葵花的作文(15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的葵花的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
葵花的作文1
曹教授：
您好，我是內蒙古呼和浩特的一名五年級學生，《青銅葵花》讓我認識了您，我非常喜歡讀您的作品。在讀完這篇小説以後，我發現您的小説裏並沒有華麗的詞語，而只是樸實的語言，卻能準確地把您想寫的東西清楚明瞭的表達出來，敬佩之情油然而生。
我非常喜歡您的小説《青銅葵花》，在讀這篇小説時，我時而熱淚盈眶，時而捧腹大笑，時而黯然神傷，時而浮想聯翩……
在《青銅葵花》這本書中，青銅是一個好哥哥，他幾次開動腦筋想出辦法，幫妹妹葵花完成心願：青銅給葵花“做”燈的那一段最感人，他買力的捕捉着螢火蟲，結果自己落入河中……唉！真希望自己也有一位這樣的哥哥啊！
“天底下，葵花算得上最具靈性的，它居然讓人覺得它是有敏鋭感覺的，是有生命與意志的。它將它的面孔，永遠地朝着神聖的太陽。它們是太陽的孩子，整整一天時間裏，它們都會將面孔毫不分心地朝着太陽，然後跟着太陽的移動……”一隻普通的葵花在您的筆下頓時鮮活了，有了靈氣，有了生命！
強烈的讀書慾望促使我還想拜讀您寫的其他長、短小説如：《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《根鳥》、《狗牙雨》、《紅瓦黑瓦》等。我相信從這些書中能學習到您的寫作方法，我也希望能和您常聯繫，我渴望得到您的指點。
祝您身體健康，再創佳作。
您的忠實小讀者 林子褀
20xx年9月20日
葵花的作文2
在很久很久以前，有一個星球，她長得非常美麗，身穿藍綠相間的衣裳，她的名字叫做地球。地球姑娘一直有一個心事，就是希望在她身上能出現生命，為這，地球姑娘絞盡了腦汁，可就是想不出好辦法來。於是，地球姑娘決定去求宇宙之神幫忙。
這宇宙之神就是掌管整個宇宙的神靈，他手裏有生殺大權，什麼太陽，月亮。。。。。。都歸他管。宇宙之神很龐大，可他到底有多大，卻沒有人知道，這些星球們只知道宇宙之神無處不在，就活在每個人的身邊。
宇宙之神見地球姑娘這麼傷心，又見地球上沒有生命，大地茫茫的一片，什麼也沒有，就決頂幫地球姑娘。他手一揮，就是一陣風吹過來，緊接着，地球姑娘的身上長出了一棵小芽，小芽迅速地向上長，突然在小芽的頂上長出了一個大盤，這是一個金黃色的盤子，裏面有許多籽兒。地球姑娘很高興，説：“謝謝您，我無所不在的宇宙之神。“
宇宙之神説：“地球姑娘，這是一種花，叫葵花，她也是有生命的，如果你能再培育出一棵葵花來，地球將不會再是茫茫的一片，而是會出現一種新的生命，他們叫做----人。“宇宙之神説完就不見了。
葵花的作文3
讀了《青銅葵花》這本書，我被青銅對葵花的關愛感動了。
我彷彿看到當葵花看不見馬戲時，青銅把葵花背起來讓葵花能看到馬戲而自己不能看而且累的汗流浹背。當葵花沒有項鍊時，青銅採下冰凌，仔細挑選，把腮幫子都吹麻了還是要給葵花做一條好看的冰項鍊。當葵花因沒有燈而不能寫作業時，青銅為了葵花去捉螢火蟲做南瓜花燈，因為要捉一隻最大最亮的螢火蟲，青銅不顧危險下河也要抓住。
為什麼青銅那麼想看馬戲卻揹着葵花讓她看？為什麼青銅把腮幫子都吹麻了還堅持給葵花做冰項鍊？為什麼青銅不顧危險去捉螢火蟲做燈？那是因為青銅對葵花的關愛，那是深深的兄妹之情。這讓我想去我的好朋友賈之賢，
