一步再走一步作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的一步再走一步作文，歡迎閲讀與收藏。
一步再走一步作文1
哼！還上什麼勞什子英語啊！呸，不就是看我英語才考了84嘛，就又把這令人討厭的網絡微課“強加”於我，還想咋樣呀？我沒考48就不錯了。
越想越氣憤，於是心一橫，索性打開了我最喜歡的數學網站。
剛進去頁面，上一次解到一半兒的二元一次方程就“站”了起來，我饒有興致地開始研究怎麼“破解”它。5分鐘後，上微課的時間到了，我聽到上英語課的聲音鬧鐘後，不耐煩地關上鬧鈴，又埋頭舞起筆與那題站在了一起。當我再次把思維從那裏面跳脱出來時，時間已經是過去半小時了，微課房間已經進不去了。我聳了聳肩放棄了，索性再刷幾道數學題吧。
看到繁星接手了太陽的班，黑夜如同野獸一般吞噬了光明，四周如漆如墨，我也慢慢進入了忘我的境界。突然“咔”的一聲，把我從對數學的沉迷中“喚醒”。壞了，一定是我媽來了。我趕緊把題放到一邊，拿着英語書把練習冊打開，瞎寫了三四道題。果不其然，媽媽來了，她走到我的書桌前，從我的書下抽出一道正反面寫的滿滿當當的草稿紙，似笑非笑的對我説“這就是微課兩小時的結果？”自知有錯的我一言不發，也就是默認了，我媽見我這樣也不再説話，母子一起沉默。
那沒寫幾道題的.英語卷與我一下午就寫了這麼多的數學練習冊形成了鮮明的對比，媽媽看着它們，沉思了良久，開口打破了這略顯尷尬的“寧靜”：“你可以一步一步的把數學題解出來，為什麼就不能一步一步的把英語做好呢？”她見我還在沉默，就接着説：“什麼事兒不是一步一步做出來的？你忘了你原來數學才考80多分，現在不也能偶爾考100嗎？現在你覺得學英語很難，沒關係的，你只需走一步再走一步，在覺得堅持不下去的時候再堅持一下，就一定能進步。既然你數學能考的很好，我就有理由相信你英語也能考的很好，加油！”我想了一會兒，覺得媽媽的話很有道理。
再抬起頭的時候，我的眼中已經充滿了堅毅。
我決定了，我要像學好數學那樣，一步一步的學好英語。
一步再走一步作文2
我是一個愛好鋼琴的女孩，擁有比平常人高的音樂頭腦，當我接到老師發的樂譜時，總是有些自豪我擁有的，只有自豪感。可這一次接到樂譜一陣晴天霹靂蓋我頭上，樂譜太難了。
剛開始接觸樂譜還能適應，可是到了曲子高潮的部分，我怎麼彈都不會。焦急與浮躁使我自卑，我對爸爸媽媽説，我不想學了，爸爸媽媽卻只是説我可以。我可以是在之前，可是到了現在，我還可以嗎?
