愛好.偉大的作家歌德也曾説過“:讀一本好書,就是和高尚的人談一次話.”由此可見,讀書是多麼有趣和重要.
享受讀書,就懂得享受生活的樂趣.我最愛的便是讀書.書是我們人類進步的階梯,所以我們更加應該去讀書.讀書是有選擇性的,我最喜歡讀的就是關於哲學的書.因為它會通過一些小事,告訴人們許多生活中待人接物的道理,猶如一個指南針,給我指點迷津,又像一支蠟燭,為我帶來光明.
享受讀書,也能讓情感和靈魂得到知識的沖刷.通過一本本好書,為我們開拓視野;通過一本本好書,使我們的靈魂昇華.讀了《名人傳》讓我知道三位名人坎坷的一生,他們頑強奮鬥,堅強不屈的精神更是深深地打動了我;讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，更是讓我珍惜現在優異的學習環境與生活環境。
享受讀書，為建設祖國打好紮實的基礎。因為沒有讀書，沒有學習先進的技術，中國人以前才會被外國人冠以“東亞病夫”的稱號只有，只有讀更多的.書，學習更多的知識，豐富我們的視線，瞭解更多的先進技術，才可以為祖國，為社會出一份力!所以我們，作為新時代的中學生，祖國未來的接班人，更應該認真讀書，享受讀書!
讓我們在書籍的海洋裏自由的翱翔，盡情享受讀書的樂趣吧!
樂趣的作文6
我們上了車，車開始走了，走的時候我看見了柳樹，我就想起了一句詩“不知綠葉誰裁出，二月春風似剪刀。”我還看見了杏樹，杏樹上發了芽，我還看見了綠油油的野菜，慢慢的綠樹變多了，在車上吃了早飯。
我們的車到了一個叫森達生態園的地方，這時過來一個男人，説：“我是大家的教練，我們大家來認養杏樹，等秋天來的時候，就可以來摘杏子了。”我們規定四個人為一組，我和幾個小夥伴跑向了一棵好樹去，然後，我的一個夥伴寫上了我們幾個人的名字，然後，掛在了樹上。然後，老師就把我們所有人聚在一起，老師説：“我這裏有一些瓜子，大家一會兒來分一下，一會兒大家就來，把瓜子埋到地裏，等到秋天來的時候，就可以吃到香噴噴的.瓜子了。”我拿了一些瓜子，用一個棍子挖一個洞，在那裏面放上瓜子。過了一會兒，瓜子就種完了。老師讓我們集合起來，老師説：“我們一起來認領小白兔吧，咱們分成四個人一組，每組拿一隻小兔子，給它吃草，和起名字。”過了一會兒，我和幾個小夥伴拿了一隻小兔子，給它吃草，給它起名字，寫在了一張紙上，然後我們就吃上了香噴噴的大燉菜了。
這次春遊可真難忘呀！
樂趣的作文7
騎車，這是我的樂趣
我的愛好非常廣泛，就像那天上閃爍的繁星，數也數不清——讀書、滑冰、登山......但是説起我最感興趣的，還是要數騎車了。 那天，爸爸媽媽帶我去上街，無意中看到了一輛自行車，紅色的扶手，紅色的車身，還有紅色的坐騎，是多麼的精緻啊!而且還有專門的給我這樣的“菜鳥”準備的護輪呢!這——正是我夢寐以求的單車呀!於是我便軟磨硬泡地叫爸爸媽媽給我買下來，終於，他們答應了。我樂得一蹦三尺高。在回家的`路上，我一直樂不可支地騎着我心愛的單車。 第二天一大早，我便叫媽媽陪我去練車，媽媽答應了。因為護輪昨天弄歪了，在練習的時候我騎得東倒西歪的，護輪翹得老高，只能夠靠媽媽扶着我才能騎了。當車子斜起來的時候，那護輪就痛苦地吱吱呻吟着。當我把車子扶正的時候，護輪就不聲不響地了。
騎了一會，我已經可以讓護輪不發出聲音騎上5、6米了。又過了一天，爸爸就把護輪給拆了，我就只能夠讓媽媽扶着我騎了，在籃球場上，我騎了一個圈又一個圈，不知道什麼時候，媽媽把手給鬆開了，沒過多久就被我發現了，我慌張起來了，車子左扭一下右扭一下，忽然，車子歪了，幸虧我反應快，趕緊用腳撐住了地，要不然的話就得“血流成河”了。 又過了幾天，有人叫我去溜冰，我説：“NO，我不跟你玩溜冰了，我們來騎車!”結果，我很容易就贏了。 有喜有笑，有歡有樂，既鍛鍊了身體，又可以去兜風，這就是騎車的樂趣!