一天，我生病了，沒去上學，下午我剛想去給老師打電話問作業時，門鈴響了。原來是賈文賢啊！“朱文碩，我來給你送作業！”説完從書包裏拿出給我記的工工整整的作業和記錄本等等。“今天我們學了新課，有課堂上我們寫了一課生字，你現在補吧，數學有一個題……”賈文碩一點點的教我，就是這樣我和賈文賢的友誼才更加深厚。
通過這本書我明白了要多多關愛別人，幫助同學、朋友、鄰居。當週圍的人遇到困難時，我們每個人都付出援助之手，再大的困難也會迎刃而解，那麼，我們的社會，我們的家庭就會更加美好和諧、幸福！
葵花的作文4
愛好上向日葵，母愛無疆，因為許多良多。閉了眼，廣闊的愛，我的面前總是一片粲然的毫光，金黃金黃。那是向日葵的光輝，那是它靈魂的温度。它是一種特別的花吧，真正不是由於多少漂亮而吸引眾人的，對於永不言棄的。它是少有的，真正有靈魂的花。
它被叫做向日葵，因為它的眼光總是極其熱情地追趕着太陽，試卷風波。它被鍍着那般暖和的輝煌，並不刺眼，也並不熾熱，是那般的温順温煦。而昂起的頭，永遠是向着太陽。它那圓圓的花盤，卻也恰如一輪明日，這也應了英文sunflower。太陽花，這是給一株花最高，最崇尚的評估吧，那天你我説長大後。用萬物之源來命名，才足以稱頌它高尚的，不畏黑暗，直面陽光的靈魂。
“太陽偏不迭，非是未傾心。”這是它。
假如説，陶淵明獨愛菊，周敦頤只愛蓮，那麼，我便對這向日葵情有獨鍾了。它是酷愛光亮，勤懇化蝶，而又滿懷幻想的，鐵中――我不悔的回眸，它昂起的頭，藴含着多少的堅忍與守護。那麼多的向日葵，老是爛漫地盛放着，有它們綻開的霎時，就永遠有着陽光。它總是微笑着，而在那看似纖弱的.笑顏裏又含着所有的英勇與剛強。照相機對準它，性命的真理，背景總是一片閃亮的日光。
我只願喚它向日葵，向日葵，這樣反重複復地喚着，便在它的光芒中深愛。
葵花的作文5
我在學校的東面的空地上點了一些向日葵，沒有事的時候我就去那裏觀察它們。
清明節過後，春雨瀟瀟，種子破土而出了。黃綠色的小芽嫩嫩的，好看極了。別看它們那麼嬌嫩，可是渾身充滿活力。它們一天天長大了，終於開出了輪子似的花朵。幾十個黃色的花瓣圍着花盤，花盤中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊。秋天，向日葵結出了果實，沉甸甸的葵花像害羞的少女低垂着頭。
向日葵，顧名思義就是向着陽光的花嘍！我連續觀察了幾天，都發現：不管是什麼時候，它們的頭都是時時刻刻朝着太陽。這是什麼原因呢？我找了很多資料，最後在《十萬個為什麼》上找到了答案。原來向日葵花盤下面的莖部含有一種奇妙的植物生長素，一遇到光線照射，生長素就會轉移到背光的一面去，並且刺激背光的一面細胞迅速繁殖，於是，背光的一面就比向陽的一面長得快，使向日葵產生了向光性彎曲。
向日葵追求光明，追求温暖，使我敬佩。
評析：你真是個細心觀察的孩子，你筆下的向日葵是那麼的美。更可貴的是你有着一顆善於思考、積極探索的心，從向日葵名字引起的疑問到尋找問題答案，這正是寫好作文的關鍵，堅持下去，你的作文會越來越出色！
葵花的作文6
你們知道太陽的孩子是誰嗎？讓我來告訴你吧！那就是美麗的向日葵花。向日葵花是個調皮的娃娃，太陽走到哪裏，它就跟到哪裏，像個“跟屁蟲”。從早晨到傍晚，它都目不轉睛地盯着母親，貪婪地吸收母親體內的營養。早晨頭朝東，傍晚頭朝西。
向日葵花是我喜歡的一種花，據説它是俄羅斯的國花，是嚮往光明之花，給人帶來美好的希望。
向日葵花很美，它的花杆筆直筆直的，上面佈滿了細毛。它那寬大肥厚、綠瑩瑩的葉片兒就像扇子一般整齊地排在花杆上，在杆子的頂端有一個圓圓的花盤，周圍佈滿了一圈金黃的小花瓣，密密層層的，仔細數數，大約有30片左右。每當在金燦燦的陽光下，花瓣就顯得更加明媚，像一束束燦爛的陽光，令人沉醉！