老師教的越來越多，我不會的也越來越多。我的後退引起了老師的注意。我本以為老師會做出什麼驚人的手段，但是，從老師那得來的卻是慢慢練。
慢慢練是什麼意思?讓我一個音一個音彈嗎?不，不行，我沒有那麼多的時間及充沸的精力，於是我對老師説，我想講課程向後推。老師並沒有同意，只是把我帶到了只有我們兩個人的鋼琴教室裏，我坐在鋼琴椅凳上，老師給我講，“不要以為慢慢練就是浪費時間，它可以是細心，踏實的意思。”我半迷半懂得點點頭，心裏一直琢磨老師到底在想什麼。
接下來，老師講樂譜放在鋼琴上，先是讓我聽一下完整的旋律。我閉上眼聆聽那動人的旋律，頓時有了信心。過了一會，老師停了下來，問我感覺怎樣，我就像埋在地下17年的蟬剛剛出土，又説不清的激情，真恨不得馬上學會。於是老師讓我把手放在鋼琴上，先彈出會彈的部分為自信充電，剩下的`部分才有耐心。老師一隻手指着下個要彈的音符，一隻手糾正我的錯誤，嘴裏不停地説：“Do對mi”，“mi。si對re。sol”。我一個一個音的繃，雖然有些迫不及待，但有了老師的安慰，我終於將這首曲子完整的彈了出來。原來這一切都那麼簡單。
在生活中，常常會有一些事讓你停在原地不動或放棄。但只要慢慢挪着腳步，一步在一步的向前走去，終究會得到成功的喜悦，而在成功後再回頭看看。原來走過的路上都有一個指向標讓你走向成功。
走一步，再走一步，不要認為慢，但走出來後，路的漫長會讓你嚇一跳。
一步再走一步作文3
元旦快到了，學校決定讓每個班級自己組織好參賽組，然後排練，在進行海選，參加海選的都忙的不亦樂乎。
我們也是其中的一隊，表演的曲目是（XXX）。星期一，我們開始了第一次排練。
“一二三四，二二三四，三二三四……”隊長小欣大聲的喊着，我們也跟着做，可是由於我的進度比較慢，所以拖了大家很多後腿，事情就發生在這一天：我們正在努力的排練着，過了五分鐘，隊長小欣給我們表演了一段最難的舞蹈，只見她雙手託着下巴，臉朝着天空，在陽光的照耀下，就像一個大大的桃子。然後又轉過身來，頭朝着前方，眼睛睜得圓溜溜，像兩顆晶瑩剔透的葡萄，手一拍，張作一朵花的樣子，腳一彎又一收，就這樣，她把這些動作做了一遍又一遍，我們都目不轉睛的盯着她看，生怕錯過一個精彩的動作，十分鐘過後，她讓我們按照她的`動作做，我本來就基礎差，所以學了一天也沒學會，我不禁覺得很氣餒，再沒有心思跳下去，這時，起風了，小草被吹得東倒西歪，樹上的葉子也“沙沙沙”的響，好像在嘲笑我，便覺得更失望了！小欣似乎看出了我的心思，跑過來安撫我，用温柔的聲音對我説：“小正正，不要氣餒，讓我來教你，先走一步，再走一步，慢慢來，不急。”
“一二三四，二二三四，三二三四……”
她的動作很慢，卻又是那麼輕盈，那麼賞心悦目，我一個個動作學，她就一個個動作教，過不了多久，我奇蹟般得學會了，我喜出望外，小欣只是對我説：“走一步，再走一步。”
雖然成功離我們很遠，但只要走一步，再走一步，一定會到達成功的“高峯”！
一步再走一步作文4
我們漸漸地長大了，越來越關注生活，也開始思考生活，探究成長的奧祕。有人曾説，成長是一個漫長的過程，但有時成長是一種恍然的頓悟。《走一步，再走一步》就是從一件往事中感悟到一個人生哲理，成為一筆精神財富。
《走一步，再走一步》一文，講述了當年一個８歲的小男孩莫頓‘亨特與夥伴們冒險爬懸崖，然後遇險到脱險的經過。