樂趣的作文8
“十一”長假期間，大家都閒來無事，所以約好了一起去焦山公園遊玩。
我們來得正是時候，桂花都開了，整個公園都瀰漫着它的芳香二放眼向桂花林望去，只見那密密層層，星星點點的小花把樹枝都壓彎了。大家就一起在林中小道上漫步j走着走着，阿姨突然説：“有菱角！”大家定睛一看，果然，那麼多的枝葉漂浮在水面上，中間點綴着一些紫紅色的東西，這就是菱角了二
媽媽嘴饞，想摘下幾個菱角來吃？大家就一窩蜂地擁到了岸邊：、這下我和弟弟妹妹可開心啦，因為一直都聽媽媽們説她們小時候偷吃野菱角的快樂，所以我們也想嘗一嘗野菱。分好工，我們開始採菱角了？我負責把菱盤挑上來，弟弟負責取菱，妹妹則把採好的菱角放進袋子裏。我先看準了一株有許多菱角的，用長竹竿挑來挑去就是挑不上來。這下我火了，我就不信弄不上來，到處找呀找，又找到了一根長竹竿，兩根竹竿一夾，嘿，這下看你往哪兒逃！終於弄了一個上來，半路中間“撲通撲通”掉了好幾個大菱角到水裏，真心疼啊。不過還有好多留在上面呢，弟弟採得真高興，而我又瞄準了下一個目標，一株一株，收穫不斷，真開心。
“幹什麼呢！快停下來，不準採了！”一聲大吼把我們嚇了一跳，原來是兩位管理人員．我們只好垂頭喪氣地回到了大路上一路上吃了幾個新採的野菱，味道真的.很不錯呀一
雖然偷偷地採菱很好玩，野菱的味道也真好，但在公園裏偷偷地採總不大好，下次我們再去就不會這樣做了．
樂趣的作文9
“書中自有黃金屋”。這句話説得好，在成堆的書中，一定能尋找出用知識累計而成的黃金屋，書是知識的源泉，品味它，你將趣味無窮；聆聽它，你將受益終身。
當你讀着“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”，你是否覺得有一股浩然正氣凝聚在你的心中；當你讀着“生當做人傑，死亦為鬼雄”時，是不是有一種“一身豪氣，義薄雲天”的感覺？；當你讀着“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”時，是不是在感慨李清照晚年的悲慘生活？
是啊，中華民族五千多年來的歷史長河中，能流傳到如今的優美詩詞，怎能不使人回味無窮呢？
同樣，閲讀國外的名家小説也是受益匪淺啊。比如説法國著名作家莫泊桑的'力作《羊脂球》，這篇小説寫得很精彩。羊脂球捨棄了自己換來了別人的順利前進，可是，別人非但不知恩圖報，反而對羊脂球冷眼相待。我在唾棄這些忘恩負義的人的同時，又不無對羊脂球的同情。
還有一本書讓我着迷了很久，它就是美國著名作家馬克·吐温的《湯姆·索亞歷險記》。湯姆·索亞！這個馬克·吐温筆下的小機靈鬼，向我們展示了孩子原汁原味的天真爛漫，這種童真也許過了孩童時代就很難再尋找，能讓我們找到的，也只有一點點偶爾才會想起的兒時的甜蜜回憶。
是啊，書給予我們的實在是太多太多了，書是人類進步的階梯，書中的世界豐富多彩，書中的生活色彩斑斕，讓我們從書中尋找樂趣，讓我們從書中體驗書籍給我們帶來的樂趣吧！
樂趣的作文10
星期六上午，丁老師帶領同學們去大自然農場採摘，在公交車上，一路上同學們都唱着歌，高興極了。
到了大自然農場，那裏的農民伯伯先讓我們喂可愛的小羊，同學們一個接一個的拿了兩株玉米葉，走進羊圈，把玉米葉放進羊圈裏，小羊們一個接一個的`撲了過來，興奮的吃、撕、拽着這些玉米葉。後來，乾脆把整個玉米葉拽下去吃。