向日葵花渾身是寶，每當秋季成熟時，花盤的花就會脱落，裏面有許多密密麻麻飽滿的瓜子，就是我們平常最愛吃的小零食。而它的根葉、葵花盤則可以入藥，用來給人類治病。
向日葵花索要的很少，回報卻那麼多，不管炎炎烈日還是風吹雨打，它始終微笑着面對，頑強地生長。我也想變成一朵向日葵花，每天快樂地成長，自信地微笑！
葵花的作文7
《青銅葵花》是我讀過的曹文軒的第一本作品。這本書的第一個字入眼，就立刻愛不釋手，連吃飯的時候都想閲讀它。
這本書裏究竟是什麼東西吸引了我呢？其實自己也不太清楚。也許是真本書裏的親情打動了我吧。葵花是一個城市女孩。她5歲的時候跟着爸爸來到大麥地的幹校生活。可是有一天，葵花的爸爸因失足掉進河中淹死。大麥地的一户人家——也就是青銅一家收養的了葵花，把她當作親生妹妹、親生女兒、親生孫女般對待。
青銅家就像一輛破舊的馬車，雖然葵花加入了進來顯得更加沉重，但它依然不屈不撓地向前行駛。家裏很窮，兩個孩子都到了上學的時候，但費用只夠一個孩子去上學。青銅毫不猶豫地把這個機會讓給了妹妹。其實青銅是個啞巴，他自己也明白，就是家裏有足夠的錢供他上學，學校也不會收他。事後，當葵花得知哥哥其實很想上學，很想和正常的孩子一樣坐在教室裏大聲朗讀課文。於是，葵花主動教青銅識字、寫字。他們看見什麼就寫什麼，看見太陽寫太陽，看見牛寫牛……一段時間過去了，青銅終於先學會了寫字，儘管他的字沒有葵花的那麼秀氣，但是顯得剛強、有力……
後來，奶奶去世了。葵花十二歲那年，原來她所在的城市派人接她回去，從此，她離開了大麥地。而青銅常常眺望蘆蕩的盡頭，因為他看見葵花在那裏一邊向他跑來，一邊招手……
葵花的作文8
遠處，隱隱約約地有狗叫，似乎是從大河對岸的大麥地傳來的，又好像是從遠處的油麻地或者是更遠處的稻香渡傳來的。葵花甜蜜蜜地睡着了，她做了一個夢：
這是一個夏天的清晨，她在葵花田裏看着一朵朵金色的葵花綻開美麗的笑臉，向着太陽公公在晨風中輕搖，一朵金黃的大向日葵還向葵花打招呼呢！可是葵花心裏還在思念着她最最親愛的媽媽。突然她隱隱約約地看見了媽媽。“媽媽！媽媽！”她邊叫邊撲進媽媽的懷裏。媽媽用手輕輕地撫摸着葵花的小腦袋，温柔地説：“孩子，要用勇氣面對一切。只要你看到蝴蝶在飛舞，聽到小河流淌時嘩嘩聲，風在嗚嗚地吹，那都是爸爸媽媽在你身邊。就算我們不能天天陪着你，但是我們的愛還會永遠跟隨你。其實，我很愛你，我的孩子！”“媽媽，你可不可以不要走？我現在很孤單，沒有一個朋友。我好想讓你留下來，我想和你一起玩耍。媽媽，我求求你了！”
媽媽笑了，她那充滿憐愛的笑容和大片大片燦爛的葵花漸漸地消失在葵花的夢裏。
葵花的作文9
崑崙山似乎只有冬天，不知道是上個冬天最遲的，還是下個冬天最早的一股冷風，凍死了絕大部分葵花只奇蹟般地保留下一顆幼苗。
這顆幸運的葵花，一往深情地看着太陽，勇敢的展開桃形的枝葉，莖上纖巧的絨毛，像蜜蜂的翅膀一樣，在寒風中抖個不停，也許它感到了崑崙山喜怒無常的威嚴。急匆匆地壓縮了自己的生命歷程，才長到一尺高。就萌發出了鈕釦大的花蕾，壓得最高處的莖葉微微下垂。好像慚愧自己為什麼不長得更高一些？
那一年沒有秋天，寒凝一切的風雷，毫無徵兆的驟然降臨，早晨起來天地一片蒼茫，我們幾乎跌跌撞撞地撲向葵花。向日葵卻凝然不動的站立在那裏，在冰雕玉琢的瑩白之中，保持着悽清的翠綠，葉片傲然舒展，像一面玻璃做的旗發配班的叮噹之聲，最不可思議的是在他的生命最後一刻居然綻開了一朵明豔的花。那花盤只有一元硬幣那麼大，薄而平整。冰雪凝凍，其上最令人警醒的是花盤四周彈射出密集的黃色花瓣。箭頭一般。怒放着像一顆永不泯滅的星，我不知道它是不是世界上最小的葵花，但我知道他是世界上最高的葵花。