讀了這篇文章，讓我很受感動。特別是父親的那種對孩子的教育方式：當眼看孩子面對困難和危險的時候，作為一個父親，他沒用最直接的方式去幫助孩子脱離危險，而是用了一種對孩子成長有幫助的方法——鼓勵。當孩子遇到困難時，父親鼓勵孩子自己去獨立克服困難。也正是因為這樣，事後亨特自己也學到了不少；反之，如果當時亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來，那亨特也不會從中悟到什麼，反而更加強了對父親的依賴性。也是從這一點，我很欽佩這位偉大的父親。
要是把這種事情放到現在的父母身上，可能大多數的家長只會選擇一種方式，那就是自己親自上去抱。這就是父母和父母之間的不同。不過，他們的這種方法並不錯，因為不管是選擇哪種方法，其出發點都是一樣的，那就是——對孩子的愛。只不過他們用的是不同的兩種方式在愛孩子。
我之所以喜歡這１篇文章，不僅僅只是他的事件，還有一點就是文章的'寫作方法。本文中就使用了多種寫作方法，主要有“三美”：
1、哲理美。作者通過對童年的一件往事的描寫，悟出了一些人生哲理，是值得每一個人銘記的人生經驗。
2、描寫美。文中的心理描寫最為精彩、生動、細緻、真實。值得學習和借鑑，特別是在描寫脱離危險部分表現的尤為明顯。
3、照應美。文中多處用了這一寫作方法。比如，開頭寫懸崖的環境，交代自己身體病弱，還有幾處提到傑利，都是作者精心埋下的伏筆。
這就是我讀《走一步，再走一步》的感受。你們呢？
一步再走一步作文5
走一步，再走一步。人生就像一場旅行，每個人都是路上的行者。也許在行進的過程中，會有太多太多的困苦使你不得不駐足，那你為何不放下心中的絕望，走一步，再走一步呢?成功者與失敗者只有一線之隔，也許你會嗤之以鼻，但不要忘記，這或許會成為壓死駱駝的最後一根稻草。法國作家福拜樓有言：“人的一生中，最光輝的一天並非我功成名就的那一天，而是從悲歎與絕望中產生對人生挑戰並勇敢邁向成功的信念那一天。”也許，這就是我們邁向成功的關鍵一步吧!走一步，再走一步，需要的是持之以恆的決心。不想栽在琴鍵上摘蘋果的小仲馬，在換了一個又一個筆名，在稿件一次又一次地被退回來後，他並沒有灰心，仍堅持投稿。
精誠所至，金石為開，直到第1500次投到報社後，才有了後來風靡全球的《茶花女》，小仲馬的名聲也徹底打響了。堅持，是血與汗的靈魂，若沒有堅持，所有的`理想就如秋風掃落葉，一切都是浮雲。堅持好比走一步，再走一步。這步走完了，等你的是更艱難的一步，為何不咬緊牙關，再次邁出堅實的一步，等你的將是勝利的果實!走一步，再走一步，必須要有堅定的信念和勇氣的。
1951年，英國女醫生弗蘭克從自己拍攝X射線衍射的照片中發現了DNA的螺旋結構，她為此深入研究，可遭旁人質疑，於是她放棄了研究下去。而後來兩位科學家對這項研究有了重大發現，並獲得了諾貝爾獎，而他們卻比弗蘭克晚了兩年。弗蘭克就是這樣，面對旁人的嘲諷，懷疑，她選擇了沉默，若連對自己的信心都沒了，何談成功?
走一步，再走一步，我們對自己要有信心，走自己的路，讓別人説去吧。走一步，再走一步，讓我們緊握雙拳，抬起頭，挺起胸，勇敢地撥開頭上的烏雲，走向成功!走一步，再走一步，讓我們以堅持為燈，以勇氣為油，點燃這生命之火，唱響必勝的強音，如海浪般執着，搏擊在那勝利的旅程
一步再走一步作文6
雄鷹走出了飛翔的那一步，便有了翱翔天空的快樂;馬兒走出了追逐的那一步，便有了馳騁草原的自由。我走一步是陰霾，再走一步，便是海闊天空。