小羊吃飽了，農民伯伯又把我們帶到雞的地盤上，給我們每人發一把玉米，喊：“雞雞雞、雞雞雞——”不一會，小雞們好像聽懂了農民伯伯的話，一個個都跑過來，我們把手裏的玉米都扔到小雞的面前，小雞看到玉米，歡快的跑過來，快速地啄着地上和玉米粒。
小雞們也都吃飽了，農民伯伯這才把我們帶到玉米田裏去採摘，我一看一望無際的玉米田想：這麼大的玉米田，別説我們同學人太少了，就連十個三班的同學也摘不完呀！後來我們每三個人一組，我和靳婉禕、樑亦霏一組，我們拿了一個籃子後，到玉米田裏採摘。我摘一個玉米就放在籃子裏，最後我們三個一共摘了七筐，可別的小組都有摘了十幾筐了。後來我們把玉米棒放在一個籃子裏，在另一個籃子裏把玉米棒上的玉米粒摳出來，我摳着摳着發現了一個竅門，先把玉米棒的一豎行摳完，再橫着摳，這樣就快了。我們三個一共摳了十幾個玉米棒！
這時，丁老師大聲説：“同學們，我們該回去了！”農民伯伯發給我們每人一個玉米棒做為紀念，我們依依不捨地離開了大自然農場……
樂趣的作文11
這是一個不平凡的夜晚。今天的一夜將要在蔣巷村度過。也不知怎麼的今天的月亮是那麼的圓。篝火晚會結束後，我們摸黑回到了“家”。
現在已經八點多了，規定的熄燈時間是八點三刻，可和我住一間的葉聖波，倪俊，孫翱凡也包括我，都想再多玩一會兒。因為我們的宿舍有一個獨立的衞生間，所以其他宿舍的人也經常來我們宿舍“串門”，還順便來看衞生間。為了防止他們，我想了一個惡作劇的辦法。由於我們的門關不上，就算關上，也會一碰就開。於是，只要等門外一有動靜，我們就把燈關上，全部躲在門後，然後製造一個自動開門的.假象。就在他們要開燈的那一刻，從門後面跳出來，把他們嚇個半死，他們還真就不太敢來啦!可是智者千慮，必有一失。門又一次響了，我以為還是他們，就做好準備。使我們萬萬沒有想到的是，這次來的不是同學。我一開門，就看到陸老師正在朝我們“微笑”。這次，倒是把我們嚇得不淺，連滾帶爬地上了牀。
原來，現在已經離熄燈時間還有十分鐘了，可是我們一個都沒洗漱。於是，我們都像百米衝刺一樣，去搶佔衞生間。雖然衞生間裏有兩個淋浴龍頭，可只剩十分鐘了，還能讓每人都衝上淋浴，刷上牙呢?沒辦法，只好邋遢一回了。我們每人拿了一隻盆子，衝了點熱水，匆匆地洗了腳，就準備睡覺了。
這真是一個有趣的夜晚。
樂趣的作文12
我是一個特別有趣的人，總喜歡嘗試一些新的做法。因此我的生活也變得綺麗多彩!
就讀幼兒園時，我看見老師那麼辛苦，天天一來都幫我們掃地、拖地，每次都累的大汗淋漓，而她卻無怨無悔。這時，我看在心裏很不是滋味!我得想想辦法，讓老師輕鬆一點。咦!我靈機一動，何不來個“承包制度”。讓我們小朋友來一起來完成這些勞動。
我立馬把想法告訴了幾個比較要好的小朋友們。她們聽了，也十分贊成。這時，大家一起來到老師的辦公室，展開了一番討論。你一言，我一語……老師聽了大吃一驚。你們行嗎?我們異口同聲地説：“老師，請相信我們!我們一定能做到!”老師拗不過我們天真無邪的表情，終於勉強地答應了。
耶!我們的“承包制度”受到肯定了。以後，百分之七十的勞動由我們來共同完成，而老師只用承包百分之三十的.勞力活。
從那之後，我們忙得不亦樂乎，有的澆花;有的掃地;有的拖地。這番場景也成了園中一道靚麗的風景線。老師望着我們也露出了會心的笑容。我們雖然幹活得很累，但也開心地笑了，享受着勞動的樂趣!
哈哈!我的“承包制度”有趣吧!勞動最光榮，我們一起努力吧!