葵花的作文10
讀了青銅葵花之後我被書中的每一句話都深深的感動着，讓我的思想受到一次洗禮，學會了怎樣去感恩。 日記青銅葵花講述的是一個城市女孩和鄉村男孩的故事。男孩叫青銅女孩叫葵花。
爸爸把葵花帶到了一個叫大麥地的鄉村，但爸爸在一次事件中意外死亡，可憐的葵花成了孤兒，善良的青銅一家收留了她，從此她不在孤單，葵花把青銅當做她的哥哥看待，青銅也把葵花當做妹妹，兩人和睦相處。青銅是個啞吧，但是很勤勞也很懂事，他省錢給妹妹上學，為了讓妹妹能拍一張照片，他跑到麻油地去買蘆葦鞋。為了能讓葵花戴上項鍊，他用心做了一條冰項鍊。但葵花也很善良，為了身體快要撐不住的奶奶她自己一個人到處拾銀杏葉去賣，讓奶奶受到良好的醫院治療，可時錢還是少了，於是葵花又放棄了學習的機會騰出錢來。讀到這裏我深深的感動，我真想對葵花説；你真善良我要向你學習。
我們要向青銅葵花一樣，學習他們樂觀向上，不向困難低頭的精神，不管遇到什麼事都要樂觀，敢與面對，正如一位作家所説：我們每一個時代的人都有每個時代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的，少年時就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。
葵花的作文11
大愛，是無聲的，真情是無痕的。
為何無聲？因為愛在心中，默默的愛是不需要任何聲音。
青銅的世界是無聲的，可是他對妹妹葵花的愛，卻是無處不在的。他看到妹妹藉着月光寫作業時，不辭勞苦，為妹妹做了一盞又一盞南瓜花燈，這燈裏包裹的不是螢火蟲，而是哥哥對妹妹的愛，無聲的愛。
青銅和葵花去看馬戲，坐的位置被搶，無奈，青銅就讓葵花騎在自己肩上，看完了整場演出——大愛無聲。
真情為何無痕？
因為真情淡淡，了無影蹤。
青銅知道了葵花演出時沒有項鍊，趕緊親自動手做了一條項鍊。為了製作這條項鍊，青銅可謂煞費苦心：先用蘆葦吹冰凌，將冰凌吹穿，再拿紅繩穿上，每根冰凌吹穿，都要花費很長時間，可青銅做到了，而且做得很美······
青銅對葵花的愛，沒有痕跡，只在不言中，對葵花的愛更是無聲濃濃的——
青銅得知葵花去江南撿銀杏時，天天在油麻地碼頭挑着燈籠等葵花，夜夜不眠。
而我們如今，已沒有了愛，更沒有了大愛，一個個都是機器——學習的機器，我們的愛早已被扼殺。當一個天真善良的孩子救起了一隻流浪貓或流浪狗，大人就會喝斥：“髒死了，快放掉！”當一個天真善良的孩子向街邊的乞丐施捨，大人就會制止：“這些都是騙人的！”······
現在的社會，現在的人們，不知是怎麼了。但願人與人之間的愛會更多一些，同時，也向往青銅葵花之間的愛 ——大愛無聲，真情無痕！
葵花的作文12
望着窗外的葵花，看着手中的《青銅葵花》，我的思緒又被勾起……
葵花的爸爸是個雕塑家，他用青銅雕塑的葵花無可挑剔，但是有一天，他被淹死了。於是葵花就在青銅家裏安頓下來了。
時間眨眼間就飛過去了，在這期間來，青銅識字了，住茅草屋了，有“螢火蟲燈”了。那一個個美好的瞬間永遠留在我們心裏。
可是，這一天還是來了，在葵花度過她的第十二個春秋時來了。
葵花被強行帶到城裏了。青銅得知此事，坐在一個稻草堆上十來天沒下去過一回，滴水不進，他媽媽都給他下跪了，他還是不下來，遙遙望着葵花走的地方，一直望着、望着……
在他生命的最後一刻，他似乎看到了葵花，他用盡全身力氣，大聲喊：“葵花……葵……花……”放鴨的孩子聽見了這個啞巴的話，鴨也不管了，邊跑邊喊：“青銅會説話了！青銅會説話了！”