月考卷子發下來了，數學卷子上滿滿的錯叉，讓我毛骨悚然。目光慢慢移到打分處，不敢正視那血紅的分數，那猶如一把刀深深刺痛着我的心，78分，只有78分。淚水在眼眶打轉，重重的滴落在這戰敗的試卷，發出重重的哀鳴。
在回家的路上，步子顯得格外笨重，彷彿今天的路格外的長。回到家，母親欣喜地打開門，迎接我的歸來，我滿目悉緒的望着母親，剛到嘴邊的話又被我硬生生地嚥了回去，母親望着我一副無精打彩的樣子，問：“怎麼，成績出來了?”我的頭低得很低，輕輕地點點頭，説：“我……我……考砸了……”眼眶中的淚水終於爭先恐後地奔湧而出。
“走，我們出去散散步，好久沒出去走走了。”母親和藹地説道。並拿了一件外套披在我的`身上。天空中偶爾會有幾隻鳥兒輕輕掠過，，風兒輕輕從臉龐吹過，有些冷，我不禁搓搓手，母親用她温暖地大手包住我的手，暖暖的……
突然，我發現了一隻蝶，一隻被蜘蛛網纏住了的蝶。平時，她是多麼的光彩照人啊!上帝賜予了她美麗的羽翼和輕盈的身軀……而現在蝶一直在做垂死掙扎。可偌大的蜘蛛網，她始終對抗不了，但她仍在堅持，掙扎……我低聲呢喃：“她不會成功的。”母親輕撫我被風吹亂的頭髮，微笑着説：“不，她一定會飛起來的。”母親堅定的語氣讓我始終不相信小小的蝶可以鬥得過偌大的蜘蛛網……“快看，她飛起來了。”母親興奮地叫道。看到這裏，我連忙跑回家，拿起書本，刻苦學習……因為我知道，蝶，一個小小的生物都懂得不服輸的精神，不向失敗低頭，而我卻為什麼不能。在我不斷的，我終於取得了這次月考的成功，我以99分的成績，贏得了勝利。這次我明白了：失敗了，並不可怕，可怕的是一次的失敗就失去鬥志。
走一步，再走一步，無論多麼困難，我們都要邁過前方的絆腳石，將勝利進行到底。
一步再走一步作文7
如果不是八年級那次的攀巖活動，我現在可能還不知道該怎麼樣走向成功。
一大早，我們出發了，帶着興奮，也帶着小小的怯意，我和課外實踐小組的同學踏上了去參加攀巖活動的大巴車，一路歡笑着奔向目的地。
當仰望這屹立在我眼前的高高聳起的直立石壁時，我攥了攥早已佈滿汗珠的手心。身上雖綁着保護繩索，我卻仍忐忑地在這凹凸不平的攀巖石壁上邁出第一腳……
我雙眼緊閉，兩手死死摳着石壁凹下去的地方，雙腳踩在石壁突顯處，整個人像石雕一樣一動不動。汗珠順着額頭從臉龐滑下，我微微睜開眼睛，小心翼翼地一點點扭過頭向下看……天啊！這也太高了點！我僵硬地把頭扭回來，緩緩抬頭向上看，還有一半等着我向上繼續爬。我摸了摸有些酸楚的手臂，猶豫着要不要再往上爬。旁邊的一個同學，看到我停在半空，對我説：“走一步，再走一步，你就離成功不遠了！千萬不要放棄啊！”聽着他熱情的`鼓勵我，我再一次鼓足了勇氣。
我再次將重心貼在石壁上，右手看準位置向上挪了一段距離，抓住石壁凹下去的地方，左腿屈膝向上移一個洞口，慢慢向上蹬，將身體推到更高的位置，同時左手右腿找到合適位置抓住踩穩。“呼……”伴着深呼吸我望向頭上方坑坑窪窪的石壁，這些凹凸不平的洞口像數不清的磨難一般擺在我面前，想要達到頂端，就一定要越過這些阻礙。而我在決定爬上石壁的一瞬間，就意味着我要去克服這些困難，堅持着爬到石壁頂端。我的攀巖就這樣一小步一小步向上緩緩爬着……
已是半小時後，我站在石壁頂端寬敞的平台上，放眼望去，眼前一片優美的景色，這片風景，是站在石壁腳下所欣賞不到的景色，是用我自己的汗水與付出辛辛苦苦換來的成果。在這道靚麗的風景線中，我品味到的不僅是大自然的美，還有自己拼搏換來的成功的果實是多麼的甜美。我的“攀巖”路上必然艱辛，但我堅信，用汗水付出永不言棄地走完這條路，一定會讓自己站到一個新的高度，領悟到屬於自己的成功意味。