樂趣的作文13
照相機掃描一下，現在已到了鬥蛋時刻，老師一聲令下，一排裏的同學就開始你爭我鬥起來，我看着自己的蛋寶寶，打起了如意算盤：這個蛋我可是精心挑選的，肯定沒問題！於是，我揣着自己的蛋寶寶自信滿滿地和繆宇洲交戰，只見繆宇洲來勢洶洶，那“惡狠狠”的眼神都能把我的蛋給瞪碎了，我呢，依然笑臉盈盈，沒等我進攻，他倒開始先發制人，“衝啊！”只聽見他一聲咆哮後，他可憐的蛋不堪一擊的碎了，本來得意的他頓時愣住了，接着就見繆宇洲臉擰成了一團耳邊不斷摶來他“撕心裂肺”的痛訴。耶！首戰告捷。這時張垚也來向我挑戰，他的蛋命運和繆宇洲一樣。我一連打敗了兩個男生不禁沾沾自喜，正巧，一旁的
嚴今鵬手握一個粉嘟嘟的小雞蛋，我想：反正我的'蛋實力強，多打敗一個何樂而不為呢？於是便向他挑戰，我不屑一顧地看着嚴今鵬的蛋：你一個小不點根本不是我的對手！我主動撞了上去，只聽“咔嚓”一聲，我那個不爭氣的蛋碎了。對於我這個沒做好輸的準備的娘子軍，一下子沒反應過來，一絲傻笑還凝固在臉上，真是悲哀！不過我也總結出一個道理：蛋不可貌相。在心中掠過一絲難過之後，很快被熱鬧的氣氛感染了，又樂顛顛地回到了位置。“請各排精英來講台交戰！”經過一番激烈的搏鬥只剩下郭雨林和嚴今鵬的蛋倖存，在一陣高過一陣的吶喊聲中，郭雨林贏了！之後班上還鬥出了鴨蛋王：劉越。鵝蛋王：蔣逸凡。在三個冠軍中鵝蛋又鬥出了蛋中冠軍，教室裏炸開了鍋，一片沸騰。
樂趣的作文14
今天我從圖書室借了一本書，這本書的名稱叫《品德故事書》，我迫不及待地把這本書翻開。我認認真真的看着這本書。一天又一天地過去，終於我把這本書給看完了。這本書裏面的內容實在是太豐富了。
這本書裏面有許多好看的品德故事，有《一諾何以值千金》、有《賣火柴地小男孩》、有《低頭的智慧》……其中有一個故事讓我流淚，也讓我感動，這個故事是這樣的：在一艘橫渡大西洋的客輪上，一個父親帶着自己的小女兒到紐約去和妻子會和。一天早晨，這位父親正在用小刀削蘋果。忽然，船猛地晃動了一下，父親應聲倒地，那把刀狠狠地插進他的胸口，他的嘴脣微微的'顫抖着，臉色發白。但是這位父親勇敢地把這把刀輕輕的拔出來，用大拇指抹掉了血跡，慢慢的爬起來。但從那刻開始，這位父親每天晚上忍痛給女兒唱搖籃曲，早晨再給他繫上最美的蝴蝶結，帶她去看蔚藍的大海。
這個故事讓我懂得了父親付出偉大的愛，是誰也代替不了的。讓我感受到要愛惜父母為我們所做的事。小朋友們，你們也要愛惜父母給自己的愛!
樂趣的作文15
今天是星期六下午，陽光明媚、晴空萬里，我和媽媽要去青島旅遊了，我懷着激動和盼望的心情開始了這次旅程。
經過一夜的長途跋涉，我們即將進入我朝思夢想的美麗的海濱城市—青島。遠遠望去只見一條長長的跨海大橋像一條蜿蜒盤旋的巨龍橫卧在無邊無際的大海上，聽導遊介紹：這就是我國剛剛建起的亞洲最大的橫跨膠州灣，全長48公里的'“青島海灣大橋”。
進入青島後，我們就迫不及待地來到海邊，啊！海啊！我親愛的大海啊！我心潮澎湃、激動萬分。只見蔚藍的大海波瀾壯闊水天相連，一望無際、寬闊無比的海面上從遠處不時湧起一排排的浪花，大海的氣派果真不同，絕非是那些小河流所能及的。一陣清涼的海風迎面吹來，涼絲絲的還夾着海水特有的鹹味，我迫不及待地穿上泳衣就向大海撲去，這時“譁”一排排波浪向我湧來，淹沒了雙腳，打濕了衣服，接着一層又一層閃着雪白亮光的波浪毫無顧慮地向我撲來，嗆到嘴裏是鹹的，撲到眼裏是有點刺激的辣味，就這樣我毫無防備地被大海吻個正着，真切地嚐到了大海的滋味。海浪一浪高過一浪，後浪推着前浪向我撲來，我笑着、跳着與海浪進行一次又一次地撞擊，這一刻讓我感受到大海的寬闊，感受到大海像母親寬廣的懷抱一樣，包容着我、接納着我。
夜幕降臨，我戀戀不捨地離開了青島，這真是一次充滿樂趣的旅行啊！