看完這本書，我彷彿看到了青銅一家對葵花濃濃的情，也彷彿看到了葵花對青銅一家深深的愛！他們之間的愛是無私的，是不帶有任何功名的。
看着手中的《青銅葵花》，心裏頗有感觸：這書真好！它讓我學會了無私的愛！
葵花的作文13
看完了《青銅葵花》，我説不出心中有什麼感覺，但確切的説，我感受到了一股悲傷和純潔的美。
這本書確實值得我流淚。當讀到青銅為了一個路人而心甘情願的脱下蘆花鞋，在冰雪中步行幾個小時，當讀到青銅為了妹妹葵花看戲，讓她騎這一段美麗的痛苦在自己的身上，我忍不住要放聲大哭，只為這純美的筆，為這詩畫一般動人的親情。在日常生活中的人們總是追求歡樂而逃避悲傷，但《青銅葵花》這一段美麗的痛苦卻顯現着直至本書始末淡淡的悲傷。青銅和葵花是兩個天真無邪的孩子，卻經歷了許多風風雨雨，他們懂事，聽話，為家分憂。大麥地經歷了蝗災，颶風，火災，水災，但仍然頑強地存活了下來，這是一種怎樣的“麥地精神？”讓我感興趣的是“為什麼這本書十一悲痛，哀傷告終，而其他書呢？卻是以高興，成功結束。開始我以為嘎魚是壞孩子，但漸漸地我便發現這是一個錯誤的認為，當青銅奶奶生病的時候，他送來了兩隻鴨，當市裏人要將葵花接走時，嘎魚帶着青銅和葵花躲了起來——所有的人物，都無聲無息的表達着善良。
在文中，青銅是個啞巴，但卻勇敢頑強，將上學的機會讓給妹妹，將妹妹的過失轉到自己身上。一陣撕心裂肺的“葵花”，像一顆隕石劃過天際，給人無限的震撼。
我相信我能看懂美，聽懂美，讀懂美，《青銅葵花》就是最好的證明。
葵花的作文14
我家院子裏種着一片葵花。雖然它們在百花叢中不像牡丹花那樣豔麗華貴，沒有桂花那種撲鼻的香氣，也不如秋菊姿態奇異，但是我卻非常喜愛它們。
只要發芽生根，葵花的幹就盡全力向上長，一點也不彎，一點也不斜。碧玉般的葵花幹筆直地長，越長越高，越長越粗壯，為的就是越過一切障礙，讓頭頂的大花盤無遮無蓋地在温暖的陽光裏開花結籽。
葵花的葉子肥大碧綠，如同扇子一般，伸張開來，團團圍在花盤下。它不停地吸收陽光，製造養料，送給大花盤。陣陣秋風吹過，葵花抖落幾片葉子，又化為肥料，為來年下一代的生長作準備。
我愛它的花。金黃色的花瓣兒圍着一個大圓盤，從清晨到傍晚，它每時每刻都笑迎着太陽，吸收着陽光，孕育着化籽。花盤越長越大，花籽越來越飽滿。到葵花盛開的時候，它便無所保留地向人們獻出自己一生的全部果實——滿盤的葵花籽。茶餘飯後，嘗一把經過炒制的葵花籽，那味道，才叫人回味無窮呢。
我愛葵花，我愛它執著、堅強的性格。我願做一棵對人們有用的小葵花。
葵花的作文15
你知道一個生活在城市的女孩突然去農村失去父母會怎麼樣嗎？《青銅葵花》講述了這樣一個故事。
向日葵是一個很普通的生活在城市裏的女孩，但是為什麼叫她向日葵呢？原來她爸爸是設計師。他一生中最偉大的作品是青銅製成的向日葵，向日葵是他最喜歡的花。但是好景不長。向日葵很小的時候，媽媽去世了，只好和爸爸住在一起。
向日葵七歲時，父親想隨“五七幹校”下鄉，但她沒有母親，只好隨父親去，但沒想到，父親也死在了“大麥地”村。幸運的是，——啞巴青銅器，大麥地最窮的家庭，收養了向日葵。他們想盡辦法讓葵花吃飽上學，雖然窮，卻給葵花一個快樂的童年，葵花也給這個家庭帶來了無盡的歡樂。然而，城裏人來找向日葵並把它拿了回來。
青銅很懷念向日葵。有一天，他在夢裏夢見了向日葵，喊着“向日葵”。他的朋友聽了，大叫：“青銅會説話！”
在看這個故事的過程中，我被感動了很多次。這個故事告訴我們，在困難中，我們必須堅強、樂觀、積極。
特別想知道向日葵到底怎麼了？也許，她又回來了，也許。