一步再走一步作文8
暮色蒼茫，天上出現了星星，懸崖下面的大地越來越暗。“怎麼辦呢？”我小聲嘀咕道。此時的我已經滿頭大汗，雙腿也已經蹲得發麻。我無助地揉揉眼，深吸了一口氣，望着微微搖晃的大樹不知所措。“自己下去吧，相信自己！”信念對我説。我咬咬牙，努力地伸出右腳去夠旁邊的巖石。
“撲通！”巖石掉下去了，掉下懸崖的聲音使我心驚膽戰。那種聲音久久地在我腦海裏迴盪——自己掉下去的結果會不會也跟這塊巖石一樣呢？我矛盾極了。“不試試怎麼知道？”信念又對我説。我頓時有了信心。我用手緊緊地抱着旁邊的大巖石，用腳去探可以夠得着的巖石。慢慢地，我找到了規律，沿着這塊大巖石架往下爬，也許可以到更低一點的地方。我一步一步地往下爬。“啊——”，我在爬下來的時候不慎踩空了，“我會摔死的！”掉下來的這一刻，我恐懼極了，心裏想再也見不到父母了。我整個人坐在了大巖石上，我的心跳得更快了，人也瑟瑟發抖。但是，我居然下來了，居然毫髮未傷。我立刻跳下大巖石，真不知道此刻站在這裏的還是我嗎？我向上望去，雖然漆黑一片，但20米高的.懸崖，在我的眼中依舊是個高不可攀的險峯。事實證明，我眼中的“險峯”，我能爬上去，居高臨下，看美麗的風景，那我就一定能爬下來。只要不被看到的事物的表面性所迷惑，自己又有勇氣去挑戰它，那在多次嘗試之後，我就一定能抵達我所要到的地方。其實，最強的對手就是自己，只要戰勝了自己，就能克服困難，走上成功的大道。走了這一步，再走下一步，就一定能邁進成功的大門。
一步再走一步作文9
成功需要毅力。成功萌芽在你的心裏。
——題記
春天，土壤裏躺着兩顆種子，第一顆種子説：“我要生長髮育。”於是它就抱着希望一點一點的生長；第二顆種子卻説：“我很害怕。如要我把根伸入地下，不知道會碰到什麼東西；要是想鑽出土地，那樣會傷到嫩芽。”它就一直默默地躺在土壤中，而第一顆種子卻已經隨着春天的氣息生根發芽了。
故事雖短，卻表達着一個不平凡的道理，想成功就要努力，天上是不會掉餡餅的，不是嗎？
成功的路雖然就在腳下，但這條不平常的道路上長滿荊棘，想要成功就必須付出沉重的代價。很多人知難而退，認為自己失敗了，希望落空了，但是名人郞費羅先生告訴過我們：“當你的`希望一個個落空，你也要堅定，要沉着！”機會來的時候像閃電一般短促，全靠你不假思索的利用。機會就像千萬根針，每個人若都有一千根銀針，不巧失落了一支，不必傷悲，因為我們還有九百九十九支銀針，它們能散放光芒。正如天上的繁星萬顆，有時雨天少了一顆，其他的還是為我們放光；就像在成功的道路上，我可以接受失敗，但不能接受被失敗打倒。
成功的路上，我們往往會感到萬分疲憊，或許下一個路口就是可以歇腳的客棧，然而，一歇就拉遠了和別人的距離，有的人會歎道：“唉！這麼遠的距離，還是別追了，肯定追不上了。”就這樣糊里糊塗地放棄了。而有的人卻不這樣認為，他們覺得只要我心中有志向、有毅力、肯奮鬥，就一定能夠成功。
抵達成功的彼岸不是幸運，也不是高科技，而是一種不懈追求的精神。愛迪生為了發明白熾燈，從1000多種燈絲中，經過無數次的實驗，選擇了鎢絲做為電燈的燈絲最合適。他的成功不僅是一次偉大的發現，還可以説是照亮了全世界。居里夫人也是如此，她研製的“鐳”和“鈾”是在簡陋的棚屋裏辛苦工作4年、經歷了無數次的失敗才提煉出來的。
我對自己説，成功之路近在咫尺，只需我們走一步、再走一步。
一步再走一步作文10
走一步，再走一步，每一步都走好，就離成功不遠了。
開始學習羽毛球時，我是所有學員中最糟糕的一名。當幾節課的姿勢訓練之後，我們終於開始自主發球了。當四周的學員們兵兵乓乓發出十幾個球時，而我卻仍然機械重複着同樣的動作，球卻怎麼也打不着。前面持球的'手抬高，後面握拍的手放低，發球時轉體，腳尖踮地，揮拍到左肩，我的動作哪裏不符合教練的要求呢？
我就那樣一遍一遍做着教練教的動作，卻一個球也打不到。再看看同樣也是“零基礎”開始的幾位朋友，打得格外熟練，沒漏掉過一個球。我的心情真是沮喪到極點！我認為，自己一輩子也學不會羽毛球了！
這時候張教練看到我，他走過來單獨給我輔導。他一定是看到我灰心喪氣的倒黴樣了。
他問我：“你是來當世界冠軍的嗎？”
我低着頭看着手中的羽毛球嘟噥：“不是……”
他示意我抬起胳膊，並手把手地帶我做了一整套發球動作。在張教練的雙手裏，我有種奇妙的感覺——被教練把住的手好像變得有力有準，很輕鬆就能打着球。球隨着我的揮拍飛得很遠很遠，直到場地的另一頭。
“來，你感覺一下，就這樣練。”張教練一邊説一邊繼續給我示範動作，“一步步來，一步步學，不知不覺就會了。”
在訓練結束我離開場地前，張教練特意過來鼓勵我，讓我不要失掉信心。也告訴場外等待我的媽媽不要着急，不要批評我。
第二天，我主要練習規範的動作，並嘗試體會教練握着我手發球時感覺，這樣摸索着練習。雖然發十個球，我只能發出去兩三個，但確實在一點點進步。我不再沮喪了，相信自己只要一步步腳踏實地地走下去，就會向成功更近一步。
如今我已經掌握了發高遠球和起跳發球的方法。想到這些，我為當初走過的每一步而驕傲。現在的我回首曾經，是一片燦爛美好，而前路一定是海闊天空。又有誰知道，我是一步步走來的呢？
一步再走一步作文11
還記得小時候，我最喜歡的遊藝設施莫過於繩梯了。然而，這之中還有一次曲折的經歷。
那是我第一次接觸這種新奇的設施。説它完全是繩梯吧，倒也不像。那是一件集攀爬、跳躍還有滑行於一身的大型器械，有一層樓那麼高。我看着這新鮮的玩意兒，躍躍欲試。
戴上頭盔，繫好安全帶，我便爬上了梯子。興奮的我，想要從最難的三層開始。於是，我一溜煙兒爬到了第三層。
第一關就不輕鬆——是一面巨大的繩網。我手腳並用，像一隻蜘蛛一樣貼在了網上。開始的時候還挺容易，但是，在爬到一半的'時候，我的力氣耗盡了。
這下可完了！那面繩網不很結實的感覺，又是在高處，它不停地晃來晃去！一時間，我覺得馬上就要掉下去了。我試着向下看了看，立刻感到一陣暈眩。雖然安全帶保護着我，但萬一它脱扣了怎麼辦？彷彿要印證我的想法一樣，我感覺安全帶越來越鬆了。我絕望地趴在繩網上，哭了起來。
這時，我聽到有人叫我。是爸爸！可是，他也救不了我呀。我的希望又被熄滅了。
爸爸倒顯得十分沉穩，對試着跨到平台上的我説：“不要做那些無謂的嘗試了。”
“你只需要邁一步。”他用手指着我右腳下方的一個格子，“往那裏走。”雖然我不明白這有什麼用，但我還是照做了。
“現在，去那裏，手抓住那根粗繩子。”爸爸繼續指導我。我又邁出了一步。離平台近了！我開始明白他的用意了。
“這兒，那兒，這一塊……”爸爸的語速越來越快，我的腳步也越來越快。終於，我的腳踩在堅實的平台上了。看着那巨大的繩網，我同時也有了一種巨大的成就感。
從此以後，我就愛上了繩梯。
一步再走一步作文12
讀完了美國作家莫頓·亨特的《走一步，再走一步》之後，我掩書沉思：原來成功是一點一點積累起來的。
這篇文章主要講了“我”小時候既有病，又膽小。在一次攀巖比賽中，“我”因為膽小不敢往上爬，被困在山崖上。最後，是爸爸把“我”從山上救下來的事。爸爸告訴“我”：不要想距離有多遠，你只要一小步一小步地走，會到達目的地的。
這篇文章記敍的只是作者在成長過程中的一件極為普通的小事，但它卻向我們揭示了一個深刻的道理：永遠不要想着遠在下面的巖石，而要着眼於那最初的小小的'一步，走了這一步後再走下一步，直到抵達我們的目的地為止。
的確是這樣，如果你只想着前面的路很長很長，佈滿荊棘，那你就永遠也走不到終點，因為這時的你已經對自己失去了自信心，這時，你應該大膽地往前走，當你每跨出一小步的時候，你只要想着再走一步，然後為了目標努力地去奮鬥，即使是一點點的前進，也體現出你是一位勇者，至少不是停留在原地不動。
其實，這樣的事情在生活中是常見的。比如我。我每天除了完成老師佈置的作業之外，還要完成媽媽佈置的作業。有時作業會寫到很晚。有幾次實在是太困了，眼皮上好像塗了一層強力膠。實在忍不住的時候，我會想：“再寫一個字吧，再寫一個字就行了，只要再寫一個字，不會累的。”然後寫一個，再寫一個……到最後回過頭來看時，常常會覺得不可思議：自己竟堅持下來了！原來成功是那麼輕而易舉，並沒有想象中的那麼難，這正是因為我一點一點地努力，一點一點地積累，一點一點地收穫，並不奢求一步登天。
古人云：“不積跬步，無以至千里。”是的，無論在什麼時候，遇到困難時，盼望成功時，我們都要切記：走一步，再走一步……
一步再走一步作文13
“自古”以來都是數學題難倒重多“少年”，我正抓耳撓腮地瞪着大眼睛盯着一道做了一半就不會做了的數學題。
我看着看着，眼神就呆滯起來，再往後就變得失望，暗淡沒有活力，最後幾近絕望，終於認為再怎麼絞盡腦汁也無濟於事了。
我心中因此湧上一團怒火，憤恨地將中性筆往桌子上一丟，筆劃過一道拋線，在桌上翻了幾個跟頭，停到了打草紙上。就在筆停下的那一刻，紙上有一個小黑點在蠕動，我早就無心思做題了，將好奇心向黑點投過去——哈，是一隻小蜘蛛!
它挺着一個圓溜溜的大肚子，警惕地在打草紙上爬動，突然，它像觸了電一樣，掉轉了頭就往回跑。我頓時來了興志，聚精會神地注視着它，不經意間發現它彷彿害怕我黑色的筆記，我使了使壞，用筆將它圈在一個黑圈當中，此刻，它像一隻被囚禁在水窪裏的小魚，又像一個被困在大火中央的野獸。
它變得慌亂了，像一個找不到母親的孩子，四處亂跑，不過，每當它碰到黑線時，它立馬掉轉頭去，躲避黑線。我用筆盡情在圈中挑逗它，它死活不肯再走一步，跨過那道通向自由成功的黑線，雖然黑線僅有0。5毫米寬。有幾次，它竟順着我的筆向上爬，不過又接着被我無情地趕下去，重重地摔在“小監獄”裏。
一段時間過去了，小蜘蛛筋疲力盡，爬動速度慢了許多。突然，它在圓圈的.最中央停了下來，它一動不動，像在思考着。我將眼湊上前去，它彷彿被嚇到了，又突然走動起來，走到黑線前卻又停住，彷彿又在思考。它又向前走了一步，還未跨過黑線，我神情緊張，眼始終不敢眨一下。終於，它又走了一步，邁出去的腳穩穩地落在了圈外，它跨過了黑線!
我再也不會阻擋它了，因為它面對困難，再走一步，追求到了屬於它的自由和成功!我的心靈被它那勇敢的一步所感染：面對困難，要再走一步，可能這一步，就是成功!
小蜘蛛消失在我的視線，我立馬將頭調轉過來，順着剛剛的思路，再走了一步，便看出了那道數學題的解法。
面對困難，再走一步!
一步再走一步作文14
顫音停滯在突向高音的一瞬，她“啪”的合上琴蓋，目光中盡是惋惜與鼓勵，挺了挺脖子再次衝擊高音區，卻發不出一響，我清楚的知道，在美聲中再跨出一步的試探需多大的勇氣與追求。
我，已在這停滯三個月了，不肯向前再移動半步，比賽的日子卻飛馳將至。
琴聲響起，打斷回憶，她不滿地瞪了一眼責怪我的恍惚，渾圓短粗的指頭正如她同樣圓潤的`嗓音，有魔力般地在鍵上飛旋，一支熟悉的調子飛入耳畔，我急忙跟了上去，平滑的嗓音在低音區遊刃有餘地跳蕩，調子漸高，我的臉龐上一抹紅暈爬上，青筋在頸上突起，似一條條醜陋的蚯蚓，終於，調子進入高潮，我激動地越前一步，一串高音即將湧出。
“啪”琴斷絃般的我的身子先軟了下去，那高音也被打回喉嚨，是的，勇氣在那刻早已消耗。
她無奈地搖搖頭，站起，走上前去，用指頭點着我心所在的胸口，“你已經走出了第一步，既然你清楚自己並不適合美聲，又勇敢地跨出一步嘗試去學，為什麼就不肯再走一步?堅持自己，追尋你想的結果呢?”説罷，她揚起高音，那雄厚的音盤繞在樑上，落入心口，擊起一陣鳴響。
我只是怕失敗，但那一刻，我懂，美聲是從心底流淌出的熱愛，如果不肯嘗試，又哪談得上進步與熱愛?
在沉寂中，我開口“能再讓我試一次嗎?”她滿意地點頭，音起。那一剎，我終於願意嘗試堅持，眼中盡是希冀，進入高音，我深吸一口，大聲的用心吼出，我早不記得那時我唱出的曲調，只記得，一曲終了，良久淚水潤濕了脣角，她激動地抱住了我。那刻，心中封存的勇氣打破瓶頸，一湧而出，我知道，在高音出嗓的那瞬，我，又向前進了步。我，已無畏失敗。
此刻，站在雪亮的聚光燈下，勇敢的跨前一步，用手指緊握住話筒，一串嘹亮的高音在樑上盤繞，聽得見有什麼從心口涓涓湧出……
良久，掌聲雷響，停滯在高音處的結界被打破，我正堅定的走出一步又一步，每步起步落處，開滿繁花。
再走一步，我無畏。
一步再走一步作文15
風箏在蔚藍的天空中劃下彩色的一筆，那是夢想的痕跡。夢想是個清新的字眼，彷彿夾雜着淡淡花香的一縷清風，就像陽光透過綠葉的碎影斑駁，如同溪流在山谷中清越悠揚的迴響。
我曾坐在草地上尋夢，手中有一點時間，頭頂有一片藍天，耳邊有一陣蟲鳴；我曾倚着大樹望天，雲捲雲舒是無盡的遐想。我要站在山的頂峯，去接近我想要的藍天，去尋找屬於自己的流雲，這是夢想的伊始。
的確，灰暗陰霾亦曾書寫着夢想的樂章，酸甜苦辣亦曾豐盈了夢想的詩行，我切身地體會到拿到考試卷後，自己低落谷底的心情；我清楚地記得爸爸話語中那潭水般深不可測的'失望，我真實地凝望過媽媽拐角轉身時的歎息。笑容裏摻雜着淚水，微笑中包裹着悲傷，付出的另一個名字叫做沉澱。崎嶇的山路上堆滿了厚厚的落葉，腳踩上去發出沙沙的輕響，彷彿是枯葉發出的微弱的呻吟，我靜靜地走着，一次次地回望，諦聽着落葉的呻吟，翻譯着山風的訴語，陽光依舊在身後投下暗長的身影，這是夢想的格局。
我幻想着有一天站在山的頂峯，如杜甫那樣感受“一覽眾山小”的快意，多麼希望頭頂的藍天能包容下我所有的遺憾，多麼希望萬丈的深淵能深藏我所有的悲傷，嘴角上揚，這是夢想的呼喚。
時光在順理成章地流淌，你依舊在高山之端，望穿一簾霧靄，風雨飄搖，靜默地等我；我依舊在山澗之畔，溯流而上，飛雨花香，固執地追尋，重複着、重複着，這是夢想的昇華。
陽光越來越刺眼了，我抬起手遮住額頭，彷彿是等待的芽苗，現已悠然參天。我記得身後的一路堅持，那如今是一片迷人的顏色，是成長的顏色，希望這是我夢想的結局。